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        青銅葵花讀后感500字

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        讀后感就是讀書(shū)筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。以下是整理的青銅葵花讀后感500字,歡迎閱讀!
            
            1.青銅葵花讀后感500字
            《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的一篇小說(shuō),青銅和葵花是意外而遇見(jiàn)的,這本書(shū)寫(xiě)了兩個(gè)地方,一個(gè)叫大麥地,這是一個(gè)村子;另一個(gè)地方叫五七干校,是青銅和葵花遇見(jiàn)的地方。,葵花想去大麥地,坐著一個(gè)完好無(wú)損的船,但是后來(lái)那個(gè)船漂走了,她過(guò)了那條河,看到一個(gè)大榆樹(shù)旁邊,用纜繩綁著一個(gè)沒(méi)有竹篙的船,她放棄了去大麥地的想法,她想回去了,她便坐在那個(gè)船上,讓它飄著飄著就飄到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。她飄了一個(gè)地方又一個(gè)地方,在不遠(yuǎn)處,他看到了一個(gè)小男孩??蘖似饋?lái),那個(gè)小男孩就帶著他家的牛下水去救他。小男孩把葵花給救上來(lái)之后,她的爸爸在岸上著急地等著葵花,小男孩把葵花救上來(lái)之后,葵花的爸爸問(wèn)小男孩他叫什么。小男孩紅著臉沒(méi)有說(shuō)話(huà),有個(gè)男孩走了過(guò)來(lái),他說(shuō)這個(gè)人他不會(huì)說(shuō)話(huà),是個(gè)啞巴,他的名字叫做青銅。之后,青銅和葵花就經(jīng)常在一起玩,青銅每次都對(duì)葵花很好,每次葵花遇到了危險(xiǎn),青銅就會(huì)馬上去保護(hù)葵花。青銅把葵花當(dāng)成親妹妹一樣,葵花把青銅當(dāng)做親哥哥一。青銅之所以變成了啞巴,是因?yàn)樗r(shí)候經(jīng)歷過(guò)一種事情而變成這樣的,葵花不會(huì)因?yàn)榍嚆~是啞巴而不跟他玩,青銅和葵花就像親兄妹一樣。
            讀了青銅葵花,我知道了,友誼是珍貴的,不要因?yàn)橐恍┬∈虑槎[別扭,青銅葵花雖不是親兄妹,但是他們對(duì)待對(duì)方,猶如親兄妹一樣。我覺(jué)得每個(gè)人如果想要有永久的友誼的話(huà),就得像青葵銅花那樣。
            2.青銅葵花讀后感500字
            這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。直到葵花12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所消逝的遠(yuǎn)方。
            在作品中,愛(ài)與痛為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛(ài)足以使人淚流滿(mǎn)面。如果把青銅家比作一輛破舊的馬車(chē),那這輛馬車(chē)雖破爛,卻沒(méi)有耽誤行程,葵花又來(lái)到他們家,但這輛馬車(chē)型就超過(guò)負(fù)荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛(ài)就像一雙細(xì)膩溫柔的手,可以使辛苦煙消云散。
            現(xiàn)在很多孩子都以自我為中心,稍有不順心就大發(fā)脾氣,從來(lái)不知道體諒父母,身為家長(zhǎng),我覺(jué)得應(yīng)教會(huì)孩子學(xué)會(huì)愛(ài)自己,也愛(ài)別人。因?yàn)閻?ài),無(wú)論我們?cè)谌松飞嫌卸嚆救酰矔?huì)激勵(lì)我們前進(jìn);因?yàn)閻?ài),我們即使身處混亂之中,人們也會(huì)用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決問(wèn)題,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。
            還有很多孩子吃不得一點(diǎn)苦受不得一點(diǎn)委屈,做作業(yè)喊累,上體育課叫苦。所以身為老師,要教給學(xué)生的不僅僅是知識(shí),還要潤(rùn)澤他們的心靈。挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!
            3.青銅葵花讀后感500字
            我近在讀一本書(shū),你們猜猜是什么書(shū)?這本書(shū)是《青銅葵花》。
            我認(rèn)為這本書(shū)的名字有兩層含義:第一個(gè)意思是青銅、葵花是兩個(gè)人的名字,第二個(gè)意思是用青銅雕刻的女孩葵花。下面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀后感吧!
            這個(gè)故事里,我喜歡的人物有葵花、青銅和嘎魚(yú)??ㄊ且粋€(gè)膽小的女孩,青銅是一個(gè)啞巴哥哥,嘎魚(yú)是一個(gè)喜歡葵花的男孩。
            讀完了整本書(shū),我覺(jué)得12歲的男孩青銅和7歲的女孩葵花是一對(duì)感情非常好的兄妹,我也很希望能有一個(gè)像青銅一樣這么疼妹妹的哥哥!
            葵花的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,因?yàn)槲铱磿?shū)中有提到“葵花是一位所有老師都喜歡的同學(xué)?!鼻嚆~為什么會(huì)是一個(gè)啞巴呢?本來(lái)他是會(huì)講話(huà)的,但是經(jīng)歷了一場(chǎng)火災(zāi)后,他就突然變得不會(huì)講話(huà)了,真可憐!你們知道后是誰(shuí)讓青銅又會(huì)講話(huà)了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是葵花。是葵花堅(jiān)持不懈的精神,給足了青銅力量,讓他又會(huì)講話(huà)了。
            葵花的精神很值得我們學(xué)習(xí),她有目標(biāo),并且會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力,不管遇到什么困難,她都會(huì)想辦法去解決,達(dá)成目標(biāo)??ㄒ灿悬c(diǎn)膽小,自從知道嘎魚(yú)的壞行為后,看到嘎魚(yú)的樣子和眼神就會(huì)害怕。
            這本書(shū)的結(jié)尾是美好的,葵花讓青銅又開(kāi)口講話(huà)了。
            我喜歡這本書(shū)!
            4.青銅葵花讀后感500字
            暑假,我讀完了《青銅葵花》這本書(shū),作者是文學(xué)作家曹文軒。
            說(shuō)起愛(ài),大家并不陌生。母愛(ài)、仁愛(ài)、慈愛(ài)在生活中處處可見(jiàn)。我覺(jué)得青銅和葵花之間的愛(ài)包含了所有的愛(ài)。青銅對(duì)葵花的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),它可愛(ài)、活潑,還有一種濃濃的情意。
            這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:葵花的爸爸去世了,鄉(xiāng)下的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,青銅和葵花成了很好的兄妹,青銅一家無(wú)微不至地照顧著葵花。為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上……
            書(shū)中我喜歡青銅,青銅本是一個(gè)說(shuō)話(huà)流利的孩子,可是在火災(zāi)之后,他卻成了啞巴??墒?,能有什么辦法呢?只能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。而葵花是個(gè)城市女孩,文靜又瘦弱,她的爸爸是名藝術(shù)家,特別擅長(zhǎng)用青銅做葵花雕塑,他做的“青銅葵花”是葵花所在城市有名的雕塑。
            所以,我覺(jué)得,青銅和葵花做兄妹是緣分。在大麥地里,在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)地生活著。青銅和葵花經(jīng)歷過(guò)洪災(zāi)、蝗災(zāi)、火災(zāi)等自然災(zāi)禍,在種種磨煉中,他們擁有了對(duì)生活的感知性和自理性,重要的是懂得了愛(ài)。
            愛(ài)的力量能使人發(fā)生很大的變化,就像青銅,愛(ài)讓他說(shuō)出了啞掉以后說(shuō)的第一個(gè)詞:“葵花!”
            這本書(shū)給了我們愛(ài)的理解,是一本值得一讀的書(shū)。
            5.青銅葵花讀后感500字
            《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的一部的小說(shuō)。我非常喜歡小說(shuō)中的主人公——青銅和葵花,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
            青銅和葵花并不是親生關(guān)系,可是,一場(chǎng)大火把葵花的媽媽燒死了;一場(chǎng)洪水又把葵花的爸爸淹死了。青銅的爸爸和媽媽收養(yǎng)了葵花,并把她當(dāng)成自己的親生女兒看待。
            青銅是一個(gè)啞巴,但這并不妨礙葵花像個(gè)小尾巴似的,幾乎如影隨形地跟在青銅后面。青銅打漁,葵花跟著撿;青銅采集蘆花,葵花也跟著采……青銅家并不富裕,所以青銅的爸爸,媽媽和奶奶拼命地掙錢(qián),攢錢(qián),來(lái)供養(yǎng)青銅和葵花。
            我喜歡青銅。因?yàn)樗偸菫樗酥耄阂驗(yàn)榧依镥X(qián)不夠,爸爸媽媽只能供一個(gè)人上學(xué),青銅就一再地推讓。后,他沒(méi)有去上學(xué),而是讓葵花上了學(xué)。還有,到了他賣(mài)蘆花鞋的時(shí)間,天空下起了鵝毛大雪,可是他仍然堅(jiān)持要去賣(mài)鞋。一共有十一雙鞋,有一雙是留給青銅自己的,然而當(dāng)十雙都賣(mài)光后,還有一個(gè)顧客想買(mǎi),青銅就把自己的那雙蘆花鞋脫下來(lái),給那個(gè)顧客。不一會(huì)兒,青銅的腳就凍得紅通通的了。
            我也喜歡葵花,葵花也具有哥哥總為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì):奶奶生病,沒(méi)有錢(qián)治,葵花就故意考了個(gè)不及格,想要退學(xué),這樣就可以省下上學(xué)的錢(qián)來(lái)給奶奶治病。還有,她沒(méi)有跟家人說(shuō)一聲,就自己上了一條船,去江南撿銀杏,準(zhǔn)備賣(mài)錢(qián)……
            青銅葵花是我心目中的好榜樣,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)處處為他人著想,懂得關(guān)愛(ài)他人的好少年!