寫(xiě)作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章，以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)350字的作文六篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)350字的作文
今天是我們等待已久的六一兒童節(jié)，這是屬于我們小學(xué)生自己的節(jié)日，學(xué)校安排了六一活動(dòng)，我很開(kāi)心，也很期待今天的活動(dòng)，我希望會(huì)是開(kāi)心的一天。
清晨的陽(yáng)光格外燦爛，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡唱，微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣的花香。這特殊的一天，學(xué)校組織我們集體出游，去公園游玩。
整理好攜帶的東西，聽(tīng)完老師講解各種注意事項(xiàng)。我們便分好小組，每組由一個(gè)老師帶領(lǐng)，此時(shí)，大家的神情都是興奮的，同學(xué)們一路嬉笑著步入公園，幽靜的公園里，有許多不知名的花草，我們都很好奇的問(wèn)老師，“老師，這朵白色的是什么花??？好香。”老師微笑著說(shuō)，“這是梔子花，特別的香，也很很好看，同學(xué)們要注意愛(ài)護(hù)花草哦。”我們邊點(diǎn)頭邊觀賞著花朵。一路上，我們看見(jiàn)了許多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木。游玩結(jié)束，學(xué)校組織集合，大家還是一臉興奮的樣子，有點(diǎn)意猶未盡。
雖然有些累，但是很開(kāi)心，能和大家一起出來(lái)玩，還可以看到這么多美麗的東西。要是每一天都能開(kāi)心這樣就好了！
2.小學(xué)三年級(jí)350字的作文
今天，陽(yáng)光明媚，朵朵白云像棉花一樣，花兒露出美麗的笑臉，小草也不的寂寞地從地里跑出來(lái)，小樹(shù)抽出新的枝芽。真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子呀！
我到公園去放風(fēng)箏，哇，這么多的風(fēng)箏！有的是小金魚(yú)，天空就像大海一樣保護(hù)小金魚(yú)讓小金魚(yú)自由地游來(lái)游去；有的是蝴蝶，在天空中翩翩起舞；有的是小蜜蜂，好像在尋找采蜜的目標(biāo)；有的是一條可怕的蛇，天空頓時(shí)又好似大地，蛇在大地上爬來(lái)爬去。
而我的則是一只燕子風(fēng)箏，一只漂亮的燕子風(fēng)箏。我看著天空中的風(fēng)箏，也想趕快把的人的燕子向天空?？墒俏业娘L(fēng)箏總是飛不起來(lái)。于是，我仔細(xì)觀察旁邊的人，只見(jiàn)他們一手拽著線(xiàn)，一手托著風(fēng)箏，一邊逆風(fēng)跑，一邊放線(xiàn)。終于，我把我的那只燕子風(fēng)箏送上了天空。你瞧，它飛得多好呀，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，靈巧的翻著跟頭。
一只只風(fēng)箏飛向天空，一根根線(xiàn)連在一起人與人的心也連起來(lái)了，在天空中織起了一張友誼的網(wǎng)。
3.小學(xué)三年級(jí)350字的作文
我要感謝我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄憬o我了一個(gè)全心的生命，我長(zhǎng)大以后，我會(huì)孝忠于你。是你給我了腿、手、頭、眼、耳、鼻、嘴，可以讓我上學(xué)、讀書(shū)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)大學(xué)生。
但我有一句話(huà)要更你說(shuō)：“在我考試考得不好時(shí)候請(qǐng)不要打我、罵我。在我考試考得很好的時(shí)候請(qǐng)不要過(guò)分的表?yè)P(yáng)我，會(huì)使我成績(jī)直下降，反而會(huì)害了我的成績(jī)。如果我還能趕得上那就還有一點(diǎn)希望，如果我趕不上的話(huà)，那就會(huì)……哎！”
在我失望時(shí)候是你給我了信心，讓我信心萬(wàn)份；在我傷心時(shí)候是你安慰我，讓我擦干眼淚，面向世界和未來(lái)。
媽媽我會(huì)的，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓你失望，長(zhǎng)大了后我一定會(huì)如你所愿，做一個(gè)出人頭地的有用之才，這也是一件好事，也是的一件完美的禮物。
我會(huì)為我，和為我們這個(gè)完美、全面的家打起精神來(lái)的，一定會(huì)的，向大學(xué)沖刺。謝謝你，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?BR> 4.小學(xué)三年級(jí)350字的作文
我有一個(gè)好朋友叫劉貞瑤，她畫(huà)畫(huà)得很好，作文也寫(xiě)得很棒。
劉貞瑤畫(huà)畫(huà)很有新意，連我們班的繪畫(huà)高手向晨曦也稱(chēng)她為畫(huà)畫(huà)大王。比方說(shuō)她畫(huà)的牛郎吹笛圖吧，這部作品里的所有東西都栩栩如生，走近點(diǎn)兒看，仿佛能聽(tīng)到水流動(dòng)的聲音、牛低沉地哞哞叫、牛郎清脆響亮的笛聲。美術(shù)課上，劉貞瑤大展身手畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心包包，愛(ài)心包包兩邊有一對(duì)翅膀好像要上天似的，旁邊閃爍著亮晶晶的小星星，美麗極了。連美術(shù)老師也對(duì)劉貞瑤的畫(huà)贊不絕口。
劉貞瑤被評(píng)選上“日記大王”，在班級(jí)公眾號(hào)上常常看到她的作文。她的作文和她畫(huà)畫(huà)一樣好，作文十分吸引人，讀者對(duì)她的作文愛(ài)不釋手，我尤其喜歡讀她的作文，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)為劉貞瑤的讀者迷。
我覺(jué)得劉貞瑤的作文和畫(huà)畫(huà)很優(yōu)秀，我要向她學(xué)習(xí)。
5.小學(xué)三年級(jí)350字的作文
星期六中午，春光明媚，和風(fēng)徐徐，我和爸爸去公園游玩。
在公園入口處有一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的小攤，那兒的風(fēng)箏有各種各樣的圖案：老鷹的、公主的等等。我央求爸爸給我買(mǎi)了一只老鷹風(fēng)箏，它真是太漂亮了！它有一雙敏銳的眼睛、鋒利的爪子、輕盈的翅膀，栩栩如生。
我拿著風(fēng)箏趕緊跑向廣場(chǎng)，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，想一下子飛上藍(lán)天?？墒俏也粫?huì)放風(fēng)箏怎么辦？爸爸說(shuō)：“我先教你一下吧！”說(shuō)著爸爸把線(xiàn)一拉一松，只見(jiàn)我那可愛(ài)的老鷹風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高。我心里想：這樣就行啦，這么簡(jiǎn)單呀！于是我自信地說(shuō)：“不用教了，我知道啦。”說(shuō)完就迫不及待地從爸爸手里搶過(guò)風(fēng)箏放起來(lái)?！奥c(diǎn)放，不要急！”爸爸說(shuō)?？墒俏覅s說(shuō)：“我會(huì)放，你別管！”正在這時(shí)，不知怎么回事，手一滑，風(fēng)箏飛走了，它就像一匹脫韁的野馬怎么也抓不到了。我傷心地哭起來(lái)，后悔不聽(tīng)爸爸的話(huà)。
通過(guò)這件事讓我明白一個(gè)道理：做任何事都要虛心認(rèn)真，否則什么事都做不好。
6.小學(xué)三年級(jí)350字的作文
我喜歡吃的菜是西紅柿炒雞蛋，今天我給大家來(lái)講一下它的制作步驟。
準(zhǔn)備四個(gè)雞蛋，一個(gè)洗凈的西紅柿，少許蔥花。雞蛋打入碗中，透明的蛋清包著圓圓的蛋黃一下子流到了碗里。拿著筷子，手不停地翻轉(zhuǎn)，均勻的攪拌。西紅柿切成小塊，裝盤(pán)備用。
打火預(yù)熱，預(yù)熱后在鍋中倒入一點(diǎn)油，再把蛋花輕輕地倒入鍋中，等一分鐘后雞蛋凝固，翻炒雞蛋成塊狀，翻炒至金黃色出鍋。第二次在鍋中倒入一點(diǎn)油，放入蔥花和西紅柿，西紅柿如同一個(gè)個(gè)娃娃歡快地跳入鍋里，翻炒一會(huì)兒就倒入半杯水，蓋上鍋蓋，兩分鐘后把鍋蓋揭開(kāi)，放入雞蛋，放入半勺鹽和半勺醬油，翻炒，后加入一點(diǎn)糖，一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。
鮮紅的西紅柿配上金黃的雞蛋，點(diǎn)綴綠色的蔥花，簡(jiǎn)直成了一件藝術(shù)品！那鮮艷的紅色與黃色似在盤(pán)間跳舞，可以想象那緩慢流動(dòng)的湯汁在你舌尖泛濫時(shí)是多么的可口！當(dāng)西紅柿的酸味讓你打了個(gè)機(jī)靈時(shí)雞蛋的香味就馬上填回補(bǔ)上那份空缺。
西紅柿炒雞蛋營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高，含有豐富的維生素和蛋白質(zhì)，做法簡(jiǎn)單，大家可以試一試哦！
1.小學(xué)三年級(jí)350字的作文
今天是我們等待已久的六一兒童節(jié)，這是屬于我們小學(xué)生自己的節(jié)日，學(xué)校安排了六一活動(dòng)，我很開(kāi)心，也很期待今天的活動(dòng)，我希望會(huì)是開(kāi)心的一天。
清晨的陽(yáng)光格外燦爛，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡唱，微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣的花香。這特殊的一天，學(xué)校組織我們集體出游，去公園游玩。
整理好攜帶的東西，聽(tīng)完老師講解各種注意事項(xiàng)。我們便分好小組，每組由一個(gè)老師帶領(lǐng)，此時(shí)，大家的神情都是興奮的，同學(xué)們一路嬉笑著步入公園，幽靜的公園里，有許多不知名的花草，我們都很好奇的問(wèn)老師，“老師，這朵白色的是什么花??？好香。”老師微笑著說(shuō)，“這是梔子花，特別的香，也很很好看，同學(xué)們要注意愛(ài)護(hù)花草哦。”我們邊點(diǎn)頭邊觀賞著花朵。一路上，我們看見(jiàn)了許多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木。游玩結(jié)束，學(xué)校組織集合，大家還是一臉興奮的樣子，有點(diǎn)意猶未盡。
雖然有些累，但是很開(kāi)心，能和大家一起出來(lái)玩，還可以看到這么多美麗的東西。要是每一天都能開(kāi)心這樣就好了！
2.小學(xué)三年級(jí)350字的作文
今天，陽(yáng)光明媚，朵朵白云像棉花一樣，花兒露出美麗的笑臉，小草也不的寂寞地從地里跑出來(lái)，小樹(shù)抽出新的枝芽。真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子呀！
我到公園去放風(fēng)箏，哇，這么多的風(fēng)箏！有的是小金魚(yú)，天空就像大海一樣保護(hù)小金魚(yú)讓小金魚(yú)自由地游來(lái)游去；有的是蝴蝶，在天空中翩翩起舞；有的是小蜜蜂，好像在尋找采蜜的目標(biāo)；有的是一條可怕的蛇，天空頓時(shí)又好似大地，蛇在大地上爬來(lái)爬去。
而我的則是一只燕子風(fēng)箏，一只漂亮的燕子風(fēng)箏。我看著天空中的風(fēng)箏，也想趕快把的人的燕子向天空?？墒俏业娘L(fēng)箏總是飛不起來(lái)。于是，我仔細(xì)觀察旁邊的人，只見(jiàn)他們一手拽著線(xiàn)，一手托著風(fēng)箏，一邊逆風(fēng)跑，一邊放線(xiàn)。終于，我把我的那只燕子風(fēng)箏送上了天空。你瞧，它飛得多好呀，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，靈巧的翻著跟頭。
一只只風(fēng)箏飛向天空，一根根線(xiàn)連在一起人與人的心也連起來(lái)了，在天空中織起了一張友誼的網(wǎng)。
3.小學(xué)三年級(jí)350字的作文
我要感謝我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄憬o我了一個(gè)全心的生命，我長(zhǎng)大以后，我會(huì)孝忠于你。是你給我了腿、手、頭、眼、耳、鼻、嘴，可以讓我上學(xué)、讀書(shū)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)大學(xué)生。
但我有一句話(huà)要更你說(shuō)：“在我考試考得不好時(shí)候請(qǐng)不要打我、罵我。在我考試考得很好的時(shí)候請(qǐng)不要過(guò)分的表?yè)P(yáng)我，會(huì)使我成績(jī)直下降，反而會(huì)害了我的成績(jī)。如果我還能趕得上那就還有一點(diǎn)希望，如果我趕不上的話(huà)，那就會(huì)……哎！”
在我失望時(shí)候是你給我了信心，讓我信心萬(wàn)份；在我傷心時(shí)候是你安慰我，讓我擦干眼淚，面向世界和未來(lái)。
媽媽我會(huì)的，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓你失望，長(zhǎng)大了后我一定會(huì)如你所愿，做一個(gè)出人頭地的有用之才，這也是一件好事，也是的一件完美的禮物。
我會(huì)為我，和為我們這個(gè)完美、全面的家打起精神來(lái)的，一定會(huì)的，向大學(xué)沖刺。謝謝你，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?BR> 4.小學(xué)三年級(jí)350字的作文
我有一個(gè)好朋友叫劉貞瑤，她畫(huà)畫(huà)得很好，作文也寫(xiě)得很棒。
劉貞瑤畫(huà)畫(huà)很有新意，連我們班的繪畫(huà)高手向晨曦也稱(chēng)她為畫(huà)畫(huà)大王。比方說(shuō)她畫(huà)的牛郎吹笛圖吧，這部作品里的所有東西都栩栩如生，走近點(diǎn)兒看，仿佛能聽(tīng)到水流動(dòng)的聲音、牛低沉地哞哞叫、牛郎清脆響亮的笛聲。美術(shù)課上，劉貞瑤大展身手畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心包包，愛(ài)心包包兩邊有一對(duì)翅膀好像要上天似的，旁邊閃爍著亮晶晶的小星星，美麗極了。連美術(shù)老師也對(duì)劉貞瑤的畫(huà)贊不絕口。
劉貞瑤被評(píng)選上“日記大王”，在班級(jí)公眾號(hào)上常常看到她的作文。她的作文和她畫(huà)畫(huà)一樣好，作文十分吸引人，讀者對(duì)她的作文愛(ài)不釋手，我尤其喜歡讀她的作文，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)為劉貞瑤的讀者迷。
我覺(jué)得劉貞瑤的作文和畫(huà)畫(huà)很優(yōu)秀，我要向她學(xué)習(xí)。
5.小學(xué)三年級(jí)350字的作文
星期六中午，春光明媚，和風(fēng)徐徐，我和爸爸去公園游玩。
在公園入口處有一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的小攤，那兒的風(fēng)箏有各種各樣的圖案：老鷹的、公主的等等。我央求爸爸給我買(mǎi)了一只老鷹風(fēng)箏，它真是太漂亮了！它有一雙敏銳的眼睛、鋒利的爪子、輕盈的翅膀，栩栩如生。
我拿著風(fēng)箏趕緊跑向廣場(chǎng)，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，想一下子飛上藍(lán)天?？墒俏也粫?huì)放風(fēng)箏怎么辦？爸爸說(shuō)：“我先教你一下吧！”說(shuō)著爸爸把線(xiàn)一拉一松，只見(jiàn)我那可愛(ài)的老鷹風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高。我心里想：這樣就行啦，這么簡(jiǎn)單呀！于是我自信地說(shuō)：“不用教了，我知道啦。”說(shuō)完就迫不及待地從爸爸手里搶過(guò)風(fēng)箏放起來(lái)?！奥c(diǎn)放，不要急！”爸爸說(shuō)?？墒俏覅s說(shuō)：“我會(huì)放，你別管！”正在這時(shí)，不知怎么回事，手一滑，風(fēng)箏飛走了，它就像一匹脫韁的野馬怎么也抓不到了。我傷心地哭起來(lái)，后悔不聽(tīng)爸爸的話(huà)。
通過(guò)這件事讓我明白一個(gè)道理：做任何事都要虛心認(rèn)真，否則什么事都做不好。
6.小學(xué)三年級(jí)350字的作文
我喜歡吃的菜是西紅柿炒雞蛋，今天我給大家來(lái)講一下它的制作步驟。
準(zhǔn)備四個(gè)雞蛋，一個(gè)洗凈的西紅柿，少許蔥花。雞蛋打入碗中，透明的蛋清包著圓圓的蛋黃一下子流到了碗里。拿著筷子，手不停地翻轉(zhuǎn)，均勻的攪拌。西紅柿切成小塊，裝盤(pán)備用。
打火預(yù)熱，預(yù)熱后在鍋中倒入一點(diǎn)油，再把蛋花輕輕地倒入鍋中，等一分鐘后雞蛋凝固，翻炒雞蛋成塊狀，翻炒至金黃色出鍋。第二次在鍋中倒入一點(diǎn)油，放入蔥花和西紅柿，西紅柿如同一個(gè)個(gè)娃娃歡快地跳入鍋里，翻炒一會(huì)兒就倒入半杯水，蓋上鍋蓋，兩分鐘后把鍋蓋揭開(kāi)，放入雞蛋，放入半勺鹽和半勺醬油，翻炒，后加入一點(diǎn)糖，一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。
鮮紅的西紅柿配上金黃的雞蛋，點(diǎn)綴綠色的蔥花，簡(jiǎn)直成了一件藝術(shù)品！那鮮艷的紅色與黃色似在盤(pán)間跳舞，可以想象那緩慢流動(dòng)的湯汁在你舌尖泛濫時(shí)是多么的可口！當(dāng)西紅柿的酸味讓你打了個(gè)機(jī)靈時(shí)雞蛋的香味就馬上填回補(bǔ)上那份空缺。
西紅柿炒雞蛋營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高，含有豐富的維生素和蛋白質(zhì)，做法簡(jiǎn)單，大家可以試一試哦！