主持詞大的寫作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個(gè)好的活動(dòng)開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《戶外親子活動(dòng)主持稿模板》，希望以下內(nèi)容可以幫到您！
1.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
各位家長(zhǎng)朋友，大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的肖老師致詞。感謝肖老師的講話，下面，我宣布天寶幼兒園“展示風(fēng)采，喜迎新年”我喜愛的親子水果拼盤活動(dòng)現(xiàn)在開始。
活動(dòng)開始前請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)聽比賽規(guī)則：
1.比賽開始前，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將比賽所需物品在桌子上擺好，在三十分鐘內(nèi)完成水果拼盤。
2.作品在三十分鐘內(nèi)完成后。請(qǐng)把水果拼盤作品放到指定位置，參加評(píng)選。
3.比賽結(jié)束后，我們將評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。
4.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。
色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。
現(xiàn)在，比賽開始！
一場(chǎng)水果拼盤親子比賽開展的熱火朝天。
后進(jìn)入了激烈而又緊張的評(píng)比環(huán)節(jié).
評(píng)比采用家長(zhǎng)投票，教師代表、園領(lǐng)導(dǎo)的形式，投給自已喜愛的親子水果拼盤，但家長(zhǎng)不能投自已的參賽作品。
現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，大家都想知道比賽的結(jié)果吧，首先感謝今天的家長(zhǎng)評(píng)委們，你們辛苦了，在你們公平公正的評(píng)分下，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。下面我宣布榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“佳色彩獎(jiǎng)是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“三等獎(jiǎng)的家庭是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“二等獎(jiǎng)的家庭是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“一等獎(jiǎng)的家庭是
讓我們共同記住這收獲時(shí)刻，留影紀(jì)念，掌聲祝賀他們.
2.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
師：今天，這么多爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)陪我們一起過(guò)新年，你們開不開心呀？
生：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝吧！
合：xx幼兒園喜迎元旦親子同樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始！
師：首先請(qǐng)我們敬愛的xx園長(zhǎng)為小朋友們致新年賀詞。
生：在這樣一個(gè)喜氣洋洋的日子里，就讓我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)我們喜悅的心情吧！過(guò)新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來(lái)啦！請(qǐng)欣賞全園集體舞《祝你新年快樂(lè)》！
師：接下來(lái)我們各年級(jí)組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請(qǐng)小班組的寶貝們準(zhǔn)備。
生：經(jīng)過(guò)了這半年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長(zhǎng)大，相信今天他們給我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，更是希望。
師：在他們表演之前想請(qǐng)問(wèn)一下小班組的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧！
生：小班的老師和小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的可愛的《甩蔥舞》吧！
師：謝謝小班組的老師和小朋友們，接下來(lái)請(qǐng)中班的小朋友們進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
生：小朋友們，你們知道快樂(lè)是什么嗎？
師：聽完小朋友們對(duì)快樂(lè)的理解，我們?cè)賮?lái)看看爸爸媽媽們眼里的快樂(lè)是什么?？鞓?lè)是多種多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂(lè)是什么樣的。請(qǐng)欣賞充滿快樂(lè)的《快樂(lè)你懂的》。
生：謝謝中班組的老師和小朋友們，接下來(lái)有請(qǐng)大班的孩子們上場(chǎng)準(zhǔn)備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來(lái)問(wèn)問(wèn)，大班的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧！
師：大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著各式各樣的民族服裝，要大家?guī)?lái)傳統(tǒng)中國(guó)新年的祝福，請(qǐng)欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感的《炫民族風(fēng)》。
生：謝謝大班組的老師和小朋友們！請(qǐng)你們休息一下吧！
師：小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎？
生：今天有一位神秘人將會(huì)滿足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰(shuí)呀？讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來(lái)為咱們聯(lián)勤幼的家長(zhǎng)、老師、小朋友們送上新年的祝福。
師：嗨，新年老人！先跟我們的家長(zhǎng)、孩子們打個(gè)招呼，問(wèn)聲好吧！
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長(zhǎng)、小朋友們一起來(lái)慶祝新年的到來(lái)！
師：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話要跟大家說(shuō)呢？
新：當(dāng)然啦！祝大家新年快樂(lè)。
師：謝謝新年老人的祝福！我知道，新年老人這次來(lái)是有任務(wù)的對(duì)不對(duì)？那就來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)看吧！
新：新的一年到了，相信大家應(yīng)該都會(huì)有新年愿望吧！我會(huì)發(fā)給每一個(gè)孩子一張新年心愿卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫下新年愿望，貼在許愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！現(xiàn)在就請(qǐng)每個(gè)班派一名代表來(lái)領(lǐng)取心愿卡吧！
師：謝謝新年老人！那我們先請(qǐng)新年老人休息一下，等會(huì)還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢！小朋友們，先跟新年老人說(shuō)再見吧！
師：除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了許多好玩的游戲。一會(huì)寫完、貼完心愿卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場(chǎng)是體育游戲區(qū)，會(huì)有7種不同的體育游戲供大家選擇；二樓的每一間教室都是音樂(lè)游戲區(qū)，三樓每一間教室都是科學(xué)游戲區(qū)，小朋友每玩一個(gè)游戲，老師就會(huì)為你蓋上一個(gè)小印章，憑印章就可以到我們領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取不同的小獎(jiǎng)品啦！5個(gè)印章可以換三等獎(jiǎng)的禮品，10個(gè)印章?lián)Q二等獎(jiǎng)的禮品，15個(gè)印章?lián)Q一等獎(jiǎng)的禮品，我們的領(lǐng)獎(jiǎng)處設(shè)在二樓的兩個(gè)窗口處。
生：小朋友們，想要小獎(jiǎng)品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來(lái)吧！
師：在游戲之前，請(qǐng)小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧！一會(huì)兒見！
合：再祝大家：新年快樂(lè)！
3.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
尊敬的各位來(lái)賓、親愛的爸爸媽媽、可愛的小朋友們：
早上好!
在這暖意仍濃的十二月，我們共同迎來(lái)了第xx屆中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中大班的孩子，他們聰明自信，充滿活力。他們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中，他們?cè)毩?xí)跳繩，認(rèn)真準(zhǔn)備拍球，完成各項(xiàng)比賽。今日他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今日地賽場(chǎng)上，他們會(huì)有出色地表現(xiàn)。
爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一齊加油吧，我們的口號(hào)是：“加油加油，GOGOGO!”
此刻，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。(園長(zhǎng)致辭)感激園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登常
圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會(huì)聽話，扭一扭，跳一跳，到處開滿了歡樂(lè)的花。小小的呼啦圈，孩子們卻能演繹出健康與歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞中大班小朋友帶來(lái)的呼啦圈操表演。
感激小朋友們精彩的表演，歌聲在為我們加油，歌聲在為我們助威。親愛的家長(zhǎng)朋友們拿上你的啞鈴站到您孩子的旁邊，伸出我們的雙手，扭動(dòng)我們的身體，跟著音樂(lè)一齊來(lái)，加油加油，GOGOGO。我們一齊來(lái)，加油加油，GOGOGO
感激小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子，中班的比賽在主席臺(tái)右側(cè)進(jìn)行，大班的比賽在主席臺(tái)左側(cè)進(jìn)行，大班的家長(zhǎng)請(qǐng)將椅子搬到指定位置。所有的比賽結(jié)束之后，我們會(huì)回到那里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們，加油加油，GOGOGO。
4.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
男女：親愛的家長(zhǎng)朋友們，親愛的大朋友、小朋友們，大家上午好！
男：非常高興，今天我們西點(diǎn)幼兒園的家長(zhǎng)和小朋友齊聚在王村廣場(chǎng)舉辦“慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
女：為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)看管好自己的孩子，各班按次序就坐。
男：為了安全，請(qǐng)觀看比賽的朋友們，不要闖到比賽現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一沿小椅子后面站。
女：在場(chǎng)的所有小朋友仔細(xì)聽，不管你是不是我們西點(diǎn)幼兒園的孩子，都將有一個(gè)“放飛夢(mèng)想”的愿望氣球贈(zèng)送。先請(qǐng)我們的老師，向小朋友們發(fā)送愿望卡片，一條寫小朋友的愿望，另一條寫家長(zhǎng)的愿望。
男：親愛的家長(zhǎng)朋友們，不管今天你有多忙，請(qǐng)您一定要堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束再離開，做事有始有終，為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴，我們的孩子將會(huì)更自信。
女：每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，都凝聚了父母無(wú)數(shù)的心血與汗水。孩子發(fā)出的第笑聲，孩子的小腳邁出的第一步，從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽，都曾讓我們無(wú)比興奮。今天我們的孩子又進(jìn)步了，他么不僅會(huì)蹦會(huì)跳，而且會(huì)表演節(jié)目了。有請(qǐng)小班小朋友表演《身體歌》。
男：（上場(chǎng)抱起一位表現(xiàn)積極的小朋友）小班小朋友表現(xiàn)的好嗎？我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵(lì)，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《運(yùn)動(dòng)操》
男：雖然平安夜已經(jīng)過(guò)去，但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《小蘋果》
5.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
甲：教師，
乙：同學(xué)們，
丙：叔叔，
?。喊⒁虃?，
合：大家午時(shí)好！
甲：在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，
乙：在這春風(fēng)和煦的日子，
丙：我們相聚在20xx年一（2）班的親子讀書會(huì)。
?。喊职指嬖V我“一本好書能夠影響人的一生”，
甲：媽媽告訴我“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，
乙：可見讀書的好處真多呀！
丙：從書中，我認(rèn)識(shí)了《白雪公主》，
丁：我明白了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，
甲：在布滿彩圖和拼音的世界，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：
乙：鳥的祖先是恐龍，猿是人類的祖先……
丙：明白了一個(gè)又一個(gè)歷史故事：
丁：鑿壁借光、臥薪嘗膽……
甲：我愿做一只小魚，在書海中暢游，
乙：我愿做一只小鳥，用數(shù)不盡的溫暖的書頁(yè)，構(gòu)筑起心靈的小巢，
丙：我發(fā)現(xiàn)：僅有書，才是我心靈的家園，
?。簝H有書，才讓我歡樂(lè)地成長(zhǎng)，
甲：“我讀書，我歡樂(lè)”，
乙：下頭我宣布第xx屆親子讀書會(huì)——
合：此刻開始！
6.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光，一齊用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的活力，那里將成為歡樂(lè)的海洋。
乙：同學(xué)們，光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今日大家在那里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿活力的。踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這完美的時(shí)刻！林校附小慶元旦、迎新年慶?；顒?dòng)此刻開始！
甲：首先，掌聲請(qǐng)出我們文校長(zhǎng)為第xx屆親子活動(dòng)致辭。
乙：請(qǐng)?jiān)俅我詿崃业恼坡暩屑の男ｉL(zhǎng)的講話，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，林校附小會(huì)越來(lái)越完美。
甲：今日，我們請(qǐng)來(lái)了我們親愛的爸爸媽媽來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)。
乙：今日，我們要讓爸爸媽媽明白我們的活動(dòng)是多姿多彩的。
合：同時(shí)，我們也邀請(qǐng)了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂(lè)。掌聲歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)。
甲：請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次活動(dòng)的事項(xiàng)，本次活動(dòng)分為三個(gè)年級(jí)段，學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)為低年級(jí)組，三、四年級(jí)為中年級(jí)組，五、六年級(jí)為高年級(jí)組，不一樣的年級(jí)不一樣的游戲展示出我們不一樣的風(fēng)采
乙：我們的活動(dòng)分四個(gè)部分組成，首先是校興趣班和一年級(jí)小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目，然后是團(tuán)體活動(dòng)，之后是我們夢(mèng)寐以求的親子活動(dòng)，終是我們各中隊(duì)組織的活動(dòng)。
甲：此刻，有請(qǐng)興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級(jí)小朋友帶給我們的舞蹈。
乙：精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心境，多謝我們的小舞蹈家。
甲：之后，有請(qǐng)學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)的參賽隊(duì)員為我們拉開今日的第一個(gè)游戲“穿衣接力”，請(qǐng)各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊(duì)員出來(lái)排成一縱隊(duì)，四個(gè)班為四列縱隊(duì)，請(qǐng)負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的何教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
乙：低年級(jí)的同學(xué)接力棒傳得可真快，學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來(lái)，我們要請(qǐng)出中年級(jí)組參賽隊(duì)員出來(lái)進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)“尋找寶貝”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的劉教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
甲：經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后，我們要請(qǐng)出參加團(tuán)體活動(dòng)的終一組參賽員，有請(qǐng)高年級(jí)組的參賽隊(duì)員出來(lái)圍著凳子站好，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
乙：槍凳子可是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)本事，精彩的團(tuán)體活動(dòng)已告一段落，接下來(lái)以熱烈的掌聲請(qǐng)出參加我們親子活動(dòng)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)低年級(jí)組的六組家長(zhǎng)們帶著自我的小孩排好隊(duì)參加三人四足接力，再請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的廖教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
乙：三個(gè)人用兩條腿走路可真不簡(jiǎn)單，我們的家長(zhǎng)和我們可愛的同學(xué)配合得可真默契呀！接下來(lái)再請(qǐng)出低年級(jí)組的六組親子進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目“安全地帶”請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的何教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
甲：多謝低年級(jí)組的家長(zhǎng)們，你們辛苦了。之后，請(qǐng)出中年級(jí)組的四組家長(zhǎng)和其小孩參加“足球過(guò)桿”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
乙：同學(xué)們與家長(zhǎng)共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習(xí)，接下來(lái)，再請(qǐng)出中年級(jí)組的這四組親子給我們帶來(lái)“袋鼠跳”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的龔教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
甲：上段時(shí)間，我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來(lái)少年MBA籃球比賽，此次比賽帶動(dòng)了中、高年級(jí)組，甚至是低年級(jí)組的同學(xué)對(duì)籃球有了更高的認(rèn)識(shí)與更濃的興趣，無(wú)論在體育課上，還是放學(xué)后，籃球場(chǎng)上都能見到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢(shì)，此刻，有請(qǐng)高年級(jí)組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的廖教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
乙：看著家長(zhǎng)們那姣美的姿勢(shì)，能夠想像您們年輕時(shí)的風(fēng)采，親子活動(dòng)已接近尾聲，終，請(qǐng)高年級(jí)組五組親子帶給我們激烈的“步調(diào)一致”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
甲：多謝！多謝我們親愛的爸爸媽媽們，感激你給予我們的一切，很快，又是新年的到來(lái)，也就是我們又長(zhǎng)大了一歲，我們會(huì)聽話，我們也會(huì)慢慢地理解你們，此刻，我們是您的全部，長(zhǎng)大后，您就是我們的全部，再次感激家長(zhǎng)們能參加我們本次活動(dòng)，期望你們永遠(yuǎn)支持我們！
甲：活動(dòng)的終一個(gè)環(huán)節(jié)是我們各中隊(duì)組織的活動(dòng)，請(qǐng)各班自行找地方開展本班的特色活動(dòng)。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛的家長(zhǎng)和小朋友們：
大家下午好!
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們大班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們!本屆親子活動(dòng)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!本屆親子活動(dòng)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)親子活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，比賽是契機(jī)，我們希望通過(guò)親子活動(dòng)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長(zhǎng)。
讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谟H子活動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!瞧,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立上廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見了，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意幾點(diǎn)事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子，以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!親子活動(dòng)主持詞請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和您的孩子一起來(lái)做這個(gè)律動(dòng)。
主持人介紹幾種游戲的名稱。
游戲(一)大腳小腳走
玩法：每個(gè)家庭有一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上家長(zhǎng)和幼兒手拉手聽到口令后家長(zhǎng)帶著幼兒向前走，幼兒的雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
游戲(二)找寶寶
準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐凳子子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗Ｋ?、?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
游戲(三)：踩氣球
游戲準(zhǔn)備：氣球若干。
游戲玩法：家長(zhǎng)一只腳上綁3個(gè)氣球。家長(zhǎng)抱著孩子不能讓孩子落地，抱著孩子去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲(四)：搶椅子
游戲準(zhǔn)備：椅子8把。
玩法：請(qǐng)9個(gè)家長(zhǎng)到場(chǎng)地中間，家長(zhǎng)抱著孩子，聽音樂(lè)、音樂(lè)停后坐椅子。
游戲(五)：我演你猜
玩法：家長(zhǎng)來(lái)演，孩子來(lái)猜。家長(zhǎng)可以提示，但不能說(shuō)出圖片上的詞。
現(xiàn)在由大班表演手語(yǔ)，《好一個(gè)乖寶寶》
7.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
甲：親愛的家長(zhǎng)朋友們!
乙：小朋友們!
合：大家上午好!
甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)便、歡樂(lè)、自由的兒童節(jié)，某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè)一家親”為主題的親子活動(dòng)。
乙：整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠經(jīng)過(guò)自我和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
甲：本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情，并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
乙：下頭掌聲有請(qǐng)XX講話!
甲：多謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，并堅(jiān)持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
乙：下頭由我們來(lái)為大家介紹一下今日第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲資料。
甲：第一個(gè)游戲是爬行游戲，寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，在家長(zhǎng)的逗引下，爬過(guò)4米長(zhǎng)的路程，四組家庭進(jìn)行比拼，先爬到終點(diǎn)為勝，請(qǐng)1周及以下寶寶參加。
乙：第二個(gè)是拍球游戲，小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球，在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球，以拍球數(shù)多者為勝，兩周及兩周以上小朋友參加。
甲：第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背e，家長(zhǎng)用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈，然后往小禮品方向前進(jìn)，由于家長(zhǎng)看不見應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向走，這個(gè)時(shí)候就能夠詢問(wèn)自我的孩子應(yīng)當(dāng)往哪邊走，孩子就是一個(gè)小指揮，走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物，然后回到原點(diǎn)。
乙：第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲，一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂(lè)聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂(lè)聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到終剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在終的人為勝利者。
甲：第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力，7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對(duì)面站，小朋友們站在家長(zhǎng)的對(duì)面，共兩組。家長(zhǎng)雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組先傳遞完即為勝利隊(duì)，所有家庭均可參與。
乙：第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家，準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯，海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里，如此反復(fù)多次。
甲：多謝小朋友們和家長(zhǎng)們參加我們今日的親子活動(dòng)!期望本次活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的歡樂(lè)，終祝所有的小朋友
合：“六一”節(jié)歡樂(lè)!
8.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
尊敬的各位家長(zhǎng)們、教師們，親愛的小朋友們：
大家早上好！
首先感激各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的歡樂(lè)，歡迎你們！暖暖的春風(fēng)印灑著我們的笑容，歡快的樂(lè)曲，激蕩著我們的心靈。運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們歡樂(lè)！我想此刻幼兒園所有的小朋友都和我一樣心境激動(dòng)，因?yàn)槟芎桶职謰寢屢积R做游戲，多高興??！我宣布“親子同樂(lè)，歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)此刻開始！
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的小小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)。此刻向我們走來(lái)的是大一班的小運(yùn)動(dòng)員們，他們邁著輕盈的腳步，個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，神采飛揚(yáng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體，相信他們今日必須會(huì)成為賽場(chǎng)上閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號(hào)是：大一大一，團(tuán)結(jié)一心，永爭(zhēng)第一！
踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來(lái)的是大二班的小運(yùn)動(dòng)員們。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，教師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向，從稚嫩的小娃娃，一步一個(gè)腳印成為弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。讓我們一齊聽聽他們的口號(hào)：大二大二，活力閃耀！
終出場(chǎng)的是我們大三班的孩子們，他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉龐散發(fā)光彩！運(yùn)動(dòng)使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！我們一齊來(lái)聽聽他們的口號(hào)：大三大三，勇奪桂冠！
9.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家長(zhǎng)、老師們：
大家下午好！
熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第見面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽(yáng)光下，我們相聚在這里，召開“小班家長(zhǎng)會(huì)暨親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。親愛的家長(zhǎng)，您的參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)表示感謝！
我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園，相信大家的心也隨著孩子一起走進(jìn)來(lái)了。我們?yōu)楹⒆忧羧f(wàn)選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就請(qǐng)我們美麗、端莊的張園長(zhǎng)來(lái)為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)里短吧。
感謝張園長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子，孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個(gè)神奇的世界。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響巨大，讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｓ姓?qǐng)漂亮大方的蘇園長(zhǎng)為我們的閱讀活動(dòng)致辭。
感謝蘇園長(zhǎng)深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變?nèi)说囊簧６H子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識(shí)殿堂重要的一步。那么我們的親子閱讀應(yīng)該選擇什么樣的圖書，采取什么樣的方式呢，有請(qǐng)我們小班組的年級(jí)組長(zhǎng)黃老師為大家解惑。
通過(guò)黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的周圍也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx，為我們分享來(lái)自他們家庭的親子閱讀。
感謝xx家長(zhǎng)的分享。保持親子閱讀的習(xí)慣，給我們的孩子一個(gè)幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書，祝我們的孩子都能愛上閱讀，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
各位家長(zhǎng)們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！讓親子閱讀成為一種生活方式！
10.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
一、入場(chǎng)式
A：hello！小朋友，我是**。
B：hi！我朋友，我是**！
合：大家早上好！我們的口號(hào)是“快快樂(lè)樂(lè)，身體健康”（附動(dòng)作）
A：生命在于運(yùn)動(dòng)！今天，我們上地佳園幼兒園迎來(lái)了家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師，精心設(shè)計(jì)和編排很多親子游戲，希望小朋友和家長(zhǎng)都能玩的開心、快樂(lè)！
B：再看看我們可愛的孩子們，瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，都等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧?。ǚ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
二、各班入場(chǎng)
A：大一班：
首先，走在前面的是大一班的小朋友。大一班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。他們是我們幼兒園的驕傲。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
B：中一班：
現(xiàn)在入場(chǎng)的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體?？?！他們手拉手，精神抖擻的向我們走來(lái)了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮麗的風(fēng)景線。
A：中二班：
接下來(lái)出場(chǎng)的是中二班的小朋友?？矗∷麄兇┲R的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。
B：中三班：
瞧，英姿颯爽的中三班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
A：小一班：
接著走過(guò)來(lái)的是小一班的小朋友。瞧！別看他們年紀(jì)小，可他們的步伐整齊，臉上洋溢著燦爛的微笑。用自己的滿腔熱情參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。小一班，加油！
B：小二班：
后出場(chǎng)的是我們小二班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯垩剑∽Ｔ杆麄?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
三、升旗儀式
A：升旗儀式現(xiàn)在開始！升國(guó)旗！奏國(guó)歌?。ㄖ卸嘈∨笥焉欤?BR> 四、小運(yùn)動(dòng)員代表講話（大一班）
B：紅彤彤的晨光里，五星紅旗升起了小朋友的夢(mèng)想。那讓我們聽聽大一班的小朋友XX有什么心里話要對(duì)你們說(shuō)！你們想聽嗎？有請(qǐng)XX小朋友。
五、操表演
A：謝謝XX小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來(lái)做做熱身運(yùn)動(dòng)吧！好不好？
（世界真美好、旗操）
六、親子游戲
A：1、中、大班組游戲（大一）小推車
家長(zhǎng)雙手抓住幼兒的雙腳，幼兒雙手著地，快速向前走，到終點(diǎn)，快速跑回。
B：2、小中班組游戲——小貓捉魚（小一）
玩法：小貓同老貓出去捉魚，跑過(guò)綠草地，爬過(guò)小山坡，鉆過(guò)山洞，捉到小魚后迅速跑回。
A：3、中大班組游戲——《趕小豬》（中一）
方法：孩子與家長(zhǎng)共同站在線后，兩人一起用棍趕著“小豬”前進(jìn)走，看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。
B：4、小中班組游戲——小腳踩大腳（小二）
玩法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，一起往前走，到了對(duì)面終點(diǎn)后家長(zhǎng)抱起孩子跑回來(lái)。
A：5、中大班組游戲——走荷葉（中二）
爸爸或媽媽和寶寶手中有三片荷葉，從起點(diǎn)出發(fā)，用快的方法走到終點(diǎn)，其間，雙腳只能踩在荷葉上，靠移動(dòng)荷葉前進(jìn)，如果沒(méi)有踩到荷葉上則需重新游戲。
B：6、小中班組游戲——報(bào)紙運(yùn)球（中三）
規(guī)則：幼兒與家長(zhǎng)分別拿住報(bào)紙兩端，運(yùn)球往返。皮球不得落地。
七、結(jié)束語(yǔ)
A：在小朋友的歡笑聲中結(jié)束了今天的家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！感謝家長(zhǎng)朋友的到來(lái)！謝謝！
1.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
各位家長(zhǎng)朋友，大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的肖老師致詞。感謝肖老師的講話，下面，我宣布天寶幼兒園“展示風(fēng)采，喜迎新年”我喜愛的親子水果拼盤活動(dòng)現(xiàn)在開始。
活動(dòng)開始前請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)聽比賽規(guī)則：
1.比賽開始前，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將比賽所需物品在桌子上擺好，在三十分鐘內(nèi)完成水果拼盤。
2.作品在三十分鐘內(nèi)完成后。請(qǐng)把水果拼盤作品放到指定位置，參加評(píng)選。
3.比賽結(jié)束后，我們將評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。
4.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。
色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。
現(xiàn)在，比賽開始！
一場(chǎng)水果拼盤親子比賽開展的熱火朝天。
后進(jìn)入了激烈而又緊張的評(píng)比環(huán)節(jié).
評(píng)比采用家長(zhǎng)投票，教師代表、園領(lǐng)導(dǎo)的形式，投給自已喜愛的親子水果拼盤，但家長(zhǎng)不能投自已的參賽作品。
現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，大家都想知道比賽的結(jié)果吧，首先感謝今天的家長(zhǎng)評(píng)委們，你們辛苦了，在你們公平公正的評(píng)分下，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。下面我宣布榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“佳色彩獎(jiǎng)是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“三等獎(jiǎng)的家庭是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“二等獎(jiǎng)的家庭是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“一等獎(jiǎng)的家庭是
讓我們共同記住這收獲時(shí)刻，留影紀(jì)念，掌聲祝賀他們.
2.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
師：今天，這么多爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)陪我們一起過(guò)新年，你們開不開心呀？
生：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝吧！
合：xx幼兒園喜迎元旦親子同樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始！
師：首先請(qǐng)我們敬愛的xx園長(zhǎng)為小朋友們致新年賀詞。
生：在這樣一個(gè)喜氣洋洋的日子里，就讓我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)我們喜悅的心情吧！過(guò)新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來(lái)啦！請(qǐng)欣賞全園集體舞《祝你新年快樂(lè)》！
師：接下來(lái)我們各年級(jí)組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請(qǐng)小班組的寶貝們準(zhǔn)備。
生：經(jīng)過(guò)了這半年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長(zhǎng)大，相信今天他們給我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，更是希望。
師：在他們表演之前想請(qǐng)問(wèn)一下小班組的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧！
生：小班的老師和小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的可愛的《甩蔥舞》吧！
師：謝謝小班組的老師和小朋友們，接下來(lái)請(qǐng)中班的小朋友們進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
生：小朋友們，你們知道快樂(lè)是什么嗎？
師：聽完小朋友們對(duì)快樂(lè)的理解，我們?cè)賮?lái)看看爸爸媽媽們眼里的快樂(lè)是什么?？鞓?lè)是多種多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂(lè)是什么樣的。請(qǐng)欣賞充滿快樂(lè)的《快樂(lè)你懂的》。
生：謝謝中班組的老師和小朋友們，接下來(lái)有請(qǐng)大班的孩子們上場(chǎng)準(zhǔn)備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來(lái)問(wèn)問(wèn)，大班的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧！
師：大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著各式各樣的民族服裝，要大家?guī)?lái)傳統(tǒng)中國(guó)新年的祝福，請(qǐng)欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感的《炫民族風(fēng)》。
生：謝謝大班組的老師和小朋友們！請(qǐng)你們休息一下吧！
師：小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎？
生：今天有一位神秘人將會(huì)滿足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰(shuí)呀？讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來(lái)為咱們聯(lián)勤幼的家長(zhǎng)、老師、小朋友們送上新年的祝福。
師：嗨，新年老人！先跟我們的家長(zhǎng)、孩子們打個(gè)招呼，問(wèn)聲好吧！
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長(zhǎng)、小朋友們一起來(lái)慶祝新年的到來(lái)！
師：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話要跟大家說(shuō)呢？
新：當(dāng)然啦！祝大家新年快樂(lè)。
師：謝謝新年老人的祝福！我知道，新年老人這次來(lái)是有任務(wù)的對(duì)不對(duì)？那就來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)看吧！
新：新的一年到了，相信大家應(yīng)該都會(huì)有新年愿望吧！我會(huì)發(fā)給每一個(gè)孩子一張新年心愿卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫下新年愿望，貼在許愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！現(xiàn)在就請(qǐng)每個(gè)班派一名代表來(lái)領(lǐng)取心愿卡吧！
師：謝謝新年老人！那我們先請(qǐng)新年老人休息一下，等會(huì)還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢！小朋友們，先跟新年老人說(shuō)再見吧！
師：除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了許多好玩的游戲。一會(huì)寫完、貼完心愿卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場(chǎng)是體育游戲區(qū)，會(huì)有7種不同的體育游戲供大家選擇；二樓的每一間教室都是音樂(lè)游戲區(qū)，三樓每一間教室都是科學(xué)游戲區(qū)，小朋友每玩一個(gè)游戲，老師就會(huì)為你蓋上一個(gè)小印章，憑印章就可以到我們領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取不同的小獎(jiǎng)品啦！5個(gè)印章可以換三等獎(jiǎng)的禮品，10個(gè)印章?lián)Q二等獎(jiǎng)的禮品，15個(gè)印章?lián)Q一等獎(jiǎng)的禮品，我們的領(lǐng)獎(jiǎng)處設(shè)在二樓的兩個(gè)窗口處。
生：小朋友們，想要小獎(jiǎng)品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來(lái)吧！
師：在游戲之前，請(qǐng)小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧！一會(huì)兒見！
合：再祝大家：新年快樂(lè)！
3.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
尊敬的各位來(lái)賓、親愛的爸爸媽媽、可愛的小朋友們：
早上好!
在這暖意仍濃的十二月，我們共同迎來(lái)了第xx屆中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中大班的孩子，他們聰明自信，充滿活力。他們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中，他們?cè)毩?xí)跳繩，認(rèn)真準(zhǔn)備拍球，完成各項(xiàng)比賽。今日他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今日地賽場(chǎng)上，他們會(huì)有出色地表現(xiàn)。
爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一齊加油吧，我們的口號(hào)是：“加油加油，GOGOGO!”
此刻，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。(園長(zhǎng)致辭)感激園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登常
圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會(huì)聽話，扭一扭，跳一跳，到處開滿了歡樂(lè)的花。小小的呼啦圈，孩子們卻能演繹出健康與歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞中大班小朋友帶來(lái)的呼啦圈操表演。
感激小朋友們精彩的表演，歌聲在為我們加油，歌聲在為我們助威。親愛的家長(zhǎng)朋友們拿上你的啞鈴站到您孩子的旁邊，伸出我們的雙手，扭動(dòng)我們的身體，跟著音樂(lè)一齊來(lái)，加油加油，GOGOGO。我們一齊來(lái)，加油加油，GOGOGO
感激小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子，中班的比賽在主席臺(tái)右側(cè)進(jìn)行，大班的比賽在主席臺(tái)左側(cè)進(jìn)行，大班的家長(zhǎng)請(qǐng)將椅子搬到指定位置。所有的比賽結(jié)束之后，我們會(huì)回到那里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們，加油加油，GOGOGO。
4.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
男女：親愛的家長(zhǎng)朋友們，親愛的大朋友、小朋友們，大家上午好！
男：非常高興，今天我們西點(diǎn)幼兒園的家長(zhǎng)和小朋友齊聚在王村廣場(chǎng)舉辦“慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
女：為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)看管好自己的孩子，各班按次序就坐。
男：為了安全，請(qǐng)觀看比賽的朋友們，不要闖到比賽現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一沿小椅子后面站。
女：在場(chǎng)的所有小朋友仔細(xì)聽，不管你是不是我們西點(diǎn)幼兒園的孩子，都將有一個(gè)“放飛夢(mèng)想”的愿望氣球贈(zèng)送。先請(qǐng)我們的老師，向小朋友們發(fā)送愿望卡片，一條寫小朋友的愿望，另一條寫家長(zhǎng)的愿望。
男：親愛的家長(zhǎng)朋友們，不管今天你有多忙，請(qǐng)您一定要堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束再離開，做事有始有終，為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴，我們的孩子將會(huì)更自信。
女：每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，都凝聚了父母無(wú)數(shù)的心血與汗水。孩子發(fā)出的第笑聲，孩子的小腳邁出的第一步，從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽，都曾讓我們無(wú)比興奮。今天我們的孩子又進(jìn)步了，他么不僅會(huì)蹦會(huì)跳，而且會(huì)表演節(jié)目了。有請(qǐng)小班小朋友表演《身體歌》。
男：（上場(chǎng)抱起一位表現(xiàn)積極的小朋友）小班小朋友表現(xiàn)的好嗎？我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵(lì)，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《運(yùn)動(dòng)操》
男：雖然平安夜已經(jīng)過(guò)去，但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《小蘋果》
5.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
甲：教師，
乙：同學(xué)們，
丙：叔叔，
?。喊⒁虃?，
合：大家午時(shí)好！
甲：在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，
乙：在這春風(fēng)和煦的日子，
丙：我們相聚在20xx年一（2）班的親子讀書會(huì)。
?。喊职指嬖V我“一本好書能夠影響人的一生”，
甲：媽媽告訴我“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，
乙：可見讀書的好處真多呀！
丙：從書中，我認(rèn)識(shí)了《白雪公主》，
丁：我明白了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，
甲：在布滿彩圖和拼音的世界，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：
乙：鳥的祖先是恐龍，猿是人類的祖先……
丙：明白了一個(gè)又一個(gè)歷史故事：
丁：鑿壁借光、臥薪嘗膽……
甲：我愿做一只小魚，在書海中暢游，
乙：我愿做一只小鳥，用數(shù)不盡的溫暖的書頁(yè)，構(gòu)筑起心靈的小巢，
丙：我發(fā)現(xiàn)：僅有書，才是我心靈的家園，
?。簝H有書，才讓我歡樂(lè)地成長(zhǎng)，
甲：“我讀書，我歡樂(lè)”，
乙：下頭我宣布第xx屆親子讀書會(huì)——
合：此刻開始！
6.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光，一齊用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的活力，那里將成為歡樂(lè)的海洋。
乙：同學(xué)們，光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今日大家在那里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿活力的。踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這完美的時(shí)刻！林校附小慶元旦、迎新年慶?；顒?dòng)此刻開始！
甲：首先，掌聲請(qǐng)出我們文校長(zhǎng)為第xx屆親子活動(dòng)致辭。
乙：請(qǐng)?jiān)俅我詿崃业恼坡暩屑の男ｉL(zhǎng)的講話，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，林校附小會(huì)越來(lái)越完美。
甲：今日，我們請(qǐng)來(lái)了我們親愛的爸爸媽媽來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)。
乙：今日，我們要讓爸爸媽媽明白我們的活動(dòng)是多姿多彩的。
合：同時(shí)，我們也邀請(qǐng)了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂(lè)。掌聲歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)。
甲：請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次活動(dòng)的事項(xiàng)，本次活動(dòng)分為三個(gè)年級(jí)段，學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)為低年級(jí)組，三、四年級(jí)為中年級(jí)組，五、六年級(jí)為高年級(jí)組，不一樣的年級(jí)不一樣的游戲展示出我們不一樣的風(fēng)采
乙：我們的活動(dòng)分四個(gè)部分組成，首先是校興趣班和一年級(jí)小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目，然后是團(tuán)體活動(dòng)，之后是我們夢(mèng)寐以求的親子活動(dòng)，終是我們各中隊(duì)組織的活動(dòng)。
甲：此刻，有請(qǐng)興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級(jí)小朋友帶給我們的舞蹈。
乙：精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心境，多謝我們的小舞蹈家。
甲：之后，有請(qǐng)學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)的參賽隊(duì)員為我們拉開今日的第一個(gè)游戲“穿衣接力”，請(qǐng)各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊(duì)員出來(lái)排成一縱隊(duì)，四個(gè)班為四列縱隊(duì)，請(qǐng)負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的何教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
乙：低年級(jí)的同學(xué)接力棒傳得可真快，學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來(lái)，我們要請(qǐng)出中年級(jí)組參賽隊(duì)員出來(lái)進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)“尋找寶貝”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的劉教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
甲：經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后，我們要請(qǐng)出參加團(tuán)體活動(dòng)的終一組參賽員，有請(qǐng)高年級(jí)組的參賽隊(duì)員出來(lái)圍著凳子站好，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
乙：槍凳子可是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)本事，精彩的團(tuán)體活動(dòng)已告一段落，接下來(lái)以熱烈的掌聲請(qǐng)出參加我們親子活動(dòng)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)低年級(jí)組的六組家長(zhǎng)們帶著自我的小孩排好隊(duì)參加三人四足接力，再請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的廖教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
乙：三個(gè)人用兩條腿走路可真不簡(jiǎn)單，我們的家長(zhǎng)和我們可愛的同學(xué)配合得可真默契呀！接下來(lái)再請(qǐng)出低年級(jí)組的六組親子進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目“安全地帶”請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的何教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
甲：多謝低年級(jí)組的家長(zhǎng)們，你們辛苦了。之后，請(qǐng)出中年級(jí)組的四組家長(zhǎng)和其小孩參加“足球過(guò)桿”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
乙：同學(xué)們與家長(zhǎng)共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習(xí)，接下來(lái)，再請(qǐng)出中年級(jí)組的這四組親子給我們帶來(lái)“袋鼠跳”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的龔教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
甲：上段時(shí)間，我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來(lái)少年MBA籃球比賽，此次比賽帶動(dòng)了中、高年級(jí)組，甚至是低年級(jí)組的同學(xué)對(duì)籃球有了更高的認(rèn)識(shí)與更濃的興趣，無(wú)論在體育課上，還是放學(xué)后，籃球場(chǎng)上都能見到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢(shì)，此刻，有請(qǐng)高年級(jí)組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的廖教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
乙：看著家長(zhǎng)們那姣美的姿勢(shì)，能夠想像您們年輕時(shí)的風(fēng)采，親子活動(dòng)已接近尾聲，終，請(qǐng)高年級(jí)組五組親子帶給我們激烈的“步調(diào)一致”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。
甲：多謝！多謝我們親愛的爸爸媽媽們，感激你給予我們的一切，很快，又是新年的到來(lái)，也就是我們又長(zhǎng)大了一歲，我們會(huì)聽話，我們也會(huì)慢慢地理解你們，此刻，我們是您的全部，長(zhǎng)大后，您就是我們的全部，再次感激家長(zhǎng)們能參加我們本次活動(dòng)，期望你們永遠(yuǎn)支持我們！
甲：活動(dòng)的終一個(gè)環(huán)節(jié)是我們各中隊(duì)組織的活動(dòng)，請(qǐng)各班自行找地方開展本班的特色活動(dòng)。
y
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛的家長(zhǎng)和小朋友們：
大家下午好!
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們大班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們!本屆親子活動(dòng)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!本屆親子活動(dòng)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)親子活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，比賽是契機(jī)，我們希望通過(guò)親子活動(dòng)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長(zhǎng)。
讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谟H子活動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!瞧,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立上廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見了，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意幾點(diǎn)事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子，以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!親子活動(dòng)主持詞請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和您的孩子一起來(lái)做這個(gè)律動(dòng)。
主持人介紹幾種游戲的名稱。
游戲(一)大腳小腳走
玩法：每個(gè)家庭有一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上家長(zhǎng)和幼兒手拉手聽到口令后家長(zhǎng)帶著幼兒向前走，幼兒的雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
游戲(二)找寶寶
準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐凳子子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗Ｋ?、?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
游戲(三)：踩氣球
游戲準(zhǔn)備：氣球若干。
游戲玩法：家長(zhǎng)一只腳上綁3個(gè)氣球。家長(zhǎng)抱著孩子不能讓孩子落地，抱著孩子去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲(四)：搶椅子
游戲準(zhǔn)備：椅子8把。
玩法：請(qǐng)9個(gè)家長(zhǎng)到場(chǎng)地中間，家長(zhǎng)抱著孩子，聽音樂(lè)、音樂(lè)停后坐椅子。
游戲(五)：我演你猜
玩法：家長(zhǎng)來(lái)演，孩子來(lái)猜。家長(zhǎng)可以提示，但不能說(shuō)出圖片上的詞。
現(xiàn)在由大班表演手語(yǔ)，《好一個(gè)乖寶寶》
7.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
甲：親愛的家長(zhǎng)朋友們!
乙：小朋友們!
合：大家上午好!
甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)便、歡樂(lè)、自由的兒童節(jié)，某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè)一家親”為主題的親子活動(dòng)。
乙：整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠經(jīng)過(guò)自我和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
甲：本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情，并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
乙：下頭掌聲有請(qǐng)XX講話!
甲：多謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，并堅(jiān)持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
乙：下頭由我們來(lái)為大家介紹一下今日第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲資料。
甲：第一個(gè)游戲是爬行游戲，寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，在家長(zhǎng)的逗引下，爬過(guò)4米長(zhǎng)的路程，四組家庭進(jìn)行比拼，先爬到終點(diǎn)為勝，請(qǐng)1周及以下寶寶參加。
乙：第二個(gè)是拍球游戲，小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球，在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球，以拍球數(shù)多者為勝，兩周及兩周以上小朋友參加。
甲：第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背e，家長(zhǎng)用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈，然后往小禮品方向前進(jìn)，由于家長(zhǎng)看不見應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向走，這個(gè)時(shí)候就能夠詢問(wèn)自我的孩子應(yīng)當(dāng)往哪邊走，孩子就是一個(gè)小指揮，走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物，然后回到原點(diǎn)。
乙：第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲，一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂(lè)聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂(lè)聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到終剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在終的人為勝利者。
甲：第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力，7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對(duì)面站，小朋友們站在家長(zhǎng)的對(duì)面，共兩組。家長(zhǎng)雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組先傳遞完即為勝利隊(duì)，所有家庭均可參與。
乙：第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家，準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯，海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里，如此反復(fù)多次。
甲：多謝小朋友們和家長(zhǎng)們參加我們今日的親子活動(dòng)!期望本次活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的歡樂(lè)，終祝所有的小朋友
合：“六一”節(jié)歡樂(lè)!
8.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
尊敬的各位家長(zhǎng)們、教師們，親愛的小朋友們：
大家早上好！
首先感激各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的歡樂(lè)，歡迎你們！暖暖的春風(fēng)印灑著我們的笑容，歡快的樂(lè)曲，激蕩著我們的心靈。運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們歡樂(lè)！我想此刻幼兒園所有的小朋友都和我一樣心境激動(dòng)，因?yàn)槟芎桶职謰寢屢积R做游戲，多高興??！我宣布“親子同樂(lè)，歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)此刻開始！
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的小小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)。此刻向我們走來(lái)的是大一班的小運(yùn)動(dòng)員們，他們邁著輕盈的腳步，個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，神采飛揚(yáng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體，相信他們今日必須會(huì)成為賽場(chǎng)上閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號(hào)是：大一大一，團(tuán)結(jié)一心，永爭(zhēng)第一！
踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來(lái)的是大二班的小運(yùn)動(dòng)員們。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，教師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向，從稚嫩的小娃娃，一步一個(gè)腳印成為弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。讓我們一齊聽聽他們的口號(hào)：大二大二，活力閃耀！
終出場(chǎng)的是我們大三班的孩子們，他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉龐散發(fā)光彩！運(yùn)動(dòng)使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！我們一齊來(lái)聽聽他們的口號(hào)：大三大三，勇奪桂冠！
9.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家長(zhǎng)、老師們：
大家下午好！
熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第見面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽(yáng)光下，我們相聚在這里，召開“小班家長(zhǎng)會(huì)暨親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。親愛的家長(zhǎng)，您的參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)表示感謝！
我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園，相信大家的心也隨著孩子一起走進(jìn)來(lái)了。我們?yōu)楹⒆忧羧f(wàn)選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就請(qǐng)我們美麗、端莊的張園長(zhǎng)來(lái)為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)里短吧。
感謝張園長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子，孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個(gè)神奇的世界。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響巨大，讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｓ姓?qǐng)漂亮大方的蘇園長(zhǎng)為我們的閱讀活動(dòng)致辭。
感謝蘇園長(zhǎng)深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變?nèi)说囊簧６H子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識(shí)殿堂重要的一步。那么我們的親子閱讀應(yīng)該選擇什么樣的圖書，采取什么樣的方式呢，有請(qǐng)我們小班組的年級(jí)組長(zhǎng)黃老師為大家解惑。
通過(guò)黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的周圍也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx，為我們分享來(lái)自他們家庭的親子閱讀。
感謝xx家長(zhǎng)的分享。保持親子閱讀的習(xí)慣，給我們的孩子一個(gè)幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書，祝我們的孩子都能愛上閱讀，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
各位家長(zhǎng)們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！讓親子閱讀成為一種生活方式！
10.戶外親子活動(dòng)主持稿模板
一、入場(chǎng)式
A：hello！小朋友，我是**。
B：hi！我朋友，我是**！
合：大家早上好！我們的口號(hào)是“快快樂(lè)樂(lè)，身體健康”（附動(dòng)作）
A：生命在于運(yùn)動(dòng)！今天，我們上地佳園幼兒園迎來(lái)了家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師，精心設(shè)計(jì)和編排很多親子游戲，希望小朋友和家長(zhǎng)都能玩的開心、快樂(lè)！
B：再看看我們可愛的孩子們，瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，都等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧?。ǚ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
二、各班入場(chǎng)
A：大一班：
首先，走在前面的是大一班的小朋友。大一班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。他們是我們幼兒園的驕傲。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
B：中一班：
現(xiàn)在入場(chǎng)的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體?？?！他們手拉手，精神抖擻的向我們走來(lái)了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮麗的風(fēng)景線。
A：中二班：
接下來(lái)出場(chǎng)的是中二班的小朋友?？矗∷麄兇┲R的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。
B：中三班：
瞧，英姿颯爽的中三班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
A：小一班：
接著走過(guò)來(lái)的是小一班的小朋友。瞧！別看他們年紀(jì)小，可他們的步伐整齊，臉上洋溢著燦爛的微笑。用自己的滿腔熱情參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。小一班，加油！
B：小二班：
后出場(chǎng)的是我們小二班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯垩剑∽Ｔ杆麄?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
三、升旗儀式
A：升旗儀式現(xiàn)在開始！升國(guó)旗！奏國(guó)歌?。ㄖ卸嘈∨笥焉欤?BR> 四、小運(yùn)動(dòng)員代表講話（大一班）
B：紅彤彤的晨光里，五星紅旗升起了小朋友的夢(mèng)想。那讓我們聽聽大一班的小朋友XX有什么心里話要對(duì)你們說(shuō)！你們想聽嗎？有請(qǐng)XX小朋友。
五、操表演
A：謝謝XX小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來(lái)做做熱身運(yùn)動(dòng)吧！好不好？
（世界真美好、旗操）
六、親子游戲
A：1、中、大班組游戲（大一）小推車
家長(zhǎng)雙手抓住幼兒的雙腳，幼兒雙手著地，快速向前走，到終點(diǎn)，快速跑回。
B：2、小中班組游戲——小貓捉魚（小一）
玩法：小貓同老貓出去捉魚，跑過(guò)綠草地，爬過(guò)小山坡，鉆過(guò)山洞，捉到小魚后迅速跑回。
A：3、中大班組游戲——《趕小豬》（中一）
方法：孩子與家長(zhǎng)共同站在線后，兩人一起用棍趕著“小豬”前進(jìn)走，看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。
B：4、小中班組游戲——小腳踩大腳（小二）
玩法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，一起往前走，到了對(duì)面終點(diǎn)后家長(zhǎng)抱起孩子跑回來(lái)。
A：5、中大班組游戲——走荷葉（中二）
爸爸或媽媽和寶寶手中有三片荷葉，從起點(diǎn)出發(fā)，用快的方法走到終點(diǎn)，其間，雙腳只能踩在荷葉上，靠移動(dòng)荷葉前進(jìn)，如果沒(méi)有踩到荷葉上則需重新游戲。
B：6、小中班組游戲——報(bào)紙運(yùn)球（中三）
規(guī)則：幼兒與家長(zhǎng)分別拿住報(bào)紙兩端，運(yùn)球往返。皮球不得落地。
七、結(jié)束語(yǔ)
A：在小朋友的歡笑聲中結(jié)束了今天的家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！感謝家長(zhǎng)朋友的到來(lái)！謝謝！