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        經(jīng)典的嬰幼兒童話故事文字版

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        幻想是童話的基本特征,也是童話反映生活的特殊藝術(shù)手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界,出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的。下面是分享的經(jīng)典的嬰幼兒童話故事文字版。歡迎閱讀參考!
            1.經(jīng)典的嬰幼兒童話故事文字版
            小山羊長大了,它要出門學(xué)習(xí)本領(lǐng)去了,小山羊能夠?qū)W到什么本領(lǐng)呢?
            小山羊長大了,想到外面學(xué)習(xí)本領(lǐng)。羊媽媽高興地說:“好啊!你要記住,每遇到一個人,就向?qū)Ψ綄W(xué)一個本領(lǐng)?!?BR>    小山羊在外面轉(zhuǎn)了一圈,一個本領(lǐng)都沒有學(xué)到,只好失望地回家了。
            羊媽媽奇怪地問:“難道你沒有遇到一個人?”
            小山羊說:“不!我遇到了很多人?!?BR>    羊媽媽更加奇怪了,問:“既然這樣,那你怎么一個本領(lǐng)都沒有學(xué)到呢?”
            小山羊回答道:“我首先遇到了小牛,可他跳得沒我高;接著我遇到了小鴨,可他跑得比我慢;我還遇到了小猴,但他唱歌沒有我好聽?!?BR>    “傻孩子,”羊媽媽語重心長地說,“你不能光盯著別人的短處,要多發(fā)現(xiàn)他們的長處,這樣才能學(xué)到本領(lǐng)啊!”
            第二天,小山羊又外出學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。他牢牢記住媽媽的話,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,結(jié)果還真學(xué)到不少本領(lǐng)。
            故事點評:看到別人身上的優(yōu)點我們也能看到自己的不足,我們自然就能找到自己應(yīng)該缺少的東西,這樣才能學(xué)習(xí)到東西。小朋友們,我們要做一個能看到別人優(yōu)點的人,這樣我們才會進步。
            2.經(jīng)典的嬰幼兒童話故事文字版
            從前,有一只小黃鶯,她的歌唱得很好聽,但是她的膽子很小,從來不敢在外人面前開口唱歌。
            有一年夏天,森林里舉行唱歌比賽,小松鼠來邀請小黃鶯參加比賽,但是小黃鶯說:“我不敢去?!眿寢屨f:“沒關(guān)系,你大膽地去吧?!庇谑切↑S鶯也來到了比賽現(xiàn)場??墒撬哪懽犹×?,一直等到最后一個才走上臺去,她的聲音也很小,沒唱幾句就害怕得飛走了。
            小黃鶯飛啊飛啊,路上遇到了調(diào)皮的小鸚鵡。小鸚鵡說:“小黃鶯,膽子真小,不敢唱歌,真不害臊!”
            小黃鶯繼續(xù)往前飛,又遇到了多嘴的小麻雀。小麻雀說:“小黃鶯,膽子真小,半途逃走,真沒禮貌!”
            小黃鶯哭著飛回了家,媽媽知道后,對她說:“不要緊,只要你多加練習(xí),你的膽子會變大的。這樣吧,以后你每天到外面練習(xí)唱歌,一定會有收獲的。”
            小黃鶯聽了媽媽的話,真的每天開始在外面練習(xí)唱歌。慢慢地,她的膽子越來越大了,她的聲音也越來越響了。她一邊唱一邊飛,路上遇到了調(diào)皮的小鸚鵡。小鸚鵡說:“小黃鶯,膽子真小,不敢唱歌,真不害臊!”
            小黃鶯不理他,繼續(xù)一邊唱一邊往前飛,又遇到了多嘴的小麻雀。小麻雀說:“小黃鶯,膽子真小,半途逃走,真沒禮貌!”
            小黃鶯還是沒理他,繼續(xù)邊唱邊飛。她飛到了池塘邊,池塘里的青蛙聽見了她的歌聲,說:“小黃鶯,你唱得真好聽啊!”
            她飛到了高山上,山上的小山雀聽見了她的歌聲,說:“小黃鶯,你唱得真好聽啊!”
            小黃鶯越唱越有自信了。第二年,森林里又舉得了歌唱比賽,小黃鶯第一個飛上了舞臺,響亮動聽的歌聲打動了所有的人,大家都熱烈地給她鼓掌,連那調(diào)皮的小鸚鵡和多嘴的小麻雀也拍得格外的起勁。
            3.經(jīng)典的嬰幼兒童話故事文字版
            河馬爺爺有一座大大的果園,果園里面種著各種各樣的果樹。但是,河馬爺爺一個人住在河邊的木屋里,沒有人跟他說話,也沒有人陪他玩,他覺得很寂寞。
            轉(zhuǎn)眼秋天到,果園里的果子都熟了,紅蘋果,黃香蕉,紫葡萄……河馬爺爺正愁一個人吃不完時,一群白色的鴿子剛好飛過。
            “好心的鴿子,你們愿意幫我一個忙嗎?”河馬爺爺朝天空中大聲喊。
            “您有什么事?”鴿子們停了下來。
            “我的果子太多了,”河馬爺爺說,“你們帶走一些吧,隨便送給誰都可以!”鴿子們點頭答應(yīng)了。
            河馬爺爺很快就將這件事情忘記,繼續(xù)一個人守著果園。過了幾天,信鴿們又飛了過來。他們給河馬爺爺捎來了一疊信。
            河馬爺爺打開第一封信,是兔爸爸寫來的:“感謝您送的草莓!小兔子過生日,我給她做了一只草莓蛋糕,她高興極了?!?BR>    第二封信,是猴哥哥寫的:“親愛的河馬爺爺,您的香蕉真好吃,又甜又軟,我和弟弟都搶著吃呢!”
            第三封信是小狐貍寫的:“河馬爺爺,吃了您的葡萄,我……我決定不去偷隔壁大嬸的香瓜了。您說我這樣做對嗎?”……
            河馬爺爺讀著信,開心極了。他決定,以后還要多種些水果,邀請所有的小動物們都來吃。
            4.經(jīng)典的嬰幼兒童話故事文字版
            在一個風(fēng)和日麗的下午,小明正在午睡。一陣暖暖的風(fēng)吹來,把窗外的柳絮帶進了屋子,飄進了鼻子。
            鼻子感到一絲奇癢,禁不住打了個噴嚏。這下可好,一下子把周圍幾個“五官兄弟”都吵醒了。大家開始爭執(zhí)起來。
            眼睛說:“鼻子啊鼻子,你這個沒用的東西!我好不容易休息一會兒,就被你吵醒了!要知道我可是主人最珍愛的。沒有我,你們怎能看到身邊的危險?”
            耳朵聽了很不服氣,忿忿地說:“你這眼睛說什么呢?上次走夜路,周圍黑漆漆的一片,你什么都看不到。要不是我,你們早和主人掉進水溝里去了!”
            嘴巴在一邊聽了撇了撇嘴角,不屑一顧地說:“耳朵你也太自以為是了!那天晚上要不是我大喊救命,哪會有人發(fā)現(xiàn)我們,把我們從深山里救出來啊!我是主人的救命恩人,我才是主人的功臣!”
            眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴幾個伙伴開始爭執(zhí)起來,但最終都沒有結(jié)果,于是只好找德高望重的大腦去評理。
            大腦說:“其實你們都有功勞,主人少了誰都不行。大家應(yīng)該團結(jié)起來才能更好地為主人服務(wù)?!?BR>    五官聽了都覺得有道理,從此以后它們和好了,再也不吵架了。
            5.經(jīng)典的嬰幼兒童話故事文字版
            小豬有許多好朋友,最要好的要數(shù)小狗和小兔了。
            有一天,小豬對兩個好朋友說:“你們明天來我家玩,我家有很多好玩的玩具!而且我媽媽昨天給我又買了一個新玩具。”
            “好!我明天就去你家玩!”
            “我明天一定準(zhǔn)時到!”
            小兔和小狗都非常高興的答應(yīng)了小豬的邀請。
            小豬到家以后,心想,明天它們來了以后,給它們做些什么吃的呢?
            小豬用心的想了很久很久,終于小豬想到要做什么了。
            第二天一早,小豬的好朋友小兔和小狗就來了。
            小豬非常的歡迎,它拿出了媽媽給它買的許多玩具,當(dāng)然也包括那個新買的玩具——一個會自動跑的小火車,看的小兔和小狗非常非常的羨慕。
            小火車真好玩,上上發(fā)條,就會飛快的向前跑著,還有那個燈五顏六色的,一閃一閃的。
            小豬、小狗和小兔三個好朋友,圍著小火車玩成了一團,笑得格外的開心。
            沒過多久,該到吃午飯的時候了,小豬給小兔拿來了小兔最愛吃的胡蘿卜,給小狗拿來了小狗最愛啃的骨頭。
            “小豬你太好了!”小狗和小兔高興地說。
            “沒事!知道你們喜歡吃胡蘿卜和骨頭就特意為你們準(zhǔn)備了?!?BR>    “謝謝你小豬。”
            “沒事,我們是好朋友嘛!”說完,小豬嘿嘿的給笑了。
            小朋友們,我們也可以邀請最要好的朋友來家里做客,和朋友們一起玩,為朋友們準(zhǔn)備好吃的,是不是也特別開心呢!