行程問題是小學(xué)奧數(shù)中的一大基本問題。行程問題有相遇問題、追及問題等近十種，是問題類型較多的題型之一。 行程問題包含多人行程、二次相遇、多次相遇、火車過橋、流水行船、環(huán)形跑道、鐘面行程、走走停停、接送問題等。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)多人行程練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)多人行程練習(xí)題
1、小明上午九點(diǎn)上山，每小時(shí)走3千米，在山頂休息1小時(shí)后開始沿原路下山，每小時(shí)走4千米，下午一點(diǎn)半到達(dá)山下，問他共走了____千米。
【答案解析】
上午九點(diǎn)上山下午1點(diǎn)半下山，用時(shí)4.5小時(shí)，除去休息的一個(gè)小時(shí)，上山和下山共用時(shí)3.5小時(shí)。上山速度3千米/小時(shí)，下山速度4千米/小時(shí)，則上山用2小時(shí)，下山用1.5小時(shí)，路程應(yīng)為3×2×2=12（千米）。
2、某人從甲地到乙地，先騎12小時(shí)摩托車，再騎9小時(shí)自行車正好到達(dá)。返回時(shí)，先騎21小時(shí)自行車，再騎8小時(shí)摩托車也正好到達(dá)。從甲地到乙地如果全騎摩托車需要多少時(shí)間？
摩托車的速度是xkm/h，自行車速是ykm/h。
21y+8x=12x+9y
4x=12y
x=3y
所以摩托車共需12+9/3=15小時(shí)
2.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)多人行程練習(xí)題
1、兩人合修一條長16。8千米的公路，計(jì)劃12天完成，甲隊(duì)每天修0。8千米，乙隊(duì)每天修多少千米？
2、一列火車從車頭到車尾全長240米，以每秒15米的速度通過一座長600米的大橋，一共用了幾秒？
3、小明站在鐵路道口的一邊，這時(shí)一列火車正好用了15秒經(jīng)過，現(xiàn)在知道這列火車經(jīng)過一座1200米的大橋用了75秒，那么這列火車的長度是多少米？
4、快車和慢車同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開出，已知快車每小時(shí)行40千米，經(jīng)過3小時(shí)，快車已駛過中點(diǎn)25千米，這時(shí)與慢車還相距7千米，慢車每小時(shí)行多少千米？
5、兄妹兩人同時(shí)離家去上學(xué)，哥哥每分鐘走90米，妹妹每分鐘走60米，哥哥到校門時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)忘記帶課本，立即沿原路回家去取，行至離學(xué)校180米處與妹妹相遇，問他們家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？
3.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)多人行程練習(xí)題
1、一條街上，一個(gè)騎車人與一個(gè)步行人同向而行，騎車人的速度是步行人速度的3倍，每隔10分鐘有一輛公共汽車超過行人，每隔20分鐘有一輛公共汽車超過騎車人．如果公共汽車從始發(fā)站每次間隔同樣的時(shí)間發(fā)一輛車，那么間隔多少分鐘發(fā)一輛公共汽車？
2、在地鐵車站中，從站臺(tái)到地面有一架向上的自動(dòng)扶梯。小強(qiáng)想逆行從上到下，如果每秒向下邁兩級(jí)臺(tái)階，那么他走過100級(jí)臺(tái)階后到達(dá)站臺(tái)；如果每秒向下邁三級(jí)臺(tái)階，那么走過75級(jí)臺(tái)階到達(dá)站臺(tái)。自動(dòng)扶梯有多少級(jí)臺(tái)階？
3、甲步行上樓梯的速度是乙的2倍，一層到二層有一上行滾梯（自動(dòng)扶梯）正在運(yùn)行。二人從滾梯步行上樓，結(jié)果甲步行了10級(jí)到達(dá)樓上，乙步行了6級(jí)到達(dá)樓上。這個(gè)滾梯共有多少級(jí)？
4、從電車總站每隔一定時(shí)間開出一輛電車。甲與乙兩人在一條街上沿著同一方向步行。甲每分鐘步行82米，每隔10分鐘遇上一輛迎面開來的電車；乙每分鐘步行60米，每隔10分15秒遇上迎面開來的一輛電車。那么電車總站每隔多少分鐘開出一輛電車？
5、有兩個(gè)班的小學(xué)生要到少年宮參加活動(dòng)，但只有一輛車接送，第一班的學(xué)生坐車從學(xué)校出發(fā)的同時(shí)，第二班學(xué)生開始步行；車到途中某處，讓第一班學(xué)生下車步行，車立刻返回接第二班學(xué)生上車并直接開往少年宮，學(xué)生步行速度為每小時(shí)4公里，載學(xué)生時(shí)車速每小時(shí)40公里，空車時(shí)車速為每小時(shí)50公里．問：要使兩班學(xué)生同時(shí)到達(dá)少年宮，第一班學(xué)生要步行全程的幾分之幾？（學(xué)生上下車時(shí)間不計(jì)）
4.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)多人行程練習(xí)題
1、甲、乙兩人環(huán)繞周長400米的跑道跑步，如果兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)背向而行，那么經(jīng)過2分鐘相遇，如果兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)同向而行，那么經(jīng)過20分鐘兩人相遇，已知甲的速度比乙快，求甲、乙兩人跑步的速度各是多少？
分析：
①由兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)背向而行，經(jīng)過2分鐘相遇知兩人每分鐘共行：400÷2=200（米）；
②由兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)同向而行，經(jīng)過20分鐘相遇知甲每分鐘比乙多走：400÷20=20（米）；
根據(jù)和差問題的解法可知：200米再加上20米即甲的速度的2倍，或200減去20米即是乙速度的2倍，由此列式解答即可。
解答：解：（400÷2+400÷20）÷2，
=220÷2，
=110（米）；
2、小紅和小強(qiáng)同時(shí)從家里出發(fā)相向而行。小紅每分走52米，小強(qiáng)每分走70米，二人在途中的A處相遇。若小紅提前4分出發(fā)，且速度不變，小強(qiáng)每分走90米，則兩人仍在A處相遇。小紅和小強(qiáng)兩人的家相距多少米？
【答案解析】
因?yàn)樾〖t的速度不變，相遇地點(diǎn)不變，所以小紅兩次從出發(fā)到相遇的時(shí)間相同。也就是說，小強(qiáng)第二次比第少走4分。由（704）（90-70）=14（分）
可知，小強(qiáng)第二次走了14分，推知第走了18分，兩人的家相距
（52+70）18=2196（米）。
5.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)多人行程練習(xí)題
1、甲、乙、丙、丁四個(gè)人過橋，分別需要1分鐘，2分鐘，5分鐘，10分鐘。因?yàn)樘旌?，必須借助于手電筒過橋，可是他們總共只有一個(gè)手電筒，并且橋的載重能力有限，多只能承受兩個(gè)人的重量，也就是說，每次多過兩個(gè)人?，F(xiàn)在希望可以用短的時(shí)間過橋，怎樣才能做到短呢？你來幫他們安排一下吧。短時(shí)間是多少分鐘呢？
解答：
大家都很容易想到，讓甲、乙搭配，丙、丁搭配應(yīng)該比較節(jié)省時(shí)間。而他們只有一個(gè)手電筒，每次又只能過兩個(gè)人，所以每次過橋后，還得有一個(gè)人返回送手電筒。為了節(jié)省時(shí)間，肯定是盡可能讓速度快的人承擔(dān)往返送手電筒的任務(wù)。那么就應(yīng)該讓甲和乙先過橋，用時(shí)2分鐘，再由甲返回送手電筒，需要1分鐘，然后丙、丁搭配過橋，用時(shí)10分鐘。接下來乙返回，送手電筒，用時(shí)2分鐘，再和甲一起過橋，又用時(shí)2分鐘。所以花費(fèi)的總時(shí)間為：2+1+10+2+2=17分鐘。
2、甲、乙二人同時(shí)從A地去280千米外的B地，兩人同時(shí)出發(fā)，甲先乘車到達(dá)某一地點(diǎn)后改為步行，車沿原路返回接乙，結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá)B地。已知甲、乙二人步行的速度是5千米/小時(shí)，汽車的速度是每小時(shí)55千米。問甲下車的地點(diǎn)距B還有多少千米？
【分析】：甲、乙二人走的路程均分為步行、乘車兩部分，兩人速度相等，這說明，二人乘車的路程和步行的路程分別相等。由于二人步行的速度為每小時(shí)5千米，乘車的速度為每小時(shí)55千米，所以，在相同的時(shí)間里，乘車所走的路程是步行所走路程的11倍。
【解】：注意到乘車速度是人的11倍，那么相同時(shí)間下走的距離也是步行的11倍
由于甲乙同時(shí)到達(dá)因此兩人步行的距離相同，把這個(gè)距離看做1份
可以設(shè)甲在c下車，車回去在d接上了乙
因此AD=BCAC+CD=11AD=11份，所以2AC=12份。故AC是6份全長AB就是7份=280千米
1.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)多人行程練習(xí)題
1、小明上午九點(diǎn)上山，每小時(shí)走3千米，在山頂休息1小時(shí)后開始沿原路下山，每小時(shí)走4千米，下午一點(diǎn)半到達(dá)山下，問他共走了____千米。
【答案解析】
上午九點(diǎn)上山下午1點(diǎn)半下山，用時(shí)4.5小時(shí)，除去休息的一個(gè)小時(shí)，上山和下山共用時(shí)3.5小時(shí)。上山速度3千米/小時(shí)，下山速度4千米/小時(shí)，則上山用2小時(shí)，下山用1.5小時(shí)，路程應(yīng)為3×2×2=12（千米）。
2、某人從甲地到乙地，先騎12小時(shí)摩托車，再騎9小時(shí)自行車正好到達(dá)。返回時(shí)，先騎21小時(shí)自行車，再騎8小時(shí)摩托車也正好到達(dá)。從甲地到乙地如果全騎摩托車需要多少時(shí)間？
摩托車的速度是xkm/h，自行車速是ykm/h。
21y+8x=12x+9y
4x=12y
x=3y
所以摩托車共需12+9/3=15小時(shí)
2.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)多人行程練習(xí)題
1、兩人合修一條長16。8千米的公路，計(jì)劃12天完成，甲隊(duì)每天修0。8千米，乙隊(duì)每天修多少千米？
2、一列火車從車頭到車尾全長240米，以每秒15米的速度通過一座長600米的大橋，一共用了幾秒？
3、小明站在鐵路道口的一邊，這時(shí)一列火車正好用了15秒經(jīng)過，現(xiàn)在知道這列火車經(jīng)過一座1200米的大橋用了75秒，那么這列火車的長度是多少米？
4、快車和慢車同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開出，已知快車每小時(shí)行40千米，經(jīng)過3小時(shí)，快車已駛過中點(diǎn)25千米，這時(shí)與慢車還相距7千米，慢車每小時(shí)行多少千米？
5、兄妹兩人同時(shí)離家去上學(xué)，哥哥每分鐘走90米，妹妹每分鐘走60米，哥哥到校門時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)忘記帶課本，立即沿原路回家去取，行至離學(xué)校180米處與妹妹相遇，問他們家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？
3.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)多人行程練習(xí)題
1、一條街上，一個(gè)騎車人與一個(gè)步行人同向而行，騎車人的速度是步行人速度的3倍，每隔10分鐘有一輛公共汽車超過行人，每隔20分鐘有一輛公共汽車超過騎車人．如果公共汽車從始發(fā)站每次間隔同樣的時(shí)間發(fā)一輛車，那么間隔多少分鐘發(fā)一輛公共汽車？
2、在地鐵車站中，從站臺(tái)到地面有一架向上的自動(dòng)扶梯。小強(qiáng)想逆行從上到下，如果每秒向下邁兩級(jí)臺(tái)階，那么他走過100級(jí)臺(tái)階后到達(dá)站臺(tái)；如果每秒向下邁三級(jí)臺(tái)階，那么走過75級(jí)臺(tái)階到達(dá)站臺(tái)。自動(dòng)扶梯有多少級(jí)臺(tái)階？
3、甲步行上樓梯的速度是乙的2倍，一層到二層有一上行滾梯（自動(dòng)扶梯）正在運(yùn)行。二人從滾梯步行上樓，結(jié)果甲步行了10級(jí)到達(dá)樓上，乙步行了6級(jí)到達(dá)樓上。這個(gè)滾梯共有多少級(jí)？
4、從電車總站每隔一定時(shí)間開出一輛電車。甲與乙兩人在一條街上沿著同一方向步行。甲每分鐘步行82米，每隔10分鐘遇上一輛迎面開來的電車；乙每分鐘步行60米，每隔10分15秒遇上迎面開來的一輛電車。那么電車總站每隔多少分鐘開出一輛電車？
5、有兩個(gè)班的小學(xué)生要到少年宮參加活動(dòng)，但只有一輛車接送，第一班的學(xué)生坐車從學(xué)校出發(fā)的同時(shí)，第二班學(xué)生開始步行；車到途中某處，讓第一班學(xué)生下車步行，車立刻返回接第二班學(xué)生上車并直接開往少年宮，學(xué)生步行速度為每小時(shí)4公里，載學(xué)生時(shí)車速每小時(shí)40公里，空車時(shí)車速為每小時(shí)50公里．問：要使兩班學(xué)生同時(shí)到達(dá)少年宮，第一班學(xué)生要步行全程的幾分之幾？（學(xué)生上下車時(shí)間不計(jì)）
4.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)多人行程練習(xí)題
1、甲、乙兩人環(huán)繞周長400米的跑道跑步，如果兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)背向而行，那么經(jīng)過2分鐘相遇，如果兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)同向而行，那么經(jīng)過20分鐘兩人相遇，已知甲的速度比乙快，求甲、乙兩人跑步的速度各是多少？
分析：
①由兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)背向而行，經(jīng)過2分鐘相遇知兩人每分鐘共行：400÷2=200（米）；
②由兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)同向而行，經(jīng)過20分鐘相遇知甲每分鐘比乙多走：400÷20=20（米）；
根據(jù)和差問題的解法可知：200米再加上20米即甲的速度的2倍，或200減去20米即是乙速度的2倍，由此列式解答即可。
解答：解：（400÷2+400÷20）÷2，
=220÷2，
=110（米）；
2、小紅和小強(qiáng)同時(shí)從家里出發(fā)相向而行。小紅每分走52米，小強(qiáng)每分走70米，二人在途中的A處相遇。若小紅提前4分出發(fā)，且速度不變，小強(qiáng)每分走90米，則兩人仍在A處相遇。小紅和小強(qiáng)兩人的家相距多少米？
【答案解析】
因?yàn)樾〖t的速度不變，相遇地點(diǎn)不變，所以小紅兩次從出發(fā)到相遇的時(shí)間相同。也就是說，小強(qiáng)第二次比第少走4分。由（704）（90-70）=14（分）
可知，小強(qiáng)第二次走了14分，推知第走了18分，兩人的家相距
（52+70）18=2196（米）。
5.小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)多人行程練習(xí)題
1、甲、乙、丙、丁四個(gè)人過橋，分別需要1分鐘，2分鐘，5分鐘，10分鐘。因?yàn)樘旌?，必須借助于手電筒過橋，可是他們總共只有一個(gè)手電筒，并且橋的載重能力有限，多只能承受兩個(gè)人的重量，也就是說，每次多過兩個(gè)人?，F(xiàn)在希望可以用短的時(shí)間過橋，怎樣才能做到短呢？你來幫他們安排一下吧。短時(shí)間是多少分鐘呢？
解答：
大家都很容易想到，讓甲、乙搭配，丙、丁搭配應(yīng)該比較節(jié)省時(shí)間。而他們只有一個(gè)手電筒，每次又只能過兩個(gè)人，所以每次過橋后，還得有一個(gè)人返回送手電筒。為了節(jié)省時(shí)間，肯定是盡可能讓速度快的人承擔(dān)往返送手電筒的任務(wù)。那么就應(yīng)該讓甲和乙先過橋，用時(shí)2分鐘，再由甲返回送手電筒，需要1分鐘，然后丙、丁搭配過橋，用時(shí)10分鐘。接下來乙返回，送手電筒，用時(shí)2分鐘，再和甲一起過橋，又用時(shí)2分鐘。所以花費(fèi)的總時(shí)間為：2+1+10+2+2=17分鐘。
2、甲、乙二人同時(shí)從A地去280千米外的B地，兩人同時(shí)出發(fā)，甲先乘車到達(dá)某一地點(diǎn)后改為步行，車沿原路返回接乙，結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá)B地。已知甲、乙二人步行的速度是5千米/小時(shí)，汽車的速度是每小時(shí)55千米。問甲下車的地點(diǎn)距B還有多少千米？
【分析】：甲、乙二人走的路程均分為步行、乘車兩部分，兩人速度相等，這說明，二人乘車的路程和步行的路程分別相等。由于二人步行的速度為每小時(shí)5千米，乘車的速度為每小時(shí)55千米，所以，在相同的時(shí)間里，乘車所走的路程是步行所走路程的11倍。
【解】：注意到乘車速度是人的11倍，那么相同時(shí)間下走的距離也是步行的11倍
由于甲乙同時(shí)到達(dá)因此兩人步行的距離相同，把這個(gè)距離看做1份
可以設(shè)甲在c下車，車回去在d接上了乙
因此AD=BCAC+CD=11AD=11份，所以2AC=12份。故AC是6份全長AB就是7份=280千米