數(shù)學(xué)不像語(yǔ)文、英語(yǔ)這些語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科,數(shù)學(xué)在你了解公式等后,需要通過(guò)練習(xí),舉一反三,不斷拓展和提升自己見(jiàn)解。放假期間,萬(wàn)不可過(guò)于松懈,以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容》相關(guān)資料,希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容
今天晚上,我和賈若琛、陳子赫、趙相辰一起到龍湖公園賣(mài)報(bào)紙。
開(kāi)始分組了,我和賈若琛一組,陳子赫、趙相辰一組。馬上行動(dòng)!我和賈若琛先沿著左邊的路一邊走一邊大聲喊:電視報(bào)!下周電視報(bào)!不到一分鐘,我們組就賣(mài)了兩份,而他們連一份也沒(méi)賣(mài)出。
后來(lái),我們就一個(gè)一個(gè)地問(wèn)。如果是男的,我們就叫叔叔或者哥哥,如果是女的,就叫阿姨或者姐姐,就這樣,經(jīng)過(guò)努力,我們賣(mài)完了手中的'報(bào)紙。而陳子赫他們組才賣(mài)了4份,我們就幫他們一起賣(mài)。
所有的報(bào)紙終于賣(mài)完了。大伙一起分享勝利果實(shí)。我們一共批發(fā)了23份邯鄲廣播電視報(bào)。每份批發(fā)價(jià)是8角,零售價(jià)是1元,賣(mài)1份報(bào)紙就可以賺2角錢(qián),全部賣(mài)完我們一共賺了4元6角。趙相辰賣(mài)了2份,分得4角錢(qián),陳子赫賣(mài)了5份,分得1元,我和賈若琛賣(mài)得最多,一共賣(mài)了16份,分得3元2角,我們一人1元6角。真高興呀!
叔叔為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,帶我們?nèi)コ粤伺俦3酝昱俦?,我們依依不舍地告別了。不過(guò),下個(gè)星期四我們還要一起去?!?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容
1、角的初步認(rèn)識(shí)
(1)角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的;
(2)畫(huà)角的方法:從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向不同的方向畫(huà)兩條直線。
(3)角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系,與角的兩條邊張開(kāi)的大小有關(guān),角的兩條邊張開(kāi)得越大,角就越大,角的兩條邊張開(kāi)得越小,角就越小。
2、直角的初步認(rèn)識(shí)
(1)直角的判斷方法:用三角尺上的直角比一比(頂點(diǎn)對(duì)頂點(diǎn),一邊對(duì)一邊,再看另一條邊是否重合)。
(2)畫(huà)直角的方法:①先畫(huà)一個(gè)頂點(diǎn),再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)出發(fā)畫(huà)一條直線②用三角尺上的直角頂點(diǎn)對(duì)齊這個(gè)點(diǎn),一條直角邊對(duì)齊這條線③再?gòu)倪@點(diǎn)出發(fā)沿著三角尺上的另一條直角邊畫(huà)一條線④最后標(biāo)出直角標(biāo)志。
(3)比直角小的是銳角,比直角大的是鈍角:銳角<直角<鈍角。
(4)所有的直角都一樣大
(5)每個(gè)三角尺上都有1個(gè)直角,兩個(gè)銳角。紅領(lǐng)巾上有3個(gè)角,其中一個(gè)是鈍角,兩個(gè)是銳角。一個(gè)長(zhǎng)方形中和正方形中都是有4個(gè)直角。
3.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容
1、從不同的角度觀察同一物體,所看到的物體的形狀一般是不同的;
2、觀察物體時(shí),要抓住物體的特征來(lái)判斷。
3、觀察長(zhǎng)方體的某一面,看到的可能是長(zhǎng)方形或正方形。觀察正方形的某一面,看到的都是正方形
4、觀察圓柱體,看到的可能是長(zhǎng)方形或圓形。觀察球體,看到的都是圓形
4.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容
1、小紅今年6歲,老師的年齡是小紅的5倍。
(1)今年老師多少歲?
(2)前年,老師的年齡是小紅的幾倍?
(3)再過(guò)2年,老師的年齡是小紅的幾倍?
2、(1)8的4倍是多少?
(2)8是4的多少倍?
(3)4個(gè)5相加是多少?
(4)4和5相加是多少?
(5)4和5相乘是多少?
(6)18里面有()個(gè)6,
3、()的3倍是18;3的()倍是12。
4、4的6倍是()個(gè)(),算式是()。
5、5個(gè)3可以說(shuō)成()的()倍;7的3倍可以說(shuō)成()個(gè)()。
6、媽媽買(mǎi)了9千克蘋(píng)果,買(mǎi)的梨是蘋(píng)果的3倍,媽媽買(mǎi)了多少千克梨?
7、媽媽買(mǎi)了9千克蘋(píng)果,買(mǎi)的蘋(píng)果是梨的3倍,媽媽買(mǎi)了多少千克梨?
8、小紅有5個(gè)蘋(píng)果,小明的蘋(píng)果數(shù)是小紅的3倍,小明有多少個(gè)蘋(píng)果?
9、飼養(yǎng)組養(yǎng)了72只母雞,9只公雞。鴨的只數(shù)是公雞的6倍,養(yǎng)鴨多少只?
10、同學(xué)們做了30朵紅花,6朵黃花。紅花朵數(shù)是黃花的幾倍?
5.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容
(1)76-46=
(2)50+31=
(3)47-26=
(4)91-45=
(5)98+30=
(6)96-57=
(7)93-72=
(8)25-21=
(9)42+10=
(10)33-24=
(11)70+28=
(12)38-24=
(13)17+10=
(14)29+26=
(15)88+22=
(16)83+37=
(17)95+83=
(18)38-29=
(19)84-56=
(20)79+18=
6.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容
1、同學(xué)們排隊(duì)做操,站了8行,每行9人,一共多少人?
8×9=72(人)答:一共72人。
2、二年級(jí)有6個(gè)小組,每個(gè)小組7人,一共有多少人?
6×7=42(人)答:一共42人。
3、小紅帶了50元錢(qián),買(mǎi)6本書(shū),每本書(shū)4元,應(yīng)找回多少元?
6×4=24(元)50-24=26(元)答:應(yīng)找回26元。
4、小紅、麗麗、圓圓、蒙蒙每人都有8支鉛筆,剛剛有9支,他們一共有多少支鉛筆?
4×8=32(支)32+9=41(支)答:他們一共有41支鉛筆。
5、筆書(shū)尺子3元/支5元/本2元/把買(mǎi)一本書(shū)和4把尺子共需要多少元?
4×2+5=13(元)答:買(mǎi)一本書(shū)和4把尺子共需要13元。
6、小朋友們?cè)谟螛?lè)園玩碰碰車(chē),每輛車(chē)可以坐2個(gè)人,4輛車(chē)可以坐幾個(gè)人?
2×4=8(人)答:4輛車(chē)可以坐人。
7、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩,每3個(gè)人一組,分成了2組,一共有多少人在跳繩?
3×2=6(人)答:一共有6人在跳繩。
8、小松鼠摘松果,每個(gè)筐里放了5個(gè)松果,一共放了7筐,小松鼠一共摘了多少個(gè)松果?
5×7=35(個(gè))答:小松鼠一共摘了35個(gè)松果。
9、有4個(gè)盤(pán)子,每個(gè)盤(pán)子放3個(gè)蘋(píng)果,一共需要放幾個(gè)蘋(píng)果?
4×3=12(個(gè))答:一共需要放12個(gè)蘋(píng)果。
10、一件衣服需要5粒扣子,那么4件衣服要多少粒扣子?
5×4=20(個(gè))答:那么4件衣服要20??圩?。
1.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容
今天晚上,我和賈若琛、陳子赫、趙相辰一起到龍湖公園賣(mài)報(bào)紙。
開(kāi)始分組了,我和賈若琛一組,陳子赫、趙相辰一組。馬上行動(dòng)!我和賈若琛先沿著左邊的路一邊走一邊大聲喊:電視報(bào)!下周電視報(bào)!不到一分鐘,我們組就賣(mài)了兩份,而他們連一份也沒(méi)賣(mài)出。
后來(lái),我們就一個(gè)一個(gè)地問(wèn)。如果是男的,我們就叫叔叔或者哥哥,如果是女的,就叫阿姨或者姐姐,就這樣,經(jīng)過(guò)努力,我們賣(mài)完了手中的'報(bào)紙。而陳子赫他們組才賣(mài)了4份,我們就幫他們一起賣(mài)。
所有的報(bào)紙終于賣(mài)完了。大伙一起分享勝利果實(shí)。我們一共批發(fā)了23份邯鄲廣播電視報(bào)。每份批發(fā)價(jià)是8角,零售價(jià)是1元,賣(mài)1份報(bào)紙就可以賺2角錢(qián),全部賣(mài)完我們一共賺了4元6角。趙相辰賣(mài)了2份,分得4角錢(qián),陳子赫賣(mài)了5份,分得1元,我和賈若琛賣(mài)得最多,一共賣(mài)了16份,分得3元2角,我們一人1元6角。真高興呀!
叔叔為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,帶我們?nèi)コ粤伺俦3酝昱俦?,我們依依不舍地告別了。不過(guò),下個(gè)星期四我們還要一起去?!?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容
1、角的初步認(rèn)識(shí)
(1)角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的;
(2)畫(huà)角的方法:從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向不同的方向畫(huà)兩條直線。
(3)角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系,與角的兩條邊張開(kāi)的大小有關(guān),角的兩條邊張開(kāi)得越大,角就越大,角的兩條邊張開(kāi)得越小,角就越小。
2、直角的初步認(rèn)識(shí)
(1)直角的判斷方法:用三角尺上的直角比一比(頂點(diǎn)對(duì)頂點(diǎn),一邊對(duì)一邊,再看另一條邊是否重合)。
(2)畫(huà)直角的方法:①先畫(huà)一個(gè)頂點(diǎn),再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)出發(fā)畫(huà)一條直線②用三角尺上的直角頂點(diǎn)對(duì)齊這個(gè)點(diǎn),一條直角邊對(duì)齊這條線③再?gòu)倪@點(diǎn)出發(fā)沿著三角尺上的另一條直角邊畫(huà)一條線④最后標(biāo)出直角標(biāo)志。
(3)比直角小的是銳角,比直角大的是鈍角:銳角<直角<鈍角。
(4)所有的直角都一樣大
(5)每個(gè)三角尺上都有1個(gè)直角,兩個(gè)銳角。紅領(lǐng)巾上有3個(gè)角,其中一個(gè)是鈍角,兩個(gè)是銳角。一個(gè)長(zhǎng)方形中和正方形中都是有4個(gè)直角。
3.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容
1、從不同的角度觀察同一物體,所看到的物體的形狀一般是不同的;
2、觀察物體時(shí),要抓住物體的特征來(lái)判斷。
3、觀察長(zhǎng)方體的某一面,看到的可能是長(zhǎng)方形或正方形。觀察正方形的某一面,看到的都是正方形
4、觀察圓柱體,看到的可能是長(zhǎng)方形或圓形。觀察球體,看到的都是圓形
4.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容
1、小紅今年6歲,老師的年齡是小紅的5倍。
(1)今年老師多少歲?
(2)前年,老師的年齡是小紅的幾倍?
(3)再過(guò)2年,老師的年齡是小紅的幾倍?
2、(1)8的4倍是多少?
(2)8是4的多少倍?
(3)4個(gè)5相加是多少?
(4)4和5相加是多少?
(5)4和5相乘是多少?
(6)18里面有()個(gè)6,
3、()的3倍是18;3的()倍是12。
4、4的6倍是()個(gè)(),算式是()。
5、5個(gè)3可以說(shuō)成()的()倍;7的3倍可以說(shuō)成()個(gè)()。
6、媽媽買(mǎi)了9千克蘋(píng)果,買(mǎi)的梨是蘋(píng)果的3倍,媽媽買(mǎi)了多少千克梨?
7、媽媽買(mǎi)了9千克蘋(píng)果,買(mǎi)的蘋(píng)果是梨的3倍,媽媽買(mǎi)了多少千克梨?
8、小紅有5個(gè)蘋(píng)果,小明的蘋(píng)果數(shù)是小紅的3倍,小明有多少個(gè)蘋(píng)果?
9、飼養(yǎng)組養(yǎng)了72只母雞,9只公雞。鴨的只數(shù)是公雞的6倍,養(yǎng)鴨多少只?
10、同學(xué)們做了30朵紅花,6朵黃花。紅花朵數(shù)是黃花的幾倍?
5.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容
(1)76-46=
(2)50+31=
(3)47-26=
(4)91-45=
(5)98+30=
(6)96-57=
(7)93-72=
(8)25-21=
(9)42+10=
(10)33-24=
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(12)38-24=
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(14)29+26=
(15)88+22=
(16)83+37=
(17)95+83=
(18)38-29=
(19)84-56=
(20)79+18=
6.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容
1、同學(xué)們排隊(duì)做操,站了8行,每行9人,一共多少人?
8×9=72(人)答:一共72人。
2、二年級(jí)有6個(gè)小組,每個(gè)小組7人,一共有多少人?
6×7=42(人)答:一共42人。
3、小紅帶了50元錢(qián),買(mǎi)6本書(shū),每本書(shū)4元,應(yīng)找回多少元?
6×4=24(元)50-24=26(元)答:應(yīng)找回26元。
4、小紅、麗麗、圓圓、蒙蒙每人都有8支鉛筆,剛剛有9支,他們一共有多少支鉛筆?
4×8=32(支)32+9=41(支)答:他們一共有41支鉛筆。
5、筆書(shū)尺子3元/支5元/本2元/把買(mǎi)一本書(shū)和4把尺子共需要多少元?
4×2+5=13(元)答:買(mǎi)一本書(shū)和4把尺子共需要13元。
6、小朋友們?cè)谟螛?lè)園玩碰碰車(chē),每輛車(chē)可以坐2個(gè)人,4輛車(chē)可以坐幾個(gè)人?
2×4=8(人)答:4輛車(chē)可以坐人。
7、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩,每3個(gè)人一組,分成了2組,一共有多少人在跳繩?
3×2=6(人)答:一共有6人在跳繩。
8、小松鼠摘松果,每個(gè)筐里放了5個(gè)松果,一共放了7筐,小松鼠一共摘了多少個(gè)松果?
5×7=35(個(gè))答:小松鼠一共摘了35個(gè)松果。
9、有4個(gè)盤(pán)子,每個(gè)盤(pán)子放3個(gè)蘋(píng)果,一共需要放幾個(gè)蘋(píng)果?
4×3=12(個(gè))答:一共需要放12個(gè)蘋(píng)果。
10、一件衣服需要5粒扣子,那么4件衣服要多少粒扣子?
5×4=20(個(gè))答:那么4件衣服要20??圩?。