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        小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元作文

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        作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強(qiáng)小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元作文》相關(guān)資料,希望幫助到您。
            1.小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元作文
            每個(gè)人都有自己美好的遐想,你想讓自己變成什么呢?
            假如我會(huì)變。我要變成有錢人,我要為貧困市區(qū)捐點(diǎn)錢,為他們的生活減少負(fù)擔(dān)。
            假如我會(huì)變,我要變成零食大王,我要開一家工廠,我要制作出各種各樣的零食,來造福愛吃零食的人新產(chǎn)品有很多種,例如:百味薯片,先是草莓味,后是蘋果味,接著是可樂味,味道千變?nèi)f化,令人百吃不厭。
            假如我會(huì)變,我要變成4個(gè)我,一個(gè)我在家里玩電腦,一個(gè)我在學(xué)校上學(xué),一個(gè)我在幫助人,一個(gè)我在陪爺爺下棋。
            假如我會(huì)變,我要在不同的地方變成不同,在大海里我要變成藍(lán)鯨,在空中我變成飛機(jī),在非洲我要變成獵豹。
            假如我會(huì)變?cè)摱嗪冒?!?BR>    2.小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元作文
            假如我是一滴水我要先去大海,我要讓所有的水我和一起去保護(hù)大自然。
            我們來到森林里,我們給大樹水喝,大樹咕咚咕咚的喝著水,我們看著它們喝的那么快活我們欣慰地笑了。我們讓它們,喝了很長的時(shí)間,它們喝的飽飽的??菸娜~子變成了綠綠的,樹干壯壯的,肥胖配胖。一時(shí)比一時(shí)高。這個(gè)樣的話小鳥就有了家。小鳥有了家,它們就會(huì)??鞓返母?,我們就可以聽小鳥唱的歌。
            我們來到花園里。我們給小花澆水,為它們洗洗身子,讓它們更加鮮艷和美麗。讓人們更喜歡小花,這樣的話小花。受到別人的喜歡,人們就會(huì)有更多的氧氣。人們就可以活的更長。我們的個(gè)子就更高了。和家人就能多在一起幾年。
            我們來到草原上。在草上走著,有的到草上玩耍,有的給小草洗洗身子,洗的給小草水喝。我們將大地濕潤了。沒課小草都活的了水源。它們這是第喝的這么飽。它們漸漸地長大。一時(shí)比一時(shí)長。一時(shí)比一時(shí)綠。藍(lán)天也被大地的綠染綠了。我們?cè)谶@個(gè)大地上,我們也被染成綠色的了。
            3.小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元作文
            假如我會(huì)變,我要變出一雙翅膀,飛過祖國的大好河山,探索神秘的黑洞,玩賞波瀾壯闊的大海。
            假如我會(huì)變,我要變成一條小魚,在無邊無際的大海里自由自在的玩耍、嬉戲,探索海洋里奇妙的植物,*人類的未解之謎。
            假如我會(huì)變,我要變成一匹駿馬,在遼闊無垠的草原上自由自在的奔跑,迎接黎明的曙光,擁抱遼闊無垠的草原,享受快樂的生活。
            假如我會(huì)變,我要變成一朵小花,太陽公公把陽光灑向我,春雨姑娘用雨水澆灌我,使我茁壯成長。
            假如我會(huì)變,我要變成一只蜜蜂,雖然工作累,但樂在其中。比如辛苦地采蜜釀蜜后,得到的是香甜可口的蜂蜜,蜜蜂的這種精神是值得讓人類學(xué)習(xí)的。
            假如我會(huì)變,我要變成一片樹林,為人類抵擋風(fēng)沙,防止泥石流發(fā)生。
            假如我會(huì)變……
            4.小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元作文
            每當(dāng)我看到電視上警察抓小偷的場(chǎng)面時(shí),就想當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明一些東西,協(xié)助警察叔叔抓壞人。
            假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)抓人鉤。如果有小偷來偷東西,只要用手機(jī)輸入小偷的外貌,然后把手機(jī)卡插進(jìn)抓人鉤的一個(gè)放卡處,抓人鉤的鉤是一個(gè)機(jī)器手,手上有一根繩子,抓人鉤上有一個(gè)紅色的按鈕,按下這個(gè)按鈕,抓人鉤的機(jī)器手就會(huì)彈出來,向小偷跑的地方追去,這樣警察也不用抓小偷了。
            假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種多功能鞋。鞋有三個(gè)按鈕,分別是紅色、藍(lán)色、綠色。按紅色的按鈕,可以變鞋子。春天會(huì)變成皮鞋,夏天會(huì)變成涼鞋,秋天會(huì)變成布鞋,冬天會(huì)變成棉鞋。按藍(lán)色的按鈕,可以變成防水鞋,可以在水面上自由行走,還可以和旱冰鞋一樣,在地面上骨旱冰呢!按綠色的按鈕,鞋子可以飛起來,你說想去哪,鞋子就到哪。
            我一定要好好學(xué)習(xí),長大后成為發(fā)明家?!?BR>    5.小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元作文
            變、變、變,看我七十二變。我好想成為一個(gè)小魔女,讓自己的所有的想法都能實(shí)現(xiàn)。
            假如我會(huì)變,我要變成一朵白云。為我國干旱少雨地區(qū),下一場(chǎng)及時(shí)雨。為那里干枯的大地,送去一股甘泉;為那里生活的小朋友們,送去一絲清涼。
            假如我會(huì)變,我要變成一張紙。首先,它可以多次重復(fù)使用;其次,它在不能重復(fù)使用之后,可以回收制成環(huán)保家具;后,它在制成環(huán)保家具被淘汰之后,還可以回收制成肥料,培育莊稼。這樣,簡簡單單一張紙,可以小環(huán)保大貢獻(xiàn)。我為能成為這樣一張神奇的紙而驕傲。
            假如我會(huì)變,我要變成一支神筆,為生活在貧困山區(qū)的小朋友們,畫出一座座新校舍讓他們有學(xué)上,有書讀。讓他們?cè)跍嘏慕淌依锟鞓穼W(xué)習(xí),健康成長。我要為他們畫出生活、學(xué)習(xí)所需的各種各樣的用品。我要為他們能成為國家棟梁而貢獻(xiàn)自己的力量。
            假如我會(huì)變,我要變成一只小白鴿,為全世界愛好和平的小朋友們送去溫馨的祝福。我要和全世界的小朋友們?cè)谕黄{(lán)天下,健康茁壯的成長。
            變呀變,我要向著自己的美好目標(biāo)努力著、拼搏著。
            6.小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元作文
            假如我會(huì)變,我想變成一只百靈鳥,在天空中自由地飛翔,在樹枝上唱著悅耳動(dòng)聽的歌。
            假如我會(huì)變,我想變成一只海豚,在海底里和魚兒一起游玩,從海里探出頭來向人們點(diǎn)頭。
            假如我會(huì)變,我想變成一只可愛的小鹿,在林中奔跑,喝著甘甜的泉水。
            假如我會(huì)變,我想變成一只天鵝,在湖里讓人們欣賞。
            假如我會(huì)變,我想變成一件棉襖,寒冷的冬天讓貧窮的人們蓋上我,使他們不再寒冷。
            假如我會(huì)變,我想變成一朵潔白的雪花,看著孩子們開心地在雪里堆雪人,打雪仗。
            假如我會(huì)變,我想變成一顆晶瑩的露珠,在小草上滾來滾去,微風(fēng)吹來,坐著綠色的滑滑梯去土里探險(xiǎn)。
            幻想過后,我還是喜歡原來的我,在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,過著無憂無慮的生活。
            7.小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元作文
            假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只翱翔在天空中的雄鷹。我會(huì)脫開爸爸媽媽溺愛的雙手,自己翱翔在天空中;我會(huì)走出老師關(guān)注的雙眸,自己自覺的學(xué)飛。
            假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只小雞,自由地在陽光下奔跑;我會(huì)慢慢長成雄雞,叫醒懶惰的人,感受勞動(dòng)的美好。
            假如我會(huì)變,我會(huì)變成一架火箭,帶著探索月球的希望,奮勇向前。
            假如我會(huì)變,我會(huì)變成神筆馬良,畫出許多面包,給饑餓的人補(bǔ)充能量;我會(huì)畫出許多衣服,給沒有衣服穿得孩子送去溫暖。
            假如我會(huì)變,我會(huì)變成一雙鞋,一雙美麗合腳的鞋,給沒有鞋子的人前進(jìn)的力量。
            假如我會(huì)變,我會(huì)變成小沈陽,給沒有快樂的人送去快樂,讓從來不笑的人展露笑顏,讓他們感受歡樂。
            ?。∪绻視?huì)變,該是多么的美妙!
            如果想讓想象變成現(xiàn)實(shí),那就開始努力吧,現(xiàn)實(shí)不只需要想象的翅膀!
            8.小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元作文
            每個(gè)人都希望自己有特異功能,像孫悟空七十二變,而我愿比孫悟空強(qiáng),有九九八十一變。
            假如我會(huì)變,我會(huì)變成天上的太陽,到美麗的花園、嫩綠的草地灑下金燦燦的陽光,讓他們能生長的更美麗。假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)超人,去阻止汶川地震的發(fā)生。
            假如我會(huì)變,我要變出一所學(xué)校。讓山區(qū)的貧困孩子能進(jìn)去免費(fèi)讀書,將來能成為國家棟梁。
            假如我會(huì)變,我會(huì)變成動(dòng)物翻譯機(jī),讓研究動(dòng)物的科學(xué)家懂得和動(dòng)物交談,聽懂它們的話,能更進(jìn)一步了解動(dòng)物。
            假如我會(huì)變,我會(huì)變成一種專治百病的神藥,那些得了怪病或絕癥的人只要服下神藥,很快就會(huì)恢復(fù)健康。
            假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)魔力強(qiáng)大的魔法師,把荒山變成一座座青翠的山,山上長著花草樹木,這樣地球就能多一份美麗。
            假如我九九八十一變,那該多好啊!
            9.小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元作文
            假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)有魔法的人,讓地球變得更美,讓人們天天快樂。
            有些地方發(fā)生了地震,有人被壓在地下,喉嚨都干了,嘴唇?jīng)]有了血樣時(shí),我會(huì)用魔法把他們救上來,并把他們送去醫(yī)院。有的人因沒有食物而快要餓死時(shí),我會(huì)用魔法幫助他們。有的領(lǐng)導(dǎo)挪用公款,拿錢亂花時(shí),我會(huì)用魔法變出一顆小小的藥,那種藥能讓那些人不再挪用公款。我還要變出各種藥丸,讓那些壞人吃下去,讓他們?cè)僖膊蛔鰤氖隆H藗冇辛思膊?,他們就?huì)痛苦萬分,到處尋醫(yī)問藥,花很多錢也治不好,我就會(huì)用魔法幫助他們,讓他們的病變好。
            有的地方發(fā)生了旱災(zāi),水庫干涸,草木枯死,水井?dāng)嗨畷r(shí)。我會(huì)用魔法變出一條河,讓水庫貯滿水,水庫里的水緩緩地流進(jìn)水渠,流進(jìn)稻田。
            假如我真的變成一個(gè)有魔法的人,我就能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
            10.小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元作文
            假如我會(huì)變,我多想做一只無憂無慮的小鳥!因?yàn)樾▲B能在天空中自由的飛翔。
            變成小鳥是幸福的事情了,變成小鳥可以擁有快樂,多好?。?BR>    變成小鳥可以想飛到那就飛到那,我非常想去北京天安門、上?!液芟肴?,變成小鳥我在任何時(shí)候都可以去。
            變成小鳥還不用上學(xué),不用聽老師講課,每天在天空上自由的飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫著,多好聽??!
            我想變成小鳥,為災(zāi)區(qū)的小朋友們送水送食物。為他們送上好聽的歌聲,鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)地走下去。為災(zāi)區(qū)的爸爸媽媽們尋找失散的'孩子。為災(zāi)區(qū)重新建立起一個(gè)美麗的城市。
            我想變成小鳥,飛到農(nóng)村里,給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房,讓農(nóng)村和城市一樣美。
            我想變成的小鳥,不被獵人射死的小鳥,不被獵人吃掉的小鳥。
            我多想變成一只自由飛翔的小鳥??!