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團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇一
這次活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過(guò)你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ)：新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了，作為兒女，一片反哺之恩，舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)？或許，千言萬(wàn)語(yǔ)，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：
1)請(qǐng)媽媽看一次電影
2）幫媽媽洗一次衣服
3)為媽媽表演一段節(jié)目
4)慰問(wèn)媽媽
5）給媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲：
1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情；
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她；
4.出去選購(gòu)禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯(cuò)嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來(lái)挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦?。?BR> 7.晚上，在家里為母親過(guò)節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂(lè)！
8.獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛(ài)你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做，保證讓你老媽樂(lè)得癲！
母親節(jié)策劃方案:
“母親節(jié)”五月的第二個(gè)星期日，為充分挖掘商機(jī)，進(jìn)一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會(huì)知名度，培植潛在用戶群體，山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營(yíng)銷活動(dòng)策劃方案。
活動(dòng)主題
媽媽，我愛(ài)您!
活動(dòng)時(shí)間
xx年5月1日——xx年5月13日
活動(dòng)目的通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的營(yíng)銷活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛(ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”；同時(shí)，借助這次營(yíng)銷活動(dòng)，進(jìn)一步向社會(huì)展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽(yù)度，以達(dá)到在學(xué)生中，特別是大、中專學(xué)生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
市場(chǎng)定位
以工薪階層和在校大、中專學(xué)生為主要開(kāi)發(fā)對(duì)象。
在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
活動(dòng)內(nèi)容
特快專遞業(yè)務(wù)
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù)：
價(jià)格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元／件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費(fèi)寄遞。
2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù)：
具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。
價(jià)格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費(fèi)優(yōu)惠。
5）給媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲：
1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情；
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她；
4.出去選購(gòu)禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯(cuò)嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來(lái)挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦?。?BR> 7.晚上，在家里為母親過(guò)節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂(lè)！
8.獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛(ài)你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做，保證讓你老媽樂(lè)得癲！
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇二
語(yǔ)文有效(或者稱為高效)教學(xué)從文本解讀，到語(yǔ)言訓(xùn)練，一直存在許多問(wèn)題，新學(xué)期語(yǔ)文教研計(jì)劃。為了使全區(qū)中高段語(yǔ)文教師盡快適應(yīng)當(dāng)前關(guān)注學(xué)情，切實(shí)著眼于學(xué)生不知道的內(nèi)容(課文內(nèi)容和表達(dá)形式)的教學(xué)工作，改變傳統(tǒng)的教學(xué)思維、教學(xué)方法和教學(xué)手段，我們將通過(guò)多種形式開(kāi)展教學(xué)研究探討培訓(xùn)活動(dòng)，努力使老師能熟悉本學(xué)科本學(xué)期教材的內(nèi)容，吃透教材的精神，在教學(xué)中能真正體現(xiàn)"用教材教"而不是"教教材"的思路；加強(qiáng)"專業(yè)引領(lǐng)"，加強(qiáng)案例研究，提高"自我反思"的能力，增強(qiáng)"同伴互助"的意識(shí)，不斷提升教師的專業(yè)水平。
1、圍繞"關(guān)注學(xué)情"研討如何提高課堂教學(xué)效率
2、多層次開(kāi)展經(jīng)典案例的分析指導(dǎo)活動(dòng)
3、加強(qiáng)校本教研的指導(dǎo)工作
4、做好青年教師培養(yǎng)工作
5、繼續(xù)做好課業(yè)監(jiān)測(cè)與檢測(cè)的指導(dǎo)工作
6、做好培優(yōu)指導(dǎo)(輔導(dǎo)老師的)培訓(xùn)工作
1、舉辦專題講座，新學(xué)期作文《新學(xué)期語(yǔ)文教研計(jì)劃》。
2、組織公開(kāi)課、研究課。
3、教學(xué)案例分析.
語(yǔ)文教材教法培訓(xùn)分階段進(jìn)行，地點(diǎn)在相關(guān)地點(diǎn)：具體為：
1、3月4日下午，六年級(jí)語(yǔ)文教材教法培訓(xùn)班開(kāi)班。(詳案見(jiàn)附件1)
2、3月9日，四年級(jí)教材教法分析培訓(xùn)。
3、3月10日，五年級(jí)教材教法分析培訓(xùn)。
4、3月19日，全區(qū)中高年級(jí)作文培優(yōu)(楚才作文)輔導(dǎo)培訓(xùn)。
5、3-6月，將分別進(jìn)行三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文課業(yè)監(jiān)測(cè)的分析培訓(xùn)。
6、3-6月，將多次對(duì)三個(gè)年級(jí)不同課型的課例進(jìn)行分析探討培訓(xùn)。
7、5月，將對(duì)全區(qū)老師就如何深入、有效地指導(dǎo)學(xué)生日記進(jìn)行研討與培訓(xùn)。
8、3-6月，還將不定期對(duì)青年骨干教師進(jìn)行針對(duì)性提高培訓(xùn)。
9、5月，將對(duì)六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)進(jìn)行針對(duì)性研討培訓(xùn)。
全區(qū)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)教師。
附：培訓(xùn)內(nèi)容
時(shí)間地點(diǎn)主講內(nèi)容
3月4日
上午8：30鋼城十七小肖老師關(guān)注學(xué)情之六年級(jí)教材教法分析報(bào)告。
3月9日
下午2：30鋼城八小肖老師等關(guān)注學(xué)情之四年級(jí)教材教法分析。
3月10日
上午8：30紅鋼城小學(xué)祝軼琳等關(guān)注學(xué)情之五年級(jí)教材教法分析
3月19日
上午8：30鋼城九小肖老師等楚才作文競(jìng)賽輔導(dǎo)老師培訓(xùn)
3-6月地點(diǎn)待定肖老師等分別進(jìn)行三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文課業(yè)監(jiān)測(cè)的分析培訓(xùn)
3-6月地點(diǎn)待定肖老師等多次對(duì)三個(gè)年級(jí)不同課型的課例進(jìn)行分析探討培訓(xùn)。
5月地點(diǎn)待定肖老師等將對(duì)全區(qū)老師就如何深入、有效地指導(dǎo)學(xué)生日記進(jìn)行研討與培訓(xùn)。
3-6月地點(diǎn)待定肖老師等不定期對(duì)青年骨干教師進(jìn)行針對(duì)性提高培訓(xùn)和六年級(jí)復(fù)習(xí)研討培訓(xùn)。
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇三
一、指導(dǎo)思想
在我院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，兼顧“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)團(tuán)、愛(ài)?！彼膼?ài)理念，學(xué)院團(tuán)委于20xx年3月，舉辦河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”。
二、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì)，建設(shè)一支勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、全心全意為廣大青年團(tuán)員服務(wù)的團(tuán)干部隊(duì)伍，以團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體，開(kāi)展多種形式的集中學(xué)習(xí)，在全團(tuán)營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，激勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦写竽憣?shí)踐、勇于創(chuàng)新,為我院黨組織提供一批優(yōu)秀的后備人才。
三、主辦單位
共青團(tuán)河南科技專修學(xué)院委員會(huì)
四、培訓(xùn)時(shí)間
3月1日——3月9日
五、培訓(xùn)地點(diǎn)
自修室
六、培訓(xùn)人員
學(xué)院20xx級(jí)各個(gè)行政班的團(tuán)支部成員（包括團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員、陽(yáng)光愛(ài)心大使），團(tuán)委各學(xué)生組織成員。
七、出勤與請(qǐng)假制度
凡參加培訓(xùn)的同學(xué)，不允許請(qǐng)假，如有特殊情況，須寫(xiě)請(qǐng)假條說(shuō)明事由，并由所在團(tuán)支部的輔導(dǎo)員簽字。每次培訓(xùn)均實(shí)行簽到制度，未簽到者，視為缺勤。
八、成績(jī)?cè)u(píng)定及獎(jiǎng)勵(lì)
河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”最終結(jié)業(yè)成績(jī)滿分為100分，考試成績(jī)占70分，出勤占30分、如缺勤一次扣3分、請(qǐng)假一次扣1.5分、遲到或者早退一次扣1.5分，最終結(jié)業(yè)成績(jī)將作為評(píng)定河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干培訓(xùn)”優(yōu)秀學(xué)員的直接依據(jù)，也是評(píng)定“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)的重要參考。本次團(tuán)干培訓(xùn)的結(jié)業(yè)成績(jī)，將計(jì)入各團(tuán)支部的量化考核中，作為評(píng)選我院“優(yōu)秀團(tuán)支部”的一項(xiàng)依據(jù)。
一、培訓(xùn)時(shí)間
xxxx年11月
二、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備
2、確定培訓(xùn)的組織形式，老師授課、學(xué)生交流或?qū)嵺`活動(dòng)；
3、邀請(qǐng)外校學(xué)生組織來(lái)我校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)；
5、制作簽到表，有利于以后各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。
三、培訓(xùn)中的要求
1、學(xué)生干部必須提前十分鐘簽到，無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假，有特殊情況需要請(qǐng)假者，需向各組組長(zhǎng)請(qǐng)假，無(wú)故遲到、早退或不去者，視情節(jié)輕重取消其培訓(xùn)資格并向系部通報(bào)。
2、努力提高培訓(xùn)效率。全體學(xué)員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)記好筆記。
3、院系學(xué)生干部應(yīng)相互學(xué)習(xí)互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與培訓(xùn)、認(rèn)真討論、互相交流、共同進(jìn)步。
4．每位學(xué)生干部應(yīng)結(jié)合自己的思想及工作實(shí)際，至少完成一篇學(xué)習(xí)體會(huì),字?jǐn)?shù)在1500字左右，結(jié)業(yè)一周前內(nèi)交。
5、做好培訓(xùn)的宣傳記錄工作，由宣傳負(fù)責(zé)各活動(dòng)照相，由文秘部負(fù)責(zé)通訊稿，秘書(shū)處負(fù)責(zé)資料的整理。
四、優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選
在快結(jié)業(yè)時(shí)，各組組員互相評(píng)出本組優(yōu)秀的學(xué)員，組長(zhǎng)根據(jù)考勤和平日組員的表現(xiàn)形式把名單交由班長(zhǎng)審核，最后由團(tuán)委老師審核和提意見(jiàn)。
五、召開(kāi)培訓(xùn)總結(jié)會(huì)議
以部門(mén)為單位，由分管該部門(mén)的副主席和部長(zhǎng)主持開(kāi)展部?jī)?nèi)會(huì)議，再次詳細(xì)介紹本部門(mén)特色、部門(mén)的工作方向、部門(mén)的職責(zé)、部門(mén)的成績(jī)等，動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)合作，切實(shí)提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力，從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。
將本次培訓(xùn)中，學(xué)員們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助進(jìn)步的新一屆院系學(xué)生干部的風(fēng)采展示給全院師生。相片或文字以板報(bào)的形式展示。
一、培訓(xùn)目的：
本次團(tuán)校培訓(xùn)以“提高團(tuán)干部理論素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)干部工作能力”為中心，以“拓展”為重點(diǎn)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn)，以提高團(tuán)干部的工作積極性，使其了解團(tuán)組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以提高思想認(rèn)識(shí)，提高工作能力，增進(jìn)溝通與交流。因此，此次團(tuán)校培訓(xùn)的課程也會(huì)按此設(shè)置。
二、培訓(xùn)主題：關(guān)注社會(huì)，完善自我
三、培訓(xùn)對(duì)象：我院校培訓(xùn)對(duì)象為我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)部分學(xué)生干部、以及xx、xx級(jí)各班主要學(xué)生干部。
四、報(bào)名方式：08級(jí)每班5名，07級(jí)每班2名（并交照片一張）
五、培訓(xùn)安排
第一講
時(shí)間：4月9日（星期四）下午4：20—6：00 地點(diǎn)：c301
主講人：賈先國(guó)
課程主題：團(tuán)校開(kāi)幕式和團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
目的：提高工作能力。通過(guò)培訓(xùn)是團(tuán)學(xué)干部了解和掌握?qǐng)F(tuán)的相關(guān)知識(shí)和工作方法，提高團(tuán)學(xué)干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學(xué)習(xí)能力和組織能力，明確工作的思路，進(jìn)一步做好我們負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)工作。
第二講
時(shí)間：4月11日（星期六）上午8：30—10：30
地點(diǎn)：c301
課程主題：觀看50周年閱兵儀式視頻
目的：建國(guó)60周年的今天，10年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊，不同的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生，讓我們回顧過(guò)去展望未來(lái)。
第三講
時(shí)間：4月11日（星期六）上午10：50—11：50
地點(diǎn)：管院教室
課程主題：義務(wù)勞動(dòng)——擦桌子
目的：培養(yǎng)團(tuán)干部的實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)團(tuán)干部的熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想。
第四講
時(shí)間：4月13日（星期一）4：20—6：00
地點(diǎn)：c301
課程主題：應(yīng)用文寫(xiě)作
講課老師：待定
時(shí)間：4月16日（星期四）4：20—6：00
地點(diǎn)：c301
主講人：徐雷
課程主題：素質(zhì)與技能培養(yǎng)和觀看視頻《金融危機(jī)下的我們》
目的：提高思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn)，使各位團(tuán)干部了解和掌握我系學(xué)生工作的發(fā)展思路，特別是增強(qiáng)就業(yè)能力的工作目標(biāo)和要求以及目前大學(xué)生所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。同時(shí)通過(guò)道德素質(zhì)教育和理論素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變思想觀念，擴(kuò)展工作思路，提高團(tuán)學(xué)干部的思想認(rèn)識(shí)水平。
第六講
時(shí)間：4月18、19日（星期
六、星期天）
課程主題：參觀武漢紅色紀(jì)念館
目的：分小組由組長(zhǎng)帶隊(duì)，自由選擇參觀的地點(diǎn)，培養(yǎng)團(tuán)干部的歷史責(zé)任感。
第七講
時(shí)間：4月23日（星期四）下午4：20—6：00
地點(diǎn)：d501 d502 d503
課程主題：結(jié)業(yè)考試
第八講
時(shí)間：4月27日(星期一)下午4：20—6：00
地點(diǎn)：c301
課程主題：結(jié)業(yè)典禮
考勤制度：
1、團(tuán)員、團(tuán)干考勤工作由分團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)。
2、考勤表有辦公室制定，團(tuán)校學(xué)員需提前15分鐘到
上課地點(diǎn)，進(jìn)行考勤簽到。
3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間不得隨意請(qǐng)假，若無(wú)法參加活動(dòng)，需持有班級(jí)團(tuán)委證明的請(qǐng)假條向教務(wù)組請(qǐng)假，但不能超過(guò)2次。
4、一般情況下，上課期間不能隨意離開(kāi)，若臨時(shí)有事，須向教務(wù)組請(qǐng)假并批準(zhǔn)后才能離開(kāi)。
凡有下列情況之一者，均取消學(xué)員資格：
a、缺席1次以上者（含1次）
b、請(qǐng)假2次以上者（含2次）
c、遲到或早退達(dá)4次者（含4次）
學(xué)習(xí)和作業(yè)制度
1、結(jié)業(yè)考試內(nèi)容從上課內(nèi)容里摘選，請(qǐng)同學(xué)們做好課堂筆記。
2、學(xué)員要按時(shí)上課不遲到、不早退，認(rèn)真聽(tīng)講。
3、學(xué)員努力學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)，在黨的方針政策指導(dǎo)下理論聯(lián)系實(shí)際，提高思想政治素養(yǎng)，促進(jìn)團(tuán)的建設(shè)工作。
4、按時(shí)按量完成作業(yè)，不得遲交、缺交。
5、學(xué)員作業(yè)及考勤情況與學(xué)員結(jié)業(yè)及本學(xué)期評(píng)優(yōu)相聯(lián)系。
一、團(tuán)支部工作的主要任務(wù)
1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)指示。
2、宣傳、執(zhí)行黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的知識(shí)和決議，充分發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)青年積極投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)，為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。
3、強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育和管理，認(rèn)真做好各項(xiàng)團(tuán)務(wù)工作。
（１）定期召開(kāi)團(tuán)員大會(huì)；
（２）發(fā)展新團(tuán)員；
（３）做好團(tuán)籍日常管理；
（４）收繳團(tuán)費(fèi)；
（５）建立、健全、落實(shí)團(tuán)的組織生活制度；
（６）做好團(tuán)內(nèi)的獎(jiǎng)懲工作；
（７）積極推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象，向黨組織輸送新鮮血液；
（８）發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才，積極、負(fù)責(zé)地向有關(guān)部門(mén)推薦；
４、關(guān)心青年，密切聯(lián)系青年。
團(tuán)支部要圍繞黨的中心工作，經(jīng)常開(kāi)展各種適合青年特點(diǎn)的獨(dú)立活動(dòng)，關(guān)心團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)、工作和生活，指導(dǎo)青年進(jìn)行友誼身心健康的文化，娛樂(lè)，體育等業(yè)余活動(dòng)。
要關(guān)心青年的特殊利益，維護(hù)青年的正當(dāng)權(quán)益，與危害青年利益的不正當(dāng)?shù)娜撕褪逻M(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。為青年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。
要努力為團(tuán)員青年服務(wù)。根據(jù)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作、生活等多方面實(shí)際需求，盡心竭力為青年辦實(shí)事。把為團(tuán)員青年服務(wù)作為加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)的突破口，以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍，不斷增加團(tuán)組織的吸引力、影響力。
二、團(tuán)支部工作應(yīng)遵循的基本原則
１、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。２、堅(jiān)持建功和育人的有機(jī)結(jié)合
３、堅(jiān)持代表和維護(hù)青年的利益。
４、堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的原則。
５、堅(jiān)持民主集中制的原則。民主集中制原則是團(tuán)支部的基本組織原則。團(tuán)支部委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。
三、團(tuán)支部書(shū)記的主要職責(zé)
１、抓好支委會(huì)的自身建設(shè)。
２、認(rèn)真了解黨支部、上級(jí)團(tuán)委（總支）的工作指示和決議，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部團(tuán)員創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
４、監(jiān)督檢查支部工作計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況、組織實(shí)施支部的各項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向支委會(huì)、團(tuán)員大會(huì)報(bào)告。
５、了解、反映團(tuán)員青年的思想、要求和呼聲，維護(hù)他們的正當(dāng)權(quán)益，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活，開(kāi)展文化、娛樂(lè)、體育活動(dòng)，服務(wù)青年的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
６、經(jīng)常向黨支部和上級(jí)團(tuán)組織反映情況，請(qǐng)示工作，加強(qiáng)和行政部門(mén)的密切聯(lián)系，努力為團(tuán)支部工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
四、團(tuán)支部組織委員的主要職責(zé)
團(tuán)支部組織委員具體負(fù)責(zé)支部的組織工作，其職責(zé)主要有以下幾個(gè)方面：
１、全面掌握?qǐng)F(tuán)支部的組織狀況，做好組織統(tǒng)計(jì)工作。支部組織狀況包括：團(tuán)小組劃分情況；各小組負(fù)責(zé)人情況；團(tuán)員數(shù)量及構(gòu)成（男女比例，年齡狀況，學(xué)習(xí)狀況，工作崗位等）；團(tuán)員的流動(dòng)情況等。
２、團(tuán)員團(tuán)籍的管理。包括：團(tuán)員證的頒發(fā)；建立《團(tuán)員花名冊(cè)》；團(tuán)員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)；團(tuán)員團(tuán)籍的注冊(cè)、注銷等。
３、做好團(tuán)員發(fā)展工作和“推優(yōu)”工作。向團(tuán)總支提交團(tuán)員發(fā)展計(jì)劃，抓好積極分子 的培養(yǎng)和考察工作。發(fā)展對(duì)象成熟并達(dá)到入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，向支委會(huì)提出發(fā)展建議，并做好接受新團(tuán)員的組織工作，組織委員還要引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏，認(rèn) 真、負(fù)責(zé)地向黨支部推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對(duì)象。
４、組織支部過(guò)好組織生活。團(tuán)的組織生活是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行教育和團(tuán)員進(jìn)行自我教育的基本形式。通過(guò)團(tuán)的組織生活，可以提高團(tuán)員的思想覺(jué)悟，密切團(tuán)員與團(tuán)組織的聯(lián)系，從而保證團(tuán)組織政治上的先進(jìn)性和組織上的嚴(yán)密性，提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。
５、做好團(tuán)員的日常管理工作。對(duì)團(tuán)員的管理包括：團(tuán)員證的日常管理；團(tuán)員的獎(jiǎng)勵(lì)和處分；落實(shí)和開(kāi)展團(tuán)員教育評(píng)議工作；團(tuán)費(fèi)的收繳工作等。
６、指導(dǎo)團(tuán)小組中的組織工作。指導(dǎo)所屬團(tuán)小組做好基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作。
五、團(tuán)支部宣傳委員的主要職責(zé)
團(tuán)支部宣傳委員具體負(fù)責(zé)支部的宣傳工作，其主要職責(zé)有以下幾個(gè)方面：
1．了解團(tuán)員青年的思想狀況和要求，結(jié)合新時(shí)期黨的路線、方針、政策和上級(jí)團(tuán)委的要求，提出宣傳工作意見(jiàn)，擬定和提出學(xué)習(xí)計(jì)劃和建議。
2．根據(jù)黨支部和上級(jí)團(tuán)委（總支）的指示和決議，配合黨支部和上級(jí)團(tuán)委（總支）的工作重心。開(kāi)展宣傳工作。
3．組織團(tuán)員青年進(jìn)行政治理論、時(shí)事政策、團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)等知識(shí)的學(xué)習(xí)。
4．針對(duì)團(tuán)員青年的思想情況，組織各種教育活動(dòng)，如組織團(tuán)課學(xué)習(xí)、辦板報(bào)、組織參觀和報(bào)告會(huì)等，及時(shí)化解、排除團(tuán)員青年中的消極情緒。
5．協(xié)助支委會(huì)組織團(tuán)員青年參加上級(jí)團(tuán)組織舉辦的各種宣傳、教育和其他社會(huì)性活動(dòng)。
6．指導(dǎo)團(tuán)小組的宣傳工作。
六、團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)包括的主要工作
１、發(fā)展團(tuán)員工作。
２、團(tuán)員管理。團(tuán)員的管理包括團(tuán)籍管理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員離團(tuán)與退團(tuán)手續(xù)與辦理、團(tuán)員的獎(jiǎng)勵(lì)與處分、團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接、團(tuán)員證管理團(tuán)籍注冊(cè)、團(tuán)員檔案管理等 內(nèi)容。團(tuán)員管理工作的目的是通過(guò)一定的組織手段，把握?qǐng)F(tuán)員的思想情況、數(shù)量、結(jié)構(gòu)和流向，是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員實(shí)施教育的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)組織的吸 引力、凝聚力與戰(zhàn)斗力的重要手段。
３、團(tuán)員教育。
４、“推優(yōu)”工作。“推優(yōu)”工作即共青團(tuán)組織積極向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年做黨的發(fā)展對(duì)象。是新時(shí)期團(tuán)組織發(fā)揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現(xiàn)，是共青團(tuán)組織發(fā)揮育人作用的體現(xiàn)。
七、團(tuán)支部制度建設(shè)的基本內(nèi)容
團(tuán) 支部工作制度的建立與團(tuán)支部的建立是同時(shí)進(jìn)行的。團(tuán)支部的工作制度要嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用，具有實(shí)際可行性，既要弄清團(tuán)章的基本精神，領(lǐng)會(huì)黨支部和上級(jí)團(tuán)委對(duì)團(tuán)支部 工作的要求，又要照顧到本單位的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和工作的實(shí)際情況。團(tuán)支部的工作制度由團(tuán)員大會(huì)共同討論決定，制度形成后有全體團(tuán)員互相督促，自覺(jué)遵守。
團(tuán)支部的工作制度一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：
２、支部委員會(huì)制度。即團(tuán)支部的日常工作由支部委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)制度。
５、團(tuán)費(fèi)收繳制度。團(tuán)支部按期收繳團(tuán)費(fèi)，并按規(guī)定，按時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織上交團(tuán)費(fèi)的制度。
６、團(tuán)員證制度。即支部以團(tuán)員證為媒介進(jìn)行團(tuán)員管理的組織工作制度；
９、做好發(fā)展新團(tuán)員和超齡團(tuán)員離團(tuán)工作制度；
１０、向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象的制度；
１４、團(tuán)支部財(cái)物管理制度。即團(tuán)支部對(duì)財(cái)產(chǎn)、設(shè)備、器械的管理和使用嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定的制度。
此外，還有團(tuán)支部信息反饋制度、團(tuán)支部書(shū)記工作交接制度等。
為使團(tuán)支部的各項(xiàng)工作制度能夠落在實(shí)處，團(tuán)的支部委員會(huì)成員應(yīng)以身作則，帶頭模范執(zhí)行并接受全體團(tuán)員的監(jiān)督。團(tuán)員執(zhí)行支部工作制度的情況要作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的一項(xiàng)主要標(biāo)準(zhǔn)，模范執(zhí)行的要予以表?yè)P(yáng)，違反制度的要予以批評(píng)、教育。
八、團(tuán)支部組織生活制度
團(tuán)的組織生活，是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行教育和團(tuán)員自我教育的基本形式。通過(guò)組織生活，可以提高團(tuán)員的思想覺(jué)悟，使團(tuán)員在組織的引導(dǎo)下不斷進(jìn)步。可以說(shuō)，團(tuán)的組織生活是團(tuán)的基本組織進(jìn)行思想建設(shè)、組織建設(shè)的重要途徑。沒(méi)有正常的團(tuán)組織生活，團(tuán)組織的嚴(yán)密性就失去了思想基礎(chǔ)。
1、組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的現(xiàn)行政策。組織生活中，團(tuán)支部可以聯(lián)系當(dāng)前的實(shí)際，開(kāi)展形勢(shì)政策教育。
2、幫助團(tuán)員掌握?qǐng)F(tuán)的基本知識(shí)。團(tuán)的組織生活可以通過(guò)團(tuán)課形式，幫助團(tuán)員了解團(tuán)的歷史和團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，明確共青團(tuán)是一個(gè)什么樣的組織、團(tuán)組織的基本任務(wù)是什 么、團(tuán)組織是依據(jù)什么原則組合而成的、團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)有哪些等等，促使團(tuán)員按照?qǐng)F(tuán)組織的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，積極履行自己的權(quán)利和義務(wù)，更好地在青年 中發(fā)揮先鋒模范作用。
3、組織團(tuán)員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。團(tuán)支部應(yīng)定期開(kāi)展民主生活會(huì)，針對(duì)團(tuán)內(nèi)存在的問(wèn)題和團(tuán)員中存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，展開(kāi)討論，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，分清是非，糾正錯(cuò)誤。
在同級(jí)黨組織的指導(dǎo)下，通過(guò)團(tuán)的組織生活，幫助團(tuán)員全面了解黨的性質(zhì)、任務(wù)、奮斗綱領(lǐng)和最終目標(biāo)，激勵(lì)團(tuán)員牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念。
5、組織團(tuán)員討論、落實(shí)團(tuán)的工作。團(tuán)支部并充分發(fā)揮組織生活的重要作用，在團(tuán)的工作制定和執(zhí)行過(guò)程中，要組織團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部的工作進(jìn)行充分討論，廣泛征求意見(jiàn)，吸取團(tuán)員的合理建議，同時(shí)在執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，提出解決辦法，并對(duì)團(tuán)員執(zhí)行團(tuán)支部決議、完成團(tuán)支部交給的工作任務(wù)的情況進(jìn)行檢查，表?yè)P(yáng)好的，批評(píng) 差的。
另外，團(tuán)支部還可以通過(guò)團(tuán)的組織生活，了解并及時(shí)解決團(tuán)員在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面遇到的各種困難。
團(tuán)的組織生活 主要包括團(tuán)課、民主生活會(huì)、學(xué)習(xí)活動(dòng)三種形式，其中學(xué)習(xí)活動(dòng)在團(tuán)組織生活中占有很重要的地位，是團(tuán)的組織生活主要的經(jīng)常性的內(nèi)容。對(duì)于團(tuán)的組織生活的基本 要求是：建立制度；堅(jiān)持正面教育；保證全員參加；結(jié)合實(shí)際確定內(nèi)容。另外，為了擴(kuò)大教育面，團(tuán)支部還可以吸收?qǐng)F(tuán)外青年積極分子參加或列席團(tuán)的組織生活，但 人數(shù)不宜太多。
根據(jù)團(tuán)的有關(guān)文件規(guī)定，學(xué)院團(tuán)委要求各團(tuán)支部?jī)芍苤寥荛_(kāi)展一次組織生活。
九、怎樣做好發(fā)展團(tuán)員工作
１、制定發(fā)展團(tuán)員計(jì)劃。
２、對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行重點(diǎn)幫助。
３、按程序做好發(fā)展團(tuán)員的各項(xiàng)具體工作。為入團(tuán)積極分子安排1-2名入團(tuán)介紹人。入團(tuán)介紹人可有入團(tuán)積極分子自己選擇，也可有團(tuán)支部指定。團(tuán)支部將《入團(tuán)志愿 書(shū)》發(fā)給具備入團(tuán)條件的青年。由其本人和入團(tuán)介紹人在《入團(tuán)志愿書(shū)》相應(yīng)的欄目?jī)?nèi)認(rèn)真、如實(shí)填寫(xiě)后，報(bào)支部大會(huì)審查。經(jīng)支部大會(huì)審查通過(guò)后，召開(kāi)支部團(tuán)員 發(fā)展大會(huì)。
團(tuán)員發(fā)展會(huì)的一般程序是：
（1）全體起立，唱共青團(tuán)歌；
（2）宣布被發(fā)展人名單；
（3）申請(qǐng)人宣讀《入團(tuán)志愿書(shū)》及個(gè)人簡(jiǎn)況；
（4）介紹人詳細(xì)介紹發(fā)展人情況；
（5）團(tuán)員就發(fā)展人情況進(jìn)行討論；
（6）團(tuán)員舉手表決；
（7）宣讀支部大會(huì)決議；
（8）新團(tuán)員代表發(fā)言；（9）到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話；
（10）起立，唱國(guó)際歌，宣布散會(huì)。
經(jīng)過(guò)支部大會(huì)討論通過(guò)后，團(tuán)支部應(yīng)將團(tuán)員發(fā)展情況報(bào)上級(jí)團(tuán)委審批，基層團(tuán)委要及時(shí)審批，審批期限不得超過(guò)3個(gè)月。被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年從支部大會(huì)討論通過(guò)之日起取得團(tuán)籍，從上級(jí)團(tuán)委批準(zhǔn)之日起繳納團(tuán)費(fèi)。(面試網(wǎng) )
4、做好新團(tuán)員的教育工作。
十、“推優(yōu)”工作的基本概念和內(nèi)容
“推 優(yōu)”工作即共青團(tuán)組織積極向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象。這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。團(tuán)章規(guī)定：基層團(tuán)組織有“對(duì)團(tuán)員進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育，推薦優(yōu)秀團(tuán) 員作黨的發(fā)展對(duì)象的任務(wù)”?！巴苾?yōu)”工作是新時(shí)期團(tuán)組織發(fā)揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現(xiàn)，是共青團(tuán)組織發(fā)揮育人作用的體現(xiàn)。
“推優(yōu)”工作的主要內(nèi)容是：
５、認(rèn)真了解黨組織對(duì)“推優(yōu)”對(duì)象的反饋意見(jiàn)，和黨組織一起共同加強(qiáng)對(duì)“推優(yōu)”對(duì)象的教育和幫助。
十一、團(tuán)員管理包括的內(nèi)容：
十二、怎樣加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員證的日常管理
（1）證明團(tuán)員政治身份；
（2）轉(zhuǎn)移團(tuán)員組織關(guān)系；
（3）方便團(tuán)員參加團(tuán)組織活動(dòng)；
（4）進(jìn)行團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè)；
（5）記載團(tuán)員獲得的團(tuán)內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)；
（6）作為團(tuán)員超齡離團(tuán)的永久紀(jì)念。
（1）頒發(fā)工作；
（2）建立《團(tuán)員花名冊(cè)》，以掌握?qǐng)F(tuán)員團(tuán)員證的編號(hào)、轉(zhuǎn)移、注冊(cè)、注銷等情況。
（3）建立團(tuán)員證的分級(jí)管理工作?；鶎訄F(tuán)委主要負(fù)責(zé)團(tuán)員證的頒發(fā)、補(bǔ)發(fā)、收回和注銷；團(tuán)員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)；進(jìn)行團(tuán)員檔案管理等?；鶎訄F(tuán)支部主要負(fù)責(zé)收繳團(tuán)費(fèi)記錄、團(tuán)籍注冊(cè)、建立《團(tuán)員花名冊(cè)》等工作。
根據(jù)校團(tuán)委規(guī)定，各團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)于每年的九月份進(jìn)行團(tuán)員證注冊(cè)工作。
十三、如何做好團(tuán)員教育評(píng)議工作
團(tuán) 員教育評(píng)議工作的指導(dǎo)思想是：以教育為基礎(chǔ)，突出民主評(píng)議，注重工作實(shí)效，講究嚴(yán)肅、認(rèn)真，其目的在于提高團(tuán)員的政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力 和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。同時(shí)，執(zhí)行團(tuán)的紀(jì)律，對(duì)極少數(shù)不合格的團(tuán)員進(jìn)行一定的組織處理，一純潔團(tuán)的組織，優(yōu)化團(tuán)員隊(duì) 伍。
1、思想教育階段。在這一階段要通過(guò)組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行廣泛的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，進(jìn)行國(guó)情和形勢(shì)教育，特別是要在加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)上下功夫，努力提高廣大團(tuán)因?yàn)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的接班意識(shí)。
2、民主評(píng)議階段。在每個(gè)團(tuán)員寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)團(tuán)支部、團(tuán)小組會(huì)議，由團(tuán)員宣讀個(gè)人總結(jié)，其他團(tuán)員應(yīng)對(duì)其本著熱情幫助、共同進(jìn)步的原則進(jìn)行民主評(píng) 議，實(shí)事求是地肯定其優(yōu)點(diǎn)，指出不足，開(kāi)展積極的批評(píng)和自我批評(píng)。民主評(píng)議階段要廣泛聽(tīng)取團(tuán)內(nèi)意見(jiàn)，同級(jí)黨組織意見(jiàn)及團(tuán)外群眾意見(jiàn)，深入了解團(tuán)員的思想狀 況，對(duì)團(tuán)員做出綜合評(píng)價(jià)，經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)后，填寫(xiě)《團(tuán)員教育評(píng)議表》報(bào)上級(jí)團(tuán)委審批，并存入團(tuán)員檔案。
對(duì)團(tuán)員的綜合評(píng)價(jià)可分為四種：
（１）各方面表現(xiàn)突出，模范作用明顯的團(tuán)員，為優(yōu)秀團(tuán)員；
（２）基本達(dá)到團(tuán)員要求的團(tuán)員為合格團(tuán)員。
（３）與團(tuán)組織要求存在較大差距但經(jīng)民主評(píng)議后有決心克服缺點(diǎn)，迎頭趕上的團(tuán)員，為經(jīng)幫助能夠合格的團(tuán)員。
（４）放棄共產(chǎn)主義信仰，嚴(yán)重違反團(tuán)章和其他紀(jì)律的團(tuán)員為不合格團(tuán)員。
3、表彰階段。表彰階段一般結(jié)合團(tuán)員證注冊(cè)工作和“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”評(píng)比工作進(jìn)行。
4、組織處理階段。對(duì)不合格團(tuán)員進(jìn)行組織處理。
在團(tuán)員教育評(píng)議工作中，團(tuán)支部要認(rèn)真結(jié)合支部團(tuán)員的思想狀況和工作實(shí)際有針對(duì)性地開(kāi)展。
十四、什么是團(tuán)籍，其日常管理包括那些內(nèi)容？
團(tuán) 籍即團(tuán)員資格。取得團(tuán)籍，就意味著成為了共青團(tuán)組織中的一個(gè)成員。被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年在支部大會(huì)通過(guò)之日起取得團(tuán)籍。團(tuán)籍管理即團(tuán)組織依據(jù)團(tuán)章，對(duì)團(tuán)員實(shí)施 的組織管理。它包括保證團(tuán)員權(quán)力，督促團(tuán)員履行義務(wù)，教育團(tuán)員不斷增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處分，以及團(tuán)員、團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接等工作內(nèi)容。
十五、如何做好團(tuán)費(fèi)收繳和管理工作
３、團(tuán)支部應(yīng)定期公布團(tuán)員團(tuán)費(fèi)繳納情況，對(duì)于無(wú)故不交團(tuán)費(fèi)的團(tuán)員應(yīng)進(jìn)行批評(píng)和幫助。
４、團(tuán)支部在開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)時(shí)，可向上級(jí)基層團(tuán)委申請(qǐng)一定的團(tuán)費(fèi)和團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
收繳團(tuán)費(fèi)應(yīng)遵循以下幾個(gè)規(guī)定：
１、團(tuán)支部一般應(yīng)每學(xué)年向上級(jí)團(tuán)組織繳納團(tuán)費(fèi)一次。各團(tuán)總支組織委員應(yīng)于每月１０日前將本院系團(tuán)員的團(tuán)費(fèi)上交到院團(tuán)委。
２、大學(xué)生團(tuán)員每月繳納團(tuán)費(fèi)3元。
３、保留團(tuán)籍的共產(chǎn)黨員，從取得預(yù)備黨員的資格起，應(yīng)繳納黨費(fèi)，可不繳納團(tuán)費(fèi)，自愿繳納團(tuán)費(fèi)者不限。
４、團(tuán)員除按規(guī)定繳納團(tuán)費(fèi)外，本人自愿多交不限。
５、對(duì)不按規(guī)定繳納團(tuán)費(fèi)的團(tuán)員，團(tuán)組織應(yīng)進(jìn)行批評(píng)、教育。無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不繳納團(tuán)費(fèi)的按自行脫團(tuán)處理。
十六、如何做好團(tuán)支部的檔案管理
團(tuán)支部應(yīng)本著從簡(jiǎn)、實(shí)用的原則建立、健全工作檔案，并對(duì)其實(shí)施有效的管理，以達(dá)到資料齊全，查找方便的目的。團(tuán)支部的工作檔案按其內(nèi)容可分為：文件類、制度類和名冊(cè)類。
1.文件類。文件類檔案主要包括上級(jí)團(tuán)組織和同級(jí)黨組織所頒發(fā)的有關(guān)文件及團(tuán)支部自身的工作計(jì)劃和總結(jié)材料等。
2.制度類。制度類檔案包括支部團(tuán)員大會(huì)制度、支部委員會(huì)制度、工作報(bào)告制度、組織生活制度、團(tuán)費(fèi)的收繳、管理與使用制度、團(tuán)員證制度、民主選舉制度、發(fā)展團(tuán) 員與超齡離團(tuán)制度、“推優(yōu)”工作制度、支部工作目標(biāo)管理制度、支部工作定期檢查制度，支部開(kāi)展活動(dòng)制度、支部財(cái)務(wù)管理制度和流動(dòng)團(tuán)員管理制度等。
3.名冊(cè)類。名冊(cè)類檔案包括《團(tuán)員花名冊(cè)》、《團(tuán)員登記冊(cè)》，記載團(tuán)員的自然情況、團(tuán)員轉(zhuǎn)入和調(diào)出情況、接收新團(tuán)員情況、團(tuán)員表彰和獎(jiǎng)勵(lì)情況、團(tuán)籍注冊(cè)情況、團(tuán)員入黨情況、團(tuán)員受紀(jì)律處分等情況的“兩冊(cè)”，又有團(tuán)支部指定專人認(rèn)真完成，使之成為團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作的基本依據(jù)，每年注冊(cè)后，團(tuán)支部要根據(jù)注冊(cè)情 況及時(shí)修訂《團(tuán)員花名冊(cè)》和《團(tuán)員登記冊(cè)》，確切地掌握?qǐng)F(tuán)員數(shù)量的變化、團(tuán)員及青年的比例變化、團(tuán)員隊(duì)伍的流向和團(tuán)員結(jié)構(gòu)變化等情況，為加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的建 設(shè)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
團(tuán)支部檔案工作總的要求是：專人負(fù)責(zé)、定期整理、及時(shí)修訂、造冊(cè)整潔、查找方便。
十七、團(tuán)支部民主建設(shè)包括那些內(nèi)容
團(tuán)支部民主建設(shè)是指團(tuán)支部按照?qǐng)F(tuán)章要求保障團(tuán)員的民主權(quán)利，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)內(nèi)民主等一系列工作的總和。民主建設(shè)以團(tuán)員的民主權(quán)利為核心，以團(tuán)內(nèi)民主生活為內(nèi)容，充分體現(xiàn)共青團(tuán)組織的民主性。
團(tuán)支部民主建設(shè)包括三方面基本內(nèi)容。
1.團(tuán)內(nèi)民主選舉制度。包括選舉支委會(huì)和出席上一級(jí)團(tuán)代會(huì)的代表；團(tuán)支部委員會(huì)的按期換屆；團(tuán)支部出席上一級(jí)團(tuán)代會(huì)代表和支委會(huì)候選人的產(chǎn)生程序；選舉的組織領(lǐng)導(dǎo)、基本程序、基本規(guī)則和報(bào)批手續(xù)。
2.團(tuán)內(nèi)重大工作的表決制度。團(tuán)支部對(duì)重大的決議決定要堅(jiān)持表決制度。發(fā)展新團(tuán)員、表彰和處分團(tuán)員、團(tuán)支部發(fā)出倡議等工作需經(jīng)全體團(tuán)員討論通過(guò)，團(tuán)員有權(quán)利對(duì)決議和決定發(fā)表意見(jiàn)。
3.團(tuán)內(nèi)民主生活制度。團(tuán)支部民主生活的基本形式是民主生活會(huì)。是團(tuán)員闡述意見(jiàn)，聽(tīng)取批評(píng)，評(píng)價(jià)他人，認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，修正錯(cuò)誤的重要方式。堅(jiān)持按期召開(kāi) 民主生活會(huì)也是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要方法，因此民主生活會(huì)的質(zhì)量和數(shù)量是衡量團(tuán)支部民主建設(shè)水平的重要標(biāo)志。
十八、團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)的主要內(nèi)容
團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)是團(tuán)支部的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，是團(tuán)支部全體成員共同討論，決定團(tuán)支部一切重要問(wèn)題的會(huì)議。團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)高于團(tuán)支部的其他一切會(huì)議，具有不可替代性，它充分體現(xiàn)了團(tuán)章的民主集中制原則。
支部團(tuán)員大會(huì)的任務(wù),具體有以下幾方面：
１、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)團(tuán)章及有關(guān)團(tuán)組織建設(shè)的政策、文件、規(guī)定。
２、根據(jù)黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)的要求，討論團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)開(kāi)展的那些活動(dòng)，怎樣發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，為本單位實(shí)際工作做貢獻(xiàn)。
３、根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織決議，結(jié)合支部實(shí)際，討論團(tuán)支部重要活動(dòng)方案。
４、討論團(tuán)員青年的意見(jiàn)和要求，形成反映團(tuán)員青年意見(jiàn)的決議。
５、討論接收新團(tuán)員，討論并形成對(duì)團(tuán)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處分的決議。
６、選舉支委會(huì)，選舉出席上級(jí)團(tuán)代會(huì)的代表。
７、討論并制定支部的工作制度，評(píng)議支委會(huì)的工作報(bào)告?？梢?jiàn)，召開(kāi)團(tuán)員大會(huì)是團(tuán)支部一項(xiàng)十分重要的工作。
每一個(gè)工作的環(huán)節(jié)，對(duì)于團(tuán)組織基層建設(shè)有著某種特定地意義與作用，請(qǐng)認(rèn)真閱讀上述內(nèi)容，讓我們的團(tuán)組織基層建設(shè)工作更加完善，走上更加完善、規(guī)范的階梯。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：黃鵬翔
副組長(zhǎng)：駱婉萍 林燕騰 吳宗強(qiáng) 林銀鋒
二、培訓(xùn)對(duì)象: 七年級(jí)、八年級(jí)班團(tuán)干部
三、培訓(xùn)目的：提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)班團(tuán)干部整體素質(zhì)與能力。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、班團(tuán)干部應(yīng)具備的素質(zhì)。
2、如何當(dāng)好班團(tuán)干部，提高“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”的能力。
五、培訓(xùn)時(shí)間：3月26日（星期一）下午第七節(jié)課
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇四
為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高青年教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)青年教師盡快成為思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的教育教學(xué)能手，特制訂本方案。
一年合格、三年骨干、五年成才。
畢業(yè)分配到我校，教齡在5年(含5年)以下的教師;職稱為初級(jí)或見(jiàn)習(xí)級(jí)的教師。
青年教師必須有一名經(jīng)驗(yàn)豐富、教齡8年以上的老師(骨干教師或?qū)W科帶頭人)結(jié)對(duì)指導(dǎo)，并簽定指導(dǎo)協(xié)議。
(一)指導(dǎo)教師
1、全面關(guān)心青年教師成長(zhǎng)，教育青年教師忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)、為人師表，做一名合格的人民教師。
2、培養(yǎng)青年教師以下幾方面的教學(xué)能力：
(1)鉆研新課標(biāo)，分析處理教材的能力;
(3)課堂組織調(diào)控能力;
(4)分層輔導(dǎo)學(xué)生的能力;
(5)命題和分析試卷的能力;
(6)撰寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)和論文的能力;
(7)運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué)的能力。
3、培養(yǎng)青年教師以下幾方面的教育管理能力：
(1)班級(jí)組織管理能力;
(2)組織集體活動(dòng)的能力;
(3)主持班會(huì)的能力;
(4)家訪的能力;
(5)心理健康教育與政治思想工作的能力;
(6)制訂班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)班級(jí)工作的能力;
(7)撰寫(xiě)教育論文的能力。
4、指導(dǎo)期以一年為一階段，為期三年。指導(dǎo)教師要經(jīng)常給青年教師上示范課，并作好詳細(xì)的記錄。為了使青年教師盡快提高教育教學(xué)水平，指導(dǎo)教師可以采取親自聽(tīng)課的方式，也可以請(qǐng)電教組老師全程攝像，課后請(qǐng)全組老師共同點(diǎn)評(píng)。
5、指導(dǎo)資料交教學(xué)處編輯整理，由校長(zhǎng)確認(rèn)，記入本人業(yè)務(wù)檔案，作為晉級(jí)評(píng)職評(píng)優(yōu)、評(píng)聘學(xué)科帶頭人或骨干教師的依據(jù)之一。
(二)青年教師
1、尊敬指導(dǎo)教師，主動(dòng)交流，努力增強(qiáng)教育管理能力提高教學(xué)水平。
2、積極參加進(jìn)修和教研活動(dòng)，如聽(tīng)各級(jí)公開(kāi)課、觀摩課、示范課、學(xué)術(shù)講座等。
3、每周至少聽(tīng)課2節(jié)，每學(xué)期至少上1節(jié)匯報(bào)課，寫(xiě)出較規(guī)范的教學(xué)總結(jié)或論文。
4、擔(dān)任班主任工作或副班主任2-3年。
5、接受指導(dǎo)情況記入本人業(yè)務(wù)檔案，由校長(zhǎng)確認(rèn)，作為考核、轉(zhuǎn)正、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
根據(jù)學(xué)校的規(guī)定和安排，確定由本科組有經(jīng)驗(yàn)的教師(骨干教師或?qū)W科帶頭人)為青年教師的指導(dǎo)教師，雙方將遵守共同“幫教結(jié)對(duì)”協(xié)議，為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。指導(dǎo)教師、青年教師雙方簽名，學(xué)校頒發(fā)聘書(shū)。
學(xué)校成立評(píng)價(jià)檢查小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，德育處對(duì)青年教師的班主任工作負(fù)責(zé)進(jìn)行定期和隨機(jī)的跟蹤檢查，教學(xué)處對(duì)青年教師的教學(xué)能力培養(yǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行定期和隨機(jī)的跟蹤檢查，每學(xué)年對(duì)青年教師的培養(yǎng)情況給出優(yōu)秀、良好、合格的評(píng)價(jià)。
檢查項(xiàng)目包括：
1、聽(tīng)課;
2、檢查指導(dǎo)教案;
3、檢查每周指導(dǎo)的原始記錄;
4、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ);
(3、4兩項(xiàng)每學(xué)期期末交教學(xué)處存檔，作為獎(jiǎng)勵(lì)或工作量量化的依據(jù));
5、教育教學(xué)論文或電子課件;
6、公開(kāi)課錄像。
根據(jù)以上項(xiàng)目作出綜合評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)等級(jí)分為優(yōu)秀、良好、合格。
1、學(xué)校按以上評(píng)價(jià)等級(jí)，分別給指導(dǎo)老師和青年教師頒發(fā)證書(shū)，作為指導(dǎo)老師評(píng)聘骨干教師或?qū)W科帶頭的硬件指標(biāo)，作為青年教師轉(zhuǎn)正，年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考。
2、青年教師參加各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，學(xué)校將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)校根據(jù)檢查指導(dǎo)的次數(shù)，三年一次性發(fā)給指導(dǎo)教師適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇五
元旦佳節(jié)，歡聚一堂。為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快、有趣的元旦之夜，增進(jìn)院學(xué)生會(huì)生活部與廣大同學(xué)們之間的了解和聯(lián)系，在院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)的組織安排下，院學(xué)生會(huì)生活部精心準(zhǔn)備了好玩、有意義的游園晚會(huì)節(jié)目。
x月1日晚7：9：3
院籃球場(chǎng)
全校師生
一、青蛙跳水
(1)規(guī)則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學(xué)兩人為一組，進(jìn)行對(duì)抗?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，兩人在起點(diǎn)出同時(shí)出發(fā)，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動(dòng)，也可使青蛙跳起)，并保證青蛙不被掉地。
到達(dá)既定地點(diǎn)(距水池大約3米)后，將青蛙仍在地上并使其彈起進(jìn)入水池。每個(gè)人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進(jìn)水池的同學(xué)獲勝。
(2)道具：乒乓球68個(gè)、乒乓球拍2支、臉盆2個(gè)
二、情投意合
(1)規(guī)則：兩人一組，每三組進(jìn)行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網(wǎng)球)，另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過(guò)橫桿，從繩子下鉆過(guò)，到達(dá)終點(diǎn)。最先到達(dá)目的地的組獲勝。
(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網(wǎng)球)3個(gè)
三、歡歌笑語(yǔ)
(1)規(guī)則：參與同學(xué)三人為一組。游戲開(kāi)始時(shí)，三人要開(kāi)始跳繩，此時(shí)主持人唱歌(或放音樂(lè))，當(dāng)歌聲停止時(shí)，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會(huì)的歌曲直接跳過(guò)，進(jìn)入下一首。
(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干
四、反應(yīng)速度大比拼
(1)規(guī)則：參與者四、五個(gè)人為一排，并編號(hào)，每個(gè)人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開(kāi)始時(shí)由主持人宣布要說(shuō)的詞語(yǔ)類型(菜名，生活用品名等)和開(kāi)始人的編號(hào)，被抽到編號(hào)的同學(xué)說(shuō)相應(yīng)的詞語(yǔ)，說(shuō)完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對(duì)應(yīng)的幾號(hào)回答(同樣類型的詞語(yǔ)但不能重復(fù)前面同學(xué)說(shuō)過(guò)的)，依次進(jìn)行。說(shuō)錯(cuò)或接不上的同學(xué)要接受懲罰(唱歌)，最后誰(shuí)受的懲罰最少，誰(shuí)為獲勝者。
(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇六
男：親愛(ài)的團(tuán)干朋友們，
合：大家晚上好！
男：金豬越攔迎新年；
女：辭舊迎新賀新春；
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表縣團(tuán)委在這里給大家拜個(gè)早年；
合：祝大家新年大吉！合家歡樂(lè)！
（一）
男：又是一季雪飄過(guò)！
女：又是一年人增歲！
男：新的一年給了我們新的希望；
（二）
女：幾人抱成團(tuán)
規(guī)則：在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令?。ū槐惶蕴倪x手請(qǐng)到領(lǐng)取一份紀(jì)念品）
（三）
（四）
女：真假難辯
男：這四位是今天的表演者，請(qǐng)他們做自我介紹（天山來(lái)客、五糧液、天山明月、劍南春）
（五）
（六）
女：紙拔河比賽（道具：報(bào)紙）
報(bào)紙上有兩個(gè)人頭大小的洞；人面對(duì)面各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河；限時(shí)秒，報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
男：玩過(guò)紙拔河比賽之后，請(qǐng)大家欣賞
（七）
男：搶板凳
規(guī)則：大家都玩爛了就不說(shuō)了。
（八）
男：坐氣球
規(guī)則：以接力賽形式進(jìn)行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過(guò)前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊(duì)隊(duì)尾，第二名選手繼續(xù)進(jìn)行，快者為勝。游戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球。
結(jié)束語(yǔ)
女：寒暑交迭，萬(wàn)象更新。新的一年已曼舞而至。
男：金猴欲退，金雞唱曉。新的一年已踏歌而來(lái)。
女：青春的舞步是歡快的
男：年輕人的心情是歡樂(lè)的
女：讓我們放飛心情，發(fā)揮激情，盡情的`歌，瀟灑的舞；
男：新春聯(lián)誼舞會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇七
值xxxx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的`活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
xxxx年12月30日下午1：40-3：00整
二（2）班全體師生
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽(tīng)我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
6、合唱《感恩的心》
7、詩(shī)歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛(ài)》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8、看圖說(shuō)話，今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說(shuō)
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇八
為促進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,充分發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,必須堅(jiān)持進(jìn)行教育創(chuàng)新,立足于觀念更新、正確定位、提高質(zhì)量,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于團(tuán)干部培訓(xùn)班
心得體會(huì)
吧。
上周，學(xué)校舉辦了第九團(tuán)校培訓(xùn)，我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到中國(guó)共青團(tuán)是什么，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為共青團(tuán)員，我們應(yīng)該如何肩負(fù)起我們的歷史使命。下面，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
這次培訓(xùn)的第一部分是由音樂(lè)系周麗清老師為我們講課，內(nèi)容是“解讀團(tuán)章，教唱團(tuán)歌”周老師為我們講解了團(tuán)是什么，介紹了中國(guó)共青團(tuán)的來(lái)源，性質(zhì)，帶我們了解了團(tuán)徽跟團(tuán)旗，之后，周老師教我們唱了共青團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)共青團(tuán)有了更深的了解，作為當(dāng)代大學(xué)生，共青團(tuán)員，我們是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手與后備軍，我們應(yīng)在班級(jí)，在學(xué)校起到模范帶頭作用。我們要牢記團(tuán)的綱領(lǐng)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。 第二節(jié)課，曉榮老師為我們講了“從發(fā)展看‘三個(gè)自信’的底氣”，“三個(gè)自信”指的是中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系自信，中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信，這是在黨的提出來(lái)的，鮮明地提出中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，是報(bào)告的一個(gè)重要的理論創(chuàng)新，深刻地揭示了當(dāng)代中國(guó)應(yīng)當(dāng)舉什么旗幟、走什么道路、保持什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的重大問(wèn)題;也體現(xiàn)了一種既不妄自尊大，也不妄自菲薄，走好自己的路，辦好自己的事，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所阻，不為任何干擾所惑的精神。
自信是自尊、自立、自強(qiáng)之本。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨，如果沒(méi)有應(yīng)有的自信，必將失去斗志，松松垮垮，怨天尤人，無(wú)所作為;只有樹(shù)立強(qiáng)大的自信，才能振作精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，從容面對(duì)前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，成就一番偉大事業(yè)。自信來(lái)源于對(duì)實(shí)踐的科學(xué)把握。經(jīng)過(guò)九十多年艱苦奮斗，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，把貧窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明前景。尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位，國(guó)家面貌發(fā)生新的歷史性變化。我們對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的自信不是盲目的，而是具有科學(xué)的實(shí)踐依據(jù)的。我們自信地提出要在20xx年全面建成小康社會(huì)、在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，也是具有科學(xué)的實(shí)踐依據(jù)的。自信的根本體現(xiàn)是與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為。自信的目的是為了更好地凝聚力量，積極進(jìn)取，奮力拼搏，不斷奪取新的勝利。
曉榮老師從三個(gè)方面為我們具體解釋了“三個(gè)自信”
一 中國(guó)自信創(chuàng)造人間奇跡，新中國(guó)成立之初，中國(guó)共產(chǎn)黨面對(duì)的是一個(gè)積貧積弱的爛攤子。當(dāng)時(shí)的中國(guó)是世界上最貧窮落后的國(guó)家之一，人均gdp排名第134位，嬰兒死亡率高達(dá)200%，人均壽命只有35歲左右，文盲率高達(dá)80%，偌大的國(guó)家工業(yè)能力尚不足歐洲小國(guó)比利時(shí)的一半。一位美
國(guó)學(xué)
者很自負(fù)地預(yù)言，“中共的勝利將不過(guò)是曇花一現(xiàn)而已?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨人不怕苦，不信邪，帶領(lǐng)著億萬(wàn)中國(guó)人民迎難而上，經(jīng)過(guò)60多年的艱苦奮斗和積極探索，硬是在舊中國(guó)滿目瘡痍的廢墟上開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，開(kāi)創(chuàng)了前無(wú)古人的偉大事業(yè)。
二 與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，支持中國(guó)共產(chǎn)黨戰(zhàn)無(wú)不勝的力量可謂多矣，而究其根本，則是以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論為全黨決定性的指導(dǎo)思想。毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成，不但標(biāo)志著共產(chǎn)黨人在改造舊世界、建設(shè)新世界的實(shí)踐中，在思想上、精神上和理論上的成熟，而且使得中華民族再次以思想的民族、文化的民族、文明的民族的嶄新形象，重新屹立于世界民族之林。她為全世界依然處于弱勢(shì)地位的被壓迫民族、被壓迫人民爭(zhēng)取民族解放和人民幸福的正義斗爭(zhēng)，提供了具有普遍意義的戰(zhàn)略指導(dǎo)。
三 中國(guó)制度為什么贏，我們把毛澤東開(kāi)辟的中國(guó)社會(huì)主義道路稱為中國(guó)大戰(zhàn)略的基礎(chǔ)，這一大戰(zhàn)略暗含著一個(gè)很重要的假定：在世界上諸多的大國(guó)中，真正有資格、有能力超過(guò)美國(guó)的唯一的國(guó)家，就是中國(guó)。中國(guó)為何能夠挑戰(zhàn)世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)?中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)何在?回答這個(gè)問(wèn)題乃是回答中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、中國(guó)為什么能的關(guān)鍵。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義中國(guó)是一個(gè)有強(qiáng)大的組織動(dòng)員能力的國(guó)家，這樣的國(guó)家“什么樣的人間奇跡都能創(chuàng)造出來(lái)”。中國(guó)的國(guó)家組織能力主要表現(xiàn)為：第一，從基層組織和動(dòng)員人民群眾的能力。第二，堅(jiān)持群眾路線，立足基層，進(jìn)行民主決策的能力。第三，中國(guó)共產(chǎn)黨以為人民服務(wù)為唯一宗旨的執(zhí)行能力。第四，在實(shí)踐中不斷調(diào)適的戰(zhàn)術(shù)能力。 我們強(qiáng)調(diào)“三個(gè)自信”，歸根結(jié)底，自信的基礎(chǔ)就是自強(qiáng)。沒(méi)有自強(qiáng)，就沒(méi)有自信。首先是黨要自強(qiáng)，我們的黨必須重新煥發(fā)出壓倒一切敵人，不為任何敵人所屈服的戰(zhàn)斗精神;其次是十三億中國(guó)人民要自強(qiáng)，不能滿足于過(guò)眼前的好日子，而是要重新煥發(fā)出艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的英雄主義精神。英國(guó)哲學(xué)家羅素1965年再版他的名著《中國(guó)問(wèn)題》時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)人民歷經(jīng)磨難，是他們的英雄主義拯救了他們，歷史已經(jīng)證明了中國(guó)的成功，讓我們祝愿中國(guó)繼續(xù)成功!”這句話道出了中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的根本。
在以為主的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，我們的黨和人民一定能夠重新煥發(fā)出這種英雄主義精神，我們的自信，歸根到底，就來(lái)自我們的黨是英雄的黨，我們的人民是英雄的人民，我們這樣一個(gè)在戰(zhàn)火中打出來(lái)的黨，我們這樣十三億勤勞勇敢的人民，只要煥發(fā)出戰(zhàn)斗力、煥發(fā)出英雄主義精神，是什么人間奇跡都能夠創(chuàng)造出來(lái)的。
第三節(jié)課，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，觀看了《中國(guó)精神》片段，中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，經(jīng)過(guò)幾千年的滄桑歲月，把我國(guó)56個(gè)民族、13億多人緊緊凝聚在一起的，是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗，是我們共同創(chuàng)造的美好家園，是我們共同培育的民族精神。以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，是中華民族最深厚的思想傳統(tǒng)，始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，是中華民族歷久彌堅(jiān)的強(qiáng)大精神支柱。強(qiáng)大的民族精神最能感召中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征途中，我們必須認(rèn)真堅(jiān)守、大力弘揚(yáng)。如果說(shuō)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神是將全國(guó)各族人民凝聚在一起的精神紐帶，那么以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，則是我們排除萬(wàn)難、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們作為大學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)習(xí)踐行中國(guó)精神，熱愛(ài)國(guó)家，熱愛(ài)人民，自強(qiáng)不息，為祖國(guó)的發(fā)展做出我們自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我的確獲益非淺，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。 我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來(lái)，我們的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!
我非常榮幸的參加了我們學(xué)院舉辦的團(tuán)校培訓(xùn)班。簡(jiǎn)短的團(tuán)校培訓(xùn)讓我感觸很深，也讓我學(xué)習(xí)到了很多，我了解了中國(guó)共青團(tuán)歷史，認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)，也對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活有了更深的計(jì)劃。首先，曾令偉老師的一席話，質(zhì)樸卻意味深長(zhǎng)，他以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的切實(shí)經(jīng)驗(yàn)告訴我們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，告訴我們真正的大學(xué)生活應(yīng)該有的樣子，還記得曾老師說(shuō)過(guò)的一句話：在一個(gè)團(tuán)體中，只有你得到了大多數(shù)人的認(rèn)可，你才能夠在這個(gè)團(tuán)體中成功，而怎樣得到大家的認(rèn)可，那就是你們需要思考的。老師的話平淡卻很實(shí)在，讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了更深的思考。我們的第二堂課是心理教授給我們答疑，教授對(duì)大學(xué)生普遍的心理問(wèn)題做了一一解答，也讓我們?cè)?jīng)困惑的問(wèn)題迎刃而解，讓我們對(duì)大學(xué)生活有了更清楚的認(rèn)識(shí)。團(tuán)校組織的素拓活動(dòng)豐富了我們的生活，使我們之間的友誼更加的深刻，開(kāi)闊了我們的心胸。通過(guò)短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我獲益非淺，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗。
通過(guò)這次短暫而豐富的學(xué)習(xí)，我們獲益匪淺，特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)著新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加努力通過(guò)點(diǎn)滴積累，一步一個(gè)腳印地認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想，這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來(lái)，為田中的明天，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
入團(tuán)以來(lái)，每次參加團(tuán)員培訓(xùn)課都會(huì)有很深的感觸。尤其是在師大的第一次團(tuán)員培訓(xùn)課上完后，各位領(lǐng)導(dǎo)的話更是醍醐灌頂，讓我充分認(rèn)識(shí)到身為一名共青團(tuán)員肩負(fù)的使命和責(zé)任。以下我就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)當(dāng)中的一些體會(huì)。
我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民的團(tuán)員，我為此感到光榮，感到自豪和驕傲。自從加入了共青團(tuán)，團(tuán)員的身份讓我長(zhǎng)大了許多，讓我懂得了很多。我要做一個(gè)有用的人，一個(gè)為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的人，要像雷鋒叔叔一樣，無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子一般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己融入集體是一件多么重要的事情。中國(guó)共青團(tuán)是黨與全國(guó)廣大青年聯(lián)系的紐帶。身為一名共青團(tuán)員，我光榮。在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨
先進(jìn)性教育
活動(dòng)，是黨中央做出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措。
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”，是共青團(tuán)員的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是共青學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措，對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)，永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。
作為共青團(tuán)員我們，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，保持團(tuán)員的先進(jìn)性，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的黨風(fēng)習(xí)氣，開(kāi)拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)，完善自我的迫切需要。先進(jìn)團(tuán)員要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度。因此，我們青年團(tuán)員，要從學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴小事做起，從各個(gè)角度嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名真正嚴(yán)格的共青團(tuán)員。充分認(rèn)識(shí)在全校開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的重要性和必要性，在全團(tuán)開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)xx大做出的重要決定。
學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員，就要不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)中努力提高自己，鍛煉自己。做一名合格的共青團(tuán)員，為國(guó)家，為人民，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同時(shí)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。相信在以后的生活中，我會(huì)更加努力，積極進(jìn)取，在不斷學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)黨的精神，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良思想做一名有志有勇有謀共青團(tuán)員。
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇九
一、活動(dòng)時(shí)刻 周末兩天 二、參加人員 培訓(xùn)班全體成員 三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx谷（xx谷風(fēng)景旅游區(qū)位于xx縣xx鄉(xiāng)境內(nèi)，距離xx市城區(qū)xx公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險(xiǎn)、幽、特”于一體，有大小景點(diǎn)二百余處，是xx風(fēng)景區(qū)重要組成部分。）
激發(fā)成員的潛能，激勵(lì)其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。
在成員中構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。
幫忙成員構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。項(xiàng)目培訓(xùn)功能：
挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的潛質(zhì)。
加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng)，增強(qiáng)彼此間的交流。強(qiáng)化成員＂分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工＂的工作模式。
9：00景區(qū)門(mén)口集合第一項(xiàng)活動(dòng)后分組 9：20-11：20順河而上。穿插培訓(xùn)活動(dòng) 11：20-12：00沿山脊而下，穿插培訓(xùn)活動(dòng) 12：00-13：00自做中餐（或農(nóng)家樂(lè)）13：00-14：30（勇者探險(xiǎn)游戲）
為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段：
第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任）
項(xiàng)目安排：
1.【說(shuō)】全體人員圍成一圈，每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞，但不能重復(fù)。然后第一個(gè)人說(shuō)出：如堅(jiān)強(qiáng)的xxx，第二人要之后說(shuō)：我是堅(jiān)強(qiáng)的xxx后面的漂亮的xxx，第三人說(shuō)：我是堅(jiān)強(qiáng)的xxx漂亮的xxx后面的簡(jiǎn)單的xxx。第四人之后說(shuō)：我是堅(jiān)強(qiáng)的xxx漂亮的xxx簡(jiǎn)單的xxx后面的復(fù)雜的xxx。四個(gè)人一個(gè)循環(huán)，錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲罰了一批人后，活動(dòng)結(jié)束。（以幽默來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛，從而為下方的活動(dòng)打下簡(jiǎn)單愉悅的基礎(chǔ)）
2.【人椅】全體人員圍成一圈，每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上，請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后成員的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào)：或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名，一句自己的口號(hào)?？纯茨慕M能夠堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)刻。（是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)？是否有依靠思想？團(tuán)隊(duì)合作的重要性）
3.【扯龍尾】分成幾個(gè)小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。游戲開(kāi)始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。（游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中，如何處理這種變化？過(guò)程中手不能松開(kāi)。務(wù)必要配合默契，和諧行動(dòng)）
第二階段：個(gè)人突破（以個(gè)人挑戰(zhàn)為主，建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任）項(xiàng)目安排：
2.【穿越雷區(qū)】在平地上畫(huà)出相隔4米的平行線。每組要透過(guò)間隔，只能碰地面三次。電子雷區(qū)，碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎樣透過(guò)或身體的哪個(gè)部位著地都無(wú)限制，只要求總著地三次。（當(dāng)遇到困難時(shí)我們就應(yīng)以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問(wèn)題的潛質(zhì)，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。
第三階段：
團(tuán)隊(duì)【娛樂(lè)竟猜】每組選一個(gè)人出來(lái)，面隊(duì)小組隊(duì)員，給每個(gè)人一頂帽子上寫(xiě)著一個(gè)名人的名字。其他人不能說(shuō)。從一號(hào)開(kāi)始猜，務(wù)必要問(wèn)封閉性問(wèn)題，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)。誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂(lè)觀的訓(xùn)練學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫，至少10秒鐘。在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。
七、溫馨提示
1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行，請(qǐng)著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤?、方便活?dòng)的服裝。
1、個(gè)人發(fā)展和激發(fā)。這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)引發(fā)出個(gè)人力量承諾于個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)掘與發(fā)展，它激勵(lì)人無(wú)論是在個(gè)人生活方面和職業(yè)生涯里為他們要?jiǎng)?chuàng)造的結(jié)果完全負(fù)責(zé)任，它推動(dòng)人們活出生命力、熱誠(chéng)、樂(lè)觀，戶外拓展開(kāi)發(fā)并加強(qiáng)核心價(jià)值和原則，讓大部分的人去體驗(yàn)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)任、尊重、信任。
2、領(lǐng)導(dǎo)才能和指導(dǎo)。戶外拓展能發(fā)掘出作為領(lǐng)袖所包含的素質(zhì)，例如承諾、理想、同理心、積極聆聽(tīng)、熱情、誠(chéng)信和模范，訓(xùn)練營(yíng)會(huì)增進(jìn)和加強(qiáng)這些素質(zhì)，并讓年輕人學(xué)會(huì)協(xié)作與支持并且激發(fā)他們達(dá)到所追求的成果。
3、創(chuàng)意和解決問(wèn)題。戶外拓展增進(jìn)問(wèn)題解決的創(chuàng)意，它帶出固定信念和假設(shè)限制了人們的思維和約束可能性的發(fā)生，整個(gè)拓展最大限度的開(kāi)發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能，它協(xié)助他們找出方法來(lái)確認(rèn)和克服有限制性的信念這個(gè)課程也加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)作用和溝通如何可以增加或阻擋創(chuàng)新的思維。4、團(tuán)隊(duì)合作。讓參加者自己去發(fā)掘體驗(yàn)，有效率的團(tuán)隊(duì)合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開(kāi)放的溝通和承諾，學(xué)員建立團(tuán)結(jié)及對(duì)團(tuán)體的歸屬感，有必須時(shí)我們要面對(duì)具體的團(tuán)體動(dòng)力問(wèn)題，例如如何解決沖突，不同的文化背景，最終是要感受到彼此之間的連結(jié)，對(duì)自己采取一個(gè)立場(chǎng)來(lái)確保他們可以維持一個(gè)勝利的隊(duì)伍。
二、活動(dòng)流程
破冰團(tuán)建、分組競(jìng)標(biāo)隊(duì)長(zhǎng)、選取隊(duì)名口號(hào)隊(duì)歌、展示團(tuán)隊(duì)力量 信任背摔，挑戰(zhàn)者站在1.5米高的背摔臺(tái)背向保護(hù)者，挑戰(zhàn)者克服恐懼，信用隊(duì)友勇敢的倒下去，而保護(hù)者全力接著挑戰(zhàn)者。高空挑戰(zhàn)，高空一小步人生一大步，挑戰(zhàn)不可能，凡是都有第一次，越是害怕越要挑戰(zhàn)。
在規(guī)定時(shí)候里所有人員成功通過(guò)生死電網(wǎng)，考驗(yàn)學(xué)員的不僅是時(shí)間觀念，還有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、溝通以及人力資源管理等問(wèn)題。
xx拓展基地是xx目前面積最大環(huán)境最好的五星拓展基地，基地依托xx五星級(jí)游艇會(huì)而建，可用面積超過(guò)兩萬(wàn)平米，面朝大海，背面環(huán)山，依山傍海，環(huán)境十分優(yōu)越。xx拓展基地?fù)碛凶钔晟谱畎踩呐嘤?xùn)設(shè)備，我們所有的設(shè)備都是按照當(dāng)前最高標(biāo)準(zhǔn)而建，帶給你的不僅僅是學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，更多的是安全和保障。xx拓展場(chǎng)地十分寬廣且場(chǎng)地?zé)o任何阻礙物，在這里可同時(shí)容納5000人訓(xùn)練使用。
五、溫馨提示
4、關(guān)注天氣狀況，備好防曬霜和遮陽(yáng)帽，如遇陰雨天氣，請(qǐng)備好衣物；
7、訓(xùn)練時(shí)如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)和帶隊(duì)教練溝通，任何人未經(jīng)教練允許不得私自離隊(duì)。
一、活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng)，希望我們班集體能夠在畢業(yè)來(lái)臨之際，擁有活躍的班級(jí)氣氛，留下美好的記憶；更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓我們?cè)谌谇⑤p松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對(duì)即將面對(duì)的社會(huì)上的各種事物，通過(guò)我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對(duì)社會(huì)應(yīng)該注意的社會(huì)規(guī)則。祝愿活動(dòng)圓滿成功！
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xx元每人（采用多退少補(bǔ)的原則）七、當(dāng)天活動(dòng)安排
2）在前往景點(diǎn)的途中，團(tuán)支書(shū)提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)；
6）晚上9點(diǎn)半統(tǒng)一在景區(qū)門(mén)口集合，由團(tuán)支書(shū)清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一返校。
八、注意事項(xiàng)
7）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委將另行通知。九、應(yīng)急及安全措施
1）如活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)延期；（視具體情況而定）
2）如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適或因事不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息或由本人自行決定。（本次活動(dòng)采取自愿參加原則）
十、后續(xù)事宜
2）、班委開(kāi)會(huì)
總結(jié)
討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力，團(tuán)結(jié)力，實(shí)踐能力。
十一、各位班委的具體工作
團(tuán)支書(shū)——（活動(dòng)策劃的總負(fù)責(zé)人）組織委員——（協(xié)助活動(dòng)的策劃）
學(xué)習(xí)委員——（負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的具體工作）副班長(zhǎng)——（負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的具體工作）
生活委員——（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)材料的購(gòu)買(mǎi)及活動(dòng)費(fèi)用的收集）班長(zhǎng)——（協(xié)助生活委員購(gòu)買(mǎi)材料）體育委員——（協(xié)助生活委員購(gòu)買(mǎi)材料）紀(jì)檢委員——（協(xié)助生活委員購(gòu)買(mǎi)材料）宣傳委員——（負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的拍照工作）
以上是主要的分工，具體情況具體分析，要根據(jù)當(dāng)天的變化情況而靈活變化具體工作，希望各班委認(rèn)真配合！
本次活動(dòng)望各班委積極配合，同學(xué)積極參與。愿此次活動(dòng)成為我們培訓(xùn)生活的美好回憶！
xx山一日游行程安排
一、活動(dòng)意義
豐富成員業(yè)余生活，促進(jìn)成員之間的溝通，讓成員放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年x月x日 三、活動(dòng)口號(hào)
放松心情、勇攀高峰！四、活動(dòng)地點(diǎn) xx山國(guó)家森林公園 五、參加人員
xx培訓(xùn)班全體成員xx人 六、行程安排
7：00從xx公寓統(tǒng)一乘車(chē)前往xx山景區(qū)。8：30到達(dá)xx山景區(qū)，進(jìn)入山門(mén)開(kāi)始游覽。9：30—12：00步行沿十八盤(pán)攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點(diǎn)；徐徐而上，登上山頂，在游覽素有“中國(guó)山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽，了解山崩地震、地質(zhì)科普知識(shí)，體驗(yàn)冰風(fēng)洞奇特景象，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然得到魅力。
12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。
13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛(ài)情。
15：30—17：00在度假村就餐。
17：00—18：30統(tǒng)一在山門(mén)口停車(chē)場(chǎng)集合乘車(chē)返回xx公寓。結(jié)束愉快的旅行。
七、注意事項(xiàng)
1.此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包，合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。
2.游玩當(dāng)天早餐自備，中午由培訓(xùn)班統(tǒng)一配發(fā)簡(jiǎn)便午餐，下午三點(diǎn)半在景點(diǎn)處統(tǒng)一就餐，成員可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。 3.提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4.行為舉止大方得體，注意維護(hù)xx培訓(xùn)班形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
5.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6.在游玩中，請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險(xiǎn)區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。7.必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。8.請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊(duì)負(fù)責(zé)人電話 第一隊(duì)： 第二隊(duì)： 第三隊(duì)：
具體分組名單見(jiàn)附件《xx山之行分組名單》。
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇十
教育暑期培訓(xùn)學(xué)校
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月20日至8月10日
三、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)
九江周邊縣城及城鎮(zhèn)
四、參加人員
教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們
五、活動(dòng)目的
2、提高大學(xué)生們鍛煉自我，提高自我的能力;
3、宣傳教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度，為將來(lái)更好的進(jìn)入九江地區(qū)做好準(zhǔn)備。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備和具體方案
一、招生過(guò)程：
2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;
3、招生時(shí)間大致為早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高溫時(shí)間，防止中暑。
4、開(kāi)展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的原則，增加報(bào)名人數(shù)。
二、開(kāi)課前準(zhǔn)備工作：
三、開(kāi)課中：
4、課程結(jié)束后，開(kāi)一個(gè)小會(huì)，共同總結(jié)和交流教課過(guò)程中的問(wèn)題，大家一起解決問(wèn)題，保證我們的課程正常進(jìn)行。
四、開(kāi)課結(jié)束后
2、負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié)，為以后開(kāi)展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
五、開(kāi)展活動(dòng)期間注意事項(xiàng)
2、開(kāi)展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí)，注意安全;
六、開(kāi)展活動(dòng)預(yù)算
4、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用，豐富大家業(yè)余時(shí)間，促進(jìn)大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開(kāi)展的更好。
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇一
這次活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過(guò)你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ)：新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了，作為兒女，一片反哺之恩，舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)？或許，千言萬(wàn)語(yǔ)，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：
1)請(qǐng)媽媽看一次電影
2）幫媽媽洗一次衣服
3)為媽媽表演一段節(jié)目
4)慰問(wèn)媽媽
5）給媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲：
1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情；
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她；
4.出去選購(gòu)禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯(cuò)嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來(lái)挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦?。?BR> 7.晚上，在家里為母親過(guò)節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂(lè)！
8.獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛(ài)你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做，保證讓你老媽樂(lè)得癲！
母親節(jié)策劃方案:
“母親節(jié)”五月的第二個(gè)星期日，為充分挖掘商機(jī)，進(jìn)一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會(huì)知名度，培植潛在用戶群體，山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營(yíng)銷活動(dòng)策劃方案。
活動(dòng)主題
媽媽，我愛(ài)您!
活動(dòng)時(shí)間
xx年5月1日——xx年5月13日
活動(dòng)目的通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的營(yíng)銷活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛(ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”；同時(shí)，借助這次營(yíng)銷活動(dòng)，進(jìn)一步向社會(huì)展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽(yù)度，以達(dá)到在學(xué)生中，特別是大、中專學(xué)生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
市場(chǎng)定位
以工薪階層和在校大、中專學(xué)生為主要開(kāi)發(fā)對(duì)象。
在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
活動(dòng)內(nèi)容
特快專遞業(yè)務(wù)
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù)：
價(jià)格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元／件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費(fèi)寄遞。
2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù)：
具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。
價(jià)格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費(fèi)優(yōu)惠。
5）給媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲：
1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情；
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她；
4.出去選購(gòu)禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯(cuò)嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來(lái)挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦?。?BR> 7.晚上，在家里為母親過(guò)節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂(lè)！
8.獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛(ài)你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做，保證讓你老媽樂(lè)得癲！
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇二
語(yǔ)文有效(或者稱為高效)教學(xué)從文本解讀，到語(yǔ)言訓(xùn)練，一直存在許多問(wèn)題，新學(xué)期語(yǔ)文教研計(jì)劃。為了使全區(qū)中高段語(yǔ)文教師盡快適應(yīng)當(dāng)前關(guān)注學(xué)情，切實(shí)著眼于學(xué)生不知道的內(nèi)容(課文內(nèi)容和表達(dá)形式)的教學(xué)工作，改變傳統(tǒng)的教學(xué)思維、教學(xué)方法和教學(xué)手段，我們將通過(guò)多種形式開(kāi)展教學(xué)研究探討培訓(xùn)活動(dòng)，努力使老師能熟悉本學(xué)科本學(xué)期教材的內(nèi)容，吃透教材的精神，在教學(xué)中能真正體現(xiàn)"用教材教"而不是"教教材"的思路；加強(qiáng)"專業(yè)引領(lǐng)"，加強(qiáng)案例研究，提高"自我反思"的能力，增強(qiáng)"同伴互助"的意識(shí)，不斷提升教師的專業(yè)水平。
1、圍繞"關(guān)注學(xué)情"研討如何提高課堂教學(xué)效率
2、多層次開(kāi)展經(jīng)典案例的分析指導(dǎo)活動(dòng)
3、加強(qiáng)校本教研的指導(dǎo)工作
4、做好青年教師培養(yǎng)工作
5、繼續(xù)做好課業(yè)監(jiān)測(cè)與檢測(cè)的指導(dǎo)工作
6、做好培優(yōu)指導(dǎo)(輔導(dǎo)老師的)培訓(xùn)工作
1、舉辦專題講座，新學(xué)期作文《新學(xué)期語(yǔ)文教研計(jì)劃》。
2、組織公開(kāi)課、研究課。
3、教學(xué)案例分析.
語(yǔ)文教材教法培訓(xùn)分階段進(jìn)行，地點(diǎn)在相關(guān)地點(diǎn)：具體為：
1、3月4日下午，六年級(jí)語(yǔ)文教材教法培訓(xùn)班開(kāi)班。(詳案見(jiàn)附件1)
2、3月9日，四年級(jí)教材教法分析培訓(xùn)。
3、3月10日，五年級(jí)教材教法分析培訓(xùn)。
4、3月19日，全區(qū)中高年級(jí)作文培優(yōu)(楚才作文)輔導(dǎo)培訓(xùn)。
5、3-6月，將分別進(jìn)行三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文課業(yè)監(jiān)測(cè)的分析培訓(xùn)。
6、3-6月，將多次對(duì)三個(gè)年級(jí)不同課型的課例進(jìn)行分析探討培訓(xùn)。
7、5月，將對(duì)全區(qū)老師就如何深入、有效地指導(dǎo)學(xué)生日記進(jìn)行研討與培訓(xùn)。
8、3-6月，還將不定期對(duì)青年骨干教師進(jìn)行針對(duì)性提高培訓(xùn)。
9、5月，將對(duì)六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)進(jìn)行針對(duì)性研討培訓(xùn)。
全區(qū)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)教師。
附：培訓(xùn)內(nèi)容
時(shí)間地點(diǎn)主講內(nèi)容
3月4日
上午8：30鋼城十七小肖老師關(guān)注學(xué)情之六年級(jí)教材教法分析報(bào)告。
3月9日
下午2：30鋼城八小肖老師等關(guān)注學(xué)情之四年級(jí)教材教法分析。
3月10日
上午8：30紅鋼城小學(xué)祝軼琳等關(guān)注學(xué)情之五年級(jí)教材教法分析
3月19日
上午8：30鋼城九小肖老師等楚才作文競(jìng)賽輔導(dǎo)老師培訓(xùn)
3-6月地點(diǎn)待定肖老師等分別進(jìn)行三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文課業(yè)監(jiān)測(cè)的分析培訓(xùn)
3-6月地點(diǎn)待定肖老師等多次對(duì)三個(gè)年級(jí)不同課型的課例進(jìn)行分析探討培訓(xùn)。
5月地點(diǎn)待定肖老師等將對(duì)全區(qū)老師就如何深入、有效地指導(dǎo)學(xué)生日記進(jìn)行研討與培訓(xùn)。
3-6月地點(diǎn)待定肖老師等不定期對(duì)青年骨干教師進(jìn)行針對(duì)性提高培訓(xùn)和六年級(jí)復(fù)習(xí)研討培訓(xùn)。
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇三
一、指導(dǎo)思想
在我院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，兼顧“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)團(tuán)、愛(ài)?！彼膼?ài)理念，學(xué)院團(tuán)委于20xx年3月，舉辦河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”。
二、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì)，建設(shè)一支勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、全心全意為廣大青年團(tuán)員服務(wù)的團(tuán)干部隊(duì)伍，以團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體，開(kāi)展多種形式的集中學(xué)習(xí)，在全團(tuán)營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，激勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦写竽憣?shí)踐、勇于創(chuàng)新,為我院黨組織提供一批優(yōu)秀的后備人才。
三、主辦單位
共青團(tuán)河南科技專修學(xué)院委員會(huì)
四、培訓(xùn)時(shí)間
3月1日——3月9日
五、培訓(xùn)地點(diǎn)
自修室
六、培訓(xùn)人員
學(xué)院20xx級(jí)各個(gè)行政班的團(tuán)支部成員（包括團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員、陽(yáng)光愛(ài)心大使），團(tuán)委各學(xué)生組織成員。
七、出勤與請(qǐng)假制度
凡參加培訓(xùn)的同學(xué)，不允許請(qǐng)假，如有特殊情況，須寫(xiě)請(qǐng)假條說(shuō)明事由，并由所在團(tuán)支部的輔導(dǎo)員簽字。每次培訓(xùn)均實(shí)行簽到制度，未簽到者，視為缺勤。
八、成績(jī)?cè)u(píng)定及獎(jiǎng)勵(lì)
河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”最終結(jié)業(yè)成績(jī)滿分為100分，考試成績(jī)占70分，出勤占30分、如缺勤一次扣3分、請(qǐng)假一次扣1.5分、遲到或者早退一次扣1.5分，最終結(jié)業(yè)成績(jī)將作為評(píng)定河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干培訓(xùn)”優(yōu)秀學(xué)員的直接依據(jù)，也是評(píng)定“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)的重要參考。本次團(tuán)干培訓(xùn)的結(jié)業(yè)成績(jī)，將計(jì)入各團(tuán)支部的量化考核中，作為評(píng)選我院“優(yōu)秀團(tuán)支部”的一項(xiàng)依據(jù)。
一、培訓(xùn)時(shí)間
xxxx年11月
二、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備
2、確定培訓(xùn)的組織形式，老師授課、學(xué)生交流或?qū)嵺`活動(dòng)；
3、邀請(qǐng)外校學(xué)生組織來(lái)我校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)；
5、制作簽到表，有利于以后各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。
三、培訓(xùn)中的要求
1、學(xué)生干部必須提前十分鐘簽到，無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假，有特殊情況需要請(qǐng)假者，需向各組組長(zhǎng)請(qǐng)假，無(wú)故遲到、早退或不去者，視情節(jié)輕重取消其培訓(xùn)資格并向系部通報(bào)。
2、努力提高培訓(xùn)效率。全體學(xué)員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)記好筆記。
3、院系學(xué)生干部應(yīng)相互學(xué)習(xí)互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與培訓(xùn)、認(rèn)真討論、互相交流、共同進(jìn)步。
4．每位學(xué)生干部應(yīng)結(jié)合自己的思想及工作實(shí)際，至少完成一篇學(xué)習(xí)體會(huì),字?jǐn)?shù)在1500字左右，結(jié)業(yè)一周前內(nèi)交。
5、做好培訓(xùn)的宣傳記錄工作，由宣傳負(fù)責(zé)各活動(dòng)照相，由文秘部負(fù)責(zé)通訊稿，秘書(shū)處負(fù)責(zé)資料的整理。
四、優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選
在快結(jié)業(yè)時(shí)，各組組員互相評(píng)出本組優(yōu)秀的學(xué)員，組長(zhǎng)根據(jù)考勤和平日組員的表現(xiàn)形式把名單交由班長(zhǎng)審核，最后由團(tuán)委老師審核和提意見(jiàn)。
五、召開(kāi)培訓(xùn)總結(jié)會(huì)議
以部門(mén)為單位，由分管該部門(mén)的副主席和部長(zhǎng)主持開(kāi)展部?jī)?nèi)會(huì)議，再次詳細(xì)介紹本部門(mén)特色、部門(mén)的工作方向、部門(mén)的職責(zé)、部門(mén)的成績(jī)等，動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)合作，切實(shí)提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力，從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。
將本次培訓(xùn)中，學(xué)員們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助進(jìn)步的新一屆院系學(xué)生干部的風(fēng)采展示給全院師生。相片或文字以板報(bào)的形式展示。
一、培訓(xùn)目的：
本次團(tuán)校培訓(xùn)以“提高團(tuán)干部理論素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)干部工作能力”為中心，以“拓展”為重點(diǎn)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn)，以提高團(tuán)干部的工作積極性，使其了解團(tuán)組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以提高思想認(rèn)識(shí)，提高工作能力，增進(jìn)溝通與交流。因此，此次團(tuán)校培訓(xùn)的課程也會(huì)按此設(shè)置。
二、培訓(xùn)主題：關(guān)注社會(huì)，完善自我
三、培訓(xùn)對(duì)象：我院校培訓(xùn)對(duì)象為我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)部分學(xué)生干部、以及xx、xx級(jí)各班主要學(xué)生干部。
四、報(bào)名方式：08級(jí)每班5名，07級(jí)每班2名（并交照片一張）
五、培訓(xùn)安排
第一講
時(shí)間：4月9日（星期四）下午4：20—6：00 地點(diǎn)：c301
主講人：賈先國(guó)
課程主題：團(tuán)校開(kāi)幕式和團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
目的：提高工作能力。通過(guò)培訓(xùn)是團(tuán)學(xué)干部了解和掌握?qǐng)F(tuán)的相關(guān)知識(shí)和工作方法，提高團(tuán)學(xué)干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學(xué)習(xí)能力和組織能力，明確工作的思路，進(jìn)一步做好我們負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)工作。
第二講
時(shí)間：4月11日（星期六）上午8：30—10：30
地點(diǎn)：c301
課程主題：觀看50周年閱兵儀式視頻
目的：建國(guó)60周年的今天，10年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊，不同的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生，讓我們回顧過(guò)去展望未來(lái)。
第三講
時(shí)間：4月11日（星期六）上午10：50—11：50
地點(diǎn)：管院教室
課程主題：義務(wù)勞動(dòng)——擦桌子
目的：培養(yǎng)團(tuán)干部的實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)團(tuán)干部的熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想。
第四講
時(shí)間：4月13日（星期一）4：20—6：00
地點(diǎn)：c301
課程主題：應(yīng)用文寫(xiě)作
講課老師：待定
時(shí)間：4月16日（星期四）4：20—6：00
地點(diǎn)：c301
主講人：徐雷
課程主題：素質(zhì)與技能培養(yǎng)和觀看視頻《金融危機(jī)下的我們》
目的：提高思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn)，使各位團(tuán)干部了解和掌握我系學(xué)生工作的發(fā)展思路，特別是增強(qiáng)就業(yè)能力的工作目標(biāo)和要求以及目前大學(xué)生所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。同時(shí)通過(guò)道德素質(zhì)教育和理論素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變思想觀念，擴(kuò)展工作思路，提高團(tuán)學(xué)干部的思想認(rèn)識(shí)水平。
第六講
時(shí)間：4月18、19日（星期
六、星期天）
課程主題：參觀武漢紅色紀(jì)念館
目的：分小組由組長(zhǎng)帶隊(duì)，自由選擇參觀的地點(diǎn)，培養(yǎng)團(tuán)干部的歷史責(zé)任感。
第七講
時(shí)間：4月23日（星期四）下午4：20—6：00
地點(diǎn)：d501 d502 d503
課程主題：結(jié)業(yè)考試
第八講
時(shí)間：4月27日(星期一)下午4：20—6：00
地點(diǎn)：c301
課程主題：結(jié)業(yè)典禮
考勤制度：
1、團(tuán)員、團(tuán)干考勤工作由分團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)。
2、考勤表有辦公室制定，團(tuán)校學(xué)員需提前15分鐘到
上課地點(diǎn)，進(jìn)行考勤簽到。
3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間不得隨意請(qǐng)假，若無(wú)法參加活動(dòng)，需持有班級(jí)團(tuán)委證明的請(qǐng)假條向教務(wù)組請(qǐng)假，但不能超過(guò)2次。
4、一般情況下，上課期間不能隨意離開(kāi)，若臨時(shí)有事，須向教務(wù)組請(qǐng)假并批準(zhǔn)后才能離開(kāi)。
凡有下列情況之一者，均取消學(xué)員資格：
a、缺席1次以上者（含1次）
b、請(qǐng)假2次以上者（含2次）
c、遲到或早退達(dá)4次者（含4次）
學(xué)習(xí)和作業(yè)制度
1、結(jié)業(yè)考試內(nèi)容從上課內(nèi)容里摘選，請(qǐng)同學(xué)們做好課堂筆記。
2、學(xué)員要按時(shí)上課不遲到、不早退，認(rèn)真聽(tīng)講。
3、學(xué)員努力學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)，在黨的方針政策指導(dǎo)下理論聯(lián)系實(shí)際，提高思想政治素養(yǎng)，促進(jìn)團(tuán)的建設(shè)工作。
4、按時(shí)按量完成作業(yè)，不得遲交、缺交。
5、學(xué)員作業(yè)及考勤情況與學(xué)員結(jié)業(yè)及本學(xué)期評(píng)優(yōu)相聯(lián)系。
一、團(tuán)支部工作的主要任務(wù)
1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)指示。
2、宣傳、執(zhí)行黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的知識(shí)和決議，充分發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)青年積極投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)，為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。
3、強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育和管理，認(rèn)真做好各項(xiàng)團(tuán)務(wù)工作。
（１）定期召開(kāi)團(tuán)員大會(huì)；
（２）發(fā)展新團(tuán)員；
（３）做好團(tuán)籍日常管理；
（４）收繳團(tuán)費(fèi)；
（５）建立、健全、落實(shí)團(tuán)的組織生活制度；
（６）做好團(tuán)內(nèi)的獎(jiǎng)懲工作；
（７）積極推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象，向黨組織輸送新鮮血液；
（８）發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才，積極、負(fù)責(zé)地向有關(guān)部門(mén)推薦；
４、關(guān)心青年，密切聯(lián)系青年。
團(tuán)支部要圍繞黨的中心工作，經(jīng)常開(kāi)展各種適合青年特點(diǎn)的獨(dú)立活動(dòng)，關(guān)心團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)、工作和生活，指導(dǎo)青年進(jìn)行友誼身心健康的文化，娛樂(lè)，體育等業(yè)余活動(dòng)。
要關(guān)心青年的特殊利益，維護(hù)青年的正當(dāng)權(quán)益，與危害青年利益的不正當(dāng)?shù)娜撕褪逻M(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。為青年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。
要努力為團(tuán)員青年服務(wù)。根據(jù)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作、生活等多方面實(shí)際需求，盡心竭力為青年辦實(shí)事。把為團(tuán)員青年服務(wù)作為加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)的突破口，以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍，不斷增加團(tuán)組織的吸引力、影響力。
二、團(tuán)支部工作應(yīng)遵循的基本原則
１、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。２、堅(jiān)持建功和育人的有機(jī)結(jié)合
３、堅(jiān)持代表和維護(hù)青年的利益。
４、堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的原則。
５、堅(jiān)持民主集中制的原則。民主集中制原則是團(tuán)支部的基本組織原則。團(tuán)支部委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。
三、團(tuán)支部書(shū)記的主要職責(zé)
１、抓好支委會(huì)的自身建設(shè)。
２、認(rèn)真了解黨支部、上級(jí)團(tuán)委（總支）的工作指示和決議，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部團(tuán)員創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
４、監(jiān)督檢查支部工作計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況、組織實(shí)施支部的各項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向支委會(huì)、團(tuán)員大會(huì)報(bào)告。
５、了解、反映團(tuán)員青年的思想、要求和呼聲，維護(hù)他們的正當(dāng)權(quán)益，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活，開(kāi)展文化、娛樂(lè)、體育活動(dòng)，服務(wù)青年的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
６、經(jīng)常向黨支部和上級(jí)團(tuán)組織反映情況，請(qǐng)示工作，加強(qiáng)和行政部門(mén)的密切聯(lián)系，努力為團(tuán)支部工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
四、團(tuán)支部組織委員的主要職責(zé)
團(tuán)支部組織委員具體負(fù)責(zé)支部的組織工作，其職責(zé)主要有以下幾個(gè)方面：
１、全面掌握?qǐng)F(tuán)支部的組織狀況，做好組織統(tǒng)計(jì)工作。支部組織狀況包括：團(tuán)小組劃分情況；各小組負(fù)責(zé)人情況；團(tuán)員數(shù)量及構(gòu)成（男女比例，年齡狀況，學(xué)習(xí)狀況，工作崗位等）；團(tuán)員的流動(dòng)情況等。
２、團(tuán)員團(tuán)籍的管理。包括：團(tuán)員證的頒發(fā)；建立《團(tuán)員花名冊(cè)》；團(tuán)員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)；團(tuán)員團(tuán)籍的注冊(cè)、注銷等。
３、做好團(tuán)員發(fā)展工作和“推優(yōu)”工作。向團(tuán)總支提交團(tuán)員發(fā)展計(jì)劃，抓好積極分子 的培養(yǎng)和考察工作。發(fā)展對(duì)象成熟并達(dá)到入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，向支委會(huì)提出發(fā)展建議，并做好接受新團(tuán)員的組織工作，組織委員還要引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏，認(rèn) 真、負(fù)責(zé)地向黨支部推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對(duì)象。
４、組織支部過(guò)好組織生活。團(tuán)的組織生活是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行教育和團(tuán)員進(jìn)行自我教育的基本形式。通過(guò)團(tuán)的組織生活，可以提高團(tuán)員的思想覺(jué)悟，密切團(tuán)員與團(tuán)組織的聯(lián)系，從而保證團(tuán)組織政治上的先進(jìn)性和組織上的嚴(yán)密性，提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。
５、做好團(tuán)員的日常管理工作。對(duì)團(tuán)員的管理包括：團(tuán)員證的日常管理；團(tuán)員的獎(jiǎng)勵(lì)和處分；落實(shí)和開(kāi)展團(tuán)員教育評(píng)議工作；團(tuán)費(fèi)的收繳工作等。
６、指導(dǎo)團(tuán)小組中的組織工作。指導(dǎo)所屬團(tuán)小組做好基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作。
五、團(tuán)支部宣傳委員的主要職責(zé)
團(tuán)支部宣傳委員具體負(fù)責(zé)支部的宣傳工作，其主要職責(zé)有以下幾個(gè)方面：
1．了解團(tuán)員青年的思想狀況和要求，結(jié)合新時(shí)期黨的路線、方針、政策和上級(jí)團(tuán)委的要求，提出宣傳工作意見(jiàn)，擬定和提出學(xué)習(xí)計(jì)劃和建議。
2．根據(jù)黨支部和上級(jí)團(tuán)委（總支）的指示和決議，配合黨支部和上級(jí)團(tuán)委（總支）的工作重心。開(kāi)展宣傳工作。
3．組織團(tuán)員青年進(jìn)行政治理論、時(shí)事政策、團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)等知識(shí)的學(xué)習(xí)。
4．針對(duì)團(tuán)員青年的思想情況，組織各種教育活動(dòng)，如組織團(tuán)課學(xué)習(xí)、辦板報(bào)、組織參觀和報(bào)告會(huì)等，及時(shí)化解、排除團(tuán)員青年中的消極情緒。
5．協(xié)助支委會(huì)組織團(tuán)員青年參加上級(jí)團(tuán)組織舉辦的各種宣傳、教育和其他社會(huì)性活動(dòng)。
6．指導(dǎo)團(tuán)小組的宣傳工作。
六、團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)包括的主要工作
１、發(fā)展團(tuán)員工作。
２、團(tuán)員管理。團(tuán)員的管理包括團(tuán)籍管理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員離團(tuán)與退團(tuán)手續(xù)與辦理、團(tuán)員的獎(jiǎng)勵(lì)與處分、團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接、團(tuán)員證管理團(tuán)籍注冊(cè)、團(tuán)員檔案管理等 內(nèi)容。團(tuán)員管理工作的目的是通過(guò)一定的組織手段，把握?qǐng)F(tuán)員的思想情況、數(shù)量、結(jié)構(gòu)和流向，是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員實(shí)施教育的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)組織的吸 引力、凝聚力與戰(zhàn)斗力的重要手段。
３、團(tuán)員教育。
４、“推優(yōu)”工作。“推優(yōu)”工作即共青團(tuán)組織積極向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年做黨的發(fā)展對(duì)象。是新時(shí)期團(tuán)組織發(fā)揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現(xiàn)，是共青團(tuán)組織發(fā)揮育人作用的體現(xiàn)。
七、團(tuán)支部制度建設(shè)的基本內(nèi)容
團(tuán) 支部工作制度的建立與團(tuán)支部的建立是同時(shí)進(jìn)行的。團(tuán)支部的工作制度要嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用，具有實(shí)際可行性，既要弄清團(tuán)章的基本精神，領(lǐng)會(huì)黨支部和上級(jí)團(tuán)委對(duì)團(tuán)支部 工作的要求，又要照顧到本單位的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和工作的實(shí)際情況。團(tuán)支部的工作制度由團(tuán)員大會(huì)共同討論決定，制度形成后有全體團(tuán)員互相督促，自覺(jué)遵守。
團(tuán)支部的工作制度一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：
２、支部委員會(huì)制度。即團(tuán)支部的日常工作由支部委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)制度。
５、團(tuán)費(fèi)收繳制度。團(tuán)支部按期收繳團(tuán)費(fèi)，并按規(guī)定，按時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織上交團(tuán)費(fèi)的制度。
６、團(tuán)員證制度。即支部以團(tuán)員證為媒介進(jìn)行團(tuán)員管理的組織工作制度；
９、做好發(fā)展新團(tuán)員和超齡團(tuán)員離團(tuán)工作制度；
１０、向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象的制度；
１４、團(tuán)支部財(cái)物管理制度。即團(tuán)支部對(duì)財(cái)產(chǎn)、設(shè)備、器械的管理和使用嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定的制度。
此外，還有團(tuán)支部信息反饋制度、團(tuán)支部書(shū)記工作交接制度等。
為使團(tuán)支部的各項(xiàng)工作制度能夠落在實(shí)處，團(tuán)的支部委員會(huì)成員應(yīng)以身作則，帶頭模范執(zhí)行并接受全體團(tuán)員的監(jiān)督。團(tuán)員執(zhí)行支部工作制度的情況要作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的一項(xiàng)主要標(biāo)準(zhǔn)，模范執(zhí)行的要予以表?yè)P(yáng)，違反制度的要予以批評(píng)、教育。
八、團(tuán)支部組織生活制度
團(tuán)的組織生活，是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行教育和團(tuán)員自我教育的基本形式。通過(guò)組織生活，可以提高團(tuán)員的思想覺(jué)悟，使團(tuán)員在組織的引導(dǎo)下不斷進(jìn)步。可以說(shuō)，團(tuán)的組織生活是團(tuán)的基本組織進(jìn)行思想建設(shè)、組織建設(shè)的重要途徑。沒(méi)有正常的團(tuán)組織生活，團(tuán)組織的嚴(yán)密性就失去了思想基礎(chǔ)。
1、組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的現(xiàn)行政策。組織生活中，團(tuán)支部可以聯(lián)系當(dāng)前的實(shí)際，開(kāi)展形勢(shì)政策教育。
2、幫助團(tuán)員掌握?qǐng)F(tuán)的基本知識(shí)。團(tuán)的組織生活可以通過(guò)團(tuán)課形式，幫助團(tuán)員了解團(tuán)的歷史和團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，明確共青團(tuán)是一個(gè)什么樣的組織、團(tuán)組織的基本任務(wù)是什 么、團(tuán)組織是依據(jù)什么原則組合而成的、團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)有哪些等等，促使團(tuán)員按照?qǐng)F(tuán)組織的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，積極履行自己的權(quán)利和義務(wù)，更好地在青年 中發(fā)揮先鋒模范作用。
3、組織團(tuán)員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。團(tuán)支部應(yīng)定期開(kāi)展民主生活會(huì)，針對(duì)團(tuán)內(nèi)存在的問(wèn)題和團(tuán)員中存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，展開(kāi)討論，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，分清是非，糾正錯(cuò)誤。
在同級(jí)黨組織的指導(dǎo)下，通過(guò)團(tuán)的組織生活，幫助團(tuán)員全面了解黨的性質(zhì)、任務(wù)、奮斗綱領(lǐng)和最終目標(biāo)，激勵(lì)團(tuán)員牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念。
5、組織團(tuán)員討論、落實(shí)團(tuán)的工作。團(tuán)支部并充分發(fā)揮組織生活的重要作用，在團(tuán)的工作制定和執(zhí)行過(guò)程中，要組織團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部的工作進(jìn)行充分討論，廣泛征求意見(jiàn)，吸取團(tuán)員的合理建議，同時(shí)在執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，提出解決辦法，并對(duì)團(tuán)員執(zhí)行團(tuán)支部決議、完成團(tuán)支部交給的工作任務(wù)的情況進(jìn)行檢查，表?yè)P(yáng)好的，批評(píng) 差的。
另外，團(tuán)支部還可以通過(guò)團(tuán)的組織生活，了解并及時(shí)解決團(tuán)員在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面遇到的各種困難。
團(tuán)的組織生活 主要包括團(tuán)課、民主生活會(huì)、學(xué)習(xí)活動(dòng)三種形式，其中學(xué)習(xí)活動(dòng)在團(tuán)組織生活中占有很重要的地位，是團(tuán)的組織生活主要的經(jīng)常性的內(nèi)容。對(duì)于團(tuán)的組織生活的基本 要求是：建立制度；堅(jiān)持正面教育；保證全員參加；結(jié)合實(shí)際確定內(nèi)容。另外，為了擴(kuò)大教育面，團(tuán)支部還可以吸收?qǐng)F(tuán)外青年積極分子參加或列席團(tuán)的組織生活，但 人數(shù)不宜太多。
根據(jù)團(tuán)的有關(guān)文件規(guī)定，學(xué)院團(tuán)委要求各團(tuán)支部?jī)芍苤寥荛_(kāi)展一次組織生活。
九、怎樣做好發(fā)展團(tuán)員工作
１、制定發(fā)展團(tuán)員計(jì)劃。
２、對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行重點(diǎn)幫助。
３、按程序做好發(fā)展團(tuán)員的各項(xiàng)具體工作。為入團(tuán)積極分子安排1-2名入團(tuán)介紹人。入團(tuán)介紹人可有入團(tuán)積極分子自己選擇，也可有團(tuán)支部指定。團(tuán)支部將《入團(tuán)志愿 書(shū)》發(fā)給具備入團(tuán)條件的青年。由其本人和入團(tuán)介紹人在《入團(tuán)志愿書(shū)》相應(yīng)的欄目?jī)?nèi)認(rèn)真、如實(shí)填寫(xiě)后，報(bào)支部大會(huì)審查。經(jīng)支部大會(huì)審查通過(guò)后，召開(kāi)支部團(tuán)員 發(fā)展大會(huì)。
團(tuán)員發(fā)展會(huì)的一般程序是：
（1）全體起立，唱共青團(tuán)歌；
（2）宣布被發(fā)展人名單；
（3）申請(qǐng)人宣讀《入團(tuán)志愿書(shū)》及個(gè)人簡(jiǎn)況；
（4）介紹人詳細(xì)介紹發(fā)展人情況；
（5）團(tuán)員就發(fā)展人情況進(jìn)行討論；
（6）團(tuán)員舉手表決；
（7）宣讀支部大會(huì)決議；
（8）新團(tuán)員代表發(fā)言；（9）到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話；
（10）起立，唱國(guó)際歌，宣布散會(huì)。
經(jīng)過(guò)支部大會(huì)討論通過(guò)后，團(tuán)支部應(yīng)將團(tuán)員發(fā)展情況報(bào)上級(jí)團(tuán)委審批，基層團(tuán)委要及時(shí)審批，審批期限不得超過(guò)3個(gè)月。被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年從支部大會(huì)討論通過(guò)之日起取得團(tuán)籍，從上級(jí)團(tuán)委批準(zhǔn)之日起繳納團(tuán)費(fèi)。(面試網(wǎng) )
4、做好新團(tuán)員的教育工作。
十、“推優(yōu)”工作的基本概念和內(nèi)容
“推 優(yōu)”工作即共青團(tuán)組織積極向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象。這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。團(tuán)章規(guī)定：基層團(tuán)組織有“對(duì)團(tuán)員進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育，推薦優(yōu)秀團(tuán) 員作黨的發(fā)展對(duì)象的任務(wù)”?！巴苾?yōu)”工作是新時(shí)期團(tuán)組織發(fā)揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現(xiàn)，是共青團(tuán)組織發(fā)揮育人作用的體現(xiàn)。
“推優(yōu)”工作的主要內(nèi)容是：
５、認(rèn)真了解黨組織對(duì)“推優(yōu)”對(duì)象的反饋意見(jiàn)，和黨組織一起共同加強(qiáng)對(duì)“推優(yōu)”對(duì)象的教育和幫助。
十一、團(tuán)員管理包括的內(nèi)容：
十二、怎樣加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員證的日常管理
（1）證明團(tuán)員政治身份；
（2）轉(zhuǎn)移團(tuán)員組織關(guān)系；
（3）方便團(tuán)員參加團(tuán)組織活動(dòng)；
（4）進(jìn)行團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè)；
（5）記載團(tuán)員獲得的團(tuán)內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)；
（6）作為團(tuán)員超齡離團(tuán)的永久紀(jì)念。
（1）頒發(fā)工作；
（2）建立《團(tuán)員花名冊(cè)》，以掌握?qǐng)F(tuán)員團(tuán)員證的編號(hào)、轉(zhuǎn)移、注冊(cè)、注銷等情況。
（3）建立團(tuán)員證的分級(jí)管理工作?；鶎訄F(tuán)委主要負(fù)責(zé)團(tuán)員證的頒發(fā)、補(bǔ)發(fā)、收回和注銷；團(tuán)員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)；進(jìn)行團(tuán)員檔案管理等?；鶎訄F(tuán)支部主要負(fù)責(zé)收繳團(tuán)費(fèi)記錄、團(tuán)籍注冊(cè)、建立《團(tuán)員花名冊(cè)》等工作。
根據(jù)校團(tuán)委規(guī)定，各團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)于每年的九月份進(jìn)行團(tuán)員證注冊(cè)工作。
十三、如何做好團(tuán)員教育評(píng)議工作
團(tuán) 員教育評(píng)議工作的指導(dǎo)思想是：以教育為基礎(chǔ)，突出民主評(píng)議，注重工作實(shí)效，講究嚴(yán)肅、認(rèn)真，其目的在于提高團(tuán)員的政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力 和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。同時(shí)，執(zhí)行團(tuán)的紀(jì)律，對(duì)極少數(shù)不合格的團(tuán)員進(jìn)行一定的組織處理，一純潔團(tuán)的組織，優(yōu)化團(tuán)員隊(duì) 伍。
1、思想教育階段。在這一階段要通過(guò)組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行廣泛的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，進(jìn)行國(guó)情和形勢(shì)教育，特別是要在加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)上下功夫，努力提高廣大團(tuán)因?yàn)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的接班意識(shí)。
2、民主評(píng)議階段。在每個(gè)團(tuán)員寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)團(tuán)支部、團(tuán)小組會(huì)議，由團(tuán)員宣讀個(gè)人總結(jié)，其他團(tuán)員應(yīng)對(duì)其本著熱情幫助、共同進(jìn)步的原則進(jìn)行民主評(píng) 議，實(shí)事求是地肯定其優(yōu)點(diǎn)，指出不足，開(kāi)展積極的批評(píng)和自我批評(píng)。民主評(píng)議階段要廣泛聽(tīng)取團(tuán)內(nèi)意見(jiàn)，同級(jí)黨組織意見(jiàn)及團(tuán)外群眾意見(jiàn)，深入了解團(tuán)員的思想狀 況，對(duì)團(tuán)員做出綜合評(píng)價(jià)，經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)后，填寫(xiě)《團(tuán)員教育評(píng)議表》報(bào)上級(jí)團(tuán)委審批，并存入團(tuán)員檔案。
對(duì)團(tuán)員的綜合評(píng)價(jià)可分為四種：
（１）各方面表現(xiàn)突出，模范作用明顯的團(tuán)員，為優(yōu)秀團(tuán)員；
（２）基本達(dá)到團(tuán)員要求的團(tuán)員為合格團(tuán)員。
（３）與團(tuán)組織要求存在較大差距但經(jīng)民主評(píng)議后有決心克服缺點(diǎn)，迎頭趕上的團(tuán)員，為經(jīng)幫助能夠合格的團(tuán)員。
（４）放棄共產(chǎn)主義信仰，嚴(yán)重違反團(tuán)章和其他紀(jì)律的團(tuán)員為不合格團(tuán)員。
3、表彰階段。表彰階段一般結(jié)合團(tuán)員證注冊(cè)工作和“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”評(píng)比工作進(jìn)行。
4、組織處理階段。對(duì)不合格團(tuán)員進(jìn)行組織處理。
在團(tuán)員教育評(píng)議工作中，團(tuán)支部要認(rèn)真結(jié)合支部團(tuán)員的思想狀況和工作實(shí)際有針對(duì)性地開(kāi)展。
十四、什么是團(tuán)籍，其日常管理包括那些內(nèi)容？
團(tuán) 籍即團(tuán)員資格。取得團(tuán)籍，就意味著成為了共青團(tuán)組織中的一個(gè)成員。被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年在支部大會(huì)通過(guò)之日起取得團(tuán)籍。團(tuán)籍管理即團(tuán)組織依據(jù)團(tuán)章，對(duì)團(tuán)員實(shí)施 的組織管理。它包括保證團(tuán)員權(quán)力，督促團(tuán)員履行義務(wù)，教育團(tuán)員不斷增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處分，以及團(tuán)員、團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接等工作內(nèi)容。
十五、如何做好團(tuán)費(fèi)收繳和管理工作
３、團(tuán)支部應(yīng)定期公布團(tuán)員團(tuán)費(fèi)繳納情況，對(duì)于無(wú)故不交團(tuán)費(fèi)的團(tuán)員應(yīng)進(jìn)行批評(píng)和幫助。
４、團(tuán)支部在開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)時(shí)，可向上級(jí)基層團(tuán)委申請(qǐng)一定的團(tuán)費(fèi)和團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
收繳團(tuán)費(fèi)應(yīng)遵循以下幾個(gè)規(guī)定：
１、團(tuán)支部一般應(yīng)每學(xué)年向上級(jí)團(tuán)組織繳納團(tuán)費(fèi)一次。各團(tuán)總支組織委員應(yīng)于每月１０日前將本院系團(tuán)員的團(tuán)費(fèi)上交到院團(tuán)委。
２、大學(xué)生團(tuán)員每月繳納團(tuán)費(fèi)3元。
３、保留團(tuán)籍的共產(chǎn)黨員，從取得預(yù)備黨員的資格起，應(yīng)繳納黨費(fèi)，可不繳納團(tuán)費(fèi)，自愿繳納團(tuán)費(fèi)者不限。
４、團(tuán)員除按規(guī)定繳納團(tuán)費(fèi)外，本人自愿多交不限。
５、對(duì)不按規(guī)定繳納團(tuán)費(fèi)的團(tuán)員，團(tuán)組織應(yīng)進(jìn)行批評(píng)、教育。無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不繳納團(tuán)費(fèi)的按自行脫團(tuán)處理。
十六、如何做好團(tuán)支部的檔案管理
團(tuán)支部應(yīng)本著從簡(jiǎn)、實(shí)用的原則建立、健全工作檔案，并對(duì)其實(shí)施有效的管理，以達(dá)到資料齊全，查找方便的目的。團(tuán)支部的工作檔案按其內(nèi)容可分為：文件類、制度類和名冊(cè)類。
1.文件類。文件類檔案主要包括上級(jí)團(tuán)組織和同級(jí)黨組織所頒發(fā)的有關(guān)文件及團(tuán)支部自身的工作計(jì)劃和總結(jié)材料等。
2.制度類。制度類檔案包括支部團(tuán)員大會(huì)制度、支部委員會(huì)制度、工作報(bào)告制度、組織生活制度、團(tuán)費(fèi)的收繳、管理與使用制度、團(tuán)員證制度、民主選舉制度、發(fā)展團(tuán) 員與超齡離團(tuán)制度、“推優(yōu)”工作制度、支部工作目標(biāo)管理制度、支部工作定期檢查制度，支部開(kāi)展活動(dòng)制度、支部財(cái)務(wù)管理制度和流動(dòng)團(tuán)員管理制度等。
3.名冊(cè)類。名冊(cè)類檔案包括《團(tuán)員花名冊(cè)》、《團(tuán)員登記冊(cè)》，記載團(tuán)員的自然情況、團(tuán)員轉(zhuǎn)入和調(diào)出情況、接收新團(tuán)員情況、團(tuán)員表彰和獎(jiǎng)勵(lì)情況、團(tuán)籍注冊(cè)情況、團(tuán)員入黨情況、團(tuán)員受紀(jì)律處分等情況的“兩冊(cè)”，又有團(tuán)支部指定專人認(rèn)真完成，使之成為團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作的基本依據(jù)，每年注冊(cè)后，團(tuán)支部要根據(jù)注冊(cè)情 況及時(shí)修訂《團(tuán)員花名冊(cè)》和《團(tuán)員登記冊(cè)》，確切地掌握?qǐng)F(tuán)員數(shù)量的變化、團(tuán)員及青年的比例變化、團(tuán)員隊(duì)伍的流向和團(tuán)員結(jié)構(gòu)變化等情況，為加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的建 設(shè)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
團(tuán)支部檔案工作總的要求是：專人負(fù)責(zé)、定期整理、及時(shí)修訂、造冊(cè)整潔、查找方便。
十七、團(tuán)支部民主建設(shè)包括那些內(nèi)容
團(tuán)支部民主建設(shè)是指團(tuán)支部按照?qǐng)F(tuán)章要求保障團(tuán)員的民主權(quán)利，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)內(nèi)民主等一系列工作的總和。民主建設(shè)以團(tuán)員的民主權(quán)利為核心，以團(tuán)內(nèi)民主生活為內(nèi)容，充分體現(xiàn)共青團(tuán)組織的民主性。
團(tuán)支部民主建設(shè)包括三方面基本內(nèi)容。
1.團(tuán)內(nèi)民主選舉制度。包括選舉支委會(huì)和出席上一級(jí)團(tuán)代會(huì)的代表；團(tuán)支部委員會(huì)的按期換屆；團(tuán)支部出席上一級(jí)團(tuán)代會(huì)代表和支委會(huì)候選人的產(chǎn)生程序；選舉的組織領(lǐng)導(dǎo)、基本程序、基本規(guī)則和報(bào)批手續(xù)。
2.團(tuán)內(nèi)重大工作的表決制度。團(tuán)支部對(duì)重大的決議決定要堅(jiān)持表決制度。發(fā)展新團(tuán)員、表彰和處分團(tuán)員、團(tuán)支部發(fā)出倡議等工作需經(jīng)全體團(tuán)員討論通過(guò)，團(tuán)員有權(quán)利對(duì)決議和決定發(fā)表意見(jiàn)。
3.團(tuán)內(nèi)民主生活制度。團(tuán)支部民主生活的基本形式是民主生活會(huì)。是團(tuán)員闡述意見(jiàn)，聽(tīng)取批評(píng)，評(píng)價(jià)他人，認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，修正錯(cuò)誤的重要方式。堅(jiān)持按期召開(kāi) 民主生活會(huì)也是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要方法，因此民主生活會(huì)的質(zhì)量和數(shù)量是衡量團(tuán)支部民主建設(shè)水平的重要標(biāo)志。
十八、團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)的主要內(nèi)容
團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)是團(tuán)支部的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，是團(tuán)支部全體成員共同討論，決定團(tuán)支部一切重要問(wèn)題的會(huì)議。團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)高于團(tuán)支部的其他一切會(huì)議，具有不可替代性，它充分體現(xiàn)了團(tuán)章的民主集中制原則。
支部團(tuán)員大會(huì)的任務(wù),具體有以下幾方面：
１、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)團(tuán)章及有關(guān)團(tuán)組織建設(shè)的政策、文件、規(guī)定。
２、根據(jù)黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)的要求，討論團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)開(kāi)展的那些活動(dòng)，怎樣發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，為本單位實(shí)際工作做貢獻(xiàn)。
３、根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織決議，結(jié)合支部實(shí)際，討論團(tuán)支部重要活動(dòng)方案。
４、討論團(tuán)員青年的意見(jiàn)和要求，形成反映團(tuán)員青年意見(jiàn)的決議。
５、討論接收新團(tuán)員，討論并形成對(duì)團(tuán)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處分的決議。
６、選舉支委會(huì)，選舉出席上級(jí)團(tuán)代會(huì)的代表。
７、討論并制定支部的工作制度，評(píng)議支委會(huì)的工作報(bào)告?？梢?jiàn)，召開(kāi)團(tuán)員大會(huì)是團(tuán)支部一項(xiàng)十分重要的工作。
每一個(gè)工作的環(huán)節(jié)，對(duì)于團(tuán)組織基層建設(shè)有著某種特定地意義與作用，請(qǐng)認(rèn)真閱讀上述內(nèi)容，讓我們的團(tuán)組織基層建設(shè)工作更加完善，走上更加完善、規(guī)范的階梯。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：黃鵬翔
副組長(zhǎng)：駱婉萍 林燕騰 吳宗強(qiáng) 林銀鋒
二、培訓(xùn)對(duì)象: 七年級(jí)、八年級(jí)班團(tuán)干部
三、培訓(xùn)目的：提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)班團(tuán)干部整體素質(zhì)與能力。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、班團(tuán)干部應(yīng)具備的素質(zhì)。
2、如何當(dāng)好班團(tuán)干部，提高“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”的能力。
五、培訓(xùn)時(shí)間：3月26日（星期一）下午第七節(jié)課
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇四
為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高青年教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)青年教師盡快成為思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的教育教學(xué)能手，特制訂本方案。
一年合格、三年骨干、五年成才。
畢業(yè)分配到我校，教齡在5年(含5年)以下的教師;職稱為初級(jí)或見(jiàn)習(xí)級(jí)的教師。
青年教師必須有一名經(jīng)驗(yàn)豐富、教齡8年以上的老師(骨干教師或?qū)W科帶頭人)結(jié)對(duì)指導(dǎo)，并簽定指導(dǎo)協(xié)議。
(一)指導(dǎo)教師
1、全面關(guān)心青年教師成長(zhǎng)，教育青年教師忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)、為人師表，做一名合格的人民教師。
2、培養(yǎng)青年教師以下幾方面的教學(xué)能力：
(1)鉆研新課標(biāo)，分析處理教材的能力;
(3)課堂組織調(diào)控能力;
(4)分層輔導(dǎo)學(xué)生的能力;
(5)命題和分析試卷的能力;
(6)撰寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)和論文的能力;
(7)運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué)的能力。
3、培養(yǎng)青年教師以下幾方面的教育管理能力：
(1)班級(jí)組織管理能力;
(2)組織集體活動(dòng)的能力;
(3)主持班會(huì)的能力;
(4)家訪的能力;
(5)心理健康教育與政治思想工作的能力;
(6)制訂班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)班級(jí)工作的能力;
(7)撰寫(xiě)教育論文的能力。
4、指導(dǎo)期以一年為一階段，為期三年。指導(dǎo)教師要經(jīng)常給青年教師上示范課，并作好詳細(xì)的記錄。為了使青年教師盡快提高教育教學(xué)水平，指導(dǎo)教師可以采取親自聽(tīng)課的方式，也可以請(qǐng)電教組老師全程攝像，課后請(qǐng)全組老師共同點(diǎn)評(píng)。
5、指導(dǎo)資料交教學(xué)處編輯整理，由校長(zhǎng)確認(rèn)，記入本人業(yè)務(wù)檔案，作為晉級(jí)評(píng)職評(píng)優(yōu)、評(píng)聘學(xué)科帶頭人或骨干教師的依據(jù)之一。
(二)青年教師
1、尊敬指導(dǎo)教師，主動(dòng)交流，努力增強(qiáng)教育管理能力提高教學(xué)水平。
2、積極參加進(jìn)修和教研活動(dòng)，如聽(tīng)各級(jí)公開(kāi)課、觀摩課、示范課、學(xué)術(shù)講座等。
3、每周至少聽(tīng)課2節(jié)，每學(xué)期至少上1節(jié)匯報(bào)課，寫(xiě)出較規(guī)范的教學(xué)總結(jié)或論文。
4、擔(dān)任班主任工作或副班主任2-3年。
5、接受指導(dǎo)情況記入本人業(yè)務(wù)檔案，由校長(zhǎng)確認(rèn)，作為考核、轉(zhuǎn)正、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
根據(jù)學(xué)校的規(guī)定和安排，確定由本科組有經(jīng)驗(yàn)的教師(骨干教師或?qū)W科帶頭人)為青年教師的指導(dǎo)教師，雙方將遵守共同“幫教結(jié)對(duì)”協(xié)議，為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。指導(dǎo)教師、青年教師雙方簽名，學(xué)校頒發(fā)聘書(shū)。
學(xué)校成立評(píng)價(jià)檢查小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，德育處對(duì)青年教師的班主任工作負(fù)責(zé)進(jìn)行定期和隨機(jī)的跟蹤檢查，教學(xué)處對(duì)青年教師的教學(xué)能力培養(yǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行定期和隨機(jī)的跟蹤檢查，每學(xué)年對(duì)青年教師的培養(yǎng)情況給出優(yōu)秀、良好、合格的評(píng)價(jià)。
檢查項(xiàng)目包括：
1、聽(tīng)課;
2、檢查指導(dǎo)教案;
3、檢查每周指導(dǎo)的原始記錄;
4、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ);
(3、4兩項(xiàng)每學(xué)期期末交教學(xué)處存檔，作為獎(jiǎng)勵(lì)或工作量量化的依據(jù));
5、教育教學(xué)論文或電子課件;
6、公開(kāi)課錄像。
根據(jù)以上項(xiàng)目作出綜合評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)等級(jí)分為優(yōu)秀、良好、合格。
1、學(xué)校按以上評(píng)價(jià)等級(jí)，分別給指導(dǎo)老師和青年教師頒發(fā)證書(shū)，作為指導(dǎo)老師評(píng)聘骨干教師或?qū)W科帶頭的硬件指標(biāo)，作為青年教師轉(zhuǎn)正，年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考。
2、青年教師參加各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，學(xué)校將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)校根據(jù)檢查指導(dǎo)的次數(shù)，三年一次性發(fā)給指導(dǎo)教師適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇五
元旦佳節(jié)，歡聚一堂。為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快、有趣的元旦之夜，增進(jìn)院學(xué)生會(huì)生活部與廣大同學(xué)們之間的了解和聯(lián)系，在院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)的組織安排下，院學(xué)生會(huì)生活部精心準(zhǔn)備了好玩、有意義的游園晚會(huì)節(jié)目。
x月1日晚7：9：3
院籃球場(chǎng)
全校師生
一、青蛙跳水
(1)規(guī)則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學(xué)兩人為一組，進(jìn)行對(duì)抗?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，兩人在起點(diǎn)出同時(shí)出發(fā)，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動(dòng)，也可使青蛙跳起)，并保證青蛙不被掉地。
到達(dá)既定地點(diǎn)(距水池大約3米)后，將青蛙仍在地上并使其彈起進(jìn)入水池。每個(gè)人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進(jìn)水池的同學(xué)獲勝。
(2)道具：乒乓球68個(gè)、乒乓球拍2支、臉盆2個(gè)
二、情投意合
(1)規(guī)則：兩人一組，每三組進(jìn)行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網(wǎng)球)，另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過(guò)橫桿，從繩子下鉆過(guò)，到達(dá)終點(diǎn)。最先到達(dá)目的地的組獲勝。
(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網(wǎng)球)3個(gè)
三、歡歌笑語(yǔ)
(1)規(guī)則：參與同學(xué)三人為一組。游戲開(kāi)始時(shí)，三人要開(kāi)始跳繩，此時(shí)主持人唱歌(或放音樂(lè))，當(dāng)歌聲停止時(shí)，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會(huì)的歌曲直接跳過(guò)，進(jìn)入下一首。
(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干
四、反應(yīng)速度大比拼
(1)規(guī)則：參與者四、五個(gè)人為一排，并編號(hào)，每個(gè)人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開(kāi)始時(shí)由主持人宣布要說(shuō)的詞語(yǔ)類型(菜名，生活用品名等)和開(kāi)始人的編號(hào)，被抽到編號(hào)的同學(xué)說(shuō)相應(yīng)的詞語(yǔ)，說(shuō)完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對(duì)應(yīng)的幾號(hào)回答(同樣類型的詞語(yǔ)但不能重復(fù)前面同學(xué)說(shuō)過(guò)的)，依次進(jìn)行。說(shuō)錯(cuò)或接不上的同學(xué)要接受懲罰(唱歌)，最后誰(shuí)受的懲罰最少，誰(shuí)為獲勝者。
(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇六
男：親愛(ài)的團(tuán)干朋友們，
合：大家晚上好！
男：金豬越攔迎新年；
女：辭舊迎新賀新春；
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表縣團(tuán)委在這里給大家拜個(gè)早年；
合：祝大家新年大吉！合家歡樂(lè)！
（一）
男：又是一季雪飄過(guò)！
女：又是一年人增歲！
男：新的一年給了我們新的希望；
（二）
女：幾人抱成團(tuán)
規(guī)則：在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令?。ū槐惶蕴倪x手請(qǐng)到領(lǐng)取一份紀(jì)念品）
（三）
（四）
女：真假難辯
男：這四位是今天的表演者，請(qǐng)他們做自我介紹（天山來(lái)客、五糧液、天山明月、劍南春）
（五）
（六）
女：紙拔河比賽（道具：報(bào)紙）
報(bào)紙上有兩個(gè)人頭大小的洞；人面對(duì)面各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河；限時(shí)秒，報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
男：玩過(guò)紙拔河比賽之后，請(qǐng)大家欣賞
（七）
男：搶板凳
規(guī)則：大家都玩爛了就不說(shuō)了。
（八）
男：坐氣球
規(guī)則：以接力賽形式進(jìn)行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過(guò)前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊(duì)隊(duì)尾，第二名選手繼續(xù)進(jìn)行，快者為勝。游戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球。
結(jié)束語(yǔ)
女：寒暑交迭，萬(wàn)象更新。新的一年已曼舞而至。
男：金猴欲退，金雞唱曉。新的一年已踏歌而來(lái)。
女：青春的舞步是歡快的
男：年輕人的心情是歡樂(lè)的
女：讓我們放飛心情，發(fā)揮激情，盡情的`歌，瀟灑的舞；
男：新春聯(lián)誼舞會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇七
值xxxx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的`活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
xxxx年12月30日下午1：40-3：00整
二（2）班全體師生
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽(tīng)我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
6、合唱《感恩的心》
7、詩(shī)歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛(ài)》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8、看圖說(shuō)話，今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說(shuō)
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇八
為促進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,充分發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,必須堅(jiān)持進(jìn)行教育創(chuàng)新,立足于觀念更新、正確定位、提高質(zhì)量,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于團(tuán)干部培訓(xùn)班
心得體會(huì)
吧。
上周，學(xué)校舉辦了第九團(tuán)校培訓(xùn)，我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到中國(guó)共青團(tuán)是什么，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為共青團(tuán)員，我們應(yīng)該如何肩負(fù)起我們的歷史使命。下面，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
這次培訓(xùn)的第一部分是由音樂(lè)系周麗清老師為我們講課，內(nèi)容是“解讀團(tuán)章，教唱團(tuán)歌”周老師為我們講解了團(tuán)是什么，介紹了中國(guó)共青團(tuán)的來(lái)源，性質(zhì)，帶我們了解了團(tuán)徽跟團(tuán)旗，之后，周老師教我們唱了共青團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)共青團(tuán)有了更深的了解，作為當(dāng)代大學(xué)生，共青團(tuán)員，我們是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手與后備軍，我們應(yīng)在班級(jí)，在學(xué)校起到模范帶頭作用。我們要牢記團(tuán)的綱領(lǐng)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。 第二節(jié)課，曉榮老師為我們講了“從發(fā)展看‘三個(gè)自信’的底氣”，“三個(gè)自信”指的是中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系自信，中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信，這是在黨的提出來(lái)的，鮮明地提出中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，是報(bào)告的一個(gè)重要的理論創(chuàng)新，深刻地揭示了當(dāng)代中國(guó)應(yīng)當(dāng)舉什么旗幟、走什么道路、保持什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的重大問(wèn)題;也體現(xiàn)了一種既不妄自尊大，也不妄自菲薄，走好自己的路，辦好自己的事，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所阻，不為任何干擾所惑的精神。
自信是自尊、自立、自強(qiáng)之本。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨，如果沒(méi)有應(yīng)有的自信，必將失去斗志，松松垮垮，怨天尤人，無(wú)所作為;只有樹(shù)立強(qiáng)大的自信，才能振作精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，從容面對(duì)前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，成就一番偉大事業(yè)。自信來(lái)源于對(duì)實(shí)踐的科學(xué)把握。經(jīng)過(guò)九十多年艱苦奮斗，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，把貧窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明前景。尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位，國(guó)家面貌發(fā)生新的歷史性變化。我們對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的自信不是盲目的，而是具有科學(xué)的實(shí)踐依據(jù)的。我們自信地提出要在20xx年全面建成小康社會(huì)、在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，也是具有科學(xué)的實(shí)踐依據(jù)的。自信的根本體現(xiàn)是與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為。自信的目的是為了更好地凝聚力量，積極進(jìn)取，奮力拼搏，不斷奪取新的勝利。
曉榮老師從三個(gè)方面為我們具體解釋了“三個(gè)自信”
一 中國(guó)自信創(chuàng)造人間奇跡，新中國(guó)成立之初，中國(guó)共產(chǎn)黨面對(duì)的是一個(gè)積貧積弱的爛攤子。當(dāng)時(shí)的中國(guó)是世界上最貧窮落后的國(guó)家之一，人均gdp排名第134位，嬰兒死亡率高達(dá)200%，人均壽命只有35歲左右，文盲率高達(dá)80%，偌大的國(guó)家工業(yè)能力尚不足歐洲小國(guó)比利時(shí)的一半。一位美
國(guó)學(xué)
者很自負(fù)地預(yù)言，“中共的勝利將不過(guò)是曇花一現(xiàn)而已?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨人不怕苦，不信邪，帶領(lǐng)著億萬(wàn)中國(guó)人民迎難而上，經(jīng)過(guò)60多年的艱苦奮斗和積極探索，硬是在舊中國(guó)滿目瘡痍的廢墟上開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，開(kāi)創(chuàng)了前無(wú)古人的偉大事業(yè)。
二 與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，支持中國(guó)共產(chǎn)黨戰(zhàn)無(wú)不勝的力量可謂多矣，而究其根本，則是以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論為全黨決定性的指導(dǎo)思想。毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成，不但標(biāo)志著共產(chǎn)黨人在改造舊世界、建設(shè)新世界的實(shí)踐中，在思想上、精神上和理論上的成熟，而且使得中華民族再次以思想的民族、文化的民族、文明的民族的嶄新形象，重新屹立于世界民族之林。她為全世界依然處于弱勢(shì)地位的被壓迫民族、被壓迫人民爭(zhēng)取民族解放和人民幸福的正義斗爭(zhēng)，提供了具有普遍意義的戰(zhàn)略指導(dǎo)。
三 中國(guó)制度為什么贏，我們把毛澤東開(kāi)辟的中國(guó)社會(huì)主義道路稱為中國(guó)大戰(zhàn)略的基礎(chǔ)，這一大戰(zhàn)略暗含著一個(gè)很重要的假定：在世界上諸多的大國(guó)中，真正有資格、有能力超過(guò)美國(guó)的唯一的國(guó)家，就是中國(guó)。中國(guó)為何能夠挑戰(zhàn)世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)?中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)何在?回答這個(gè)問(wèn)題乃是回答中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、中國(guó)為什么能的關(guān)鍵。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義中國(guó)是一個(gè)有強(qiáng)大的組織動(dòng)員能力的國(guó)家，這樣的國(guó)家“什么樣的人間奇跡都能創(chuàng)造出來(lái)”。中國(guó)的國(guó)家組織能力主要表現(xiàn)為：第一，從基層組織和動(dòng)員人民群眾的能力。第二，堅(jiān)持群眾路線，立足基層，進(jìn)行民主決策的能力。第三，中國(guó)共產(chǎn)黨以為人民服務(wù)為唯一宗旨的執(zhí)行能力。第四，在實(shí)踐中不斷調(diào)適的戰(zhàn)術(shù)能力。 我們強(qiáng)調(diào)“三個(gè)自信”，歸根結(jié)底，自信的基礎(chǔ)就是自強(qiáng)。沒(méi)有自強(qiáng)，就沒(méi)有自信。首先是黨要自強(qiáng)，我們的黨必須重新煥發(fā)出壓倒一切敵人，不為任何敵人所屈服的戰(zhàn)斗精神;其次是十三億中國(guó)人民要自強(qiáng)，不能滿足于過(guò)眼前的好日子，而是要重新煥發(fā)出艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的英雄主義精神。英國(guó)哲學(xué)家羅素1965年再版他的名著《中國(guó)問(wèn)題》時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)人民歷經(jīng)磨難，是他們的英雄主義拯救了他們，歷史已經(jīng)證明了中國(guó)的成功，讓我們祝愿中國(guó)繼續(xù)成功!”這句話道出了中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的根本。
在以為主的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，我們的黨和人民一定能夠重新煥發(fā)出這種英雄主義精神，我們的自信，歸根到底，就來(lái)自我們的黨是英雄的黨，我們的人民是英雄的人民，我們這樣一個(gè)在戰(zhàn)火中打出來(lái)的黨，我們這樣十三億勤勞勇敢的人民，只要煥發(fā)出戰(zhàn)斗力、煥發(fā)出英雄主義精神，是什么人間奇跡都能夠創(chuàng)造出來(lái)的。
第三節(jié)課，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，觀看了《中國(guó)精神》片段，中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，經(jīng)過(guò)幾千年的滄桑歲月，把我國(guó)56個(gè)民族、13億多人緊緊凝聚在一起的，是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗，是我們共同創(chuàng)造的美好家園，是我們共同培育的民族精神。以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，是中華民族最深厚的思想傳統(tǒng)，始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，是中華民族歷久彌堅(jiān)的強(qiáng)大精神支柱。強(qiáng)大的民族精神最能感召中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征途中，我們必須認(rèn)真堅(jiān)守、大力弘揚(yáng)。如果說(shuō)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神是將全國(guó)各族人民凝聚在一起的精神紐帶，那么以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，則是我們排除萬(wàn)難、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們作為大學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)習(xí)踐行中國(guó)精神，熱愛(ài)國(guó)家，熱愛(ài)人民，自強(qiáng)不息，為祖國(guó)的發(fā)展做出我們自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我的確獲益非淺，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。 我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來(lái)，我們的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!
我非常榮幸的參加了我們學(xué)院舉辦的團(tuán)校培訓(xùn)班。簡(jiǎn)短的團(tuán)校培訓(xùn)讓我感觸很深，也讓我學(xué)習(xí)到了很多，我了解了中國(guó)共青團(tuán)歷史，認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)，也對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活有了更深的計(jì)劃。首先，曾令偉老師的一席話，質(zhì)樸卻意味深長(zhǎng)，他以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的切實(shí)經(jīng)驗(yàn)告訴我們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，告訴我們真正的大學(xué)生活應(yīng)該有的樣子，還記得曾老師說(shuō)過(guò)的一句話：在一個(gè)團(tuán)體中，只有你得到了大多數(shù)人的認(rèn)可，你才能夠在這個(gè)團(tuán)體中成功，而怎樣得到大家的認(rèn)可，那就是你們需要思考的。老師的話平淡卻很實(shí)在，讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了更深的思考。我們的第二堂課是心理教授給我們答疑，教授對(duì)大學(xué)生普遍的心理問(wèn)題做了一一解答，也讓我們?cè)?jīng)困惑的問(wèn)題迎刃而解，讓我們對(duì)大學(xué)生活有了更清楚的認(rèn)識(shí)。團(tuán)校組織的素拓活動(dòng)豐富了我們的生活，使我們之間的友誼更加的深刻，開(kāi)闊了我們的心胸。通過(guò)短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我獲益非淺，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗。
通過(guò)這次短暫而豐富的學(xué)習(xí)，我們獲益匪淺，特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)著新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加努力通過(guò)點(diǎn)滴積累，一步一個(gè)腳印地認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想，這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來(lái)，為田中的明天，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
入團(tuán)以來(lái)，每次參加團(tuán)員培訓(xùn)課都會(huì)有很深的感觸。尤其是在師大的第一次團(tuán)員培訓(xùn)課上完后，各位領(lǐng)導(dǎo)的話更是醍醐灌頂，讓我充分認(rèn)識(shí)到身為一名共青團(tuán)員肩負(fù)的使命和責(zé)任。以下我就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)當(dāng)中的一些體會(huì)。
我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民的團(tuán)員，我為此感到光榮，感到自豪和驕傲。自從加入了共青團(tuán)，團(tuán)員的身份讓我長(zhǎng)大了許多，讓我懂得了很多。我要做一個(gè)有用的人，一個(gè)為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的人，要像雷鋒叔叔一樣，無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子一般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己融入集體是一件多么重要的事情。中國(guó)共青團(tuán)是黨與全國(guó)廣大青年聯(lián)系的紐帶。身為一名共青團(tuán)員，我光榮。在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨
先進(jìn)性教育
活動(dòng)，是黨中央做出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措。
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”，是共青團(tuán)員的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是共青學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措，對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)，永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。
作為共青團(tuán)員我們，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，保持團(tuán)員的先進(jìn)性，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的黨風(fēng)習(xí)氣，開(kāi)拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)，完善自我的迫切需要。先進(jìn)團(tuán)員要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度。因此，我們青年團(tuán)員，要從學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴小事做起，從各個(gè)角度嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名真正嚴(yán)格的共青團(tuán)員。充分認(rèn)識(shí)在全校開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的重要性和必要性，在全團(tuán)開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)xx大做出的重要決定。
學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員，就要不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)中努力提高自己，鍛煉自己。做一名合格的共青團(tuán)員，為國(guó)家，為人民，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同時(shí)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。相信在以后的生活中，我會(huì)更加努力，積極進(jìn)取，在不斷學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)黨的精神，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良思想做一名有志有勇有謀共青團(tuán)員。
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇九
一、活動(dòng)時(shí)刻 周末兩天 二、參加人員 培訓(xùn)班全體成員 三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx谷（xx谷風(fēng)景旅游區(qū)位于xx縣xx鄉(xiāng)境內(nèi)，距離xx市城區(qū)xx公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險(xiǎn)、幽、特”于一體，有大小景點(diǎn)二百余處，是xx風(fēng)景區(qū)重要組成部分。）
激發(fā)成員的潛能，激勵(lì)其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。
在成員中構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。
幫忙成員構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。項(xiàng)目培訓(xùn)功能：
挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的潛質(zhì)。
加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng)，增強(qiáng)彼此間的交流。強(qiáng)化成員＂分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工＂的工作模式。
9：00景區(qū)門(mén)口集合第一項(xiàng)活動(dòng)后分組 9：20-11：20順河而上。穿插培訓(xùn)活動(dòng) 11：20-12：00沿山脊而下，穿插培訓(xùn)活動(dòng) 12：00-13：00自做中餐（或農(nóng)家樂(lè)）13：00-14：30（勇者探險(xiǎn)游戲）
為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段：
第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任）
項(xiàng)目安排：
1.【說(shuō)】全體人員圍成一圈，每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞，但不能重復(fù)。然后第一個(gè)人說(shuō)出：如堅(jiān)強(qiáng)的xxx，第二人要之后說(shuō)：我是堅(jiān)強(qiáng)的xxx后面的漂亮的xxx，第三人說(shuō)：我是堅(jiān)強(qiáng)的xxx漂亮的xxx后面的簡(jiǎn)單的xxx。第四人之后說(shuō)：我是堅(jiān)強(qiáng)的xxx漂亮的xxx簡(jiǎn)單的xxx后面的復(fù)雜的xxx。四個(gè)人一個(gè)循環(huán)，錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲罰了一批人后，活動(dòng)結(jié)束。（以幽默來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛，從而為下方的活動(dòng)打下簡(jiǎn)單愉悅的基礎(chǔ)）
2.【人椅】全體人員圍成一圈，每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上，請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后成員的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào)：或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名，一句自己的口號(hào)?？纯茨慕M能夠堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)刻。（是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)？是否有依靠思想？團(tuán)隊(duì)合作的重要性）
3.【扯龍尾】分成幾個(gè)小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。游戲開(kāi)始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。（游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中，如何處理這種變化？過(guò)程中手不能松開(kāi)。務(wù)必要配合默契，和諧行動(dòng)）
第二階段：個(gè)人突破（以個(gè)人挑戰(zhàn)為主，建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任）項(xiàng)目安排：
2.【穿越雷區(qū)】在平地上畫(huà)出相隔4米的平行線。每組要透過(guò)間隔，只能碰地面三次。電子雷區(qū)，碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎樣透過(guò)或身體的哪個(gè)部位著地都無(wú)限制，只要求總著地三次。（當(dāng)遇到困難時(shí)我們就應(yīng)以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問(wèn)題的潛質(zhì)，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。
第三階段：
團(tuán)隊(duì)【娛樂(lè)竟猜】每組選一個(gè)人出來(lái)，面隊(duì)小組隊(duì)員，給每個(gè)人一頂帽子上寫(xiě)著一個(gè)名人的名字。其他人不能說(shuō)。從一號(hào)開(kāi)始猜，務(wù)必要問(wèn)封閉性問(wèn)題，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)。誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂(lè)觀的訓(xùn)練學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫，至少10秒鐘。在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。
七、溫馨提示
1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行，請(qǐng)著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤?、方便活?dòng)的服裝。
1、個(gè)人發(fā)展和激發(fā)。這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)引發(fā)出個(gè)人力量承諾于個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)掘與發(fā)展，它激勵(lì)人無(wú)論是在個(gè)人生活方面和職業(yè)生涯里為他們要?jiǎng)?chuàng)造的結(jié)果完全負(fù)責(zé)任，它推動(dòng)人們活出生命力、熱誠(chéng)、樂(lè)觀，戶外拓展開(kāi)發(fā)并加強(qiáng)核心價(jià)值和原則，讓大部分的人去體驗(yàn)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)任、尊重、信任。
2、領(lǐng)導(dǎo)才能和指導(dǎo)。戶外拓展能發(fā)掘出作為領(lǐng)袖所包含的素質(zhì)，例如承諾、理想、同理心、積極聆聽(tīng)、熱情、誠(chéng)信和模范，訓(xùn)練營(yíng)會(huì)增進(jìn)和加強(qiáng)這些素質(zhì)，并讓年輕人學(xué)會(huì)協(xié)作與支持并且激發(fā)他們達(dá)到所追求的成果。
3、創(chuàng)意和解決問(wèn)題。戶外拓展增進(jìn)問(wèn)題解決的創(chuàng)意，它帶出固定信念和假設(shè)限制了人們的思維和約束可能性的發(fā)生，整個(gè)拓展最大限度的開(kāi)發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能，它協(xié)助他們找出方法來(lái)確認(rèn)和克服有限制性的信念這個(gè)課程也加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)作用和溝通如何可以增加或阻擋創(chuàng)新的思維。4、團(tuán)隊(duì)合作。讓參加者自己去發(fā)掘體驗(yàn)，有效率的團(tuán)隊(duì)合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開(kāi)放的溝通和承諾，學(xué)員建立團(tuán)結(jié)及對(duì)團(tuán)體的歸屬感，有必須時(shí)我們要面對(duì)具體的團(tuán)體動(dòng)力問(wèn)題，例如如何解決沖突，不同的文化背景，最終是要感受到彼此之間的連結(jié)，對(duì)自己采取一個(gè)立場(chǎng)來(lái)確保他們可以維持一個(gè)勝利的隊(duì)伍。
二、活動(dòng)流程
破冰團(tuán)建、分組競(jìng)標(biāo)隊(duì)長(zhǎng)、選取隊(duì)名口號(hào)隊(duì)歌、展示團(tuán)隊(duì)力量 信任背摔，挑戰(zhàn)者站在1.5米高的背摔臺(tái)背向保護(hù)者，挑戰(zhàn)者克服恐懼，信用隊(duì)友勇敢的倒下去，而保護(hù)者全力接著挑戰(zhàn)者。高空挑戰(zhàn)，高空一小步人生一大步，挑戰(zhàn)不可能，凡是都有第一次，越是害怕越要挑戰(zhàn)。
在規(guī)定時(shí)候里所有人員成功通過(guò)生死電網(wǎng)，考驗(yàn)學(xué)員的不僅是時(shí)間觀念，還有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、溝通以及人力資源管理等問(wèn)題。
xx拓展基地是xx目前面積最大環(huán)境最好的五星拓展基地，基地依托xx五星級(jí)游艇會(huì)而建，可用面積超過(guò)兩萬(wàn)平米，面朝大海，背面環(huán)山，依山傍海，環(huán)境十分優(yōu)越。xx拓展基地?fù)碛凶钔晟谱畎踩呐嘤?xùn)設(shè)備，我們所有的設(shè)備都是按照當(dāng)前最高標(biāo)準(zhǔn)而建，帶給你的不僅僅是學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，更多的是安全和保障。xx拓展場(chǎng)地十分寬廣且場(chǎng)地?zé)o任何阻礙物，在這里可同時(shí)容納5000人訓(xùn)練使用。
五、溫馨提示
4、關(guān)注天氣狀況，備好防曬霜和遮陽(yáng)帽，如遇陰雨天氣，請(qǐng)備好衣物；
7、訓(xùn)練時(shí)如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)和帶隊(duì)教練溝通，任何人未經(jīng)教練允許不得私自離隊(duì)。
一、活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng)，希望我們班集體能夠在畢業(yè)來(lái)臨之際，擁有活躍的班級(jí)氣氛，留下美好的記憶；更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓我們?cè)谌谇⑤p松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對(duì)即將面對(duì)的社會(huì)上的各種事物，通過(guò)我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對(duì)社會(huì)應(yīng)該注意的社會(huì)規(guī)則。祝愿活動(dòng)圓滿成功！
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xx元每人（采用多退少補(bǔ)的原則）七、當(dāng)天活動(dòng)安排
2）在前往景點(diǎn)的途中，團(tuán)支書(shū)提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)；
6）晚上9點(diǎn)半統(tǒng)一在景區(qū)門(mén)口集合，由團(tuán)支書(shū)清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一返校。
八、注意事項(xiàng)
7）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委將另行通知。九、應(yīng)急及安全措施
1）如活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)延期；（視具體情況而定）
2）如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適或因事不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息或由本人自行決定。（本次活動(dòng)采取自愿參加原則）
十、后續(xù)事宜
2）、班委開(kāi)會(huì)
總結(jié)
討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力，團(tuán)結(jié)力，實(shí)踐能力。
十一、各位班委的具體工作
團(tuán)支書(shū)——（活動(dòng)策劃的總負(fù)責(zé)人）組織委員——（協(xié)助活動(dòng)的策劃）
學(xué)習(xí)委員——（負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的具體工作）副班長(zhǎng)——（負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的具體工作）
生活委員——（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)材料的購(gòu)買(mǎi)及活動(dòng)費(fèi)用的收集）班長(zhǎng)——（協(xié)助生活委員購(gòu)買(mǎi)材料）體育委員——（協(xié)助生活委員購(gòu)買(mǎi)材料）紀(jì)檢委員——（協(xié)助生活委員購(gòu)買(mǎi)材料）宣傳委員——（負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的拍照工作）
以上是主要的分工，具體情況具體分析，要根據(jù)當(dāng)天的變化情況而靈活變化具體工作，希望各班委認(rèn)真配合！
本次活動(dòng)望各班委積極配合，同學(xué)積極參與。愿此次活動(dòng)成為我們培訓(xùn)生活的美好回憶！
xx山一日游行程安排
一、活動(dòng)意義
豐富成員業(yè)余生活，促進(jìn)成員之間的溝通，讓成員放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年x月x日 三、活動(dòng)口號(hào)
放松心情、勇攀高峰！四、活動(dòng)地點(diǎn) xx山國(guó)家森林公園 五、參加人員
xx培訓(xùn)班全體成員xx人 六、行程安排
7：00從xx公寓統(tǒng)一乘車(chē)前往xx山景區(qū)。8：30到達(dá)xx山景區(qū)，進(jìn)入山門(mén)開(kāi)始游覽。9：30—12：00步行沿十八盤(pán)攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點(diǎn)；徐徐而上，登上山頂，在游覽素有“中國(guó)山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽，了解山崩地震、地質(zhì)科普知識(shí)，體驗(yàn)冰風(fēng)洞奇特景象，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然得到魅力。
12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。
13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛(ài)情。
15：30—17：00在度假村就餐。
17：00—18：30統(tǒng)一在山門(mén)口停車(chē)場(chǎng)集合乘車(chē)返回xx公寓。結(jié)束愉快的旅行。
七、注意事項(xiàng)
1.此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包，合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。
2.游玩當(dāng)天早餐自備，中午由培訓(xùn)班統(tǒng)一配發(fā)簡(jiǎn)便午餐，下午三點(diǎn)半在景點(diǎn)處統(tǒng)一就餐，成員可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。 3.提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4.行為舉止大方得體，注意維護(hù)xx培訓(xùn)班形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
5.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6.在游玩中，請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險(xiǎn)區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。7.必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。8.請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊(duì)負(fù)責(zé)人電話 第一隊(duì)： 第二隊(duì)： 第三隊(duì)：
具體分組名單見(jiàn)附件《xx山之行分組名單》。
團(tuán)干培訓(xùn)策劃案篇十
教育暑期培訓(xùn)學(xué)校
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月20日至8月10日
三、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)
九江周邊縣城及城鎮(zhèn)
四、參加人員
教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們
五、活動(dòng)目的
2、提高大學(xué)生們鍛煉自我，提高自我的能力;
3、宣傳教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度，為將來(lái)更好的進(jìn)入九江地區(qū)做好準(zhǔn)備。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備和具體方案
一、招生過(guò)程：
2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;
3、招生時(shí)間大致為早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高溫時(shí)間，防止中暑。
4、開(kāi)展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的原則，增加報(bào)名人數(shù)。
二、開(kāi)課前準(zhǔn)備工作：
三、開(kāi)課中：
4、課程結(jié)束后，開(kāi)一個(gè)小會(huì)，共同總結(jié)和交流教課過(guò)程中的問(wèn)題，大家一起解決問(wèn)題，保證我們的課程正常進(jìn)行。
四、開(kāi)課結(jié)束后
2、負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié)，為以后開(kāi)展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
五、開(kāi)展活動(dòng)期間注意事項(xiàng)
2、開(kāi)展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí)，注意安全;
六、開(kāi)展活動(dòng)預(yù)算
4、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用，豐富大家業(yè)余時(shí)間，促進(jìn)大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開(kāi)展的更好。