在我們的校園，有許多角落，今天，我就來給大家講講我們校園的一角。為大家提供《四年級(jí)校園一角300字優(yōu)秀作文10篇》，歡迎閱讀。
    1.四年級(jí)校園一角300字優(yōu)秀作文
    每次走進(jìn)我們寧興學(xué)校，校園吸引我的地方就是花壇的景色，那也是學(xué)校美麗的一個(gè)角落。
    花壇的右邊有一座白色雕塑，上面雕刻著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，女孩一只手拿著一本厚厚的書，一只手指著前方，后面的男孩還不忘拿著個(gè)足球和飛機(jī)，他們好像要踏著星云飛向太空尋找知識(shí)的奧秘。白色雕塑下面紅色的大理石上刻著“希望之星”四個(gè)大字，老師告訴我們雕像的寓意是德智體美全面發(fā)展，我們每個(gè)同學(xué)都是“希望之星”。春天來了，雕像周圍的小樹長出綠綠的葉子。夏天到了，綠樹下面開著許許多多的花，它們有紫色的、黃色的、還有紅色的，五顏六色，美麗極了?；▔患t、白、藍(lán)三種顏色的鐵欄桿包圍著，柳樹姑娘圍繞著花壇，風(fēng)媽媽梳理著她綠色的長頭發(fā)，這是多么美的景色?。?BR>    下課的時(shí)候，我們可以在那里散步，花兒發(fā)出淡淡的清香，使我們心情舒暢，我喜歡那個(gè)美麗的花壇！
    2.四年級(jí)校園一角300字優(yōu)秀作文
    我喜歡我的學(xué)?！獙幣d小學(xué)，喜歡我們學(xué)校的大操場。
    走進(jìn)校園，穿過兩座排列整齊的教學(xué)樓，再走過一條通道，一個(gè)寬闊平整的大操場映入我們的眼簾。操場是橢圓形的，中間有綠油油的草坪，外邊環(huán)繞著褐色的塑膠跑道，踩上去非常有彈性。操場的北面有個(gè)籃球場，籃球架就像挺拔的士兵一樣立在兩邊。操場東側(cè)是一些健身設(shè)施，南側(cè)有一個(gè)小沙坑，西側(cè)是一些運(yùn)動(dòng)壁畫。鮮艷的五星紅旗在操場上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像一團(tuán)絢麗的火焰。
    “叮鈴鈴……”下課鈴響了，操場上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，隨著音樂歡快地做著早操，就像一只只輕盈的燕子。體育課上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下跑步、鍛煉身體。
    操場給我們帶來健康和快樂，我喜歡校園的大操場。
    3.四年級(jí)校園一角300字優(yōu)秀作文
    在蔥綠青草、百花怒放的校園里，洋溢著我對(duì)校園的喜愛。在楓葉與櫻花交錯(cuò)之間的藍(lán)白建筑物，充滿著我對(duì)校園的回憶。一棟已九十歲的古老建筑，在彩霞掛滿的夕陽余暉照映下，似乎告訴我過去的歲月點(diǎn)滴記事呢！
    猶記，四年級(jí)時(shí)才剛轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校，那第一眼的驚訝與感嘆，心想為何有這漂亮的建筑辟建于鄉(xiāng)下？學(xué)校面積是如此廣大，學(xué)生的人數(shù)是如此眾多，與過去的學(xué)校規(guī)模相比，實(shí)在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔，心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護(hù)，心里那塊沉重的石頭，終于安定了下來，這也才讓我松了一口氣。
    光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了，現(xiàn)在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的好榜樣。在校園里的各處角落，也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會(huì)神的讀書氣息，操場上有我們汗流浹背，盡情奔馳的快樂往事；音樂教室里，彌漫著五音不全，卻很會(huì)自得其樂的音樂氣氛……。
    又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時(shí)局改變，一改原有風(fēng)貌，取而代之是古樸風(fēng)味，又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f?！跋﹃栆讶炯t了大地，我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律，感謝您陪伴我度過美好的每一天！
    4.四年級(jí)校園一角300字優(yōu)秀作文
    校園，可以說是我們的第二個(gè)家，里頭有無數(shù)是家里所無法看見的。例如：操場、草皮、主席臺(tái)、甚至是同學(xué)或教室。教室里有普通卻不可或缺的課桌椅、暗綠色的布告欄與黑板、窗明而凈、學(xué)習(xí)角。等等，每個(gè)都需要大家的愛護(hù)，既然是以前不常見到的，當(dāng)然就要好好布置一番啰！。
    我們班主任帶班很嚴(yán)格。一開學(xué)，就是主題壁報(bào)和教室布置比賽。我和其它幾位同學(xué)勝任為此次比賽的負(fù)責(zé)人。每天午休，便拿著一袋袋的壁報(bào)到小教室做作品，剪刀的喀嚓喀嚓聲、啪啪的貼紙聲，各式各樣的聲音從我們辛勤的動(dòng)作中溜出。正當(dāng)我們做的起勁時(shí)，班主任走了進(jìn)來，說：“不論比賽結(jié)果如何，得失心別太重喔！”這句似鼓勵(lì)又有點(diǎn)澆冷水的話，使我們有點(diǎn)灰心，好像我們的辛勤都得不到結(jié)果似的。
    她走了出去后，大家都沉默了一會(huì)兒，有位同學(xué)便給大家打氣：“我們應(yīng)該要越挫越勇才對(duì)??！大家辛苦了這么久，一定會(huì)有個(gè)好名次的！”聽到這般當(dāng)頭棒喝的話，大伙兒又打起精神，教室里就再次響起勤奮的聲音。
    雖然后沒得到名次，但當(dāng)我們將所有零件貼布于后面原本枯燥乏味的公告欄時(shí)，“哇！還真美呢！”除了那份團(tuán)結(jié)的心，更重要的是：用心做出的作品，是沒辦法用其它東西所替代的，這就是教室和我的“羅曼史”。
    5.四年級(jí)校園一角300字優(yōu)秀作文
    校園是我們學(xué)習(xí)的好處所，每次來到學(xué)?？偸呛ε挛沂遣皇峭藥裁?？還是沒寫作業(yè)，校園是一個(gè)充滿歡笑的和笑聲的地方，只有學(xué)校會(huì)讓我感到快樂，這里不只可以學(xué)習(xí)到知識(shí)也能結(jié)交到很多志同道合的朋友，讓我絕得來到學(xué)校是很快樂的。
    校園就像我的大家庭，有一半的時(shí)間都待在校園，自然而然會(huì)對(duì)他產(chǎn)生一些好奇，想知道校園還有哪里我還沒去的？還有哪里是我沒去探險(xiǎn)的？
    校園的一角有許多有趣的事物，而我愛的事物就是廁所，因?yàn)樗谴髮⒔夥诺牡胤桨?。校園的每一角都是值得我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)的，所以要抱持著鬼靈精的精神，去看看校園事物的美好。
    6.四年級(jí)校園一角300字優(yōu)秀作文
    這是校園里一個(gè)美麗的角落。
    我們來到中心廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，廣場上那三顆梧桐樹就像三個(gè)巨人守護(hù)著我們的校園，梧桐上的葉子有的早已被秋姑娘拿去給小動(dòng)物們寫信了，有的顏色翠綠，還有的顏色在慢慢發(fā)黃。
    因?yàn)檫€沒到深秋，所以楓數(shù)上的葉子還沒有全部紅，但我相信，等到了深秋，楓樹葉子一定會(huì)紅得如火，到那時(shí)候，它們一定會(huì)競相開放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！
    再看看草地上的小草吧，它們?cè)缫衙撊チ司G油油的衣服，穿上了枯黃色的外衣，它們多么想再恢復(fù)往日的生機(jī)，可是這是大自然的命令，它們只好向我們說再見！
    草地上的鮮花已不再是五顏六色，但依然有蝴蝶在我身邊飛來飛去。那些五顏六色的花我認(rèn)識(shí)，叫菊花，有白的、黃的、紫的………
    校園的一角可真美呀！
    7.四年級(jí)校園一角300字優(yōu)秀作文
    我看見過高雅的牡丹花，觀賞過那色彩豐富的菊花，欣賞過這高傲的雞冠花……但我還是喜歡那在我們學(xué)?；▔械纳讲杌?。
    我們學(xué)校的山茶花種在兩棟教學(xué)樓的中間，它們都是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅海，美麗極了。走過看一看，它們有的躲在葉子后面，像害羞的小姑娘，又像在跟我捉迷藏；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)小寶寶，又像一個(gè)朝著天的小鈴鐺；還有的全開了，紅艷艷的，像一團(tuán)火焰，又像是一個(gè)小精靈，可愛極了。清晨，山茶花的花瓣上有許多露珠，顯得格外有精神，今晚，山茶花在朝陽的映照下，美得令人陶醉其中。
    每一朵山茶花里都點(diǎn)綴著黃色的花蕊，外面還有青綠色的葉子襯托著，十分清雅。每次我早晨來的時(shí)候，總要去看看那山茶花，撫摸著它，我竟著迷了，忘記了一切事情，心里只有它了。
    我愛山茶花，它是春天的第一抹紅，我愛山茶花，它把學(xué)校變得生機(jī)勃勃，充滿活力。
    8.四年級(jí)校園一角300字優(yōu)秀作文
    今天，沈老師帶我們?nèi)ビ^賞了校園一角。
    在學(xué)校正門口種著一課桂花樹，積聚了一個(gè)夏天的能量在這時(shí)達(dá)到了鼎盛時(shí)期，濃郁的枝葉好像要把它的全部生命力展示給我們看，那葉子真綠得新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。密密層層的枝葉間高掛著一個(gè)個(gè)米粒似的含苞欲放的小花苞。我們走下臺(tái)階，沿著水泥路往南走去。
    在水泥路的西側(cè)，種著一顆顆棕櫚樹，幾叢矮小的花叢襯托出了棕櫚樹的威武，它高大挺拔，像一位位筆直站著的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)著我們美麗的校園！
    在水泥路的東側(cè)，有一個(gè)大菜園，在菜園里的蔬菜都是老師和學(xué)生親手摘種的，有茄子、南瓜、辣椒等。
    這就是校園的一角，我喜歡這美麗的校園！
    9.四年級(jí)校園一角300字優(yōu)秀作文
    我可喜歡我們校園的大花壇了?，F(xiàn)在我就向你們介紹一下吧！
    我們校園中間是一個(gè)美麗的花壇?；▔行挠幸豢醚┧?，它像一把巨大的傘，為花壇中的花花草草遮風(fēng)擋雨。雪松周圍是蝴蝶花，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過，他們就像在給風(fēng)請(qǐng)安，又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到，蝴蝶花就成了引人注目的花了。夏天，月季花很艷、紅中泛白，像小姑娘紅彤彤的臉蛋，那么秀麗，那么可愛。每當(dāng)月季花開放時(shí)，他那花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上一層明油，光澤而亮麗。不知不覺，秋天到了，菊花成了百花中的佼佼者。那紅的、黃的、藍(lán)的、白的，還有白里摻黃的，黑里透紅的，藍(lán)里加橙的……千姿百態(tài)，顏色不一!冬天，臘梅花開得正盛，一根枝條凝成一串白雪，散發(fā)出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤澤透明，像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花，但是他那花瓣半開半閉，玲瓏剔透之致，十分惹人喜愛……
    ??！多美的花壇，它是我們校園的一角，我要愛護(hù)它，使它成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
    10.四年級(jí)校園一角300字優(yōu)秀作文
    我們的校園位于金堤路與建設(shè)路交叉口。今天，我?guī)銈儏⒂^一下我們的校園一角。
    我們學(xué)校的大門是褐色的，大門中間有一把很大的鑰匙，那把鑰匙象征著開啟知識(shí)的大門，右邊還有一個(gè)兩個(gè)人才能抱過來的鉛筆地，表示要好好學(xué)習(xí)，左邊還有一塊大像皮.......
    校園門前的大道長50米，寬3米。那條大道是我們用知識(shí)鋪成的大道。再往左看，那就是全校老師的照片，他們可都是教學(xué)精英啊!
    往前看，你會(huì)看見一大張圖，那張圖高15米，寬4米，上面有一個(gè)太陽，也有一個(gè)月亮，太陽在左邊，月亮在右邊，中間還有一張娃娃臉，娃娃臉下面有一位老爺爺正在放羊，旁邊還有一排籬笆，那些羊正在吃著小草呢!這些小花小草在太陽底下快樂的成長，就象老師把知識(shí)傳給我們一樣.......
    大道兩高旁有兩排柳樹，這些柳樹真綠啊，仿佛是一塊無瑕的翡翠;這些柳樹真嫩啊，嫩的仿佛一折就斷了;這些柳樹的樹條真長啊，長的象是小女孩兒的辨子。
    左邊有一排圖畫，那個(gè)圖畫是一個(gè)大兔子正教育一只小兔子，右邊還有一排文化墻，文化墻上有一句詩，那首詩是日本的金子美鈴寫的“象著明亮那方，向著明亮那方，哪怕是一片葉子......”
    這就是我們的校園一角，它非常美麗，你也來看看吧!