人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級周記字篇一
蠟燭,多么地渺小?。〖葲]有太陽的溫暖,又沒有霓虹燈的豪華,可它卻有一顆無私奉獻的心。
在我們的生活中,不是正有千萬支如此這般的燭嗎?
我們的老師不正是一根蠟燭嗎?
老師為了我們付出了自己所有的青春,所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻給了求知的學子們。老師,我心中的燭,學子心中的太陽??!謝謝您的光亮,讓我繼續(xù)走向前方。
蠟燭在生命的最后一刻,依舊無私地奉獻這自己的余光,多么偉大的燭??!
老師辛苦了一生,付出了一生,難道得到了什么回報嗎?是的,他得到了。他得到的是教育學子的快樂和傳播知識的幸福。
燭默默地照亮了每個人的心靈。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的心。
沒有太陽的光亮,就甘心做一支平凡的蠟燭,在自己的崗位上發(fā)熱發(fā)光。沒有霓虹燈的豪華,卻有心靈的點綴,蠟燭,你永遠是我心中最亮的,最美的……
我終于見到了我心中的蠟燭……
我終于點亮了我心中的蠟燭……
這就是我心中的燭,最不起眼的燭,最小卻最美的燭,不與太陽爭輝,不求回報,默默奉獻光明的燭……
三年級周記字篇一
蠟燭,多么地渺小?。〖葲]有太陽的溫暖,又沒有霓虹燈的豪華,可它卻有一顆無私奉獻的心。
在我們的生活中,不是正有千萬支如此這般的燭嗎?
我們的老師不正是一根蠟燭嗎?
老師為了我們付出了自己所有的青春,所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻給了求知的學子們。老師,我心中的燭,學子心中的太陽??!謝謝您的光亮,讓我繼續(xù)走向前方。
蠟燭在生命的最后一刻,依舊無私地奉獻這自己的余光,多么偉大的燭??!
老師辛苦了一生,付出了一生,難道得到了什么回報嗎?是的,他得到了。他得到的是教育學子的快樂和傳播知識的幸福。
燭默默地照亮了每個人的心靈。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的心。
沒有太陽的光亮,就甘心做一支平凡的蠟燭,在自己的崗位上發(fā)熱發(fā)光。沒有霓虹燈的豪華,卻有心靈的點綴,蠟燭,你永遠是我心中最亮的,最美的……
我終于見到了我心中的蠟燭……
我終于點亮了我心中的蠟燭……
這就是我心中的燭,最不起眼的燭,最小卻最美的燭,不與太陽爭輝,不求回報,默默奉獻光明的燭……