學(xué)前古詩(shī)必背是孩子們?cè)姼鑶⒚傻闹匾徊?。古?shī)不僅是中華文化的精髓，也是孩子們語(yǔ)言、思維和情感發(fā)展的重要素材。在這里，為大家推薦了學(xué)前古詩(shī)必背（6首）。這些古詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、意境深遠(yuǎn)，適合孩子們背誦和理解。通過(guò)背誦古詩(shī)，孩子們可以提高語(yǔ)言表達(dá)和理解能力，培養(yǎng)審美情趣，同時(shí)也可以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親子關(guān)系。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這些美麗的古詩(shī)，感受中華文化的博大精深吧！
    1.學(xué)前古詩(shī)必背 篇一
    憫農(nóng)二首·其二
    李紳〔唐代〕
    鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
    誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦？
    譯文
    盛夏中午，烈日炎炎，農(nóng)民還在勞作，汗珠滴入泥土。
    有誰(shuí)想到，我們碗中的米飯，一粒一粒都是農(nóng)民辛苦勞動(dòng)得來(lái)的呀？
    注釋
    禾：谷類植物的統(tǒng)稱。
    餐：一作“飧”。熟食的通稱。
    2.學(xué)前古詩(shī)必背 篇二
    尋隱者不遇
    賈島〔唐代〕
    松下問(wèn)童子，言師采藥去。
    只在此山中，云深不知處。
    譯文
    蒼松下詢問(wèn)年少的學(xué)童，他說(shuō)他的師傅已經(jīng)去山中采藥了。
    只知道就在這座大山里，可山中云霧繚繞不知道他的行蹤。
    注釋
    尋：尋訪。隱者：隱士，隱居在山林中的人。古代指不肯做官而隱居在山野之間的人。一般指的是賢士。
    不遇：沒(méi)有遇到，沒(méi)有見(jiàn)到。
    童子：沒(méi)有成年的人，小孩。在這里是指“隱者”的弟子、學(xué)生。
    言：回答，說(shuō)。
    云深：指山上的云霧。
    處：行蹤，所在。
    3.學(xué)前古詩(shī)必背 篇三
    春曉
    朝代：唐朝|作者：孟浩然
    春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
    夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
    古詩(shī)簡(jiǎn)介
    《春曉》是唐代詩(shī)人孟浩然隱居在鹿門山時(shí)所作，詩(shī)人抓住春天的早晨剛剛醒來(lái)時(shí)的一瞬間展開(kāi)聯(lián)想，描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發(fā)了詩(shī)人熱愛(ài)春天、珍惜春光的美好心情。首句破題，寫春睡的香甜；也流露著對(duì)朝陽(yáng)明媚的喜愛(ài)；次句即景，寫悅耳的春聲，也交代了醒來(lái)的原因；三句轉(zhuǎn)為寫回憶，末句又回到眼前，由喜春翻為惜春。全詩(shī)語(yǔ)言平易淺近，自然天成，言淺意濃，景真情真，深得大自然的真趣。
    翻譯/譯文
    春夜酣睡天亮了也不知道，醒來(lái)只聽(tīng)到到處有鳥(niǎo)兒啼叫。
    想起昨夜里風(fēng)聲緊雨聲瀟瀟，花兒不知道被打落了多少？
    注釋
    ⑴曉：早晨，天明，天剛亮的時(shí)候。
    ⑵聞：聽(tīng)見(jiàn)。啼鳥(niǎo)：鳥(niǎo)啼，鳥(niǎo)的啼叫聲。
    ⑶夜來(lái)：昨夜。
    ⑷知多少：不知有多少。知：不知，表示推想。
    4.學(xué)前古詩(shī)必背 篇四
    小池
    朝代：宋朝|作者：楊萬(wàn)里
    泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
    小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
    古詩(shī)簡(jiǎn)介
    《小池》是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的著 名詩(shī)篇。此詩(shī)通過(guò)對(duì)小池中的泉水、樹(shù)陰、小荷、蜻蜓的描寫，描繪出一種具有無(wú)限生命力的樸素、自然，而又充滿生活情趣的生動(dòng)畫(huà)面，表現(xiàn)了作者熱愛(ài)生活的感情。
    翻譯/譯文
    小泉無(wú)聲像珍惜泉水淌著細(xì)流，
    映在水上的樹(shù)陰喜歡這晴天里柔和的風(fēng)光。
    鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面，
    早早就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭。
    注釋
    ①泉眼：泉水的出口。
    ②惜：愛(ài)惜。
    ③晴柔：晴天里柔和的風(fēng)光。
    ④小荷：指剛剛長(zhǎng)出水面的嫩荷葉。
    ⑤尖尖角：還沒(méi)有展開(kāi)的嫩荷葉尖端。
    ⑥頭：上方
    5.學(xué)前古詩(shī)必背 篇五
    村居
    朝代：清朝|作者：高鼎
    草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
    兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
    古詩(shī)簡(jiǎn)介
    《村居》是清代詩(shī)人高鼎的詩(shī)作。這首詩(shī)描寫了詩(shī)人居住在鄉(xiāng)村時(shí)見(jiàn)到的春天的景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景。早春二月，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風(fēng)箏。有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫(huà)出一幅生機(jī)勃勃的“樂(lè)春圖”。這首詩(shī)落筆明朗，用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。字里行間透出詩(shī)人對(duì)春天來(lái)臨的喜悅和贊美。
    翻譯/譯文
    農(nóng)歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)，黃鶯飛來(lái)飛去。楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕輕地?fù)崦贪?。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，煙霧般的凝集著。楊柳似乎為這濃麗的景色所陶醉了。村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家，趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。
    注釋
    村居：在鄉(xiāng)村里居住時(shí)見(jiàn)到的景象。
    拂堤楊柳：楊柳枝條很長(zhǎng)，垂下來(lái)，微微擺動(dòng)，像是在撫摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春煙：春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般水汽。
    散學(xué)：放學(xué)。
    紙鳶：泛指風(fēng)箏，它是一種紙做的形狀像老鷹的風(fēng)箏。鳶（yuān）：老鷹。
    6.學(xué)前古詩(shī)必背 篇六
    望廬山瀑布
    李白〔唐代〕
    日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
    飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
    譯文
    香爐峰在陽(yáng)光的照射下生起紫色煙霞，從遠(yuǎn)處看去瀑布好似白色絹綢懸掛山前。
    高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人懷疑是銀河從天上瀉落到人間。
    注釋
    香爐：指香爐峰。
    紫煙：指日光透過(guò)云霧，遠(yuǎn)望如紫色的煙云。
    遙看：從遠(yuǎn)處看。
    掛：懸掛。
    前川：一作“長(zhǎng)川”。
    川：河流，這里指瀑布。
    直：筆直。
    三千尺：形容山高。這里是夸張的說(shuō)法，不是實(shí)指。
    疑：懷疑。
    銀河：古人指銀河系構(gòu)成的帶狀星群。
    九天：一作“半天”。