在暑假都發(fā)生哪些有趣的事情呢？不妨吧他們寫下來。為大家提供《五年級周記600字暑假生活10篇》，歡迎閱讀。
    1.五年級周記600字暑假生活
    我的暑假過得十分快樂，我去過花樣年華，去過上海市博會，但讓我感到快樂充實的就是學(xué)游泳了。
    我從來沒下過水，沒想到一開始老師就讓我們在深水區(qū)學(xué)。我想：有浮袖，應(yīng)該沒事!我下了水，啊，好涼啊!我的心就要凍成冰塊了!而且腳不著地，感覺馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周圍的同學(xué)都亂套了，有的要爬上去，還有的哭了。
    我們學(xué)的是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的時候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠(yuǎn)，同學(xué)們看了都勇敢地游了起來。
    有，我游著游著，不小心讓水漫過了浮袖，開始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動作，雙手亂抓。我抓住了一個同學(xué)的`褲子，往下一拽，我就浮上來了?？赡莻€同學(xué)糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來，我連忙對他說對不起，這個同學(xué)只沖我笑笑就游走了，他真棒!
    值得一提的是第試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我，我努力向前游，馬上就到對面了，但沒浮袖的我很笨重，突然動作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒了力量，身體開始下沉。我驚恐萬分，如果不是老師及時把我托起來，恐怕只有喝水的份兒了。
    我堅持不懈地練習(xí)，終于離開了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺得自己變成了一條小魚，在水里自由自在地游來游去，開心、快樂的成長!
    2.五年級周記600字暑假生活
    暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧!
    那天，天氣晴朗，陽光明媚，四處鳥語花香，知了“知了”地唱，青蛙“呱呱”地笑，我跟著大人們一起來到了釣魚亭準(zhǔn)備釣魚。
    到了那里，我們便開始“工作”，先把魚竿裝好，再捉幾十只小蝦放在一邊備用，然后把桶、誘餌、魚網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。
    大人們把蝦子穿在魚鉤上，往水里一扔，就有好多魚上鉤。不一會兒，便釣了很多魚，我數(shù)了數(shù)，大約有五十多條。然后，我們再把網(wǎng)子一拉，又是很多魚被網(wǎng)住了。這些魚兒搖著尾巴，使勁掙扎，但白費力氣，只好乖乖當(dāng)了我們的勝利品。
    我看著這些白花花的魚兒在魚網(wǎng)里掙扎的情景，不由自主地哈哈大笑起來，但是它們卻一直扭動著身子，張大嘴巴掙扎著，好像要把魚網(wǎng)弄破才肯罷休似的。
    過了很久，它們也許沒力氣了，慢慢地安靜了，像一個個失敗的士兵，躺在網(wǎng)子上休息著……
    我也不閑著，學(xué)著大人的樣子把魚餌穿在上鉤，將魚竿往水里一扔，便靜靜地等待。突然，我看見魚桿上的標(biāo)沉了下去，立刻將釣魚桿往一拉，可魚桿還在往下沉，我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場力量PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢，我甚至還把魚桿左右擺動，逗著魚兒玩，水里那條不幸的魚兒很快已經(jīng)沒了力氣，我立刻往上一拉，原來是一條大肥魚，我馬上叫來了大人，讓他們把大肥魚住放進(jìn)網(wǎng)子里。
    活動結(jié)束了，看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品，大人們的臉上樂開了花，我呢，興奮的心快飛了起來。
    暑假生活有了釣魚的快樂，變得更豐富多彩了!
    3.五年級周記600字暑假生活
    這個暑假真快樂!我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過高興的還是去學(xué)了游泳課!
    第一節(jié)課時，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了。
    丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運動，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運動，再一個一個的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來。
    開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了!
    可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊!再看看同學(xué)們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學(xué)對我說：“我不想練了!”但是我告訴自己：必須得堅持!
    于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習(xí)，哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過約半個小時的練習(xí)，我終于學(xué)會了換氣。萬事開頭難，頭開好了，后面我就覺得簡單了，也不怕了。
    接著丁老師又教我們在水面漂，我雖想著不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學(xué)會游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個小時的時間終于學(xué)會了這一招。
    在接下來的訓(xùn)練中，我認(rèn)真聽老師講的每一個關(guān)鍵動作，然后再刻苦練習(xí)，實在學(xué)不會的，我回家后再練。經(jīng)過十多天的努力學(xué)習(xí)，后我終于學(xué)會了游泳。
    我愛游泳，我愛這個快樂的暑假!
    4.五年級周記600字暑假生活
    暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽籠照著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱里的飲料喝得飛快。
    這一天，冰箱里剩下一瓶飲料也被我喝光了。可是，看著窗外白晃晃的陽光，心里實在想吃上一支冰涼的棒冰。
    “賣棒冰了!五角一支，小豆棒冰!”突然，從窗外傳來一陣吆喝聲?！罢媸俏业拇缶刃?”這下我來了精神，拿起1元錢，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個比我還小的男孩。我發(fā)現(xiàn)他嘴唇干裂，聲音沙啞。我把錢給了他，他接過錢給我一支，我轉(zhuǎn)身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢可以自已吃一支。
    我正想著，忽然后來傳來他的喊聲，“小姐姐，等一等?！蔽抑缓谜驹谀抢飳λf：“不用找了，這錢給你?！闭l知他滿臉通紅，把錢塞進(jìn)我手里氣喘吁吁地說：“不是我的錢，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢比你多多了?！薄澳悄銥槭裁闯鰜頀赍X?”我奇怪地問?！澳鞘且驗槲覀儗W(xué)校舉行了‘手拉手，獻(xiàn)愛心’活動，我準(zhǔn)備用這些錢捐給那些貧窮的孩子?！彼髲?qiáng)地說完，轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我目送他漸漸離去的身影后，才發(fā)現(xiàn)棒冰已經(jīng)化掉了，雖然沒能吃上棒冰，但心里卻甜滋滋的。
    現(xiàn)在，每當(dāng)我聽到賣棒冰的吆喝聲，我眼前就會浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。
    5.五年級周記600字暑假生活
    “時光如水，生命如歌?！睍r光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時間，又迎來了愉快的假日。有的人的暑假生活是快樂的，有的人的暑假生活是精彩的，有的人的暑假生活是幸福的，而我的暑假生活是充實的。這個暑假，我制定了生活計劃、勞動、娛樂，學(xué)習(xí)竟在其中。
    勞動：暑假，不僅是我們學(xué)生的假期，還是一個農(nóng)業(yè)收獲的季節(jié)。生在農(nóng)村的我，暑假的第一個任務(wù)便是收割稻谷。每天早晨，我都會起得很早，每天都要趕在太陽還未炎熱的時候把稻谷收割好，因為在快接近中午時太陽就會變得火熱起來，那時人要是在它的暴曬下勞動，不被曬個半死也會中暑，所以我們這里的人總是選擇在清晨勞作。
    娛樂：每次完成當(dāng)天所需的勞作后，我們同齡人常常會不約而同的匯聚起來，一起去游泳，一起玩游戲。讓我們百玩不厭的即是象棋，象棋不僅是一種娛樂工具，還是讓我們展示智謀的一個平臺?！跋笃逅茟?zhàn)爭，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬丈深。”象棋是一種智力游戲，如果沒有很好的思維能力和高深的計策，要想在對局中一展雄風(fēng)，那是不可能的，除非是在與剛剛學(xué)棋的菜鳥們對戰(zhàn)。
    每次下象棋，我都是同齡人中的常勝“將軍”，雖然如此，但有時我們偶爾也會輸上一兩局。這就是兵法上所說的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結(jié)局如何，也不管誰是我們當(dāng)中的棋王，我們都會下好每一盤棋。因為我們都知道“人生如棋，棋如人生”?？鞓返纳?，快樂的下棋，是我們必備的品質(zhì)。
    學(xué)習(xí)：晚上8點～10點是佳的學(xué)習(xí)階段，每天這個時間我都會自覺的寫作業(yè)和看書。每天看兩小時書，使我感覺到了生活的充實，這種生活，是我以前所未有的。
    暑假我讀完了《三國演義》、《老人與?！贰恫莘孔印贰端疂G》等書籍。從《三國演義》中我了解了許多英雄人物，見證了歷史的金戈鐵馬;從《老人與?！分形叶昧巳嘶钪鴳?yīng)該要堅持不懈的為夢想而奮斗，這樣我們的人生才會精彩;從《水滸》中我看到了人生道路上的曲折與英雄的道路與義氣種.種。這個暑假，我通過勞動得到了生活的磨練，在娛樂中獲得了快樂，在學(xué)習(xí)獲得了提高。
    6.五年級周記600字暑假生活
    盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥，感覺一切都是那么美好。
    第一天，我習(xí)慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾，走進(jìn)陽臺，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感?？擅刻旃忸欀s往學(xué)校，哪有心情享受著清新的空氣。
    拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點頭。這時候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
    剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。
    每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
    我花了三天兩夜的時間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來我該干什么呢?
    我盼望著開學(xué)，盼望著回到課堂，回到我們那個大集體?？墒悄菢游矣值瞄_始每天天還沒亮就得趕去學(xué)校，過著學(xué)校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
    7.五年級周記600字暑假生活
    今年暑假，爸爸帶我們回老家。幾天里，我們把都梁公園、八仙臺、淮河風(fēng)光帶玩了個遍，可是有趣的就要數(shù)我們回南京時在我爺爺家旁邊捕魚摸河蚌時的情景了。
    到了小河旁，我和姨妹沖下了車，又追又跑，好不開心啦。這時候，爸爸把衣服給全部脫掉，大聲喊：“看好了?！比缓舐刈呦潞尤ィ纹鹩緛?。我頓時驚嘆不已，夸爸爸的游泳技術(shù)高超。爸爸高興的把手往下一伸，一摸。呵，一個大河蚌就落在了爸爸的手中。爸爸得意洋洋的把河蚌扔到了岸上，然后爸爸讓我和姨妹一起去我爺爺家拎個“水”桶。不一會兒，我們便拎了個鐵桶晃晃悠悠的來到了小河旁，我突然看到地上有許多河蚌，我便奇怪的問道：“這些河蚌全部是爸爸摸得嗎?”媽媽笑著說道：“你爸很厲害的，所以這些全部都是你爸爸摸得?！蔽衣牭胶罅⒓窗谚F桶遞給爸爸，然后夸獎道：“爸爸，你太有才了。”爸爸聽到后樂呵呵的笑了起來。突然，爸爸的臉色來了個180度大轉(zhuǎn)彎，叫道：“你這個大笨蛋小魚，竟然敢啄我，看我不把你捉拿歸案。”于是爸爸使出渾身解數(shù)，三下五除二便抓住了兩條小魚，扔了上來。“哇，爸爸，你太牛了，竟然捉了兩條昂針魚，太厲害了?！眿寢屨f：“這一條野生昂針魚就值20元錢，如果你爸爸在多捉一點，那我們家可不是賺大了嗎?！边@時爸爸又扔上兩條魚，我趕快跑過去看，呀，又來了一條昂針魚，還有一條我們叫不出名字的魚。我的好奇心用上來了，問道：“爸爸，你摸了多少河蚌啦?”“滿滿一桶啦?！卑职只卮鸬??！敖幼?，又來三條魚?！卑职趾暗馈寢屖置δ_亂地把在地上活蹦亂跳的魚給抓住了。爸爸把鐵桶放在了岸邊，然后走了上來。爸爸把衣服迅速的穿好，然后對我說：“聰聰，你過一會兒把這些地上的河蚌送到你爺爺家去。”爸爸媽媽把地上的河蚌包裝好以后，然后開車把我們送到上坡上。然后我拎兩袋河蚌，姨妹拎一袋魚來到爺爺家。我們把這些東西送給了爺爺奶奶，爺爺奶奶高興的合不攏嘴。然后，我又上了車，坐在座位上，看著河蚌。突然，我發(fā)現(xiàn)了上面有許多蟲子，于是我問媽媽：“那個上面的東西是什么?”“呀，河蚌什么有螞蝗?！蔽倚南耄航裉焱砩系耐盹堃欢ㄓ屑t燒河蚌肉，但是河蚌上面有螞蝗，太惡心了，我絕對不吃。
    到了家，爸爸下車把河蚌全部從桶里倒了出來，并且笑瞇瞇的看了看這些河蚌，指出了哪些是河蚌精，哪些是河蚌小兵。這下可把我們笑得前俯后仰，直不起腰來。晚上，我們家的餐桌上真的出現(xiàn)了紅燒河蚌肉，可是我卻一點兒也沒有胃口。
    哈哈，回老家真有趣，我也必須學(xué)習(xí)游泳了，好在下次回老家捕魚摸河蚌的時候能助爸爸一臂之力。
    8.五年級周記600字暑假生活
    一眨眼，暑假就要過去了，開學(xué)只剩下兩天了，回想這個假期，我每天都過得很精彩！媽媽說不能因為放假而讓生活過得亂七八糟，毫無規(guī)律，所以我沒有機(jī)會睡懶覺，每天早上5：45分起床，開始了一天的生活。
    早晨的空氣很清新，我和媽媽從家里騎著單車，來到市政府前面的`廣場。首先是跑步，一開始我很不情愿，嘟著嘴慢吞吞地跑，一下子就氣喘呼呼。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)圍著花圃跑完三圈，流了一身汗，整個人精神了不少，所以后來到了廣場，我非常自覺地先跑步。跑完步，接著打羽毛球，媽媽耐心地教我做準(zhǔn)備，右手抓住球拍，稍微向外傾斜，身體挺直，眼睛注意看球。準(zhǔn)備好后，先學(xué)發(fā)球。我左手拿羽毛球，將球拍對準(zhǔn)球，用力向前一挑，球卻掉在地上，試了好多遍，羽毛球就像個淘氣的小精靈，總是跟我作對。我堅持著，終于發(fā)出漂亮的第一個球，我開心得一蹦三尺高。接著又學(xué)習(xí)了接球。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能和媽媽打得很激烈了。大概7：30分，我們結(jié)束運動，回到家里洗漱后，媽媽上班，我或是上課外興趣班，或是一個人到圖書館看書、寫作業(yè)。晚上，只要媽媽有空，還會帶我去溜冰，這個假期，我已經(jīng)完成了中級班的所有課程。
    暑假期間，我還參加了夏令營、寫生、桂林三天游等。雖然有時很想睡個懶覺，但是“持之以恒”次地讓我打消念頭。我很感謝媽媽，讓我的暑假過得如此豐富多彩！
    9.五年級周記600字暑假生活
    都說人生像一出戲，有快樂、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹，多姿多彩。人生就像調(diào)味劑，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我們應(yīng)該怎樣面對生活呢？我認(rèn)為，我們都應(yīng)該以積極、樂觀的態(tài)度來面對生活。
    你以快樂的態(tài)度面對生活，生活就是有趣的。你以消極的態(tài)度面對生活，生活就是負(fù)面的。經(jīng)哪我就帶著樂觀精神來面對人生道路，有的人說我是阿Q的樂觀態(tài)度，我說不是，不信，我給你們列舉兩條：
    每當(dāng)老師留很多作業(yè)的時候，許多同學(xué)在為完成作業(yè)而發(fā)愁時，我就會想，作業(yè)越多，就越是對我們的一種考驗，我把寫作業(yè)當(dāng)作一種樂趣，我把家庭作業(yè)看的和親人一樣的親，寫作業(yè)就當(dāng)是在和親人的交流，這樣一來你的心情是不是愉樂的？
    再如，記得有回老家，舅舅說我，“看你每天總是自由自在的，也不抓緊時間去學(xué)習(xí)，這怎么行？”一開始我有些生舅舅的氣，不理解他的良苦用心。隨著時間的推移、年齡的增長，漸漸地我懂得了知識就是力量，知識能夠改變?nèi)松倪@些道理后，學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān)，由被動的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃拥貙W(xué)習(xí)。
    樂觀的態(tài)度對我們每個人都很重要，樂觀會使人把事情看開，有了積極樂觀的態(tài)度，就不會再為困難嚇倒，就會成為生活的強(qiáng)者。所以我每天都會放寬心態(tài)，虛心接受老師和長輩的教誨，這樣會使我的人生少走彎路。
    10.五年級周記600字暑假生活
    暑假的一天，我和媽媽去采摘小番茄。
    媽媽告訴我：“要摘有光澤的、捏起來有點軟的小番茄，摘的時候要連同柄一起摘下來，以便保存?！?BR>    我仔細(xì)地扒開樹葉，尋找著令我滿意的小番茄。我發(fā)現(xiàn)紅色和黃色的小番茄個頭適中，表面光滑而圓潤。我用食指和拇指的指甲掐住果柄，再輕輕一拽，一個小番茄就被我摘了下來。我就這樣反復(fù)地摘啊摘啊，沒過多久，我挎籃子的胳膊就沉重的像灌了鉛似的，食指和拇指都僵了，全身上下又酸又痛，汗水濕透了短袖衫。我垂頭喪氣地跟媽媽說：“累死我了，我不摘了！”媽媽笑著說：“你用剪刀剪?。∫患艟褪且淮蟠?！”我眼前一亮，立刻拿起一把剪子，一只手緊緊捏住柄的下半部分，另一只手用剪子將柄剪斷。啊，好沉啊！我一只手沒拿穩(wěn)，那“串”小番茄從我手中滑落，投入了大地的懷抱，盡情地享受著“泥浴”。我無可奈何，只好總結(jié)經(jīng)驗，再次向小番茄發(fā)起了“進(jìn)攻”。我把籃子放在小番茄的正下方，扒開葉子，找到果柄，一下子剪了很多小番茄，它們都乖乖落到了籃子里。不一會兒的工夫，我就摘了一籃子的小番茄?？墒?，我的小臉兒也紅撲撲的像個番茄了。我?guī)е鴦倮墓麑嵢ハ驄寢寘R報。咦？媽媽的籃子里怎么都是青綠色的小番茄，不是還沒熟嗎？正當(dāng)我疑惑不解之際，媽媽和我解釋：“這種小番茄叫綠寶石，屬于綠熟果?！倍嗝雌嫣匕?！我仔細(xì)地觀察著它的樣子：只見它綠中帶著淺黃，晶瑩剔透，真的像寶石一樣美麗。我又忍不住嘗了一個：酸甜清香的滋味從舌尖蔓延開來，讓我陶醉其中，真是色味雙美啊！
    直到太陽快落山了，我們才戀戀不舍的離開了那里。這次采摘不僅使我增長了見識，還讓我明白了農(nóng)民伯伯勞作是多么的辛苦。我的暑假生活是多么豐富多彩啊!