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        《冰心散文集》讀后感范文(精選10篇)

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        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過散文吧?散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。那么問題來了,怎樣才能完成一篇優(yōu)秀的散文呢?整理“《冰心散文集》讀后感范文(精選10篇)”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
            1.《冰心散文集》讀后感范文 篇一
            冰心在我的印象里,一直是一個(gè)充滿童趣的作家。它的《繁星·春水》,語言親切,不外加那些華麗的辭藻,而是將純真本色的東西體現(xiàn)出來。
            此次有幸通讀了她的一本散文集,更是明白:冰心不僅童心未泯,其文字充滿單純與愛;其性子更是柔情似水,感悟生活入微,人如其名,晶瑩剔透。
            而她筆下的種種動(dòng)人的情感,令我感同身受的,是母愛!“她的愛是不附帶任何條件的,的理由,就是我是她的女兒?!?BR>    從懷上寶寶的那刻開始,母親的身上就肩負(fù)起了更大的責(zé)任,因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,她要照顧的,不止是她自己了;懷孕期間的難受以及分娩的十級(jí)苦痛,更是沒有任何人能為其分擔(dān)一分;孩子出生了,初為人母的喜悅很快又會(huì)被生活瑣碎所壓倒:半夜起來換尿片、隔幾個(gè)小時(shí)就要喂奶、產(chǎn)后的心理抑郁......
            母親實(shí)在是一個(gè)偉大的角色。
            你以為僅僅是哺育我們長大就完了嗎?不,她對(duì)我們的愛,從未停止,且不冷卻。她愛著我們的過去,愛著我們的現(xiàn)在,愛著我們的未來。
            我猶記得,小時(shí)候和伙伴們發(fā)生矛盾與爭執(zhí),哭著回家找母親,她總是會(huì)耐心地聽完我的訴說,然后告訴我哪兒做得不對(duì),哪兒應(yīng)該堅(jiān)持。她從不包庇我的錯(cuò)誤,卻又能體會(huì)我的委屈。我常常想:媽媽一定會(huì)魔法吧,到了晚上我睡覺的時(shí)候,就會(huì)偷偷縮小自己,然后溜到我的腦袋瓜里去。
            我還記得,她總是愛喝第三杯豆?jié){。豆?jié){榨出汁兒來,第一杯是我的,第二杯是爸爸的,第三杯她才留給自己。我曾疑惑她那杯中的懸浮顆粒是什么,媽媽只笑著告訴我那是“營養(yǎng)物”。年紀(jì)大些了,我才知道,我親愛的媽媽,她只是不想讓我喝到豆渣呀!
            我的高考失利、生病住院.......悲傷或是痛苦之際,無一沒有媽媽在身邊陪我。以前覺得媽媽是超人,可以庇護(hù)我,在藍(lán)天自由飛翔,長大后才發(fā)現(xiàn),媽媽也曾有過一件羽衣,是外婆親手為她縫制的。只不過有了我以后,她才把它藏在了箱底。
            冰心的侍疾時(shí)光,我也曾有過。不過對(duì)象不是母親,而是我的奶奶。如冰心所言:“你的愛的人,抱著苦惱的病,要在短的時(shí)間內(nèi)從你的腕上臂中消逝;同時(shí)你要佯歡詭笑的在旁邊伴著,守著,聽著,看著,一分一秒的愛惜恐懼著這同在的光陰!”
            這實(shí)在是一件可怖的事。那種蒼白無力感,好比是給你打了一瓶空點(diǎn)滴,根本治不了你的痛。看著奶奶被病折磨,我好想能替她分擔(dān)一些,好想好想......
            奶奶走了之后,在她的葬禮上,爸爸說悼詞時(shí)泣不成聲。那是我二十年來,第,也是見到他哭。這個(gè)家里的頂梁柱,再?zèng)]有我這般幸運(yùn),能擁有母親的愛。
            我是何其幸福,一直有親愛的媽媽,任何我需要的時(shí)候從不缺席。而我,也會(huì)一直保持一顆愛她的心,陪她好好度過所有的余下的漫長時(shí)光。
            想踏遍世界的花海星河,為媽媽收集一瓶子的美的花朵星辰,然后將它們投入媽媽的夢里,讓她每晚都帶著笑意入睡。
            2.《冰心散文集》讀后感范文 篇二
            冰心大家都很熟悉,《小橘燈》就是她寫的。我喜歡的莫過于冰心的散文。清新柔美,就像冰心這兩個(gè)字。
            冰心的散文,剛開始我喜歡的就是“父親的‘野孩子’”,其中寫的,有幾分性格就像我一樣,寫的很親切。但我喜歡的就是“一日的春光”?!@四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺。花后是響晴蔚藍(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹梢。這四棵樹上,有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵,亂烘烘的在繁枝上擠著開…… ’這段話很美,我仿佛身在其境,就在晚上,月亮淡淡的亮著,雖然沒有聞到海棠花的香,卻在朦朧的月色中,看到了海棠的香味。
            櫻花贊也很美,其中一段話:‘這時(shí)我忽然看到,山路的兩旁,簇?fù)碇旰笫㈤_的幾百樹幾千樹的櫻花!這櫻花,一堆堆,一層層,好像云海似地,在朝陽下緋紅萬頃,溢彩流光。當(dāng)曲折的山路被這無邊的花云遮蓋了的時(shí)候,我們就像坐在十一只首尾相接的輕舟之中,凌駕著駘蕩的東風(fēng),兩舷濺起嘩嘩的花浪,迅捷地向著初升的太陽前進(jìn)!’粉紅色、淡白色的花海,以文字的形態(tài)呈現(xiàn)在我的眼前,風(fēng)吹來,掀起陣陣花浪,香氣淡然飄入鼻中。文字間,是淡淡的味道,從書中一直蔓延到心底。
            冰心的散文,就像是生病的一副良藥,讓人得到心靈的安慰。建議大家也讀一讀。
            3.《冰心散文集》讀后感范文 篇三
            這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了幾首關(guān)于她的詩?!赌赣H》:母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;
            心中的風(fēng)雨的來了,我只躲到你的懷里。這首詩表現(xiàn)作者對(duì)母親的依依不舍,鳥兒在暴風(fēng)雨來臨時(shí),鳥巢成了它躲避風(fēng)雨的地方,母親成為作者受傷后躲避的場所。母愛是偉大的,無私的,不求回報(bào)的。
            櫻花是圣潔的,預(yù)報(bào)春天的到來。我們喜歡櫻花,就是因?yàn)樗谄鄥柕暮?,首先給人們帶來春天到來的消息,讓人們意識(shí)到春天快來了,萬物即將復(fù)蘇,世界很快變得五彩繽紛。冰心對(duì)櫻花也有種別樣的情感,《櫻花贊》櫻花開遍了蓬萊三島,是人們自己的花,它永遠(yuǎn)給人們以春天的 興奮與鼓勵(lì),看花人的心里活動(dòng),形成對(duì)于某些花卉的特別喜愛。金擇的櫻花其實(shí)并不比別處的更加美麗,不過汽車司機(jī)的一句深切動(dòng)人的,表達(dá)日本勞動(dòng)人民對(duì)于中國人民的深厚友誼的談話,使得我眼中漫天遍野的櫻花幻成一片中日人民友誼的花的云海。讓友誼的輕舟激劍似的,向著燦爛的朝陽前進(jìn)!這段話表達(dá)作者希望中國和日本成為朋友,櫻花在作者眼中已是一種精神的象征。
            “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。月亮早以成為人們心靈的象征,月圓人也希望團(tuán)圓,可事事豈能如意,于是有了游子借月抒懷之情。冰心在《往事》中提到:月光是多么地溫柔,假如我能飛身月中下視,依山上下曲折的長廊,雪色侵圍闌外,月光浸著雪凈的芹稠,逼著玲瓏的眉宇。這一帶長廊之中:萬籟寂靜、萬緣俱斷,有如水的容愁,有如絲的鄉(xiāng)夢、有幽感、有徹悟,有祈禱,有懺悔、有萬千種語......這段話表達(dá)了作者多么喜歡月光下的景色,有著千言萬語的話想對(duì)月光姐姐說:你真美,純潔無暇,你是天際的天使。
            往事依依喚起我心中的記憶:在別人只是模糊記著的事情,然而在心靈脆弱者,已經(jīng)反復(fù)而深深地鏤刻在回憶的心版上了!索性憑著深刻的印象,將這些往事移在白紙上罷—再回憶時(shí),不在心版上收索了!這首詩傳達(dá)著作者對(duì)往事的追求和祈禱。
            “失敗乃成功之母”冰心也寫過一首關(guān)于成功的詩:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首《成功的花》預(yù)示著我們學(xué)生在學(xué)習(xí)上,力爭上游,不怕艱難,排除萬難,戰(zhàn)勝難題,取得勝利!不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見彩虹!無論干什么事,都要不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)。
            我的這片海,是在祖國的北方,附近沒有秀麗的山林,高懸的泉瀑。冬來冬去,大地上一片枯黃,海水也是灰藍(lán)灰藍(lán)的,顯得十分蕭瑟。春天來了,青草給高大的南山坡披上新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村舍頂上,偶然露出一兩樹桃花。海水映到春天的光明,慢慢地也蕩漾出翠綠的波浪。這段話表達(dá)著作者對(duì)祖國山山水水有著一種依依不舍的的感情。
            讀了《冰心散文》后,我感受到冰心才思敏銳,充滿童心。她的話深深打動(dòng)了我,催我不斷奮進(jìn)。只要努力,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)成功的花,在通向成功的路上,充滿艱難險(xiǎn)阻,需要我們?nèi)ヅ﹂_拓。
            4.《冰心散文集》讀后感范文 篇四
            讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心不僅文章寫得生動(dòng)、有趣,還不停地回復(fù)著小讀者們的來信,直到自己生病了,還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來信,她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時(shí),我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會(huì)到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。
            是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛的流露,是真心的付出。
            冰心在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說起過這樣一件事。有一天,冰心正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心由衷地笑了。冰心的愛讓我深深地感動(dòng)了。
            所以,只要我一看到小動(dòng)物受傷,就會(huì)心痛,就會(huì)忍不住的給它包扎傷口。
            心是冷的,淚是熱的!讓我都流出欣慰的眼淚。
            5.《冰心散文集》讀后感范文 篇五
            初讀冰心的散文真可謂是“別有一番滋味在心頭”,深刻的感受便是自然流暢,輕松自如,清新雋永,優(yōu)美雅致,說得簡單些就是兩個(gè)字:舒服!
            讀著冰心的散文,你不難發(fā)現(xiàn),冰心用她女性特有的細(xì)膩和豐富的感情向我們娓娓道出這真善美的自然甚至一切。當(dāng)然,還應(yīng)歸功于作者深厚的文學(xué)功底,更重要的是作者所崇尚的“愛”的哲學(xué)。在《寄小讀者》中,作者深刻地表示了“愛”的三大主題:童心、自然、母愛。其中對(duì)自然的描繪堪稱一絕,且看對(duì)海水的描寫:“海水竟似湖水,藍(lán)極綠極,凝成一片。斜陽的金光,長蛇般自天邊直接到欄旁人立處。上自穹蒼,下至船前的水,自淺紅至于深翠,幻成幾十色,一層層,一片片的漾開了來。”呵!多美的一幅海水美景圖!似乎是在不經(jīng)意間,眼前便展現(xiàn)出無限美景。其實(shí),你若細(xì)細(xì)體味,不難發(fā)現(xiàn)作者描繪自然,從不用濃妝重彩的方法,她不過是輕輕揭開自然的簾兒,讓你看到自然的本色之美,而作者的散文不過是去“發(fā)現(xiàn)”自然的本色美,使你在她的淡淡的畫幅中驚嘆她道出了人所未道的深微的自然美。
            可以說體會(huì)冰心散文所感受到的不僅是表里瑩澈的真和美,更重要的是能感受到作者在散文寫作中擁有的一種獨(dú)特的“真摯的心情,豐富的想象,詩人的天分”。正是因?yàn)樽髡邠碛幸活w“愛”心,并以此來詮釋著真善美,所以她的散文猶如小石子擲在水里泛起波瀾,而不是像隨風(fēng)飄蕩的羽毛。冰心寫散文時(shí)的那種流暢自然,讓你感到那些雅致詞語詞匯似乎是在不經(jīng)意中從作者筆下流瀉出來,而不是一種刻意的追求。即便如此,在讀冰心散文時(shí),雖感到悠悠然的舒暢輕柔,但并不是那種平平淡淡的樸實(shí),而是一種意猶未盡的柔曼婉轉(zhuǎn)。讀冰心散文,不僅感受到了字里行間所透射出的優(yōu)雅和情趣,而且能讀出作者那顆“愛之心”所蘊(yùn)含的不盡的希望。
            冰心生在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,都說特定的作品能反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),但冰心散文作品中卻盡情地展現(xiàn)著一種和平年代才會(huì)有的清新靜謐,這也許正是冰心的獨(dú)特中的獨(dú)特吧?但不管怎樣,冰心是把基點(diǎn)放在“愛”之上,感受生活,放眼自然中的一切,從而開辟出文化中的一片青青世界,用飄逸雅致的心緒來感染人們、凈化心靈。
            進(jìn)一步說,冰心正是用“真善美”來詮釋著人類社會(huì)中的一切,進(jìn)而發(fā)掘著泯滅在人性中的“愛”的真諦。
            6.《冰心散文集》讀后感范文 篇六
            今天就來談?wù)劚闹倪@本《星空的回憶》!
            冰心的散文大多都已小孩子為主,但我這本書的層次分的很好,一開始是冰心自撰,后來就是寫小孩的。
            其中我比較喜歡的散文有:《別踩了這朵花》,《雨后》,《獻(xiàn)詞》等。
            《別踩了這朵花》是把花形象的擬人,還加了比喻手法,冬天的雪,給它蓋上厚厚的棉衣,它靜靜地躺臥著,等待著春天的消息。這一天,它覺得身上潤濕了,它聞見泥土的芬芳;它快樂的站起身來,伸出它金黃的翅膀。就這兩小段冰心奶奶充分的運(yùn)用了擬人和比喻。
            《雨后》是描寫小孩的。嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好象神仙一樣。小哥哥使勁地的踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:"妹,小心,滑!"說著自己就滑了一跤!冰心奶奶只用兩小段就把兒童的活潑表現(xiàn)的淋漓盡致。
            《獻(xiàn)詞》是說冰心奶奶自己的,低頭愛撫著身邊的孩子,抬頭展望著祖國的未來。是哪位元帥下的命令,把十個(gè)兵種的三十萬大軍,從四面八方齊刷刷地開進(jìn)孩子中間?呵,社會(huì)主義祖國是我的元帥,我們?nèi)f人的胸懷里都有一顆熱愛祖國的心!冰心奶奶熱愛祖國的心情在我讀完這散文時(shí)深有體會(huì)。多美的散文?。?BR>    冰心奶奶的散文真是熱情,豪邁!
            7.《冰心散文集》讀后感范文 篇七
            冰心散文集是冰心的著作中的重要的著作,她的著作分四個(gè)部分,一是:往事,二是:寄小讀者,三是:關(guān)于女人,四是:冰心自轉(zhuǎn)。
            冰心是20世紀(jì)中國的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)開始,投入新文學(xué)活動(dòng),在這長達(dá)八十年的文學(xué)生涯中,創(chuàng)作了大量散文、詩歌和小說等作品,取得了卓越的成就。
            冰心寫的散文風(fēng)格清新,文體秀美。在散文《寄小讀者》中,冰心通過描寫她兒時(shí)幼稚的歡樂和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎邸⑼?、大自然和祖國?BR>    《寄小讀者》是冰心“自由,不思索”的作品,因而能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象?!都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛,姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無不映射出冰心的鮮明的自我形象。
            冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
            《冰心散文集》這本書我非常喜歡,其中,我喜歡《一只小鳥》文章。
            《一只小鳥》講述的是一只小鳥對(duì)大自然充滿了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿含著清–輕–和–美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑傾聽一般,樹下的許多孩子聽見那歌聲后,覺得非常優(yōu)美動(dòng)聽,從此,孩子們每天都來聽它唱歌,可不久后,一件不幸的事發(fā)生了,一天,小鳥正唱著動(dòng)聽的歌兒,突然,一顆子彈從下面射了過來,小鳥翻了個(gè)身從樹上跌了下去,這時(shí),兩只老鳥從叢林中飛了出來,接住了它,銜上巢去,它的血從樹隙里一滴滴的落到地上來,從此,孩子們?cè)僖矝]聽到那歌聲。
            8.《冰心散文集》讀后感范文 篇八
            散文是一中不受拘束的體裁。冰心奶奶一生就創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的散文。那是自然的流露,是天性的流露,是美的流露,至真至純。從學(xué)校拿回《冰心散文集》。當(dāng)時(shí)看了看,并沒有什么特別的。瞧,薄薄的一本,拿在手上也沒有覺得有什么沉重;白色的書頁透著一股白紙?zhí)赜械奈兜馈喿x時(shí),我默默地看,靜靜地想,不知是喜還是憂。冰心奶奶并沒有奢侈的用太華麗的詞語去修飾它,而是將自己的真情實(shí)感融入到里面。
            《冰心散文集》中,有一篇是《我的老師》。冰心奶奶的教師T女士。T老師覺得“我“什么都好,就是數(shù)學(xué)不行,降一級(jí)又太可惜,于是,T老師無論多忙,她都會(huì)抽出一個(gè)鐘頭,為“我”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)題,讓冰心奶奶的數(shù)學(xué)成績大大提升了。
            這讓我想起三年級(jí)的語文老師--鄭英老師。鄭老師長得胖胖地,留著一頭長發(fā),十分和藹。無論哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事,都不會(huì)責(zé)怪他。記得那時(shí)我的閱讀水平不高,鄭老師在百忙中,從網(wǎng)上搜索了一大堆閱讀理解的題目。放了學(xué),還特地留我下來,一道一道地把題目講了一遍又一遍,直到我聽懂、讀懂。終于,功夫不負(fù)有心人,我的閱讀水平大大提升了。
            冰心奶奶那樸實(shí)無華的散文,令我陶醉……
            9.《冰心散文集》讀后感范文 篇九
            我總是生活在自己的童話夢想世界里,什么七仙女啊,嫦娥啊,我總是百看不厭,但是當(dāng)我看過冰心奶奶的散文集后,我整個(gè)人似乎徹底改變了!
            這是一本多么富有詩意,蘊(yùn)含哲理的文章?。∶恳粋€(gè)字都那么具有韻味,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,各種各樣不可思議的故事應(yīng)有盡有,它深深吸引著你,它如同一個(gè)充滿自我的王國,有著無窮的魅力,是你流連忘返!
            冰心奶奶通過事例,告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的道理,她把每個(gè)讀者當(dāng)作筆友,互相訴說心中的波動(dòng),思考到什么,聯(lián)系到什么,就傾瀉在字里行間里,用心靈的飛鴿傳書來讓大家分享心中的另一片天地。
            每一個(gè)人都有自己色彩斑斕的童年,那是人生中深刻美妙的時(shí)段。而冰心奶奶的童年卻沒有任何的玩具陪伴玩耍,總是勤奮刻苦的學(xué)習(xí),這從而養(yǎng)成了他敏而好學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這種執(zhí)著的求學(xué)精神讓我們肅然起敬,更是我們終身值得學(xué)習(xí)的地方!
            冰心奶奶——您的文學(xué)作品令人稱贊,我不禁對(duì)您豎起大拇指,您的作品和品德將是我們終身學(xué)習(xí)的好榜樣!
            10.《冰心散文集》讀后感范文 篇十
            爸爸經(jīng)常要我讀課外書,而且要求每個(gè)月得交一篇讀書筆記。
            《冰心散文》是我在開學(xué)第一個(gè)月中讀到的第一本書,卻給我留下了一段深刻語文“旅行”。
            本書分為四個(gè)部分,寫人,狀物,記敘,寫景,這其中各有各自的韻味。
            本書有大家耳聞詳熟的《寄小讀者》,《小橘燈》,再現(xiàn)了冰心奶奶非凡的文學(xué)魅力,使不由的深陷其中。
            文中記敘景物部分可謂是讓人身臨其境,用優(yōu)美的文筆描繪出大自然獨(dú)特的神奇的秀美。
            人物的描寫更是入木三分,用精確的詞語,一語道破各式人物的性格,不管是喜怒,還是哀懼,冰心都用她特有的文采和文筆給人物添上與眾不同的面紗。
            行行之間,字字之間,都流露出大作家的質(zhì)樸和淳厚之情。
            不管你是步入古稀之人,還是稚氣未脫的孩子,就算在閱讀冰心的易懂文章時(shí),你也會(huì)感到莫名的清爽的深沉。
            而我,一個(gè)中學(xué)生想要理解冰心奶奶的文筆,太難,太難,在一遍一遍的閱讀中,我似乎感到若有似無的道理,卻在一眨眼之間,感覺便又模糊起來孜孜不倦也,腦中逐漸清晰,又瞬間模糊。
            在語文閱讀中,我還沒如此細(xì)致的'品一本書,卻在《冰心散文》中,我似乎產(chǎn)生了一種前所未有的求欲心理,這使我反復(fù)的體會(huì)冰心奶奶的文章。
            在模糊中見到光點(diǎn),在光點(diǎn)中又再次迷茫,僅反復(fù)復(fù)卻使冰心的文章更為吸引人。
            可惜的是,老人已去世,留下的卻是無盡的文學(xué)財(cái)富無論過去,現(xiàn)在還是未來,冰心文集將永垂于文藝界。