范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇一
大家好!今天，我能在這里競選班長這個職位，非常高興，非常自豪!因為曾經(jīng)我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長的念頭!今天終于有了這個寶貴的機會，無論結果如何，我都要試一試。
以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學，往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強，讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學們能相信我，讓我有這樣一個機會。我想對大家說：“如果有這樣一個機會，我一定會努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學們服務!”
“班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長，除了老師班長最大。實際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關。
假如真的如我所愿，競選上了班長，我會安排那些學習成績優(yōu)秀的同學主動去輔導成績暫時落后的同學，讓大家在這個大家庭里共同學習，共同進步，共同成長。因為學習才是我們小學生的主要任務。但是在學習搞好之前，必須知道做人的道德，這是極為重要的。假如真的如我所愿，競選上了班長，我會利用課余時間去教導我們班的那些缺乏公共道德的同學們。不過他們有沒有聽進去，我都會繼續(xù)實行下去，因為這是班長的分內工作，是班長的職責所在。
如果我落選了，我也不會因此而灰心，因為那充分說明了山外有山，人外有人，肯定有比我更加優(yōu)秀，更加適合的班長人選。也充分說明了，我還有許多不足，還有許多需要改進的地方。我將不斷努力，腳踏實地，持之以恒，爭取下一屆成功入選。
我真誠地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無論結果如何，我將會發(fā)自內心的感謝他!如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動表示出來吧!
謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇二
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
在這陽光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競選，感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！贝鳡柲涂ɑ苍?jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該自己有資格擔任這個或那個職務?！彼赃@次我要競選生活委員。
不是“王婆賣瓜，自賣自夸?！蔽沂莻€開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員，管理班級有很大的經(jīng)驗。在生活中，我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。
競選的是對一個人的考驗，通過競選，可以充分展示我們個人的智慧與才華。
我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了生活委員，我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員，我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。
假如我沒有當選上，我會找出錯誤原因、總結失敗經(jīng)驗。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！?BR> 請大家相信我!我會繼續(xù)努力，不辜負大家對我的期望。沒有最好，只有更好!我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我，請為我投上你們手中寶貴的一票!
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇三
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!
很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里，我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作，并且會做到以下這幾點：
1、在語文老師沒來到課室之前，帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班級衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和?？?，檢查他們是否穿校服(除個別日子外);
4、搞好班風、班級紀律，爭取每周都拿到流動紅旗。
我想我們都應該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好，那么我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。
同學們，請你們相信我、支持我，投我一票吧!謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇四
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇五
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的是班長。班長很難干，因為有時那些很搗蛋的同學不聽話，非要很大聲得對他們說話才行，所以班長很難干。
因為很難干，所以我要干。明知山有虎，偏向虎山行嘛。我一定要干好這個班長，為班級服務，為班級做貢獻!
你們肯定有人說班長有什么好干的，到校要早檢查要好，還要天天轉班，多累呀!但是只要我認真，總會當上的，功夫不怕有心人嘛!
如果我當上了班長，我會好好的管人，讓不聽話同學也聽話，公平對待每一個人，不偏心，不為那個人是我的朋友，我就不批評他。我也會管好自己，上課專心聽講，不說話，也不讓別人說話!
今天，給我一份信任，我會還你們十分滿意，請把你手中那寶貴而又神圣的一票投給我吧!
謝謝!
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
大學生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實很簡單，一想到臺網(wǎng)有個最叛國的李，便可以想到最愛國的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。
我初中時就當過三年的班長，高中時當過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力，管理能力和協(xié)調溝通能力，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，同事也是老師與同學之間的一座橋梁，我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當一名平民班長。
假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。
假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底! thank you!
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇七
親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
不想當班長的學生不是好學生。因為我姐從小學到初三一直擔任班長一職，所以我也想要當班長，并且爭取超過她。我以前一直擔任班長到現(xiàn)在，希望大家信任我，讓我繼續(xù)當下去。
我呢，有助人為樂的品質，并且在班里有一定威望。雖然我是班長，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什么活動，我就像雷達掃描儀一樣掃描全班，把每個人的優(yōu)點挖掘出來，班里有一些同學個子低，擦黑板夠不到，我就挺身而出，幫他擦一擦。每天早上七點半我都會準時帶領大家早讀。
我們班語文綜合成績一直不太理想，而且分數(shù)兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班，可是，年級倒數(shù)五名也一定在我們班。所以，對于這些成績不太理想的學生，我都會認真輔導他們，盡力而為，傾囊相授。
我們班的室內衛(wèi)生，是小組輪流來打掃的。因為組里有些同學離家太遠，沒法早到，我便經(jīng)常一個人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢，也知道打掃衛(wèi)生很不容易，從來沒有扔到地上一張紙，并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。
我平時上課認真聽講，下課也不大吵大鬧，對班里其他同學的要求也是如此。在班級管理方面，我會采用重獎輕罰的方法，讓大家遵守規(guī)則。每周五的班會，為了給大家減壓，我會盡量讓大家自由活動、表演節(jié)目，或者觀看電影。
說了這么多，想必大家對我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓勵我，我會繼續(xù)帶領我們班發(fā)揚光大的。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇一
大家好!今天，我能在這里競選班長這個職位，非常高興，非常自豪!因為曾經(jīng)我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長的念頭!今天終于有了這個寶貴的機會，無論結果如何，我都要試一試。
以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學，往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強，讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學們能相信我，讓我有這樣一個機會。我想對大家說：“如果有這樣一個機會，我一定會努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學們服務!”
“班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長，除了老師班長最大。實際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關。
假如真的如我所愿，競選上了班長，我會安排那些學習成績優(yōu)秀的同學主動去輔導成績暫時落后的同學，讓大家在這個大家庭里共同學習，共同進步，共同成長。因為學習才是我們小學生的主要任務。但是在學習搞好之前，必須知道做人的道德，這是極為重要的。假如真的如我所愿，競選上了班長，我會利用課余時間去教導我們班的那些缺乏公共道德的同學們。不過他們有沒有聽進去，我都會繼續(xù)實行下去，因為這是班長的分內工作，是班長的職責所在。
如果我落選了，我也不會因此而灰心，因為那充分說明了山外有山，人外有人，肯定有比我更加優(yōu)秀，更加適合的班長人選。也充分說明了，我還有許多不足，還有許多需要改進的地方。我將不斷努力，腳踏實地，持之以恒，爭取下一屆成功入選。
我真誠地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無論結果如何，我將會發(fā)自內心的感謝他!如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動表示出來吧!
謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇二
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
在這陽光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競選，感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！贝鳡柲涂ɑ苍?jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該自己有資格擔任這個或那個職務?！彼赃@次我要競選生活委員。
不是“王婆賣瓜，自賣自夸?！蔽沂莻€開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員，管理班級有很大的經(jīng)驗。在生活中，我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。
競選的是對一個人的考驗，通過競選，可以充分展示我們個人的智慧與才華。
我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了生活委員，我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員，我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。
假如我沒有當選上，我會找出錯誤原因、總結失敗經(jīng)驗。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！?BR> 請大家相信我!我會繼續(xù)努力，不辜負大家對我的期望。沒有最好，只有更好!我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我，請為我投上你們手中寶貴的一票!
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇三
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!
很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里，我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作，并且會做到以下這幾點：
1、在語文老師沒來到課室之前，帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班級衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和?？?，檢查他們是否穿校服(除個別日子外);
4、搞好班風、班級紀律，爭取每周都拿到流動紅旗。
我想我們都應該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好，那么我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。
同學們，請你們相信我、支持我，投我一票吧!謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇四
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇五
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的是班長。班長很難干，因為有時那些很搗蛋的同學不聽話，非要很大聲得對他們說話才行，所以班長很難干。
因為很難干，所以我要干。明知山有虎，偏向虎山行嘛。我一定要干好這個班長，為班級服務，為班級做貢獻!
你們肯定有人說班長有什么好干的，到校要早檢查要好，還要天天轉班，多累呀!但是只要我認真，總會當上的，功夫不怕有心人嘛!
如果我當上了班長，我會好好的管人，讓不聽話同學也聽話，公平對待每一個人，不偏心，不為那個人是我的朋友，我就不批評他。我也會管好自己，上課專心聽講，不說話，也不讓別人說話!
今天，給我一份信任，我會還你們十分滿意，請把你手中那寶貴而又神圣的一票投給我吧!
謝謝!
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
大學生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實很簡單，一想到臺網(wǎng)有個最叛國的李，便可以想到最愛國的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。
我初中時就當過三年的班長，高中時當過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力，管理能力和協(xié)調溝通能力，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，同事也是老師與同學之間的一座橋梁，我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當一名平民班長。
假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。
假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底! thank you!
小學生競選班長發(fā)言稿四年級篇七
親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
不想當班長的學生不是好學生。因為我姐從小學到初三一直擔任班長一職，所以我也想要當班長，并且爭取超過她。我以前一直擔任班長到現(xiàn)在，希望大家信任我，讓我繼續(xù)當下去。
我呢，有助人為樂的品質，并且在班里有一定威望。雖然我是班長，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什么活動，我就像雷達掃描儀一樣掃描全班，把每個人的優(yōu)點挖掘出來，班里有一些同學個子低，擦黑板夠不到，我就挺身而出，幫他擦一擦。每天早上七點半我都會準時帶領大家早讀。
我們班語文綜合成績一直不太理想，而且分數(shù)兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班，可是，年級倒數(shù)五名也一定在我們班。所以，對于這些成績不太理想的學生，我都會認真輔導他們，盡力而為，傾囊相授。
我們班的室內衛(wèi)生，是小組輪流來打掃的。因為組里有些同學離家太遠，沒法早到，我便經(jīng)常一個人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢，也知道打掃衛(wèi)生很不容易，從來沒有扔到地上一張紙，并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。
我平時上課認真聽講，下課也不大吵大鬧，對班里其他同學的要求也是如此。在班級管理方面，我會采用重獎輕罰的方法，讓大家遵守規(guī)則。每周五的班會，為了給大家減壓，我會盡量讓大家自由活動、表演節(jié)目，或者觀看電影。
說了這么多，想必大家對我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓勵我，我會繼續(xù)帶領我們班發(fā)揚光大的。
我的演講到此結束，謝謝大家！