寫作文,需要對人物和環(huán)境作適當(dāng)?shù)拿鑼?,可以把人物、事件或景物寫得有聲有色,叫人看了如見其人,如臨其境。《挫折伴我成長初二作文600字》是為大家整理的內(nèi)容,以供大家參考。
1.挫折伴我成長初二作文600字 篇一
人生中有許多難關(guān)要過,挫折,它常常伴隨著你,不管你在哪里,挫折它都與你形影不離。
我把它挫折看成朋友。挫折是我成長中的一座橋。
就在那的實(shí)驗(yàn)中,讓我從中學(xué)到別人感受不到的滋味,那次晚自習(xí)是物理課,物理老師可好啦,讓我們在此做實(shí)驗(yàn),由于第我對實(shí)驗(yàn)的工具以及作用都很陌生,浪費(fèi)那一節(jié)課,所以這次老師再讓我們進(jìn)去做實(shí)驗(yàn),第我把燈泡弄燒了,這次物理老師給了我兩個(gè)燈泡,我順利的做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。在老師的幫助下,我成功的打敗了挫折。
可挫折還是不死心,又卷土重來。電路的導(dǎo)線長弄的我糊涂,我的朋友呢,總是在我的耳朵旁驕傲的說‘嘿,這次你可迷糊了吧,想把我甩掉沒有那么容易的’。氣的我沒法弄,但這次我沒有經(jīng)任何人的幫助下,我順利的完成了。挫折給我創(chuàng)造的困難,挫折這回可沒辦法了。
挫折這個(gè)朋友讓我的成長中變得喜怒哀樂。
今天它又找我來了,我的心又煩惱起來了,它呀,唉,它把課文變得那么生疏,使我讀背起來變得非常困難,我苦苦的哀求它,可它呢,不理我,高興地像吃了開心果一樣,我氣急了,可是課文還是要背的,我埋頭死記硬背,可就是背不會,它卻驕傲的說;哼,看你過不過了這一關(guān),后,我偷偷的拿出翻譯書來,啊,我的速度起步了,一會兒背的就剩幾句了,挫折這個(gè)搗蛋鬼起初它的想象時(shí),它就放過了我,后的結(jié)果是美好的,挫折與我成了好的朋友。
挫折,我的朋友,在我生活中我們是形影不離的好姐妹,在學(xué)習(xí)中,它是為我創(chuàng)造問題,讓我從中學(xué)習(xí)知識的天使,挫折,是它讓我感到我的成長中不可缺少的,是它讓我的成長生活中架起一座五彩繽紛的橋。
2.挫折伴我成長初二作文600字 篇二
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?,那我們永遠(yuǎn)也不會目睹飛流直下的壯觀。成長如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?,那么人將不會出現(xiàn)成功幸福和希望。
挫折是成長之路上的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐那他永遠(yuǎn)也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)歷挫折,那他永遠(yuǎn)也不會成就太偉大的事業(yè),馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)也不會成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦的背后的曙光,如果你認(rèn)為挫折時(shí)你的絆腳石,卡住了你的喉嚨,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你苦心挖掘,那么他送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之不顧,那么他回報(bào)你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,他不斷給荊棘鳥以狂風(fēng),暴雨,海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在無數(shù)次與挫折對抗中,他成功了,而令他成功的,人們總不會聯(lián)想到挫折。
不少人嘆自己財(cái)富微薄,殊不知挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要他帶給我們的無盡思索。因?yàn)榇煺墼璧K了我們前進(jìn)的道路,小時(shí)候我們跌倒過,為什么長大了不會再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹?,我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。長大了,我們?yōu)槟闶∵^,為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝耍略偃ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長之中,我們都需要挫折來磨煉。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
冬天來了,春天還會遙遠(yuǎn)嗎?
3.挫折伴我成長初二作文600字 篇三
在這個(gè)世界上,挫折無處不在,我們要戰(zhàn)勝它,但并不是那么容易的。
那一天早晨,我早早地起了床,窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌兒,讓人心情愉悅。叫上哥哥和我一起去打籃球。雖然我不會打,但我深愛著這項(xiàng)體育項(xiàng)目。
我抱著籃球,來到籃球場。對著球筐,蹦著雙腿跳起來,把球投出去?!鞍。瑳]有投進(jìn)去”。我大聲叫了起來。心想:只不過是投籃嘛,我一定能行的。
我繼續(xù)投籃,晴天霹靂,我屢投屢敗。失落極了。就在這時(shí),在一旁觀看的哥哥向我走了過來,無情地說:“真沒用,投籃也不會。”哥哥一把奪了我的籃球,身輕如燕地跳起來,把球投到了籃球筐里,他的手像兩塊磁石一樣,吸引著飛舞的籃球。
我看到這兒,心里產(chǎn)生了羨慕之情,跑過去叫哥哥叫我打籃球,哥哥竟爽快地答應(yīng)了我的要求。
“先學(xué)習(xí)運(yùn)球吧!”哥哥說?!笆裁词沁\(yùn)球?。俊蔽乙苫蟮卣f。哥哥向我解釋著:“運(yùn)球就是可以邊走邊打球或著跑。”我拿著球,邊走邊運(yùn)球,但不一會兒,球就跳走了。哥哥示范了一下,我感慨萬千:“真的是看似簡單做起來難啊?!钡覀儧]有放棄。我跟著哥哥做了幾遍,終于學(xué)會了。
接下來就是投籃了,這是我害怕的地方了。但我告訴自己,一定要戰(zhàn)勝它,雖然還是屢投屢不中,我毫不氣餒。哥哥不是說過“失敗是成功之母嗎!”終于,經(jīng)過多次的練習(xí),終于成功了!
學(xué)會了打籃球,我也明白了一個(gè)道理:挫折總圍繞在我們身邊,我們只有迎難而上,才能戰(zhàn)勝它。
戰(zhàn)勝挫折,讓我們一起行動吧!
4.挫折伴我成長初二作文600字 篇四
人的一生,所要面臨的挫折無數(shù),上帝是仁慈的,給予我們?nèi)松闹刂乜简?yàn),但是有許多人經(jīng)不起考驗(yàn),逃匿了。其實(shí),沒有艱難險(xiǎn)阻的挫折,我們又怎能用雙手編織一個(gè)擁有藍(lán)天綠葉,小橋流水的世界?
困難重重,才令我的人生七彩繽紛;困難重重,才令我弱小的心靈逐漸堅(jiān)強(qiáng);困難重重,才令我不再茫然失措。還記得桑蘭嗎?經(jīng)歷挫折的她,令自己的人生更加燦爛奪目,閃射著無比的光芒。沒有躺在河流中央的礁石,哪能激起美麗的浪花?世界上沒有不勞而獲的事情,只要你熬過挫折的道道難關(guān),成功就在你的彼岸!挫折,一個(gè)讓人望而生畏的抽象詞,但是,只要心中有信念,挫折會屈服在我的腳下,為我開出一條成功之路。想要嘗到美味的果實(shí),只有挫折才能為我開采?!皩τ谥钦?,挫折會成為他的墊腳石,陪伴他登上高峰;對于愚者,挫折會是他的絆腳石,讓他墜入深淵”,我堅(jiān)信我會是智者,在茫茫人海中,沒有挫折我會不堪一擊;沒有挫折我會難以成功;沒有挫折我的人生回枯燥無味。擁有挫折,我好像多了一位軍師,為我出謀劃策;擁有挫折,我似乎多了一把利劍,斬破荊棘;擁有挫折,我好比握著一個(gè)人生錦囊,不畏艱險(xiǎn),勇往直前。
珍視挫折,相信它會成為你人生途中的好友,因?yàn)樗鼤惆槟闩郎厦恳蛔晒Φ母叻?。挫折一去不?fù)返,失去了它,你所得的一切都僅僅是水中月,鏡中花,終會不堪一擊,隨風(fēng)而逝。人生因?yàn)闆]有挫折的調(diào)味料,變得淡而無味。
我需要挫折,需要它化作一條鑰匙,為我打開成功的大門;需要它化作我的手杖,支撐我攀上人生的頂峰;需要它化作我的鏡子,指出我所犯過的錯(cuò)誤。我堅(jiān)信,有它一直陪伴我,我會成為天空中明亮的星星,河流中躍得的浪花,綠地上笑得燦爛的花朵!
5.挫折伴我成長初二作文600字 篇五
你是一棵小樹,和我一起成長的小樹,而你卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我堅(jiān)強(qiáng)。
這是老家人的習(xí)慣,有新生命誕生的時(shí)候,就在自家的院子里種一棵樹。家里的老人告訴我,你作為一棵樹苗在我呱呱墜地的那一刻被再進(jìn)土里,從那時(shí)起,我們的命就好像連在了一起。
其實(shí),你和我一樣,都是新生兒。在將來不可預(yù)見的道路上,只有無數(shù)的挫折是可以預(yù)見的。而你和我一樣,都會面對這些挫折,但你表現(xiàn)得似乎總比我要堅(jiān)強(qiáng)。
你還記得嗎?那年的夏季,暴雨一直在下,連著好幾天都沒有停過。我看著水位越來越高,真的很想幫你一把,可是家里人不讓,因?yàn)樗麄兌贾肋@個(gè)道理:想長成參天大樹就必須有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的開始,有一個(gè)牢固的根基,只有這樣才能在之后的一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難中存活下去。
果然,雨后天晴后,你又回復(fù)了生機(jī),變得比之前更加強(qiáng)壯。
相比之下,我就不行了。我只是不斷的回避,“能躲就躲”,這是我面對挫折的對策。我不是不知道這樣下去不行,可我提不起勇氣,我總是在嘗試之前就放棄。嘗試——太少太少,后幾乎面絕了蹤跡。
現(xiàn)在,你已經(jīng)長大,有著粗壯的干。而我亦受到你的影響已經(jīng)不再逃避挫折而是勇敢的去面對。
其實(shí),我和你一樣。我也在不斷地接受著暴雨的洗禮,我能察覺得到,每風(fēng)雨的來襲都會讓我遍體鱗傷。子彈一樣的雨滴打落我剛發(fā)出的新葉,毫不留情的殘毀著我的軀體。不過沒關(guān)系,因?yàn)槊繗缍家馕吨厣愿?、更?qiáng)大的形象再次站起來,等待著下風(fēng)雨,然后不斷成長。
要做一棵經(jīng)得起風(fēng)雨的樹。就像破繭化蝶的過程一樣,如果蝴蝶不是經(jīng)過生與死的挫折才蛻變成蝶,那么它的美也不再有價(jià)值。