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        四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文400字

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            在成長的道路上,我們是懵懂的,無知的,我們會(huì)慢慢學(xué)會(huì)很多東西。為大家提供《四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文400字》,歡迎閱讀。
            1.四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文400字 篇一
            記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常當(dāng)媽媽做飯的小幫手,所以我從此就對(duì)做飯產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽也答應(yīng)先教我蒸米飯。
            我很好奇媽媽為什么能在很短的時(shí)間內(nèi)做好美味的一道菜。媽媽告訴我,想要學(xué)好蒸米飯,也要認(rèn)真學(xué),認(rèn)真做。首先把電飯煲的內(nèi)膽拿出來,再把生米拿出來,挖兩碗生米淘干凈。那離勝利就剩最后一步了,這一步非常關(guān)鍵。我也是學(xué)了一遍又一遍,第一次我失敗了,因?yàn)樗佣嗔耍艺舻拿罪埛浅\?,我灰心了,但媽媽告訴我,誰都不是做第一遍就能成功的,之后我又做了一遍,我成功了,我心滿意足的笑了。
            那一次我做出來的米飯,不軟也不硬,剛剛好。我從這件事情中感覺母親做飯非常不容易,也很辛苦,我今后一定要聽媽媽的話,不給媽媽添麻煩,我現(xiàn)在蒸出來的米飯,爸爸吃了都贊不絕口。我現(xiàn)在不但要好好學(xué)習(xí),而且也要學(xué)習(xí)干家務(wù)。這樣不但減輕媽媽的負(fù)擔(dān),而且也增加了自己的才干!
            2.四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文400字 篇二
            媽媽買了一個(gè)多功能料理鍋,上面有一個(gè)盤子可以煎雞蛋,于是,我就準(zhǔn)備來煎一個(gè)雞蛋。
            第一次,我拿出了雞蛋,不過在敲雞蛋時(shí),我把雞蛋打碎了,我又氣又惱,心想:我怎么會(huì)把雞蛋打碎呢?但媽媽又跟我說:“打雞蛋也有技巧,敲雞蛋的力度不能太重也不能太輕……”我突然覺得,有些事真的是看起來容易做起來難。
            第二次,雞蛋倒沒打碎,可是煎到了一半,忘了放油,我只好再加一點(diǎn)油,可煎完了后又忘了放鹽,不過媽媽有辦法,讓我放醬油,于是,我做了一次完美的醬油泡蛋,我們一嘗,味道真美。
            第三次,雞蛋沒有打碎,油沒有忘放,鹽沒有忘放,一切都正常進(jìn)行,最后裝盤,再放一朵薄荷,完美!經(jīng)歷這些之后,我就可以自己煎雞蛋了,以后再也不怕爸爸媽媽不高興不做飯了,哈哈哈……
            就這樣,我在各種各樣的失敗和失誤中學(xué)會(huì)了煎出最最完美的煎雞蛋。
            3.四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文400字 篇三
            今天,天氣晴朗,萬里無云,爸爸說帶我去仙居釣魚,我聽了高興得又蹦又跳。
            我來到池塘邊釣魚。我們先把魚餌綁在線上,然后,把魚餌放進(jìn)水里,一會(huì)兒,魚餌被魚給吃了,我們不知道,站了大半天,我看看爸爸,?。∥业淖彀蛷埖每梢酝滔乱粋€(gè)皮球,爸爸已經(jīng)釣了五、六條了。爸爸說:“你可以拿上來了?!蔽夷昧松蟻恚~餌都沒了,我把魚餌弄回去。再試一次,我再放了下去,接著,魚餌還是被魚吃了。我覺得這樣不對(duì)勁,看看別人都在線上裝了個(gè)小魚鉤,于是,我去找來了個(gè)小鐵絲,把它弄彎,做了個(gè)小魚鉤,再把魚餌穿進(jìn)鉤里,又放到了水里,試了試,咦?怎么釣不起來呢?原來小魚兒會(huì)逃跑。于是,我對(duì)爸爸說:“你先釣著魚,等我的好消息。話音剛落,沒想到我把盆子帶過來的時(shí)候,爸爸居然釣了一條魚,我的自信心突然失去了很多。我十分沮喪,爸爸看到我這樣,對(duì)我說:“失敗是成功之母,你要加油啊!”后來,我在爸爸的幫助下,開始釣起魚來,一會(huì)兒就釣起一條小魚。最后,我們收獲了很多戰(zhàn)利品。
            這件事不僅讓我學(xué)會(huì)釣魚,而且讓我懂得一個(gè)道理:無論做什么事,都要有信心跟耐心去完成。
            4.四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文400字 篇四
            在業(yè)余生活中,我學(xué)會(huì)了一個(gè)我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫國畫。學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng),我是多麼高興??!
            首先,老師給了我一些畫畫的用具,讓我調(diào)一些需要用的顏色,然后,老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫,并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫完時(shí),一幅栩栩如生的圖畫展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆,模仿著老師的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地畫起來。我先畫里一個(gè)紅紅的櫻桃,雖然老師只用了兩筆就完成了一個(gè)紅潤潤的櫻桃,而我卻用了好多筆才畫了一個(gè)“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃后,我打量著它,發(fā)現(xiàn)畫得太大了,好似一個(gè)紅紅的蘋果。這時(shí),我才知道,畫畫雖然看起來簡單,畫起來卻難得很。我又繼續(xù)畫著,這會(huì)兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料,畫得快了一點(diǎn),并且隨著畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化,控制好了水量,比原來畫的好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的,隨著光的亮度,有深有淺,在光照烈的地方,隱約可見一個(gè)透亮的高光,顯得生機(jī)勃勃。
            通過這件事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做事一開始雖然沒成功,但不要灰心,只要你細(xì)心地去做,就一定能成功。
            5.四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文400字 篇五
            上個(gè)星期,我在公園玩時(shí)看到了許多小朋友在騎自行車,我看到他們都會(huì)騎自行車,我不禁羨慕起來。
            “我也想學(xué)騎自行車!”我對(duì)媽媽哀求道,媽媽見這這是一件好事,就答應(yīng)了我。
            沒過幾天,我的自行車就買回來了。我迫不及待地拿出來,坐在了上面。我一開始騎,掌握不住平衡,自行車總是東倒西歪,像個(gè)站不穩(wěn)的娃娃一樣我很失落,想放棄。媽媽告訴我:“騎自行車時(shí),要牢牢地抓住把手,眼睛直視前方,身體也不要?jiǎng)觼韯?dòng)去的。”我聽了媽媽的話后,按照她說的指示去做。自行車果然不晃了,我也不摔跤了。正當(dāng)我驕傲之時(shí),車子到了轉(zhuǎn)彎處,我想都不想就往前沖,“啪!”我的自行車車頭撞到了墻上,我則重重地摔在地上。我被摔得頭昏眼花,我便心情很沮喪,暗暗的為自己打氣,加油,你可以的!媽媽也過來安慰我,說:“失敗乃是成功之母,”聽完了媽媽的話,我便強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)學(xué)。我騎上了自行車,掌握住了平衡,并學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎了。我嘗到了成功的喜悅,高興得左磞右跳。
            經(jīng)過我多日的練習(xí),我可以與小伙伴們一起騎自行車了。我也體會(huì)到了要成功,必須付出努力,不怕困難,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持練習(xí)。