騎馬是一個漢語詞匯，讀音為qí mǎ，意思是一種出行方式，是人對馬的一種駕馭，讓馬來作為人的代步工具，從而達(dá)到長途跋涉，快速行進(jìn)等目的。以下是整理的《小學(xué)三年級關(guān)于騎馬的作文200字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級關(guān)于騎馬的作文200字 篇一
今天，天氣晴朗，我們?nèi)胰巳ネ馄偶彝?，我看見許多五顏六色的小花，嫩嫩的小草。這時聽見了馬的叫聲，在外婆家的田埂上，有一位爺爺拉著一匹棕色的馬。我想騎馬，就給爸爸說：“我想騎馬。”爸爸同意了，我和爸爸一起走上去說：“爺爺，我想騎馬。”爺爺答應(yīng)了。
我騎上馬，有些害怕，爺爺說：“不用怕。”爺爺在前面小心地拉著馬，走到池塘邊，爺爺叫哥哥把那塊石頭推到水池里，我奇怪地問：“為什么把石頭推到水池里呢？”爺爺說這石頭攔住了人們的去路。和爺爺說了會兒話，我一點也不怕了，后來我還駕著馬飛跑呢。
今天，我玩得真開心。
2.小學(xué)三年級關(guān)于騎馬的作文200字 篇二
暑假里，我們一家三口到麗江玩。
在麗江古城，有個騎馬場，我興奮地跑過去，看見很多人在那騎馬。我對爸爸說：“我要學(xué)騎馬?！弊哌M(jìn)馬場，我騎上一匹白色的馬。馬夫牽著馬，在馬場里走了一圈，馬夫?qū)ξ艺f：“自己試試吧?！蔽医舆^韁繩，小心翼翼地騎在馬背上，心里好緊張。
不一會兒，馬似乎成了我的朋友，對我十分友善，我緊張的心情一下變得輕松了，我走了幾圈，慢慢地，我騎馬的技術(shù)提高了許多。有時趴在馬背上，有時坐在馬上大聲叫：“駕！”還能在馬場的跑道上自由地跑來跑去。還在心里和旁邊的人比賽，看誰跑的快。
騎馬真有趣呀，我喜歡騎馬！
3.小學(xué)三年級關(guān)于騎馬的作文200字 篇三
大年初五，我和哥哥還有爺爺去騎馬，在路上看見了許多馬，可高興了，爺爺讓我們選一匹馬，可我們不知道選哪一匹，問爺爺，爺爺說選馬要看顏色，我們點了點頭，最后我們選了一匹棕黑的高頭大馬，頭上戴著一大朵花，神氣極了，我們問了一下價格，要10元，好貴呀，我們打起了退堂鼓，試探的問一下，如果他不降價，我們就換匹馬，沒想到，一說，那人同意了，只要9元，把我們一個一個抱上馬，牽著馬就開始跑了起來。
上馬后第一個感覺就是好高啊，我能看的更遠(yuǎn)了，隨著馬的跑動，我們一搖一顛，身體在馬背上東搖西晃，伴著馬的節(jié)奏一起一伏，我緊緊地抓住韁繩，心里緊張地不得了，閉著眼睛，心砰砰直跳，馬頭上的花沖著我們使勁地?fù)u著腦袋，鼓勵我們向前看，眼睛瞟著馬邊的爺爺，看著爺爺關(guān)懷的眼神，我漸漸地不慌了，想起辛棄疾一首詞：“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎?！笔嵌嗝吹暮肋~，想我也能象將軍一樣指點江山，身體直了，眼睛看的遠(yuǎn)了，騎馬也越來越有意思了，心情一下變的大好。
過年，騎馬真好玩！
4.小學(xué)三年級關(guān)于騎馬的作文200字 篇四
星期六早上，我和爸爸媽媽去了關(guān)山草原，去關(guān)山草原的路上，風(fēng)景非常美麗，我們只用了一個半小時就到了。
在一片碧綠的草地上，我們見到了一大群馬兒，有黑色的，棕色的，白色的，還有紅色的。管理馬場的叔叔給我們挑了一匹又乖又大的黑馬，我心里害怕極了，我怕馬兒會踢我咬我，所以不敢靠近它，大家都鼓勵我讓我勇敢一點，后來我就鼓起勇氣，閉上眼睛讓媽媽把我抱上了馬，等馬兒慢慢的走動起來，我才敢睜開眼睛。騎了一個小時，我差點不會走路了。其實馬兒還是挺乖的，也很聰明當(dāng)你松開馬韁時，它就會自動停下來。也不會傷害人，它是人類的好朋友。
我終于學(xué)會了騎馬，也學(xué)會了勇敢的面對挑戰(zhàn)?！?BR> 5.小學(xué)三年級關(guān)于騎馬的作文200字 篇五
昨天，我騎了馬。我騎的馬與眾不同之處在于它的顏色呈黑炭色，比所有的馬都黑許多。它有著清澈見底的眼睛，強壯有力的腿，結(jié)實的身軀，這些特征讓它顯得活像個龐然大物。我想它既然外表那么強壯，那騎起來速度也應(yīng)該很快吧。
果然不出我所料，我騎在它身上，就如同坐在一架超音波飛機上一樣，那速度讓我感到非常自由自在。突然，我胯下的那匹馬加快了速度，讓我感覺我就像個氣球在隨風(fēng)飄揚。一會兒，它的頭又使勁一拉，差點兒把我拽飛到九霄云外，著實讓我嚇了一大跳。過了半天，才從驚慌失措之中緩過神來。
之后，我就開始練起了跑步發(fā)勁，姿勢該怎么做呢？就是一只腿往后移一步，另一只腿原封不動，并且小腿夾緊，為什么要這樣做呢？說到這兒，我先賣個關(guān)子，之后真相便水落石出。我剛剛做跑步發(fā)力的姿勢時，它就開始一上一下的跳上跳下，這感覺雖然很爽，但卻讓我暈頭轉(zhuǎn)向。
這就是我昨天騎馬的真是經(jīng)歷！
6.小學(xué)三年級關(guān)于騎馬的作文200字 篇六
以前我只有坐過電動的旋轉(zhuǎn)馬，從來沒有騎過馬，可是今天我終于騎上馬了。
我騎的是一匹白色的馬，因為我個子小，所以那個工作人員把我抱了上去。這個時候我很害怕，生怕自己掉下來。爸爸和那個牽馬的人告訴我，放松，兩只腳貼在馬蹬上，手緊緊地拽著韁繩，就沒事了。
馬慢慢地走起來，我在馬上晃晃悠悠的，還一顛一顛的真有些害怕。慢慢地我適應(yīng)了。可馬兒也已經(jīng)隨著草地走了一圈，我戀戀不舍的被工作人員抱了下來。
我真想再騎一次馬呀！
1.小學(xué)三年級關(guān)于騎馬的作文200字 篇一
今天，天氣晴朗，我們?nèi)胰巳ネ馄偶彝?，我看見許多五顏六色的小花，嫩嫩的小草。這時聽見了馬的叫聲，在外婆家的田埂上，有一位爺爺拉著一匹棕色的馬。我想騎馬，就給爸爸說：“我想騎馬。”爸爸同意了，我和爸爸一起走上去說：“爺爺，我想騎馬。”爺爺答應(yīng)了。
我騎上馬，有些害怕，爺爺說：“不用怕。”爺爺在前面小心地拉著馬，走到池塘邊，爺爺叫哥哥把那塊石頭推到水池里，我奇怪地問：“為什么把石頭推到水池里呢？”爺爺說這石頭攔住了人們的去路。和爺爺說了會兒話，我一點也不怕了，后來我還駕著馬飛跑呢。
今天，我玩得真開心。
2.小學(xué)三年級關(guān)于騎馬的作文200字 篇二
暑假里，我們一家三口到麗江玩。
在麗江古城，有個騎馬場，我興奮地跑過去，看見很多人在那騎馬。我對爸爸說：“我要學(xué)騎馬?！弊哌M(jìn)馬場，我騎上一匹白色的馬。馬夫牽著馬，在馬場里走了一圈，馬夫?qū)ξ艺f：“自己試試吧?！蔽医舆^韁繩，小心翼翼地騎在馬背上，心里好緊張。
不一會兒，馬似乎成了我的朋友，對我十分友善，我緊張的心情一下變得輕松了，我走了幾圈，慢慢地，我騎馬的技術(shù)提高了許多。有時趴在馬背上，有時坐在馬上大聲叫：“駕！”還能在馬場的跑道上自由地跑來跑去。還在心里和旁邊的人比賽，看誰跑的快。
騎馬真有趣呀，我喜歡騎馬！
3.小學(xué)三年級關(guān)于騎馬的作文200字 篇三
大年初五，我和哥哥還有爺爺去騎馬，在路上看見了許多馬，可高興了，爺爺讓我們選一匹馬，可我們不知道選哪一匹，問爺爺，爺爺說選馬要看顏色，我們點了點頭，最后我們選了一匹棕黑的高頭大馬，頭上戴著一大朵花，神氣極了，我們問了一下價格，要10元，好貴呀，我們打起了退堂鼓，試探的問一下，如果他不降價，我們就換匹馬，沒想到，一說，那人同意了，只要9元，把我們一個一個抱上馬，牽著馬就開始跑了起來。
上馬后第一個感覺就是好高啊，我能看的更遠(yuǎn)了，隨著馬的跑動，我們一搖一顛，身體在馬背上東搖西晃，伴著馬的節(jié)奏一起一伏，我緊緊地抓住韁繩，心里緊張地不得了，閉著眼睛，心砰砰直跳，馬頭上的花沖著我們使勁地?fù)u著腦袋，鼓勵我們向前看，眼睛瞟著馬邊的爺爺，看著爺爺關(guān)懷的眼神，我漸漸地不慌了，想起辛棄疾一首詞：“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎?！笔嵌嗝吹暮肋~，想我也能象將軍一樣指點江山，身體直了，眼睛看的遠(yuǎn)了，騎馬也越來越有意思了，心情一下變的大好。
過年，騎馬真好玩！
4.小學(xué)三年級關(guān)于騎馬的作文200字 篇四
星期六早上，我和爸爸媽媽去了關(guān)山草原，去關(guān)山草原的路上，風(fēng)景非常美麗，我們只用了一個半小時就到了。
在一片碧綠的草地上，我們見到了一大群馬兒，有黑色的，棕色的，白色的，還有紅色的。管理馬場的叔叔給我們挑了一匹又乖又大的黑馬，我心里害怕極了，我怕馬兒會踢我咬我，所以不敢靠近它，大家都鼓勵我讓我勇敢一點，后來我就鼓起勇氣，閉上眼睛讓媽媽把我抱上了馬，等馬兒慢慢的走動起來，我才敢睜開眼睛。騎了一個小時，我差點不會走路了。其實馬兒還是挺乖的，也很聰明當(dāng)你松開馬韁時，它就會自動停下來。也不會傷害人，它是人類的好朋友。
我終于學(xué)會了騎馬，也學(xué)會了勇敢的面對挑戰(zhàn)?！?BR> 5.小學(xué)三年級關(guān)于騎馬的作文200字 篇五
昨天，我騎了馬。我騎的馬與眾不同之處在于它的顏色呈黑炭色，比所有的馬都黑許多。它有著清澈見底的眼睛，強壯有力的腿，結(jié)實的身軀，這些特征讓它顯得活像個龐然大物。我想它既然外表那么強壯，那騎起來速度也應(yīng)該很快吧。
果然不出我所料，我騎在它身上，就如同坐在一架超音波飛機上一樣，那速度讓我感到非常自由自在。突然，我胯下的那匹馬加快了速度，讓我感覺我就像個氣球在隨風(fēng)飄揚。一會兒，它的頭又使勁一拉，差點兒把我拽飛到九霄云外，著實讓我嚇了一大跳。過了半天，才從驚慌失措之中緩過神來。
之后，我就開始練起了跑步發(fā)勁，姿勢該怎么做呢？就是一只腿往后移一步，另一只腿原封不動，并且小腿夾緊，為什么要這樣做呢？說到這兒，我先賣個關(guān)子，之后真相便水落石出。我剛剛做跑步發(fā)力的姿勢時，它就開始一上一下的跳上跳下，這感覺雖然很爽，但卻讓我暈頭轉(zhuǎn)向。
這就是我昨天騎馬的真是經(jīng)歷！
6.小學(xué)三年級關(guān)于騎馬的作文200字 篇六
以前我只有坐過電動的旋轉(zhuǎn)馬，從來沒有騎過馬，可是今天我終于騎上馬了。
我騎的是一匹白色的馬，因為我個子小，所以那個工作人員把我抱了上去。這個時候我很害怕，生怕自己掉下來。爸爸和那個牽馬的人告訴我，放松，兩只腳貼在馬蹬上，手緊緊地拽著韁繩，就沒事了。
馬慢慢地走起來，我在馬上晃晃悠悠的，還一顛一顛的真有些害怕。慢慢地我適應(yīng)了。可馬兒也已經(jīng)隨著草地走了一圈，我戀戀不舍的被工作人員抱了下來。
我真想再騎一次馬呀！