知識(shí)的學(xué)習(xí)重在理解,而理解只能通過(guò)思考才能實(shí)現(xiàn),思考的源泉是問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題,有了問(wèn)題不要急于問(wèn)人,應(yīng)力求獨(dú)力思考,自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題的正確答案,這樣做才有利于思考能力的提高。以下是為您整理的《初三上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)匯總(語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ))》,供大家學(xué)習(xí)參考。
1.初三上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)匯總(語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)) 篇一
不等式的概念
1、不等式:用不等號(hào)表示不等關(guān)系的式子,叫做不等式。
2、不等式的解集:對(duì)于一個(gè)含有未知數(shù)的不等式,任何一個(gè)適合這個(gè)不等式的未知數(shù)的值,都叫做這個(gè)不等式的解。
3、對(duì)于一個(gè)含有未知數(shù)的不等式,它的所有解的集合叫做這個(gè)不等式的解的集合,簡(jiǎn)稱這個(gè)不等式的解集。
4、求不等式的解集的過(guò)程,叫做解不等式。
5、用數(shù)軸表示不等式的方法。
不等式基本性質(zhì)
1、不等式兩邊都加上或減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變。
2、不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變。
3、不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變。
4、說(shuō)明:①在一元不等式中,不像等式那樣,等號(hào)是不變的,是隨著加或乘的運(yùn)算改變。②如果不等式乘以0,那么不等號(hào)改為等號(hào)所以在題目中,要求出乘以的數(shù),那么就要看看題中是否出現(xiàn)一元不等式,如果出現(xiàn)了,那么不等式乘以的數(shù)就不等為0,否則不等式不成立。
2.初三上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)匯總(語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)) 篇二
一元不等式
1、一元不等式的概念:一般地,不等式中只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1,且不等式的兩邊都是整式,這樣的不等式叫做一元不等式。
2、解一元不等式的一般步驟:1去分母2去括號(hào)3移項(xiàng)4合并同類(lèi)項(xiàng)5將x項(xiàng)的系數(shù)化為1。
一元不等式組
1、一元不等式組的概念:幾個(gè)一元不等式合在一起,就組成了一個(gè)一元不等式組。
2、幾個(gè)一元不等式的解集的公共部分,叫做它們所組成的一元不等式組的解集。
3、求不等式組的解集的過(guò)程,叫做解不等式組。
4、當(dāng)任何數(shù)x都不能使不等式同時(shí)成立,我們就說(shuō)這個(gè)不等式組無(wú)解或其解為空集。
5、一元不等式組的解法
1)分別求出不等式組中各個(gè)不等式的解集。
2)利用數(shù)軸求出這些不等式的解集的公共部分,即這個(gè)不等式組的解集。
6、不等式與不等式組
不等式:①用符號(hào)〉,=,〈號(hào)連接的式子叫不等式。②不等式的兩邊都加上或減去同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變。③不等式的兩邊都乘以或者除以一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變。④不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向相反。
7、不等式的解集:
①能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。
②一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。
③求不等式解集的過(guò)程叫做解不等式。
3.初三上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)匯總(語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)) 篇三
相似三角形的認(rèn)識(shí)
對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形。(similartriangles)。互為相似形的三角形叫做相似三角形
相似三角形的判定方法
根據(jù)相似圖形的特征來(lái)判斷。(對(duì)應(yīng)邊成比例,對(duì)應(yīng)角相等)
1.平行于三角形一邊的直線(或兩邊的延長(zhǎng)線)和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似;
(這是相似三角形判定的引理,是以下判定方法證明的基礎(chǔ)。這個(gè)引理的證明方法需要平行線分線段成比例的證明)
2.如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似;
直角三角形相似判定定理
1.斜邊與一條直角邊對(duì)應(yīng)成比例的兩直角三角形相似。
2.直角三角形被斜邊上的高分成的兩個(gè)直角三角形與原直角三角形相似,并且分成的'兩個(gè)直角三角形也相似。射影定理
三角形相似的判定定理推論
推論一:頂角或底角相等的那個(gè)的兩個(gè)等腰三角形相似。
推論二:腰和底對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)等腰三角形相似。
推論三:有一個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形相似。
推論四:直角三角形被斜邊上的高分成的兩個(gè)直角三角形和原三角形都相似。
推論五:如果一個(gè)三角形的兩邊和其中一邊上的中線與另一個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)部分成比例,那么這兩個(gè)三角形相似。
推論六:如果一個(gè)三角形的兩邊和第三邊上的中線與另一個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)部分成比例,那么這兩個(gè)三角形相似。
相似三角形的性質(zhì)
1.相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比。
2.相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比。
3.相似三角形面積的比等于相似比的平方。
4.初三上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)匯總(語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)) 篇四
1.介詞by的短語(yǔ)辨析
__by+交通工具-表示乘坐某種交通工具
__by+v-ing-表示通過(guò)某種方式
__by+v-ed-表示被動(dòng)
__by+人-表示通過(guò)某人
2.頻度副詞經(jīng)常與實(shí)義動(dòng)詞搭配,構(gòu)成短語(yǔ),表示動(dòng)作的頻率。
__always常與一般現(xiàn)在時(shí)連用
__often常與一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí)連用
__sometimes常與一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí)連用
__seldom與一般現(xiàn)在時(shí)連用
__never與一般現(xiàn)在時(shí)連用
3.頻度副詞可以作時(shí)間狀語(yǔ),表示動(dòng)作的頻率。
4.掌握短語(yǔ):不可思議的、重要的大、可折疊的、立即、繼續(xù)前進(jìn)步伐、走開(kāi)、有什么事嗎、進(jìn)來(lái)、出去、把它拿走、多么、噓、救命、別做功課、別說(shuō)話、別移動(dòng)。
5.初三上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)匯總(語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)) 篇五
一、名詞
1.名詞的種類(lèi):
(1)可數(shù)名詞:如:apple,book等。
(2)不可數(shù)名詞:如:water,salt等。
2.名詞的復(fù)數(shù)形式:在一般情況,以輔音字母結(jié)尾的名詞,在詞尾加-s;以元音字母結(jié)尾的名詞,在詞尾加-es。
3.名詞的所有格:
(1)加-s,-es,-s在詞尾;
(2)加's,-s在詞中間;
(3)在and前加各自的's。
二、代詞
1.代詞的種類(lèi):
(1)人稱代詞:如:I,you,he,she,it,we,they等。
(2)指示代詞:如:this,that,these,those等。
(3)反身代詞:如:myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,themselves等。
2.代詞的用法:
(1)人稱代詞和所有格代詞必須在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等;
(2)指示代詞用來(lái)引導(dǎo)一個(gè)從句,在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等;
(3)反身代詞用來(lái)作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、同位語(yǔ)、表語(yǔ)等,也可以表示強(qiáng)調(diào)。
6.初三上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)匯總(語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)) 篇六
1.數(shù)詞的種類(lèi):
(1)基數(shù)詞:如:one,two,three等。
(2)序數(shù)詞:如:first,second,third等。
2.數(shù)詞的用法:
(1)基數(shù)詞用來(lái)表示事物的數(shù)量;
(2)序數(shù)詞用來(lái)表示事物的順序;
(3)在時(shí)間、地點(diǎn)、年代等前面用基數(shù)詞,后面加連字符用單數(shù)形式。
四、動(dòng)詞
1.動(dòng)詞的種類(lèi):
(1)實(shí)義動(dòng)詞:如:eat,play,study等。
(2)系動(dòng)詞:如:am,is,are,was,were等。
(3)助動(dòng)詞:如:do,does,will,would等。
(4)情態(tài)動(dòng)詞:如:can,could,may,might,must,should等。
2.動(dòng)詞的用法:
(1)實(shí)義動(dòng)詞用來(lái)表示動(dòng)作或狀態(tài);
(2)系動(dòng)詞用來(lái)表示主語(yǔ)的狀態(tài);
(3)助動(dòng)詞用來(lái)幫助實(shí)義動(dòng)詞或系動(dòng)詞構(gòu)成疑問(wèn)句、否定句或強(qiáng)調(diào)句;
(4)情態(tài)動(dòng)詞用來(lái)表示情態(tài)或語(yǔ)氣。
7.初三上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)匯總(語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)) 篇七
1.介詞的種類(lèi):
(1)表示時(shí)間的介詞:如:at,in,on,before,after,during,afterwards等。
(2)表示地點(diǎn)的介詞:如:at,in,on,to,from,through,around,between,beyond等。
(3)表示方式的介詞:如:by,with,through,accordingto,inthenameof等。
2.介詞的用法:
(1)表示時(shí)間的介詞用來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間;
(2)表示地點(diǎn)的介詞用來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn);
(3)表示方式的介詞用來(lái)表示動(dòng)作的方式。
8.初三上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)匯總(語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)) 篇八
變色龍
一、重點(diǎn)字詞
1.注音。
蜥蜴(xīyì)醋栗(lì)赫(hè)戳(chuō)
2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
(kuíwú)魁梧(huāngtáng)荒唐(línglì)伶俐
3.根據(jù)下面的解釋寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)形容不高興,不振作──無(wú)精打采
(2)形容想法離奇,不切實(shí)際──異想天開(kāi)
(3)形容沒(méi)有任何緣故──無(wú)緣無(wú)故
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)
1.面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣;門(mén)口連一個(gè)乞丐也沒(méi)有。
2.木柴廠四周很快就聚了一群人,仿佛一下子從地底下鉆出來(lái)的。
熱愛(ài)生命
一、重點(diǎn)字詞
1.注音。
狼嚎(háo)苔蘚(táixiǎn)咀嚼(jǔjué)巉(chán)巖舐(shì)鰷(tiáo)魚(yú)骸(hái)骨
2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)他慢慢地順著河望去,寬廣的河灣蜿蜒在許多光禿禿的小荒山之間,比他往日碰到的任何小山都顯得更光禿,更荒涼,更低矮。
(2)由于身體極端虛弱和僵硬,他極慢極慢地翻一個(gè)身。
(3)敏捷和準(zhǔn)確是需要力氣的,他沒(méi)有這種力氣。
(4)現(xiàn)在,他腦子里又開(kāi)始胡思亂想,又給幻像弄得迷迷糊糊。
3.解釋下列詞語(yǔ)。
(1)束手無(wú)策:就像手被捆住一樣,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
(2)奄奄一息:形容氣息微弱。
(3)吹毛求疵:故意挑毛病,找差錯(cuò)。
(4)海市蜃樓:比喻虛幻的事物。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)
1.生命就是這樣嗎,呃?真是一種空虛的、轉(zhuǎn)瞬即逝的東西。只有活著才是痛苦。死并沒(méi)有什么難過(guò)。死就等于睡覺(jué)。它意味著結(jié)束,休息。那么,為什么他不肯甘心地死呢?
2.他的神經(jīng)已經(jīng)變得遲鈍麻木,他的腦子里則充滿了怪異的幻像和美妙的夢(mèng)境。
3.這東西并不好吃,就像硬灌到他胃里的鉛液,而且是純粹憑著意志給灌下去的。
9.初三上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)匯總(語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)) 篇九
星星變奏曲
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
朦朧ménglóng覆fù蓋凍僵jiāng
2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)每個(gè)字都是一顆星/像蜜蜂在心頭顫動(dòng)
(2)螢火蟲(chóng)和星星在睡蓮叢中游動(dòng)/誰(shuí)不喜歡春天,鳥(niǎo)落滿枝頭。
(3)閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)/一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1、如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明/誰(shuí)還需要星星,誰(shuí)還會(huì)/在夜里凝望/尋找遙遠(yuǎn)的安慰
2、誰(shuí)愿意/一年又一年/總寫(xiě)苦難的詩(shī)/每一首都是一群顫抖的星星/,像冰雪覆蓋在心頭
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
《星星變奏曲》的作者是江河。
外國(guó)詩(shī)兩首
一、重點(diǎn)字詞
1、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
(qī)棲息(xuān)喧響沉(jì)寂
2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)那就是蟈蟈的樂(lè)音啊!它爭(zhēng)先/沉醉于盛夏的豪華,它從未感到/自己的喜悅消逝,一旦唱得疲勞了,/便舒適地棲息在可喜的草叢中間。
(2)大河銀星萬(wàn)點(diǎn),/小溪銀波微漾。/浸水的原野上的青草,/也閃著銀色光芒。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1、大地的詩(shī)歌呀,從來(lái)沒(méi)有停息:在寂寞的冬天夜晚,當(dāng)嚴(yán)霜凝成/一片寧?kù)o,從爐邊就彈起了/蛐蛐的歌兒,在逐漸升高的暖氣,/昏昏欲睡中,人們感到那聲音/仿佛就是蟈蛔在草茸茸的山上嗚叫。
2、明月撒下它的光輝給周?chē)囊磺信香y裝。
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
1、《蟈蟈與蛐蛐》的作者是濟(jì)慈,是英國(guó)浪漫主義詩(shī)人。
2、《夜》的作者是葉賽寧,俄羅斯詩(shī)人。
10.初三上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)匯總(語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)) 篇十
第1課沁園春雪
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
沁qìn園春分fèn外妖嬈ráo
成吉思汗hán數(shù)shǔ風(fēng)流人物
點(diǎn)撥:“分”“汗”“數(shù)”是多音字,要注意課文中讀音。
2、解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1)惟余莽莽惟:只。(2)須晴日須:等到。
(3)略輸文采輸:差、失。
(4)俱往矣俱:都。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1、用原文填空。
(1)北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。
(2)點(diǎn)明這首詞的中心的句子是:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
(3)“望”字統(tǒng)領(lǐng)的句子是:望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
(4)全詞中起承上啟下作用的句子是:江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
(5)寫(xiě)出采用比喻、對(duì)偶、夸張的修辭手法把靜物寫(xiě)動(dòng)的句子是:山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
2、解釋下列句子。
(1)惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。
(2)山舞銀蛇,原馳蠟象。群山好像(一條條)銀蛇在舞動(dòng),高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。
(3)俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。統(tǒng)統(tǒng)都過(guò)去了,要說(shuō)真正的英雄人物,還得看今天。
三、段落背記知識(shí)清單。
默寫(xiě)《沁園春雪》下闋詞的內(nèi)容。
江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
四、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
《沁園春雪》的作者是-,“沁園春”是詞牌名,“雪”是詞的題目。
第2課雨說(shuō)
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
田圃pǔ禁錮gù留滯zhì喑yīn啞
斗笠lì襁褓qiǎngbǎo
[點(diǎn)撥:“滯”不要誤讀為“dài”。]
2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)當(dāng)田圃冷凍了一冬禁錮著種子/牧場(chǎng)枯黃失去牛羊的蹤跡。
(2)我來(lái)了,我走得很輕,而且溫聲細(xì)語(yǔ)地/我的愛(ài)心像絲縷那樣把天地織在一起
(3)跟著我去踩田圃的泥土將潤(rùn)如油膏/去看牧場(chǎng)就要抽發(fā)忍冬的新苗
(4)第一樣事,我要教你們勇敢地笑啊
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1、可是,我是幸運(yùn)的/我是在白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大的。
2、有一天,你們吃著蘋(píng)果擦著嘴/要記著,你們嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意。
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
《雨說(shuō)》的作者是鄭愁予,是臺(tái)灣詩(shī)人。代表作有《錯(cuò)誤》、《水手刀》等,大多以旅人為抒情主人公,被稱為“浪子詩(shī)人”。