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        五年級最美的風(fēng)景作文400字

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            寫作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫下的流暢文章,為大家提供《五年級最美的風(fēng)景作文400字》,歡迎閱讀。
            1.五年級最美的風(fēng)景作文400字
            你所看到的“最美的風(fēng)景”是什么?是美麗的桂林山水畫,還是具有熱帶風(fēng)情的海南島?要是問我,這些都不是,而是人與人之間的和諧。
            有一次,我在公交車上坐著,一位老爺爺踱著方步,不慌不忙地走了過來,還和邊上的老朋友們談笑風(fēng)生。一個讓座位的念頭在我的心中不知不覺地出現(xiàn)了,我的心中就像有一個長著翅膀的天使和一個拿著三角叉的惡魔正在爭論。一開始,惡魔小勝,“老、弱、病、殘、孕”中,我就是當(dāng)中的“弱”??晌倚睦镉植惶?,“尊老愛幼”可是中華民族的美德呀!而且在需要幫助的群體中,“老”排在第一位呀!終于,天使勝利了,我笑著對老爺爺說:“你請坐!”老爺爺笑了笑,說:“你們兒童是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,況且你的書包也是那么重,還是你坐吧!”……我和老爺爺爭論了很久,突然,他靈機一動,說:“小妹妹,你快坐!我下一站就下車?yán)?”聽老爺爺這么說,我便坐下了??墒?,過了好幾站,那位老爺爺卻依然站在那里。這讓我的心中突然涌上一股暖流,老爺爺,謝謝你!以后的日子里,我?guī)缀趺刻於加鲆娺@位老爺爺,他給我講幫事,成為了我的一位老師,也成為了我的老朋友。這就是我身邊最美麗的風(fēng)景。
            2.五年級最美的風(fēng)景作文400字
            伴著桃花的芳香,緩緩流淌的溪水唱起了歌兒,那么動聽;溪底的石頭只是沉默不動,靜靜地躺在溪底,享受著自己的生活;溪邊的小草隨風(fēng)舞動,為小溪伴奏,悠悠的舞姿,令人著迷;沒有太美的的景色,但殘留著我兒時的記憶……
            記得小時候,和小伙伴們帶著一些食物,來到這兒郊游,躺在溪邊的草地上,仰望天空,數(shù)著云朵,這就是我們最快樂的時刻。在草地上玩游戲,讓笑聲灑落滿地,悠揚地飄,飄向遠處……
            在這,我們有過歡笑,有過爭吵,但我們的友誼卻沒有變過,像天上的白云,那么純潔,沒有污染。在我被成山的作業(yè)壓的喘不過氣時,總會到這來走走,傾訴心事。告訴流淌的小溪,告訴溪底的石頭,告訴溪邊的小草,告訴芳香的桃花……
            這,在我們的心中是必不可少的記憶,也是我們心中最美的風(fēng)景……
            3.五年級最美的風(fēng)景作文400字
            清晨,我走出單元樓,被眼前的風(fēng)景驚呆了。
            那些櫻花,昨天還好好的,今天早上卻落英遍地。那一層層淡淡的粉,將地面鋪上了好幾層。清風(fēng)吹過,地上的花瓣便輕輕飄起一些,露出深灰色的地面。我小心翼翼地走上前,踏著細碎的花瓣,在粉色的世界中流連。
            櫻花很美,但落時更美。我不懂它為什么要落呢?
            有這樣一個傳說,古代的日本武士,在眾多的花中,對櫻花情有獨鐘。在他們自盡時,會選擇在櫻花樹下動手,死后與他們心愛的櫻花埋葬在一起。
            櫻花落下是為了報答那些武士嗎?
            不,我想不是的,因為它們顯得那樣優(yōu)雅、理智而又從容。我看見,它們將自己的面具和盔甲摘下來,扔在腳邊。綠色的櫻樹在風(fēng)中端莊地立著,毫無修飾,宛若智慧的老人,與這世界赤面相對。
            當(dāng)我們經(jīng)歷過太多的虛偽和浮夸,太多的欺騙和隱藏,內(nèi)心深處的袒露便日益減少。我渴望著卸下一切面具和盔甲,回歸本真的自我。落花,這是最美的風(fēng)景。
            又一陣風(fēng)吹來,櫻樹抖動著身體,更多的花瓣飄落下來,樹木顯得更加翠綠。我愛這道風(fēng)景,我愛一切事物摘下面具后本真的樣子。
            這天清晨,我看見了最美的風(fēng)景。
            4.五年級最美的風(fēng)景作文400字
            鮮花盛開的季節(jié)里,我們學(xué)校的薔薇也靜悄悄地綻放了,稀疏的晨光從路旁高高的樹冠落在薔薇柔軟的花瓣上,花蕊中間綴著晨的露水,在落下的束束陽光中如同閃光的純潔水晶。那一片薔薇是我們上學(xué)路上最美的風(fēng)景。
            薔薇雖然生長在同一片地方,顏色卻不盡相同,淡淡的粉色從花瓣底部綻開,花瓣的邊緣就是無暇的白;深粉色充斥著整片花瓣,使之看起來飽滿又可愛;邊緣是玫紅色,漸漸地由外向內(nèi)變淡,在花蕊的地方變成白色。
            清晨上學(xué)時,我從這片薔薇旁邊走過,我聞了一朵粉紅的花,就想把它摘下,它太好聞了,有一種淡雅的香。手一伸出去,忽然看見一旁的小男孩被他的媽媽攔住,說:“我們不摘花哦,花朵摘下來就不好看了!”我忽然想到些什么,陽光從頭頂落下,照在我的心里。
            是啊,只有生長在枝蔓上的薔薇才會有那份生命的美麗,因為它是自己綻放的,是自由的,別人也因為它生命的美而呵護它。它僅僅是成為自己,并不被別人牽強的“摘下”,就那么美麗。但是,這種美也是需要呵護的,在呵護下成長成為自己的“花兒”,才是真正美麗的那朵薔薇。
            5.五年級最美的風(fēng)景作文400字
            我的家鄉(xiāng)沒有大城市那么繁華,沒有萬里長城那么雄偉壯觀,也沒有九寨溝那么迷人美麗我的家鄉(xiāng)很普通,但它有著我和小伙伴們的美好回憶。
            還記得那年秋天,哥哥從學(xué)?;貋砹?,要陪我過周末。我喜出望外,坐著車回到了家鄉(xiāng)。下了車,我一蹦一跳地來到哥哥家門口,哥哥仿佛知道我什么時候來一樣,還沒敲門,門就打開了。哥哥拿著桶說:“走!我們一起去抓泥鰍吧!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
            我們來到后山邊的泥潭,泥潭周圍都是郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的小花,哥哥說:“敢不敢來場比賽,比比誰抓的泥鰍又大又肥?”我立馬回答:“當(dāng)然敢,比就比!”我們以迅雷不及掩耳之勢,迅速沖下泥潭??墒且粭l泥鰍都沒發(fā)現(xiàn),泥鰍們好像約好了一般都躲了起來。過了好久,泥潭中央發(fā)出一點動靜,我和哥哥都看見了,我們倆心中都想要超過對方,就迅速沖向泥潭中央。不巧,我和哥哥頭碰到了一起,摔進了泥潭。再站起來時,我們都哈哈大笑起來,因為我和哥哥都變成了泥人。雖然那天打了個平局,但找到了兩個“泥人”還不算太壞吧。
            平凡的家鄉(xiāng)給了我美好的回憶,在我心中是最美的風(fēng)景!