寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分，所以,在漢語教學過程中，對于學生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。以下是為大家準備的《植樹節(jié)初中作文600字》，歡迎您的借鑒。
    1.植樹節(jié)初中作文600字 篇一
    春風吹來了，燕子飛回來了，春姑娘乘著春風到了人間。
    三月六號上午，市民廣場格外的熱鬧，因為我們在家長的陪同下，帶著植樹工具準備在這大干一場。雖然天公不作美，下起了雨，可一點也淋不滅我們植樹的熱情，大家興致勃勃地等著樹苗地運來。
    沒過一會兒，卡車把樹苗運來了。大家有秩序地領來了小樹苗。我和陸佳妮、吳振宇、樓栩榛為一組，廣場的東北角是我們的“戰(zhàn)場”，媽媽們也主動加入了進來，我們以母子、母女親子型為小組。大家說干就干，有的扛樹苗，有的挖坑，有的小心把樹苗栽進坑里?！鞍ィp點，別弄對樹根?！薄芭嗤烈粗c，別擦傷樹皮?！薄胺稣c，別讓它歪斜。”我們互相提醒著，每栽一棵都這樣，真可以說是“無微不至”了。這時，雨也下的更歡了，省了澆水這道程序了，可我們個個也淋成了“落湯雞”，變成了“小猴泥”，干勁十足的我們才不管呢！看看樓栩榛，簡直就是其中的一個。
    這時，我和媽媽的這組卻遇到了小麻煩，因為雨下大了，水坑積水越來越多，可我的力氣小，培土速度慢，一下子水漫上來了，媽媽當機立斷，馬上和我調換工作——我扶樹，她培土。果然，力氣大的媽媽，三兩下就把坑給填滿了，樂得我笑的合不籠嘴。
    經(jīng)過一個上午的苦戰(zhàn)，一棵棵小樹苗在廣場的草地上扎下了根，吳征宇、樓栩榛他們拍手笑了，我和陸佳妮輕輕地撫摸著小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你們沐浴著春天的陽光，快快長大吧，長得枝葉繁葉茂，郁郁蔥蔥，為祖國的明天撐起一柄柄打大傘。”
    2.植樹節(jié)初中作文600字 篇二
    春回大地，萬物復蘇，在這春暖花開的季節(jié)里又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
    上個星期六，聽岳老師講學校將組織植樹活動，日期在3月12日，地點在招商花園城售樓處，我們優(yōu)先報名。聽到這個消息，我興奮不已，激動得跳了起來，心里是多么想?yún)⒓?，我長這么大還沒有自己親自種過樹呢！但是又怕老師不肯讓我參加，心里有點忐忑。我便讓媽媽幫我報了名，關鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開始向往那天的植樹活動了！
    3月12日早上，我起得特別早，故意戲弄爸爸，說：“8:30啦！”爸爸不管三七二十一，拉了衣服就穿好，送我去招商花園城售樓處。我排到了___的隊伍里，等待老師點名。我的心情十分激動，很想馬上就種樹。我們的組長是吳與同。她帶我們去領了工具，我和吳與同等四個小朋友開始用鐵鍬挖坑。因為當天的風很大，我們挖得非常費力。挖了一會，沈老師拿起樹苗試了試那坑的深度，還是不夠，我們繼續(xù)賣力地挖著，終于挖了一個又大又深的坑。我們就把小樹種進去，然后開始把坑里挖出來的泥土慢慢地填進坑里去：我們先把大塊的泥土填進去，再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面；接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳，把松散的泥土踩結實了。然后我就去接了水，給小樹苗澆上水，讓小樹苗“喝”得飽飽的！我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊，任務完成了，我們一組的同學都開心得合不攏嘴了。最后我們各自畫了一張卡片掛在樹上，祝愿小樹茁壯成長。老師還叫我們四個圍著小樹苗拍了一張合影，我心里美滋滋的。我想：我以后每年都要過來看看我們組種的小樹，不知道明年它會不會長得比我還高呢？
    今天是植樹節(jié)，看著這熱火朝天的場面，讓我懂得了：植樹造林，功在千秋。
    3.植樹節(jié)初中作文600字 篇三
    春風吹，花兒香，草兒綠，又到了一年一度的植樹節(jié)。記得去年，我們許多家長、同學一起在學校操場種下了數(shù)百棵桃樹。一年過去了，不知道這些桃樹成活了沒有？長高沒有？今天，學校特地組織我們開展這次護綠活動。
    中午，艷陽高照，我們帶著勞動工具，排著整齊的隊伍來到了操場。嗬，綠油油的草地上，幾十棵小桃樹正在微風中向我們招著手呢！我們興奮極了，認領好各自的小樹苗，開始干起來。有的拿鋤頭賣力地挖著，有的用手拔著周圍的野草，有的負責運送水，大家忙得不亦樂乎。突然我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風吹歪了，我正苦惱時，老師走過來對我說：“別著急，我來幫你。”我高興地連聲說：“謝謝！謝謝！”老師耐心地指導我：“小樹被風吹歪了，你就要看他是往哪邊歪。這棵樹是往右邊歪，所以就要從右邊把小樹弄直，然后把周圍的土圍起來，這樣小樹才會往高處長，不會往旁邊長?！蔽野醽硪粔K大石頭頂住小樹的右邊，再用鋤頭把周圍的土圍攏，終于小樹又挺直了身體。擦著額頭的汗水，我的心里甜滋滋的。
    開始澆水了，我用力提起灑水桶。啊，水桶可真沉！我咬緊牙關提起水桶，讓晶瑩的水滴慢慢地澆灌在小樹的根部。微風中，陽光下，我看到喝飽了水的小樹在風中盡情地搖擺，似乎在說：“謝謝你，我一定快快長大，早日讓你吃到香甜的桃子！”最后我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上，祝愿小樹能茁壯成長！
    綠色是大地的眼睛，植樹既可以清新我們污濁的空氣，又可以美化我們的環(huán)境，同學們，趕快加入我們植樹的行列吧！
    4.植樹節(jié)初中作文600字 篇四
    3月12號就是植樹節(jié)啦，在這天我們學校開展了親子植樹活動，因為我之前從沒有參加過類似活動，所以這一次我可千萬不能讓機會溜走呢。老師一說完這個消息，我就立馬報名參加了。
    植樹節(jié)這一天，我們乘著學校的大巴車來到了格林森森林公園，我心里一直想著植樹挖坑澆水的一系列過程，可是到了公園才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和幻想還是有差距的。我們才剛剛能遠遠地看見植樹的地方，就聽見有人說道：哇，這么簡便，連坑都挖好了。我急忙奔到植樹的地方，挑了兩棵又高又壯，且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著鏟子填坑，我媽對著我喊道：快把樹苗扶穩(wěn)。我一聽，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話不說就拿起小鏟子也學著她的樣子來填坑。雖然速度遠不夠我媽快，但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹的根部，這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢滑，我差點滾了下去，幸虧媽媽急時趕來，否則導致的后果簡直就是不堪設想。
    我高興地又如法炮制了五棵樹，開心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
    這次親子植樹活動給我的感受和心得就是：這次親子植樹活動真是一舉三得，一來又可以增進母子，父子之間的情感，友誼。二來又可以植樹造林，為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環(huán)境。三來又可以從小培養(yǎng)我們的勞動觀念，還可以幫助我們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識。
    5.植樹節(jié)初中作文600字 篇五
    綠色，總能給我們帶來一種輕松感。而代表綠色的樹木也能制造人們生存的必需品——氧氣。
    盼望著，盼望著。我們迎來了4月1日的春游植樹活動。
    我們下了高速公路后，隨著一幅美景映入眼簾，一大片的青山環(huán)繞著綠水，但美中不足的是在山的一旁并沒有多少植被，露出黃土，并且凹陷著，顯得十分的扎眼。開始，我認為這是因為前幾天一直下雨，所以發(fā)生了山體滑坡才沒有的樹木。但這個想法不一會兒就被否定了，因為有同學看見了幾個采石場和幾臺挖掘機。大約30分鐘后，我們到達了目的地----岳陽市新開鄉(xiāng)上文村的一個農(nóng)家小院中。
    一下車，新鮮的空氣撲鼻而來。等著全年級的同學集合完畢后，我們就去植樹了。我們看似簡單的植樹活動卻有許多注意事項，比如肥料不可以放得太多，不然樹會因為營養(yǎng)過剩而死亡，土必須填平，不然下雨時樹就會被淹死等等。這些要求，我們都很用心的做到了。因為小樹不僅是地球母親的衣裳，更是需要我們用心去呵護的生命。
    植完樹后我們開始的野炊，野炊時望著對面綠色的山，不禁想起了路上那令人揪心的黃土。
    我們去植樹是為了給地球增加一片綠色，我們去植樹是為了給地球穿一件綠色的衣裳，我們去植樹是為了向地球母親奉獻自己的一份微薄之力。但采石場的人卻讓地球脫下衣裳，并且絲毫不憐惜的揮霍著地球母親給予他們的財富。如果我們縱容他們這樣損壞土地，那我們該何去何從呢？山林都沒了，綠色也沒了，讓人們生活所需的氧氣在哪呢？如果沒有氧氣的話，人類還可以生存下去嗎？所以請不要認為，破壞樹木只是一件簡單的小事，但這件小事卻關乎我們整個人類的未來！
    所以從現(xiàn)在起讓我們一起攜手保護樹木，保護地球，也是保護我們自己美好的將來。
    6.植樹節(jié)初中作文600字 篇六
    今天是植樹節(jié)，天氣特別晴朗。蔚藍的天空萬里無云、春風拂面，我與我的同學們都非常高興，因為我們一五班的老師與同學們要去渭河邊植樹啦！
    我們大家一同乘坐大巴車出發(fā)了。在去的路上車里充滿了歡聲笑語，我們同學輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話，笑的大家前仰后合，眼淚都快流出來了。我與徐子駿還當節(jié)目主持人，還當司令了。我為大家唱了一首好聽的歌，還為大家編了一個笑話。徐子駿為我們表演了小品，也唱歌了。一路我們大家有說有笑開心極了，不一會兒我們就到了渭河邊上。
    到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛，它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊：“那塊有奶牛！”高羽凡、王趙睿與我都在扔石頭，高羽凡說：“那河里有鱷魚！”我說：“哪有鱷魚！胡說！”我們在渭河邊快樂地跑來跑去。我們剛走到石頭上，王老師便說：“___五班的同學站隊啦！”我們就從石頭上跳下來了，植樹活動開始了。我們先去老師那里領了樹苗。我與姨媽、同學、還有王老師一起去植樹。我與姨媽先用鐵鏟挖了個土坑，挖的時候塵土飛揚，瞇得我的眼睛都快睜不開了，我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿頭大汗，最后終于把坑挖好了。我與姨媽把小樹苗小心翼翼地放進土坑里，然后灑水車過來給小樹苗澆澆水，澆水的時候我還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲在水坑里游泳。我害怕它會咬我的小樹苗我就把它用鏟子舀起來放在沙子上埋了。就這樣我的小樹種好了，大功告成。
    我想對我親手種下的小柳樹說：現(xiàn)在這里就是你的家了。我會想你的，我要與你成為的朋友，我要與你在豐富多彩的春天共同成長，以后有時間我會來看望你的。這個植樹節(jié)太好玩了，太有意思了。
    7.植樹節(jié)初中作文600字 篇七
    “快點，快點，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來，不停地催促母親趕快出發(fā)。母親無奈地說：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹。
    母親開著車，帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說說笑笑，八點多時我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。
    呀，來的人真多，我一下車，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們去領了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹了。
    我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說：“楠楠，你比我小，我來負責挖坑，說完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！母親見了，就過來幫助我們，母親握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會傷手，在母親的細心指導下，我終于挖出了一個還不錯的樹坑，這時的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
    我和楠楠一起小心地把樹放入坑內，又給它蓋上土，用腳踩實，最后用水壺給它灑上水，一棵樹終于做好了！小樹苗的樹葉在風中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
    我和楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹，到了十一點多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過我感覺很充實，因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。
    8.植樹節(jié)初中作文600字 篇八
    樹木，是人類必不可少的伙伴。植樹造林主要有五大好處：制造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，制造紙張等生活用品。
    植樹造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結構是吸收氧氣的，呼出二氧化碳?，F(xiàn)在人們的生活水平越來越高，很多家庭都有一輛小汽車，汽車尾部也會釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是凈化空氣的能手。因為樹木能夠吸收二氧化碳，排出氧氣。據(jù)說：一棵大樹所排出的氧氣是5個成年人一天所要吸收的。
    植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息，產(chǎn)生出的噪音總是干擾著附近民居的生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有兩種方法可以實現(xiàn)：第一，建造隔音墻；第二，植樹。隔音墻的建造費用太高，有些居民可能承受不起。所以，最實際的辦法就是植樹造林。因為噪音會被樹葉吸收而無法四處傳播，使居民有一個安靜的生活環(huán)境。
    植樹造林能降溫。夏日炎炎，在樹下乘涼最舒服不過了。因為大樹好像一把天然的傘，能吸收太陽發(fā)出的熱量，再加上樹葉能散發(fā)水分，所以在樹下會覺得涼快無比。有專家研究指出：一棵大樹相當于10臺商店門口的空調。
    植樹造林還能夠使水土保持。民間流傳著一句話：“跳進黃河洗不清?！边@正是我們的母親河，因黃土高原常年的水土流失，流進黃河里，所以黃河水才這么渾濁?，F(xiàn)在，當?shù)厝嗣癫粩喾N植樹木，減少黃河帶沙量。
    植樹造林能夠制作紙張等生活用品。如：紙巾，打印紙，紙幣等等。這些東西的原材料都來自樹木，可見樹木的作用非凡。
    植樹造林好處多，如果全世界每人種一棵樹，那么就有二億多平方千米的.樹林。讓我們不斷植樹造林，從而讓生活變得更美好。
    9.植樹節(jié)初中作文600字 篇九
    大自然，這個綠色的海洋，將所有的生機展露了出來，這些清新的空氣，讓人的呼吸變得有節(jié)奏，使我們的精神為之一振。
    眾所周知，3月12日是植樹節(jié)，以往每年爸爸都在他們單位的帶領下去植樹，我則只能在家里閑著無聊，而這一年，我沒有在家?guī)е?，而是跟著我的媽媽和她的公司去為地球增添一抹綠色去了。怎么回事呢?就在12號的前一天，我已準備再去虛度植樹節(jié)，可沒想到媽媽說可以帶我去植樹，只要是做貢獻，不管他多少，我爽快的答應了。
    一天之后，我與媽媽已經(jīng)在去等車的路上，這也相當于是短暫的踏青了，進入一片小樹林，引入眼簾的是一片綠色;撲鼻而來的是一股花草的清香。草坪中的野花早已爭奇斗艷，草叢中那一顆顆小草已經(jīng)長出了嫩綠的枝葉，而樹木們則是長出了一片片希望的樹葉，這一切看這是這么的和諧，這么的美好。
    低碳出行，從我做起。等到車后，我們坐到了東方馬城，聽說能騎自行車，我高興極了，一腳踏上，另一只一踩環(huán)保自行車，我們就“踏”上了去紅旗小森林的路上。
    到達了目的地，我和媽媽一人拿了把鏟子，選了一個合適的地方，開始挖坑，這鏟子我倒會用，腳往下一踩，手往上一揚，一個小地基挖好了，然后，我們揮舞著手中的鏟子，只見所到之處，就是一塊土被挖起，我們一直挖到了半米深，周長大約為1.57米的圓才罷手，這是，我才覺得我汗如雨下，非常的累。不過，我想，終于把大但子放下了，埋樹多簡單，樹往下一扔，土一埋，完事?？僧斘铱吹綐渲?，剛放下的石頭又提了起來——樹太大了!我和媽媽費了九牛二虎之力才將樹放在坑上，我扶著，老媽埋土，好了后我往上一踩，這樹才種好了?？粗鴥扇齻€小時的結晶，我覺得這點苦不算什么。我高興的在上面寫了幾個大字“種下綠色的種子?！?BR>    植樹節(jié)，綠色的植樹節(jié)，綠色的春天，綠色的大自然!
    10.植樹節(jié)初中作文600字 篇十
    東去春來，轉眼間又一個植樹節(jié)到了，學校開展的”我植樹，我快樂”活動也拉開了序幕。
    這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的干勁充滿全身，一進入公園，是一片開闊的場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用贊許的目光看著我們，哦，少先隊員做了好事了！聽了這話，每個人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足！
    老師領著我們來到了廣場中央，向我們說明了植樹時注意事項，可我壓根就沒聽進去，急著想去領樹苗呢。男同學們爭先恐后地來到植樹教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。
    沒過一會兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了，你看！有的一手拿著樹苗，一手拿著盆，有的還得扛著鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個東西，嘴里還銜著一個包…就這樣，一路說說笑笑，就到了湖對岸，與其說植樹區(qū)，還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……
    按照老師的吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區(qū)，大家便開始分組行動，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會，他的坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓須眉，我和張婷也不甘示弱，經(jīng)過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利的，我和張婷都后勁十足。第二下，第……“哐當——”才挖了三下，鍬就像是被什么卡?。克频?，不得動彈，我使出了吃奶的勁，也無濟于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛！一語驚醒夢中人，張婷一百秒沖刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切！讓開，我來吧！只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導員經(jīng)過，直夸馬振興很聰明。
    坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往里邊填上細土，再加上幾個超大份量的土塊，再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷說，慢著！說完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍。??！大功告成了，再看著同學們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流著顆顆汗珠。
    回去的路上，同學們紛紛駐族回眸，只見小樹搖著樹枝，仿佛跟著我們道再見！看著綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了！