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        幼兒園中班安全教案《下雨天注意安全》5篇

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        下雨天容易打雷閃電了,這時(shí)候可千萬馬虎不得,我們應(yīng)該盡量不要隨意走動,老老實(shí)實(shí)呆在學(xué)校。為大家準(zhǔn)備了幼兒園中班安全教案《下雨天注意安全》5篇,希望對大家有幫助。
            1.幼兒園中班安全教案《下雨天注意安全》 篇一
            活動目標(biāo):
            1、了解雷電給人們生活造成的影響。
            2、學(xué)習(xí)躲避雷電的方法,培養(yǎng)雷雨天的自我保護(hù)意識。
            3、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。
            活動準(zhǔn)備:
            PPT課件。
            活動過程:
            一、欣賞歌曲《夏天的雷電》,引出課題:
            師:小朋友,現(xiàn)在我們一起來欣賞一首好聽的歌曲,聽聽歌曲里唱了什么?
            師:誰來告訴我歌曲里唱的是什么?
            二、遷移已有生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)劥蚶组W電時(shí)的情況。
            播放打雷閃電的視頻:“小朋友們關(guān)于打雷閃電的現(xiàn)象說了很多,現(xiàn)在我們來看一段打雷閃電的`錄像,看看和你們說的一樣嗎?還有哪些沒有說到的?”介紹打雷閃電是怎樣形成的。
            “小朋友,你們知道打雷閃電是怎樣形成的嗎?我們一起來聽聽專家的解釋?!保úシ畔嚓P(guān)視頻)了解打雷閃電的危害性。
            師:剛才我們從視頻里了解了雷電是怎樣形成的,你們知道打雷閃電給我們生活帶來了哪些的危害?幼兒自由討論,觀看PPT師小結(jié):火災(zāi),損害物品,人或動物被雷電擊中還會死掉。
            三、引導(dǎo)幼兒討論如何躲避雷電。
            師:雷電給我們生活造成這么多影響,那我們?nèi)绾味惚芾纂娔??鼓?lì)幼兒大膽討論。
            出示ppt,讓幼兒了解生活中如何有效躲避雷電。
            小結(jié):
            在外出時(shí)遇到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留。如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標(biāo)。特別要小心的是,遇到雷電時(shí),一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方容易遭遇雷擊危險(xiǎn)。如在屋內(nèi),關(guān)閉電源,不要打電話。
            2.幼兒園中班安全教案《下雨天注意安全》 篇二
            活動目標(biāo)
            1、提高雨天外出自我保護(hù)意識。
            2、知道雨天外出時(shí)需要注意的安全事項(xiàng)。
            3、能仔細(xì)觀察畫面,積極參與搶答,提高觀察能力與反應(yīng)能力。
            活動準(zhǔn)備
            課件準(zhǔn)備:“下雨了”音效及圖片;《亮亮的黃雨衣》故事視頻;《雨天戶外安全》故事視頻;“雨天安全”組圖;“下暴雨”音效及圖片;《我會避雨》故事視頻;“我會避雨”組圖。
            材料準(zhǔn)備:按鈴(每組一個(gè))。
            活動過程
            一、播放音效及圖片“下雨了”,鼓勵(lì)幼兒聯(lián)系已有經(jīng)驗(yàn)說一說雨天外出的安全隱患,導(dǎo)入主題。
            ——下雨了,熊貓奇奇和熊貓妙妙要去幼兒園,他們要怎么做才能不被雨淋濕呢?
            ——他們在下雨天外出可能會遇到什么危險(xiǎn)?
            二、播放故事視頻《亮亮的黃雨衣》、《雨天戶外安全》并出示組圖“雨天安全”,引導(dǎo)幼兒了解雨天外出的安全事項(xiàng)。
            ——我們一起來看看爸爸是怎么帶著奇奇和妙妙在雨天安全到達(dá)幼兒園的吧。
            1.播放故事視頻《亮亮的黃雨衣》,引導(dǎo)幼兒了解雨天外出要選擇亮色的雨具。
            ——奇奇和妙妙出門前,爸爸告訴他們雨天要選擇什么顏色的雨具?為什么呢?
            2.播放故事視頻《雨天戶外安全》,引導(dǎo)幼兒了解雨天外出時(shí)需要注意的安全事項(xiàng)。
            ——路上,妙妙的眼睛被什么遮住了?這樣可能會發(fā)生什么危險(xiǎn)?爸爸是怎么幫助她的呢?
            ——奇奇為什么差點(diǎn)摔倒了?雨天路滑,外出時(shí)要怎樣走路才安全呢?
            ——爸爸為什么不讓奇奇踩水坑?遇到水坑時(shí)應(yīng)該怎么做?
            ——小猴鬧鬧怎么了?他為什么會被雨傘碰到?爸爸對鬧鬧和皮皮說了什么?
            3.出示組圖“雨天安全”,師幼共同小結(jié)。
            ——雨天外出都要注意哪些安全事項(xiàng)呢?我們一起來回顧一下吧。
            小結(jié):下雨時(shí),天色昏暗,我們外出要選擇亮色的雨具,這樣更容易被過往的車輛注意到,減少危險(xiǎn)的發(fā)生;不能讓雨衣、雨傘遮擋住視線;要小心慢走,留心避開路面的水坑,以免摔倒;不能用雨傘打鬧,這樣容易傷到自己和身邊的人。
            三、播放音效及圖片“下暴雨”,播放故事視頻及組圖《我會避雨》,引導(dǎo)幼兒了解暴雨外出時(shí)安全的避雨地點(diǎn)。
            1.播放音頻及圖片“下暴雨”,鼓勵(lì)幼兒為奇妙選擇安全的避雨地點(diǎn)。
            ——嘩啦啦,雨越下越大了,奇奇和妙妙在哪里避雨安全呢?
            2.播放故事視頻及組圖《我會避雨》,引導(dǎo)幼兒了解暴雨外出時(shí)安全的避雨地點(diǎn)。
            ——一起來看看下暴雨時(shí)到底在哪里避雨安全吧。
            ——下暴雨時(shí)可以在大樹底下避雨嗎?為什么?
            ——可以在廣告牌底下避雨嗎?為什么?
            ——下暴雨時(shí)在哪里避雨安全呢?
            小結(jié):下暴雨時(shí),我們不能在大樹底下避雨,因?yàn)楸┯晖殡S著雷電,在大樹底下避雨容易被雷電擊倒,發(fā)生生命危險(xiǎn);也不能躲在廣告牌底下,因?yàn)楸┯陼r(shí)廣告牌容易掉落,砸傷我們。下暴雨時(shí),我們要到室內(nèi)避雨才是安全的。
            四、操作課件,組織幼兒進(jìn)行雨天安全知識競賽,鞏固幼兒對雨天安全知識的了解,提高雨天外出自我保護(hù)意識。
            1.將幼兒分為若干組,每組一個(gè)按鈴。
            2.介紹競賽規(guī)則。
            ——每個(gè)小組都有一個(gè)按鈴。每一輪老師說“開始”后,小朋友們按鈴搶答,說出圖片上的錯(cuò)誤行為,只能回答一個(gè),答對了,小組得1分,答錯(cuò)了,小組不得分,共進(jìn)行7輪。后,獲得積分多的小組獲勝。
            3.幼兒共同進(jìn)行知識競賽。
            3.幼兒園中班安全教案《下雨天注意安全》 篇三
            一、教學(xué)目標(biāo)
            1、了解下雨天的安全知識,提高兒童應(yīng)對自然災(zāi)害的能力;
            2、引導(dǎo)兒童掌握下雨天的防護(hù)知識,預(yù)防意外傷害發(fā)生;
            3、通過講解教育活動,增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)意識和觀察能力。
            二、教學(xué)重點(diǎn)
            1、兒童掌握下雨天的安全知識;
            2、兒童了解下雨天的防護(hù)知識。
            三、教學(xué)難點(diǎn)
            1、兒童意識到下雨天的危害性;
            2、兒童掌握下雨天的防護(hù)知識。
            四、教學(xué)內(nèi)容
            1、課前準(zhǔn)備:教師為兒童帶來相應(yīng)的物品,如:傘、雨衣、雨鞋等。
            2、熱身活動:教師引導(dǎo)兒童進(jìn)行體能活動,如:上下樓梯、動感操等。
            3、教學(xué)過程:
            (1)兒童觀察窗外的天氣,發(fā)現(xiàn)是下雨天。
            (2)教師引導(dǎo)兒童討論下雨天的危險(xiǎn)性,如:穿過積水可能會滑倒、路面濕滑容易摔倒等。
            (3)兒童通過模擬場景,講解自我保護(hù)知識,如:要遠(yuǎn)離馬路、避免淹水等。
            (4)教師向兒童展示相應(yīng)的防護(hù)物品,在老師的引導(dǎo)下身體各個(gè)部位加一個(gè)裝備,并發(fā)聲朗讀相應(yīng)的自我保護(hù)知識:"我戴上雨帽,保護(hù)頭部;我披上雨衣,保護(hù)身體;我穿上雨靴,保護(hù)雙腳,避免被水淹沒;我可以撐傘,讓雨水不沾到身上。"
            (5)引導(dǎo)兒童進(jìn)行防護(hù)物品的身著和注意事項(xiàng)的講解:
            按照自我保護(hù)知識添衣加裝,同時(shí)防護(hù)物品的尺寸盡量與兒童年齡、身材相符;注意自己及身邊人的安全,特別是在馬路上,要走小路而不是馬路中間。
            五、教學(xué)總結(jié)
            本次下雨天的教育活動,教師通過引導(dǎo)兒童觀察、思考、實(shí)際操作等形式,讓兒童學(xué)會了如何在下雨天中進(jìn)行自我保護(hù)并預(yù)防意外事故的發(fā)生。同時(shí),教育活動點(diǎn)重在增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)意識和觀察能力,提高他們在自然災(zāi)害和意外事故中的應(yīng)對能力。此外,該活動還讓兒童在游戲中學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,感受到集體力量的力量。
            4.幼兒園中班安全教案《下雨天注意安全》 篇四
            活動目標(biāo):
            1、知道下雨暴風(fēng)天要注意哪些安全事項(xiàng)。
            2、下雨天風(fēng)力極大知道怎樣保護(hù)自己。
            活動情景模擬準(zhǔn)備:
            道具、風(fēng)源、廣告牌、路人
            活動過程:
            一、下雨天時(shí),我們應(yīng)該怎樣走路?
            (1)下雨的時(shí)候,路上非?;?,匆忙的跑步容易滑倒,所以要小心慢行。
            (2)不要再馬路上的小水潭中,踏水,玩水。
            二、刮強(qiáng)風(fēng)時(shí)要注意什么?
            狂風(fēng)暴雨時(shí),樹木、廣告牌特別容易墜落,所以回家路上遠(yuǎn)離容易墜落的物體通行。
            活動小結(jié):
            下雨天,地面會非常的滑。在這個(gè)時(shí)候很多人都會匆匆忙忙的向前走,很容易發(fā)生意外,本節(jié)安全教育活動孩子們學(xué)會下雨暴風(fēng)天怎樣保護(hù)自己。
            5.幼兒園中班安全教案《下雨天注意安全》 篇五
            活動目標(biāo):
            1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。
            2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,掌握防止雷電傷害的基本常識。
            3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
            4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
            5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
            活動準(zhǔn)備:
            1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。
            2、電視圖片。
            3、場景布置、閃電模型、鼓、電話等。
            活動過程:
            一、活動引入
            1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn):轟隆隆,是什么聲音?
            2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。
            二、在打雷時(shí)
            1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)
            2、引導(dǎo)幼兒在活動中能夠大膽地表述。(教師打開電視圖片,幫助幼兒認(rèn)識下雨時(shí)雷電形成的過程。)
            3、下雨又打雷時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)
            4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)
            三、打開圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?
            圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹下躲雨。
            雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
            雷雨天,一幼兒在家看電視。
            雷雨天,一幼兒在打電話。
            1、再次引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?
            2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?
            四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天,應(yīng)該怎么做?
            情景表演:下雨天
            請兩名幼兒扮演雷公電母,四名幼兒做不同的行為,比如:看電視、踩水、打電話、大聲說話。請觀眾說說他們的行為好不好?應(yīng)該怎么做?
            五、活動延伸:
            進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生,在平日里不做危險(xiǎn)是事情。