閱讀是送給孩子一生的禮物，是一種能夠給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。下面為您推薦了親子閱讀家長感言甄選合集【10篇】，歡迎您的參閱。
1.親子閱讀家長感言甄選合集
熱愛讀書是一件受益終生的事情，這一點相信咱所有家長都明白。與兒子一起讀書，一直以來都是我想做卻沒堅持做的事。本次閱讀活動再次提醒了我：必須停下來陪孩子讀書，后來發(fā)現(xiàn)陪兒子一起讀書真是一件開心的事情。
兒子喜歡看書，更喜歡爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，他其實是非常期待家長一起讀書的哦。這次閱讀打卡的活動中，我們一起閱讀了《小兔子不挑食》、《丑小鴨》等，這些繪本故事都特別適合兒子年齡段的思維和需要，小故事有深意和喻味。教會了我不少有效的家庭教育方法，對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎(chǔ)和核心，全面提升閱讀能力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。通過和兒子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和快樂。
希望大家都能抽出一點時間和孩子一起讀書，去更好的引導他去探索知識世界的奧妙！學校舉辦的閱讀活動非常好，我也希望自己有更多的時間去積極參與這些活動，陪兒子一起成長。
2.親子閱讀家長感言甄選合集
我慶幸，從孩子兩歲的時候我就開始給他讀經(jīng)典繪本，那些畫面豐富、顏色鮮艷的繪本，開啟了我們的親子閱讀之旅。堅持閱讀，體會很深：
1、尊重孩子，讓孩子成為親子閱讀的主導。
在陪孩子閱讀的過程中要以孩子為主，盡量尊重孩子的想法。孩子不關(guān)注書的主題，但會對書中的一個小插圖、一句話感興趣?？晌覀兂扇藚s關(guān)注故事的意義，有時會為了孩子的提問而責怪，一段時間過后我發(fā)現(xiàn)孩子不愛提問和觀察了，這時我才深深的意識到我在無形當中扼殺了孩子愛觀察愛提問的天性。
2、真正投入，與孩子一起分享閱讀的快樂。
孩子其實是非常敏感的，易受大人情緒的影響。當大人沉浸其中以后，會發(fā)現(xiàn)繪本很有趣，會得到另一番感受。比如：在講《我媽媽》《我色爸》這兩本書時，每當講完孩子都會告訴我：媽媽，我愛你，也愛爸爸。在講《猜猜我有多愛你》這本書時，王xx很長時間在睡前都會主動跟我說“我愛你，從這里到月亮，再從月亮回來這么遠”，這是我聽過最動聽的話。
這些繪本讓我從繁忙的工作中抽離出來，真正感受到和孩子相處的溫暖。愿我們都能用心陪伴，收獲溫暖！
3.親子閱讀家長感言甄選合集
“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘧x書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，增長孩子的知識，激發(fā)他們的學習興趣，可謂是一舉多得。做為一名老師媽媽，我深知閱讀的重要性，下面是我的一點心得體會，希望與大家共勉：
首先，進行親子閱讀很有必要。言教不如身教，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，身教的魅力不可低估的。孩子與家長朝夕相處，家長就必須以身作則，只有自己喜愛閱讀，孩子才能喜歡上閱讀，所以做為家長的我們應(yīng)和孩子一起讀書，共同成長。
其次，閱讀貴在堅持。在孩子很小的時候，我就給他買了各種圖書、字卡之類的閱讀物，卻很難堅持。有時孩子拿著他的書要求我講故事時，身心疲憊的我總是以各種借口推脫，孩子只好獨自茫然翻閱，想想挺愧疚的。我們家長每日為工作奔波勞累，往往沒有太多的時間留給孩子，所以，多些時間給孩子是我們家長應(yīng)該努力做到的。
再次，給孩子提供更多的閱讀機會。閱讀不能局限在學校和家里，也不僅是閱讀書籍，走在大街上見到的標志牌，隨手拿到的一張小紙條，都可以作為孩子讀的內(nèi)容，讓孩子感覺到閱讀是生活中必不可少的一件事。
總之，閱讀是一種能給幼兒帶來無限樂趣的娛樂活動，同時也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。閱讀習慣是人生最有價值的習慣，因此作為家長的我們培養(yǎng)孩子閱讀習慣越早越好，趕緊行動吧！
4.親子閱讀家長感言甄選合集
古人云“書中自有黃金屋”“讀萬卷書，行萬里路”。古人的話很有道理，讀書真的非常重要。
我的孩子5歲了，我覺得他不是不愛讀書而是不會讀書。作為家長我很慚愧，因為孩子是需要去引導和幫助的，我們沒有把讀書的樂趣傳遞給孩子。學校開展讀書月活動后，只要有時間，我就和他一起看書，我們看了《湯姆.索亞歷險記》，發(fā)現(xiàn)孩子沒有真正感受到書中的情節(jié)，然后我們就一起講故事，互相理解書中的內(nèi)容。通過看這本書孩子說湯姆雖然是個調(diào)皮鬼，但是他勇敢，正直，有正義感，他也要做一個像湯姆那樣勇正直，有正義感的孩子。
我覺得在閱讀的過程中我們可以這樣做：
1.孩子閱讀時家長不要粗暴打斷。
2.用生動的故事、嘗試改變閱讀的地點和方式，培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。
3.閱讀一定要持之以恒。
5.親子閱讀家長感言甄選合集
如果一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒窗戶。我覺得首先應(yīng)把閱讀當成一種樂趣，而非任務(wù)。跟孩子一起讀書，和孩子一起享受親子共讀的幸福和快樂。
我認為早期閱讀很有用，現(xiàn)在寶貝可以認一些簡單的字，還養(yǎng)成了睡前讀書的好習慣，他會很認真的拿到一本書，從封面到封底，包括圖片，都要翻看。
閱讀中有很多趣事：一回爸爸給他讀《小雞吃米》，小雞小雞要吃米，找到東來找到西，找到幾顆大白米，嘰嘰嘰嘰好歡喜，他爸爸讀成找到幾顆大白菜，這就成了他的笑柄，每次他自己讀時，就故意讀成大白菜，然后就哈哈大笑。
1-2歲的時侯是我?guī)е喿x，讀唐詩，讀童謠，最值得高興的是，他拿著一本童謠，可以朗朗上口，還有簡單的唐詩，他都能搖頭吟誦。隨著他年齡的增長，我會給他增添一些適合他的書，便于他增長見識，收獲快樂！
6.親子閱讀家長感言甄選合集
書是一顆小小的種子，當父母把它種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機，長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。閱讀習慣是人生最有價值的習慣，古語有云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在此，與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。
自進行親子閱讀以來，我也一直堅持與孩子閱讀。通過一段時間的親子閱讀，不僅孩子得到了進步，也讓我受益非淺。孩子渴望認識世界，圖書使孩子打開了認識世界的窗戶。我們家長應(yīng)為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境，使孩子能安心投入學習，激發(fā)孩子閱讀的興趣。
當家長給孩子讀了某些故事后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法，它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一。孩子天生就好奇愛幻想，書本就是滿足這些渴望的媒介。這樣的閱讀不僅能讓孩子體會到閱讀的樂趣，還能培養(yǎng)良好的閱讀習慣，提高注意力。
孩子像一面鏡子，照出人類光明的未來，讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛——在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，讓孩子帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
7.親子閱讀家長感言甄選合集
每個孩子都是家庭的小太陽，家長都希望寶寶能健康快樂成長。孩子的世界充滿著青春，洋溢著快樂，要真正做到與孩子零接觸，走進孩子的世界，親子閱讀是一項不錯的體驗，同時可營造良好的家庭學習氛圍，培養(yǎng)孩子的學習習慣。
因為孩子理解能力有限，最開始，我通常選用簡單的繪本如小腳鴨系列，淺顯易懂，家長講后讓孩子自己再講述一遍，激發(fā)孩子的想象力和表達能力；孩子4歲后，我開始在xxxx平臺為孩子選擇語音播報的益智類故事作為寶寶的睡前故事，孩子聽得津津有味，還會提出一些有趣的問題；隨著孩子理解能力增強，現(xiàn)在我開始為孩子選擇如四大名著類的卡通故事書，孩子本身對《西游記》里的故事情節(jié)特別感興趣，如果沒有家長陪伴，孩子自己也能看上一陣子。
陪伴孩子的歷程，我的體會是要懂得適當?shù)馁潛P孩子并張弛有度，孩子都是好奇天使，當寶寶提出的問題得到夸獎時，會產(chǎn)生自豪感而更喜歡讀書。教育孩子于家長而言也是個漫長的學習過程。耐心對待，家校共育，孩子的奔跑會更有力量！
8.親子閱讀家長感言甄選合集
書是人類智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯。這是我們當年跟著父母親一起讀書時候的體會?，F(xiàn)在輪到自己為人父母了，也希望女兒能夠愛上讀書，從書中學到更多知識。每天晚上我們在家里都會輪流跟小家伙分享讀書心得，陪她至少讀一本小故事書。書貴在精不在多，我們還要幫女兒選擇適合她看的書。現(xiàn)在女兒已經(jīng)養(yǎng)成習慣，每天晚上要讀一到兩本的圖書才肯睡覺，平時她最喜歡的就是爬上書架找自己喜歡的圖書。而我們也專門為她設(shè)了一個小書柜，看著里面的書籍越來越多，小家伙翻書也越來越勤快了。
我們閱讀主要通過兩種方式，第一種是以讀故事的方式。由父母讀，孩子聽，讓孩子聽懂父母讀的什么內(nèi)容。另一種是交流閱讀的方式。邊讀邊問孩子里面的圖畫表示什么意思，書里面有什么顏色和什么形狀，以這種方式來增加孩子的知識。通過閱讀，孩子增長知識的同時，也培養(yǎng)了一些好習慣。因此，作為家長我覺得，書籍是人類進步的階梯，閱讀是走上階梯最直接的方式，我們一定要帶著孩子堅持養(yǎng)成良好的閱讀書籍的習慣。
9.親子閱讀家長感言甄選合集
父母能給予孩子的除了物質(zhì)條件，最重要的是讓自己的孩子學會獨立，學會成長。在成長過程中，閱讀又顯得如此重要，那么閱讀能給孩子帶來什么呢？
我認為閱讀能培養(yǎng)她的學習興趣，能增強她的語言能力，能增加她的知識面，能培養(yǎng)想象力，能養(yǎng)成獨立思考的能力。在閱讀過程中，不僅寶貝的各方面能力得到了提升，我自己的心境和行為也有了很大的變化，在每次閱讀的快樂時光中，我變得不易燥不易怒，心境平和，孩子也會在閱讀中更親近我，融洽了親子關(guān)系。
經(jīng)過長期閱讀，我家寶貝的語言發(fā)音有了很大提高，困擾重慶人的翹舌平舌對她來說已不是問題，對于發(fā)生過的事她能有條理的講述清楚，繞口令張口就來，而且記憶力也有了明顯的提高。
所以，各位家長和寶貝們，一定要記得享受每日閱讀的快樂親子時光喲。
10.親子閱讀家長感言甄選合集
親子閱讀，首先是要激發(fā)孩子閱讀的興趣。對于四歲多的孩子，拿到一本書照本宣科地讀給她聽，她不一定會買你的賬。但我發(fā)現(xiàn)她對畫面豐富的“情有獨鐘”，于是我專挑一些圖文并茂的甚至是圖畫多于文字的繪本。讓她先看，引導她觀察，再適當和她討論幾個小問題，引導她說，最后再把這些畫面連成一個小故事講給她聽。
親子閱讀，選擇適合孩子的書。為了教育羽羽做一個誠實的孩子，我決定給她講“小木偶匹諾曹”的故事，為的是通過這個比較長的故事引起她的好奇心讓她延續(xù)閱讀的想法?？墒巧厦嫣辔淖郑⒆勇犞犞筒桓信d趣了。反倒是關(guān)燈后，我為孩子自編的“狼來了”的故事，她卻聽得津當有味。同樣的題材，孩子不一樣的反應(yīng)，也就達到不一定的效果。名著的長篇大論還抵不過短小精悍的民間故事，再一次證明“適合才是的”。
親子閱讀，也可以有互動。有一次讀完一個“小毛衣”的故事，我問她：“這件毛衣一開始是誰穿的？”孩子答不上來，這時候我在想，孩子剛剛在聽這個故事的時候明明很認真，為什么答不上來呢？于是我對里面的故事情節(jié)進行了語言和肢體的模仿，在互動引導下，羽羽把故事線索回答上來了。在讀第二個故事之前，我就跟她說，待會媽媽會向你發(fā)問的喲。于是，在讀故事的時候，我繼續(xù)在關(guān)鍵地方加強模仿，有時也會讓她模仿，讀完了之后，第二個故事的關(guān)鍵線索她竟然能回答上來了。我認為這樣讀故事，不僅能提升孩子的專注力，還能鍛煉孩子的語言表達能力。
1.親子閱讀家長感言甄選合集
熱愛讀書是一件受益終生的事情，這一點相信咱所有家長都明白。與兒子一起讀書，一直以來都是我想做卻沒堅持做的事。本次閱讀活動再次提醒了我：必須停下來陪孩子讀書，后來發(fā)現(xiàn)陪兒子一起讀書真是一件開心的事情。
兒子喜歡看書，更喜歡爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，他其實是非常期待家長一起讀書的哦。這次閱讀打卡的活動中，我們一起閱讀了《小兔子不挑食》、《丑小鴨》等，這些繪本故事都特別適合兒子年齡段的思維和需要，小故事有深意和喻味。教會了我不少有效的家庭教育方法，對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎(chǔ)和核心，全面提升閱讀能力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。通過和兒子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和快樂。
希望大家都能抽出一點時間和孩子一起讀書，去更好的引導他去探索知識世界的奧妙！學校舉辦的閱讀活動非常好，我也希望自己有更多的時間去積極參與這些活動，陪兒子一起成長。
2.親子閱讀家長感言甄選合集
我慶幸，從孩子兩歲的時候我就開始給他讀經(jīng)典繪本，那些畫面豐富、顏色鮮艷的繪本，開啟了我們的親子閱讀之旅。堅持閱讀，體會很深：
1、尊重孩子，讓孩子成為親子閱讀的主導。
在陪孩子閱讀的過程中要以孩子為主，盡量尊重孩子的想法。孩子不關(guān)注書的主題，但會對書中的一個小插圖、一句話感興趣?？晌覀兂扇藚s關(guān)注故事的意義，有時會為了孩子的提問而責怪，一段時間過后我發(fā)現(xiàn)孩子不愛提問和觀察了，這時我才深深的意識到我在無形當中扼殺了孩子愛觀察愛提問的天性。
2、真正投入，與孩子一起分享閱讀的快樂。
孩子其實是非常敏感的，易受大人情緒的影響。當大人沉浸其中以后，會發(fā)現(xiàn)繪本很有趣，會得到另一番感受。比如：在講《我媽媽》《我色爸》這兩本書時，每當講完孩子都會告訴我：媽媽，我愛你，也愛爸爸。在講《猜猜我有多愛你》這本書時，王xx很長時間在睡前都會主動跟我說“我愛你，從這里到月亮，再從月亮回來這么遠”，這是我聽過最動聽的話。
這些繪本讓我從繁忙的工作中抽離出來，真正感受到和孩子相處的溫暖。愿我們都能用心陪伴，收獲溫暖！
3.親子閱讀家長感言甄選合集
“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘧x書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，增長孩子的知識，激發(fā)他們的學習興趣，可謂是一舉多得。做為一名老師媽媽，我深知閱讀的重要性，下面是我的一點心得體會，希望與大家共勉：
首先，進行親子閱讀很有必要。言教不如身教，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，身教的魅力不可低估的。孩子與家長朝夕相處，家長就必須以身作則，只有自己喜愛閱讀，孩子才能喜歡上閱讀，所以做為家長的我們應(yīng)和孩子一起讀書，共同成長。
其次，閱讀貴在堅持。在孩子很小的時候，我就給他買了各種圖書、字卡之類的閱讀物，卻很難堅持。有時孩子拿著他的書要求我講故事時，身心疲憊的我總是以各種借口推脫，孩子只好獨自茫然翻閱，想想挺愧疚的。我們家長每日為工作奔波勞累，往往沒有太多的時間留給孩子，所以，多些時間給孩子是我們家長應(yīng)該努力做到的。
再次，給孩子提供更多的閱讀機會。閱讀不能局限在學校和家里，也不僅是閱讀書籍，走在大街上見到的標志牌，隨手拿到的一張小紙條，都可以作為孩子讀的內(nèi)容，讓孩子感覺到閱讀是生活中必不可少的一件事。
總之，閱讀是一種能給幼兒帶來無限樂趣的娛樂活動，同時也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。閱讀習慣是人生最有價值的習慣，因此作為家長的我們培養(yǎng)孩子閱讀習慣越早越好，趕緊行動吧！
4.親子閱讀家長感言甄選合集
古人云“書中自有黃金屋”“讀萬卷書，行萬里路”。古人的話很有道理，讀書真的非常重要。
我的孩子5歲了，我覺得他不是不愛讀書而是不會讀書。作為家長我很慚愧，因為孩子是需要去引導和幫助的，我們沒有把讀書的樂趣傳遞給孩子。學校開展讀書月活動后，只要有時間，我就和他一起看書，我們看了《湯姆.索亞歷險記》，發(fā)現(xiàn)孩子沒有真正感受到書中的情節(jié)，然后我們就一起講故事，互相理解書中的內(nèi)容。通過看這本書孩子說湯姆雖然是個調(diào)皮鬼，但是他勇敢，正直，有正義感，他也要做一個像湯姆那樣勇正直，有正義感的孩子。
我覺得在閱讀的過程中我們可以這樣做：
1.孩子閱讀時家長不要粗暴打斷。
2.用生動的故事、嘗試改變閱讀的地點和方式，培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。
3.閱讀一定要持之以恒。
5.親子閱讀家長感言甄選合集
如果一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒窗戶。我覺得首先應(yīng)把閱讀當成一種樂趣，而非任務(wù)。跟孩子一起讀書，和孩子一起享受親子共讀的幸福和快樂。
我認為早期閱讀很有用，現(xiàn)在寶貝可以認一些簡單的字，還養(yǎng)成了睡前讀書的好習慣，他會很認真的拿到一本書，從封面到封底，包括圖片，都要翻看。
閱讀中有很多趣事：一回爸爸給他讀《小雞吃米》，小雞小雞要吃米，找到東來找到西，找到幾顆大白米，嘰嘰嘰嘰好歡喜，他爸爸讀成找到幾顆大白菜，這就成了他的笑柄，每次他自己讀時，就故意讀成大白菜，然后就哈哈大笑。
1-2歲的時侯是我?guī)е喿x，讀唐詩，讀童謠，最值得高興的是，他拿著一本童謠，可以朗朗上口，還有簡單的唐詩，他都能搖頭吟誦。隨著他年齡的增長，我會給他增添一些適合他的書，便于他增長見識，收獲快樂！
6.親子閱讀家長感言甄選合集
書是一顆小小的種子，當父母把它種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機，長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。閱讀習慣是人生最有價值的習慣，古語有云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在此，與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。
自進行親子閱讀以來，我也一直堅持與孩子閱讀。通過一段時間的親子閱讀，不僅孩子得到了進步，也讓我受益非淺。孩子渴望認識世界，圖書使孩子打開了認識世界的窗戶。我們家長應(yīng)為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境，使孩子能安心投入學習，激發(fā)孩子閱讀的興趣。
當家長給孩子讀了某些故事后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法，它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一。孩子天生就好奇愛幻想，書本就是滿足這些渴望的媒介。這樣的閱讀不僅能讓孩子體會到閱讀的樂趣，還能培養(yǎng)良好的閱讀習慣，提高注意力。
孩子像一面鏡子，照出人類光明的未來，讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛——在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，讓孩子帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
7.親子閱讀家長感言甄選合集
每個孩子都是家庭的小太陽，家長都希望寶寶能健康快樂成長。孩子的世界充滿著青春，洋溢著快樂，要真正做到與孩子零接觸，走進孩子的世界，親子閱讀是一項不錯的體驗，同時可營造良好的家庭學習氛圍，培養(yǎng)孩子的學習習慣。
因為孩子理解能力有限，最開始，我通常選用簡單的繪本如小腳鴨系列，淺顯易懂，家長講后讓孩子自己再講述一遍，激發(fā)孩子的想象力和表達能力；孩子4歲后，我開始在xxxx平臺為孩子選擇語音播報的益智類故事作為寶寶的睡前故事，孩子聽得津津有味，還會提出一些有趣的問題；隨著孩子理解能力增強，現(xiàn)在我開始為孩子選擇如四大名著類的卡通故事書，孩子本身對《西游記》里的故事情節(jié)特別感興趣，如果沒有家長陪伴，孩子自己也能看上一陣子。
陪伴孩子的歷程，我的體會是要懂得適當?shù)馁潛P孩子并張弛有度，孩子都是好奇天使，當寶寶提出的問題得到夸獎時，會產(chǎn)生自豪感而更喜歡讀書。教育孩子于家長而言也是個漫長的學習過程。耐心對待，家校共育，孩子的奔跑會更有力量！
8.親子閱讀家長感言甄選合集
書是人類智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯。這是我們當年跟著父母親一起讀書時候的體會?，F(xiàn)在輪到自己為人父母了，也希望女兒能夠愛上讀書，從書中學到更多知識。每天晚上我們在家里都會輪流跟小家伙分享讀書心得，陪她至少讀一本小故事書。書貴在精不在多，我們還要幫女兒選擇適合她看的書。現(xiàn)在女兒已經(jīng)養(yǎng)成習慣，每天晚上要讀一到兩本的圖書才肯睡覺，平時她最喜歡的就是爬上書架找自己喜歡的圖書。而我們也專門為她設(shè)了一個小書柜，看著里面的書籍越來越多，小家伙翻書也越來越勤快了。
我們閱讀主要通過兩種方式，第一種是以讀故事的方式。由父母讀，孩子聽，讓孩子聽懂父母讀的什么內(nèi)容。另一種是交流閱讀的方式。邊讀邊問孩子里面的圖畫表示什么意思，書里面有什么顏色和什么形狀，以這種方式來增加孩子的知識。通過閱讀，孩子增長知識的同時，也培養(yǎng)了一些好習慣。因此，作為家長我覺得，書籍是人類進步的階梯，閱讀是走上階梯最直接的方式，我們一定要帶著孩子堅持養(yǎng)成良好的閱讀書籍的習慣。
9.親子閱讀家長感言甄選合集
父母能給予孩子的除了物質(zhì)條件，最重要的是讓自己的孩子學會獨立，學會成長。在成長過程中，閱讀又顯得如此重要，那么閱讀能給孩子帶來什么呢？
我認為閱讀能培養(yǎng)她的學習興趣，能增強她的語言能力，能增加她的知識面，能培養(yǎng)想象力，能養(yǎng)成獨立思考的能力。在閱讀過程中，不僅寶貝的各方面能力得到了提升，我自己的心境和行為也有了很大的變化，在每次閱讀的快樂時光中，我變得不易燥不易怒，心境平和，孩子也會在閱讀中更親近我，融洽了親子關(guān)系。
經(jīng)過長期閱讀，我家寶貝的語言發(fā)音有了很大提高，困擾重慶人的翹舌平舌對她來說已不是問題，對于發(fā)生過的事她能有條理的講述清楚，繞口令張口就來，而且記憶力也有了明顯的提高。
所以，各位家長和寶貝們，一定要記得享受每日閱讀的快樂親子時光喲。
10.親子閱讀家長感言甄選合集
親子閱讀，首先是要激發(fā)孩子閱讀的興趣。對于四歲多的孩子，拿到一本書照本宣科地讀給她聽，她不一定會買你的賬。但我發(fā)現(xiàn)她對畫面豐富的“情有獨鐘”，于是我專挑一些圖文并茂的甚至是圖畫多于文字的繪本。讓她先看，引導她觀察，再適當和她討論幾個小問題，引導她說，最后再把這些畫面連成一個小故事講給她聽。
親子閱讀，選擇適合孩子的書。為了教育羽羽做一個誠實的孩子，我決定給她講“小木偶匹諾曹”的故事，為的是通過這個比較長的故事引起她的好奇心讓她延續(xù)閱讀的想法?？墒巧厦嫣辔淖郑⒆勇犞犞筒桓信d趣了。反倒是關(guān)燈后，我為孩子自編的“狼來了”的故事，她卻聽得津當有味。同樣的題材，孩子不一樣的反應(yīng)，也就達到不一定的效果。名著的長篇大論還抵不過短小精悍的民間故事，再一次證明“適合才是的”。
親子閱讀，也可以有互動。有一次讀完一個“小毛衣”的故事，我問她：“這件毛衣一開始是誰穿的？”孩子答不上來，這時候我在想，孩子剛剛在聽這個故事的時候明明很認真，為什么答不上來呢？于是我對里面的故事情節(jié)進行了語言和肢體的模仿，在互動引導下，羽羽把故事線索回答上來了。在讀第二個故事之前，我就跟她說，待會媽媽會向你發(fā)問的喲。于是，在讀故事的時候，我繼續(xù)在關(guān)鍵地方加強模仿，有時也會讓她模仿，讀完了之后，第二個故事的關(guān)鍵線索她竟然能回答上來了。我認為這樣讀故事，不僅能提升孩子的專注力，還能鍛煉孩子的語言表達能力。