老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的益智娛樂游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲，對發(fā)展學生靈敏性和協(xié)調能力，培養(yǎng)學生合作練習，合作意識有一定的促進作用。為大家提供《老鷹捉小雞作文四年級400字》，歡迎閱讀。
    1.老鷹捉小雞作文四年級400字 篇一
    “哈哈……”同學們的笑聲依舊在操場上回蕩。
    在體育課上，我和一些同學在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是一個人當老鷹，一個人當母雞，剩下的人就當小雞。老鷹要奮力抓住小雞，要是小雞被抓完了，老鷹就贏了；要是小雞沒有被老鷹抓完，母雞和小雞就勝利了。
    我們用石頭剪刀布來分配角色，我幸運的分配到了“母雞”。一開始，老鷹橫沖直撞，我扭身一躲，老鷹撲空了。連續(xù)這樣幾次后，老鷹氣急敗壞，吹胡子瞪眼地望著我。他站在原地，眼珠子咕碌碌一轉，一個壞點子來了。老鷹一個健步沖了過來，轉起了圈。我和小雞們看了哈哈大笑，可老鷹趁我們不注意，猛的撲了過來，我們躲閃不及，隊伍末端的小雞被抓走了！可憐的小雞，成了老鷹的“盤中餐”。老鷹還想用同樣的方法再抓一只小雞，于是又跳起了“圈圈舞”?？墒俏覀儏s再也不買他的賬，只是全神貫注地盯著他的腳有沒有移動，老鷹又使了幾次同樣的招數，始終沒有抓到一只小雞。老鷹一* 股坐在地上，大聲的說：“沒力氣了，我認輸啦！”
    這真是一個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。那是多么地高興，多么地爽快！老鷹捉小雞的游戲真好玩！
    2.老鷹捉小雞作文四年級400字 篇二
    老鷹捉小雞這個游戲對我們來說是再熟悉不過了。上體育課時經常做這個游戲，我就給你講一個有趣的情節(jié)吧。
    老師安排好了“老鷹”和“小雞”，游戲正式開始。“老鷹”一會兒向左一會兒向右，一會兒又連續(xù)繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，老鷹猛一轉身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂，保護自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。
    幾次進攻后，老鷹見小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉身，撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎，張開雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開大嘴，“啊嗚”一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。
    其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對手足無措的小雞們說：“有媽媽在，你們什么也別怕！”老鷹又開始進攻了，先做了幾個假動作，然后裝出一副可怕的兇樣，呲牙咧嘴，瞪圓眼睛，嘴里喊著“老鷹來也！”。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸。老鷹趁機混水摸魚，把小雞全部吃了個精光。
    老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來：“哈哈，哈哈哈！”
    3.老鷹捉小雞作文四年級400字 篇三
    星期天，我約了小利，小芳等去院子里玩。
    正當我們考慮玩什么的時候，小芳突然開口：“哎!老鷹抓小雞吧吧!”我和小利異口同聲地說：“好啊!”
    游戲規(guī)則很簡單，一個同學當老鷹站在前面負責捕獲小雞，另外幾個同學躲避老鷹的襲擊，誰被小雞抓望了誰就是贏家。
    游戲開始了，沒想到老鷹這個任務竟由我擔任，我先是一個猛撲，但撲了個空，這引起了小利她們的捧腹大笑，我十分生氣，大叫：“叫你美!”我一個箭步沖了過去，然后來了個猛撲，哈!小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲兒，第二局，我來當小雞，小利竟使出：“偽裝術”她假裝若無其事，趁我不注意，向我猛得一撲。我一下子就敗下陣，我羞得臉漲成了一個大蘋果，沒辦法，我只好當老鷹了。
    太陽漸漸落山了，晚霞慢慢出來了，我們戀戀不舍地回家了。
    4.老鷹捉小雞作文四年級400字 篇四
    我們小學生玩過許多游戲，我也不例外。比如：拍手游戲、口語游戲。運動游戲……但我喜歡的游戲還是運動游戲中的老鷹捉小雞。
    這不，上個月月底，我和幾個同學來某學校的操場，開始玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個同學當老鷹，一個同學當雞媽媽，其余的當小雞。游戲開始了?！袄销棥弊笃从覛?，過了半天，還是沒捉到一只?！袄销棥庇行鈶?，就想出了一個妙計。他先往左跑去，給“雞媽媽”一個錯覺，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小雞”，給“雞媽媽”來了個措手不及。我們有些不服氣，非要再來。“老鷹”開始有些不同意，后來同意了。就這樣，游戲又開始了。這和上不同，“老鷹”努力地拼殺，想捉住“小雞”，“母雞”張開雙臂，拼命地保護“小雞”，小雞們也左躲右閃，跟著“母雞”一起躲避。這下，可把“老鷹”氣壞了，雙眼瞪得像兩個乒乓球，嘴巴也嘟起來了，那摸樣真好笑！我們實在忍不住就“撲哧”一聲笑了出來，不過這一笑，反而給“老鷹”帶來了一個千載難逢的機會，他努力拼殺，結果捉住了前面的那只“小雞”。游戲在歡呼聲中結束了。
    “老鷹捉小雞”不但給我們帶來了許多快樂，而且還鍛煉了我們的機智能力。
    5.老鷹捉小雞作文四年級400字 篇五
    我們今天要玩的是不同的。你一定沒看過。這是我們自己的創(chuàng)造。玩起來真的很享受！周六下午，我寫完作業(yè)后，邀請了一個小朋友一起玩老鷹和小雞。我們抽簽決定誰來扮演“鷹”的角色，誰來扮演“雞”的角色。抽簽結果出來后，比賽開始了。
    “鷹”瞪著紅眼，瞪著小雞，嘴里不停的叫，好像好幾天沒吃東西了，快要吃了！“母雞”不示弱，100倍警惕，盡力保護“雞”，免得孩子吃虧。“雞”躲在“母雞”后面，和母雞媽媽一起躲在西藏，有的手護著頭；有些人尖叫道:這種叫聲讓人感到害怕！
    聽到“雞”的叫聲，“鷹”就更猖狂了。突然。這只“母雞”腳底一滑，四肢著地摔倒了。“雄鷹”借此機會兇猛地猛撲過去，眼看就要成功了。我身后的“雞”居然逃了?！苞棥蔽茨苤贫ㄓ媱潱稚隽肆硪粋€計劃。他沖向排名第一的我。我主動，趕緊蹲了下來。我抬頭叫了聲“嘿嘿，我在下蛋！”鷹”別無選擇，只能收回腳步。你一定想知道老鷹為什么停下來了！其實這是我們的游戲規(guī)則。只要有雞下蛋，鷹就抓不到她(他)。這是我們自己的“奇特”。
    雖然游戲還沒結束，但我還是很開心。這就是我的課余生活。