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        初中有關(guān)寬容的議論文800字

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            作文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實(shí)際需要,具有一定格式、篇幅短小、簡(jiǎn)明通俗的實(shí)用文體?!冻踔杏嘘P(guān)寬容的議論文800字》是為大家整理的內(nèi)容,以供大家參考。
            1.初中有關(guān)寬容的議論文800字 篇一
            寬容,這是中華民族傳統(tǒng)美德中的兩個(gè)燙金的字,這更是全世界的上空那輪皎潔的明月。
            那位曾會(huì)偷東西的外公因菜園主人的寬容而改過自新,成為鄰里眾口 交譽(yù)之人,這讓我想起那句古訓(xùn):“何以報(bào)德以直報(bào)怨,以德報(bào)德。”給人一輪明月,點(diǎn)亮他人黯淡的人生,沐浴在寬容的博大愛河中的人必會(huì)還一輪明月。明月高照,照亮全世界寬闊的天空。
            明月照到了誰的禪院,讓那僧人看見了前來偷盜的人的臉。那人驚慌、羞愧,等待著數(shù)落、制裁……然而他等到的不是烏云,而是一輪清澈的明月!“天冷,把他披上吧!”僧人的嘴角是寬容的微笑,他將一件衣服披在賊的肩上,就如將溫暖的明月光裹上那賊寒冷瑟縮的身體。一輪明月送給了賊,僧人等到了。翌日清晨,打開門扉,那件衣服整齊地疊著安靜地候在門口,如一輪明月,一輪被返還的明月。嗅到了嗎那是寬容的清新的馨香。
            明月移動(dòng)在天際,又將倩影投向了一個(gè)牧師的小屋。那里,曾走出一位被世人稱頌的冉阿讓。曾記否,生活在悲慘世界中的一個(gè)小人物冉阿讓,曾因偷面包而下獄,并且釋放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢無私冉阿讓呢是那位牧師,是那位以寬容為準(zhǔn)則的牧師!短暫的一夜,應(yīng)對(duì)著差點(diǎn)偷走他美滿自足生活的冉阿讓,牧師將一對(duì)燭臺(tái)舉起:“連帶這對(duì)燭臺(tái),我也送給你!”淚水,從冉阿讓的眼中涌出,映著那對(duì)燭臺(tái)上微弱的光,將冉阿讓的心靈洗滌。燭臺(tái)上明月一般溫柔的光啊,載著牧師的仁愛,照亮了冉阿讓光明偉大的未來??吹搅藛崮鞘菍捜莸拇葠鄣哪橗嫛?BR>    明月劃過歷史的石碑,映出一個(gè)偉大的名字——唐太宗。大堂盛世,貞觀之治,太宗垂拱而治,天下太平?!耙匀藶殍b,能夠明得失”,唐太宗寬容了一個(gè)李建成的謀士,一個(gè)曾對(duì)抗他的敵人,一個(gè)多次當(dāng)庭反駁他數(shù)落他的諫臣,一個(gè)魏征,送一輪明月給魏征,送一輪明月給天下,于是魏征歸心,天下歸心,明月高照在大唐盛世,銘記在千古的豐碑上,一向照到今。聽到了嗎那是寬容的柔和之風(fēng)。
            寬容,就是明月!清新皎潔的明月,博大仁愛的明月,溫柔豐滿的明月!繼承這一傳統(tǒng)美德,寬容,讓我們攜手,共同托起一輪明月,高照在天空,照亮全世界。
            2.初中有關(guān)寬容的議論文800字 篇二
            寬容是種非凡的氣度,是對(duì)人的包容。寬容是芬芳的花朵,友誼是它堅(jiān)實(shí)的果實(shí)。寬容是冬天里一杯暖暖的香茶……
            炎熱的夏日,我到朋友家里去玩兒,玩兒的時(shí)候一不小心把一個(gè)精致的小玻璃水杯給摔壞了。水杯落的時(shí)候,我眼睜睜地看著它從我手中落到地上,清脆地水杯破裂聲傳入我的耳中。我低下頭,心中愧疚死了。朋友聽到聲音便跑了過來,看到地上的零心碎片,眼睛一瞪。那樣子,可把我嚇慘了。我連忙誠(chéng)心誠(chéng)意的向她道了歉,并試圖把地上的玻璃碎片撿起來拼好,但是我再怎么拼也拼不好,因?yàn)樗さ摹耙涣R涣!钡摹皼]關(guān)系的,不就是一個(gè)小水杯嗎!沒什么大不了的,你不要自責(zé)了?!彼强奘切Φ膶?duì)我說。當(dāng)時(shí)我很震驚,難道她真的就原諒我了?沒怎么容易吧。
            正在我對(duì)她的“行為"”產(chǎn)生“懷疑”的時(shí)候,她皺起眉說道:“你呀你,我說了不怪你就是不管你嘛,天天怎么那門喜歡想些不靠譜的問題,小心“漲”壞你的腦袋!”我聽了這句話才稍稍放下心來,可是還是有些內(nèi)疚,畢竟是我把她的水杯摔壞了,而且那是小玻璃水杯是她生日收到的第一個(gè)禮物呢!
            還有,那是星期五吧,下午后一節(jié)課是英語課,我聽得正入神。老師說:“同學(xué)們,把第三題筆試做了?!蔽乙宦?,連忙拿起手中的鋼筆,不知怎么了,可能是動(dòng)作幅度太大了,手一揮,弄的我的“左鄰右舍”衣服上到處都是墨水。下課后,我連忙給他們道歉,道完歉后,我低下頭回到座位上去。我的臉紅得像火炭一樣。正在我閉起眼睛的時(shí)候,坐在我旁邊的同學(xué)說:“喂,不要這樣好不好!”我一聽,心里一驚,心里想:不好了,不好了,恐怕他要罵我了。結(jié)果他卻說:”不就是一點(diǎn)兒墨水嗎?用的著這么內(nèi)疚嗎?不要因?yàn)檫@么一點(diǎn)兒墨水就破壞我們同學(xué)之間的友誼好嗎?”這下我才松了口氣,幸好他們沒有怪我,不然我這張臉往哪兒放??!通過這些事后,使我明白了這樣一個(gè)深刻的道理:人要學(xué)會(huì)寬容,帶著一顆寬容之心與別人交往。
            3.初中有關(guān)寬容的議論文800字 篇三
            大樹以寬容相待小鳥,所以被充滿生機(jī)的鳴唱繚繞,四季如春;河流以寬容相待礁石橫嶺,所以匯成騰空千里的瀑布,千古奇觀;蚌以寬容相待侵蝕血肉的沙粒,所以磨礪出罕世的明珠,傳頌萬年。
            我們生活的世界固然不乏陶潛墨翟一類,與世無爭(zhēng)的隱士圣賢;但更不乏隱于鋼筋水泥森林下彼此的虛偽與敵對(duì)。因此,在紛繁塵世里時(shí)刻滿懷寬容之心,似乎就成了一種新的修生養(yǎng)性之道。
            寬以處事,所以有李白懷才不遇,前途迷茫之際寫下的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡那Ч偶丫?。又或者是之后的“天生我材必有用”;李白因?qū)捜葜模K成一代詩仙,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
            寬以待人,所以有孟子留下的“愛人者,仁恒愛之;敬人者,仁恒敬之”的儒家思想精華。美國(guó)歷曾立下不朽豐碑的馬克。吐溫也說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上?!?BR>    在色彩的王國(guó)里,居住著各種顏色的居民。紅的青年,黃的孩童,藍(lán)的老人,紫的貴婦……它們中的每個(gè)都渴望成為那紙上艷麗華彩的一筆。它們開始互相針對(duì),相互攻擊,誰也不懂得寬容,包容。反倒是墨色,這本是不起眼的顏色時(shí)刻滿懷寬容之心且懂得包容而終究釀就文房四寶之一的墨汁。它一筆筆傳神的勾勒出中華民族悠久而深遠(yuǎn)的歷史腳印。當(dāng)之無愧的摘下色彩王國(guó)的桂冠。
            我們或許無法成為一代圣賢,但倘若我們每個(gè)人都寬以處事,寬以待人,時(shí)刻懂得寬容,時(shí)刻讓胸中充滿著海闊天空的豪氣,不就可以讓民族與民族之間,國(guó)家與國(guó)家之間和諧共處,互利雙贏;實(shí)現(xiàn)古代圣賢世代倡導(dǎo)的“大同”社會(huì)嗎?
            學(xué)會(huì)大樹一樣的寬容,寬容你的朋友對(duì)你的背叛,友誼之花便會(huì)悄然綻放,經(jīng)久不衰。
            學(xué)會(huì)河流一樣的寬容,寬容你遇到的逆境坎坷,人生的巔峰其實(shí)早已在你的腳下。
            學(xué)會(huì)河蚌一樣的寬容,寬容你的敵人對(duì)你的刺傷,高貴的復(fù)仇之劍會(huì)令他體無完膚。
            讓寬容融進(jìn)血脈,成為一種人生的信仰——不可或缺。
            4.初中有關(guān)寬容的議論文800字 篇四
            也許我應(yīng)該對(duì)自己說對(duì)不起,對(duì)不起再也找不回原來的自己,對(duì)不起再也找不回那時(shí)的天真爛漫,對(duì)不起再也找不回那已逝的寬容。
            雨果說:“世界上寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!蔽业哪巧衩夭豢蓽y(cè)的胸懷以及遺失的寬容到哪去了?我還能握住你嗎?我知道自己現(xiàn)在是多么的任性,我也知道自己以前是多么的寬容。歲月抹平了我心中的不安與平靜,開始讓它波濤洶涌。那股莫名的火氣就在心中直竄,等著那個(gè)不知道是誰的人來受這委屈,我知道自己對(duì)不起那些曾傷害過的人,但這已不是我能控制的了。
            我也曾希望自己能緊握寬容,就像從前一樣。
            寬容是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力,使人們情不自禁的想要靠近它;寬容是一種豁達(dá)與情感的交匯,就如一泓清泉澆滅的火苗,已然化干戈為玉帛;寬容也是一種內(nèi)在的氣質(zhì),它是內(nèi)心平靜恬淡的象征。它在使彼此關(guān)系改善的同時(shí),還使自己內(nèi)心得到了不可言喻的慰藉與升華。誰人不羨此寬容,但每人都可達(dá)此寬容?
            我曾希望我能像那些人一樣緊握寬容。
            屠格涅夫說:“不會(huì)寬容別人的人是不配受到別人的寬容的?!边@是一個(gè)很是現(xiàn)實(shí)的問題,寬容是每個(gè)人都需要的,也是每個(gè)人都應(yīng)給予的。寬容是彩虹,是穩(wěn)實(shí)的橋梁溝通了人與人之間的溝壑;寬容是黑夜中的一盞破油燈,終是給了我們走下去的勇氣;寬容是一涌清泉,澆滅了不知多少兇猛的大火,自內(nèi)心這兒到那兒,如絲綢般劃過一絲絲清涼。我想握緊的寬容,我日日夜夜惦記的寬容,我舍不得它那么快劃過的寬容,你去哪了?我還有那樣的機(jī)會(huì)緊握住你嗎?就算你如流水般在我手中,我依然奢望著你不要滴落。
            我要緊握寬容,我要像那些人一樣絲毫不放任它離去。
            那些年錯(cuò)過的寬容,這些年我全補(bǔ)償給你。
            5.初中有關(guān)寬容的議論文800字 篇五
            寬容,是一種人生態(tài)度,是一種仁厚與謙恭的素養(yǎng)。寬容是一杯涼茶,鎮(zhèn)靜彼此暴躁的心情;寬容是一束玫瑰,展現(xiàn)氣度手留余香;寬容是一灣清泉,化解爭(zhēng)執(zhí)滋潤(rùn)心田。
            “度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,魯迅先生曾告訴我們什么是豁達(dá)的寬容。廉頗與藺相如的誤會(huì)化解后,廉頗赤 *上身負(fù)荊請(qǐng)罪,卻依舊獲得藺相如的寬容相待。劫波過后的君子,以豁達(dá)的胸襟化解了曾發(fā)生的不快,只在相逢一笑間,一笑泯恩仇,給后世留下一段佳話。
            “人心不是靠武力征服,而是靠愛和大度征服”,斯賓諾認(rèn)為寬容的讓步才是走進(jìn)人心的好方式,而不是武力。清朝時(shí)期的“六尺巷”的故事,告訴我們爭(zhēng)執(zhí)、挑釁是解決不了問題的,反而是那“各退三尺”的寬容化解了兩家根深蒂固的矛盾;西周的周武王正是憑借宅心仁厚,打敗了對(duì)人民步步緊逼的紂王,獲得人心,取得天下。
            這些耳熟能詳?shù)臍v史故事無不傳遞著這樣一個(gè)處世哲學(xué),那就是寬容。寬容符合道家的“無為”,坐看風(fēng)起云涌,這種“無為”不是比所謂的有些“有為”高明的多嗎?少了些火 藥味兒,少了些巧言令色,少了拳頭相向,而是多了尊重、微笑與合作。
            當(dāng)然,寬容并不是一種無原則的妥協(xié)與縱容,而是運(yùn)用靈活的方式解決問題,用美德感化人心,用真理引導(dǎo)行為,是一種變相的據(jù)理力爭(zhēng)。
            盡管寬容的好處多多,但古往今來依舊存在著寬容的反例。因?yàn)槿狈捜莸臍舛龋瑖?guó)與國(guó)為了爭(zhēng)奪資源、領(lǐng)土而兵戎相見;漢武帝毀滅了司馬遷,曹操殺掉了楊修;為了一些瑣碎的小事,朋友不惜拳頭相向,不惜刀劍相見。在這些血的教訓(xùn)下,我們不得不反思狹隘帶給我們的后果,并能想象到?jīng)]有寬容的世界是多么可怕。
            “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,這“一退”、“一讓”之間展現(xiàn)的是怎樣的修為和氣度。希望每個(gè)人都能真正學(xué)會(huì)寬容,共同構(gòu)建我們身邊的美好。