童話(huà)主要描繪虛擬的事物和境界，出現(xiàn)于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發(fā)生的。但是童話(huà)中的種種幻想，都植根于現(xiàn)實(shí)，是生活的一種折光。下面是整理分享的小學(xué)五年級(jí)勵(lì)志童話(huà)故事，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！
1.小學(xué)五年級(jí)勵(lì)志童話(huà)故事 篇一
從前有一匹小馬要去好朋友小象家里玩，看到不遠(yuǎn)處有一條小河，河上有一座橋。小馬跑過(guò)去一看，已經(jīng)被昨天的雨沖走了一半。
后來(lái)，小馬看到了小鳥(niǎo)，小馬問(wèn)小鳥(niǎo)：“我怎么才能過(guò)去呢？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你可以飛過(guò)去。”小馬想：“但是我沒(méi)有翅膀，不能飛?！比缓?，小馬看到了鱷魚(yú)先生，小馬問(wèn)鱷魚(yú)先生：“我怎么才能過(guò)河呢？”鱷魚(yú)先生說(shuō)：“你可以游過(guò)去呀！”聽(tīng)了鱷魚(yú)先生的話(huà)，小馬就踏入河中準(zhǔn)備學(xué)習(xí)游泳。小馬學(xué)了很多次，可還是沒(méi)學(xué)會(huì)，只好無(wú)奈的放棄了。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿大叔走了過(guò)來(lái)，小馬又問(wèn)長(zhǎng)頸鹿大叔，“長(zhǎng)頸鹿大叔我怎么才能過(guò)河呢？”長(zhǎng)頸鹿大叔笑著說(shuō)：“河水很淺，你可以跟我走過(guò)去。”小馬看到河水才到長(zhǎng)頸鹿大叔的胸口，它也跟著下河了，可是它剛下河，河水已經(jīng)到了自己的胸口，小馬又飛快的回到了岸上。這時(shí)，小馬想到了一個(gè)好主意，小馬跑到了樹(shù)林里砍了四根長(zhǎng)樹(shù)枝，又采了一點(diǎn)藤條做成了一個(gè)高蹺，跑到河邊踩著高蹺過(guò)河了。
過(guò)河后小馬飛快地跑向了小象家，他們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一整天。
2.小學(xué)五年級(jí)勵(lì)志童話(huà)故事 篇二
小雨滴在云彩媽媽的懷抱里待了好久好久，它好想到別的地方看看?？墒敲看卧撇蕥寢尪疾豢希?yàn)樾∮甑翁×?。媽媽不放心讓它?dú)自翱翔。小雨滴就每天堅(jiān)持鍛煉，終于鍛煉成了一個(gè)結(jié)實(shí)的小雨滴了。
淅瀝瀝，淅瀝瀝，頑皮的雨滴娃娃離開(kāi)了云媽媽的懷抱，一個(gè)一個(gè)跳到了樹(shù)上、落到了屋頂上、擠進(jìn)了草從里。
它把妹妹的傘當(dāng)滑滑梯，站不穩(wěn)，骨碌骨碌滾下來(lái)。
它把清清的池塘當(dāng)跳水的游泳池，縱身一跳，在水面留下圈圈漣漪。
它喜歡躲在路邊的土坑里，車(chē)輪碾過(guò)，它馬上蹦得高高的，濺得路人一身泥。
它喜歡在柔柔的沙灘上捉迷藏，一眨眼就不見(jiàn)了，卻傻傻地留下顆顆腳印。
淅瀝瀝，淅瀝瀝，頑皮的小雨滴唱著歌兒又不知躲到哪里去了？
小水滴真淘氣，每天在云彩媽媽的懷里跑來(lái)跑支。她看見(jiàn)地上的花和樹(shù)，真想跑下去。
呀！這么冷呀！小水滴和她的伙伴們抱在一起。真奇怪！小水滴怎么變大了？
小水滴越變?cè)酱螅K于從媽媽的懷里掉了出來(lái)。
她和樹(shù)握握手，又給它留下一些水，就走了。
她又到了草從里。小草高興地說(shuō)：“你來(lái)了，太好了！你看，土地爺爺渴得嘴唇都裂開(kāi)了。“
水小滴看到街上的小朋友又蹦又跳，真想跑過(guò)去和他們一起玩。
可是來(lái)不及了。小水滴順著小草掉進(jìn)旁邊的小河里，不見(jiàn)了。
在小河里，小水滴想起了天上的云彩媽媽?zhuān)瑖W！嘩！她哭了起來(lái)。
太陽(yáng)公公來(lái)了，他伸出溫暖的大手，把小水滴接回了家。
3.小學(xué)五年級(jí)勵(lì)志童話(huà)故事 篇三
一只彩色的公雞來(lái)到村子里打算定居，一只狐貍盯上了它，彩色的公雞有些口渴，它走到河邊，剛底下頭就聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣尖細(xì)的聲音。
“哎呦~快看??！多漂亮的公雞啊！”
彩色公雞回頭一看，原來(lái)是狐貍，彩色公雞說(shuō)：“你少在這阿諛?lè)畛?，我不吃你這套?！?BR> 狐貍哭爹喊娘的說(shuō)冤枉，狐貍說(shuō)：“是在是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的公雞，忍不住夸贊，看你那多彩斑斕的羽毛，只可惜……”
狐貍話(huà)說(shuō)到一半就止住了，彩色公雞說(shuō)：“你倒是快說(shuō)啊！”
狐貍說(shuō)：“只可惜你的羽毛美中不足，沒(méi)有獨(dú)立的品牌和個(gè)性，我的表姐是的服裝設(shè)計(jì)師，如果你愿意我可以請(qǐng)它幫忙?！?BR> 彩色公雞高興的說(shuō)：“那太好了?！?BR> 正當(dāng)狐貍暗喜自己的計(jì)謀得逞的時(shí)候，村子里憨厚的老牛看見(jiàn)了狐貍，立馬用牛角追打狐貍，嚇的狐貍趕緊逃走，憨厚的老牛對(duì)彩色公雞說(shuō)：“你剛來(lái)，還不熟悉這只狐貍的狡猾，它能言善道，心腸惡毒，已經(jīng)有很多的雞都遭到它的毒手，你千萬(wàn)不要相信它?！?BR> 彩色公雞嘆氣說(shuō)：“幸虧你救了我牛大哥，不然我就真的成為那只狐貍的美餐了?！?BR> 4.小學(xué)五年級(jí)勵(lì)志童話(huà)故事 篇四
今天，是一年一度的動(dòng)物比賽，可是，小河馬獲得了最后一名，很傷心。小鹿說(shuō)：“小河馬，別傷心，天下無(wú)難事，只怕有心人，你跟我學(xué)長(zhǎng)跑吧！”小河馬聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“太好了?！庇谑?，它們開(kāi)始跑了。小鹿像箭一樣地飛跑了出去，小河馬也跟著跑了出去?？墒?，小河馬跑了一會(huì)就累得像泥一樣趴在草地上，心里想：“看來(lái)我不適合跑步?！?BR> 小河馬放棄了學(xué)習(xí)跑步，它看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛翔，心里想：“要是我也可以飛，那該多好！”于是，小河馬開(kāi)心地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我可以跟你學(xué)飛翔嗎？”小鳥(niǎo)愉快地答應(yīng)說(shuō)：“可以，你到山上跳下來(lái)，這樣就可以飛起來(lái)了。”小河馬跑上山，跳了下去。但是，它不但沒(méi)有飛起來(lái)，反而跌倒了，摔了個(gè)四腳朝天，渾身疼得直叫。
這時(shí)候，小白兔急匆匆地從小河馬身邊跑過(guò)，小河馬連忙問(wèn)：“小白兔，你怎么那么著急？”小白兔說(shuō)：“我要去買(mǎi)鹽??！可是前面有條河，我過(guò)不了河。”小河馬說(shuō)：“我馱你過(guò)河吧！”小白兔開(kāi)心地說(shuō)：“好??！”小河馬把小白兔馱過(guò)河。小白兔說(shuō)：“謝謝你！”
小河馬想：“原來(lái)我的長(zhǎng)處是馱人過(guò)河??！”于是，小河馬就開(kāi)了一家專(zhuān)門(mén)馱別人過(guò)河的商店。
5.小學(xué)五年級(jí)勵(lì)志童話(huà)故事 篇五
有一天小白兔生病了，它得了傳染病，所以只好呆在家里了。它很羨慕別的小動(dòng)物能在草地上游戲，在森林里冒險(xiǎn)。想著想著，忽然傳來(lái)了敲門(mén)聲，它打開(kāi)門(mén)一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，許多小朋友來(lái)看自我了，小狗、小猴、小鳥(niǎo)和蜜蜂，手里都捧著禮物。小狗拿了根骨頭說(shuō)：“這是愛(ài)心骨頭，用它做湯，喝了以后你會(huì)早日康復(fù)的?！毙『锬昧艘粋€(gè)桃子說(shuō)：“這個(gè)桃子是仙桃，吃了它的病會(huì)好很多的。”小蜜蜂嗡嗡地飛到半空中，手里提著一桶蜂蜜說(shuō)：“這是親自采的百花蜜，能提高的抵抗力，快吃吧?！?BR> 等它們把自我的祝福語(yǔ)和禮物都送給小兔子以后就告別了。這時(shí)，小兔子也該睡覺(jué)了。在夢(mèng)里小兔子的病康復(fù)了，它又遇見(jiàn)了小猴、小狗、小鳥(niǎo)和蜜蜂，它們?cè)谝积R做游戲，在一齊跑步，一齊冒險(xiǎn)。醒來(lái)的時(shí)候，小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果一向沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里就好了……”
1.小學(xué)五年級(jí)勵(lì)志童話(huà)故事 篇一
從前有一匹小馬要去好朋友小象家里玩，看到不遠(yuǎn)處有一條小河，河上有一座橋。小馬跑過(guò)去一看，已經(jīng)被昨天的雨沖走了一半。
后來(lái)，小馬看到了小鳥(niǎo)，小馬問(wèn)小鳥(niǎo)：“我怎么才能過(guò)去呢？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你可以飛過(guò)去。”小馬想：“但是我沒(méi)有翅膀，不能飛?！比缓?，小馬看到了鱷魚(yú)先生，小馬問(wèn)鱷魚(yú)先生：“我怎么才能過(guò)河呢？”鱷魚(yú)先生說(shuō)：“你可以游過(guò)去呀！”聽(tīng)了鱷魚(yú)先生的話(huà)，小馬就踏入河中準(zhǔn)備學(xué)習(xí)游泳。小馬學(xué)了很多次，可還是沒(méi)學(xué)會(huì)，只好無(wú)奈的放棄了。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿大叔走了過(guò)來(lái)，小馬又問(wèn)長(zhǎng)頸鹿大叔，“長(zhǎng)頸鹿大叔我怎么才能過(guò)河呢？”長(zhǎng)頸鹿大叔笑著說(shuō)：“河水很淺，你可以跟我走過(guò)去。”小馬看到河水才到長(zhǎng)頸鹿大叔的胸口，它也跟著下河了，可是它剛下河，河水已經(jīng)到了自己的胸口，小馬又飛快的回到了岸上。這時(shí)，小馬想到了一個(gè)好主意，小馬跑到了樹(shù)林里砍了四根長(zhǎng)樹(shù)枝，又采了一點(diǎn)藤條做成了一個(gè)高蹺，跑到河邊踩著高蹺過(guò)河了。
過(guò)河后小馬飛快地跑向了小象家，他們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一整天。
2.小學(xué)五年級(jí)勵(lì)志童話(huà)故事 篇二
小雨滴在云彩媽媽的懷抱里待了好久好久，它好想到別的地方看看?？墒敲看卧撇蕥寢尪疾豢希?yàn)樾∮甑翁×?。媽媽不放心讓它?dú)自翱翔。小雨滴就每天堅(jiān)持鍛煉，終于鍛煉成了一個(gè)結(jié)實(shí)的小雨滴了。
淅瀝瀝，淅瀝瀝，頑皮的雨滴娃娃離開(kāi)了云媽媽的懷抱，一個(gè)一個(gè)跳到了樹(shù)上、落到了屋頂上、擠進(jìn)了草從里。
它把妹妹的傘當(dāng)滑滑梯，站不穩(wěn)，骨碌骨碌滾下來(lái)。
它把清清的池塘當(dāng)跳水的游泳池，縱身一跳，在水面留下圈圈漣漪。
它喜歡躲在路邊的土坑里，車(chē)輪碾過(guò)，它馬上蹦得高高的，濺得路人一身泥。
它喜歡在柔柔的沙灘上捉迷藏，一眨眼就不見(jiàn)了，卻傻傻地留下顆顆腳印。
淅瀝瀝，淅瀝瀝，頑皮的小雨滴唱著歌兒又不知躲到哪里去了？
小水滴真淘氣，每天在云彩媽媽的懷里跑來(lái)跑支。她看見(jiàn)地上的花和樹(shù)，真想跑下去。
呀！這么冷呀！小水滴和她的伙伴們抱在一起。真奇怪！小水滴怎么變大了？
小水滴越變?cè)酱螅K于從媽媽的懷里掉了出來(lái)。
她和樹(shù)握握手，又給它留下一些水，就走了。
她又到了草從里。小草高興地說(shuō)：“你來(lái)了，太好了！你看，土地爺爺渴得嘴唇都裂開(kāi)了。“
水小滴看到街上的小朋友又蹦又跳，真想跑過(guò)去和他們一起玩。
可是來(lái)不及了。小水滴順著小草掉進(jìn)旁邊的小河里，不見(jiàn)了。
在小河里，小水滴想起了天上的云彩媽媽?zhuān)瑖W！嘩！她哭了起來(lái)。
太陽(yáng)公公來(lái)了，他伸出溫暖的大手，把小水滴接回了家。
3.小學(xué)五年級(jí)勵(lì)志童話(huà)故事 篇三
一只彩色的公雞來(lái)到村子里打算定居，一只狐貍盯上了它，彩色的公雞有些口渴，它走到河邊，剛底下頭就聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣尖細(xì)的聲音。
“哎呦~快看??！多漂亮的公雞啊！”
彩色公雞回頭一看，原來(lái)是狐貍，彩色公雞說(shuō)：“你少在這阿諛?lè)畛?，我不吃你這套?！?BR> 狐貍哭爹喊娘的說(shuō)冤枉，狐貍說(shuō)：“是在是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的公雞，忍不住夸贊，看你那多彩斑斕的羽毛，只可惜……”
狐貍話(huà)說(shuō)到一半就止住了，彩色公雞說(shuō)：“你倒是快說(shuō)啊！”
狐貍說(shuō)：“只可惜你的羽毛美中不足，沒(méi)有獨(dú)立的品牌和個(gè)性，我的表姐是的服裝設(shè)計(jì)師，如果你愿意我可以請(qǐng)它幫忙?！?BR> 彩色公雞高興的說(shuō)：“那太好了?！?BR> 正當(dāng)狐貍暗喜自己的計(jì)謀得逞的時(shí)候，村子里憨厚的老牛看見(jiàn)了狐貍，立馬用牛角追打狐貍，嚇的狐貍趕緊逃走，憨厚的老牛對(duì)彩色公雞說(shuō)：“你剛來(lái)，還不熟悉這只狐貍的狡猾，它能言善道，心腸惡毒，已經(jīng)有很多的雞都遭到它的毒手，你千萬(wàn)不要相信它?！?BR> 彩色公雞嘆氣說(shuō)：“幸虧你救了我牛大哥，不然我就真的成為那只狐貍的美餐了?！?BR> 4.小學(xué)五年級(jí)勵(lì)志童話(huà)故事 篇四
今天，是一年一度的動(dòng)物比賽，可是，小河馬獲得了最后一名，很傷心。小鹿說(shuō)：“小河馬，別傷心，天下無(wú)難事，只怕有心人，你跟我學(xué)長(zhǎng)跑吧！”小河馬聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“太好了?！庇谑?，它們開(kāi)始跑了。小鹿像箭一樣地飛跑了出去，小河馬也跟著跑了出去?？墒?，小河馬跑了一會(huì)就累得像泥一樣趴在草地上，心里想：“看來(lái)我不適合跑步?！?BR> 小河馬放棄了學(xué)習(xí)跑步，它看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛翔，心里想：“要是我也可以飛，那該多好！”于是，小河馬開(kāi)心地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我可以跟你學(xué)飛翔嗎？”小鳥(niǎo)愉快地答應(yīng)說(shuō)：“可以，你到山上跳下來(lái)，這樣就可以飛起來(lái)了。”小河馬跑上山，跳了下去。但是，它不但沒(méi)有飛起來(lái)，反而跌倒了，摔了個(gè)四腳朝天，渾身疼得直叫。
這時(shí)候，小白兔急匆匆地從小河馬身邊跑過(guò)，小河馬連忙問(wèn)：“小白兔，你怎么那么著急？”小白兔說(shuō)：“我要去買(mǎi)鹽??！可是前面有條河，我過(guò)不了河。”小河馬說(shuō)：“我馱你過(guò)河吧！”小白兔開(kāi)心地說(shuō)：“好??！”小河馬把小白兔馱過(guò)河。小白兔說(shuō)：“謝謝你！”
小河馬想：“原來(lái)我的長(zhǎng)處是馱人過(guò)河??！”于是，小河馬就開(kāi)了一家專(zhuān)門(mén)馱別人過(guò)河的商店。
5.小學(xué)五年級(jí)勵(lì)志童話(huà)故事 篇五
有一天小白兔生病了，它得了傳染病，所以只好呆在家里了。它很羨慕別的小動(dòng)物能在草地上游戲，在森林里冒險(xiǎn)。想著想著，忽然傳來(lái)了敲門(mén)聲，它打開(kāi)門(mén)一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，許多小朋友來(lái)看自我了，小狗、小猴、小鳥(niǎo)和蜜蜂，手里都捧著禮物。小狗拿了根骨頭說(shuō)：“這是愛(ài)心骨頭，用它做湯，喝了以后你會(huì)早日康復(fù)的?！毙『锬昧艘粋€(gè)桃子說(shuō)：“這個(gè)桃子是仙桃，吃了它的病會(huì)好很多的。”小蜜蜂嗡嗡地飛到半空中，手里提著一桶蜂蜜說(shuō)：“這是親自采的百花蜜，能提高的抵抗力，快吃吧?！?BR> 等它們把自我的祝福語(yǔ)和禮物都送給小兔子以后就告別了。這時(shí)，小兔子也該睡覺(jué)了。在夢(mèng)里小兔子的病康復(fù)了，它又遇見(jiàn)了小猴、小狗、小鳥(niǎo)和蜜蜂，它們?cè)谝积R做游戲，在一齊跑步，一齊冒險(xiǎn)。醒來(lái)的時(shí)候，小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果一向沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里就好了……”