寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。以下是為大家準(zhǔn)備的《五年級教師節(jié)作文500字》,歡迎您的借鑒。
1.五年級教師節(jié)作文500字 篇一
今天是一個特殊的日子,是老師的節(jié)日—教師節(jié),同學(xué)們都紛紛準(zhǔn)備了禮物。
有送花的,那花鮮艷極了;有送賀卡的,那賀卡特別精美;有送吃的,那零食看起來香甜可口……我送的是賀卡,這可是我精心挑選的呢。
賀卡上的圖案是一只可愛又漂亮的獨(dú)角獸,它的.頭頂上有一道五光十色的彩虹,彩虹和獨(dú)角獸旁邊有許許多多的小碎花,翻開賀卡,里面寫著兩行祝福的話,旁邊也有很多小碎花,看起來特別精致。
每上完一節(jié)課,我們就把精心準(zhǔn)備的小禮物送給老師,每個老師收到,都會微笑著說一句:“謝謝!”就像非說,不可一樣。
我想:為什么要感謝我們呢?您教會了我知識,又教給了道理。我該感謝您才對呀!
真的,親愛的老師,我要衷心感謝您,感謝您為我的做一切,您辛苦了!
2.五年級教師節(jié)作文500字 篇二
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說得真對?。?BR> 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級的學(xué)習(xí)生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開的。
在教師節(jié)來臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了。”再把我珍貴的禮物送給老師。
其實(shí),我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實(shí)老師想要的不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國增光添彩,這才是老師希望得到的禮物。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發(fā)一天天增加。
老師,您是我第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。
老師,您是我好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來了朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。
老師我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們的關(guān)懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂。
3.五年級教師節(jié)作文500字 篇三
明天就是教師節(jié)了,我們幾個“死黨”放學(xué)時聚在一起商量到底送什么禮物給老師呢?伙伴們議論紛紛,“要不,送一張賀卡給老師。”“不,買的太沒創(chuàng)意,還沒有自己做的好呢!”“有了,我們?nèi)ベI鮮花和自制賀卡送給老師吧!”“好的。”大家都同意了這個方案。
放學(xué)了,同學(xué)們都飛快跑回家里,有的在做賀卡,有的則去買花。教師節(jié)那天到了,我們一到學(xué)校,就把花和賀卡藏好,迅速地把教室打掃得干干凈凈。“叮鈴鈴….”上課了,同學(xué)們趕快回到教室坐好,等待老師的到來。老師像平常一樣,大步流星地走進(jìn)了教室,似乎不知道今天是教師節(jié)一樣,我們連忙站起來,對老師說:“老師好,祝您教師節(jié)快樂!”說完,我們把準(zhǔn)備好的禮物一股腦兒送給老師。
老師一看,哇!花兒五顏六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,還有百合花。老師明明特別開心,卻一臉嚴(yán)肅地給我們上課。我們也認(rèn)真地聽、記、想、說。就連調(diào)皮的孩子也積極舉手發(fā)言。下課了,我剛走出教室,便聽見兩位老師在議論:“這些孩子們真懂事,知道今天是教師節(jié),給我們送花,我好高興;但要知道,我們老師想要的其實(shí)是他們學(xué)習(xí)好……”
聽到這里,我們愣住了。是啊!老師時刻都在替我們著想。同學(xué)生病了,老師會去看望他,并且?guī)退a(bǔ)課;同學(xué)摔了一跤,老師也會幫他。然而老師生病發(fā)燒了,卻忍痛給我們上課。今天是教師節(jié),我們送禮物給老師是應(yīng)該的,老師會高興的。但是,其實(shí)在教師節(jié)里老師想要的是讓我們身體健康,學(xué)習(xí)棒棒的。
這才是老師們的真正愿望。如果我們不好好的學(xué)習(xí)辜負(fù)了老師的期望,那老師一定會非常傷心的。所以我們一定要努力學(xué)習(xí),讓老師們滿意。老師,您放心吧,我們一定會努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績!
4.五年級教師節(jié)作文500字 篇四
今天,是教師節(jié),是屬于老師們的節(jié)日。
多少次,老師們,正是因?yàn)橛辛四銈兡谴猴L(fēng)化雨般的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),才使我們能不斷進(jìn)步,快樂成長。
您常常說,我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總會有發(fā)光的時候;是玫瑰,總會有盛開的日子。知識的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
您總是鼓勵我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著女媧的身影修補(bǔ)藍(lán)天;趁著火紅的青春,抓住希望的翅膀,撐起命運(yùn)之舟,托起明天輝煌的太陽。
您總是說:“少壯不努力,老大徒傷悲?!边@句話,無時無刻地激勵著我們。您就像天空中閃耀的星星,在我們迷路的時候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽,在我們失望的時候,是您給我們照亮了前方的路。
一句簡簡單單的關(guān)懷,看起來那么的普通,但卻包含著您對我們的濃濃愛意。我在這向您抒發(fā)出內(nèi)心純真的愛意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!
5.五年級教師節(jié)作文500字 篇五
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。
老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來。老師對你嚴(yán)肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你。
在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡。但是我認(rèn)為一個好成績無疑是對老師好的回報。在這個情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!
我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節(jié)!
6.五年級教師節(jié)作文500字 篇六
有一位老師,她姓劉,學(xué)生們都叫他她“劉老師”。她對學(xué)生的責(zé)任心令人震驚。有,學(xué)校舉行春游活動,春游的路上要經(jīng)過一座鐵索橋。橋下原是一條河,但因長年干旱,河水已經(jīng)干涸了?!靶∨肿印眲倓偛抛吡艘话?,后面就有幾個調(diào)皮的孩子使勁搖晃,剛剛嚇得兩腿發(fā)軟,對著橋下的劉老師喊:“劉……劉老師,我……我害怕?!眲⒗蠋熞豢?,便奮不顧身地跑到剛剛站著的位置下面,說:“剛剛,來,朝劉老師這兒跳!”
“不……不,我不敢?!?BR> “別怕,老師接著呢!”
剛剛一躍,投入了劉老師溫暖的懷抱中,他一點(diǎn)兒也沒有摔疼并對劉老師說:“劉老師,謝謝您!哎,老師,您怎么了!”剛剛看著從劉老師左臂上流出的鮮血,嚇哭了。劉老師為了接住剛剛,她的左臂摔斷了,可她堅(jiān)強(qiáng)地笑著,望著剛剛的胖胖的小臉,笑著。
醫(yī)院里,同學(xué)們圍在劉老師的病床前,問寒問暖。有的同學(xué)削蘋果,有的同學(xué)打洗臉?biāo)?,歷來是激動地?zé)釡I盈眶。每天,劉老師都和同學(xué)們說:“孩子們,快回家寫作業(yè)去吧!”同學(xué)們都堅(jiān)定地說:“不,我們要陪著您,反正作業(yè)又不多。”
在同學(xué)們的關(guān)心下,劉老師的左臂很快就康復(fù)了,她又能回到學(xué)校,帶著學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了,她多么高興啊,她的臉上露出了孩子般的笑容。
同學(xué)們,這位老師能把自己的安危置之度外,是多么偉大的奉獻(xiàn)精神?。∵@位老師是這樣,我們的老師難道就比她遜色嗎?不,我們的老師也一樣偉大!從這一刻,就讓我們一起尊敬我們那和藹可親的老師吧!相信你們一定能做得到的!
7.五年級教師節(jié)作文500字 篇七
今年9月10日,是教師節(jié)。今天,我們?nèi)鄬⑺徒o老師美好的祝福。
早上,我們早早來到了學(xué)校,在黑板上做畫,為了防止有人偷看,我們班還特地派出了“哨兵”。不一會兒,便大功告成了,為了讓老師度過一個快樂的教師節(jié),我們同學(xué)還特地設(shè)計了暗號,只要班長說:“起立”。我們就異口同聲地說:“祝徐老師教師節(jié)快樂!”為了防止萬無一失,我們還特地排練了趟?,F(xiàn)在,我們就來看看成果吧!
數(shù)學(xué)徐老師踏著鈴聲走進(jìn)教室,班長一聲令下“起立”。我們班所有同學(xué)齊刷刷地站起來,一起說:“祝徐老師教師節(jié)快樂!”徐老師笑瞇瞇地說:“想我開心就都坐好。”我挺直了腰板,坐得筆直,徐老師正打算轉(zhuǎn)頭在黑板上寫今天上課的內(nèi)容時,看見黑板上寫得滿滿的祝福語。那一刻,老師怔住了,班級里靜地連一根針掉在地上都能聽得見,教室里沉默了幾秒,老師會心地一笑,摸出手機(jī),拍下了黑板上滿滿的祝福語。
今年,是一個難忘的教師節(jié)!
8.五年級教師節(jié)作文500字 篇八
老師就像一根蠟燭,照亮我們這些學(xué)生,自己卻默默地化作灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,細(xì)心照料著我們這些幼小的樹苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。園丁——崇高的稱號??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
老師這個職業(yè)是神圣的,光榮的,偉大的。每一位老師都是那么和藹可親,細(xì)心認(rèn)真,就像母親一般愛護(hù)著每個學(xué)生。您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
記得上學(xué)前班的時候,在一個寒冷的冬天里,放學(xué)后,周圍的同學(xué)都走了,媽媽還沒有來接我,我只好獨(dú)自坐在冰冷的教室里。過了一會兒,老師過來鎖門,突然發(fā)現(xiàn)我還坐在教室里,就拉著我坐上了她的自行車。當(dāng)時正是三九天,老師頂著寒風(fēng),雙腳用力的登著腳踏,兩手凍得通紅。走著走著突然看到媽媽騎著自行車飛奔而來,我驚喜地?fù)涞剿膽牙?,?dāng)我和媽媽轉(zhuǎn)身想向老師道謝的時候,卻只看到了漫天的白雪。
在教師節(jié)來臨之際,我要向所有的老師道一聲:“老師,節(jié)日快樂!你們辛苦了!”
9.五年級教師節(jié)作文500字 篇九
一年一度的教師節(jié)又到了,一大早,我和媽媽一起來到花店里,買了一大束鮮花!有大紅色的玫瑰花,有潔白如雪的百合花,有粉紅色的康乃馨,還有淡黃色的郁金香……我捧著散發(fā)著陣陣清香的鮮花,興致勃勃地往學(xué)校走去。
到了學(xué)校,我看見許多同學(xué)手里都拿著一兩束或一兩朵香氣撲鼻的鮮花,往自己的教室里走去。
我走進(jìn)教室,“哇”的一聲尖叫,原來,老師的講臺上已經(jīng)堆滿了一束束五顏六色的鮮花,整個教室變成了花的世界,花的海洋。我走到講臺桌前,剛想把鮮花放到講臺桌上。
正在這時,老師帶著甜蜜的微笑向我們走來。我迫不及待的拿著鮮花來到老師跟前,親切的對老師說:“老師,你幸苦了。今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂!”說著,我把手里的鮮花雙手遞給老師,老師高興的接過鮮花笑呵呵的對我說:“謝謝你,楊苗苗!”我望著老師快樂的笑臉,我也情不自禁地笑了。
我回到了自己的座位上,心里想:“老師喜歡的并不是鮮花,而是我們優(yōu)異的成績,以后我要更加努力學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績來報答老師。
10.五年級教師節(jié)作文500字 篇十
今年的教師節(jié),是自從中華人民共和成立以來的第35個教師節(jié)。
每當(dāng)教師節(jié)的前一天,同學(xué)們都會給老師買各式各樣各樣的禮物,代表大家的心意。在我們的眼中,老師就像一盞指路燈,來點(diǎn)亮我們的思維,老師教給了我們無窮的知識,是她耐心地輔導(dǎo)我,也是她告訴我們做人的道理,老師就像媽媽一樣陪伴著我們。
今天上午,___來到了忻州市第十三中學(xué)慰問教師,并開了一個座談會。忻州有許多優(yōu)秀的小學(xué),而___卻來我們十三中,這就說明了___對我校的重視,也是對十三中每個教師的尊重。
大家懷著期盼的心情,迫切地想讓___來十三中,老師們和同學(xué)們都在窗戶前看___的到來,心情非常激動!___向老師們表示節(jié)日的慰問,并引用李商隱的《無題》中“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”詩句,對老師們辛勤付出給予高度評價。
有句話說的好,一日為師,終身為父。意思是要像孝敬父母那樣來感恩老師。
我想對那些為我們無私奉獻(xiàn)的老師說:“老師,謝謝您這幾年來對我們的關(guān)心,您辛苦了,希望您健健康康、每天快樂,也祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮!”