心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
讀書心得體會文章篇一
隨著社會的發(fā)展和信息的快速傳播，讀書已經(jīng)成為人們追求知識和提高自身素養(yǎng)的重要途徑。在我的成長路上，讀書也是我的一大愛好。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍，我不僅提高了自己的知識水平，更培養(yǎng)了自己的閱讀能力和思維能力。在此分享我的讀書心得和體會，希望對大家有所啟示和幫助。
1. 讀好書是學(xué)習(xí)成長的重要途徑
讀書是一種積累知識和提高自己能力的最佳途徑。當(dāng)我們讀書時，不僅能夠接觸到許多有價值的知識，更能夠獲得不同的思考方式和認(rèn)識方法，從而幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。與此同時，讀書也能夠開拓我們的視野，帶給我們不同的經(jīng)歷和感受，讓我們深入了解世界和人生。
2. 在閱讀中培養(yǎng)深度思考的能力
閱讀好書，并不僅僅是讀懂書中的知識點和文化內(nèi)涵，更重要的是要學(xué)會深度思考。通過讀書，我們能夠接觸到不同的主題和問題，在深入探究的過程中，激發(fā)自己的思考和反思能力。同時，也能夠了解不同的文化和思維方式，從而提升自己的文化素養(yǎng)。建議在閱讀過程中做好讀書筆記，逐漸形成自己的思考和分析方式，以便將來更好地掌握知識和應(yīng)用。
3. 減輕壓力，開啟心靈之旅
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們的身心常常處于高度緊張的狀態(tài)。在這種情況下，閱讀成為了一種減輕壓力的有效途徑。通過閱讀優(yōu)秀的作品，我們能夠陶冶情操，增強(qiáng)內(nèi)心的抗壓能力，同時也能夠開啟心靈之旅，探尋生活中更深層次的意義。
4. 讀書幫助我們增進(jìn)人際關(guān)系
在人際關(guān)系中，讀書也發(fā)揮著重要的作用。通過讀書，我們能夠了解到不同的人生經(jīng)驗和思維方式。在與人交流和溝通時，我們能夠更好地理解對方的思想和心態(tài)，從而更好地協(xié)調(diào)和處理關(guān)系。同時，也能夠為自己贏得更多的尊重和信任。
5. 閱讀需要持久的熱愛和堅持
讀書需要持久的熱愛和堅持。在閱讀的過程中，我們需要耐心和恒心，不斷積極地去探索、體驗、思考。讀書的路上，我們需要不斷改進(jìn)自己的閱讀能力和方法，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。只有持續(xù)堅持、執(zhí)著追求，我們才能夠不斷前進(jìn)，掌握更廣闊的知識海洋，成為更好的自己。
讀書心得體會文章篇二
我讀的書名是《平凡的世界》，小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會面貌。
這是一部表現(xiàn)農(nóng)村生活的巨著共三部。作者在近十年間廣闊背景上，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大的社會沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。特別是主人公面對困境艱苦奮斗的精神，對今天、將來的人們?nèi)詴袠O大影響。
60后的我們可能對以前貧窮的生活還有點滴記意，70、80、90后的孩子，特別是城市里的孩子如果去讀這本書，我真不知他們能否堅持讀完，能否理解當(dāng)時人們貧窮的物質(zhì)生活和高尚的精神世界。我的孩子五谷不分我能理解,因為從小生活在城市的他沒有見過長在田里的果樹和任何農(nóng)作物,大米、白面所有的生活用品在他看來都是從超市里買來就行。就在今天，雖說城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步縮小，但許多農(nóng)村生活仍很貧困。要不然誰愿意背井離鄉(xiāng)來城市打工。
在當(dāng)下浮躁的社全中，人們越來越講究實際，無窮無盡地追求物質(zhì)生活，但是，如果讓許多年輕人也來讀讀《平凡的世界》這本書，他們也會深受啟發(fā)的。因為讀這本書就象飲一杯清泉，給人一份清涼與慰藉，讓在繁忙與俗物中糾纏人我們可暫放一切煩惱，忘記現(xiàn)今榮辱，回憶起那最為純真的年代和最為樸實無華的人們。所以說《平凡的世界》可以列為對年輕人的人生影響力很大的文學(xué)作品。
“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠(yuǎn)年輕”，這就是書中貫注了的昂揚的奮斗精神。勞動著是幸福的，無論在哪個時代。《平凡的世界》這本書告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬于我們只有一次。
路遙的書獲得了茅盾文學(xué)獎，在獎頒獎典禮他說：“我們的責(zé)任不是為自己或少數(shù)人寫作，而是應(yīng)該全心全意全力滿足廣大人民群眾的精神需要。我國各民族勞動人民創(chuàng)造了輝煌的歷史、壯麗的生活，也用她的乳汁浦育了作家藝術(shù)家。人民是我們的母親，生活是藝術(shù)的源泉。人民生活的大樹萬古長青，我們棲息于它的枝頭就會情不自禁地為此而歌唱。只有不喪失普通勞動者的感覺，我們才有可能把握社會歷史進(jìn)程的主流，才有可能創(chuàng)造出真正有價值的藝術(shù)品?！边@些是路遙先生說過的話，他做到了。一直以來，他的作品都是深深的打動人心，并且贏得了各個階層，不同年齡，不同文化程度的讀者的稱贊與敬佩。
一九八八年五月二十五日完成百萬字的長篇巨著《平凡的世界》，路遙因此而榮獲茅盾文學(xué)獎?！镀椒驳氖澜纭肥菄I心瀝血之作。小說完成后，作者有一段時間甚至不能從書中回到現(xiàn)實世界來、連過馬路也要弟弟攙扶。1992年11月17日上午8時20分，路遙因病醫(yī)治無效在西安逝世，年僅42歲。
這是一部用生命寫成的書。在黑白字之間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
路遙的《平凡的世界》讓我也感受到了書的魅力。書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩!讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
讀書心得體會文章篇三
《動物讀書》這本書告訴我們，動物也可以像人類一樣閱讀和思考。而且，它們的閱讀方式和我們的也不盡相同。在這個信息爆炸的時代，我們被大量的信息和資訊淹沒，很難知道何時應(yīng)該停下來看書。而動物卻通過閱讀來學(xué)習(xí)如何生存和繁衍，它們的閱讀習(xí)慣和骨子里的讀書精神或許會給我們很多啟示和思考。
第二段：分析動物閱讀習(xí)慣
在《動物讀書》中，我們可以看到很多動物都有自己的閱讀習(xí)慣。例如，貓頭鷹會在天黑時拿起一本書，獨自靜坐幾個小時；海豹會在海底讀書，并將書簽藏在海草中；而猴子則會把書架當(dāng)作自己的“藏寶庫”，收集喜歡的書籍。這些動物似乎懂得了讀書給它們帶來的益處，它們通過閱讀來豐富自己的生活，獲取更多的信息和知識。
第三段：人類的閱讀亟待改善
相比于動物的閱讀習(xí)慣，人類的閱讀似乎出現(xiàn)了一些問題。我們在閱讀時總是容易被其他事情分心，例如手機(jī)、社交網(wǎng)絡(luò)和電視等，而忽略了書籍和閱讀本身的重要性。這一點在青少年身上尤為突出，他們往往寧愿玩游戲或者刷社交網(wǎng)站，也不愿意讀書。無形之中，他們錯過了很多寶貴的知識和潛能培養(yǎng)的機(jī)會，這不僅影響了他們的發(fā)展，也會影響人類的未來。
第四段：讀書精神的啟示
如果我們能夠像動物一樣善于閱讀，并且真正地享受閱讀的樂趣，我們的生活將會更加精彩。讀書不僅能夠幫助我們學(xué)習(xí)新的知識技能，也能夠提高我們的思考和判斷能力。通過不斷的閱讀，我們可以拓寬我們的思維方式，增強(qiáng)自我修養(yǎng)，甚至還能夠提高我們的人際交往和表達(dá)能力。這些優(yōu)勢無疑是我們所需要的，我們應(yīng)該從動物身上汲取讀書精神的啟示。
第五段：結(jié)論
總之，動物的閱讀方式和我們是不盡相同的，但是它們善于閱讀卻為我們帶來了很多啟示。它們的閱讀精神提醒著我們要珍惜閱讀的機(jī)會和重視它的價值。我們需要從自己身上找出問題所在，改善我們的閱讀方式和品味，這樣不僅有利于我們的個人發(fā)展，更能夠促進(jìn)社會進(jìn)步和提高人類文化素質(zhì)。
讀書心得體會文章篇四
最近有幸拿到了在市面上很暢銷的《你在為誰工作》一書。最初只是想大致瀏覽一下，但是在看了一部分以后我發(fā)現(xiàn)其中所闡述的很多觀點與理念都是許多在職人士，尤其是像我這樣的剛剛從大學(xué)畢業(yè)的新員工所必須具備的。
書中提到了作為一個員工需要深刻自我反思的人生問題——也就是這部書的書名：你在為誰工作。并從多個方面與立場對這個問題進(jìn)行了深刻的剖析與解答。
“工作”是一個展現(xiàn)自己能力的舞臺。我們苦讀多年所積攢下來的科學(xué)文化知識，以及多年的學(xué)習(xí)所造就的應(yīng)變力、決斷力，還有長期培養(yǎng)的適應(yīng)力與協(xié)調(diào)力都將在，而且完全能再這個舞臺上得到充分的展示。
然而我們究竟在為誰而工作？面對如此重要的工作我們究竟需要抱有一種怎樣的態(tài)度與熱情？而工作過后所帶給我們的“報酬”又到底包括些什么，僅僅只有金錢與地位么？這些都是我在參加工作前所忽視或者說是考慮不周的，在畢業(yè)后我并沒有對就職后的職業(yè)規(guī)劃做出很慎重深刻的思索。
在認(rèn)真的拜讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)我必須換一個思維方向，慎重的重新考慮下這個問題。
拋開那些大與空的問題，從實際出發(fā)，我想很多人工作都是為了自己、為了家庭，我也是這樣。但在同樣是為了自己工作的前提下，為什么會有面對工作態(tài)度的差別，會有工作效率與質(zhì)量的差別，我在自己的理解結(jié)合書中的分析中得出了自己的看法，就是差在對待事情的態(tài)度與眼光的深淺上了。書中一段內(nèi)容說的很在理，在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。我想保持對待工作的熱情的確是非常重要的，尤其像我這樣的剛剛參加工作的新手。
工作的報酬并不僅僅是經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)層面上的，也不僅包括領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和同事的認(rèn)可，其中應(yīng)該還有很大一部分是一個人自己在知識領(lǐng)域、處事能力、決斷能力和社交能力等個人能力的提高與成熟，還有對完成或是做好一項工作后自己內(nèi)心的充實與升華，甚至還包括自己在能夠擔(dān)負(fù)起由工作賦予的那份責(zé)任后給內(nèi)心帶來的那些許的喜悅。如果僅僅將工作作為是只為了工資而去工作，那么確實是親手在自己前進(jìn)的道路上挖了一條不可逾越的鴻溝。
我想我未來的前進(jìn)道路確實需要進(jìn)行新的規(guī)劃，記得電視上聽到過這樣一個墓志銘，覺得非常受用：
我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可能改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但我的國家似乎也是我所無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我親近的人但是，唉！他們根本不接受改變。現(xiàn)在在我臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人；然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許就能改變我的國家；再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
也許每天想著空的、大的東西，反而不如改變自己的觀念與態(tài)度，把的本職做好。正如書中說的，一點一滴的積累才能成就大的成功。一口不可能吃成胖子，就眼前的問題出發(fā)，從而獲得自己最終的目標(biāo)。
我相信我在認(rèn)真的品讀了這本書后能對自己的工作與責(zé)任有一個全新的工作態(tài)度與工作熱情，也不會辜負(fù)大家對我的期望，認(rèn)真將工作做好，并且更快的成長，完善自己的個人能力與職業(yè)素養(yǎng)，快速成為一名合格稱職的員工。
讀書心得體會文章篇五
地理是一門研究地球表面特征、地球內(nèi)部構(gòu)造和地球與人類活動之間相互關(guān)系的學(xué)科。它的研究范圍廣泛，內(nèi)容豐富。作為一個地理專業(yè)的學(xué)生，我在課堂上學(xué)習(xí)了很多地理知識，并閱讀了許多地理相關(guān)的文章。通過閱讀，我深刻地感受到地理學(xué)的重要性，并從中得到了很多啟示和感悟。
首先，閱讀地理文章讓我對世界有了更深入的了解。地理研究地球上的自然環(huán)境、人文環(huán)境以及它們之間的相互作用，因此地理文章常常以實證數(shù)據(jù)和具體案例為基礎(chǔ)展開敘述。通過閱讀，我了解到了地球的自然特征，如大氣環(huán)境、地質(zhì)構(gòu)造、水文地理等等。同時，地理文章也讓我了解到了不同地區(qū)的人文特征，如文化習(xí)俗、歷史遺跡、人口分布等。這些知識豐富了我的視野，讓我對世界更加好奇，希望親自去探索和觀察。
其次，地理文章幫助我認(rèn)識到自然與人類活動的關(guān)系。地理學(xué)的研究對象不僅僅是地球的自然環(huán)境，還包括人類活動對自然環(huán)境的影響。通過閱讀地理文章，我明白了人類的發(fā)展與地理環(huán)境息息相關(guān)。例如，文章中提到了人類活動對自然資源的開發(fā)利用，如水資源利用、土地利用、能源開采等，以及這些活動對環(huán)境的影響。通過了解這些信息，我開始反思人類活動對地球的影響，同時也加倍珍惜和保護(hù)地球上的資源。
第三，地理文章對我形成了一種責(zé)任感。地理學(xué)作為一門應(yīng)用學(xué)科，旨在解決地球上的問題和挑戰(zhàn)。閱讀地理文章，我看到了解決這些問題的相關(guān)研究和實踐。例如，有關(guān)氣候變化的文章提到了減少溫室氣體排放、促進(jìn)可再生能源的使用等解決方案；有關(guān)生態(tài)問題的文章提到了生物多樣性保護(hù)、生態(tài)恢復(fù)等措施。這些文章激勵著我，讓我認(rèn)識到作為地理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我應(yīng)該為保護(hù)地球、解決問題貢獻(xiàn)自己的力量。
此外，通過閱讀地理文章，我也得到了一些學(xué)習(xí)和研究方法上的啟示。地理學(xué)作為一門綜合性的學(xué)科，需要運用各種方法和技巧進(jìn)行研究。地理文章經(jīng)常采用地圖、圖表、實地考察等方式進(jìn)行描述和分析。我從中學(xué)到了如何讀圖、如何收集和整理數(shù)據(jù)等技巧。這些對我的學(xué)習(xí)和研究有很大的幫助，讓我在地理學(xué)的學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。
最后，通過閱讀地理文章，我深刻感受到地理學(xué)的重要性和廣闊前景。地理學(xué)的研究范圍廣泛，與其他學(xué)科有著緊密的聯(lián)系。地理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以從事地理信息系統(tǒng)、環(huán)境保護(hù)、城市規(guī)劃等多個領(lǐng)域的工作。地理學(xué)的研究成果也對社會發(fā)展起到重要的推動作用。因此，我對地理學(xué)的學(xué)習(xí)充滿了信心和熱情，希望通過自己的努力，將地理學(xué)研究應(yīng)用于實踐，為世界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過閱讀地理文章，我對世界有了更深的了解，認(rèn)識到了自然與人類活動的關(guān)系，形成了一種責(zé)任感，同時也得到了學(xué)習(xí)和研究的啟示。地理學(xué)的重要性和廣闊前景讓我對自己的專業(yè)選擇充滿信心和熱情。我將堅持學(xué)習(xí)和研究，將地理學(xué)的理論知識運用到實踐中，為地球的保護(hù)和人類的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
讀書心得體會文章篇六
1937年7月，正是中國革命的生死關(guān)頭，黨內(nèi)卻出現(xiàn)了兩種非常不好的思想，即教條主義和經(jīng)驗主義，妨害著革命的發(fā)展。為了揭露這種不好的現(xiàn)象，從而推動中國革命的發(fā)展，毛澤東寫了這篇著名的文章。通觀全篇，此文幾乎是一篇完美無缺的哲學(xué)論文，到處閃耀著思辯的哲學(xué)光芒;同時又因為毛澤東是文學(xué)家，身上流著中國文人的血，理所當(dāng)然地使這篇文章充滿了文學(xué)氣息。
實踐是尋求真知的唯一途徑
“實踐是認(rèn)識的來源、動力、目的和檢驗標(biāo)準(zhǔn)。”
馬克思主義者認(rèn)為，只有人們的社會實踐，才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。實際的情形是這樣的，只有在社會實踐過程中(物質(zhì)生產(chǎn)過程中，階級斗爭過程中，科學(xué)實驗過程中)，人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果時，人們的認(rèn)識才被證實了。人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果，一定要使自己的思想合于客觀外界的規(guī)律性，如果不合，就會在實踐中失敗。人們經(jīng)過失敗之后，也就從失敗中取得教訓(xùn)，改正自己的思想使之適合于外界的規(guī)律性，人們就能變失敗為勝利，所謂“失敗者成功之母”，“吃一塹長一智”，就是這個道理。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的內(nèi)在實質(zhì)，“認(rèn)識——實踐——再認(rèn)識”是《實踐論》的實踐路線。
實踐要注意方法
實踐，就是一個怎樣驗證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來面目的過程。談實踐的方法，我想從實踐的特性開始說起。
一則，實踐具有時間性和地點性：實踐的內(nèi)容會隨時間、隨場合發(fā)生天翻地覆的變化，被前期、他地的實踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時(以及未來)、當(dāng)?shù)亍！翱讨矍髣Α闭叻傅镁褪穷愃频腻e誤。
二則，實踐具備局部性和偶然性：某種局部實踐的結(jié)論不一定適用于全局實踐，某種偶然實踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律?！笆刂甏谩闭叻傅镁褪穷愃频腻e誤。
三則，實踐具有層次性：此一層次實踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
四則，實踐具有主觀性：人類的任何實踐活動不可能絕對擺脫實踐主體主觀因素的制約;絕對客觀的人類實踐，是不存在的。主體能動發(fā)揮程度的不同，必會影響到實踐的具體效果。
上述特性的共同作用，則形成了人類實踐的“隱蔽性”，或曰局限性。正因如此，僅僅依靠一時一地的、個別的、局部的具體實踐，來完全否定或肯定某種認(rèn)識，那是不充分的;僅僅依靠具體實踐所得出的具體結(jié)論，而不給予理性地抽象、概括和總結(jié)，卻來完全否定或肯定某種認(rèn)識，同樣是不充分的。
具體實踐只能用以證明具體結(jié)論，基本實踐只能用以證明基本結(jié)論，普遍實踐則可用以證明普遍結(jié)論;而唯有借助于人類的理性思維能力(能動)，把人類的全部實踐從局部上升到基本、從基本上升到普遍、進(jìn)而抽象地形成人類的普遍實踐(絕對實踐)，才能足夠地證明客觀事物的真理。
另外，還要預(yù)防經(jīng)驗主義和教條主義。這篇文章，對當(dāng)時中國革命的起到了巨大推動作用。它批判了當(dāng)時革命中存在的兩種不良傾向，其一是經(jīng)驗主義，其二是教條主義。經(jīng)驗主義有什么害處呢?不妨舉一例說明。一隊科研人員要到某雪山頂上探險。一位專家指出，高山頂上酷寒，煤氣孔容易被凍住，需多帶幾根鋼針以防不測。但是負(fù)責(zé)裝備的是個老隊員，他僅憑經(jīng)驗認(rèn)為，一根鋼針就足夠了，因而沒有聽從專家的勸告。結(jié)果這群人全部被凍死在山頂，就因為那根鋼針不小心弄斷了，煤氣孔堵塞，無法取暖。這個例此文來源于文秘寫作網(wǎng)能夠極好的說明，經(jīng)驗是要得的，但經(jīng)驗主義是萬萬要不得的。我想，犯經(jīng)驗主義的結(jié)果就是，決策前“眉頭一皺計上心來”，實踐后“鼻此文來源于文秘寫作網(wǎng)一酸眼淚流下來”。
實踐要注意總結(jié)
總結(jié)的過程是一個認(rèn)識飛躍的過程。要善于在總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，在再認(rèn)識的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié)，都要找準(zhǔn)理論與實踐的結(jié)合點，在結(jié)合中升華，在結(jié)合中創(chuàng)新，在結(jié)合中發(fā)展。為此，要把調(diào)查與研究結(jié)合，既弄清情況，又理出頭緒;把經(jīng)驗與教訓(xùn)結(jié)合，成功的經(jīng)驗固然重要，但失敗的教訓(xùn)更可貴，從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)往往使人更聰明;把定量分析與定性分析結(jié)合，既要有豐富的材料，又要找出本質(zhì);把集中起來與堅持下去結(jié)合，既要善于集中正確的意見形成科學(xué)的決策，又要持之以恒的抓好落實。這樣，經(jīng)常不斷地升華，使零碎的變成系統(tǒng)的，樸素的上升為理性的，又回到實踐中運用，在實踐中檢驗，在實踐中發(fā)展。從而，形成實踐、認(rèn)識、總結(jié)、再實踐、再認(rèn)識、再總結(jié)的良性循環(huán)。
讀書心得體會文章篇七
地理學(xué)作為一門綜合性學(xué)科，對我們了解自然環(huán)境和人文地理有著重要的作用。近期，我閱讀了一篇地理文章,深感地理知識的重要性。通過閱讀，我對世界各地的地理環(huán)境有了更清晰的認(rèn)識和更深入的理解。以下是我的讀書心得體會。
首先，在閱讀地理文章時，我發(fā)現(xiàn)地貌是地理中重要的一部分。地貌通常是由地殼運動、風(fēng)化、侵蝕和沉積作用等形成的地表形態(tài)。通過閱讀，我了解到不同地形所帶來的地理環(huán)境的差異。例如，高山地形往往陡峭，氣候寒冷，適合開展冰川學(xué)研究；平原地貌則水資源豐富，適合農(nóng)業(yè)發(fā)展。地貌的多樣性讓我更加熟悉不同地區(qū)的差異，加深了對地理環(huán)境的認(rèn)識。
其次，社會經(jīng)濟(jì)地理是地理學(xué)的重要分支之一。社會經(jīng)濟(jì)地理關(guān)注人類在地理環(huán)境中的活動，分析城市化、鄉(xiāng)村發(fā)展、人口遷移等現(xiàn)象。通過閱讀，我了解到不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異。例如，發(fā)達(dá)國家往往擁有先進(jìn)的制造業(yè)和高科技產(chǎn)業(yè)，而欠發(fā)達(dá)國家主要以農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)為主。社會經(jīng)濟(jì)地理的研究讓我更加關(guān)注人類活動對地理環(huán)境的影響，并思考如何實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的平衡。
第三，我還通過地理文章的閱讀了解到了自然地理環(huán)境的重要性。自然地理環(huán)境包括氣候、生物、水資源等。氣候?qū)θ祟惢顒佑兄匾绊?，不同氣候區(qū)域的特點會影響人們生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展的方式。例如，熱帶氣候下的國家往往發(fā)展種植業(yè)和旅游業(yè)，而寒帶氣候下的國家則注重航空運輸和礦產(chǎn)開采。通過了解自然地理環(huán)境，我認(rèn)識到自然資源的重要性，以及保護(hù)自然環(huán)境的必要性。
第四，我在閱讀地理文章時也體會到地理學(xué)對解決全球性問題的重要性。全球性問題如氣候變化、自然災(zāi)害等，需要全球范圍內(nèi)的合作與研究才能得到解決。地理學(xué)通過對這些問題的研究，可以提供相應(yīng)的解決方案和政策建議。例如，地理學(xué)家通過對氣候變化的研究，可以提供減排政策和提高能源利用效率的建議。地理學(xué)的研究對全球性問題的解決起到了重要的推動作用。
最后，我認(rèn)識到閱讀地理文章對個人的學(xué)習(xí)和思考能力的提升有著重要的作用。通過閱讀地理文章，我能夠了解到不同地區(qū)的差異和地理環(huán)境的多樣性，拓寬了我的視野。同時，我也能夠更好地理解與自然環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境相關(guān)的問題，并加深思考。閱讀地理文章鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和思考能力，使我在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也能更加全面地考慮問題。
總結(jié)起來，通過閱讀地理文章，我對地理環(huán)境有了更清晰的認(rèn)識和更深入的理解。地貌、社會經(jīng)濟(jì)地理、自然地理環(huán)境、全球性問題以及個人學(xué)習(xí)和思考能力的提升，都是我在閱讀中得到的收獲。我相信，通過進(jìn)一步閱讀地理文章，我能夠?qū)Φ乩韺W(xué)有更深入的了解，為更好地認(rèn)識世界做出貢獻(xiàn)。
讀書心得體會文章篇八
“遨游書海潤童心，沐浴好書伴成長”。今天上午參加了幼兒園的讀書節(jié)匯演活動，感覺幼兒園在培養(yǎng)孩子閱讀能力、增加知識面方面做的很好，很有特點，成效也很顯著，孩子和家長收獲都很大。我認(rèn)為，開展讀書節(jié)活動，有以下三個方面益處：
第一，有益于提高孩子閱讀能力。開展讀書節(jié)活動，讓孩子閱讀許多對身心有益的課外讀物，既可以增加學(xué)生的知識面，培養(yǎng)孩子的學(xué)生興趣，又可以提高孩子閱讀能力、理解能力。
第二，有益于提高孩子心理素質(zhì)。開展讀書節(jié)活動，讓孩子上臺表演，充分展示每個孩子的特長，讓孩子在眾人面前不膽怯，不分心，有利于培養(yǎng)孩子應(yīng)對能力，處事沉著冷靜。
第三，有益于提高孩子交往能力。在集體表演活動中，要把活動表演好，需要孩子和孩子之間配合默契，相互理解。為了表演的更好，需要演練許多次，在演練過程中，孩子和孩子之間交流越來越多，越來越容易交流。
第四，有益于增進(jìn)家長和孩子之間的溝通。讓家長參加讀書節(jié)活動，家長陪同孩子閱讀，觀看自己孩子的表演，讓孩子表演時很自豪，也有動力。同時，家長也能通過集體活動了解孩子更多的表現(xiàn)，以便于在以后生活學(xué)習(xí)中，改正錯誤，鞏固成績。
因此，希望學(xué)校把活動堅持下去，越辦越好，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，提高閱讀能力，讓孩子健康快樂成長。
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讀書心得體會文章篇九
第一段：介紹讀書的重要性和目的（200字）
讀書一直以來都是人們獲取知識、擴(kuò)大視野的重要途徑。對于學(xué)生來說，讀書更是一項必不可少的任務(wù)。通過閱讀，學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣、提高閱讀理解能力，并從中獲得知識和智慧。讀書不僅能夠加深對課程的理解，還能夠幫助學(xué)生提升寫作能力，拓展思維。因此，作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)重視讀書，不斷從中汲取養(yǎng)分。
第二段：閱讀的益處和對學(xué)習(xí)的幫助（300字）
讀書給予學(xué)生的幫助可以說是多方面的。首先，通過讀書，我們可以豐富自己的知識儲備，了解各個領(lǐng)域的新觀點和新理論。許多經(jīng)典的文學(xué)作品和科學(xué)著作中蘊含著豐富的內(nèi)容和深刻的道理，這些知識對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長具有極大的助益。其次，閱讀可以拓寬學(xué)生的視野，讓他們接觸到不同的文化和思想。通過閱讀，我們可以了解到世界上不同地域和文化的風(fēng)土人情，增長自己的見識。而有著寬廣視野的學(xué)生，通常更能夠在學(xué)業(yè)和社會中獲得成功。最重要的是，讀書可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和思考能力。通過閱讀，我們可以學(xué)會提取和總結(jié)信息，培養(yǎng)邏輯思維和分析問題的能力。這些能力對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和解決問題具有重要意義。
第三段：閱讀對于個人成長的意義（300字）
閱讀不僅對學(xué)業(yè)有益，還對個人成長和發(fā)展具有重要意義。首先，閱讀可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。在閱讀的過程中，我們常常面對各種眾多的人物形象和情節(jié)，通過對他們的觀察和理解，我們可以更加了解人性的復(fù)雜性和多樣性，從而更加深刻地認(rèn)識自己。其次，閱讀可以豐富我們的情感世界。文學(xué)作品有著豐富的情感表達(dá)和人類情感交流的內(nèi)涵，通過閱讀，我們可以感悟到人生中的喜怒哀樂，更好地理解和表達(dá)自己的情感。閱讀也可以培養(yǎng)我們的情緒管理能力，使我們更加懂得怎樣控制和表達(dá)自己的情緒。最后，閱讀可以提高我們的人際交往能力。通過與書中的人物進(jìn)行情感和思想共鳴，我們可以更好地理解他人，培養(yǎng)同情心和包容心，在與他人交往中更加理解和關(guān)心他人的需要。
第四段： 心得體會和讀書的方法（300字）
讀書是一項需要耐心和恒心的任務(wù)。但是，得心應(yīng)手地閱讀并不容易。初讀時，很容易迷失在人物和情節(jié)中，而忘記了關(guān)注核心思想。因此，對于提高閱讀效果，有以下幾點建議。首先，建議學(xué)生在閱讀前做好讀書規(guī)劃，根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合自己的書籍。其次，閱讀過程中要有主動思考，可以在書中作注解、做筆記，理清思路。再次，閱讀時要注意理解，不僅要理解文字的字面意思，還要讀懂其中的內(nèi)涵和所傳遞的思想。最后，閱讀后可以進(jìn)行總結(jié)和反思，寫下讀書筆記并與他人交流討論，這樣可以更好地鞏固所學(xué)知識，并加深對書中內(nèi)容的印象。
第五段：總結(jié)并重申讀書的重要性（200字）
通過閱讀，學(xué)生可以拓展知識領(lǐng)域，提高閱讀和思考能力，加深對文化和人性的理解，促進(jìn)個人成長。因此，作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)重視讀書這一重要任務(wù)，并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。通過不斷努力，相信每個學(xué)生都能成為博覽群書的才子。讓我們走進(jìn)書的世界，汲取智慧的源泉，書寫屬于自己的精彩人生。
讀書心得體會文章篇一
隨著社會的發(fā)展和信息的快速傳播，讀書已經(jīng)成為人們追求知識和提高自身素養(yǎng)的重要途徑。在我的成長路上，讀書也是我的一大愛好。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍，我不僅提高了自己的知識水平，更培養(yǎng)了自己的閱讀能力和思維能力。在此分享我的讀書心得和體會，希望對大家有所啟示和幫助。
1. 讀好書是學(xué)習(xí)成長的重要途徑
讀書是一種積累知識和提高自己能力的最佳途徑。當(dāng)我們讀書時，不僅能夠接觸到許多有價值的知識，更能夠獲得不同的思考方式和認(rèn)識方法，從而幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。與此同時，讀書也能夠開拓我們的視野，帶給我們不同的經(jīng)歷和感受，讓我們深入了解世界和人生。
2. 在閱讀中培養(yǎng)深度思考的能力
閱讀好書，并不僅僅是讀懂書中的知識點和文化內(nèi)涵，更重要的是要學(xué)會深度思考。通過讀書，我們能夠接觸到不同的主題和問題，在深入探究的過程中，激發(fā)自己的思考和反思能力。同時，也能夠了解不同的文化和思維方式，從而提升自己的文化素養(yǎng)。建議在閱讀過程中做好讀書筆記，逐漸形成自己的思考和分析方式，以便將來更好地掌握知識和應(yīng)用。
3. 減輕壓力，開啟心靈之旅
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們的身心常常處于高度緊張的狀態(tài)。在這種情況下，閱讀成為了一種減輕壓力的有效途徑。通過閱讀優(yōu)秀的作品，我們能夠陶冶情操，增強(qiáng)內(nèi)心的抗壓能力，同時也能夠開啟心靈之旅，探尋生活中更深層次的意義。
4. 讀書幫助我們增進(jìn)人際關(guān)系
在人際關(guān)系中，讀書也發(fā)揮著重要的作用。通過讀書，我們能夠了解到不同的人生經(jīng)驗和思維方式。在與人交流和溝通時，我們能夠更好地理解對方的思想和心態(tài)，從而更好地協(xié)調(diào)和處理關(guān)系。同時，也能夠為自己贏得更多的尊重和信任。
5. 閱讀需要持久的熱愛和堅持
讀書需要持久的熱愛和堅持。在閱讀的過程中，我們需要耐心和恒心，不斷積極地去探索、體驗、思考。讀書的路上，我們需要不斷改進(jìn)自己的閱讀能力和方法，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。只有持續(xù)堅持、執(zhí)著追求，我們才能夠不斷前進(jìn)，掌握更廣闊的知識海洋，成為更好的自己。
讀書心得體會文章篇二
我讀的書名是《平凡的世界》，小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會面貌。
這是一部表現(xiàn)農(nóng)村生活的巨著共三部。作者在近十年間廣闊背景上，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大的社會沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。特別是主人公面對困境艱苦奮斗的精神，對今天、將來的人們?nèi)詴袠O大影響。
60后的我們可能對以前貧窮的生活還有點滴記意，70、80、90后的孩子，特別是城市里的孩子如果去讀這本書，我真不知他們能否堅持讀完，能否理解當(dāng)時人們貧窮的物質(zhì)生活和高尚的精神世界。我的孩子五谷不分我能理解,因為從小生活在城市的他沒有見過長在田里的果樹和任何農(nóng)作物,大米、白面所有的生活用品在他看來都是從超市里買來就行。就在今天，雖說城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步縮小，但許多農(nóng)村生活仍很貧困。要不然誰愿意背井離鄉(xiāng)來城市打工。
在當(dāng)下浮躁的社全中，人們越來越講究實際，無窮無盡地追求物質(zhì)生活，但是，如果讓許多年輕人也來讀讀《平凡的世界》這本書，他們也會深受啟發(fā)的。因為讀這本書就象飲一杯清泉，給人一份清涼與慰藉，讓在繁忙與俗物中糾纏人我們可暫放一切煩惱，忘記現(xiàn)今榮辱，回憶起那最為純真的年代和最為樸實無華的人們。所以說《平凡的世界》可以列為對年輕人的人生影響力很大的文學(xué)作品。
“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠(yuǎn)年輕”，這就是書中貫注了的昂揚的奮斗精神。勞動著是幸福的，無論在哪個時代。《平凡的世界》這本書告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬于我們只有一次。
路遙的書獲得了茅盾文學(xué)獎，在獎頒獎典禮他說：“我們的責(zé)任不是為自己或少數(shù)人寫作，而是應(yīng)該全心全意全力滿足廣大人民群眾的精神需要。我國各民族勞動人民創(chuàng)造了輝煌的歷史、壯麗的生活，也用她的乳汁浦育了作家藝術(shù)家。人民是我們的母親，生活是藝術(shù)的源泉。人民生活的大樹萬古長青，我們棲息于它的枝頭就會情不自禁地為此而歌唱。只有不喪失普通勞動者的感覺，我們才有可能把握社會歷史進(jìn)程的主流，才有可能創(chuàng)造出真正有價值的藝術(shù)品?！边@些是路遙先生說過的話，他做到了。一直以來，他的作品都是深深的打動人心，并且贏得了各個階層，不同年齡，不同文化程度的讀者的稱贊與敬佩。
一九八八年五月二十五日完成百萬字的長篇巨著《平凡的世界》，路遙因此而榮獲茅盾文學(xué)獎?！镀椒驳氖澜纭肥菄I心瀝血之作。小說完成后，作者有一段時間甚至不能從書中回到現(xiàn)實世界來、連過馬路也要弟弟攙扶。1992年11月17日上午8時20分，路遙因病醫(yī)治無效在西安逝世，年僅42歲。
這是一部用生命寫成的書。在黑白字之間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
路遙的《平凡的世界》讓我也感受到了書的魅力。書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩!讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
讀書心得體會文章篇三
《動物讀書》這本書告訴我們，動物也可以像人類一樣閱讀和思考。而且，它們的閱讀方式和我們的也不盡相同。在這個信息爆炸的時代，我們被大量的信息和資訊淹沒，很難知道何時應(yīng)該停下來看書。而動物卻通過閱讀來學(xué)習(xí)如何生存和繁衍，它們的閱讀習(xí)慣和骨子里的讀書精神或許會給我們很多啟示和思考。
第二段：分析動物閱讀習(xí)慣
在《動物讀書》中，我們可以看到很多動物都有自己的閱讀習(xí)慣。例如，貓頭鷹會在天黑時拿起一本書，獨自靜坐幾個小時；海豹會在海底讀書，并將書簽藏在海草中；而猴子則會把書架當(dāng)作自己的“藏寶庫”，收集喜歡的書籍。這些動物似乎懂得了讀書給它們帶來的益處，它們通過閱讀來豐富自己的生活，獲取更多的信息和知識。
第三段：人類的閱讀亟待改善
相比于動物的閱讀習(xí)慣，人類的閱讀似乎出現(xiàn)了一些問題。我們在閱讀時總是容易被其他事情分心，例如手機(jī)、社交網(wǎng)絡(luò)和電視等，而忽略了書籍和閱讀本身的重要性。這一點在青少年身上尤為突出，他們往往寧愿玩游戲或者刷社交網(wǎng)站，也不愿意讀書。無形之中，他們錯過了很多寶貴的知識和潛能培養(yǎng)的機(jī)會，這不僅影響了他們的發(fā)展，也會影響人類的未來。
第四段：讀書精神的啟示
如果我們能夠像動物一樣善于閱讀，并且真正地享受閱讀的樂趣，我們的生活將會更加精彩。讀書不僅能夠幫助我們學(xué)習(xí)新的知識技能，也能夠提高我們的思考和判斷能力。通過不斷的閱讀，我們可以拓寬我們的思維方式，增強(qiáng)自我修養(yǎng)，甚至還能夠提高我們的人際交往和表達(dá)能力。這些優(yōu)勢無疑是我們所需要的，我們應(yīng)該從動物身上汲取讀書精神的啟示。
第五段：結(jié)論
總之，動物的閱讀方式和我們是不盡相同的，但是它們善于閱讀卻為我們帶來了很多啟示。它們的閱讀精神提醒著我們要珍惜閱讀的機(jī)會和重視它的價值。我們需要從自己身上找出問題所在，改善我們的閱讀方式和品味，這樣不僅有利于我們的個人發(fā)展，更能夠促進(jìn)社會進(jìn)步和提高人類文化素質(zhì)。
讀書心得體會文章篇四
最近有幸拿到了在市面上很暢銷的《你在為誰工作》一書。最初只是想大致瀏覽一下，但是在看了一部分以后我發(fā)現(xiàn)其中所闡述的很多觀點與理念都是許多在職人士，尤其是像我這樣的剛剛從大學(xué)畢業(yè)的新員工所必須具備的。
書中提到了作為一個員工需要深刻自我反思的人生問題——也就是這部書的書名：你在為誰工作。并從多個方面與立場對這個問題進(jìn)行了深刻的剖析與解答。
“工作”是一個展現(xiàn)自己能力的舞臺。我們苦讀多年所積攢下來的科學(xué)文化知識，以及多年的學(xué)習(xí)所造就的應(yīng)變力、決斷力，還有長期培養(yǎng)的適應(yīng)力與協(xié)調(diào)力都將在，而且完全能再這個舞臺上得到充分的展示。
然而我們究竟在為誰而工作？面對如此重要的工作我們究竟需要抱有一種怎樣的態(tài)度與熱情？而工作過后所帶給我們的“報酬”又到底包括些什么，僅僅只有金錢與地位么？這些都是我在參加工作前所忽視或者說是考慮不周的，在畢業(yè)后我并沒有對就職后的職業(yè)規(guī)劃做出很慎重深刻的思索。
在認(rèn)真的拜讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)我必須換一個思維方向，慎重的重新考慮下這個問題。
拋開那些大與空的問題，從實際出發(fā)，我想很多人工作都是為了自己、為了家庭，我也是這樣。但在同樣是為了自己工作的前提下，為什么會有面對工作態(tài)度的差別，會有工作效率與質(zhì)量的差別，我在自己的理解結(jié)合書中的分析中得出了自己的看法，就是差在對待事情的態(tài)度與眼光的深淺上了。書中一段內(nèi)容說的很在理，在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。我想保持對待工作的熱情的確是非常重要的，尤其像我這樣的剛剛參加工作的新手。
工作的報酬并不僅僅是經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)層面上的，也不僅包括領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和同事的認(rèn)可，其中應(yīng)該還有很大一部分是一個人自己在知識領(lǐng)域、處事能力、決斷能力和社交能力等個人能力的提高與成熟，還有對完成或是做好一項工作后自己內(nèi)心的充實與升華，甚至還包括自己在能夠擔(dān)負(fù)起由工作賦予的那份責(zé)任后給內(nèi)心帶來的那些許的喜悅。如果僅僅將工作作為是只為了工資而去工作，那么確實是親手在自己前進(jìn)的道路上挖了一條不可逾越的鴻溝。
我想我未來的前進(jìn)道路確實需要進(jìn)行新的規(guī)劃，記得電視上聽到過這樣一個墓志銘，覺得非常受用：
我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可能改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但我的國家似乎也是我所無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我親近的人但是，唉！他們根本不接受改變。現(xiàn)在在我臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人；然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許就能改變我的國家；再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
也許每天想著空的、大的東西，反而不如改變自己的觀念與態(tài)度，把的本職做好。正如書中說的，一點一滴的積累才能成就大的成功。一口不可能吃成胖子，就眼前的問題出發(fā)，從而獲得自己最終的目標(biāo)。
我相信我在認(rèn)真的品讀了這本書后能對自己的工作與責(zé)任有一個全新的工作態(tài)度與工作熱情，也不會辜負(fù)大家對我的期望，認(rèn)真將工作做好，并且更快的成長，完善自己的個人能力與職業(yè)素養(yǎng)，快速成為一名合格稱職的員工。
讀書心得體會文章篇五
地理是一門研究地球表面特征、地球內(nèi)部構(gòu)造和地球與人類活動之間相互關(guān)系的學(xué)科。它的研究范圍廣泛，內(nèi)容豐富。作為一個地理專業(yè)的學(xué)生，我在課堂上學(xué)習(xí)了很多地理知識，并閱讀了許多地理相關(guān)的文章。通過閱讀，我深刻地感受到地理學(xué)的重要性，并從中得到了很多啟示和感悟。
首先，閱讀地理文章讓我對世界有了更深入的了解。地理研究地球上的自然環(huán)境、人文環(huán)境以及它們之間的相互作用，因此地理文章常常以實證數(shù)據(jù)和具體案例為基礎(chǔ)展開敘述。通過閱讀，我了解到了地球的自然特征，如大氣環(huán)境、地質(zhì)構(gòu)造、水文地理等等。同時，地理文章也讓我了解到了不同地區(qū)的人文特征，如文化習(xí)俗、歷史遺跡、人口分布等。這些知識豐富了我的視野，讓我對世界更加好奇，希望親自去探索和觀察。
其次，地理文章幫助我認(rèn)識到自然與人類活動的關(guān)系。地理學(xué)的研究對象不僅僅是地球的自然環(huán)境，還包括人類活動對自然環(huán)境的影響。通過閱讀地理文章，我明白了人類的發(fā)展與地理環(huán)境息息相關(guān)。例如，文章中提到了人類活動對自然資源的開發(fā)利用，如水資源利用、土地利用、能源開采等，以及這些活動對環(huán)境的影響。通過了解這些信息，我開始反思人類活動對地球的影響，同時也加倍珍惜和保護(hù)地球上的資源。
第三，地理文章對我形成了一種責(zé)任感。地理學(xué)作為一門應(yīng)用學(xué)科，旨在解決地球上的問題和挑戰(zhàn)。閱讀地理文章，我看到了解決這些問題的相關(guān)研究和實踐。例如，有關(guān)氣候變化的文章提到了減少溫室氣體排放、促進(jìn)可再生能源的使用等解決方案；有關(guān)生態(tài)問題的文章提到了生物多樣性保護(hù)、生態(tài)恢復(fù)等措施。這些文章激勵著我，讓我認(rèn)識到作為地理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我應(yīng)該為保護(hù)地球、解決問題貢獻(xiàn)自己的力量。
此外，通過閱讀地理文章，我也得到了一些學(xué)習(xí)和研究方法上的啟示。地理學(xué)作為一門綜合性的學(xué)科，需要運用各種方法和技巧進(jìn)行研究。地理文章經(jīng)常采用地圖、圖表、實地考察等方式進(jìn)行描述和分析。我從中學(xué)到了如何讀圖、如何收集和整理數(shù)據(jù)等技巧。這些對我的學(xué)習(xí)和研究有很大的幫助，讓我在地理學(xué)的學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。
最后，通過閱讀地理文章，我深刻感受到地理學(xué)的重要性和廣闊前景。地理學(xué)的研究范圍廣泛，與其他學(xué)科有著緊密的聯(lián)系。地理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以從事地理信息系統(tǒng)、環(huán)境保護(hù)、城市規(guī)劃等多個領(lǐng)域的工作。地理學(xué)的研究成果也對社會發(fā)展起到重要的推動作用。因此，我對地理學(xué)的學(xué)習(xí)充滿了信心和熱情，希望通過自己的努力，將地理學(xué)研究應(yīng)用于實踐，為世界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過閱讀地理文章，我對世界有了更深的了解，認(rèn)識到了自然與人類活動的關(guān)系，形成了一種責(zé)任感，同時也得到了學(xué)習(xí)和研究的啟示。地理學(xué)的重要性和廣闊前景讓我對自己的專業(yè)選擇充滿信心和熱情。我將堅持學(xué)習(xí)和研究，將地理學(xué)的理論知識運用到實踐中，為地球的保護(hù)和人類的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
讀書心得體會文章篇六
1937年7月，正是中國革命的生死關(guān)頭，黨內(nèi)卻出現(xiàn)了兩種非常不好的思想，即教條主義和經(jīng)驗主義，妨害著革命的發(fā)展。為了揭露這種不好的現(xiàn)象，從而推動中國革命的發(fā)展，毛澤東寫了這篇著名的文章。通觀全篇，此文幾乎是一篇完美無缺的哲學(xué)論文，到處閃耀著思辯的哲學(xué)光芒;同時又因為毛澤東是文學(xué)家，身上流著中國文人的血，理所當(dāng)然地使這篇文章充滿了文學(xué)氣息。
實踐是尋求真知的唯一途徑
“實踐是認(rèn)識的來源、動力、目的和檢驗標(biāo)準(zhǔn)。”
馬克思主義者認(rèn)為，只有人們的社會實踐，才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。實際的情形是這樣的，只有在社會實踐過程中(物質(zhì)生產(chǎn)過程中，階級斗爭過程中，科學(xué)實驗過程中)，人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果時，人們的認(rèn)識才被證實了。人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果，一定要使自己的思想合于客觀外界的規(guī)律性，如果不合，就會在實踐中失敗。人們經(jīng)過失敗之后，也就從失敗中取得教訓(xùn)，改正自己的思想使之適合于外界的規(guī)律性，人們就能變失敗為勝利，所謂“失敗者成功之母”，“吃一塹長一智”，就是這個道理。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的內(nèi)在實質(zhì)，“認(rèn)識——實踐——再認(rèn)識”是《實踐論》的實踐路線。
實踐要注意方法
實踐，就是一個怎樣驗證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來面目的過程。談實踐的方法，我想從實踐的特性開始說起。
一則，實踐具有時間性和地點性：實踐的內(nèi)容會隨時間、隨場合發(fā)生天翻地覆的變化，被前期、他地的實踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時(以及未來)、當(dāng)?shù)亍！翱讨矍髣Α闭叻傅镁褪穷愃频腻e誤。
二則，實踐具備局部性和偶然性：某種局部實踐的結(jié)論不一定適用于全局實踐，某種偶然實踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律?！笆刂甏谩闭叻傅镁褪穷愃频腻e誤。
三則，實踐具有層次性：此一層次實踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
四則，實踐具有主觀性：人類的任何實踐活動不可能絕對擺脫實踐主體主觀因素的制約;絕對客觀的人類實踐，是不存在的。主體能動發(fā)揮程度的不同，必會影響到實踐的具體效果。
上述特性的共同作用，則形成了人類實踐的“隱蔽性”，或曰局限性。正因如此，僅僅依靠一時一地的、個別的、局部的具體實踐，來完全否定或肯定某種認(rèn)識，那是不充分的;僅僅依靠具體實踐所得出的具體結(jié)論，而不給予理性地抽象、概括和總結(jié)，卻來完全否定或肯定某種認(rèn)識，同樣是不充分的。
具體實踐只能用以證明具體結(jié)論，基本實踐只能用以證明基本結(jié)論，普遍實踐則可用以證明普遍結(jié)論;而唯有借助于人類的理性思維能力(能動)，把人類的全部實踐從局部上升到基本、從基本上升到普遍、進(jìn)而抽象地形成人類的普遍實踐(絕對實踐)，才能足夠地證明客觀事物的真理。
另外，還要預(yù)防經(jīng)驗主義和教條主義。這篇文章，對當(dāng)時中國革命的起到了巨大推動作用。它批判了當(dāng)時革命中存在的兩種不良傾向，其一是經(jīng)驗主義，其二是教條主義。經(jīng)驗主義有什么害處呢?不妨舉一例說明。一隊科研人員要到某雪山頂上探險。一位專家指出，高山頂上酷寒，煤氣孔容易被凍住，需多帶幾根鋼針以防不測。但是負(fù)責(zé)裝備的是個老隊員，他僅憑經(jīng)驗認(rèn)為，一根鋼針就足夠了，因而沒有聽從專家的勸告。結(jié)果這群人全部被凍死在山頂，就因為那根鋼針不小心弄斷了，煤氣孔堵塞，無法取暖。這個例此文來源于文秘寫作網(wǎng)能夠極好的說明，經(jīng)驗是要得的，但經(jīng)驗主義是萬萬要不得的。我想，犯經(jīng)驗主義的結(jié)果就是，決策前“眉頭一皺計上心來”，實踐后“鼻此文來源于文秘寫作網(wǎng)一酸眼淚流下來”。
實踐要注意總結(jié)
總結(jié)的過程是一個認(rèn)識飛躍的過程。要善于在總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，在再認(rèn)識的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié)，都要找準(zhǔn)理論與實踐的結(jié)合點，在結(jié)合中升華，在結(jié)合中創(chuàng)新，在結(jié)合中發(fā)展。為此，要把調(diào)查與研究結(jié)合，既弄清情況，又理出頭緒;把經(jīng)驗與教訓(xùn)結(jié)合，成功的經(jīng)驗固然重要，但失敗的教訓(xùn)更可貴，從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)往往使人更聰明;把定量分析與定性分析結(jié)合，既要有豐富的材料，又要找出本質(zhì);把集中起來與堅持下去結(jié)合，既要善于集中正確的意見形成科學(xué)的決策，又要持之以恒的抓好落實。這樣，經(jīng)常不斷地升華，使零碎的變成系統(tǒng)的，樸素的上升為理性的，又回到實踐中運用，在實踐中檢驗，在實踐中發(fā)展。從而，形成實踐、認(rèn)識、總結(jié)、再實踐、再認(rèn)識、再總結(jié)的良性循環(huán)。
讀書心得體會文章篇七
地理學(xué)作為一門綜合性學(xué)科，對我們了解自然環(huán)境和人文地理有著重要的作用。近期，我閱讀了一篇地理文章,深感地理知識的重要性。通過閱讀，我對世界各地的地理環(huán)境有了更清晰的認(rèn)識和更深入的理解。以下是我的讀書心得體會。
首先，在閱讀地理文章時，我發(fā)現(xiàn)地貌是地理中重要的一部分。地貌通常是由地殼運動、風(fēng)化、侵蝕和沉積作用等形成的地表形態(tài)。通過閱讀，我了解到不同地形所帶來的地理環(huán)境的差異。例如，高山地形往往陡峭，氣候寒冷，適合開展冰川學(xué)研究；平原地貌則水資源豐富，適合農(nóng)業(yè)發(fā)展。地貌的多樣性讓我更加熟悉不同地區(qū)的差異，加深了對地理環(huán)境的認(rèn)識。
其次，社會經(jīng)濟(jì)地理是地理學(xué)的重要分支之一。社會經(jīng)濟(jì)地理關(guān)注人類在地理環(huán)境中的活動，分析城市化、鄉(xiāng)村發(fā)展、人口遷移等現(xiàn)象。通過閱讀，我了解到不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異。例如，發(fā)達(dá)國家往往擁有先進(jìn)的制造業(yè)和高科技產(chǎn)業(yè)，而欠發(fā)達(dá)國家主要以農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)為主。社會經(jīng)濟(jì)地理的研究讓我更加關(guān)注人類活動對地理環(huán)境的影響，并思考如何實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的平衡。
第三，我還通過地理文章的閱讀了解到了自然地理環(huán)境的重要性。自然地理環(huán)境包括氣候、生物、水資源等。氣候?qū)θ祟惢顒佑兄匾绊?，不同氣候區(qū)域的特點會影響人們生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展的方式。例如，熱帶氣候下的國家往往發(fā)展種植業(yè)和旅游業(yè)，而寒帶氣候下的國家則注重航空運輸和礦產(chǎn)開采。通過了解自然地理環(huán)境，我認(rèn)識到自然資源的重要性，以及保護(hù)自然環(huán)境的必要性。
第四，我在閱讀地理文章時也體會到地理學(xué)對解決全球性問題的重要性。全球性問題如氣候變化、自然災(zāi)害等，需要全球范圍內(nèi)的合作與研究才能得到解決。地理學(xué)通過對這些問題的研究，可以提供相應(yīng)的解決方案和政策建議。例如，地理學(xué)家通過對氣候變化的研究，可以提供減排政策和提高能源利用效率的建議。地理學(xué)的研究對全球性問題的解決起到了重要的推動作用。
最后，我認(rèn)識到閱讀地理文章對個人的學(xué)習(xí)和思考能力的提升有著重要的作用。通過閱讀地理文章，我能夠了解到不同地區(qū)的差異和地理環(huán)境的多樣性，拓寬了我的視野。同時，我也能夠更好地理解與自然環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境相關(guān)的問題，并加深思考。閱讀地理文章鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和思考能力，使我在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也能更加全面地考慮問題。
總結(jié)起來，通過閱讀地理文章，我對地理環(huán)境有了更清晰的認(rèn)識和更深入的理解。地貌、社會經(jīng)濟(jì)地理、自然地理環(huán)境、全球性問題以及個人學(xué)習(xí)和思考能力的提升，都是我在閱讀中得到的收獲。我相信，通過進(jìn)一步閱讀地理文章，我能夠?qū)Φ乩韺W(xué)有更深入的了解，為更好地認(rèn)識世界做出貢獻(xiàn)。
讀書心得體會文章篇八
“遨游書海潤童心，沐浴好書伴成長”。今天上午參加了幼兒園的讀書節(jié)匯演活動，感覺幼兒園在培養(yǎng)孩子閱讀能力、增加知識面方面做的很好，很有特點，成效也很顯著，孩子和家長收獲都很大。我認(rèn)為，開展讀書節(jié)活動，有以下三個方面益處：
第一，有益于提高孩子閱讀能力。開展讀書節(jié)活動，讓孩子閱讀許多對身心有益的課外讀物，既可以增加學(xué)生的知識面，培養(yǎng)孩子的學(xué)生興趣，又可以提高孩子閱讀能力、理解能力。
第二，有益于提高孩子心理素質(zhì)。開展讀書節(jié)活動，讓孩子上臺表演，充分展示每個孩子的特長，讓孩子在眾人面前不膽怯，不分心，有利于培養(yǎng)孩子應(yīng)對能力，處事沉著冷靜。
第三，有益于提高孩子交往能力。在集體表演活動中，要把活動表演好，需要孩子和孩子之間配合默契，相互理解。為了表演的更好，需要演練許多次，在演練過程中，孩子和孩子之間交流越來越多，越來越容易交流。
第四，有益于增進(jìn)家長和孩子之間的溝通。讓家長參加讀書節(jié)活動，家長陪同孩子閱讀，觀看自己孩子的表演，讓孩子表演時很自豪，也有動力。同時，家長也能通過集體活動了解孩子更多的表現(xiàn)，以便于在以后生活學(xué)習(xí)中，改正錯誤，鞏固成績。
因此，希望學(xué)校把活動堅持下去，越辦越好，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，提高閱讀能力，讓孩子健康快樂成長。
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讀書心得體會文章篇九
第一段：介紹讀書的重要性和目的（200字）
讀書一直以來都是人們獲取知識、擴(kuò)大視野的重要途徑。對于學(xué)生來說，讀書更是一項必不可少的任務(wù)。通過閱讀，學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣、提高閱讀理解能力，并從中獲得知識和智慧。讀書不僅能夠加深對課程的理解，還能夠幫助學(xué)生提升寫作能力，拓展思維。因此，作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)重視讀書，不斷從中汲取養(yǎng)分。
第二段：閱讀的益處和對學(xué)習(xí)的幫助（300字）
讀書給予學(xué)生的幫助可以說是多方面的。首先，通過讀書，我們可以豐富自己的知識儲備，了解各個領(lǐng)域的新觀點和新理論。許多經(jīng)典的文學(xué)作品和科學(xué)著作中蘊含著豐富的內(nèi)容和深刻的道理，這些知識對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長具有極大的助益。其次，閱讀可以拓寬學(xué)生的視野，讓他們接觸到不同的文化和思想。通過閱讀，我們可以了解到世界上不同地域和文化的風(fēng)土人情，增長自己的見識。而有著寬廣視野的學(xué)生，通常更能夠在學(xué)業(yè)和社會中獲得成功。最重要的是，讀書可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和思考能力。通過閱讀，我們可以學(xué)會提取和總結(jié)信息，培養(yǎng)邏輯思維和分析問題的能力。這些能力對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和解決問題具有重要意義。
第三段：閱讀對于個人成長的意義（300字）
閱讀不僅對學(xué)業(yè)有益，還對個人成長和發(fā)展具有重要意義。首先，閱讀可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。在閱讀的過程中，我們常常面對各種眾多的人物形象和情節(jié)，通過對他們的觀察和理解，我們可以更加了解人性的復(fù)雜性和多樣性，從而更加深刻地認(rèn)識自己。其次，閱讀可以豐富我們的情感世界。文學(xué)作品有著豐富的情感表達(dá)和人類情感交流的內(nèi)涵，通過閱讀，我們可以感悟到人生中的喜怒哀樂，更好地理解和表達(dá)自己的情感。閱讀也可以培養(yǎng)我們的情緒管理能力，使我們更加懂得怎樣控制和表達(dá)自己的情緒。最后，閱讀可以提高我們的人際交往能力。通過與書中的人物進(jìn)行情感和思想共鳴，我們可以更好地理解他人，培養(yǎng)同情心和包容心，在與他人交往中更加理解和關(guān)心他人的需要。
第四段： 心得體會和讀書的方法（300字）
讀書是一項需要耐心和恒心的任務(wù)。但是，得心應(yīng)手地閱讀并不容易。初讀時，很容易迷失在人物和情節(jié)中，而忘記了關(guān)注核心思想。因此，對于提高閱讀效果，有以下幾點建議。首先，建議學(xué)生在閱讀前做好讀書規(guī)劃，根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合自己的書籍。其次，閱讀過程中要有主動思考，可以在書中作注解、做筆記，理清思路。再次，閱讀時要注意理解，不僅要理解文字的字面意思，還要讀懂其中的內(nèi)涵和所傳遞的思想。最后，閱讀后可以進(jìn)行總結(jié)和反思，寫下讀書筆記并與他人交流討論，這樣可以更好地鞏固所學(xué)知識，并加深對書中內(nèi)容的印象。
第五段：總結(jié)并重申讀書的重要性（200字）
通過閱讀，學(xué)生可以拓展知識領(lǐng)域，提高閱讀和思考能力，加深對文化和人性的理解，促進(jìn)個人成長。因此，作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)重視讀書這一重要任務(wù)，并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。通過不斷努力，相信每個學(xué)生都能成為博覽群書的才子。讓我們走進(jìn)書的世界，汲取智慧的源泉，書寫屬于自己的精彩人生。