小編根據(jù)安徽發(fā)布“2024年安徽中考作文題出爐！”得知，2024年安徽六安中考作文題目為材料作文，自擬題目，詳情如下：
1.2024年安徽六安中考作文題目
今年中考語文作文是材料作文，自擬題目。材料大意為“以馬拉松為例，跑步不是為收獲獎牌，而是要注重過程，堅持下去?！碧骄拷Y(jié)果重要還是過程重要。
2.歷年安徽六安中考作文題目
2023年
以初中階段經(jīng)歷寫作
入學(xué)時，老師一聲“同學(xué)，你好！”的問候；百米沖刺時，同學(xué)們“加油！加油！”的吶喊；餐桌上，飯菜噴香可口；臺燈下，紙筆沙沙作聲；枝頭上，嫩綠的新芽；田野間，金黃的麥浪……這些平常真實的點點滴滴，也許我們不曾深思，其實往往蘊藏著生活的美好，讓我們的心靈得到滋潤，讓我們獲得前行的力量。
上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請聯(lián)系你初中階段的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，自擬題目，寫一篇記敘文，分享你的體驗和發(fā)現(xiàn)。
2022年
這三年，離我最近的那個人
初中階段是青少年成長的關(guān)鍵期，這期間，總會有一個人離你很近,可能是空間的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”......
請以“這三年,離我最近的那個人”為題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗，寫一篇記敘文。要求：(1)文中不要透露你個人的身份信息;(2)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章;(3)不少于600字。
2021年
我憧憬的高中生活
初中畢業(yè)后，你即將升入高一級學(xué)校。那是一片新的天地，在那里，你將會擁有更多機(jī)會，面臨更大挑戰(zhàn)，獲得更快成長。請展開想象，寫一篇作文，講述未來三年你在學(xué)校里一次可能的經(jīng)歷，分享你所憧憬的多彩青春。
2020年
根據(jù)“四句話”寫作
作文是材料作文，根據(jù)《精神的三間小屋》里的“我們可以不美麗，但我們健康。我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)。我們可以不完滿，但我們努力。我們可以不永恒，但我們真誠?！彼木湓拋韺懸黄牧献魑摹?BR> 2019年
以“樂”為主題寫作
知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子（論語）；
雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。——艾芙.居里（美麗的顏色）；
責(zé)任完了，算是人生第一件樂事?！簡⒊ㄗ羁嗯c最樂）
請根據(jù)以上材料，談一談你對“樂”的理解或者在生活中關(guān)于“樂”的經(jīng)歷或者體驗。
文體不限，不少于600字。
2018年
“原來，我也很_____”
成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強(qiáng)，自大的能夠?qū)W會謙虛，自私的也會學(xué)會感恩......就這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中，應(yīng)該也發(fā)生過一些事情，讓你認(rèn)識到另一面的自己吧。
請以“原來，我也很_____”為題，寫一篇不少于600字的作文。
提示與要求：
(1)請自助選擇詞語，把題目補充完整
(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作
(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、人名、校名等
(4)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章
2017年
“這就是我的承諾”
不闖紅燈，是對規(guī)則的承諾；走進(jìn)經(jīng)典，是對閱讀的承諾；追求卓越，是對人生的承諾；關(guān)愛他人，是對社會的承諾……承諾是一份責(zé)任，也是一種素養(yǎng)。在初中生活里，你有過哪些與承諾有關(guān)的經(jīng)歷和感觸呢？
請以“這就是我的承諾”為題，結(jié)合自己的生活體驗，寫一篇文章。
【提示與要求】
（1）自立定意，寫出你的經(jīng)歷、感悟、認(rèn)識。
（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。
（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息。
（4）不要套作，不得抄襲。
（5）考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字。
2016年
“你是我最_____的人”
【提示與要求】
（1）請你從“貼心”“牽掛”“感激”“欣賞”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。
（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。
（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。
（4）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。
（5）考慮內(nèi)容的充實，文章不少于600字。
1.2024年安徽六安中考作文題目
今年中考語文作文是材料作文，自擬題目。材料大意為“以馬拉松為例，跑步不是為收獲獎牌，而是要注重過程，堅持下去?！碧骄拷Y(jié)果重要還是過程重要。
2.歷年安徽六安中考作文題目
2023年
以初中階段經(jīng)歷寫作
入學(xué)時，老師一聲“同學(xué)，你好！”的問候；百米沖刺時，同學(xué)們“加油！加油！”的吶喊；餐桌上，飯菜噴香可口；臺燈下，紙筆沙沙作聲；枝頭上，嫩綠的新芽；田野間，金黃的麥浪……這些平常真實的點點滴滴，也許我們不曾深思，其實往往蘊藏著生活的美好，讓我們的心靈得到滋潤，讓我們獲得前行的力量。
上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請聯(lián)系你初中階段的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，自擬題目，寫一篇記敘文，分享你的體驗和發(fā)現(xiàn)。
2022年
這三年，離我最近的那個人
初中階段是青少年成長的關(guān)鍵期，這期間，總會有一個人離你很近,可能是空間的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”......
請以“這三年,離我最近的那個人”為題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗，寫一篇記敘文。要求：(1)文中不要透露你個人的身份信息;(2)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章;(3)不少于600字。
2021年
我憧憬的高中生活
初中畢業(yè)后，你即將升入高一級學(xué)校。那是一片新的天地，在那里，你將會擁有更多機(jī)會，面臨更大挑戰(zhàn)，獲得更快成長。請展開想象，寫一篇作文，講述未來三年你在學(xué)校里一次可能的經(jīng)歷，分享你所憧憬的多彩青春。
2020年
根據(jù)“四句話”寫作
作文是材料作文，根據(jù)《精神的三間小屋》里的“我們可以不美麗，但我們健康。我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)。我們可以不完滿，但我們努力。我們可以不永恒，但我們真誠?！彼木湓拋韺懸黄牧献魑摹?BR> 2019年
以“樂”為主題寫作
知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子（論語）；
雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。——艾芙.居里（美麗的顏色）；
責(zé)任完了，算是人生第一件樂事?！簡⒊ㄗ羁嗯c最樂）
請根據(jù)以上材料，談一談你對“樂”的理解或者在生活中關(guān)于“樂”的經(jīng)歷或者體驗。
文體不限，不少于600字。
2018年
“原來，我也很_____”
成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強(qiáng)，自大的能夠?qū)W會謙虛，自私的也會學(xué)會感恩......就這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中，應(yīng)該也發(fā)生過一些事情，讓你認(rèn)識到另一面的自己吧。
請以“原來，我也很_____”為題，寫一篇不少于600字的作文。
提示與要求：
(1)請自助選擇詞語，把題目補充完整
(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作
(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、人名、校名等
(4)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章
2017年
“這就是我的承諾”
不闖紅燈，是對規(guī)則的承諾；走進(jìn)經(jīng)典，是對閱讀的承諾；追求卓越，是對人生的承諾；關(guān)愛他人，是對社會的承諾……承諾是一份責(zé)任，也是一種素養(yǎng)。在初中生活里，你有過哪些與承諾有關(guān)的經(jīng)歷和感觸呢？
請以“這就是我的承諾”為題，結(jié)合自己的生活體驗，寫一篇文章。
【提示與要求】
（1）自立定意，寫出你的經(jīng)歷、感悟、認(rèn)識。
（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。
（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息。
（4）不要套作，不得抄襲。
（5）考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字。
2016年
“你是我最_____的人”
【提示與要求】
（1）請你從“貼心”“牽掛”“感激”“欣賞”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。
（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。
（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。
（4）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。
（5）考慮內(nèi)容的充實，文章不少于600字。