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        海底世界作文300字三年級(精選10篇)

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            神秘的海底世界充滿了無盡的魅力,讓人心生向往。三年級的我,常常幻想能暢游其中。那里有五彩斑斕的魚群,還有奇妙的海底植物?,F(xiàn)在,讓我們一同潛入海底,去探索那奇妙的世界!以下是由為大家整理的海底世界作文300字三年級(精選10篇),歡迎大家閱讀。
            1.海底世界作文300字三年級 篇一
            陽光明媚的一天,我們來到了長沙海底世界游玩。
            剛進大門,就被一種小魚吸收住了眼球,那條小魚肚皮是棕色的,其它地方全是藍色。又來到了另一種魚前,那里種著飄浮的植物,幾條黃色的小魚游來游去,動作優(yōu)雅極了!大魚池里的魚多,有紅的,黃的,白的,各種各樣,豐富多彩,使我眼花繚亂。魚池里的魚什么都吃,我喂了幾顆糖,它們爭來爭去,吃到糖的滿意而歸,沒吃到的就很失望。后來我才知道這種魚叫錦鯉,難怪這么漂亮!
            最精彩的就是海豚表演了,海豚玩球時,你爭我搶,樂在其中呢!后來玩花圈,你一下我一下,后來就雙跳,精彩極了!最后這個表演是的,海豚開始做算術5+2=?海豚叫幾聲就等于幾,觀眾也一起數(shù)數(shù):1,2,3……一共7下,答對了。表演結束后,我們漫步在海洋世界里,感覺好像在大海深處玩耍。
            海洋世界真美??!它不僅保護了魚兒,同時也給我們帶來了美的享受,讓我們知道大海深處還有這么豐富多彩的魚兒,也讓我們增長了知識,擴展的視野。
            2.海底世界作文300字三年級 篇二
            住在青島的孩子,是幸運的,因為我們每天與大海為伴,不僅可以欣賞波光粼粼的海面,而且可以經(jīng)常游覽令人贊嘆不已的海底世界。這不,海底世界,我又來啦!
            在海底世界入口處,由一只巨大的鯊魚把守,這鯊魚張開大口,牙齒鋒利無比,眼神犀利,緊盯著來往的人,真是栩栩如生,瞬間給人帶來海洋的神秘感。
            海底世界主體在地面以下,共有四層,最精華的三大景觀海底隧道、海洋劇場、圓柱形展缸都集中于此。我們先到了水母館,那里的水母五彩繽紛,形態(tài)各異,它們自由自在地游動著,好像在跟游客們熱情地打招呼。
            離開水母館,出門直走,然后向右轉(zhuǎn)。我們就到了海獸館,在海獸館里,有許多海象海獅。它們個個生龍活虎,展示出健壯的肌肉,仿佛是海底世界的守衛(wèi)者。
            出了海獸館,直走,左轉(zhuǎn),再直走,左轉(zhuǎn),然后直走,就是海底世界入口了。走進去,一樓中心的圓柱形站缸把我緊緊吸引住了。導游說:“這個圓柱形展缸叫海誓山盟,被稱為這里的定海神針,與缸內(nèi)絢麗多彩的珊瑚造景和魚類形成了一個色彩斑斕,絢麗多姿的奇幻世界?!焙J纳矫死锩娴聂~,色彩斑斕,有紅的,黃的,綠的,藍的······有的魚游來游去,在玩捉迷藏,有的魚東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),看得人眼花繚亂,還有的瞪著兩雙水汪汪的大眼睛,瞧向我們。
            海底世界果然名不虛傳,它再一次讓我們贊嘆不已。
            3.海底世界作文300字三年級 篇三
            暑假,我去參觀了海底世界,見到了許多新奇的物種,不僅開闊了眼界,還掌握了新知識。
            我剛一走進海底世界的大門,就看到了像大炮一樣的巨骨舌魚。我聽說巨骨舌魚的力氣非常大,可以撞一頭成年牛,我可以想象到巨骨舌魚的撞擊力有多么厲害了。我們又看到了一條美麗的'神仙魚,神仙魚在水中游來游去的,還真有幾分像起舞的仙女。
            再往前走,我看到了吃腐肉的紅尾鯪魚。它是生活在亞馬遜河的魚,常常被土著人看作邪靈。我又看到了被稱之為“活化石”的中華鱘,它的吻很長就像一把大長劍。我還看到了川紋笛鯛,它主要分布在印度、西太平洋的熱帶海域。再往前走就能看到體型很大的鯊魚,兇狠的鯊魚出現(xiàn)在眼前還真有一種被震懾到的感覺。我還看到水母,水母的祖先可是出現(xiàn)在大概6、5億年前的元古代,它沒有頭、心臟、肺、眼睛等東西,而且水母的身體98%———99%都是水。是不是很不可思議???
            我們還在兩棲動物里看到了凹甲陸龜、六角恐龍……我還去看了羊駝。羊駝坐在地上看著圍觀的游客,好像是在說:“今天怎么這么多人來看我啊!”
            參觀了一天的海底世界,雖然很累,但是卻很開心,希望下次還有機會來參觀!
            4.海底世界作文300字三年級 篇四
            今年寒假媽媽帶我去美麗的三亞去旅游,我去了很多景點,但讓我印象最深的,還是去海底世界的一次潛水。
            下午我們穿好了潛水衣就上船出發(fā)了。過了五分鐘,我們到達了目的地——一個小島邊,船停了下來。下水后我感覺海水涼涼的,像有很多冰在圍著我。教練先教我們怎么潛水,怎么呼吸。于是自己試了一下。哇!我居然成功了!
            潛水開始了,我拼命地游,還發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事呢!這里真是一個五彩斑斕的世界!我還看見了美麗的、奇形怪狀的石頭、珊瑚、珊瑚礁……還有各種各樣的成群結隊的小魚,有熱帶魚;有的背上有很多條條花紋,由白色和紅色的條紋組成;有的頭上帶著一頂燈似的`紅帽子。
            最后我還看到了導游說的“小丑魚”了,它全身黃黃的,有白色和黃色的條紋。別人覺得它很丑,我卻覺得它很漂亮。還有我們常吃的海帶在水里像一條條綠色的飄帶在水里飄動。到五米后,我看見的東西更多了,可光線也更暗了。
            最后上船時我還在回憶美麗的“海底世界”。
            5.海底世界作文300字三年級 篇五
            今天下午,我們來到了神奇的海底世界。
            我們隨著擁擠的人群進入了神秘的大廳,陰暗的墻壁上鑲嵌著各種各樣的魚類,真讓我大開眼界。不知不覺,我們來到了人魚共舞的看臺,在音樂的伴奏下,兩個潛水員緩緩向我們游來,池中所有魚兒都游動起來,它們追隨潛水員手中的白色圓筒,歡快地跳起了舞。一會兒游入水底,一會兒跳出水面,真像一群調(diào)皮的娃娃。正當我看得入迷之時,一條白色的鯨魚擋住了我的'視線,流暢的線條,圓潤的身軀,以前我聽說鯨魚救人的動人故事,現(xiàn)在我覺得眼前的白鯨更加可愛了。
            看完人魚共舞表演,我們通過海底隧道來到企鵝的家,我透過玻璃往里一看,哪里可是一個銀色的世界,只見穿著厚厚棉袍的飼養(yǎng)員給企鵝喂食,企鵝擺著肥胖的身體,眨著圓溜溜的眼睛在飼養(yǎng)員身旁晃來晃去,佷多的游客都認為它們不是在吃東西,而是在像我們表演雜技。引得我們不停地拍照,留下這可愛的時刻。
            由于時間關系,我們沒來得及欣賞海豚精彩表演就不得不離開了,如果有機會,我還會再來的!
            6.海底世界作文300字三年級 篇六
            今天,媽媽說爸爸難得休息,我們?nèi)乙黄鹑ズ5资澜缤嬉惶?,我高興極了。
            剛下車,我就看見海底世界的大門像兩只遠航的帆船,非常漂亮。
            我們排著整齊的隊伍進入了海洋館,兩旁的墻上全是大大小小的玻璃魚缸,魚缸里有許多魚,看得我眼花繚亂。有大鉛筆魚,它像一只橫過來的.鉛筆,頭尖尖的,身體細細的,漂浮在魚缸里;有珍珠魚,它渾身紅色和紫色相間,豎在水里像一根根棒棒糖;有刺豚魚,它圓溜溜的,像個球,渾身長滿刺兒,用來保護自己。我還看到了大名鼎鼎的國家保護動物—中華鱘呢!
            接著我們來到海底隧道。一進去,抬頭一看,天花板、墻壁全是透明的,可以看見一大群一大群魚,我仿佛真的身處海底,也變成一條在海里暢游的小魚。一條美麗的美人魚和魚兒們在水中歡樂嬉戲,載歌載舞,把我都看呆了。
            今天,游海底世界,玩的真開心呀!有機會我一定會再來的。
            7.海底世界作文300字三年級 篇七
            “三萬里河東入海,五千仞岳上摩天”,海面無邊無際,海底深不可測,讓我們一起來深??纯窗?!
            海底時而安全,時而危險,有危險的水龍卷,有可怕的魚群,還有能噴出墨汁的八爪魚。當然,也有比較溫柔的魚種,比如:小丑魚,沙丁魚,海豚。聽說海豚的智商相當于一個三歲孩子的智商呢!而且海豚的叫聲還能治療孤獨癥患者!真神奇!
            海底還生活著各種有趣的魚類:有威武的大龍蝦,每天豎立著自己的.大“胡須”;有的慢悠悠的小海龜,在沙地里鉆來鉆去。
            地球上還有一片“魔鬼?!?----百慕大三角,它呀,到現(xiàn)在還是個世界未解之謎呢!我自己認為,是因為船或者飛機把風浪卷起,風浪惡性演變成水龍卷,那些水龍卷自然就把船呀,飛機呀卷走了。
            大海深不可測,雖然有時會給我們帶來一些災難,但是同時也給我們帶來很多的資源。還有很多秘密等著你我用淵博的知識去揭曉呢!
            8.海底世界作文300字三年級 篇八
            我們在日照住了一晚上,凌晨三點我們就出發(fā)去青島了,雖然起的這么早,但我沒有一點倦意,因為我終于可以看到我盼望已久的海底世界了。
            到了那里,我們首先進入標本區(qū),看見了一個巨大的鯨魚骨架,還有大鯊魚,有漂亮的海鷗,白天鵝,還有大烏龜。有各種各樣的魚類標本,聽媽媽說光魚類標本就有一千多種,看的.我眼花繚亂。
            然后我們到了海底世界入口,往里走,路兩邊都是用玻璃做的魚缸,各種叫不上來名子的魚,在五顏六色的燈光下,顯得特別漂亮。
            繼續(xù)往前走,我們走到了海底隧道,我好像走進了大海里,我的上下左右全是玻璃,一群群各種各樣的大魚小魚,一會游到這里,一會游到那里,真有一種身臨其境的感覺。我們邊走邊拍照留念。忽然聽到工作人員說美人魚表演馬上就要開始了,我們趕緊往前走,可是人太多了,怎么也擠不進去,我們最后上到了三樓,還是沒看到,真遺憾!
            繼續(xù)往前走,我們看到了海獅在水里一會兒翻翻跟頭,一會兒擺擺手,一會兒搖搖頭,真是太可愛了!
            多么奇妙的海底世界?。≌媸亲屛掖箝_眼界,還讓我懂得了更多書本上學不到的知識。
            9.海底世界作文300字三年級 篇九
            媽媽帶著我和哥哥去看海底世界。
            我們非常興奮的來到水族館,啊!水族館真大,媽媽在那邊排隊買票,我急著想去里面看個究竟,我看見一群群小朋友在老師的帶領下走進水族館,媽媽拿著票帶著我們急忙驗票進去。
            我們先來到鯊魚館,那邊的鯊魚各式各樣,有大的,小的,中的,花的',黑的。最長的鯊魚有20米,它有4——5排牙齒,每個星期換一次牙齒,一年換2——3萬枚牙齒,每枚牙齒都十分鋒利,如果被咬到,后果不堪設想,我問在鯊魚館工作的阿姨:“這些鯊魚可以摸。”阿姨溫柔的回答說;“你只能摸小鯊魚?!蔽覇?;“可以摸的鯊魚在哪里呢?!卑⒁陶f;“你來的太早了,小鯊魚還沒送過來?!蔽疫z憾的離開了鯊魚館,來到了海豹館,海豹看見我們一會兒游到東一會兒游到西,好像在展示自己的本領。
            我們還參觀了企鵝館、水母館......
            經(jīng)過這次海底世界之旅,我更加了解了海洋動物。
            10.海底世界作文300字三年級 篇十
            “啊,太好看了!”我不禁贊嘆道!怎么了,原來我們今天去了海底世界一飽眼福!
            首先映入眼簾的是一個長長的玻璃隧道,掛在海底。人站在履帶上,穿過玻璃隧道,就像潛入海底,是整個水族館最讓人流連往返的地方!
            我十分有興趣地觀察著各種魚。我發(fā)現(xiàn)幾種魚特別有趣。一種金花魚,像草一樣,很少動。我第一次見到它的時候,以為是草呢!后來看見它動了一下,又慢慢地游了過去,才知道它是魚。鯊魚是可怕的動物,他就在這里面,雖然隔著一層玻璃,但我還是怕玻璃不堅固……隨著履帶的'傳送,我們還看到了各種各樣的魚,它們形態(tài)各異,漂亮極了。之后還觀看了海豹、海獅的表演!出隧道,來到了企鵝館,小企鵝們一個個挺著肚皮,昂首挺胸的,威風極了!
            在海底世界,我還看到了美麗的花虎魚,石斑魚、地龍魚、梅花炮彈魚,食人魚(標本)等等。
            海底世界,真是值得一游!