讀后感不僅僅是表達(dá)自己的看法，更是通過文字的表述讓我們透過他人眼睛看到世界，讓自己的思維得以擴(kuò)展和深化。以下是整理的《高一讀后感范文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.高一讀后感范文 篇一
合上莫泊桑的長(zhǎng)篇小說《一生》，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。如果一生可以悔過，我想文中的主人公或許會(huì)重新選擇自己的人生。
小說中的主人公讓娜經(jīng)歷了從年少時(shí)對(duì)愛情的美好向往，到人生幻想破滅的痛苦一生。這期間她對(duì)丈夫的吝嗇殘酷，甚至是幾次三番的對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)容忍退讓；對(duì)兒子的不學(xué)無(wú)術(shù)、花天酒地也是極盡包容，可兒子欠下的巨額債款終導(dǎo)致她瀕臨破產(chǎn)的邊緣，只得在從前的仆人的幫助下度過余生。
讓娜是不幸的，她有著一個(gè)不完美的家庭；讓娜也是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗龑?duì)丈夫的極度忍讓、對(duì)兒子的過分溺愛，導(dǎo)致她后家破人亡。如果讓娜勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，帶著兒子離開粗俗的丈夫，自強(qiáng)獨(dú)立地生活；在日常生活中嚴(yán)格教育兒子，讓兒子做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有積極貢獻(xiàn)的人，我想她一定會(huì)擁有幸福美滿的人生。如果人生可以重新來(lái)過，她一定會(huì)選擇屬于自己的幸福生活，珍惜美好的人生。
人的一生是極其寶貴的，如果不去珍惜，只是渾渾噩噩地?fù)]霍這一生，這樣的人生是毫無(wú)意義、沒有價(jià)值的。即使你年老時(shí)感到悔恨，可人生已不可能重新來(lái)過。每個(gè)人的一生，或幸福安樂，或肆意揮霍，就是看你做出何種選擇。人生有長(zhǎng)有短，誰(shuí)也無(wú)法抉擇，唯有在自己的有生之年，過好每一天。
說起人生，讓我想到人生的價(jià)值。何為人生？人的生活，人的生命，還是人一生的歷程？事實(shí)上，人們?cè)谶@個(gè)世上生活、生存所發(fā)生的一切，從生到死的過程，才能被稱為人生。人的一生或輕如鴻毛，或重于泰山；或短暫卻流芳千古、被后人傳頌贊賞；或漫長(zhǎng)卻遺臭萬(wàn)年、被后人唾棄辱罵；同樣是人生，卻有著兩種截然不同的結(jié)果。
在《一生》中，我仿佛讀懂了一生。
2.高一讀后感范文 篇二
前不久，我讀了一本書，名叫《安徒生童話》。相信大家都已經(jīng)看過了，我也是。但是每看都會(huì)使我受益匪淺，這，也不例外。雖然我已經(jīng)看過了，但還是看的津津有味，那一幅幅驚心動(dòng)魄的畫面，激動(dòng)人心的時(shí)刻，恍如身臨其境。讓人看到了就愛不釋手！
那么，讓我來(lái)問問，童話在你們心中是什么樣的呢？童話在我心中是圣潔的，是美麗的，更是無(wú)與倫比的！令我震撼的是“丑小鴨”這個(gè)故事。丑小鴨自從生下來(lái)，就被別人討厭，森林里沒有動(dòng)物愿意跟它做朋友，也沒有動(dòng)物喜歡它，所以，它自打出生就被親人嘲笑、遺棄了。但是，它并沒有從此落入絕望里，而是日后，雖然它遇到了許多困難，但是它在這些困難面前，從不退縮，他為了自己美好的未來(lái)，敢于去追求屬于它自己的幸福生活。其實(shí)丑小鴨并不丑，它只是用錯(cuò)了方法來(lái)衡量自己的美麗，它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也就是見證了它的努力和堅(jiān)持是對(duì)的。
成功只是心底的一種渴望，心中有夢(mèng)，成功往往都是必然的。俗話說，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。從來(lái)沒有人能什么也不做就能成功的。童話雖是虛擬世界，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是呢？每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的人會(huì)很努力，是因?yàn)樗环艞墸欢械娜酥粫?huì)坐著等，并不努力，只想要天上掉餡餅。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很困難，但成功貴在堅(jiān)持，只要努力，只要堅(jiān)持，就沒有有過不去的坎，跨不去的河。
一只若不起眼的動(dòng)物都能為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去，難道我們還不應(yīng)該醒悟嗎？
我相信這看，會(huì)在我生命中留下一個(gè)永不褪色的光點(diǎn)，永遠(yuǎn)閃爍著燦爛無(wú)比的光芒！
3.高一讀后感范文 篇三
活著，顧名思義就是對(duì)人生生活的一種反思?！痘钪方栊≌f主人公富貴一生的遭遇來(lái)反映當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人們生活的艱辛，以及種種社會(huì)問題。同時(shí)小說的寫作背景及情節(jié)發(fā)展也是中國(guó)社會(huì)發(fā)展變遷的真實(shí)寫照。作者通過對(duì)富貴及其一家人的慘痛遭遇說明了本書的主旨，就是人的一生活著并不容易，它需要經(jīng)過多重災(zāi)難的洗禮和凈化。也許只有等到人步入晚年時(shí)才能感受到人一生活著的真實(shí)意義，就如同富貴對(duì)老牛所說的一番話一樣，那番話就是對(duì)主人公富貴以及人活著的一種好的闡述。
一本好書，不僅在于它的取材好或者是情節(jié)好，更在于它是否能激起讀者的共鳴，給我們一種啟示或力量。一本好書，也是時(shí)代發(fā)展的見證?！痘钪芬娮C了中國(guó)時(shí)代的變遷。從封建到解放，從落后到富強(qiáng)，每一頁(yè)都記錄著中國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展?？暗蒙鲜且徊恐袊?guó)近代史了。
而本書呈現(xiàn)給我的，是一種積極向上的生活態(tài)度。
作者想告訴我們，人為什么活著？并不是為任何外在事物而活，而是為活著本身而活。人的一生本來(lái)沒有幸福與不幸之分，生命只是活著，靜靜的積極地活著。
在我看來(lái)，生命是一種不斷追求新鮮的存在，它不孤獨(dú)，它充滿希望。一方面，生命是一種存在，它讓我們感受時(shí)間的流逝，感受心臟的跳動(dòng)和親人摯愛的別離。當(dāng)我們遇到不幸的時(shí)候，遇到挫折的時(shí)候，若把生命看做一種靜，只為活著而活，那我們就不會(huì)有太多的抱怨。另一方面，生命需要有追求。只要有追求，生命就有意義。富貴也是如此。正是因?yàn)樗麑?duì)生活的向往，才會(huì)使他堅(jiān)強(qiáng)的活下去。生活并不是它給我什么我就接受什么，而是我用自己的能力，擺脫它給我的不幸，放大它給的恩賜。我想這才是一個(gè)具有價(jià)值和意義的生命?？赐赀@本書，從自身發(fā)展來(lái)講，我們應(yīng)該看到，生命也不僅僅是一種靜靜的存在，更包含了對(duì)生命的向往和熱愛。
讓我們?nèi)ジ惺苓@部劃時(shí)代的作品，讓生命永遠(yuǎn)的活著。
4.高一讀后感范文 篇四
有人說過，天下間的所有人生百態(tài)無(wú)遺都背唐詩(shī)所吟詠過。的確如此，無(wú)數(shù)的文人騷客書墨揮毫，嘔心瀝血將自己的情感融入詩(shī)句之中，或傷懷那分別離殤，或抒發(fā)那凌云壯志，或訴說那人生瑣事，或言敘那處世哲理……一篇篇皆為杜鵑啼血的經(jīng)典。
有如此一本《千家詩(shī)》，囊括了幾近所有為我們所熟知的文人之家，他們用自身的才華完美的演繹了唐詩(shī)，一句句詩(shī)都被灌入了作者至真至純的情感，流傳青史，前世為人們所傳頌。
讓我們領(lǐng)略他們迷人的風(fēng)采，星光璀璨，光華流轉(zhuǎn)?？戳皱偷措[世，賞梅養(yǎng)鶴，靈秀清雅的詩(shī)風(fēng)令人陶醉；看杜甫憂國(guó)憂民，顛沛流離，憂患之心使人肅然起敬；看孟浩然胸懷抱負(fù)，坦蕩正直，仕途不順讓人慨嘆！
我看到了他們的高風(fēng)亮節(jié)，淡雅逸致?？疵菲搡Q子林和靖隱居西湖孤山，以詠梅為趣，“疏影橫斜水清線，暗香浮動(dòng)月黃昏”為千古名句。一個(gè)人可以擺脫世俗的喧囂，可是難以承受形單影只的孤獨(dú)。林逋終生未仕未娶，至于梅花仙鶴為伴，豈是尋常人所能為？我認(rèn)為，梅花那不畏嚴(yán)寒、無(wú)意爭(zhēng)春的精神同在林逋的身上得以升華。
我看到了他們的悲苦失意，孤寂落寞。看詩(shī)圣杜甫，一生創(chuàng)作了許多膾炙人口的名篇，但他的命運(yùn)卻跌宕起伏，蜿蜒曲折。《旅夜書懷》：“飄飄何所似，天地一沙鳴?！彼阆褚恢惫驴囡h零的沙鷗又能做的了什么？一只小小的沙鷗能改變得了天地嗎！
我看到了他們的胸懷抱負(fù)、壯志難酬?？疵虾迫灰痪洹皻庹粼茐?mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。”一時(shí)之間被多少人所傳頌。有如此才華，卻終生未能入仕。雖然他隱居于鹿門山，但他對(duì)仕途的渴望卻依然熱切：“坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”
如此林逋、杜甫等文學(xué)大家仍有很多，他們?yōu)榱俗非笞约旱膲?mèng)想與信仰而堅(jiān)持，無(wú)數(shù)顆璀璨耀眼的明星閃亮夜空，用自身的才華譜寫出專屬的傳奇。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！?BR> 5.高一讀后感范文 篇五
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對(duì)話。”我讀了作家曹文軒的《埋在雪下的小屋》，讓我感悟很深，明白了做人的道理。在困難面前不要放棄，只要有信念、有毅力，堅(jiān)持下去就一定能成功！
《埋在雪下的小屋》是講大野和他的伙伴們一起去山上追一只白色的小鹿，途中為了取暖來(lái)到小木屋里，由于意外造成了雪崩，小木屋被大雪深深地掩埋了，他們眼前頓時(shí)一片黑暗，與世隔絕，他們心里恐懼極了。現(xiàn)在能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一條通道。三個(gè)男孩子開始輪流挖雪，他們?cè)诤诎抵腥淌苤囸I帶來(lái)的痛苦，只能靠吃雪來(lái)維持生命。大野他們?cè)谛∥堇锩嫔媪撕芏嗵欤屛腋袆?dòng)的是雪丫每天為伙伴們講故事、背詩(shī)歌，給予小伙伴們精神上的鼓勵(lì)，讓他們忘掉饑餓，給他們帶來(lái)了生存下來(lái)的希望。雪丫很小，但她是一個(gè)聰明，勇敢的小女孩兒。而這時(shí)的森森，高燒不退，還隱瞞大家，因?yàn)樗廊绻尨蠹抑浪l(fā)燒的事情，大家都會(huì)被恐懼所吞噬。在他們絕望的時(shí)候是一盒罐頭和雪丫點(diǎn)燃的一根火柴，給了他們生存下來(lái)的勇氣?；鸩袢紵艉螅麄冇窒萑肓私^望。當(dāng)雪丫再次點(diǎn)燃火柴，大家看見光時(shí)，他們互相鼓勵(lì)，彼此信任，因?yàn)樗麄兿嘈抛约阂欢芑钪鋈?，他們的精神是我們城市中孩子沒有的。如果我們被困在小屋里，我們一定會(huì)嚎啕大哭，不會(huì)像大野他們一樣冷靜思考。所以一定要讓城里的孩子出去鍛煉才行。大野他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，團(tuán)結(jié)合作，永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
他們也許不完美，但都有令人敬佩的地方，或執(zhí)著、或勇敢、或樂觀、或善良。讀完這本書后，我認(rèn)為我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，敢于向困難挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)挫折，不向挫折低頭，做一個(gè)樂觀積極向上的人。
6.高一讀后感范文 篇六
暑假我看了《繃帶小子達(dá)米》，這是一本充滿激情與樂趣的兒童書籍。它是由荷蘭兒童文學(xué)作家托斯卡門坦所著，該書敘說了一具小木乃伊與一個(gè)十歲小學(xué)生安格斯之間的故事。
九歲的達(dá)米被法老阿肯納吞制成了木乃伊，隨后卻在4200年后與安格斯相遇。原本平淡無(wú)奇的生活一下子被打亂了，安格斯帶著小達(dá)米上學(xué)，金甲蟲的消失，達(dá)米的身份岌岌可危。
故事有趣生動(dòng)，環(huán)環(huán)相扣，令人身臨其境。達(dá)米與安格斯之間的友情在次考驗(yàn)面前堅(jiān)定不移，為朋友兩肋插刀，讓我深受感動(dòng)。他們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)與困難的時(shí)候，沉著冷靜，勇往直前的精神，讓我敬佩不已。安娜麗絲對(duì)達(dá)米的次為難，以及她強(qiáng)烈的嫉妒心，讓我明白了：在成長(zhǎng)的過程中，我們不僅要正確認(rèn)識(shí)自己，也要端正認(rèn)識(shí)別人的態(tài)度，帶著欣賞的眼光去看待周圍的朋友，和他們友好共處。
看了達(dá)米與安格斯的故事，我突然想起我和我好的朋友之間發(fā)生的一件事。在那個(gè)天氣炎熱的下午，我心愛的手表不見了，從其他人的口中得知手表后出現(xiàn)在我的好朋友手中。于是我就沒有多加思考，就認(rèn)為是他偷了我的手表，不聽他的解釋，也不相信他說的話，甚至說出了一些很過分的話。事后卻在我的書包里找到了我的手表。雖然找到了我心愛的手表，但是卻弄丟了我珍視的友情。如果我可以像達(dá)米和安格斯一樣，堅(jiān)定的相信我們之間的友情，如果我可以不要那么一口咬定，如果我可以多聽一聽他說的話，那么現(xiàn)在我的身邊應(yīng)該依然有他的身影。
讀了這本書之后，我相信我可以更好的和身邊的朋友相處，更加謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的友情，做一個(gè)樂于助人，積極向上的少先隊(duì)員。
7.高一讀后感范文 篇七
鏡子，家庭生活常用品，因她具有嚴(yán)峻、呆板的面孔，叫人既不能棄之，也談不上喜愛。
人們會(huì)通過鏡子照出真實(shí)的自己，青春期的女孩，經(jīng)常照照，擔(dān)心不知何時(shí)會(huì)冒出調(diào)皮的小痘痘；中年人整日為家庭操勞著，偶爾從鏡子邊走過，透過鏡子看一眼歲月在眼角又添加了幾道魚尾紋；度過幸福時(shí)光的老年人，隔很長(zhǎng)一段時(shí)間，才想起照一照鏡子，經(jīng)管滿頭白發(fā)，卻也精神矍鑠。
《鏡子》語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，但每個(gè)字里都蘊(yùn)含著深刻的意義。我讀這本書大的感受是，鏡子大的特點(diǎn)是：從不說謊，讓人們清楚地看清真實(shí)的自己，不會(huì)討好別人，而替他隱瞞缺點(diǎn)。
有一天，八歲的妹妹，對(duì)著鏡子哭個(gè)不停。我問她：“你為什么哭呀！”“你看鏡子呀。”因?yàn)槊妹糜悬c(diǎn)胖，而鏡子也不替她掩蓋瑕疵，妹妹是看到鏡子中自己的形象不美而哭個(gè)不停。我就逗她說：“你看，哭起來(lái)樣子更丑了?！睕]想到妹妹聽了我的話后，一下子把鏡子打碎了。大概是因?yàn)椴幌肟吹界R子中的自己丑相的緣由吧？由此我有很多感觸，鏡子因?yàn)樘鎸?shí)了，而命運(yùn)多舛。做人如果太真實(shí)又會(huì)如何呢？
帶著這個(gè)疑問，我詢問了爸爸，他對(duì)我說：“唐朝時(shí)，有個(gè)叫魏征的丞相，總是向皇上進(jìn)諫忠言，差點(diǎn)被皇上殺了。后來(lái)皇上將魏征當(dāng)作一面鏡子，鏡子可以整衣冠，他可以看到我做事對(duì)錯(cuò)，并加以進(jìn)諫?！卑职质且幻珓?wù)員，他通過這段史料給我解答。盡管我未必能完全理解爸爸所說的含義，但我想做一鏡子是對(duì)的。
媽媽平時(shí)喜歡打麻將，如果直接用照相機(jī)拍照，可能會(huì)發(fā)生沖突，我就用一面大鏡子，通過鏡子不經(jīng)意間拍下媽媽打麻將中的不雅鏡頭，通過電腦打印出來(lái)，讓她看，并貼在她的臥室里，別看僅做這么點(diǎn)，還真有用。媽媽近來(lái)不管出去、還是在家打麻將的次數(shù)明顯減少了，我想多督促媽媽就會(huì)戒掉麻將的。鏡子這次真的幫了我家大忙了。
唉，真實(shí)的鏡子呀！有人喜歡你，有人討厭你，我喜歡鏡子的真誠(chéng)。你呢——也許和我的觀點(diǎn)不同，因?yàn)槟愠扇肆?，不像十歲的我了。
8.高一讀后感范文 篇八
我看過一本《隱身小俠》的書，這本書是《放在口袋里的爸爸》全集里的一本，作者是作家楊鵬。
我喜歡里面的第三章，這章節(jié)的內(nèi)容很有趣，也很有啟發(fā)，我來(lái)講給你聽：這章節(jié)的名字叫“用隱形粉作弊”，楊歌是故事的主人公，他爸爸變小后發(fā)明了一種“隱形粉”的東西，楊歌天天把爸爸和“隱形粉”裝在口代里，帶到學(xué)校上學(xué)。元旦過后，他們班的語(yǔ)文老師“徐痣摩”拿著考試卷來(lái)到班里測(cè)一下學(xué)習(xí)效果如何，語(yǔ)文老師說考試卷上的題目都是書本上的，這時(shí)，楊歌突發(fā)奇想，想用爸爸發(fā)明的“隱形粉”作弊，他先問爸爸有沒有帶“隱形粉”，爸爸給了他一小袋，他自作聰明，在老師發(fā)試卷的時(shí)候把“隱形粉”散到書上，就可以放心大膽地抄襲了，可他才發(fā)現(xiàn)自己做了一件愚蠢的事，書是隱形了，可是隱形以后自己也看不見了，于是自己在考試卷上憑著印象做了幾道題，測(cè)試成績(jī)很不理想，20分鐘后，老師把試卷收了上去。
徐老師看到全班同學(xué)測(cè)試成績(jī)不理想，很生氣，便把班里學(xué)習(xí)成績(jī)好的陳雪虎試卷給大家看，同時(shí)，又把試卷發(fā)給了大家，讓他們對(duì)著書本認(rèn)真進(jìn)行訂正。這時(shí)候，楊歌在座位上座立不安了，他心想老師千萬(wàn)別看出來(lái)我把語(yǔ)文書弄不見了，盼著下課鈴聲快點(diǎn)到來(lái)，就在這時(shí)，老師真的發(fā)現(xiàn)他的語(yǔ)文書不見了，老師越來(lái)越生氣，把楊歌罵了一頓，后對(duì)他說：“你今天回去把這份試卷給我抄上100遍，讀書百遍，其意自見。”
這個(gè)故事講完了，我也從中知道了好東西不一定帶來(lái)好結(jié)果，同時(shí)，告誡我們做人、做事、學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。楊鵬寫的書不僅有意思，也很有道理哦！
9.高一讀后感范文 篇九
“人們要砍掉被污染的森林！可是她們不知道那些毒森林正是地球的凈化者和保護(hù)者……人們實(shí)在太愚蠢了！”讀完了《穿越天空的心靈》這個(gè)故事，張曉偉的話始終在我耳旁縈繞。
大片大片的森林，使人很容易反思。地球的資源正一天一天被消耗，環(huán)境也在被破壞。人們不知道有毒的森林是大自然的根源，那些森林把毒氣吸進(jìn)自己的體內(nèi)。在一點(diǎn)一點(diǎn)地凈化到地底，那是對(duì)環(huán)境有好處的，可人類是多么的無(wú)知，到處砍伐毒樹林！森林是動(dòng)物們的天堂，也是環(huán)境之本。如果沒有了森林，那么土地就會(huì)走向沙漠化……
，我去公園玩，看到一大群大學(xué)生模樣的青年人，他們買了燒烤，便坐在一旁津津有味地吃起著。可他們根本沒有注意到，燒烤上的油、辣椒醬都滴落在草坪上。多不注意環(huán)境保護(hù)啊，也不找一張餐巾紙接一下。
這時(shí)，他們中有的人竟然把吃掉的竹簽、塑料袋都扔到地上。其中一個(gè)青年人看到這個(gè)情景，對(duì)大家說：“我們把垃圾扔在地上，會(huì)影響環(huán)境的。還是撿起來(lái)吧！”“沒事，反正有人掃，咱們吃咱們的，管他呢”旁邊一個(gè)人不耐煩地說。我聽后十分生氣，正準(zhǔn)備去勸阻，但他們擺擺手，走開了?？吹剿麄儾恢诟牡臉幼樱矣稚鷼庥譄o(wú)奈。這時(shí)有一個(gè)清潔工模樣的老奶奶走了過來(lái)，默默地?fù)炱鸬厣系睦?，望著那群青年人的背影，輕輕地嘆了口氣，搖搖頭，走開了。
地球是人類的家園，沒有了地球，就沒有人類。環(huán)境的破壞，就意味著人類的消亡！所以大家一定要保護(hù)環(huán)境，不要讓人類走向死亡！
10.高一讀后感范文 篇十
我愛讀童話，自從讀了《綠野仙蹤》后，多蘿茜和她的小伙伴的身影一直在我的腦海里縈繞。
多蘿茜為了回到堪薩斯州大草原上，半路上遇到稻草人、鐵皮人和膽小的獅子這些好朋友。他們一心要去會(huì)見神秘的奧芝，可誰(shuí)知奧芝竟然也是一個(gè)平凡的人類，并沒有實(shí)現(xiàn)多蘿茜的夢(mèng)想。后，多蘿茜經(jīng)過千山萬(wàn)水找到了甘林達(dá)女王，甘林達(dá)女王幫多蘿茜實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，并讓稻草人回到翡翠城當(dāng)新國(guó)王，讓鐵皮人回到溫基國(guó)當(dāng)，后讓獅子會(huì)到森林區(qū)保護(hù)野獸…
我想我們每個(gè)人都應(yīng)該拿多蘿茜做榜樣！有夢(mèng)想才有奮斗目標(biāo)，才有希望，才活的有意義。通過艱難的尋夢(mèng)，才能體驗(yàn)到真正的幸福。多蘿茜經(jīng)歷了那么多苦難，然而這個(gè)美麗的夢(mèng)卻支持多蘿茜又與艱難作斗爭(zhēng)，直到找到甘林達(dá)女王。人一生追求的夢(mèng)不就是正如甘林達(dá)女王這樣偉大的夢(mèng)想嗎？如果多蘿茜沒有苦苦尋找親人，她會(huì)有吃的、喝的、穿的、睡的嗎？人的一生是短暫的，一個(gè)沒有夢(mèng)想的人就只能是個(gè)沒有作為的人，而那些積極追求夢(mèng)想的人，即使死了，也很快樂，因?yàn)樗麄兝斫饬巳松囊饬x，懂得了人生的真諦，人生非但不會(huì)因此而空虛，反而會(huì)變得更加充實(shí)。哪怕是在平凡的崗位上做平凡的事，心中仍然很高興，充滿快樂。
我國(guó)的科學(xué)家正是有飛向太空的夢(mèng)想，才會(huì)有“神舟五號(hào)”載人飛船遨游太空的成就，使我國(guó)步入航天強(qiáng)國(guó)。我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師，回到老家去教鄉(xiāng)村的孩子，讓他們也和我一樣能受好的教育，而不是早早的輟學(xué)去打工。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我已經(jīng)由班級(jí)的中等生上升為優(yōu)等生，期間我退縮過，但是多蘿茜的身影一直閃現(xiàn)在腦海，她能堅(jiān)持，我為什么不能呢？她能實(shí)現(xiàn)理想我為什么不能呢？雖然我要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的路要走，但有多蘿茜的陪伴，我一直會(huì)走下去。
我想有夢(mèng)想才會(huì)有希望，因此我們就得像多蘿茜那樣，為夢(mèng)想而奮斗，生命不息，戰(zhàn)斗不止。
1.高一讀后感范文 篇一
合上莫泊桑的長(zhǎng)篇小說《一生》，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。如果一生可以悔過，我想文中的主人公或許會(huì)重新選擇自己的人生。
小說中的主人公讓娜經(jīng)歷了從年少時(shí)對(duì)愛情的美好向往，到人生幻想破滅的痛苦一生。這期間她對(duì)丈夫的吝嗇殘酷，甚至是幾次三番的對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)容忍退讓；對(duì)兒子的不學(xué)無(wú)術(shù)、花天酒地也是極盡包容，可兒子欠下的巨額債款終導(dǎo)致她瀕臨破產(chǎn)的邊緣，只得在從前的仆人的幫助下度過余生。
讓娜是不幸的，她有著一個(gè)不完美的家庭；讓娜也是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗龑?duì)丈夫的極度忍讓、對(duì)兒子的過分溺愛，導(dǎo)致她后家破人亡。如果讓娜勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，帶著兒子離開粗俗的丈夫，自強(qiáng)獨(dú)立地生活；在日常生活中嚴(yán)格教育兒子，讓兒子做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有積極貢獻(xiàn)的人，我想她一定會(huì)擁有幸福美滿的人生。如果人生可以重新來(lái)過，她一定會(huì)選擇屬于自己的幸福生活，珍惜美好的人生。
人的一生是極其寶貴的，如果不去珍惜，只是渾渾噩噩地?fù)]霍這一生，這樣的人生是毫無(wú)意義、沒有價(jià)值的。即使你年老時(shí)感到悔恨，可人生已不可能重新來(lái)過。每個(gè)人的一生，或幸福安樂，或肆意揮霍，就是看你做出何種選擇。人生有長(zhǎng)有短，誰(shuí)也無(wú)法抉擇，唯有在自己的有生之年，過好每一天。
說起人生，讓我想到人生的價(jià)值。何為人生？人的生活，人的生命，還是人一生的歷程？事實(shí)上，人們?cè)谶@個(gè)世上生活、生存所發(fā)生的一切，從生到死的過程，才能被稱為人生。人的一生或輕如鴻毛，或重于泰山；或短暫卻流芳千古、被后人傳頌贊賞；或漫長(zhǎng)卻遺臭萬(wàn)年、被后人唾棄辱罵；同樣是人生，卻有著兩種截然不同的結(jié)果。
在《一生》中，我仿佛讀懂了一生。
2.高一讀后感范文 篇二
前不久，我讀了一本書，名叫《安徒生童話》。相信大家都已經(jīng)看過了，我也是。但是每看都會(huì)使我受益匪淺，這，也不例外。雖然我已經(jīng)看過了，但還是看的津津有味，那一幅幅驚心動(dòng)魄的畫面，激動(dòng)人心的時(shí)刻，恍如身臨其境。讓人看到了就愛不釋手！
那么，讓我來(lái)問問，童話在你們心中是什么樣的呢？童話在我心中是圣潔的，是美麗的，更是無(wú)與倫比的！令我震撼的是“丑小鴨”這個(gè)故事。丑小鴨自從生下來(lái)，就被別人討厭，森林里沒有動(dòng)物愿意跟它做朋友，也沒有動(dòng)物喜歡它，所以，它自打出生就被親人嘲笑、遺棄了。但是，它并沒有從此落入絕望里，而是日后，雖然它遇到了許多困難，但是它在這些困難面前，從不退縮，他為了自己美好的未來(lái)，敢于去追求屬于它自己的幸福生活。其實(shí)丑小鴨并不丑，它只是用錯(cuò)了方法來(lái)衡量自己的美麗，它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也就是見證了它的努力和堅(jiān)持是對(duì)的。
成功只是心底的一種渴望，心中有夢(mèng)，成功往往都是必然的。俗話說，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。從來(lái)沒有人能什么也不做就能成功的。童話雖是虛擬世界，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是呢？每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的人會(huì)很努力，是因?yàn)樗环艞墸欢械娜酥粫?huì)坐著等，并不努力，只想要天上掉餡餅。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很困難，但成功貴在堅(jiān)持，只要努力，只要堅(jiān)持，就沒有有過不去的坎，跨不去的河。
一只若不起眼的動(dòng)物都能為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去，難道我們還不應(yīng)該醒悟嗎？
我相信這看，會(huì)在我生命中留下一個(gè)永不褪色的光點(diǎn)，永遠(yuǎn)閃爍著燦爛無(wú)比的光芒！
3.高一讀后感范文 篇三
活著，顧名思義就是對(duì)人生生活的一種反思?！痘钪方栊≌f主人公富貴一生的遭遇來(lái)反映當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人們生活的艱辛，以及種種社會(huì)問題。同時(shí)小說的寫作背景及情節(jié)發(fā)展也是中國(guó)社會(huì)發(fā)展變遷的真實(shí)寫照。作者通過對(duì)富貴及其一家人的慘痛遭遇說明了本書的主旨，就是人的一生活著并不容易，它需要經(jīng)過多重災(zāi)難的洗禮和凈化。也許只有等到人步入晚年時(shí)才能感受到人一生活著的真實(shí)意義，就如同富貴對(duì)老牛所說的一番話一樣，那番話就是對(duì)主人公富貴以及人活著的一種好的闡述。
一本好書，不僅在于它的取材好或者是情節(jié)好，更在于它是否能激起讀者的共鳴，給我們一種啟示或力量。一本好書，也是時(shí)代發(fā)展的見證?！痘钪芬娮C了中國(guó)時(shí)代的變遷。從封建到解放，從落后到富強(qiáng)，每一頁(yè)都記錄著中國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展?？暗蒙鲜且徊恐袊?guó)近代史了。
而本書呈現(xiàn)給我的，是一種積極向上的生活態(tài)度。
作者想告訴我們，人為什么活著？并不是為任何外在事物而活，而是為活著本身而活。人的一生本來(lái)沒有幸福與不幸之分，生命只是活著，靜靜的積極地活著。
在我看來(lái)，生命是一種不斷追求新鮮的存在，它不孤獨(dú)，它充滿希望。一方面，生命是一種存在，它讓我們感受時(shí)間的流逝，感受心臟的跳動(dòng)和親人摯愛的別離。當(dāng)我們遇到不幸的時(shí)候，遇到挫折的時(shí)候，若把生命看做一種靜，只為活著而活，那我們就不會(huì)有太多的抱怨。另一方面，生命需要有追求。只要有追求，生命就有意義。富貴也是如此。正是因?yàn)樗麑?duì)生活的向往，才會(huì)使他堅(jiān)強(qiáng)的活下去。生活并不是它給我什么我就接受什么，而是我用自己的能力，擺脫它給我的不幸，放大它給的恩賜。我想這才是一個(gè)具有價(jià)值和意義的生命?？赐赀@本書，從自身發(fā)展來(lái)講，我們應(yīng)該看到，生命也不僅僅是一種靜靜的存在，更包含了對(duì)生命的向往和熱愛。
讓我們?nèi)ジ惺苓@部劃時(shí)代的作品，讓生命永遠(yuǎn)的活著。
4.高一讀后感范文 篇四
有人說過，天下間的所有人生百態(tài)無(wú)遺都背唐詩(shī)所吟詠過。的確如此，無(wú)數(shù)的文人騷客書墨揮毫，嘔心瀝血將自己的情感融入詩(shī)句之中，或傷懷那分別離殤，或抒發(fā)那凌云壯志，或訴說那人生瑣事，或言敘那處世哲理……一篇篇皆為杜鵑啼血的經(jīng)典。
有如此一本《千家詩(shī)》，囊括了幾近所有為我們所熟知的文人之家，他們用自身的才華完美的演繹了唐詩(shī)，一句句詩(shī)都被灌入了作者至真至純的情感，流傳青史，前世為人們所傳頌。
讓我們領(lǐng)略他們迷人的風(fēng)采，星光璀璨，光華流轉(zhuǎn)?？戳皱偷措[世，賞梅養(yǎng)鶴，靈秀清雅的詩(shī)風(fēng)令人陶醉；看杜甫憂國(guó)憂民，顛沛流離，憂患之心使人肅然起敬；看孟浩然胸懷抱負(fù)，坦蕩正直，仕途不順讓人慨嘆！
我看到了他們的高風(fēng)亮節(jié)，淡雅逸致?？疵菲搡Q子林和靖隱居西湖孤山，以詠梅為趣，“疏影橫斜水清線，暗香浮動(dòng)月黃昏”為千古名句。一個(gè)人可以擺脫世俗的喧囂，可是難以承受形單影只的孤獨(dú)。林逋終生未仕未娶，至于梅花仙鶴為伴，豈是尋常人所能為？我認(rèn)為，梅花那不畏嚴(yán)寒、無(wú)意爭(zhēng)春的精神同在林逋的身上得以升華。
我看到了他們的悲苦失意，孤寂落寞。看詩(shī)圣杜甫，一生創(chuàng)作了許多膾炙人口的名篇，但他的命運(yùn)卻跌宕起伏，蜿蜒曲折。《旅夜書懷》：“飄飄何所似，天地一沙鳴?！彼阆褚恢惫驴囡h零的沙鷗又能做的了什么？一只小小的沙鷗能改變得了天地嗎！
我看到了他們的胸懷抱負(fù)、壯志難酬?？疵虾迫灰痪洹皻庹粼茐?mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。”一時(shí)之間被多少人所傳頌。有如此才華，卻終生未能入仕。雖然他隱居于鹿門山，但他對(duì)仕途的渴望卻依然熱切：“坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”
如此林逋、杜甫等文學(xué)大家仍有很多，他們?yōu)榱俗非笞约旱膲?mèng)想與信仰而堅(jiān)持，無(wú)數(shù)顆璀璨耀眼的明星閃亮夜空，用自身的才華譜寫出專屬的傳奇。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！?BR> 5.高一讀后感范文 篇五
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對(duì)話。”我讀了作家曹文軒的《埋在雪下的小屋》，讓我感悟很深，明白了做人的道理。在困難面前不要放棄，只要有信念、有毅力，堅(jiān)持下去就一定能成功！
《埋在雪下的小屋》是講大野和他的伙伴們一起去山上追一只白色的小鹿，途中為了取暖來(lái)到小木屋里，由于意外造成了雪崩，小木屋被大雪深深地掩埋了，他們眼前頓時(shí)一片黑暗，與世隔絕，他們心里恐懼極了。現(xiàn)在能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一條通道。三個(gè)男孩子開始輪流挖雪，他們?cè)诤诎抵腥淌苤囸I帶來(lái)的痛苦，只能靠吃雪來(lái)維持生命。大野他們?cè)谛∥堇锩嫔媪撕芏嗵欤屛腋袆?dòng)的是雪丫每天為伙伴們講故事、背詩(shī)歌，給予小伙伴們精神上的鼓勵(lì)，讓他們忘掉饑餓，給他們帶來(lái)了生存下來(lái)的希望。雪丫很小，但她是一個(gè)聰明，勇敢的小女孩兒。而這時(shí)的森森，高燒不退，還隱瞞大家，因?yàn)樗廊绻尨蠹抑浪l(fā)燒的事情，大家都會(huì)被恐懼所吞噬。在他們絕望的時(shí)候是一盒罐頭和雪丫點(diǎn)燃的一根火柴，給了他們生存下來(lái)的勇氣?；鸩袢紵艉螅麄冇窒萑肓私^望。當(dāng)雪丫再次點(diǎn)燃火柴，大家看見光時(shí)，他們互相鼓勵(lì)，彼此信任，因?yàn)樗麄兿嘈抛约阂欢芑钪鋈?，他們的精神是我們城市中孩子沒有的。如果我們被困在小屋里，我們一定會(huì)嚎啕大哭，不會(huì)像大野他們一樣冷靜思考。所以一定要讓城里的孩子出去鍛煉才行。大野他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，團(tuán)結(jié)合作，永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
他們也許不完美，但都有令人敬佩的地方，或執(zhí)著、或勇敢、或樂觀、或善良。讀完這本書后，我認(rèn)為我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，敢于向困難挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)挫折，不向挫折低頭，做一個(gè)樂觀積極向上的人。
6.高一讀后感范文 篇六
暑假我看了《繃帶小子達(dá)米》，這是一本充滿激情與樂趣的兒童書籍。它是由荷蘭兒童文學(xué)作家托斯卡門坦所著，該書敘說了一具小木乃伊與一個(gè)十歲小學(xué)生安格斯之間的故事。
九歲的達(dá)米被法老阿肯納吞制成了木乃伊，隨后卻在4200年后與安格斯相遇。原本平淡無(wú)奇的生活一下子被打亂了，安格斯帶著小達(dá)米上學(xué)，金甲蟲的消失，達(dá)米的身份岌岌可危。
故事有趣生動(dòng)，環(huán)環(huán)相扣，令人身臨其境。達(dá)米與安格斯之間的友情在次考驗(yàn)面前堅(jiān)定不移，為朋友兩肋插刀，讓我深受感動(dòng)。他們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)與困難的時(shí)候，沉著冷靜，勇往直前的精神，讓我敬佩不已。安娜麗絲對(duì)達(dá)米的次為難，以及她強(qiáng)烈的嫉妒心，讓我明白了：在成長(zhǎng)的過程中，我們不僅要正確認(rèn)識(shí)自己，也要端正認(rèn)識(shí)別人的態(tài)度，帶著欣賞的眼光去看待周圍的朋友，和他們友好共處。
看了達(dá)米與安格斯的故事，我突然想起我和我好的朋友之間發(fā)生的一件事。在那個(gè)天氣炎熱的下午，我心愛的手表不見了，從其他人的口中得知手表后出現(xiàn)在我的好朋友手中。于是我就沒有多加思考，就認(rèn)為是他偷了我的手表，不聽他的解釋，也不相信他說的話，甚至說出了一些很過分的話。事后卻在我的書包里找到了我的手表。雖然找到了我心愛的手表，但是卻弄丟了我珍視的友情。如果我可以像達(dá)米和安格斯一樣，堅(jiān)定的相信我們之間的友情，如果我可以不要那么一口咬定，如果我可以多聽一聽他說的話，那么現(xiàn)在我的身邊應(yīng)該依然有他的身影。
讀了這本書之后，我相信我可以更好的和身邊的朋友相處，更加謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的友情，做一個(gè)樂于助人，積極向上的少先隊(duì)員。
7.高一讀后感范文 篇七
鏡子，家庭生活常用品，因她具有嚴(yán)峻、呆板的面孔，叫人既不能棄之，也談不上喜愛。
人們會(huì)通過鏡子照出真實(shí)的自己，青春期的女孩，經(jīng)常照照，擔(dān)心不知何時(shí)會(huì)冒出調(diào)皮的小痘痘；中年人整日為家庭操勞著，偶爾從鏡子邊走過，透過鏡子看一眼歲月在眼角又添加了幾道魚尾紋；度過幸福時(shí)光的老年人，隔很長(zhǎng)一段時(shí)間，才想起照一照鏡子，經(jīng)管滿頭白發(fā)，卻也精神矍鑠。
《鏡子》語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，但每個(gè)字里都蘊(yùn)含著深刻的意義。我讀這本書大的感受是，鏡子大的特點(diǎn)是：從不說謊，讓人們清楚地看清真實(shí)的自己，不會(huì)討好別人，而替他隱瞞缺點(diǎn)。
有一天，八歲的妹妹，對(duì)著鏡子哭個(gè)不停。我問她：“你為什么哭呀！”“你看鏡子呀。”因?yàn)槊妹糜悬c(diǎn)胖，而鏡子也不替她掩蓋瑕疵，妹妹是看到鏡子中自己的形象不美而哭個(gè)不停。我就逗她說：“你看，哭起來(lái)樣子更丑了?！睕]想到妹妹聽了我的話后，一下子把鏡子打碎了。大概是因?yàn)椴幌肟吹界R子中的自己丑相的緣由吧？由此我有很多感觸，鏡子因?yàn)樘鎸?shí)了，而命運(yùn)多舛。做人如果太真實(shí)又會(huì)如何呢？
帶著這個(gè)疑問，我詢問了爸爸，他對(duì)我說：“唐朝時(shí)，有個(gè)叫魏征的丞相，總是向皇上進(jìn)諫忠言，差點(diǎn)被皇上殺了。后來(lái)皇上將魏征當(dāng)作一面鏡子，鏡子可以整衣冠，他可以看到我做事對(duì)錯(cuò)，并加以進(jìn)諫?！卑职质且幻珓?wù)員，他通過這段史料給我解答。盡管我未必能完全理解爸爸所說的含義，但我想做一鏡子是對(duì)的。
媽媽平時(shí)喜歡打麻將，如果直接用照相機(jī)拍照，可能會(huì)發(fā)生沖突，我就用一面大鏡子，通過鏡子不經(jīng)意間拍下媽媽打麻將中的不雅鏡頭，通過電腦打印出來(lái)，讓她看，并貼在她的臥室里，別看僅做這么點(diǎn)，還真有用。媽媽近來(lái)不管出去、還是在家打麻將的次數(shù)明顯減少了，我想多督促媽媽就會(huì)戒掉麻將的。鏡子這次真的幫了我家大忙了。
唉，真實(shí)的鏡子呀！有人喜歡你，有人討厭你，我喜歡鏡子的真誠(chéng)。你呢——也許和我的觀點(diǎn)不同，因?yàn)槟愠扇肆?，不像十歲的我了。
8.高一讀后感范文 篇八
我看過一本《隱身小俠》的書，這本書是《放在口袋里的爸爸》全集里的一本，作者是作家楊鵬。
我喜歡里面的第三章，這章節(jié)的內(nèi)容很有趣，也很有啟發(fā)，我來(lái)講給你聽：這章節(jié)的名字叫“用隱形粉作弊”，楊歌是故事的主人公，他爸爸變小后發(fā)明了一種“隱形粉”的東西，楊歌天天把爸爸和“隱形粉”裝在口代里，帶到學(xué)校上學(xué)。元旦過后，他們班的語(yǔ)文老師“徐痣摩”拿著考試卷來(lái)到班里測(cè)一下學(xué)習(xí)效果如何，語(yǔ)文老師說考試卷上的題目都是書本上的，這時(shí)，楊歌突發(fā)奇想，想用爸爸發(fā)明的“隱形粉”作弊，他先問爸爸有沒有帶“隱形粉”，爸爸給了他一小袋，他自作聰明，在老師發(fā)試卷的時(shí)候把“隱形粉”散到書上，就可以放心大膽地抄襲了，可他才發(fā)現(xiàn)自己做了一件愚蠢的事，書是隱形了，可是隱形以后自己也看不見了，于是自己在考試卷上憑著印象做了幾道題，測(cè)試成績(jī)很不理想，20分鐘后，老師把試卷收了上去。
徐老師看到全班同學(xué)測(cè)試成績(jī)不理想，很生氣，便把班里學(xué)習(xí)成績(jī)好的陳雪虎試卷給大家看，同時(shí)，又把試卷發(fā)給了大家，讓他們對(duì)著書本認(rèn)真進(jìn)行訂正。這時(shí)候，楊歌在座位上座立不安了，他心想老師千萬(wàn)別看出來(lái)我把語(yǔ)文書弄不見了，盼著下課鈴聲快點(diǎn)到來(lái)，就在這時(shí)，老師真的發(fā)現(xiàn)他的語(yǔ)文書不見了，老師越來(lái)越生氣，把楊歌罵了一頓，后對(duì)他說：“你今天回去把這份試卷給我抄上100遍，讀書百遍，其意自見。”
這個(gè)故事講完了，我也從中知道了好東西不一定帶來(lái)好結(jié)果，同時(shí)，告誡我們做人、做事、學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。楊鵬寫的書不僅有意思，也很有道理哦！
9.高一讀后感范文 篇九
“人們要砍掉被污染的森林！可是她們不知道那些毒森林正是地球的凈化者和保護(hù)者……人們實(shí)在太愚蠢了！”讀完了《穿越天空的心靈》這個(gè)故事，張曉偉的話始終在我耳旁縈繞。
大片大片的森林，使人很容易反思。地球的資源正一天一天被消耗，環(huán)境也在被破壞。人們不知道有毒的森林是大自然的根源，那些森林把毒氣吸進(jìn)自己的體內(nèi)。在一點(diǎn)一點(diǎn)地凈化到地底，那是對(duì)環(huán)境有好處的，可人類是多么的無(wú)知，到處砍伐毒樹林！森林是動(dòng)物們的天堂，也是環(huán)境之本。如果沒有了森林，那么土地就會(huì)走向沙漠化……
，我去公園玩，看到一大群大學(xué)生模樣的青年人，他們買了燒烤，便坐在一旁津津有味地吃起著。可他們根本沒有注意到，燒烤上的油、辣椒醬都滴落在草坪上。多不注意環(huán)境保護(hù)啊，也不找一張餐巾紙接一下。
這時(shí)，他們中有的人竟然把吃掉的竹簽、塑料袋都扔到地上。其中一個(gè)青年人看到這個(gè)情景，對(duì)大家說：“我們把垃圾扔在地上，會(huì)影響環(huán)境的。還是撿起來(lái)吧！”“沒事，反正有人掃，咱們吃咱們的，管他呢”旁邊一個(gè)人不耐煩地說。我聽后十分生氣，正準(zhǔn)備去勸阻，但他們擺擺手，走開了?？吹剿麄儾恢诟牡臉幼樱矣稚鷼庥譄o(wú)奈。這時(shí)有一個(gè)清潔工模樣的老奶奶走了過來(lái)，默默地?fù)炱鸬厣系睦?，望著那群青年人的背影，輕輕地嘆了口氣，搖搖頭，走開了。
地球是人類的家園，沒有了地球，就沒有人類。環(huán)境的破壞，就意味著人類的消亡！所以大家一定要保護(hù)環(huán)境，不要讓人類走向死亡！
10.高一讀后感范文 篇十
我愛讀童話，自從讀了《綠野仙蹤》后，多蘿茜和她的小伙伴的身影一直在我的腦海里縈繞。
多蘿茜為了回到堪薩斯州大草原上，半路上遇到稻草人、鐵皮人和膽小的獅子這些好朋友。他們一心要去會(huì)見神秘的奧芝，可誰(shuí)知奧芝竟然也是一個(gè)平凡的人類，并沒有實(shí)現(xiàn)多蘿茜的夢(mèng)想。后，多蘿茜經(jīng)過千山萬(wàn)水找到了甘林達(dá)女王，甘林達(dá)女王幫多蘿茜實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，并讓稻草人回到翡翠城當(dāng)新國(guó)王，讓鐵皮人回到溫基國(guó)當(dāng)，后讓獅子會(huì)到森林區(qū)保護(hù)野獸…
我想我們每個(gè)人都應(yīng)該拿多蘿茜做榜樣！有夢(mèng)想才有奮斗目標(biāo)，才有希望，才活的有意義。通過艱難的尋夢(mèng)，才能體驗(yàn)到真正的幸福。多蘿茜經(jīng)歷了那么多苦難，然而這個(gè)美麗的夢(mèng)卻支持多蘿茜又與艱難作斗爭(zhēng)，直到找到甘林達(dá)女王。人一生追求的夢(mèng)不就是正如甘林達(dá)女王這樣偉大的夢(mèng)想嗎？如果多蘿茜沒有苦苦尋找親人，她會(huì)有吃的、喝的、穿的、睡的嗎？人的一生是短暫的，一個(gè)沒有夢(mèng)想的人就只能是個(gè)沒有作為的人，而那些積極追求夢(mèng)想的人，即使死了，也很快樂，因?yàn)樗麄兝斫饬巳松囊饬x，懂得了人生的真諦，人生非但不會(huì)因此而空虛，反而會(huì)變得更加充實(shí)。哪怕是在平凡的崗位上做平凡的事，心中仍然很高興，充滿快樂。
我國(guó)的科學(xué)家正是有飛向太空的夢(mèng)想，才會(huì)有“神舟五號(hào)”載人飛船遨游太空的成就，使我國(guó)步入航天強(qiáng)國(guó)。我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師，回到老家去教鄉(xiāng)村的孩子，讓他們也和我一樣能受好的教育，而不是早早的輟學(xué)去打工。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我已經(jīng)由班級(jí)的中等生上升為優(yōu)等生，期間我退縮過，但是多蘿茜的身影一直閃現(xiàn)在腦海，她能堅(jiān)持，我為什么不能呢？她能實(shí)現(xiàn)理想我為什么不能呢？雖然我要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的路要走，但有多蘿茜的陪伴，我一直會(huì)走下去。
我想有夢(mèng)想才會(huì)有希望，因此我們就得像多蘿茜那樣，為夢(mèng)想而奮斗，生命不息，戰(zhàn)斗不止。