閱讀不僅是傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的積累，更是當(dāng)代文化的塑造。通過(guò)讀后感，我們可以了解當(dāng)代社會(huì)的各種風(fēng)潮、文化和價(jià)值觀。以下是整理的《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文10篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇一
當(dāng)我翻開(kāi)這本名為《恐龍海盜來(lái)了》的書(shū)時(shí)，本以為會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)驚險(xiǎn)與刺激的故事。但出乎我意料的是，它不僅僅是一個(gè)冒險(xiǎn)故事，更是一個(gè)關(guān)于友情、勇氣和智慧的溫馨之作。
書(shū)中，恐龍與海盜這兩個(gè)看似不搭界的角色，竟然共同踏上了一段奇妙的冒險(xiǎn)之旅。他們?cè)诼猛局杏龅搅烁鞣N挑戰(zhàn)和困難，但憑借著彼此之間的信任與合作，他們成功地克服了每一個(gè)難關(guān)。
這本書(shū)不僅讓我感受到了冒險(xiǎn)的刺激，更讓我明白了友情和勇氣的重要性。它告訴我，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有什么困難是無(wú)法克服的。
2.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇二
《恐龍海盜來(lái)了》是一部充滿(mǎn)創(chuàng)意和冒險(xiǎn)精神的兒童文學(xué)作品，它成功地將恐龍和海盜這兩個(gè)截然不同的元素結(jié)合在一起，創(chuàng)造出了一個(gè)令人難以忘懷的奇幻世界。
這本書(shū)的故事情節(jié)緊湊有趣，充滿(mǎn)了懸念和轉(zhuǎn)折。小讀者們會(huì)隨著主角一起，踏上一段充滿(mǎn)未知與挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)之旅。在這個(gè)過(guò)程中，他們不僅能夠體驗(yàn)到探險(xiǎn)的樂(lè)趣，還能從中學(xué)習(xí)到勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)等寶貴品質(zhì)。
此外，作者對(duì)于恐龍和海盜的設(shè)定也極具創(chuàng)意?？铸堊鳛槭非吧?，本身就具有極高的神秘感和吸引力；而海盜則代表著冒險(xiǎn)、自由和探險(xiǎn)精神。當(dāng)這兩者結(jié)合在一起時(shí)，就產(chǎn)生了一種奇妙的化學(xué)反應(yīng)，讓人不禁為之驚嘆。
3.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇三
《恐龍海盜來(lái)了》是一部令人矚目的史前冒險(xiǎn)小說(shuō)，將我們帶入了一個(gè)充滿(mǎn)刺激與神秘的恐龍世界。這部作品不僅為我們展示了恐龍時(shí)代的壯觀景象，還通過(guò)主人公們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，傳達(dá)了勇氣、智慧與團(tuán)結(jié)的重要性。
首先，書(shū)中描繪的恐龍世界令人嘆為觀止。作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸，將那些史前巨獸栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前?？铸埖男蜗箬蜩蛉缟屪x者仿佛置身于那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代，感受著恐龍的威嚴(yán)與力量。
其次，這部小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了勇氣與智慧的重要性。在面對(duì)恐龍海盜這一強(qiáng)大敵人時(shí)，主人公們沒(méi)有退縮，而是勇敢地迎難而上。他們運(yùn)用智慧，巧妙地化解了一個(gè)又一個(gè)危機(jī)，終戰(zhàn)勝了敵人。這種勇敢和智慧的精神，對(duì)于我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)困難時(shí)，同樣具有啟示意義。
此外，團(tuán)結(jié)也是這部作品所要傳達(dá)的核心價(jià)值觀之一。在面對(duì)恐龍海盜的挑戰(zhàn)時(shí)，主人公們齊心協(xié)力，共同抵抗敵人。這種團(tuán)結(jié)一心的精神，讓我們深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同克服困難。
4.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇四
今年暑假，我讀了一本叫《恐龍海盜來(lái)了》的故事書(shū)，我覺(jué)得這個(gè)書(shū)非常有趣。
一對(duì)雙胞兄妹在燈塔的小屋里發(fā)現(xiàn)了瓶中信，找到了半張濕漉漉的藏寶圖。為了找到另外半張，他們騎著恐龍飛向了大海。
在大海上空，突然有海盜船向他們發(fā)射了炮彈攻擊，大恐龍使用“Z”字形躲避法。卻把雙胞胎和小恐龍降落到了海盜船上。在船上他們遇到一緊張就打嗝的船長(zhǎng)—比諾，并發(fā)現(xiàn)了另外半藏寶圖。
兇惡的鐵鉤手搶走了藏寶圖，把他們放在小小的救生艇上。大海上隨波漂泊他們，在又餓又渴的時(shí)候，大恐龍又飛回來(lái)營(yíng)救了他們。把他們帶到了骷髏島，比諾說(shuō)他爸爸和伊莎貝拉就被困在這個(gè)到上。在骷髏島上，他們救出了比諾的爸爸和伊莎貝拉。
比諾的爸爸告訴了他們寶藏的準(zhǔn)確位置，他們趕在了鐵鉤手前面找到了寶藏，并且?jiàn)Z回了被鐵鉤上搶走的船。把鐵鉤手和他的手下們留在了島上。
我喜歡比諾船長(zhǎng)了，雖然他一緊張就好打嗝，但是他依然很勇敢。他敢于和壞人鐵鉤手周旋，去冒險(xiǎn)救出爸爸和伊莎貝拉。我要向比諾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，敢于嘗試新的事物。我也希望自己有個(gè)大恐龍，可以帶著我到處飛翔，去看看大海上各種各樣的小島。
5.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇五
《恐龍海盜來(lái)了》是我暑假喜歡閱讀的一本書(shū)，書(shū)中有各種各樣的冒險(xiǎn)故事。
書(shū)里面有兩只小恐龍，一只叫布朗提，他非常善良、勇敢、聰明，還有一只恐龍叫弗特斯，他是個(gè)會(huì)飛的恐龍，平時(shí)喜歡睡覺(jué)和吃魚(yú)，看起來(lái)笨笨的，但是他會(huì)穿越時(shí)空。
他們跟雙胞胎兄妹穿越到過(guò)去，遇到了海盜，發(fā)生了一系列的故事。也遇到了很多的危險(xiǎn)。后在他們的齊心協(xié)力下，勇敢地把壞人鐵鉤手給趕跑了，把老船長(zhǎng)給救了出來(lái)，也和船員們成為了朋友。船長(zhǎng)還給他們?nèi)齻€(gè)金幣作為獎(jiǎng)勵(lì)。
從這個(gè)故事中，我學(xué)到了遇到了困難和危險(xiǎn)，要勇敢和堅(jiān)持，伙伴之間要互相幫助，心地要善良。險(xiǎn)惡終究會(huì)被正義和勇敢打敗的。
6.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇六
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫做《冒險(xiǎn)小恐龍之恐龍海盜來(lái)了》，我很喜歡這種冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，可有意思了，讓我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
有兩只機(jī)智勇敢的小恐龍，黃色的小恐龍布朗提和會(huì)飛的小恐龍弗特斯，他們都是來(lái)自遙遠(yuǎn)的恐龍時(shí)代，因?yàn)榕既唬暨M(jìn)冰洞里被冰封，再睜開(kāi)眼已穿越至現(xiàn)代。他們勇敢善良、好奇心重，聰明伶俐，在危機(jī)時(shí)刻總是能夠起到關(guān)鍵作用，是大家的活力素。他們與雙胞胎兄妹托比和蒂娜因?yàn)樵谝粋€(gè)瓶中信中，發(fā)現(xiàn)了怕瓶中信里的半張藏寶圖，于是開(kāi)啟了驚險(xiǎn)刺激的穿越尋寶旅程。
他們?cè)趯氝^(guò)程中，遇到一艘海盜船，原紅胡子船長(zhǎng)和妹妹被鐵鉤手陷害，被關(guān)進(jìn)了骷髏島里，機(jī)智的妹妹為了避免手里的半張藏寶圖被壞人拿走，所以將藏寶圖放到瓶子里，后被托比和蒂娜發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)楸戎Z手中也有半張藏寶圖，所以貪婪險(xiǎn)惡的鐵鉤手，想獨(dú)吞財(cái)寶成為船長(zhǎng)，將他們手中的藏寶圖偷走了。不過(guò)雙胞胎兄妹在兩只小恐龍的幫助下，終解救了紅胡子船長(zhǎng)和他的女兒，并終獲得寶藏，三枚金幣。后回到燈塔，并穿越回到現(xiàn)代。
讀完這本書(shū)，讓我明白，一個(gè)人的力量是有限的，很多時(shí)候不是光有勇氣和膽量就能成功的，還需要一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)周密的計(jì)劃，以及勇敢面對(duì)各種困難的勇氣。雖然現(xiàn)在我們成長(zhǎng)在和平年代，優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)太激烈，所以我要好好學(xué)習(xí)，努力讓自己變成一個(gè)有用的人。
7.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇七
當(dāng)《恐龍海盜來(lái)了》幾個(gè)大字映入我眼簾的時(shí)候，我就深深的被扉頁(yè)上的圖畫(huà)所吸引：一只綠色的大恐龍背駝著他們的小伙伴在天空飛翔。于是，我?guī)е闷娴男那榕c恐龍弗特斯和布朗提一起完成了穿越時(shí)空，并且與海盜一起探險(xiǎn)的旅程。
當(dāng)看到弗特斯他們穿越時(shí)空而墜落海盜船的時(shí)候著實(shí)為他們捏了把汗，他們遇到代理船長(zhǎng)比諾后，卻在無(wú)意間找到了另外的半張藏寶圖，善良熱情且正直的托比和蒂娜，決心幫助比諾救出紅胡子船長(zhǎng)和他的妹妹，當(dāng)他們飛到骷髏島遇到門(mén)衛(wèi)時(shí)，我再次覺(jué)得緊張極了，可是小恐龍布朗提卻機(jī)智勇敢，用計(jì)騙過(guò)了守衛(wèi)，使得終救出紅胡子船長(zhǎng)和比諾妹妹。困難總是時(shí)時(shí)出現(xiàn)，故事中貪婪險(xiǎn)惡的鐵鉤手企圖奪走屬于比諾的寶藏，當(dāng)看到弗特斯由于寶藏太重而無(wú)法起飛時(shí)，我的心臟都快要跳到了嗓子眼了，可是我仍然堅(jiān)信正義終將戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的。
故事的結(jié)局非常圓滿(mǎn)，盡管兩只小恐龍和托比、蒂娜已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)，可我卻沉浸在他們探險(xiǎn)的歷程里，合上故事書(shū)，閉上眼睛躺在床上，心里在想：該怎樣才能讓我也能來(lái)次穿越呢？我什么時(shí)候也可以有弗特斯和布朗提這樣的恐龍小伙伴呢？可是，我會(huì)有托比的勇敢和擔(dān)當(dāng)嗎？面對(duì)險(xiǎn)惡我也能伸出我正義的援手嗎？當(dāng)然，如果穿越可以按鍵選擇，我真的愿意嘗試下，我想穿越時(shí)空回到第學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，我會(huì)更加勇敢；我想回到幼兒園時(shí)爬到那個(gè)高高的滑滑梯上，我會(huì)更加自信；我想回到一年級(jí)的那個(gè)課間，我會(huì)換種方式處理和同學(xué)的矛盾。
閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí)，閱讀讓我獲得能量，閱讀促我快樂(lè)成長(zhǎng)。非常開(kāi)心能在這個(gè)暑假與這本《恐龍海盜來(lái)了》相遇，不僅帶我經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙探險(xiǎn)，更是給我了很多正面力量。請(qǐng)開(kāi)始閱讀吧小朋友們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，與書(shū)為伴，讓它為我們的夢(mèng)想插上希望的翅膀吧！
8.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇八
暑假期間，我讀了很多書(shū)，我喜歡讀的書(shū)是《恐龍海盜來(lái)了》。這本書(shū)主要講：3個(gè)小伙伴穿越探險(xiǎn)的故事。
有一天，尼基叔叔帶著托比、蒂娜、布朗提和弗特斯一起去燈塔，意外發(fā)現(xiàn)了半張藏寶圖。于是，他們決定去找寶藏。因?yàn)橐粓?chǎng)雷雨和一道光，他們穿越到了海盜船的面前，經(jīng)歷危險(xiǎn)拿到了另外半張藏寶圖。
接著他們?nèi)チ索俭t島。救出了紅胡子船長(zhǎng)，船長(zhǎng)告訴他們寶藏位置。后他們來(lái)到了海馬島，找到寶藏并且獲得了3枚金幣。
這個(gè)故事中我喜歡布朗提。因?yàn)樵诤１I來(lái)的時(shí)候，別人都躲起來(lái)了，只有他勇敢的把海盜絆倒了，打敗了海盜。
我們?cè)谏钪杏龅嚼щy不要害怕，要勇敢面對(duì)，才能戰(zhàn)勝困難打敗困難，取得勝利。就跟我學(xué)游泳一樣，一開(kāi)始很害怕，后來(lái)我鼓勵(lì)自己要勇敢，現(xiàn)在我游泳的水平可高了。
9.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇九
當(dāng)我第翻開(kāi)這本書(shū)看到目錄的時(shí)候，很多問(wèn)題就浮現(xiàn)在我的眼前：恐龍海盜在尋寶的路上怎么會(huì)有好多門(mén)？什么是像海鷗頭的紅巖石？他們是如何得到三枚金幣的呢？帶著這些問(wèn)題，我翻開(kāi)了《恐龍海盜來(lái)了》。
文章中有兩只恐龍，分別是布朗提和弗特斯，還有雙胞胎哥哥托比和妹妹蒂娜。喜歡吊在高處的弗特斯把家里的水晶吊燈打碎了，它很內(nèi)疚。布朗提和兄妹兩玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了半張藏寶圖。擁有半張藏寶圖的兄妹倆和布朗提，騎在弗特斯的背上，開(kāi)始了海盜時(shí)期的尋寶的旅程。比諾是他們到了海盜時(shí)期的第一個(gè)朋友。比諾的遭遇讓尋寶小隊(duì)決定幫助他去骷髏島救出父親和妹妹。在救老船長(zhǎng)和妹妹的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)骷髏島的監(jiān)獄中有好多門(mén)。接著他們?nèi)フ蚁窈ｚt頭的紅巖石，幾經(jīng)波折，他們終于把所有的寶藏都放在弗特斯的背上，安全的飛回來(lái)。他們每人得到了三枚金幣的獎(jiǎng)勵(lì)。兄妹倆和弗特斯，還有布朗提都特別高興的回到了他們的時(shí)代。弗特斯把屬于他的三枚金幣交給了尼基叔叔，用于修補(bǔ)小房子和水晶吊燈。
文中的弗特斯知錯(cuò)就改，還努力的去補(bǔ)救自己所做的事情。它還團(tuán)結(jié)隊(duì)友，勇氣可嘉。在紅巖石的時(shí)候，要不是它鼓起勇氣，拼盡全力努力起飛，他們又怎能躲得過(guò)鐵鉤手的圍捕？它的眾多品格，非常值得我們學(xué)習(xí)。
剛開(kāi)始我學(xué)游泳的時(shí)候不夠勇敢。因?yàn)槟_不能立在游泳池的底部，所以我不敢獨(dú)自在水里游來(lái)游去?？吹轿闹懈ヌ厮鼓芸朔亓科痫w，我也暗暗下定決心要克服恐懼。在我的努力下，過(guò)了兩天之后，克服心理障礙的我就敢在水里游泳了。所以很多時(shí)候，只要我們足夠勇敢，戰(zhàn)勝自己，就一定可以取得勝利！
10.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇十
《恐龍海盜來(lái)了》是奧地利托馬斯.布熱齊納是當(dāng)代有名的兒童文學(xué)作家之一，也是德語(yǔ)國(guó)家成功，有影響兒童文學(xué)作家之一，還是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)奧地利親善大使。有著“偵探小說(shuō)大師”的稱(chēng)號(hào)。接下來(lái)就讓我說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的內(nèi)容吧。
先要認(rèn)識(shí)書(shū)中的主人公。有正義感十足的尼基叔叔;稱(chēng)職穩(wěn)重的托比;純真善良的蒂娜;聰明伶俐的布朗提恐龍;憨厚可愛(ài)的弗特斯恐龍;善良勇敢的比諾和貪婪險(xiǎn)惡的鐵鉤手。
他們一家人被會(huì)飛的恐龍送到了沙灘，他們?cè)谏碁┡钥吹搅艘凰掖?，船里有一個(gè)瓶子，瓶子里裝著一張藏寶圖，他們高興極了?？墒且淮蜷_(kāi)瓶子，藏寶圖只有半張。但是他們還是去了藏寶的地方，不久后，他們看到了一艘海盜船。他們一家人被海盜船的炮彈打了下去。他們被海盜逼到了喂鯊魚(yú)的地方，要讓他們跳下去喂鯊魚(yú)，但是船長(zhǎng)一來(lái)，他們就得救了。他們到了房間，船長(zhǎng)把另一半藏寶圖拿了出來(lái)，他們把上一半和下一半拼在了一起，拼成了一個(gè)完整的藏寶圖，上面還寫(xiě)著一排字:被困在骷髏島的地牢里!請(qǐng)到這里來(lái)救我們！于是他們就去了骷髏島。把那個(gè)人救了下來(lái)。那個(gè)人還告訴了他準(zhǔn)確的寶藏的位置在海馬島。
于是他們就去了海馬島，看到了一塊奇怪的紅巖石。長(zhǎng)的是一個(gè)海鷗頭。怕忽然看到了一個(gè)小洞，他就跳了下去。找到了兩個(gè)寶藏。他們就回到了沙灘那。每人都得到了三塊硬幣。他們都開(kāi)心極了！
這個(gè)故事告訴我們:只要團(tuán)結(jié)一致，就可以成功。
1.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇一
當(dāng)我翻開(kāi)這本名為《恐龍海盜來(lái)了》的書(shū)時(shí)，本以為會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)驚險(xiǎn)與刺激的故事。但出乎我意料的是，它不僅僅是一個(gè)冒險(xiǎn)故事，更是一個(gè)關(guān)于友情、勇氣和智慧的溫馨之作。
書(shū)中，恐龍與海盜這兩個(gè)看似不搭界的角色，竟然共同踏上了一段奇妙的冒險(xiǎn)之旅。他們?cè)诼猛局杏龅搅烁鞣N挑戰(zhàn)和困難，但憑借著彼此之間的信任與合作，他們成功地克服了每一個(gè)難關(guān)。
這本書(shū)不僅讓我感受到了冒險(xiǎn)的刺激，更讓我明白了友情和勇氣的重要性。它告訴我，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有什么困難是無(wú)法克服的。
2.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇二
《恐龍海盜來(lái)了》是一部充滿(mǎn)創(chuàng)意和冒險(xiǎn)精神的兒童文學(xué)作品，它成功地將恐龍和海盜這兩個(gè)截然不同的元素結(jié)合在一起，創(chuàng)造出了一個(gè)令人難以忘懷的奇幻世界。
這本書(shū)的故事情節(jié)緊湊有趣，充滿(mǎn)了懸念和轉(zhuǎn)折。小讀者們會(huì)隨著主角一起，踏上一段充滿(mǎn)未知與挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)之旅。在這個(gè)過(guò)程中，他們不僅能夠體驗(yàn)到探險(xiǎn)的樂(lè)趣，還能從中學(xué)習(xí)到勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)等寶貴品質(zhì)。
此外，作者對(duì)于恐龍和海盜的設(shè)定也極具創(chuàng)意?？铸堊鳛槭非吧?，本身就具有極高的神秘感和吸引力；而海盜則代表著冒險(xiǎn)、自由和探險(xiǎn)精神。當(dāng)這兩者結(jié)合在一起時(shí)，就產(chǎn)生了一種奇妙的化學(xué)反應(yīng)，讓人不禁為之驚嘆。
3.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇三
《恐龍海盜來(lái)了》是一部令人矚目的史前冒險(xiǎn)小說(shuō)，將我們帶入了一個(gè)充滿(mǎn)刺激與神秘的恐龍世界。這部作品不僅為我們展示了恐龍時(shí)代的壯觀景象，還通過(guò)主人公們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，傳達(dá)了勇氣、智慧與團(tuán)結(jié)的重要性。
首先，書(shū)中描繪的恐龍世界令人嘆為觀止。作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸，將那些史前巨獸栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前?？铸埖男蜗箬蜩蛉缟屪x者仿佛置身于那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代，感受著恐龍的威嚴(yán)與力量。
其次，這部小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了勇氣與智慧的重要性。在面對(duì)恐龍海盜這一強(qiáng)大敵人時(shí)，主人公們沒(méi)有退縮，而是勇敢地迎難而上。他們運(yùn)用智慧，巧妙地化解了一個(gè)又一個(gè)危機(jī)，終戰(zhàn)勝了敵人。這種勇敢和智慧的精神，對(duì)于我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)困難時(shí)，同樣具有啟示意義。
此外，團(tuán)結(jié)也是這部作品所要傳達(dá)的核心價(jià)值觀之一。在面對(duì)恐龍海盜的挑戰(zhàn)時(shí)，主人公們齊心協(xié)力，共同抵抗敵人。這種團(tuán)結(jié)一心的精神，讓我們深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同克服困難。
4.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇四
今年暑假，我讀了一本叫《恐龍海盜來(lái)了》的故事書(shū)，我覺(jué)得這個(gè)書(shū)非常有趣。
一對(duì)雙胞兄妹在燈塔的小屋里發(fā)現(xiàn)了瓶中信，找到了半張濕漉漉的藏寶圖。為了找到另外半張，他們騎著恐龍飛向了大海。
在大海上空，突然有海盜船向他們發(fā)射了炮彈攻擊，大恐龍使用“Z”字形躲避法。卻把雙胞胎和小恐龍降落到了海盜船上。在船上他們遇到一緊張就打嗝的船長(zhǎng)—比諾，并發(fā)現(xiàn)了另外半藏寶圖。
兇惡的鐵鉤手搶走了藏寶圖，把他們放在小小的救生艇上。大海上隨波漂泊他們，在又餓又渴的時(shí)候，大恐龍又飛回來(lái)營(yíng)救了他們。把他們帶到了骷髏島，比諾說(shuō)他爸爸和伊莎貝拉就被困在這個(gè)到上。在骷髏島上，他們救出了比諾的爸爸和伊莎貝拉。
比諾的爸爸告訴了他們寶藏的準(zhǔn)確位置，他們趕在了鐵鉤手前面找到了寶藏，并且?jiàn)Z回了被鐵鉤上搶走的船。把鐵鉤手和他的手下們留在了島上。
我喜歡比諾船長(zhǎng)了，雖然他一緊張就好打嗝，但是他依然很勇敢。他敢于和壞人鐵鉤手周旋，去冒險(xiǎn)救出爸爸和伊莎貝拉。我要向比諾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，敢于嘗試新的事物。我也希望自己有個(gè)大恐龍，可以帶著我到處飛翔，去看看大海上各種各樣的小島。
5.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇五
《恐龍海盜來(lái)了》是我暑假喜歡閱讀的一本書(shū)，書(shū)中有各種各樣的冒險(xiǎn)故事。
書(shū)里面有兩只小恐龍，一只叫布朗提，他非常善良、勇敢、聰明，還有一只恐龍叫弗特斯，他是個(gè)會(huì)飛的恐龍，平時(shí)喜歡睡覺(jué)和吃魚(yú)，看起來(lái)笨笨的，但是他會(huì)穿越時(shí)空。
他們跟雙胞胎兄妹穿越到過(guò)去，遇到了海盜，發(fā)生了一系列的故事。也遇到了很多的危險(xiǎn)。后在他們的齊心協(xié)力下，勇敢地把壞人鐵鉤手給趕跑了，把老船長(zhǎng)給救了出來(lái)，也和船員們成為了朋友。船長(zhǎng)還給他們?nèi)齻€(gè)金幣作為獎(jiǎng)勵(lì)。
從這個(gè)故事中，我學(xué)到了遇到了困難和危險(xiǎn)，要勇敢和堅(jiān)持，伙伴之間要互相幫助，心地要善良。險(xiǎn)惡終究會(huì)被正義和勇敢打敗的。
6.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇六
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫做《冒險(xiǎn)小恐龍之恐龍海盜來(lái)了》，我很喜歡這種冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，可有意思了，讓我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
有兩只機(jī)智勇敢的小恐龍，黃色的小恐龍布朗提和會(huì)飛的小恐龍弗特斯，他們都是來(lái)自遙遠(yuǎn)的恐龍時(shí)代，因?yàn)榕既唬暨M(jìn)冰洞里被冰封，再睜開(kāi)眼已穿越至現(xiàn)代。他們勇敢善良、好奇心重，聰明伶俐，在危機(jī)時(shí)刻總是能夠起到關(guān)鍵作用，是大家的活力素。他們與雙胞胎兄妹托比和蒂娜因?yàn)樵谝粋€(gè)瓶中信中，發(fā)現(xiàn)了怕瓶中信里的半張藏寶圖，于是開(kāi)啟了驚險(xiǎn)刺激的穿越尋寶旅程。
他們?cè)趯氝^(guò)程中，遇到一艘海盜船，原紅胡子船長(zhǎng)和妹妹被鐵鉤手陷害，被關(guān)進(jìn)了骷髏島里，機(jī)智的妹妹為了避免手里的半張藏寶圖被壞人拿走，所以將藏寶圖放到瓶子里，后被托比和蒂娜發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)楸戎Z手中也有半張藏寶圖，所以貪婪險(xiǎn)惡的鐵鉤手，想獨(dú)吞財(cái)寶成為船長(zhǎng)，將他們手中的藏寶圖偷走了。不過(guò)雙胞胎兄妹在兩只小恐龍的幫助下，終解救了紅胡子船長(zhǎng)和他的女兒，并終獲得寶藏，三枚金幣。后回到燈塔，并穿越回到現(xiàn)代。
讀完這本書(shū)，讓我明白，一個(gè)人的力量是有限的，很多時(shí)候不是光有勇氣和膽量就能成功的，還需要一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)周密的計(jì)劃，以及勇敢面對(duì)各種困難的勇氣。雖然現(xiàn)在我們成長(zhǎng)在和平年代，優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)太激烈，所以我要好好學(xué)習(xí)，努力讓自己變成一個(gè)有用的人。
7.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇七
當(dāng)《恐龍海盜來(lái)了》幾個(gè)大字映入我眼簾的時(shí)候，我就深深的被扉頁(yè)上的圖畫(huà)所吸引：一只綠色的大恐龍背駝著他們的小伙伴在天空飛翔。于是，我?guī)е闷娴男那榕c恐龍弗特斯和布朗提一起完成了穿越時(shí)空，并且與海盜一起探險(xiǎn)的旅程。
當(dāng)看到弗特斯他們穿越時(shí)空而墜落海盜船的時(shí)候著實(shí)為他們捏了把汗，他們遇到代理船長(zhǎng)比諾后，卻在無(wú)意間找到了另外的半張藏寶圖，善良熱情且正直的托比和蒂娜，決心幫助比諾救出紅胡子船長(zhǎng)和他的妹妹，當(dāng)他們飛到骷髏島遇到門(mén)衛(wèi)時(shí)，我再次覺(jué)得緊張極了，可是小恐龍布朗提卻機(jī)智勇敢，用計(jì)騙過(guò)了守衛(wèi)，使得終救出紅胡子船長(zhǎng)和比諾妹妹。困難總是時(shí)時(shí)出現(xiàn)，故事中貪婪險(xiǎn)惡的鐵鉤手企圖奪走屬于比諾的寶藏，當(dāng)看到弗特斯由于寶藏太重而無(wú)法起飛時(shí)，我的心臟都快要跳到了嗓子眼了，可是我仍然堅(jiān)信正義終將戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的。
故事的結(jié)局非常圓滿(mǎn)，盡管兩只小恐龍和托比、蒂娜已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)，可我卻沉浸在他們探險(xiǎn)的歷程里，合上故事書(shū)，閉上眼睛躺在床上，心里在想：該怎樣才能讓我也能來(lái)次穿越呢？我什么時(shí)候也可以有弗特斯和布朗提這樣的恐龍小伙伴呢？可是，我會(huì)有托比的勇敢和擔(dān)當(dāng)嗎？面對(duì)險(xiǎn)惡我也能伸出我正義的援手嗎？當(dāng)然，如果穿越可以按鍵選擇，我真的愿意嘗試下，我想穿越時(shí)空回到第學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，我會(huì)更加勇敢；我想回到幼兒園時(shí)爬到那個(gè)高高的滑滑梯上，我會(huì)更加自信；我想回到一年級(jí)的那個(gè)課間，我會(huì)換種方式處理和同學(xué)的矛盾。
閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí)，閱讀讓我獲得能量，閱讀促我快樂(lè)成長(zhǎng)。非常開(kāi)心能在這個(gè)暑假與這本《恐龍海盜來(lái)了》相遇，不僅帶我經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙探險(xiǎn)，更是給我了很多正面力量。請(qǐng)開(kāi)始閱讀吧小朋友們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，與書(shū)為伴，讓它為我們的夢(mèng)想插上希望的翅膀吧！
8.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇八
暑假期間，我讀了很多書(shū)，我喜歡讀的書(shū)是《恐龍海盜來(lái)了》。這本書(shū)主要講：3個(gè)小伙伴穿越探險(xiǎn)的故事。
有一天，尼基叔叔帶著托比、蒂娜、布朗提和弗特斯一起去燈塔，意外發(fā)現(xiàn)了半張藏寶圖。于是，他們決定去找寶藏。因?yàn)橐粓?chǎng)雷雨和一道光，他們穿越到了海盜船的面前，經(jīng)歷危險(xiǎn)拿到了另外半張藏寶圖。
接著他們?nèi)チ索俭t島。救出了紅胡子船長(zhǎng)，船長(zhǎng)告訴他們寶藏位置。后他們來(lái)到了海馬島，找到寶藏并且獲得了3枚金幣。
這個(gè)故事中我喜歡布朗提。因?yàn)樵诤１I來(lái)的時(shí)候，別人都躲起來(lái)了，只有他勇敢的把海盜絆倒了，打敗了海盜。
我們?cè)谏钪杏龅嚼щy不要害怕，要勇敢面對(duì)，才能戰(zhàn)勝困難打敗困難，取得勝利。就跟我學(xué)游泳一樣，一開(kāi)始很害怕，后來(lái)我鼓勵(lì)自己要勇敢，現(xiàn)在我游泳的水平可高了。
9.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇九
當(dāng)我第翻開(kāi)這本書(shū)看到目錄的時(shí)候，很多問(wèn)題就浮現(xiàn)在我的眼前：恐龍海盜在尋寶的路上怎么會(huì)有好多門(mén)？什么是像海鷗頭的紅巖石？他們是如何得到三枚金幣的呢？帶著這些問(wèn)題，我翻開(kāi)了《恐龍海盜來(lái)了》。
文章中有兩只恐龍，分別是布朗提和弗特斯，還有雙胞胎哥哥托比和妹妹蒂娜。喜歡吊在高處的弗特斯把家里的水晶吊燈打碎了，它很內(nèi)疚。布朗提和兄妹兩玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了半張藏寶圖。擁有半張藏寶圖的兄妹倆和布朗提，騎在弗特斯的背上，開(kāi)始了海盜時(shí)期的尋寶的旅程。比諾是他們到了海盜時(shí)期的第一個(gè)朋友。比諾的遭遇讓尋寶小隊(duì)決定幫助他去骷髏島救出父親和妹妹。在救老船長(zhǎng)和妹妹的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)骷髏島的監(jiān)獄中有好多門(mén)。接著他們?nèi)フ蚁窈ｚt頭的紅巖石，幾經(jīng)波折，他們終于把所有的寶藏都放在弗特斯的背上，安全的飛回來(lái)。他們每人得到了三枚金幣的獎(jiǎng)勵(lì)。兄妹倆和弗特斯，還有布朗提都特別高興的回到了他們的時(shí)代。弗特斯把屬于他的三枚金幣交給了尼基叔叔，用于修補(bǔ)小房子和水晶吊燈。
文中的弗特斯知錯(cuò)就改，還努力的去補(bǔ)救自己所做的事情。它還團(tuán)結(jié)隊(duì)友，勇氣可嘉。在紅巖石的時(shí)候，要不是它鼓起勇氣，拼盡全力努力起飛，他們又怎能躲得過(guò)鐵鉤手的圍捕？它的眾多品格，非常值得我們學(xué)習(xí)。
剛開(kāi)始我學(xué)游泳的時(shí)候不夠勇敢。因?yàn)槟_不能立在游泳池的底部，所以我不敢獨(dú)自在水里游來(lái)游去?？吹轿闹懈ヌ厮鼓芸朔亓科痫w，我也暗暗下定決心要克服恐懼。在我的努力下，過(guò)了兩天之后，克服心理障礙的我就敢在水里游泳了。所以很多時(shí)候，只要我們足夠勇敢，戰(zhàn)勝自己，就一定可以取得勝利！
10.《恐龍海盜來(lái)了》讀后感范文 篇十
《恐龍海盜來(lái)了》是奧地利托馬斯.布熱齊納是當(dāng)代有名的兒童文學(xué)作家之一，也是德語(yǔ)國(guó)家成功，有影響兒童文學(xué)作家之一，還是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)奧地利親善大使。有著“偵探小說(shuō)大師”的稱(chēng)號(hào)。接下來(lái)就讓我說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的內(nèi)容吧。
先要認(rèn)識(shí)書(shū)中的主人公。有正義感十足的尼基叔叔;稱(chēng)職穩(wěn)重的托比;純真善良的蒂娜;聰明伶俐的布朗提恐龍;憨厚可愛(ài)的弗特斯恐龍;善良勇敢的比諾和貪婪險(xiǎn)惡的鐵鉤手。
他們一家人被會(huì)飛的恐龍送到了沙灘，他們?cè)谏碁┡钥吹搅艘凰掖?，船里有一個(gè)瓶子，瓶子里裝著一張藏寶圖，他們高興極了?？墒且淮蜷_(kāi)瓶子，藏寶圖只有半張。但是他們還是去了藏寶的地方，不久后，他們看到了一艘海盜船。他們一家人被海盜船的炮彈打了下去。他們被海盜逼到了喂鯊魚(yú)的地方，要讓他們跳下去喂鯊魚(yú)，但是船長(zhǎng)一來(lái)，他們就得救了。他們到了房間，船長(zhǎng)把另一半藏寶圖拿了出來(lái)，他們把上一半和下一半拼在了一起，拼成了一個(gè)完整的藏寶圖，上面還寫(xiě)著一排字:被困在骷髏島的地牢里!請(qǐng)到這里來(lái)救我們！于是他們就去了骷髏島。把那個(gè)人救了下來(lái)。那個(gè)人還告訴了他準(zhǔn)確的寶藏的位置在海馬島。
于是他們就去了海馬島，看到了一塊奇怪的紅巖石。長(zhǎng)的是一個(gè)海鷗頭。怕忽然看到了一個(gè)小洞，他就跳了下去。找到了兩個(gè)寶藏。他們就回到了沙灘那。每人都得到了三塊硬幣。他們都開(kāi)心極了！
這個(gè)故事告訴我們:只要團(tuán)結(jié)一致，就可以成功。