從吳忠教育了解到，2024年寧夏吳忠市普通高中招生計劃人數(shù)為13180人，相關事宜詳情如下：
    
    為進一步規(guī)范招生入學秩序，按照自治區(qū)教育廳招生入學要求，確保吳忠市普通高中招生錄取工作順利進行，特制定本工作方案。
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面學習貫徹黨的二十大精神，深入貫徹落實黨的教育方針，以教育數(shù)字化為牽引，以深化改革創(chuàng)新為動力，以實施教育質量提升行動為抓手，著力提高教育質量。進一步促進縣域內(nèi)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，加快構建更加公平更高質量的教育體系，促進吳忠市普通高中教育穩(wěn)步健康發(fā)展。堅持綜合評價、擇優(yōu)錄取原則，切實加強普通高中學校招生工作組織管理，順利高效完成自治區(qū)下達的普通高中招生計劃。
    一、招生計劃
    2024年吳忠市普通高中招生計劃人數(shù)為13180人，其中：
    市直屬4510人，青銅峽市1720人，紅寺堡區(qū)2400人，鹽池縣1050人，同心縣3500人。具體計劃人數(shù)以教育廳批復為準。
    二、嚴格落實招生政策
    （一）嚴格考試科目分值。今年中考總分為770分（其中文化課630分，理化生實驗操作測試30分，信息科技15分，體育與健康70分，綜合素質評價25分）。各學科考試（測試）成績以原始分數(shù)呈現(xiàn)，成績作為2024年九年級學生畢業(yè)和普通高中招生錄取的依據(jù)。
    （二）積極擴大招生規(guī)模。各縣（市、區(qū)）教育局要結合區(qū)域內(nèi)普通高中生源情況，通過現(xiàn)有普通高中校舍挖潛、加大投入改擴建等方式，擴大優(yōu)質普通高中學位供給。普通高中資源緊缺的縣（市、區(qū)）積極探索依托本地公辦中等職業(yè)學校通過與普通高中聯(lián)合舉辦普通高中班的方式，增加學位供給，努力擴大普通高中招生規(guī)模。
    （三）落實屬地招生要求。嚴格按照教育部“2024年全面實現(xiàn)屬地招生”的要求，自治區(qū)屬（含高校附屬高中）、市屬、市轄區(qū)屬普通高中在市轄區(qū)范圍內(nèi)招生，縣（市、區(qū)）屬普通高中在縣域內(nèi)招生。從2024年秋季招生起，自主招生一類學校（吳忠中學）面向利通區(qū)招生。寧夏六盤山高級中學、寧夏育才中學按自治區(qū)審定的范圍招生。嚴禁違規(guī)跨區(qū)域招生。
    （四）加強指標到校管理。嚴格執(zhí)行優(yōu)質普通高中招生指標不低于65%分配到區(qū)域內(nèi)初中的政策，力爭達到70%。加強藝術、體育特長生招生管理，嚴禁指標挪用。
    （五）嚴格招生錄取管理。普通高中招生錄取時間統(tǒng)一安排在初中學業(yè)水平考試結束之后，嚴禁提前招生，嚴格規(guī)范自主招生辦法和程序，主動接受社會監(jiān)督。
    三、嚴肅招生入學紀律
    （一）嚴守各項禁令。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、市直屬各初高中學校要嚴格落實教育部中小學招生入學有關禁令，堅決整治違規(guī)招生。嚴禁無計劃、超計劃組織招生，學校不得在招生結束后，擅自招收已被其他學校錄取的學生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或將社會培訓機構自行組織的各類考試結果、培訓證書以及學科競賽成績、考級證明等作為招生參考或依據(jù)；嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴禁公辦學校與民辦學?；旌险猩?、混合編班；嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳、口頭或簽訂錄取書等不正當手段招攬生源；嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”“共建費”；嚴禁義務教育階段學校以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班；嚴禁初高中學校對學生進行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學率，教育行政部門也不得對學校中高考情況進行排名，以及向學校提供非本校的中高考成績數(shù)據(jù)；嚴格學籍管理，嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收學生和違規(guī)轉學學生辦理學籍轉接；嚴禁招收借讀生或以托管幫扶、合作辦學等名義變相招收代培生，嚴禁收取借讀費。
    （二）大力推進“陽光招生”。堅決貫徹落實教育部大力推進“陽光招生”部署要求，及時公布中考成績，通過現(xiàn)場、網(wǎng)絡等錄取方式進行公開錄取。加大中小學招生入學政策的宣傳力度，及時主動向社會、家長和學生公開普通高中招生計劃、招生程序、報名條件、錄取結果和咨詢方式等。要在招生入學關鍵環(huán)節(jié)和關鍵時段，就群眾關心的熱點問題做好宣傳釋疑工作，引導家長形成合理預期，切實發(fā)揮社會監(jiān)督作用，確保招生工作公平、公正、公開。
    各縣（市、區(qū)）教育局根據(jù)實際情況制定普通高中招生錄取方案，于6月中旬報吳忠市教育局教育科備案。