為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生宿舍布置方案篇一
為了更好的促進(jìn)班級日常管理，鍛煉同學(xué)們的管理自我、管理他人的能力，特實行寢室管理周活動。
教室門窗的管理（教室門窗、電器的'開關(guān)）
早操的管理（含整隊、點(diǎn)人數(shù)、登記早操相關(guān)表格）
衛(wèi)生的管理（教室、衛(wèi)生區(qū)的管理、講臺的擦拭）
紀(jì)律的管理（含中午、晚自習(xí)、周日的管理）
班級日志的記錄
學(xué)校、老師交待的其他事情
1、寢室長于值周開始以前做好人員分工，并寫在坐班表上
2、值日人員按照坐班表日期做好以下工作
頭天晚上做好班級日志的交接工作
早上起床以后（不論是否做操），首先打開教室門，虛掩上
上操清點(diǎn)人數(shù)，整理隊伍。
課前擦黑板，擦拭講臺，保證黑板、講臺干凈。
中午12：30開始坐班
晚上6：00開始坐班
晚自習(xí)下課以前完成班級日志的記錄、交接。
3、寢室做好以下工作
教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的打掃
與學(xué)校班級管理周相對接，班級管理周數(shù)據(jù)由班長記錄，并在班級張榜公布。
學(xué)生宿舍布置方案篇二
我們的班級文化建設(shè)是為班級管理服務(wù)的，創(chuàng)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧的學(xué)習(xí)的氛圍及團(tuán)結(jié)向上的班集體，豐富學(xué)生的精神生活，塑造學(xué)生的健康心靈是班級文化建設(shè)的重要具體任務(wù)。所以作為一名班主任老師我們要充分利用，努力做好班級文化的布置。
1、班級管理人性化，努力營造和諧氛圍：將教室布置成閱覽室、活動室、作品展覽室、學(xué)習(xí)園地、競爭舞臺等綜合場所。
（1）精心布置心愿墻，把它設(shè)計成海洋的形態(tài)，而每位學(xué)生的理想、目標(biāo)、心愿等都寫在一張魚形紙片上，寓意在知識的海洋中放飛夢想，在知識的海洋中追波逐浪，為實現(xiàn)夢想努力拼搏！
（2）張貼學(xué)生畫得好的作品，興趣活動組做的手工，漂亮的書法作品，學(xué)生寫得優(yōu)秀的習(xí)作等等，讓學(xué)生覺得我和他們一起精心布置的不僅僅是教室，而是一個溫暖的家。這樣學(xué)生既樂于用自己的心思美化班級，又熱愛班級的環(huán)境。并且在不知不覺中養(yǎng)成了愛護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)公共財產(chǎn)的好習(xí)慣。
（3）建立圖書角，一方面給同學(xué)們足夠的物質(zhì)資源，每門功課提供一定數(shù)量的參考書，另一方面為緩解學(xué)生的壓力，提供適量的課外讀物，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的好習(xí)慣。
（4）教室的角落擺放栽種的花草，找同學(xué)負(fù)責(zé)管理種植的花卉，讓學(xué)生在教室中感受大自然的氣息。同時培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草的好習(xí)慣。
學(xué)生宿舍布置方案篇三
為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)廣大同學(xué)的集體意識和團(tuán)隊精神，豐富學(xué)生生活，崇尚宿舍文明行為，營造濃郁的寢室文化氛圍，激勵學(xué)生遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上，推動我校“文明、規(guī)范、溫馨”的寢室建設(shè)，特制定本方案。
1、精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心學(xué)校，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。
2、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生好。嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。
3、遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，無違法違紀(jì)行為。
4、公物愛護(hù)好。寢室全體同學(xué)自覺愛護(hù)公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費(fèi)水電現(xiàn)象。
5、團(tuán)隊精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進(jìn)步，自覺維護(hù)寢室、班級和學(xué)校榮譽(yù)。
1、寢室內(nèi)務(wù)、文化及衛(wèi)生（55分）
（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設(shè)施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網(wǎng)；（5分）
（3）寢室清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（5分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，日常用品無亂放現(xiàn)象（5分)
（6）床面整潔，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（5分）
（7）室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子、行李、及包裹等物品擺放整齊；（5分）
（9）走廊干凈，無污痕。（5分）
（10）鞋子擺放在鞋架上，要按鞋子種類、高低順序、依次擺好，且做到鞋尖朝墻。（10分）
2、寢室紀(jì)律（45分）
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學(xué)生；（5分）
（2）午休和晚休就寢時間不賭博、不喧嘩、不吃零食；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，出寢室要關(guān)好門窗；（5分）
（5）愛護(hù)公物，節(jié)約水電。（5分）
（6）上課時間不得到寢室玩耍。（5分）
（7）無打架斗毆、偷盜、玩火、觸電、燙傷、磕傷、撞傷等事故的.發(fā)生。（5分）
（8）不到學(xué)校禁地去玩耍。
（5分）三、評比方法：
1、學(xué)生“文明寢室”評比在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的下進(jìn)行。值班教師每天督促學(xué)生對寢室檢查量化；每月末學(xué)校對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次總檢查。
2、學(xué)生寢室月得分=學(xué)生檢查平均分+學(xué)校檢查平均分。
3、“文明寢室”每月評一次，綜合得分在前六名的均為“文明寢室”。
1、“文明寢室”由學(xué)校頒發(fā)“文明寢室”錦旗獎金。
2、連續(xù)兩個月在最后一名的寢室，學(xué)校通報批評，且所在班級不能評為“先進(jìn)班集體”，該班班主任期末考核扣減5分。
學(xué)生宿舍布置方案篇四
“校園生活百科”
--校園生活百科知識競賽
一、活動主題
校園生活百科
二、活動目的：
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全的熱情，更深的了解安全知識，對以后社會增加光彩。
三、活動時間：
--年11月16日18:30—19:30(筆試)
--年11月19日18:30—21:30(第一場)
--年11月22日18:30—21:30(第二場)
四、活動地點(diǎn)：新食堂三樓大學(xué)生活動中心
五、活動對象：參賽組以樓幢為單位(每組4人)組長并附聯(lián)系方式
六、活動宣傳及準(zhǔn)備：
1.制作宣傳單并在每幢公寓樓下，教學(xué)樓顯眼處進(jìn)行張貼。
2.在生活園區(qū)的宣傳欄上以海報的形式進(jìn)行宣傳。
3.通過學(xué)院廣播臺向?qū)W生宣傳本次活動。
4.通過樓層長,黨員,預(yù)備黨員下寢室分發(fā)宣傳單來進(jìn)行宣傳。
七、活動安排：
(一)活動報名
1.10月10日會在寢室樓下放置報名表，開始報名。
2.10月12日下午收回報名表，停止報名。
3.10月13日晚上會以短信形式通知組長有關(guān)比賽的相關(guān)情況(具體時間、地點(diǎn))，以此做好準(zhǔn)備。
4.報名表見附一
(二)賽事進(jìn)程
1.主持人
(1)主持人不得暗中提示;
(2)主持人不得有意拖長時間，影響選手做答;
(3)主持人要讀清題目，聽清答案;
(4)主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;
(6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞，以應(yīng)付突發(fā)事件導(dǎo)致的比賽暫停。
2.評委(輔導(dǎo)員)
(1)評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯分明;
(2)評委必需熟知各題答案的正確性;
(3)評委要認(rèn)真評判，不得錯評;
(4)評委一時不能判定正誤時，要討論通過;
3.參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規(guī)則為準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行)
(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;
(2)參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧;
(3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;
(4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞;
(5)參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，處理如下：
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分?jǐn)?shù);
c.對于三次抵抗者取消競賽資格;
(6)各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結(jié)果。各隊如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則在賽后書面提出。
(7)其他注意事項：
a.所有題目除特別說明外，在60秒內(nèi)回答完畢才有效。
b.除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始，計時開始。
(三)各項比賽規(guī)則的說明
比賽流程：
第一場(11月1日18：30~1930)
21支參賽隊(每幢樓1支)分別選派2名同學(xué)參加第一輪的筆試環(huán)節(jié)
第二場(11月3日18:30~21：30)
參賽選手憑參賽證入場，親友團(tuán)憑票入場?；顒尤肟诠ぷ魅藛T將發(fā)可貼的笑臉給每一位親友。到現(xiàn)場后各人員統(tǒng)一聽從賽事組委會的指揮安排，有序就坐。
積分賽：
第一輪：速度搶答(爭主動權(quán),該輪答錯停搶一輪)(本輪總共8道，每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題，也可以轉(zhuǎn)讓答題權(quán)。答對加1個超人值，答錯不扣分)
第二輪：知識類型選答(每隊必答)(8套題，每套10道，答對一道加1個超人值，2道3個超人值，3道5個超人值以此類推。涉及各類知識。包含寢室安全，食品藥品安全，校內(nèi)常用電話，消防安全，交通安全等方面。)每個參賽隊各擁有三次求助。(現(xiàn)場求助，場外求助，線索包(即為去一錯誤答案)
中場休息：統(tǒng)計“超人值”。親友團(tuán)表演加“給力值”，嘉賓表演，全場給力時間(各隊上臺，觀眾貼微笑)……評出“給力獎”第三輪：現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)。擊“鼓”(音樂)傳花，中花者可選任一隊伍或個人答題，答錯扣分，答對不加分。(故意滯留者扣所在分院隊伍的分)
第五輪：評委點(diǎn)評及打分(評委根據(jù)前幾輪各隊的綜合表現(xiàn)分別給每個參賽隊加超人分，最后統(tǒng)計超人值，根據(jù)分值高低取前四(八進(jìn)四)。前四名將參加10月26日的第二場比賽。
第三場：(11月5日18:30~21;30)
第一輪：60秒判斷題速答。本環(huán)節(jié)由主持人念題，每對必須得在主持人念完題后進(jìn)行作答，否則視為無效。每答對一題加1超人分，答錯不扣分。本輪結(jié)束以后統(tǒng)計各隊的超人值。
第二輪：情景劇表演。主持人手中有若干小紙條，紙條內(nèi)寫有一些有關(guān)寢室安全的詞組(關(guān)鍵詞)，各參賽隊根據(jù)前一輪的超人值高低，逐一進(jìn)行抽簽。參賽隊根據(jù)所抽到的詞組(關(guān)鍵詞)，即興表演一段小品。(小品內(nèi)容要求富有創(chuàng)意，積極向上，能夠體現(xiàn)所給的關(guān)鍵詞)每隊擁有3分鐘的討論準(zhǔn)備時間，表演時間不得少于5分鐘。否則將酌情扣分。表演結(jié)束后由在場嘉賓(每分院一個)統(tǒng)一打分(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)，最后統(tǒng)計超人分。
第三輪：簡答題(現(xiàn)場評委給每個參賽隊一個即興問題，讓選手作答。考驗選手的隨機(jī)應(yīng)變的能力。評委根據(jù)選手的作答情況，相應(yīng)給分。(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)
第四輪：統(tǒng)計前三輪超人分，根據(jù)超人分值高低取前二(四進(jìn)二)，進(jìn)行最后的互博戰(zhàn)。
第五輪：互搏戰(zhàn)(一方提問，另一方作答，每隊輪序提問，(被問方可申請題目審議，由評委進(jìn)行審議!)8題過后，根據(jù)得分高低決出超人組合。超人組合現(xiàn)場穿超人t恤，合影留念。第二名獲得巨人獎，未能進(jìn)決賽的兩隊，根據(jù)人氣高低，評出綠葉獎。
八、獎項設(shè)立:
1.超人獎水晶獎杯
2.巨人獎水晶獎杯
3.綠葉獎水晶獎杯
4.給力獎筆記本4本
學(xué)生宿舍布置方案篇五
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。
本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年x月x日下午1：40—3：00整
全體師生
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動有序開展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場地。
1、由何xx與劉xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事，教師總結(jié)。
6、合唱《感恩的心》
7、詩歌朗誦，成員分別有：xx朗誦《父親》，xx朗誦《只有您》，xx朗誦《媽媽的愛》，xx朗誦《新年》，xx朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。
學(xué)生宿舍布置方案篇六
2、充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，讓常用用自己的智慧和雙手來布置教室，使學(xué)生在建設(shè)班級文化和學(xué)科文化中受到鍛煉，受到教育。
個性化、人性化、情感化
1、教室物品布置（10分）
（1）地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。
（2）講臺內(nèi)物品放置整齊，無雜物，無積灰，面上清潔。
（3）衛(wèi)生角掃帚、垃圾簍整齊放在墻角。
2、教室環(huán)境布置（90分）
（1）班級口號：各班師生共同確立口號，能體現(xiàn)各班的風(fēng)格與追求。
（2）獎狀：獎狀張貼評比欄內(nèi)。
（3）班級個性化園地：設(shè)計新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具體有時效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生，使人人都有展示的機(jī)會。（可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術(shù)作品展、書法展學(xué)生榮譽(yù)展示欄、“我們的驕傲”，“成長的足跡”等：各班還可自主設(shè)置具有班級特色的專欄。
（4）圖書角：布置要整潔，有目錄、讀書心得體會等。
（5）黑板報：圍繞主題設(shè)計、構(gòu)思、內(nèi)容能體現(xiàn)實際教育意義。
3、教室布置特色（5分）
（1）教室布置能體現(xiàn)班級風(fēng)格。如自制班訓(xùn)、班級公約等，要醒目、有創(chuàng)新性，健康向上，能體現(xiàn)班級特點(diǎn)，體現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
（2）班級評比欄、學(xué)習(xí)園地、個性化園地設(shè)置有特色。
（3）開發(fā)其他有創(chuàng)新園地。
周二（20xx年9月18日）中午1：00
校領(lǐng)導(dǎo)行政人員。
六、獎項設(shè)置
政教處組織評委人員對各班教室布置評比項目逐項進(jìn)行考評打分，按最后得分高低評選出優(yōu)勝班級，設(shè)一、二、三等獎。
一等獎：2個，獎金50元/個；
二等獎：3個，獎金40元/個；
三等獎：4個，獎金30元/個；
學(xué)生宿舍布置方案篇七
充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達(dá)寶利匯商場的經(jīng)營理念，提升企業(yè)品牌形象，拉動產(chǎn)品銷售，實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
活動主題：百款名品一元秒殺
活動口號：天冷了，來xx匯吧！
充分利用圣誕節(jié)和元旦，兩大契機(jī)，通過一元秒殺、現(xiàn)場微信抽獎，發(fā)動所有商戶通過微信營銷發(fā)放電子代金券等促銷手法，直接讓利于消費(fèi)者，從而提高產(chǎn)品銷量及擴(kuò)展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
20xx年x月x日—20xx年x月x日
xx匯購物廣場
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆！
2、活動當(dāng)天，憑電子優(yōu)惠券，到各商鋪購商量即享受最低折扣！
3、活動當(dāng)天，憑電子優(yōu)惠券，商場即可送抽獎兩次！
學(xué)生宿舍布置方案篇八
1. 正大門電子屏祝福內(nèi)容：“峎山宏基大酒店祝全縣人民新春快樂，萬事如意!”大門上方玻璃貼“歡度春節(jié)”字樣。
2. 酒店雨棚下懸掛4個喜慶大紅燈籠(內(nèi)有燈亮)。
3. 酒店雨棚4根圓柱用新春喜慶的噴繪布進(jìn)行包襯。
4. 正大門兩側(cè)擺2盆大金桔圍草花;過車道及臺階上擺草花。
1. 大堂玻璃窗上懸掛小紅燈籠，中間貼年畫、剪紙。
2. 大堂正中擺一“福龍迎春”展示臺，臺面上擺一生肖模型配仿真花盆、水仙花盆、糖果盆。
3. 大堂大堂旋轉(zhuǎn)樓梯的轉(zhuǎn)角擺2棵仿真桃花樹，樹上掛利事封、小掛飾及彩燈。
4. 前臺上方天花板掛“走馬燈”及“銅錢春”，前臺接待臺正面貼福字。
5. 大堂天花板筒燈與筒燈之間用黃色絲草做弧形波浪，兩弧形間掛一中國結(jié)或小紅燈籠;大堂上方懸掛紅色絲帶。
6. 大堂中間立柱對大門正面：上掛大中國結(jié)，下貼春聯(lián)。
7. 大堂方柱的`旁邊圍仿真紅花植物布置。
1. 中餐大廳大門玻璃門貼年畫，大門兩側(cè)貼春聯(lián)。
2. 中餐大廳天花板及中餐包廂走道天花板用紅色絲草做弧形懸掛，兩弧形之間掛中國結(jié)或小紅燈籠。
3. 中餐大廳窗戶玻璃上貼年畫。
4. 中餐包廂大門兩側(cè)掛辣椒結(jié)。
5. 西餐廳走廊正面圍欄及大堂樓梯圍欄掛中國結(jié)圍金色絲草。
6. 西餐廳回廊天花板筒燈與筒燈之間用金色絲草及小紅燈籠裝飾。
1. 客房入住賓客贈送新年糖果和賀卡為新春的祝福(年三十至初二)。
2. 樓層客用電梯間走廊筒燈掛小紅燈籠。
1. 購物廣場正門兩側(cè)貼春聯(lián)，大門玻璃貼年畫。
2. 各營業(yè)場所收銀臺放置大號元寶塔及水仙花盆。
所有區(qū)域的新年布置要注重簡約時尚，細(xì)致典雅，大方得體，根據(jù)酒店整體的設(shè)計結(jié)構(gòu)點(diǎn)綴布置，達(dá)到和諧統(tǒng)一的目的，凸顯酒店典雅的喜慶氛圍。 所有布置務(wù)必在1月15日之前全部完成，以共同營造一個良好的新年氛圍。
學(xué)生宿舍布置方案篇一
為了更好的促進(jìn)班級日常管理，鍛煉同學(xué)們的管理自我、管理他人的能力，特實行寢室管理周活動。
教室門窗的管理（教室門窗、電器的'開關(guān)）
早操的管理（含整隊、點(diǎn)人數(shù)、登記早操相關(guān)表格）
衛(wèi)生的管理（教室、衛(wèi)生區(qū)的管理、講臺的擦拭）
紀(jì)律的管理（含中午、晚自習(xí)、周日的管理）
班級日志的記錄
學(xué)校、老師交待的其他事情
1、寢室長于值周開始以前做好人員分工，并寫在坐班表上
2、值日人員按照坐班表日期做好以下工作
頭天晚上做好班級日志的交接工作
早上起床以后（不論是否做操），首先打開教室門，虛掩上
上操清點(diǎn)人數(shù)，整理隊伍。
課前擦黑板，擦拭講臺，保證黑板、講臺干凈。
中午12：30開始坐班
晚上6：00開始坐班
晚自習(xí)下課以前完成班級日志的記錄、交接。
3、寢室做好以下工作
教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的打掃
與學(xué)校班級管理周相對接，班級管理周數(shù)據(jù)由班長記錄，并在班級張榜公布。
學(xué)生宿舍布置方案篇二
我們的班級文化建設(shè)是為班級管理服務(wù)的，創(chuàng)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧的學(xué)習(xí)的氛圍及團(tuán)結(jié)向上的班集體，豐富學(xué)生的精神生活，塑造學(xué)生的健康心靈是班級文化建設(shè)的重要具體任務(wù)。所以作為一名班主任老師我們要充分利用，努力做好班級文化的布置。
1、班級管理人性化，努力營造和諧氛圍：將教室布置成閱覽室、活動室、作品展覽室、學(xué)習(xí)園地、競爭舞臺等綜合場所。
（1）精心布置心愿墻，把它設(shè)計成海洋的形態(tài)，而每位學(xué)生的理想、目標(biāo)、心愿等都寫在一張魚形紙片上，寓意在知識的海洋中放飛夢想，在知識的海洋中追波逐浪，為實現(xiàn)夢想努力拼搏！
（2）張貼學(xué)生畫得好的作品，興趣活動組做的手工，漂亮的書法作品，學(xué)生寫得優(yōu)秀的習(xí)作等等，讓學(xué)生覺得我和他們一起精心布置的不僅僅是教室，而是一個溫暖的家。這樣學(xué)生既樂于用自己的心思美化班級，又熱愛班級的環(huán)境。并且在不知不覺中養(yǎng)成了愛護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)公共財產(chǎn)的好習(xí)慣。
（3）建立圖書角，一方面給同學(xué)們足夠的物質(zhì)資源，每門功課提供一定數(shù)量的參考書，另一方面為緩解學(xué)生的壓力，提供適量的課外讀物，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的好習(xí)慣。
（4）教室的角落擺放栽種的花草，找同學(xué)負(fù)責(zé)管理種植的花卉，讓學(xué)生在教室中感受大自然的氣息。同時培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草的好習(xí)慣。
學(xué)生宿舍布置方案篇三
為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)廣大同學(xué)的集體意識和團(tuán)隊精神，豐富學(xué)生生活，崇尚宿舍文明行為，營造濃郁的寢室文化氛圍，激勵學(xué)生遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上，推動我校“文明、規(guī)范、溫馨”的寢室建設(shè)，特制定本方案。
1、精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心學(xué)校，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。
2、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生好。嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。
3、遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，無違法違紀(jì)行為。
4、公物愛護(hù)好。寢室全體同學(xué)自覺愛護(hù)公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費(fèi)水電現(xiàn)象。
5、團(tuán)隊精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進(jìn)步，自覺維護(hù)寢室、班級和學(xué)校榮譽(yù)。
1、寢室內(nèi)務(wù)、文化及衛(wèi)生（55分）
（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設(shè)施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網(wǎng)；（5分）
（3）寢室清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（5分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，日常用品無亂放現(xiàn)象（5分)
（6）床面整潔，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（5分）
（7）室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子、行李、及包裹等物品擺放整齊；（5分）
（9）走廊干凈，無污痕。（5分）
（10）鞋子擺放在鞋架上，要按鞋子種類、高低順序、依次擺好，且做到鞋尖朝墻。（10分）
2、寢室紀(jì)律（45分）
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學(xué)生；（5分）
（2）午休和晚休就寢時間不賭博、不喧嘩、不吃零食；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，出寢室要關(guān)好門窗；（5分）
（5）愛護(hù)公物，節(jié)約水電。（5分）
（6）上課時間不得到寢室玩耍。（5分）
（7）無打架斗毆、偷盜、玩火、觸電、燙傷、磕傷、撞傷等事故的.發(fā)生。（5分）
（8）不到學(xué)校禁地去玩耍。
（5分）三、評比方法：
1、學(xué)生“文明寢室”評比在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的下進(jìn)行。值班教師每天督促學(xué)生對寢室檢查量化；每月末學(xué)校對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次總檢查。
2、學(xué)生寢室月得分=學(xué)生檢查平均分+學(xué)校檢查平均分。
3、“文明寢室”每月評一次，綜合得分在前六名的均為“文明寢室”。
1、“文明寢室”由學(xué)校頒發(fā)“文明寢室”錦旗獎金。
2、連續(xù)兩個月在最后一名的寢室，學(xué)校通報批評，且所在班級不能評為“先進(jìn)班集體”，該班班主任期末考核扣減5分。
學(xué)生宿舍布置方案篇四
“校園生活百科”
--校園生活百科知識競賽
一、活動主題
校園生活百科
二、活動目的：
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全的熱情，更深的了解安全知識，對以后社會增加光彩。
三、活動時間：
--年11月16日18:30—19:30(筆試)
--年11月19日18:30—21:30(第一場)
--年11月22日18:30—21:30(第二場)
四、活動地點(diǎn)：新食堂三樓大學(xué)生活動中心
五、活動對象：參賽組以樓幢為單位(每組4人)組長并附聯(lián)系方式
六、活動宣傳及準(zhǔn)備：
1.制作宣傳單并在每幢公寓樓下，教學(xué)樓顯眼處進(jìn)行張貼。
2.在生活園區(qū)的宣傳欄上以海報的形式進(jìn)行宣傳。
3.通過學(xué)院廣播臺向?qū)W生宣傳本次活動。
4.通過樓層長,黨員,預(yù)備黨員下寢室分發(fā)宣傳單來進(jìn)行宣傳。
七、活動安排：
(一)活動報名
1.10月10日會在寢室樓下放置報名表，開始報名。
2.10月12日下午收回報名表，停止報名。
3.10月13日晚上會以短信形式通知組長有關(guān)比賽的相關(guān)情況(具體時間、地點(diǎn))，以此做好準(zhǔn)備。
4.報名表見附一
(二)賽事進(jìn)程
1.主持人
(1)主持人不得暗中提示;
(2)主持人不得有意拖長時間，影響選手做答;
(3)主持人要讀清題目，聽清答案;
(4)主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;
(6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞，以應(yīng)付突發(fā)事件導(dǎo)致的比賽暫停。
2.評委(輔導(dǎo)員)
(1)評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯分明;
(2)評委必需熟知各題答案的正確性;
(3)評委要認(rèn)真評判，不得錯評;
(4)評委一時不能判定正誤時，要討論通過;
3.參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規(guī)則為準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行)
(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;
(2)參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧;
(3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;
(4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞;
(5)參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，處理如下：
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分?jǐn)?shù);
c.對于三次抵抗者取消競賽資格;
(6)各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結(jié)果。各隊如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則在賽后書面提出。
(7)其他注意事項：
a.所有題目除特別說明外，在60秒內(nèi)回答完畢才有效。
b.除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始，計時開始。
(三)各項比賽規(guī)則的說明
比賽流程：
第一場(11月1日18：30~1930)
21支參賽隊(每幢樓1支)分別選派2名同學(xué)參加第一輪的筆試環(huán)節(jié)
第二場(11月3日18:30~21：30)
參賽選手憑參賽證入場，親友團(tuán)憑票入場?；顒尤肟诠ぷ魅藛T將發(fā)可貼的笑臉給每一位親友。到現(xiàn)場后各人員統(tǒng)一聽從賽事組委會的指揮安排，有序就坐。
積分賽：
第一輪：速度搶答(爭主動權(quán),該輪答錯停搶一輪)(本輪總共8道，每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題，也可以轉(zhuǎn)讓答題權(quán)。答對加1個超人值，答錯不扣分)
第二輪：知識類型選答(每隊必答)(8套題，每套10道，答對一道加1個超人值，2道3個超人值，3道5個超人值以此類推。涉及各類知識。包含寢室安全，食品藥品安全，校內(nèi)常用電話，消防安全，交通安全等方面。)每個參賽隊各擁有三次求助。(現(xiàn)場求助，場外求助，線索包(即為去一錯誤答案)
中場休息：統(tǒng)計“超人值”。親友團(tuán)表演加“給力值”，嘉賓表演，全場給力時間(各隊上臺，觀眾貼微笑)……評出“給力獎”第三輪：現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)。擊“鼓”(音樂)傳花，中花者可選任一隊伍或個人答題，答錯扣分，答對不加分。(故意滯留者扣所在分院隊伍的分)
第五輪：評委點(diǎn)評及打分(評委根據(jù)前幾輪各隊的綜合表現(xiàn)分別給每個參賽隊加超人分，最后統(tǒng)計超人值，根據(jù)分值高低取前四(八進(jìn)四)。前四名將參加10月26日的第二場比賽。
第三場：(11月5日18:30~21;30)
第一輪：60秒判斷題速答。本環(huán)節(jié)由主持人念題，每對必須得在主持人念完題后進(jìn)行作答，否則視為無效。每答對一題加1超人分，答錯不扣分。本輪結(jié)束以后統(tǒng)計各隊的超人值。
第二輪：情景劇表演。主持人手中有若干小紙條，紙條內(nèi)寫有一些有關(guān)寢室安全的詞組(關(guān)鍵詞)，各參賽隊根據(jù)前一輪的超人值高低，逐一進(jìn)行抽簽。參賽隊根據(jù)所抽到的詞組(關(guān)鍵詞)，即興表演一段小品。(小品內(nèi)容要求富有創(chuàng)意，積極向上，能夠體現(xiàn)所給的關(guān)鍵詞)每隊擁有3分鐘的討論準(zhǔn)備時間，表演時間不得少于5分鐘。否則將酌情扣分。表演結(jié)束后由在場嘉賓(每分院一個)統(tǒng)一打分(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)，最后統(tǒng)計超人分。
第三輪：簡答題(現(xiàn)場評委給每個參賽隊一個即興問題，讓選手作答。考驗選手的隨機(jī)應(yīng)變的能力。評委根據(jù)選手的作答情況，相應(yīng)給分。(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)
第四輪：統(tǒng)計前三輪超人分，根據(jù)超人分值高低取前二(四進(jìn)二)，進(jìn)行最后的互博戰(zhàn)。
第五輪：互搏戰(zhàn)(一方提問，另一方作答，每隊輪序提問，(被問方可申請題目審議，由評委進(jìn)行審議!)8題過后，根據(jù)得分高低決出超人組合。超人組合現(xiàn)場穿超人t恤，合影留念。第二名獲得巨人獎，未能進(jìn)決賽的兩隊，根據(jù)人氣高低，評出綠葉獎。
八、獎項設(shè)立:
1.超人獎水晶獎杯
2.巨人獎水晶獎杯
3.綠葉獎水晶獎杯
4.給力獎筆記本4本
學(xué)生宿舍布置方案篇五
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。
本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年x月x日下午1：40—3：00整
全體師生
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動有序開展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場地。
1、由何xx與劉xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事，教師總結(jié)。
6、合唱《感恩的心》
7、詩歌朗誦，成員分別有：xx朗誦《父親》，xx朗誦《只有您》，xx朗誦《媽媽的愛》，xx朗誦《新年》，xx朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。
學(xué)生宿舍布置方案篇六
2、充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，讓常用用自己的智慧和雙手來布置教室，使學(xué)生在建設(shè)班級文化和學(xué)科文化中受到鍛煉，受到教育。
個性化、人性化、情感化
1、教室物品布置（10分）
（1）地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。
（2）講臺內(nèi)物品放置整齊，無雜物，無積灰，面上清潔。
（3）衛(wèi)生角掃帚、垃圾簍整齊放在墻角。
2、教室環(huán)境布置（90分）
（1）班級口號：各班師生共同確立口號，能體現(xiàn)各班的風(fēng)格與追求。
（2）獎狀：獎狀張貼評比欄內(nèi)。
（3）班級個性化園地：設(shè)計新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具體有時效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生，使人人都有展示的機(jī)會。（可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術(shù)作品展、書法展學(xué)生榮譽(yù)展示欄、“我們的驕傲”，“成長的足跡”等：各班還可自主設(shè)置具有班級特色的專欄。
（4）圖書角：布置要整潔，有目錄、讀書心得體會等。
（5）黑板報：圍繞主題設(shè)計、構(gòu)思、內(nèi)容能體現(xiàn)實際教育意義。
3、教室布置特色（5分）
（1）教室布置能體現(xiàn)班級風(fēng)格。如自制班訓(xùn)、班級公約等，要醒目、有創(chuàng)新性，健康向上，能體現(xiàn)班級特點(diǎn)，體現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
（2）班級評比欄、學(xué)習(xí)園地、個性化園地設(shè)置有特色。
（3）開發(fā)其他有創(chuàng)新園地。
周二（20xx年9月18日）中午1：00
校領(lǐng)導(dǎo)行政人員。
六、獎項設(shè)置
政教處組織評委人員對各班教室布置評比項目逐項進(jìn)行考評打分，按最后得分高低評選出優(yōu)勝班級，設(shè)一、二、三等獎。
一等獎：2個，獎金50元/個；
二等獎：3個，獎金40元/個；
三等獎：4個，獎金30元/個；
學(xué)生宿舍布置方案篇七
充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達(dá)寶利匯商場的經(jīng)營理念，提升企業(yè)品牌形象，拉動產(chǎn)品銷售，實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
活動主題：百款名品一元秒殺
活動口號：天冷了，來xx匯吧！
充分利用圣誕節(jié)和元旦，兩大契機(jī)，通過一元秒殺、現(xiàn)場微信抽獎，發(fā)動所有商戶通過微信營銷發(fā)放電子代金券等促銷手法，直接讓利于消費(fèi)者，從而提高產(chǎn)品銷量及擴(kuò)展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
20xx年x月x日—20xx年x月x日
xx匯購物廣場
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆！
2、活動當(dāng)天，憑電子優(yōu)惠券，到各商鋪購商量即享受最低折扣！
3、活動當(dāng)天，憑電子優(yōu)惠券，商場即可送抽獎兩次！
學(xué)生宿舍布置方案篇八
1. 正大門電子屏祝福內(nèi)容：“峎山宏基大酒店祝全縣人民新春快樂，萬事如意!”大門上方玻璃貼“歡度春節(jié)”字樣。
2. 酒店雨棚下懸掛4個喜慶大紅燈籠(內(nèi)有燈亮)。
3. 酒店雨棚4根圓柱用新春喜慶的噴繪布進(jìn)行包襯。
4. 正大門兩側(cè)擺2盆大金桔圍草花;過車道及臺階上擺草花。
1. 大堂玻璃窗上懸掛小紅燈籠，中間貼年畫、剪紙。
2. 大堂正中擺一“福龍迎春”展示臺，臺面上擺一生肖模型配仿真花盆、水仙花盆、糖果盆。
3. 大堂大堂旋轉(zhuǎn)樓梯的轉(zhuǎn)角擺2棵仿真桃花樹，樹上掛利事封、小掛飾及彩燈。
4. 前臺上方天花板掛“走馬燈”及“銅錢春”，前臺接待臺正面貼福字。
5. 大堂天花板筒燈與筒燈之間用黃色絲草做弧形波浪，兩弧形間掛一中國結(jié)或小紅燈籠;大堂上方懸掛紅色絲帶。
6. 大堂中間立柱對大門正面：上掛大中國結(jié)，下貼春聯(lián)。
7. 大堂方柱的`旁邊圍仿真紅花植物布置。
1. 中餐大廳大門玻璃門貼年畫，大門兩側(cè)貼春聯(lián)。
2. 中餐大廳天花板及中餐包廂走道天花板用紅色絲草做弧形懸掛，兩弧形之間掛中國結(jié)或小紅燈籠。
3. 中餐大廳窗戶玻璃上貼年畫。
4. 中餐包廂大門兩側(cè)掛辣椒結(jié)。
5. 西餐廳走廊正面圍欄及大堂樓梯圍欄掛中國結(jié)圍金色絲草。
6. 西餐廳回廊天花板筒燈與筒燈之間用金色絲草及小紅燈籠裝飾。
1. 客房入住賓客贈送新年糖果和賀卡為新春的祝福(年三十至初二)。
2. 樓層客用電梯間走廊筒燈掛小紅燈籠。
1. 購物廣場正門兩側(cè)貼春聯(lián)，大門玻璃貼年畫。
2. 各營業(yè)場所收銀臺放置大號元寶塔及水仙花盆。
所有區(qū)域的新年布置要注重簡約時尚，細(xì)致典雅，大方得體，根據(jù)酒店整體的設(shè)計結(jié)構(gòu)點(diǎn)綴布置，達(dá)到和諧統(tǒng)一的目的，凸顯酒店典雅的喜慶氛圍。 所有布置務(wù)必在1月15日之前全部完成，以共同營造一個良好的新年氛圍。