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        學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案(優(yōu)秀8篇)

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            方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
            學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇一
            嚴(yán)格貫徹落實國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機(jī)制,積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實的作風(fēng)、最細(xì)的落實,確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實效,現(xiàn)將有關(guān)事項明確如下:
            為更好地將復(fù)學(xué)各項落到實處,落到細(xì)處,特成立以下小組,并具體落實好所負(fù)責(zé)的各項工作。
            1、復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
            組 長:
            副組長:
            組 員:
            職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實情況,完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。(四個方案、九大制度)
            2、體溫晨測午檢組
            組 長:
            副組長:
            組 員:
            職 責(zé):根據(jù)上級要求,每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過37、3攝氏度),禁止其進(jìn)校,并及時聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者,當(dāng)即啟動暫時隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時隔離觀察點進(jìn)行留觀,學(xué)校及時通知學(xué)生家長(教職工家屬),同時報給xx,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查,并根據(jù)情況,采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
            3、安全時空重置組
            組 長:
            副組長:
            組 員:
            職 責(zé):充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動場地,將學(xué)生以班級為單位,實現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點、活動場地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計。同一樓層學(xué)生實行錯時進(jìn)廁所。錯時進(jìn)校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間,學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學(xué)生報到,實行分年級錯時報到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時調(diào)整為“不用動手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動等。
            1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng),并及時進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場所逗留。
            2、學(xué)生在?;顒臃揽亍p少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,確??谡謬?yán)密覆蓋口鼻。個人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過度運動、大量出汗著涼,造成身體免疫力下降。
            3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時必須佩戴口罩,盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。
            4、師生家長居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手,并及時打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中,堅決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄,若有身體不適情況,應(yīng)及時報告社區(qū)和學(xué)校。
            5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。
            從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。
            1、 堅持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門要從嚴(yán)從實從細(xì)落實,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),要將師生生命安全放在第一位,要在省市區(qū)各級教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行,要根據(jù)疫情的變化對相關(guān)工作做出調(diào)整,并與上級主管部門口徑保持一致。
            2、 堅持群防群治原則。該項工作,黨員干部要沖在最前面,同時也要調(diào)動每一個人的積極性,共同監(jiān)督,嚴(yán)防死守,眾志成城,共保平安。
            3、堅持安全第一原則。全體師生都要做好個人防護(hù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,學(xué)校暫停集體密集型活動,。
            4、堅持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工,各自履責(zé),分工不分家,精誠合作,樹立團(tuán)隊意識。
            學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇二
            根據(jù)《大連市教育局:推遲開學(xué),取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關(guān)于202__年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》、《遼寧省教育廳關(guān)于推遲大中小學(xué)校、幼兒園開學(xué)的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學(xué)附屬高新區(qū)實驗學(xué)校著力做好疫情防控工作。
            一、防控領(lǐng)導(dǎo)小組
            組長:______、副組長:______、
            第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學(xué)校防控工作
            (一)應(yīng)急救援組:組長:______、
            組員:______、______、______、______、______、
            職責(zé):學(xué)生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進(jìn)行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學(xué)生假日外出信息,及時匯總匯報給學(xué)校,留好檔案,做好力所能及的指導(dǎo)和開學(xué)后的跟蹤工作。
            (二)后勤保障組:組長:______、
            職責(zé):負(fù)責(zé)事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
            (三)宣傳報告組:組長:______、
            組員:______、______、各班主任
            及時傳達(dá)上級和學(xué)校各項防控舉措和相關(guān)指令,向?qū)W生、家長提出學(xué)校防控要求、建議、指導(dǎo)防控方面的權(quán)威信息,安排合適的假日活動,進(jìn)行合適的防控宣傳。
            (四)教學(xué)秩序維護(hù)組:組長:______、______、
            組員:教務(wù)處全體成員、各學(xué)科教師
            對學(xué)生的假期以及延長假期在學(xué)習(xí)方面提出調(diào)整要求,提高學(xué)生的自學(xué)規(guī)劃性和學(xué)習(xí)效果,為下階段學(xué)習(xí)做好保證。開學(xué)根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、方法保證學(xué)習(xí)效果。
            各組:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校防控規(guī)定,及時接收、傳達(dá)學(xué)校要求,保證個人、班級、學(xué)校信息暢通,做好相關(guān)記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。
            二、防控措施
            1、學(xué)校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成防控預(yù)案,各小組明確職責(zé),按要求進(jìn)行防控工作,如有疑似病例,指導(dǎo)小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。
            2、各位值班老師按時到崗,認(rèn)真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護(hù)。
            3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。
            4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學(xué)生的防護(hù)宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時報告政教處。
            5、安全部門及物業(yè)把好學(xué)校入口關(guān),學(xué)校假期停止場地對外開放、嚴(yán)禁外來人員入校、停止校隊訓(xùn)練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風(fēng)、開學(xué)嚴(yán)格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預(yù)防等工作。
            6、開學(xué)后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學(xué)生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;遠(yuǎn)離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。
            7、嚴(yán)格防控集體集會,根據(jù)情況確定開學(xué)典禮、升旗儀式等集中形式。
            8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風(fēng)與清潔。
            9、加強(qiáng)陽光體育活動。增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)室外體育活動,保證師生身體健康。
            0、加強(qiáng)宣傳教育,利用學(xué)校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權(quán)威防控常識和要求,做好防控工作。
            三、學(xué)習(xí)充電
            1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補(bǔ)漏,把自己的弱勢學(xué)科補(bǔ)一補(bǔ)。
            2、學(xué)習(xí)材料。任課教師將學(xué)習(xí)材料發(fā)送給學(xué)生,包括學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料、探究性學(xué)習(xí)的小課題,學(xué)生完成之后再提交回來,保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動。
            3、線上教學(xué)。如果延遲開學(xué),馬上啟動線上教學(xué)。利用微信、qq等進(jìn)行線上教學(xué):周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學(xué)答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學(xué)答疑。(小學(xué))每天語數(shù)英合計1小時對學(xué)生進(jìn)行授課,學(xué)生自主學(xué)習(xí)輔以教師檢查輔導(dǎo)和作業(yè)指導(dǎo)保證效果。
            4、網(wǎng)上教研。同學(xué)年同學(xué)科教師做好網(wǎng)上教研,制定教學(xué)計劃,確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,做到資源共享。
            5、健康體育。完成學(xué)校布置的體育健康作業(yè),在家加強(qiáng)體能訓(xùn)練。各班級學(xué)生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據(jù)需要進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)。(組長徐斯丹,負(fù)責(zé)七八年級;羅允清負(fù)責(zé)六年級、九年級;孫昊負(fù)責(zé)三、四、五年級;解君負(fù)責(zé)一、二年級。)
            6、廣泛閱讀。按照學(xué)校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進(jìn)行自主閱讀和親子閱讀活動,根據(jù)不同年段進(jìn)行好詞好句積累等。
            四、充實自我(假日活動調(diào)整)
            1、觀看優(yōu)秀影視作品
            2、好習(xí)慣我養(yǎng)成
            一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負(fù)責(zé)報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負(fù)責(zé)報道)、每周一次大掃除(三年級負(fù)責(zé)報道);一次幫廚(四年級負(fù)責(zé)報道)。(每一項活動一至四年級都參與)
            五-九年級:我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團(tuán)結(jié)、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學(xué)每班2篇優(yōu)秀作品電子版)
            3、優(yōu)秀作品我能行
            一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進(jìn)行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)
            4、家長征稿:
            我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應(yīng)國家和學(xué)校號召,積極引導(dǎo)孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)
            ____學(xué)校
            202__年1月29日
            學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇三
            錯峰錯時開學(xué)伊始,按照《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作實施方案》要求,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對標(biāo)施策,全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。
            一是防控物資儲備到位。開學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲備庫,按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的口罩、紅外測溫儀、洗手液等物資。
            二是設(shè)置臨時觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員,并提供基礎(chǔ)治療,同時聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。
            三是消毒測溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會議室等公共場所設(shè)置消毒測溫點或應(yīng)急處置點凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測量和身體消毒,建立進(jìn)出情況、體溫測量兩本臺賬,每天上報至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。
            一是強(qiáng)化部門配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個督導(dǎo)督辦組,在開學(xué)前分片區(qū)對學(xué)校開展“點對點”督導(dǎo)檢查,指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)工作實施方案,排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患,列出問題清單,督促學(xué)校限時整改,防止疫情的輸入和擴(kuò)散。
            二是持續(xù)開展師生健康摸排。建立“一校一表”臺賬,實施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測。
            三是嚴(yán)格把控開學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則,實行開學(xué)報批審查制度,落實開學(xué)演練。目前,安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開學(xué)演練現(xiàn)場會取得圓滿成功。
            一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范,及時修改完善,建立開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制,細(xì)化各個環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。
            二是做細(xì)做實防護(hù)措施。常態(tài)化落實“一日三檢”制,加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管,從業(yè)人員培訓(xùn),規(guī)范操作流程,嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實施錯時分餐,設(shè)置餐后垃圾處理點,確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,積極維護(hù)學(xué)生身心健康。
            學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇四
            錯峰錯時開學(xué)伊始,按照《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作實施方案》要求,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對標(biāo)施策,全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。
            一是防控物資儲備到位。開學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲備庫,按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的口罩、紅外測溫儀、洗手液等物資。
            二是設(shè)置臨時觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員,并提供基礎(chǔ)治療,同時聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。
            三是消毒測溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會議室等公共場所設(shè)置消毒測溫點或應(yīng)急處置點凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測量和身體消毒,建立進(jìn)出情況、體溫測量兩本臺賬,每天上報至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。
            一是強(qiáng)化部門配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個督導(dǎo)督辦組,在開學(xué)前分片區(qū)對學(xué)校開展“點對點”督導(dǎo)檢查,指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)工作實施方案,排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患,列出問題清單,督促學(xué)校限時整改,防止疫情的輸入和擴(kuò)散。
            二是持續(xù)開展師生健康摸排。建立“一校一表”臺賬,實施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測。
            三是嚴(yán)格把控開學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則,實行開學(xué)報批審查制度,落實開學(xué)演練。目前,安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開學(xué)演練現(xiàn)場會取得圓滿成功。
            一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范,及時修改完善,建立開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制,細(xì)化各個環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。
            二是做細(xì)做實防護(hù)措施。常態(tài)化落實“一日三檢”制,加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管,從業(yè)人員培訓(xùn),規(guī)范操作流程,嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實施錯時分餐,設(shè)置餐后垃圾處理點,確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,積極維護(hù)學(xué)生身心健康。
            學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇五
            為認(rèn)真貫徹落實省委省政府、省教育廳決策部署,認(rèn)真做好_年我校教職工暑期和秋季開學(xué)疫情防控工作,保障全體教職工生命健康和校園安全穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)文件精神和校黨委的工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,制訂本方案。
            一、增強(qiáng)疫情防控意識
            1.增強(qiáng)疫情防控意識。各單位(部門)要保持清醒頭腦,切實提高政治站位,增強(qiáng)防控意識,充分認(rèn)識當(dāng)前疫情形勢的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性和長期性,克服松懈心態(tài)、麻痹思想,堅決杜絕一切可能導(dǎo)致疫情反彈的現(xiàn)象發(fā)生。
            2.落實疫情防控責(zé)任。各單位(部門)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人,必須在崗在位,貫徹落實疫情防控機(jī)制,及時掌握疫情和開學(xué)動態(tài)、及時發(fā)聲指導(dǎo)、及時采取行動,把防控措施抓實抓細(xì)抓到位。
            3.推進(jìn)疫苗接種工作。各單位(部門)要加強(qiáng)疫苗接種的宣傳引導(dǎo)力度。提醒并督促符合條件的尚未進(jìn)行新冠疫苗接種的教職工,按照“應(yīng)接盡接”的原則,主動配合衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu),就近就地盡快完成新冠病毒疫苗接種,力爭在8月底前完成。
            二、加強(qiáng)教職工動態(tài)管理
            1.持續(xù)貫徹落實“日報告”、“零報告”制度。各單位(部門)要認(rèn)真督促教職工每天下午15:00前登陸健康系統(tǒng)填報個人動態(tài),不得瞞報、虛報。各單位(部門)須指定專人負(fù)責(zé)本單位(部門)填報情況和信息管理,做到提醒及時、督促到位。
            2.堅持“一人一檔,動態(tài)管理”原則。各單位(部門)要做到動態(tài)精準(zhǔn),分類掌握每一位教職工的行程軌跡和健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。
            3.實時更新信息。教職工務(wù)必如實匯報個人動態(tài),各單位(部門)須指定專人每天負(fù)責(zé)教職工信息匯總并及時報送人事處。凡出現(xiàn)瞞報、虛報、漏報和遲報等現(xiàn)象的,將倒查追責(zé),視情節(jié)給予相應(yīng)處理,造成嚴(yán)重后果的須承擔(dān)法律責(zé)任。
            4.實時關(guān)注中高風(fēng)險地區(qū)。全體教職工非必要不出省,不得前往中高風(fēng)險地區(qū)和國(境)外。各單位(部門)要實時關(guān)注中高風(fēng)險地區(qū)、中高風(fēng)險地區(qū)所在城市、疫情關(guān)注地區(qū)等的信息動態(tài)。相關(guān)教職工應(yīng)主動向?qū)W校、所在社區(qū)(村居)及時報備,接受所在社區(qū)的健康監(jiān)測和規(guī)定措施。
            三、做好開學(xué)準(zhǔn)備
            1.提前14天返榕。根據(jù)學(xué)校暑假工作安排,各單位(部門)應(yīng)及時通知全體教職工須在開學(xué)報到前14天返榕,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。已經(jīng)返榕教職工,非必要不再離榕,嚴(yán)格離榕審批制度。凡跨省流動的教職工,返榕后嚴(yán)格落實醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測要求。
            2.完成教職工進(jìn)校信息審核工作。凡出現(xiàn)位置、身體狀況等變化的教職工,進(jìn)校須重新填寫“返校教職工信息登記表”,由部門審核。
            3.全面摸排返榕教職工返回地風(fēng)險等級。各單位(部門)應(yīng)指派專人,登陸中華人民共和國中央人民政府疫情風(fēng)險等級查詢官網(wǎng)全面摸排從福州市外返回教職工返回地風(fēng)險等級,凡從被列入中高風(fēng)險地區(qū)返回的教職工,須重點跟蹤,并報人事處。
            四、加強(qiáng)進(jìn)校防控管理
            1.所有從省外高風(fēng)險地區(qū)或境外返回的教職工,按照中央和省市疫情防控有關(guān)文件規(guī)定,嚴(yán)格實施集中醫(yī)學(xué)觀察14天后繼續(xù)實施居家醫(yī)學(xué)觀察7天。解除集中隔離后,繼續(xù)實施居家醫(yī)學(xué)觀察的第7天再進(jìn)行一次核酸檢測,核酸檢測為陰性的方可申請進(jìn)校。以上所有費用均由個人承擔(dān)。
            2.根據(jù)上級防控相關(guān)規(guī)定,所有從中風(fēng)險地區(qū)返回的教職工,嚴(yán)格實施居家醫(yī)學(xué)觀察14天,在居家醫(yī)學(xué)觀察期間的第1天、第14天各進(jìn)行一次核酸檢測,均為陰性方可申請進(jìn)校,以上費用均由個人承擔(dān)。
            3.所有從省外低風(fēng)險地區(qū)返回的教職工,返閩后即進(jìn)行一次核酸檢測,檢測結(jié)果為陰性的方可申請進(jìn)校,費用由個人承擔(dān)。
            4.教職工返校須提供“八閩健康碼”并填寫“返校教職工信息登記表”,經(jīng)所在單位(部門)負(fù)責(zé)人審核。學(xué)校實行相對封閉式管理,特殊情況需在“登記表”其他事項報告中備注。
            5.食堂、物業(yè)、保安及建筑工地等非本校教職工的進(jìn)校上班分別由后勤處、保衛(wèi)處、基建處等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé),應(yīng)按本校教職工的進(jìn)校要求嚴(yán)格進(jìn)行審核管理。重點人員信息及時上報人事處。
            五、落實返校后常態(tài)化工作
            1.教職工進(jìn)入校園,須每天進(jìn)行兩次體溫檢測。上午上班由學(xué)校門衛(wèi)負(fù)責(zé)體溫檢測;下午上班由各二級單位安排專門人員負(fù)責(zé)教職工體溫檢測。出現(xiàn)異常情況,及時上報。
            2.教職工應(yīng)做好個人防護(hù)工作,不帶病上班,注意個人衛(wèi)生防護(hù),日常佩戴口罩,盡量減少不必要的外出,避免去人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建工程學(xué)院新型冠狀病毒肺炎防控工作手冊》,正確認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎,認(rèn)真領(lǐng)會防護(hù)知識,提高自我防控意識和防控能力,做好自身防護(hù)工作。
            3.減少教職員工聚集和集體活動。合理安排辦公場地,控制人流規(guī)模和密度,不舉辦聚集性活動,盡量減少在校教職員工流動。減少召開會議,確實需要組織召開的會議,應(yīng)縮短時間、控制規(guī)模,保持會議室空氣流動,建議召開視頻或電話會議。
            4.保持辦公場所通風(fēng)換氣和衛(wèi)生環(huán)境整潔。各單位(部門)應(yīng)提醒教職工保持辦公場所通風(fēng)換氣,減少空調(diào)使用。同時,要保持辦公場所環(huán)境衛(wèi)生,對公共區(qū)域、公共物品應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)定期消毒,尤其是電梯按鈕、門把手等頻繁接觸部位應(yīng)適當(dāng)增加消毒次數(shù)。
            六、加強(qiáng)宣傳和思想工作
            1.各單位(部門)及時開展疫情防控宣傳教育。疫情防控需全面提級,通過網(wǎng)站、微博、微信和工作群等網(wǎng)絡(luò)平臺,多渠道、多形式教育引導(dǎo)教職工提高自我防護(hù)意識,把最新疫情特點、防控知識、防控措施和和防控要求傳達(dá)到位,教育引導(dǎo)廣大教職工不松懈不大意,自覺履行社會責(zé)任,嚴(yán)格遵守屬地疫情防控相關(guān)規(guī)定,支持配合防疫工作。
            2.各單位(部門)要加強(qiáng)人文關(guān)懷。針對德爾塔病毒傳播距離短、非接觸傳播、傳播能力強(qiáng)的特點,關(guān)心和愛護(hù)所屬教職工,提醒教職工返程途中做好個人防護(hù)工作等。對重點人群要加強(qiáng)各項服務(wù)保障工作,做好心理指導(dǎo)疏導(dǎo)。
            3.各單位(部門)抓好疫情防控網(wǎng)絡(luò)信息安全,教育引導(dǎo)廣大教職工加強(qiáng)客觀辨識繁雜網(wǎng)絡(luò)輿情的本領(lǐng),不造謠、不信謠、不傳謠。
            七、完善應(yīng)急預(yù)案
            各單位(部門)要堅持常態(tài)化疫情防控與應(yīng)急處置相結(jié)合,根據(jù)疫情形勢動態(tài)修訂防控方案,進(jìn)一步完善應(yīng)急處置預(yù)案,加強(qiáng)值班值守,確保出現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。重點崗位必須安排人員在崗,能及時響應(yīng)應(yīng)急處置。
            1.嚴(yán)格實行“人盯人”制度,如教職員工在校內(nèi)如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W校辦公室和醫(yī)務(wù)室報告,按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。
            2.教職員工在校外如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或體溫等異常癥狀,應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。同時向所在單位(部門)負(fù)責(zé)人報告。
            3.對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。
            4.專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工進(jìn)行聯(lián)系,掌握其健康狀況。
            各單位(部門)要落實主體責(zé)任,強(qiáng)化效能監(jiān)督問責(zé)。全體教職工應(yīng)嚴(yán)格遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定,凡未遵守將按照違反工作紀(jì)律處理。
            學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇六
            秋季學(xué)期開學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內(nèi)大局、堅持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求,壓實四方責(zé)任,落實四早措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“分批、分類、錯時、錯峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué),統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。具體開學(xué)時間按照一校一案,在全面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求具備開學(xué)條件的前提下,經(jīng)上級疫情防控專班審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。
            (一)開學(xué)準(zhǔn)備工作
            1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各年級和教學(xué)班要通過家長群、教職工群、班級群、電話和致師生家長一封信等形式,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生、家長、教職工全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,合理安排休閑、學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉活動,以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對疫情。
            2、嚴(yán)格師生管理。全面落實網(wǎng)格化管理,動態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立臺賬,切實做到統(tǒng)計底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點地區(qū)的分布情況;精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級、班級分布情況,確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄取(用)后,及時納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。加強(qiáng)師生員工返校途中疫情防控個人防護(hù)和安全教育,確保平安返程。前往過重點疫區(qū)或接觸過高危人員的師生員工,要主動報告,采取管控措施,學(xué)校要安排專人包保到位。
            3、按時報送信息。嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度,每天收集師生員工身體狀況信息,并精準(zhǔn)及時報送確診、隔離、疑似、發(fā)熱人員等情況,不得漏報、遲報、瞞報。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)疫情防控的好經(jīng)驗、好做法,要大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的典型人物和感人事跡。
            4、強(qiáng)化值班值守。嚴(yán)格實行全封閉管理,落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,加強(qiáng)學(xué)校值班值守,嚴(yán)禁非本校師生員工進(jìn)入校園。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人手機(jī)要保持24小時暢通,對發(fā)現(xiàn)的異常情況,要第一時間進(jìn)行上報和處置。
            5、改善環(huán)境衛(wèi)生。全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生和改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行全面清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)空氣流通。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂,確保師生洗手設(shè)施充足、暢通可用。
            6、做好物資儲備。后勤部門要抓緊采購補(bǔ)充紅外線體溫測量設(shè)備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應(yīng)急物資。主動對接當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu),做好臨時隔離觀察室的設(shè)置,以及體溫檢測、環(huán)境消殺工作人員的專業(yè)培訓(xùn)等工作。
            7、開展應(yīng)急演練。政教部門要結(jié)合實際,制定師生應(yīng)急演練方案,開學(xué)前組織開展模擬應(yīng)急演練,及時對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實、完善,使應(yīng)急處置預(yù)案更加科學(xué)、具體、規(guī)范,具有更強(qiáng)的實用性和操作性。
            8、制定教學(xué)預(yù)案。教學(xué)部門要制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織和線上教學(xué)預(yù)案,實現(xiàn)線上線下即時切換,確保發(fā)生疫情時“停課不停學(xué)”、無法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。
            9、加快疫苗接種。在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長陪同及時接種。
            0、做好開學(xué)準(zhǔn)備。各年級、教學(xué)班要認(rèn)真對照《學(xué)校新冠肺炎疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備工作督查表》(詳見附件)和有關(guān)開學(xué)要求,進(jìn)行全面核查,查漏補(bǔ)缺。要健全學(xué)校疫情防控工作組織,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。要建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況,加強(qiáng)與屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展群防群控、聯(lián)防聯(lián)控。要制定完善疫情防控工作預(yù)案,專項制定校園消毒、門檢、晨午(晚)檢、食堂就餐、錯時上下學(xué)、師生員工返校報到等專項方案。要根據(jù)分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求,對教室、宿舍、餐廳做出具體安排;對教職員工和食堂從業(yè)人員分類進(jìn)行培訓(xùn),明確職責(zé)、掌握要求、增強(qiáng)能力;做好新學(xué)期教材、教輔的接收分發(fā);做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、實驗器材準(zhǔn)備、安全設(shè)施排查檢修等各項教育教學(xué)準(zhǔn)備工作;根據(jù)教師身體健康等情況,及時調(diào)配好師資,確保教學(xué)需要;針對性開展師生心理健康教育;向?qū)W生及家長發(fā)布《開學(xué)須知》,告知具體返校時間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回,如有到達(dá)中高風(fēng)險地區(qū)的師生,要按照所在地防疫部門的要求處置,不能返回的組織線上學(xué)習(xí)。
            (二)返校報到工作
            各學(xué)校按照“一校一案”原則,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生,分年級、分班級、分期、分批有序返校。提倡網(wǎng)上支付繳費,合理安排錯峰領(lǐng)書、進(jìn)入宿舍等相關(guān)事宜,減少人員流動聚集。所有師生員工要如實報告承諾健康狀況和假期動向。入學(xué)報到時,要安排人員對師生員工開展體溫測量和健康問詢,帶病人員、未解除醫(yī)學(xué)觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。
            暫不返校范圍:師生員工所在縣(市、區(qū))有中高風(fēng)險地區(qū)的暫不安排返校,待降為低風(fēng)險地區(qū)后再安排返校;xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經(jīng)區(qū)縣衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生,暫不返校,待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。
            師生報到條件:應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地,省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測,同時做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測;開學(xué)前14天內(nèi),各教職員工自省外返回或自省內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)所在的低風(fēng)險地區(qū)返回的,應(yīng)持48小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返回。返回后,第一時間進(jìn)行核酸檢測,核酸檢測陰性方可正常活動。
            (三)開學(xué)復(fù)課工作
            1、開展健康教育。開學(xué)第一天,各年級各教學(xué)班要集中開展健康教育,并上好“開學(xué)第一課”,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育,同時做好對教職員工和家長的健康教育。
            2、實施錯時錯峰上下學(xué)。根據(jù)不同學(xué)段或年級情況,合理安排學(xué)生錯時入校和離校時間,要將錯時上下學(xué)的具體時間和要求提前通知到每位家長,并引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生。
            3、落實門檢和晨午(晚)檢制度。嚴(yán)格落實門檢制度,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,師生進(jìn)入校園一律核驗身份和體溫篩查,對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察或及時送醫(yī)診治,并做好信息登記,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。同時,嚴(yán)格落實每日早晨、午間兩次體溫測量,寄宿生和學(xué)校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學(xué)生健康個人檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學(xué)生原因動向記錄,嚴(yán)格落實因病缺勤師生病因追蹤與登記報告制度,隨時做好健康監(jiān)測,并根據(jù)情況進(jìn)行規(guī)范處置。
            4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、報告廳、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等活動區(qū)域,以通風(fēng)換氣為主,每日至少開窗通風(fēng)三次,每次30分鐘,同時對地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒,避免過度消毒,具體消毒方法見附件。減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所,要堅持使用一次消毒一次。做好校園保潔,劃分校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū),堅持班級每天一小掃,每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資,嚴(yán)格落實洗手要求,引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣。
            5、加強(qiáng)校園安全和教育教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格管控校門,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入,師生進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫;一律暫停校園場地對外開放;一律不舉辦與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動,按一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動,暫停升旗、跑操等大型聚集性活動,開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。不得開展校際間學(xué)生聚集性活動。
            6、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理。學(xué)校食堂要實行分段錯峰、分餐進(jìn)食,減少人員聚集;要為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時必須佩戴口罩,保持適當(dāng)距離;可以班級為單位,分批到食堂購餐,回班級或宿舍就餐,也可以分餐配送,避免扎堆就餐、面對面就餐;食堂從業(yè)人員食堂必須每天早晨、午間測量體溫,佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗,患病員工不得到校;食堂采購人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手;每餐前后必須對操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒;加強(qiáng)后廚監(jiān)管,采購食材要確保新鮮、清洗干凈,要查驗供應(yīng)商資質(zhì)、索取供貨票據(jù)、做好臺賬記錄,每餐食品按規(guī)范要求做好留樣;餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。
            7、規(guī)范應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)第一時間在隔離場所進(jìn)行隔離觀察,安排專人負(fù)責(zé),并立即上報疾控機(jī)構(gòu)和縣教體局,依規(guī)妥善處置。對確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者,學(xué)校要配合疾控機(jī)構(gòu)對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學(xué)生病愈且隔離期滿后,應(yīng)持醫(yī)療單位出具的復(fù)課證明到學(xué)校查驗后方可進(jìn)班復(fù)課。
            (一)壓實防控責(zé)任。各單位要切實提高思想認(rèn)識,健全工作機(jī)制,校領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位、靠前指揮,把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來抓,各部門負(fù)責(zé)人要將工作預(yù)案轉(zhuǎn)發(fā)到本部門每一位師生員工,壓緊壓實責(zé)任,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
            (二)完善方案制度。根據(jù)文件精神和屬地黨委政府的工作部署,結(jié)合實際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗制度(小學(xué)、幼兒園),環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、人員分工、具體舉措,落實防控經(jīng)費,做好物資儲備,不留工作漏洞,將職責(zé)措施落實到處室、落實到人。
            (三)強(qiáng)化包保督查。全校實行校長包保學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包保年級、班主任包保班級、教師包保學(xué)生、學(xué)校職工包保衛(wèi)生區(qū)域的疫情防控包保制度,責(zé)任落實到人,實行責(zé)任追究制度。
            學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇七
            嚴(yán)格貫徹落實國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機(jī)制,積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實的作風(fēng)、最細(xì)的落實,確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實效,現(xiàn)將有關(guān)事項明確如下:
            為更好地將復(fù)學(xué)各項落到實處,落到細(xì)處,特成立以下小組,并具體落實好所負(fù)責(zé)的各項工作。
            1、復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
            組 長:
            副組長:
            組 員:
            職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實情況,完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。(四個方案、九大制度)
            2、體溫晨測午檢組
            組 長:
            副組長:
            組 員:
            職 責(zé):根據(jù)上級要求,每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過37、3攝氏度),禁止其進(jìn)校,并及時聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者,當(dāng)即啟動暫時隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時隔離觀察點進(jìn)行留觀,學(xué)校及時通知學(xué)生家長(教職工家屬),同時報給xx,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查,并根據(jù)情況,采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
            3、安全時空重置組
            組 長:
            副組長:
            組 員:
            職 責(zé):充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動場地,將學(xué)生以班級為單位,實現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點、活動場地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計。同一樓層學(xué)生實行錯時進(jìn)廁所。錯時進(jìn)校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間,學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學(xué)生報到,實行分年級錯時報到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時調(diào)整為“不用動手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動等。
            1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng),并及時進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場所逗留。
            2、學(xué)生在校活動防控。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,確??谡謬?yán)密覆蓋口鼻。個人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過度運動、大量出汗著涼,造成身體免疫力下降。
            3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時必須佩戴口罩,盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。
            4、師生家長居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手,并及時打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中,堅決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄,若有身體不適情況,應(yīng)及時報告社區(qū)和學(xué)校。
            5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。
            從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。
            1、 堅持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門要從嚴(yán)從實從細(xì)落實,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),要將師生生命安全放在第一位,要在省市區(qū)各級教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行,要根據(jù)疫情的變化對相關(guān)工作做出調(diào)整,并與上級主管部門口徑保持一致。
            2、 堅持群防群治原則。該項工作,黨員干部要沖在最前面,同時也要調(diào)動每一個人的積極性,共同監(jiān)督,嚴(yán)防死守,眾志成城,共保平安。
            3、堅持安全第一原則。全體師生都要做好個人防護(hù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,學(xué)校暫停集體密集型活動,。
            4、堅持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工,各自履責(zé),分工不分家,精誠合作,樹立團(tuán)隊意識。
            避免學(xué)生返校后在教學(xué)場所聚集,有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校,充分發(fā)掘?qū)W院現(xiàn)有教學(xué)資源,調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點,安排錯時錯峰上下課。學(xué)院充分考慮實際情況,按“一系一策,一課一策"原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實施細(xì)則,盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè),其他年級學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。
            1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命全放在第一位 ,考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),特別要關(guān)注因疫情滯留無法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,對其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo),進(jìn)行個性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求,確保不落一人。
            2、錯時錯峰原則。按學(xué)生對學(xué)院進(jìn)行分類,調(diào)整不同的上節(jié)次時間,實行錯時錯峰上下課,對教師和學(xué)生進(jìn)行分流,盡量減少聚集時間,有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時分組進(jìn)出教室、機(jī)房、校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)場所。學(xué)生無課期間,在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
            3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控辦公室要求,面落實新冠肺炎疫情防控各項工作。排隊進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實訓(xùn)場所等教學(xué)場所,保持一定間距。參與線下教學(xué)活動的師生要全程帶口罩,學(xué)生分散落座。課間不聚集,師生間相互交流,盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變,隨時報告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。
            4、有效銜接原則。學(xué)生返校后,全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果,適調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計劃,統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實踐教學(xué),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接,有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù),補(bǔ)足補(bǔ)齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級,有針對地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作,做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案,保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。
            (一)返校前教學(xué)安排
            1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù),公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排,按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行,生成新的課表。
            2、完成授課計劃填報。本學(xué)期第1周從開始計算。根據(jù)生成的新課表,所有任課教師在學(xué)校實踐教學(xué)管理平臺中完成本學(xué)期所授課程的授課計劃填報,以便進(jìn)行后續(xù)實驗課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。
            3、實踐課程排課。 根據(jù)課程授課計劃,在教務(wù)處統(tǒng)一安排下,由課程所在學(xué)院在學(xué)校實踐教學(xué)管理平臺中完成后續(xù)實踐課程的排課。學(xué)生返校后,根據(jù)課程實際情況,仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實驗平臺進(jìn)行授課,將虛擬仿真實驗平臺和線下實體實驗結(jié)合開展教學(xué)活動。
            4、考試工作安排。 根據(jù):學(xué)生返校時間,逐步分年級安排前期結(jié)課課程考試工作,鼓勵有條件的課程進(jìn)行線上考試,期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時間和地點,期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。
            (二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排
            1、班級分組。根據(jù)班級名稱分為奇數(shù)和偶數(shù)組。
            2、錯時錯峰上下課。基于安排好的課表,任課教師根據(jù)授課班級學(xué)生所在組別錯時錯峰上課。奇數(shù)組有課學(xué)生分成a和b兩組,學(xué)生人數(shù)平均,a組在教室上課,b組在機(jī)房進(jìn)行實訓(xùn)。偶數(shù)組在宿舍安排網(wǎng)上教學(xué)。上下午上課時間不變,在機(jī)房實訓(xùn)的學(xué)生提前15分鐘下課,宿舍的學(xué)生提前30分中下課; 晚上上下課時間不變。課時延長30分鐘的課程,學(xué)校認(rèn)定在原課時基礎(chǔ)上增加1個課時。
            3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),逐步開展線下教學(xué)。 各年級學(xué)生在返校途中的課程暫停,由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),返校后的14天以后根據(jù)學(xué)生健康情況逐步安排進(jìn)行線下教學(xué)。
            4、不返校學(xué)生個性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案,任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo),做好因疫情或個人原因無法返校學(xué)生的個性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)的順利開展。
            5、開展實習(xí)實訓(xùn)。按照學(xué)生返校時間,通過增加當(dāng)天班次,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,暑假前有序完成校內(nèi)實訓(xùn)等,暫停安排校外實習(xí)實訓(xùn)。對確需開展的畢業(yè)生實習(xí)等,可以利用校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地,或聘請校外實習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo),或利用社會免費資源開展虛擬仿真實驗等云實習(xí)實訓(xùn)方式進(jìn)行。
            學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇八
            為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實際,特制定本方案。
            xxx
            (一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”
            1、摸底排查到位
            一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。
            二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))
            2、分類隔離到位
            一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴(yán)格落實分類隔離。
            3、物資儲備到位
            要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
            4、重點場所消毒到位
            開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
            (二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”
            1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”
            三、要實行錯峰就餐。
            2、周密守護(hù)師生健康,落實“五項制度”
            一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。
            二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時必須測體溫)。
            三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
            四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負(fù)責(zé),實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
            五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
            3、周密管控集體活動,做到“四個嚴(yán)禁”
            一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。
            二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。
            三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
            四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
            4、周密管控重點場所,做到“三個嚴(yán)格”
            一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
            二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。
            三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機(jī)室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
            1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責(zé)任,學(xué)校書記、校長為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
            2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實防疫責(zé)任。
            3、建立家校聯(lián)動體系。學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
            4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。