范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
    校園廣播稿30字篇一
    抓不住機(jī)會(huì)的你，上不了最前線。
    踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。
    能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。
    相信我的預(yù)感，一定第一個(gè)撞線，
    只要定睛向你看，心情便會(huì)high到極度點(diǎn)。
    老師說
    語文老師說，你們很美，是一種回歸大自然的天然美;
    數(shù)學(xué)老師說，你們很美，那輕盈一躍是對(duì)稱的美;
    政治老師說，你們很美，是負(fù)出與收獲的辯證美;
    英語老師說，在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。
    校園廣播稿30字篇二
    隨心跳躍的情感，
    時(shí)暗時(shí)好的心情，
    懂得用微微上揚(yáng)的弧度，
    來掩飾心里空虛的角落，
    卻像個(gè)孩子，
    調(diào)皮的戲耍生活，
    一切的一切，
    都不懂。
    青春的孩子有著朝氣和活力，
    做著游戲，
    撇下責(zé)任。
    只懂得，
    渴望成熟，
    仰望青春。
    校園廣播稿30字篇三
    青春
    如地平線，
    沒有重點(diǎn)，
    只有一望無際的陰霾，
    青春如蒲公英，
    最美不在開放，
    而在它被風(fēng)吹的那一刻，
    美了，
    消失了，
    找不回來了，
    青春美，
    它或許會(huì)在一刻內(nèi)，
    不留蹤跡，
    青春，
    如我們，
    有時(shí)候笑似非笑，
    美似不美……
    校園廣播稿30字篇四
    合：敬愛的老師，親愛的小朋友們大家早上好，藍(lán)天幼兒園廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。
    師：我是主持人趙老師 ，
    幼：我是主持人小豆子 。
    師：樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，
    幼：幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師，有可愛的小伙伴們。
    師：還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！
    幼：是??！那今天我給大家?guī)硪皇變焊?，名字叫《我愛我的幼兒園》 音樂
    師：好了今天的播音到此結(jié)束，感謝您的收聽，希望您在幼兒園度過美好的一天！
    合：再見！
    校園廣播稿30字篇五
    甲：敬愛的老師、
    乙：親愛的同學(xué)們
    甲：六月的陽光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
    乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。
    甲：六月的我們，是熱情的奔放的
    乙：六月的我們，是健康的向上的
    合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來!
    合：老師、同學(xué)們，六一介紹節(jié)目到此結(jié)束，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺(tái)。
    校園廣播稿30字篇六
    所有的結(jié)局都已寫好，
    所有的淚水也都已啟程，
    卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始，
    在那個(gè)古老的不再回來的夏日。
    無論我如何的去追索，
    年輕的你只如云影掠過，
    而你微笑的面容極淺極淡，
    逐漸隱沒在日落后的群嵐。