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        最新燈光讀后感(精選9篇)

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            當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            燈光讀后感篇一
            燈光是多么光明,多么溫暖,我們所有人對燈光都非常熟悉,從沒覺得這燈光有什么特殊,但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后,我才知道,人們是多么渴望能見到燈光。
            這篇課文以燈光為線索,通過郝副營長給后續(xù)部隊照亮前進(jìn)的道路而英勇犧牲的事跡,贊揚了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對革命烈士的高度贊揚和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽說一按電鈕,那玩意兒就亮了很亮很亮……他又劃著一根火柴,點燃了煙,又望了一眼圖畫,深情地說:趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了未來的憧憬里”的時候,我感覺到郝副營長是一心要孩子們在光亮的燈光下學(xué)習(xí),就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白,我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí),是革命烈士拼命戰(zhàn)斗,用性命換回來的,所以我們要好好珍惜這些用生命換回來的幸福。
            又當(dāng)我讀到“后來才知道,在這千鈞一發(fā)的時候,是郝副營長劃著了火柴,點燃了那本書,舉得高高的,為后續(xù)部隊照亮了前進(jìn)的道路??墒?,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了”的時候,郝副營長那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么的來之不易。
            課文中,郝副營長是多么希望能見一面真的電燈,他是多么向往,他非常想讓未來的孩子們用上電燈,讓他們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí),長大后成為有用之才。正是這種信念,讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭,最后,戰(zhàn)士們靠著郝營長點燃的一點亮光,使戰(zhàn)斗勝利了,而郝副營長卻犧牲了。
            現(xiàn)在,差不多每家每戶都有電燈,但卻沒有人想過,現(xiàn)在我們能用上電燈是因為有許多人為此而犧牲。那些革命勇士,民族英雄,為了祖國的未來,為了我們這些后輩的明夭,不惜用自己的生命作代價。那些英雄是如此英勇,他們換來了我們的今夭,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
            燈光讀后感篇二
            我們生活都離不開燈,提到燈,我不由得想起了大作家王愿堅寫的一篇課文—————《燈光》。
            這篇課文講述了一個動人的故事:在全國即將解放的前夕,郝副營長帶領(lǐng)著突擊隊對敵人發(fā)起總攻,他為了孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而獻(xiàn)出了寶貴的生命。
            電燈,這個詞對于見過太多新奇玩意兒的二十一世紀(jì)的新新人類,是多么平凡,甚至是多么微不足道啊!但在當(dāng)時那個戰(zhàn)亂紛飛的年代,能看上一眼電燈都成了郝副營長,哦,不,應(yīng)該是千千萬萬的平民百姓心中最大的愿望。
            郝副營長為了能使千千萬萬的人使用上電燈,自己卻犧牲了。他是多么渴望看電燈一眼??!但為了革命的勝利,為了人民能過上好日子,他卻不顧自身安全,用生命照亮了革命前進(jìn)的道路。他是多么的偉大??!
            郝營長為了讓孩子在燈下幸福的學(xué)習(xí),他用“生命之光”換來了“勝利之光”。我要學(xué)習(xí)他為了后代的幸福而不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。郝營長犧牲了,可他的犧牲是為了孩子,為了讓他們用上電燈,在燈下學(xué)習(xí),所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。
            其實,不光郝副營長具有舍己為人的精神,狼牙山五壯士也是這樣。他們?yōu)榱俗寯耻姴话l(fā)現(xiàn)主力部隊,英勇的阻擊敵人,在子彈打光后,英勇的跳下懸崖。
            我們的幸福生活是多么的來之不易呀!我們現(xiàn)在這甜如蜜的好生活是當(dāng)年的革命志士用鮮血換來的。因此,我們就更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來長大后,做一名建設(shè)祖國的棟梁之材!
            燈光讀后感篇三
            今天,我讀了一篇關(guān)于革命事業(yè)的文章——《燈光》,這個故事講了一位年輕的營長有著讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí)的愿望,他為了實現(xiàn)這個愿望而被敵人的機(jī)槍打中,犧牲了。
            當(dāng)我看到“深情”這個詞語時,我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副營長那期盼的神情,也感受到郝副營長為了讓孩子們用上電燈的決心。
            我讀到“可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了”時,我深深地感受到了郝副營長舍己為人,無私奉獻(xiàn)的精神,也為郝副營長這年輕的生命犧牲了而感到惋惜:這么年輕的生命就這樣消逝了!郝副營長生前是多么想見一見電燈,是多么渴望讓窮苦孩子們用上電燈,在電燈下學(xué)習(xí)!可是,他為了讓后續(xù)部隊的同志,犧牲了自己的生命,他用自己的熱血換來了今天我們有著電燈的生活。
            我們這位親愛的革命戰(zhàn)士為了革命的勝利,為了讓我們用上電燈,犧牲了自己。如今我們已經(jīng)過上了幸福的生活,但是我們要永遠(yuǎn)銘記他!
            燈光讀后感篇四
            我本來就是個愛讀書的人,這次聽到學(xué)校要舉行綠色讀書的活動,我喜出望外,每天都堅持讀書,真是受益匪淺。在我的優(yōu)秀作文中有許多文章讓我記憶猶新,最讓我感動的一篇文章是《燈光》。
            文章以燈光為線索,通過記敘郝副營長在戰(zhàn)斗最關(guān)鍵時刻點燃自己心愛的一本舊書為后續(xù)部隊照亮了前進(jìn)的道路而英勇犧牲了的故事。贊揚了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對革命先烈的懷念之情。
            文中的內(nèi)容給我的印象太深刻了,在戰(zhàn)斗前夕,郝副營長倚在交通溝的胸墻上,輕輕地擦燃火柴,借著微弱的燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書,深情地對戰(zhàn)地記者說:趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在明亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!多么美好、多么簡單的愿望?。∠氩坏桨雮€小時以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營長為了在黑夜里給部隊尋找突破口,竟然劃著火柴點燃了那本書,讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營長因為暴露了目標(biāo),被敵人的機(jī)槍打中了。這位年輕的英雄,為了讓孩子們能在燈光底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,他卻沒有來得及見一見電燈。
            這是一個多么感人的故事?。∽x完這篇文章時,我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的,黨和國家無微不至地關(guān)懷我們。給我們減免了學(xué)費,讓我們在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們生在新社會,整天過著衣來伸手飯來張口的生活,每天都能和同學(xué)們坐在明亮的教室里聽老師講課,總是沉浸在幸福快樂之中。
            在家中生活也很幸福。如:在我的單人房間里,有臺燈、壁燈,還有吊燈,在房間里學(xué)習(xí)、看書,感到十分舒適。真是不看不知道,一看才知曉,那普普通通的燈光里還有這樣一個驚心動魄、感人肺腑的故事呢!其實,類似郝副營長那樣的英雄何只一個呢?我終于明白,今天的美好生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我們只有好好學(xué)習(xí),長大了才能報效祖國,才能告慰長眠在九泉下的先烈。
            燈光如航標(biāo)指引著我的人生道路,郝副營長的光輝形象永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
            燈光讀后感篇五
            今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個故事:
            1947年初秋。戰(zhàn)斗開始以前郝副營長正在看著一本書。他憧憬著書中的一切,并想讓以后的孩子也過上這生活。不一會兒戰(zhàn)斗開始了,守敵的圍墻被炸開了一個缺口。在后續(xù)隊伍進(jìn)入的時侯,卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗里找不到突破口。在這千鈞一發(fā)之際郝副營長,用火柴點燃了那本書。為隊伍指明了方向,卻暴露了自己,犧牲了。
            這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱贊一下郝副營長。郝副營長是一位年輕、勇敢、優(yōu)秀、熱愛生活的戰(zhàn)土。他是多么羨慕書中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),也讓他們過上幸福的生活啊。但是為了戰(zhàn)爭的勝利,他不惜將自己的生命化作燈光,指引后續(xù)隊伍前進(jìn)的方向。他雖然沒能親眼看到孩子們在電燈下學(xué)習(xí),在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財富,它永遠(yuǎn)留在人們的心中,想航燈一樣,指引著人們?nèi)松缆返姆较颉?BR>    合上書本,我的淚水不禁從眼眶中滑落下來。赫副營長為了孩子們的光明未來,不惜犧牲自己的生命,他視死如歸、舍己為人的精神是多么的高尚啊!赫副營長雖然死去了,但他的精神卻永遠(yuǎn)存留在我們心中!
            在那些苦難的日子里,中華民族,有多少仁人志士、革命先輩胸懷崇高的理想,為了偉大的革命事業(yè)堅貞不屈、舍生取義、視死如歸啊!他們用自己的`鮮血點亮了中國的革命事業(yè),取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利,將中國民眾從水深火熱的困苦中解救出來。是他們,用生命照亮了中國前進(jìn)的路!是他們,為我們開創(chuàng)和平繁榮的新中國!
            同學(xué)們,生活在今天這樣一個幸福的年代里,我們要時刻謹(jǐn)記:革命先輩用生命和熱血點亮了祖國前進(jìn)的燈塔,我們要繼承先烈的遺志,好好學(xué)習(xí),為祖國的繁榮和發(fā)展添磚加瓦,為祖國光輝的未來增添光彩!
            燈光讀后感篇六
            《舞臺燈光的啟示》是講作者有一次前往華東師范大學(xué)禮堂看演出,演出前,演出時,演出后的舞臺上的燈光變化多端,瑰麗無比,制造了很好的舞臺效果,給整個演出增色不少。絢麗的燈光給作者留下了深刻的印象,作者猛然想起在幕后操縱燈光的工作人員們:正是有了他們的默默奉獻(xiàn),才有了這絢目的燈光?。∧切┎倏v燈光的幕后英雄們?yōu)榱搜莩瞿苋〉昧孙@著的藝術(shù)效果,他們終年累月默默無聞地在幕后勞動著。他們卻不求任何人的回報,只為了得到臺下觀眾對一場演出的認(rèn)同!“鮮花、掌聲紛紛向演員們飛去,卻沒有那些幕后工作人員的份兒!”
            更何況,很多時候,其實我們一點兒不委屈!老天給每個人的東西都是一樣的`,拿生命來說,上帝沒有多給誰一次生命。不是嗎?你見著誰多了條命?不管遇著什么,我們都不應(yīng)該埋怨,我們應(yīng)該像幕后操縱燈光的英雄們一樣,學(xué)習(xí)他們不為名不求利甘為人梯的精神,做好我們每個人應(yīng)該做的事!要知道,只有像這樣,我們這個世界才會更加美麗,我們的生活才會更加幸福!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,做一個操縱燈光的幕后英雄吧!
            燈光讀后感篇七
            學(xué)完《燈光》這篇課文,我受益匪淺。這篇課文通過記敘郝副營長親自點燃自己心愛的書,為戰(zhàn)友照亮了路,火光卻暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了犧牲的事跡。
            當(dāng)我讀到“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊”這句話時,我感慨萬分,郝副營長那時的心愿是那么簡單,這句話是郝副營長對未來的憧憬,更是他為了戰(zhàn)斗的勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大動力。我感到郝副營長只要能夠讓所有孩子在燈光下學(xué)習(xí)為國家貢獻(xiàn),就算自己犧牲也是值得的思想。“廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑,是人心頭感到光明,感到溫暖”這句話里的“感到光明,感到溫暖”是作者看到天安門廣場夜空里的千萬盞燈時的感受。就是這種感受才能表達(dá)出作者幸福、自豪的心情和對偉大祖國深摯的愛。
            每當(dāng)晚上,我躺在床上時,心頭總會想起郝副營長舍己為人的舉動。我都會為他的舉動感到偉大?,F(xiàn)在的我們每人家中都有電燈,這不是革命先輩為我們開創(chuàng)的嗎?沒有他們,我們也不會有這么美好的今天,他們繼承光榮傳統(tǒng),使中華人民共和國的今天更加美好?,F(xiàn)在,我們能在這樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí),也絕地不能忘記像郝副營長那樣為我們下一代著想的革命先烈們,我們要好好學(xué)習(xí),珍惜美好時光,為祖國爭光。
            每當(dāng)我要打開電燈時,那位英雄——郝副營長的事跡,我都銘記于心,永不抹退!
            燈光讀后感篇八
            近日,我們學(xué)習(xí)了一篇極有教育意義的文章——燈光。
            文中,郝副營長在戰(zhàn)前,依然畫著火柴再看一副點燈插圖,可以看出郝副營長有多么希望看到電燈,多么希望看到孩子們在電燈下讀書、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀(jì)的新一代的人們,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來的美好的幸福生活。
            郝副營長為讓我們在電燈下學(xué)習(xí)。而自己卻年僅22歲,就壯烈地犧牲了。
            郝副營長舍己為人,是完全為人們利益工作的,和副營長是多么偉大??!而我呢?我心中只有自己,好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍,不管老師怎樣教育自己,如何管教自己,總給老師來一個老和尚念經(jīng)——閉眼。
            社會中,有許多人都看不起小小的一個電燈,電燈雖然很渺小,但他卻有一段不平凡的歷史,電燈雖然有價,那段不平凡的歷史卻是無價的,現(xiàn)在,我只想聲嘶力竭地喊一聲:同學(xué)們珍惜眼前的一切,珍惜革命先輩的光榮成果吧。
            燈光讀后感篇九
            本文的開頭我深有感觸,他并沒有先切入主題,而是用了現(xiàn)在的場景,引發(fā)了他的回憶。尤其是第一段“我愛到天安門廣場走走,尤其是晚上廣場上千萬盞燈,靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑,令人心頭光明而又溫暖?!弊鲎懔耸孜埠魬?yīng)的首,讓文章更好的銜接起來,我還對一般人的第三人稱去寫主角有了新的認(rèn)知,這樣能更加深刻地表達(dá)主角的情感。
            課文里的第9第10段我非常的喜歡,那一星火光,不僅點亮了部隊前進(jìn)的路,還點亮了他為國獻(xiàn)身的決心,郝副營長在千鈞一發(fā)的時刻,他用火柴點燃了他自己充滿了憧憬的書,而且他知道他點燃這本書,他就會被敵人發(fā)現(xiàn),但是他愿意這樣做,他愿意為國捐軀。他渴望見到燈光,但是他愿意自己不見到燈光也要為了部隊照亮前進(jìn)的路。這種為了國家的革命精神,值得我們學(xué)習(xí)!
            而如今看看我們我們似乎在自己的身上已經(jīng)找不到這樣的革命精神了。難道這些戰(zhàn)士們的愿望就要這樣子被磨滅了嗎?在我們當(dāng)下,我們應(yīng)該要去強(qiáng)國我們不能忘記918我們不能忘記我們中國收到我的欺負(fù),有多少個無辜的老百姓曾經(jīng)到在外國人的刀下、槍下!我們應(yīng)該振興中華,把中華人民共和國發(fā)揚光大!我們國家是和平的,但不代表別的國家也是和平的,我們只能武裝好自己,不讓別的國家侵略到我們,我又怎能忘記這些黨的辛苦奮斗,他們有的人還是在青春,還沒有來得及揮霍就已經(jīng)被結(jié)束了。我們都每天早上起來喝純牛奶和雞蛋,中午還不缺吃的,晚上有舒服的床睡。但是我們要知道在,之前餓死的人不在少數(shù),之前更別說床單被褥了你能睡得舒服就好了。如今我們什么都不缺我們更應(yīng)該把中國給發(fā)展起來,“我們是祖國的花朵”“為中華之崛起而讀書”我喜歡我們這一朵朵花都是為了中華之崛起而讀書的!
            “事情已經(jīng)過去很長時間了,在天安門前璀璨的花燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來?!闭n文最后首尾呼應(yīng),把之前和現(xiàn)在的反差感又表現(xiàn)得更加深刻。