為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇一
1、托輔中心主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人。
2、托輔中心建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。保健老師或班主任如果發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。
3、應(yīng)及時進行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、疑似傳染病病人排查結(jié)果登記日志上。
1、報告內(nèi)容與時限：
（1）當(dāng)在同一班級或者同一午睡室，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有5例以上學(xué)生患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，疫情報告人需在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
（2）當(dāng)全園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
（3）個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
（4）全園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、報告方式：當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告，同時，向?qū)俚亟逃姓块T報告；當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即上報。
（一）每天早上對樓道、扶手、窗臺、玩具柜、桌子用有效氯進行表面擦拭消毒。
（二）每天對食堂、保健室分別用有效氯和紫外線消毒、擦洗。
（三）對室內(nèi)包干地區(qū)，每天一小掃，每周一大掃，每月28為清潔日，進行一次大掃除。
（四）每天做好活動室、餐廳、寢室開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通，每天不少于30分鐘。
（五）隨時對廁所沖洗做到無污跡、無臭味，每天午后進行徹底清洗、消毒。
（六）茶桶每天用清水清洗、開水消毒。水壺、茶杯用洗潔精、清水清洗，
用蒸汽消毒30分鐘。
（七）飯前用清水和有效氯擦拭餐桌，餐具每天餐后消毒，對口巾、毛巾每天清洗和蒸汽消毒30分鐘。
（八）每周星期五為玩具、被褥消毒、日曬，玩具先用洗潔精清洗，后用有效氯進行30分鐘，每月床單換洗翻曬，教室寢室定期進行紫外線消毒并做好記錄。
（九）各保教人員配合保健人員做好疾病防疫工作，杜絕傳染病蔓延，一旦發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)生指導(dǎo)下進行檢疫、消毒、清洗工作。
托輔中心是群體集聚的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此，執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度，對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求，特制訂本制度如下：
（一）各班班主任對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時通知保健老師，保健老師接到報告后，應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
（二）各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，將聯(lián)系情況報告學(xué)校保健老師，并作進一步的家庭聯(lián)系。
（三）一日活動中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知保健老師，以便進行進一步排查，確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告，并做好相應(yīng)的表格填寫。
（四）告知家長學(xué)生因病缺課時要事先向班主任匯報請假，說明病因。
（五）班主任對邊治療邊要求來園的學(xué)生家長要做好說服勸阻工作，在家中治療休息，病愈后要查驗傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告或進行觀察后才能進班。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇二
１、熱愛托管工作，對托管學(xué)生要有愛心、責(zé)任心、耐心，尊重學(xué)生。
２、主動與托管學(xué)生家長配合，及時向家長匯報學(xué)生身心健康以及學(xué)習(xí)情況，虛心接受批評、建議，不斷改進工作方法。
３、遵守各項規(guī)章制度，上班不遲到、不早退、不做私事。
４、遵紀(jì)守法，團結(jié)同事，同事間友好交往，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論。
５、努力創(chuàng)設(shè)與教育機構(gòu)相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進托管學(xué)生動手、動腦，使每個托管學(xué)生都健康發(fā)展。
６、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。
７、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動問候別人。為人師表，在學(xué)生面前也要注意行為規(guī)范，話不俗，語不高。
８、愛護公物，講究衛(wèi)生，保護各種設(shè)施、玩具、器械等，不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。
１、安排好托管學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)計劃，要認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有掌握的知識點，要指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)課本或資料，必要時給予講解。
２、負(fù)責(zé)搞好教室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開展學(xué)生寢室的消毒工作。
３、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，與家長建立良好溝通關(guān)系。
４、關(guān)注托管學(xué)生的身體健康，天氣變化要及時為學(xué)生增減衣服（或提醒家長給孩子增減衣服）。
５、管理學(xué)生午休紀(jì)律，注意托管學(xué)生的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間準(zhǔn)確，督促學(xué)生按時起床，必要時，指導(dǎo)和幫助托管學(xué)生穿好衣服。
６、注意托管學(xué)生的安全，家長來接送托管學(xué)生時，要簡單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。
７、每半月把學(xué)生的被子、枕頭整理出來，讓常用帶回去換洗。
１、每日放學(xué)，負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接送學(xué)生到托管班后，要以發(fā)短信（或微信）方式告知學(xué)生家長。
２、每日家長到托管班接學(xué)生時，當(dāng)班管理老師須向家長介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)情況，注意收集家長對托管班的意見和建議并做好記錄；對托管期間生病的學(xué)生，管理老師還要當(dāng)面向家長交代所采取措施，建議家長做好相關(guān)護理事宜。
３、對于因患病不能來托管的學(xué)生，管理老師要與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，問訊學(xué)生病情，關(guān)懷患病學(xué)生。
４、每周五下午，管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報告書》，并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長簽名，在下周一上學(xué)時回收家長簽名的反饋卡，并存檔。
１、學(xué)生放學(xué)，管理老師必須提前至少５分鐘到校門舉牌等待；接到學(xué)生時，必須認(rèn)真核對學(xué)生名單，防止漏接學(xué)生。
２、接送學(xué)生上下學(xué)時，全體學(xué)生要分列隊行走，不允許學(xué)生亂跑亂奔；乘坐電梯上下樓時必須有一名老師在電梯內(nèi)陪同學(xué)生，不允許學(xué)生獨自乘坐電梯。
１、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時，當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄，嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。
２、如學(xué)生家長委托他人來接學(xué)生時，當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場與家長進行電話溝通，核實接學(xué)生人員的身份，必要時對通話過程要錄音，并復(fù)印委托人身份證件。
３、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時（如發(fā)病、受傷），當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置，在第一時間向分管負(fù)責(zé)人匯報情況，當(dāng)事態(tài)超出老師的處置能力并有惡化趨勢時，要立即送醫(yī)院并通知家長。
４、加強對托管學(xué)生的安全教育，不允許學(xué)生在走廊、電梯口、樓梯、陽臺追逐打鬧。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇三
為切實加強新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，堅決有力隔斷傳染源、切斷風(fēng)險源，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，更好保障員工生命安全和身體健康，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律規(guī)范，按照《浙江省新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好企業(yè)復(fù)工和疫情防控工作的通知》和臺州灣集聚區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部有關(guān)做好疫情防控期間企業(yè)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)相關(guān)文件的要求，結(jié)合本公司實際，制定本方案。
成立浙江東亞手套有限公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮公司新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作。
1、組成成員：
組長：
副組長：
成員：
其中，俞清秀對公司疫情防控工作負(fù)總責(zé)，何賢凱負(fù)責(zé)處理日常具體事務(wù)，周君超為專職衛(wèi)生員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)日常管控組、后勤保障組、應(yīng)急處置組、監(jiān)督管理組。
2、日常管控組：
組長：
組員：
負(fù)責(zé)員工排查與健康申報、落實日常疫情防控措施。
3、后勤保障組：
組長：
組員：
負(fù)責(zé)落實后勤保障和防疫知識培訓(xùn)宣傳。
4、應(yīng)急處置組：
組長：
組員：
負(fù)責(zé)臨時觀察點、集中隔離觀察點的維護，發(fā)生疫情后的應(yīng)急處置。
5、監(jiān)督管理組：
組長：
組員：
負(fù)責(zé)對本公司的疫情防控工作進行督導(dǎo)檢查，向集聚區(qū)疫情指揮部報送信息。
（一）外來員工勸返與返崗把控工作（負(fù)責(zé)人：羅學(xué)成）
各部門負(fù)責(zé)人、車間主任通知各自部門、車間臺州市外來人員不得擅自回公司上班，一切聽從公司復(fù)工安排。對高風(fēng)險地區(qū)員工盡量不招用或暫緩來臺；對中、低風(fēng)險地區(qū)及符合不隔離政策的員工,按照來前有準(zhǔn)備、途中有秩序、來后有制度，及時組織返回上崗。
（二）復(fù)工前實施到崗員工健康申報（負(fù)責(zé)人：潘悄悄）
建立“一人一表”登記制度及復(fù)工信息管理系統(tǒng)，核實到崗前14天行動軌跡，精準(zhǔn)排摸到崗員工健康狀況及詳細(xì)信息，包括員工籍貫、身份證號、健康情況、假期外出情況、與湖北、溫州地區(qū)人員接觸情況、直系親屬健康狀況、返臺所乘交通工具及路線、到臺日期、在臺居住地址等信息，及時排查有無發(fā)熱、咳嗽、咽痛等任何異常情況。
（一）廠區(qū)管理要求（負(fù)責(zé)人：何賢凱）
1、設(shè)立單一出入口，封閉其他出入口，實行封閉化管理。進出人員嚴(yán)格測量體溫、詢問健康狀況、有無外出臺州史，禁止無關(guān)人員進入，做好登記記錄。
2、登記內(nèi)容包括：檢查時間、姓名、身份證號、有無癥狀、有無和湖北、溫州、溫嶺等疫情較為嚴(yán)重地區(qū)相關(guān)人員接觸。如體溫異常者，或有與湖北、溫州、溫嶺等疫情較為嚴(yán)重地區(qū)相關(guān)人員接觸的，嚴(yán)禁進入公司。
3、禁開中央空調(diào)，廠區(qū)各空間保持開窗通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。開工前對廠區(qū)、車間內(nèi)公共場所、人員聚集場所(宿舍、食堂等)的設(shè)施、設(shè)備進行清潔、消毒，消毒時須佩戴護目鏡及防護手套。
4、合理安排生產(chǎn)活動，減少人員聚集，疫情期間不舉辦各種大型會議和集會，小會議要控制時間,到會人員須佩戴口罩,會議結(jié)束后及時對會議室清潔消毒。
（二）口罩佩戴要求（負(fù)責(zé)人：周君超）
1、所有員工在上班工作、日常休息、外出活動時（除就餐和睡覺外）必須佩戴防護口罩，口罩佩戴要求正確規(guī)范，可通過微信等推送規(guī)范佩戴口罩視頻進行指導(dǎo)。
2、正確佩戴口罩方法：
①先洗手。
②分清口罩正、反、前、后。金屬鼻夾側(cè)朝上，深色面朝外（或褶皺朝下），淺色朝內(nèi)。手盡量不要碰觸口罩內(nèi)側(cè)。
③上下拉開褶皺，使口罩覆蓋口、鼻、下頜。
④將雙手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內(nèi)按壓，直至緊貼鼻梁。
⑤適當(dāng)調(diào)整口罩，使口罩周邊充分貼合面部。吹呼氣，測試密閉性。
（三）健康檢測要求（負(fù)責(zé)人：張永飛）
1、設(shè)置體溫檢測點，負(fù)責(zé)體溫檢測人員應(yīng)做好個人防護，佩戴口罩。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上崗人員體溫篩查制度，對所有員工每天測量體溫不少于2次（早、晚），保持適當(dāng)距離，檢查員工正確佩戴防護口罩，逐個對員工進行體溫測量及進行健康相關(guān)詢問，并做好登記工作。
3、如發(fā)現(xiàn)員工發(fā)熱超過37.2℃，或有咳嗽、咽痛等呼吸道癥狀的，應(yīng)立即隔離到臨時觀察點，并上報應(yīng)急處置組開展后續(xù)處置工作。
（四）食堂管理要求（負(fù)責(zé)人：任林德）
1、食堂工作人員一律按要求佩戴好口罩，每天兩次以上體溫檢測，專人負(fù)責(zé)打飯菜，并做好留樣。
2、實行分餐制，嚴(yán)禁采取大桌餐；安排專人負(fù)責(zé)排隊打飯、就餐秩序的維護管理工作。
3、采用分餐制時，應(yīng)盡可能采用分時段、多批次安排就餐，就餐時所有就餐者每桌坐2人，同方向就坐，兩人相隔l米以上距離，不得面對面就餐、閑聊、扎堆就餐，就餐前后應(yīng)洗手。
4、安排專人負(fù)責(zé)食堂區(qū)域的開窗通風(fēng)，保持食堂整潔衛(wèi)生。嚴(yán)格按要求對餐具進行衛(wèi)生消毒，首選煮沸消毒，確保干凈衛(wèi)生。
（五）場地消毒要求（負(fù)責(zé)人：方蒼榮）
1、安排專門清潔人員穿戴好防護用品，對食堂等公共活動重點場所和人群聚集場所，以及門把手、電梯電燈按鈕、扶手、便槽等重點污染部位每日進行有效消毒兩次以上。
2、在盥洗室、衛(wèi)生間等配備洗手液或肥皂，供員工洗手使用。
3、重點加強公共衛(wèi)生間的開窗通風(fēng)，減少排泄物的氣溶膠傳播可能；對公共衛(wèi)生間地面、墻壁和便槽等采用噴灑、拖地等方式開展衛(wèi)生消毒。
（六）宿舍管理要求（負(fù)責(zé)人：張永飛）
1、加強職工寢室管理，降低住宿密度，對宿舍內(nèi)職工實施封閉式管理，統(tǒng)一入住，不得外出。
2、兩人以上的寢室、休息室必須佩戴口罩，職工寢室間不串門、不走動、不交流，禁止娛樂、聚眾聊天等集聚性活動。
3、室內(nèi)環(huán)境保持有效開窗通風(fēng)，加強室內(nèi)衛(wèi)生間和公共衛(wèi)生間的開窗通風(fēng)和衛(wèi)生消毒。
4、走出宿舍必須戴口罩，與人距離保持1米以上。
（七）車輛管理要求（負(fù)責(zé)人：任林德）
1、每日要對進出車輛進行登記，要特別關(guān)注到企業(yè)辦理業(yè)務(wù)的外來車輛。
2、公司車輛、員工車輛和運輸車輛每日進行有效消毒2次以上，保持通風(fēng)換氣，來自重點疫區(qū)車輛禁止進入公司，特殊車輛進出憑政府發(fā)放的通行證放行。
（一）后勤保障措施（負(fù)責(zé)人：徐仙金）
1、配備防疫應(yīng)急物資，包括一次性口罩、電子體溫檢測儀等測溫儀器、消毒藥品與器材等必備物資，確保數(shù)量滿足要求、質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。
2、負(fù)責(zé)對外生活必需品和日常餐飲原料的采購；做好餐余垃圾及廢棄口罩的管理，對廢棄口罩消毒處置。
（二）防疫培訓(xùn)宣傳（負(fù)責(zé)人：羅學(xué)成）
1、通過微信、釘釘、懸掛橫幅、張貼宣傳欄和海報等多種形式開展新冠肺炎疫情防治知識宣傳，保留宣傳照片等資料。
2、重點宣傳新型冠狀病毒肺炎基本知識、正確佩戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集等內(nèi)容。
3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常管控、衛(wèi)生消毒、應(yīng)急處置等工作人員的技術(shù)培訓(xùn)。
1、廠區(qū)按要求設(shè)置異常人員臨時觀察點（貼上“臨時觀察點”標(biāo)識），若員工體溫出現(xiàn)異常,或有各類呼吸道癥狀,立即帶至臨時觀察點,并向當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部報告，并進一步跟蹤處置。在異常人員送醫(yī)后，應(yīng)立即對其所有密切接觸者進行排查并按“一人一室”的要求進行隔離，待異常人員排除新型冠狀病毒肺炎后，方可解除密切接觸者的隔離。
2、實行公司主動檢測和員工主動報告雙向機制，員工本人、家屬或同住人等發(fā)現(xiàn)疑似情況應(yīng)主動上報。
3、異常人員轉(zhuǎn)移后，應(yīng)對臨時觀察點、工作地點、宿舍、衛(wèi)生間等可能污染的地方進行徹底消毒。
1、由監(jiān)督管理組負(fù)責(zé)每日對本企業(yè)的疫情防控工作進行監(jiān)督檢查，督促各項防控措施的落實情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、填補漏洞、總結(jié)教訓(xùn)。
2、落實信息報送機制，每天按要求如實的向集聚區(qū)疫情防控指揮部做好員工信息變動、健康狀況、外來人員勸返等情況報送。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇四
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展，xxx幼兒園結(jié)合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)：
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
(一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班幼兒教師
幼兒園成立以xxx園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下：
1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況，責(zé)任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本幼兒園的特點和實際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：
(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校園。
(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治，并及時向上級有關(guān)部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。
(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)，首先實行封閉式管理，嚴(yán)格控制外來人員進入幼兒園，二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度，并做好疫情的防控情況公布。
(四)園內(nèi)出現(xiàn)疫情
幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離，同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園進行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的健康。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇五
為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實際情況，制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為本，及時控制。認(rèn)真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、部門聯(lián)動，群防群控。主動加強與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。
3、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
三、組織機構(gòu)及責(zé)任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項防控工作部署和督查
副組長：
主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任
2、疫情報告小組
組長：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局
副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報和資料整理工作
成員：各班班主任
3、疫情處置組
組長：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。
副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作
成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作
4、宣傳組
組長：副園長，負(fù)責(zé)疫情防控工作進程的宣傳
副組長：保教主任，負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教；衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料）
成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作；各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作
5、后勤保障組
組長：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障
副組長：后勤主任，協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作
成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作
6、衛(wèi)生消殺組
組長：后勤主任（保健醫(yī)生），負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查
成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作
三、日常工作要求
1、加強疫情監(jiān)測
（1）建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。
（2）做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進行“日報告”“零報告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。
（3）做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務(wù)日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。
2、做好信息上報
（1）建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。
（2）開學(xué)前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點前審核信息后上報區(qū)（縣）教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。
（3）開學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)（縣）教育局。
（4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。
3、開展疫情防控宣教
（1）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達(dá)。
（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實操圖冊》（紙質(zhì)）等資料，開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。
（3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號。
（4）組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進行相關(guān)考核。
（5）各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。
（6）督促組織教職工加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)，不與傳染病人接觸。
（7）通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4、夯實后勤保障
（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）、醫(yī)用護目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。
（2）按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進行單獨處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。
5、做好衛(wèi)生消毒工作
（1）實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進行清潔消毒。
（2）要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實各項工作流程中的防控要求。
（3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的落實情況。
6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染
（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。
（2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。
（3）做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。
（4）制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長一律不進入園區(qū)，更不能進班，孩子入園自理，由安全護衛(wèi)隊負(fù)責(zé)安全護衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門，與家長進行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時，新學(xué)期報到當(dāng)天，家長提前與班級教師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續(xù)。
（5）疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進行辦公。
（6）選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。
四、應(yīng)急措施
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1、疫情報告
（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班。康復(fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。
（2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級上報。
2、疫情處置
（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長陪同），如有則采用防護設(shè)備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。
（2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。
（3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。
五、責(zé)任追究
發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：
1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；
2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)?，特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的；
3、事件發(fā)生后，上級對事件組織調(diào)查時，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的；
4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇六
（一）道德思想素質(zhì)
1、守時誠信。
2、良好的團體意識與較強的溝通能力。
3、良好的職業(yè)道德，教書育人，遵紀(jì)守法，關(guān)心學(xué)員，以身作則，為人師表。
（二）教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，普通話標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)耐心。
2、要有較高的教學(xué)水平，懂得教育學(xué)和心理學(xué)，具備較強的課堂駕馭能力，了解所帶學(xué)生的性
格特征和學(xué)習(xí)情況，并能通過針對性的指導(dǎo)，讓學(xué)員掌握相應(yīng)的知識和技能，提高學(xué)習(xí)成績。
3、要有解決實際問題的能力和不斷學(xué)習(xí)的能力，充滿信心富有幽默感。
?(一)輔導(dǎo)準(zhǔn)備
1、要熟練掌握所帶學(xué)生學(xué)校的教學(xué)計劃，掌握教學(xué)大綱。
2、要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真了解并熟練掌握所用教材重點、難點和知識點，以及教材的邏輯結(jié)構(gòu)。
3、切實掌握每個學(xué)生能力基礎(chǔ)，了解學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識、要求、態(tài)度和興趣等情況。
4、認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)教案，教案要內(nèi)容充實，文字簡潔，層次分明，理論聯(lián)系實際。(二)輔導(dǎo)
1、到崗離崗需簽到，按時輔導(dǎo)，要衣冠整潔、態(tài)度自然、舉止端莊，充滿活力。
2、教師必須根據(jù)學(xué)生不同課程和教學(xué)內(nèi)容，選用適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)方法，突出輔導(dǎo)重點，突破難點，不斷提高輔導(dǎo)水平。
3、要講究輔導(dǎo)藝術(shù)，做到思路清晰，層次分明，論證嚴(yán)密，邏輯性強，語言準(zhǔn)確、生動、形象，
富于感染力，語音、語速適中。
4、板書要工整，用字要規(guī)范。
5、熟悉輔導(dǎo)內(nèi)容，并善于研究如何根據(jù)學(xué)生需要和水平進行輔導(dǎo)。
6、教室內(nèi)應(yīng)有良好的學(xué)習(xí)氣氛，及時制止學(xué)員喧嘩嬉鬧及一些影響其他學(xué)習(xí)的行為。
（三）答疑、作業(yè)、電話回訪
1、教師要及時解答學(xué)生提出的問題，進行必要的輔導(dǎo)、答疑。
2、教師要根據(jù)要求，及時批改、講評作業(yè)。
3、教師要根據(jù)輔導(dǎo)情況，針對性做好輔導(dǎo)總結(jié)，并及時進行知識講解和鞏固。
4、每周協(xié)助托管機構(gòu)開展電話或短信反饋，及時讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
（四）需遵循的日常教學(xué)托管細(xì)則
1、嚴(yán)格遵守托管中心工作時間表，請假需提前2天與負(fù)責(zé)人請示，并得到容許。
2、記住每一位學(xué)生的姓名。
3、致力于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
4、隨時準(zhǔn)備回應(yīng)學(xué)生的個人學(xué)習(xí)需求，同時聆聽學(xué)生對老師輔導(dǎo)提出的要求。
5、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，用平靜，溫和的語氣關(guān)愛引導(dǎo)學(xué)生。
6、學(xué)生輔導(dǎo)時間不遵守紀(jì)律，可適當(dāng)使用威脅性語言，但如若無效必須實施，切忌言而無信。
1、不許身著暴露，如吊帶；不許濃妝艷抹；不許噴香水、美甲及一些不合適的修飾。
2、在沒有得到學(xué)員同意之前，決不隨意觸摸他，不容許有過分親密的舉動，特別是異性師生。
3、不可發(fā)火，不可訓(xùn)斥，不可動用暴力、過分體罰。
4、尊重學(xué)生隱私，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活過程中的每一個細(xì)節(jié)。
5、已聘教師要自覺維護托管機構(gòu)形象，若發(fā)表或詆毀托管中心的言論，一經(jīng)查實，扣除當(dāng)月輔
導(dǎo)課時費及所有相關(guān)獎勵。
6、已聘教師在托管期間給學(xué)生補習(xí)私自收取費用的，一經(jīng)查實，扣除當(dāng)月輔導(dǎo)課時費及所有相
關(guān)獎勵。
（一）建立考評制度,每學(xué)期考評一次。
（二）考評內(nèi)容
1、貫徹托管中心輔導(dǎo)制度和輔導(dǎo)安排。
2、是否按要求備課，備課是否認(rèn)真，輔導(dǎo)是否有教案及教案質(zhì)量等。
3、是否輔導(dǎo)注重教學(xué)藝術(shù)。
4、輔導(dǎo)效果（包括否條理清楚，邏輯性強，內(nèi)容全面，重點突出，難點突破，聯(lián)系實際等）。
5、教學(xué)輔導(dǎo)方法是否適合講授內(nèi)容和對象。是否適合學(xué)生學(xué)習(xí)需要。
6、組織、批改、講評作業(yè)情況（包括是否按時組織，按要求批改，及時返還，認(rèn)真講評等）。
7、學(xué)生的續(xù)拖率和家長的評定。
（三）考評結(jié)果將作為獎勵的依據(jù)。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇七
一、指導(dǎo)思想
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求，實現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂）、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）
三、預(yù)防措施
1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，分管保健老師應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班，及時采取隔離措施，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。
四、處理程序
1、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報制度，幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門，詳細(xì)填寫病例基本情況傳報單。
2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨進行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
3、患者必須及時隔離，并及時了解換情況；嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園；
4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合，每天做好家訪工作，對幼兒進行健康監(jiān)測，及時掌握疾病發(fā)生情況，落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄；
5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施；
6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動，如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等；
7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒，不可與正常班相混，消毒劑量和時間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒，防止疫情的進一步蔓延；
8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學(xué)活動。
9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。
10、加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇一
1、托輔中心主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人。
2、托輔中心建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。保健老師或班主任如果發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。
3、應(yīng)及時進行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、疑似傳染病病人排查結(jié)果登記日志上。
1、報告內(nèi)容與時限：
（1）當(dāng)在同一班級或者同一午睡室，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有5例以上學(xué)生患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，疫情報告人需在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
（2）當(dāng)全園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
（3）個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
（4）全園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、報告方式：當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告，同時，向?qū)俚亟逃姓块T報告；當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即上報。
（一）每天早上對樓道、扶手、窗臺、玩具柜、桌子用有效氯進行表面擦拭消毒。
（二）每天對食堂、保健室分別用有效氯和紫外線消毒、擦洗。
（三）對室內(nèi)包干地區(qū)，每天一小掃，每周一大掃，每月28為清潔日，進行一次大掃除。
（四）每天做好活動室、餐廳、寢室開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通，每天不少于30分鐘。
（五）隨時對廁所沖洗做到無污跡、無臭味，每天午后進行徹底清洗、消毒。
（六）茶桶每天用清水清洗、開水消毒。水壺、茶杯用洗潔精、清水清洗，
用蒸汽消毒30分鐘。
（七）飯前用清水和有效氯擦拭餐桌，餐具每天餐后消毒，對口巾、毛巾每天清洗和蒸汽消毒30分鐘。
（八）每周星期五為玩具、被褥消毒、日曬，玩具先用洗潔精清洗，后用有效氯進行30分鐘，每月床單換洗翻曬，教室寢室定期進行紫外線消毒并做好記錄。
（九）各保教人員配合保健人員做好疾病防疫工作，杜絕傳染病蔓延，一旦發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)生指導(dǎo)下進行檢疫、消毒、清洗工作。
托輔中心是群體集聚的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此，執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度，對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求，特制訂本制度如下：
（一）各班班主任對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時通知保健老師，保健老師接到報告后，應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
（二）各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，將聯(lián)系情況報告學(xué)校保健老師，并作進一步的家庭聯(lián)系。
（三）一日活動中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知保健老師，以便進行進一步排查，確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告，并做好相應(yīng)的表格填寫。
（四）告知家長學(xué)生因病缺課時要事先向班主任匯報請假，說明病因。
（五）班主任對邊治療邊要求來園的學(xué)生家長要做好說服勸阻工作，在家中治療休息，病愈后要查驗傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告或進行觀察后才能進班。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇二
１、熱愛托管工作，對托管學(xué)生要有愛心、責(zé)任心、耐心，尊重學(xué)生。
２、主動與托管學(xué)生家長配合，及時向家長匯報學(xué)生身心健康以及學(xué)習(xí)情況，虛心接受批評、建議，不斷改進工作方法。
３、遵守各項規(guī)章制度，上班不遲到、不早退、不做私事。
４、遵紀(jì)守法，團結(jié)同事，同事間友好交往，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論。
５、努力創(chuàng)設(shè)與教育機構(gòu)相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進托管學(xué)生動手、動腦，使每個托管學(xué)生都健康發(fā)展。
６、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。
７、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動問候別人。為人師表，在學(xué)生面前也要注意行為規(guī)范，話不俗，語不高。
８、愛護公物，講究衛(wèi)生，保護各種設(shè)施、玩具、器械等，不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。
１、安排好托管學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)計劃，要認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有掌握的知識點，要指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)課本或資料，必要時給予講解。
２、負(fù)責(zé)搞好教室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開展學(xué)生寢室的消毒工作。
３、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，與家長建立良好溝通關(guān)系。
４、關(guān)注托管學(xué)生的身體健康，天氣變化要及時為學(xué)生增減衣服（或提醒家長給孩子增減衣服）。
５、管理學(xué)生午休紀(jì)律，注意托管學(xué)生的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間準(zhǔn)確，督促學(xué)生按時起床，必要時，指導(dǎo)和幫助托管學(xué)生穿好衣服。
６、注意托管學(xué)生的安全，家長來接送托管學(xué)生時，要簡單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。
７、每半月把學(xué)生的被子、枕頭整理出來，讓常用帶回去換洗。
１、每日放學(xué)，負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接送學(xué)生到托管班后，要以發(fā)短信（或微信）方式告知學(xué)生家長。
２、每日家長到托管班接學(xué)生時，當(dāng)班管理老師須向家長介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)情況，注意收集家長對托管班的意見和建議并做好記錄；對托管期間生病的學(xué)生，管理老師還要當(dāng)面向家長交代所采取措施，建議家長做好相關(guān)護理事宜。
３、對于因患病不能來托管的學(xué)生，管理老師要與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，問訊學(xué)生病情，關(guān)懷患病學(xué)生。
４、每周五下午，管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報告書》，并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長簽名，在下周一上學(xué)時回收家長簽名的反饋卡，并存檔。
１、學(xué)生放學(xué)，管理老師必須提前至少５分鐘到校門舉牌等待；接到學(xué)生時，必須認(rèn)真核對學(xué)生名單，防止漏接學(xué)生。
２、接送學(xué)生上下學(xué)時，全體學(xué)生要分列隊行走，不允許學(xué)生亂跑亂奔；乘坐電梯上下樓時必須有一名老師在電梯內(nèi)陪同學(xué)生，不允許學(xué)生獨自乘坐電梯。
１、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時，當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄，嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。
２、如學(xué)生家長委托他人來接學(xué)生時，當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場與家長進行電話溝通，核實接學(xué)生人員的身份，必要時對通話過程要錄音，并復(fù)印委托人身份證件。
３、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時（如發(fā)病、受傷），當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置，在第一時間向分管負(fù)責(zé)人匯報情況，當(dāng)事態(tài)超出老師的處置能力并有惡化趨勢時，要立即送醫(yī)院并通知家長。
４、加強對托管學(xué)生的安全教育，不允許學(xué)生在走廊、電梯口、樓梯、陽臺追逐打鬧。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇三
為切實加強新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，堅決有力隔斷傳染源、切斷風(fēng)險源，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，更好保障員工生命安全和身體健康，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律規(guī)范，按照《浙江省新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好企業(yè)復(fù)工和疫情防控工作的通知》和臺州灣集聚區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部有關(guān)做好疫情防控期間企業(yè)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)相關(guān)文件的要求，結(jié)合本公司實際，制定本方案。
成立浙江東亞手套有限公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮公司新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作。
1、組成成員：
組長：
副組長：
成員：
其中，俞清秀對公司疫情防控工作負(fù)總責(zé)，何賢凱負(fù)責(zé)處理日常具體事務(wù)，周君超為專職衛(wèi)生員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)日常管控組、后勤保障組、應(yīng)急處置組、監(jiān)督管理組。
2、日常管控組：
組長：
組員：
負(fù)責(zé)員工排查與健康申報、落實日常疫情防控措施。
3、后勤保障組：
組長：
組員：
負(fù)責(zé)落實后勤保障和防疫知識培訓(xùn)宣傳。
4、應(yīng)急處置組：
組長：
組員：
負(fù)責(zé)臨時觀察點、集中隔離觀察點的維護，發(fā)生疫情后的應(yīng)急處置。
5、監(jiān)督管理組：
組長：
組員：
負(fù)責(zé)對本公司的疫情防控工作進行督導(dǎo)檢查，向集聚區(qū)疫情指揮部報送信息。
（一）外來員工勸返與返崗把控工作（負(fù)責(zé)人：羅學(xué)成）
各部門負(fù)責(zé)人、車間主任通知各自部門、車間臺州市外來人員不得擅自回公司上班，一切聽從公司復(fù)工安排。對高風(fēng)險地區(qū)員工盡量不招用或暫緩來臺；對中、低風(fēng)險地區(qū)及符合不隔離政策的員工,按照來前有準(zhǔn)備、途中有秩序、來后有制度，及時組織返回上崗。
（二）復(fù)工前實施到崗員工健康申報（負(fù)責(zé)人：潘悄悄）
建立“一人一表”登記制度及復(fù)工信息管理系統(tǒng)，核實到崗前14天行動軌跡，精準(zhǔn)排摸到崗員工健康狀況及詳細(xì)信息，包括員工籍貫、身份證號、健康情況、假期外出情況、與湖北、溫州地區(qū)人員接觸情況、直系親屬健康狀況、返臺所乘交通工具及路線、到臺日期、在臺居住地址等信息，及時排查有無發(fā)熱、咳嗽、咽痛等任何異常情況。
（一）廠區(qū)管理要求（負(fù)責(zé)人：何賢凱）
1、設(shè)立單一出入口，封閉其他出入口，實行封閉化管理。進出人員嚴(yán)格測量體溫、詢問健康狀況、有無外出臺州史，禁止無關(guān)人員進入，做好登記記錄。
2、登記內(nèi)容包括：檢查時間、姓名、身份證號、有無癥狀、有無和湖北、溫州、溫嶺等疫情較為嚴(yán)重地區(qū)相關(guān)人員接觸。如體溫異常者，或有與湖北、溫州、溫嶺等疫情較為嚴(yán)重地區(qū)相關(guān)人員接觸的，嚴(yán)禁進入公司。
3、禁開中央空調(diào)，廠區(qū)各空間保持開窗通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。開工前對廠區(qū)、車間內(nèi)公共場所、人員聚集場所(宿舍、食堂等)的設(shè)施、設(shè)備進行清潔、消毒，消毒時須佩戴護目鏡及防護手套。
4、合理安排生產(chǎn)活動，減少人員聚集，疫情期間不舉辦各種大型會議和集會，小會議要控制時間,到會人員須佩戴口罩,會議結(jié)束后及時對會議室清潔消毒。
（二）口罩佩戴要求（負(fù)責(zé)人：周君超）
1、所有員工在上班工作、日常休息、外出活動時（除就餐和睡覺外）必須佩戴防護口罩，口罩佩戴要求正確規(guī)范，可通過微信等推送規(guī)范佩戴口罩視頻進行指導(dǎo)。
2、正確佩戴口罩方法：
①先洗手。
②分清口罩正、反、前、后。金屬鼻夾側(cè)朝上，深色面朝外（或褶皺朝下），淺色朝內(nèi)。手盡量不要碰觸口罩內(nèi)側(cè)。
③上下拉開褶皺，使口罩覆蓋口、鼻、下頜。
④將雙手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內(nèi)按壓，直至緊貼鼻梁。
⑤適當(dāng)調(diào)整口罩，使口罩周邊充分貼合面部。吹呼氣，測試密閉性。
（三）健康檢測要求（負(fù)責(zé)人：張永飛）
1、設(shè)置體溫檢測點，負(fù)責(zé)體溫檢測人員應(yīng)做好個人防護，佩戴口罩。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上崗人員體溫篩查制度，對所有員工每天測量體溫不少于2次（早、晚），保持適當(dāng)距離，檢查員工正確佩戴防護口罩，逐個對員工進行體溫測量及進行健康相關(guān)詢問，并做好登記工作。
3、如發(fā)現(xiàn)員工發(fā)熱超過37.2℃，或有咳嗽、咽痛等呼吸道癥狀的，應(yīng)立即隔離到臨時觀察點，并上報應(yīng)急處置組開展后續(xù)處置工作。
（四）食堂管理要求（負(fù)責(zé)人：任林德）
1、食堂工作人員一律按要求佩戴好口罩，每天兩次以上體溫檢測，專人負(fù)責(zé)打飯菜，并做好留樣。
2、實行分餐制，嚴(yán)禁采取大桌餐；安排專人負(fù)責(zé)排隊打飯、就餐秩序的維護管理工作。
3、采用分餐制時，應(yīng)盡可能采用分時段、多批次安排就餐，就餐時所有就餐者每桌坐2人，同方向就坐，兩人相隔l米以上距離，不得面對面就餐、閑聊、扎堆就餐，就餐前后應(yīng)洗手。
4、安排專人負(fù)責(zé)食堂區(qū)域的開窗通風(fēng)，保持食堂整潔衛(wèi)生。嚴(yán)格按要求對餐具進行衛(wèi)生消毒，首選煮沸消毒，確保干凈衛(wèi)生。
（五）場地消毒要求（負(fù)責(zé)人：方蒼榮）
1、安排專門清潔人員穿戴好防護用品，對食堂等公共活動重點場所和人群聚集場所，以及門把手、電梯電燈按鈕、扶手、便槽等重點污染部位每日進行有效消毒兩次以上。
2、在盥洗室、衛(wèi)生間等配備洗手液或肥皂，供員工洗手使用。
3、重點加強公共衛(wèi)生間的開窗通風(fēng)，減少排泄物的氣溶膠傳播可能；對公共衛(wèi)生間地面、墻壁和便槽等采用噴灑、拖地等方式開展衛(wèi)生消毒。
（六）宿舍管理要求（負(fù)責(zé)人：張永飛）
1、加強職工寢室管理，降低住宿密度，對宿舍內(nèi)職工實施封閉式管理，統(tǒng)一入住，不得外出。
2、兩人以上的寢室、休息室必須佩戴口罩，職工寢室間不串門、不走動、不交流，禁止娛樂、聚眾聊天等集聚性活動。
3、室內(nèi)環(huán)境保持有效開窗通風(fēng)，加強室內(nèi)衛(wèi)生間和公共衛(wèi)生間的開窗通風(fēng)和衛(wèi)生消毒。
4、走出宿舍必須戴口罩，與人距離保持1米以上。
（七）車輛管理要求（負(fù)責(zé)人：任林德）
1、每日要對進出車輛進行登記，要特別關(guān)注到企業(yè)辦理業(yè)務(wù)的外來車輛。
2、公司車輛、員工車輛和運輸車輛每日進行有效消毒2次以上，保持通風(fēng)換氣，來自重點疫區(qū)車輛禁止進入公司，特殊車輛進出憑政府發(fā)放的通行證放行。
（一）后勤保障措施（負(fù)責(zé)人：徐仙金）
1、配備防疫應(yīng)急物資，包括一次性口罩、電子體溫檢測儀等測溫儀器、消毒藥品與器材等必備物資，確保數(shù)量滿足要求、質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。
2、負(fù)責(zé)對外生活必需品和日常餐飲原料的采購；做好餐余垃圾及廢棄口罩的管理，對廢棄口罩消毒處置。
（二）防疫培訓(xùn)宣傳（負(fù)責(zé)人：羅學(xué)成）
1、通過微信、釘釘、懸掛橫幅、張貼宣傳欄和海報等多種形式開展新冠肺炎疫情防治知識宣傳，保留宣傳照片等資料。
2、重點宣傳新型冠狀病毒肺炎基本知識、正確佩戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集等內(nèi)容。
3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常管控、衛(wèi)生消毒、應(yīng)急處置等工作人員的技術(shù)培訓(xùn)。
1、廠區(qū)按要求設(shè)置異常人員臨時觀察點（貼上“臨時觀察點”標(biāo)識），若員工體溫出現(xiàn)異常,或有各類呼吸道癥狀,立即帶至臨時觀察點,并向當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部報告，并進一步跟蹤處置。在異常人員送醫(yī)后，應(yīng)立即對其所有密切接觸者進行排查并按“一人一室”的要求進行隔離，待異常人員排除新型冠狀病毒肺炎后，方可解除密切接觸者的隔離。
2、實行公司主動檢測和員工主動報告雙向機制，員工本人、家屬或同住人等發(fā)現(xiàn)疑似情況應(yīng)主動上報。
3、異常人員轉(zhuǎn)移后，應(yīng)對臨時觀察點、工作地點、宿舍、衛(wèi)生間等可能污染的地方進行徹底消毒。
1、由監(jiān)督管理組負(fù)責(zé)每日對本企業(yè)的疫情防控工作進行監(jiān)督檢查，督促各項防控措施的落實情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、填補漏洞、總結(jié)教訓(xùn)。
2、落實信息報送機制，每天按要求如實的向集聚區(qū)疫情防控指揮部做好員工信息變動、健康狀況、外來人員勸返等情況報送。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇四
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展，xxx幼兒園結(jié)合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)：
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
(一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班幼兒教師
幼兒園成立以xxx園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下：
1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況，責(zé)任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本幼兒園的特點和實際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：
(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校園。
(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治，并及時向上級有關(guān)部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。
(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)，首先實行封閉式管理，嚴(yán)格控制外來人員進入幼兒園，二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度，并做好疫情的防控情況公布。
(四)園內(nèi)出現(xiàn)疫情
幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離，同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園進行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的健康。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇五
為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實際情況，制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為本，及時控制。認(rèn)真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、部門聯(lián)動，群防群控。主動加強與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。
3、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
三、組織機構(gòu)及責(zé)任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項防控工作部署和督查
副組長：
主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任
2、疫情報告小組
組長：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局
副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報和資料整理工作
成員：各班班主任
3、疫情處置組
組長：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。
副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作
成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作
4、宣傳組
組長：副園長，負(fù)責(zé)疫情防控工作進程的宣傳
副組長：保教主任，負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教；衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料）
成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作；各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作
5、后勤保障組
組長：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障
副組長：后勤主任，協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作
成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作
6、衛(wèi)生消殺組
組長：后勤主任（保健醫(yī)生），負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查
成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作
三、日常工作要求
1、加強疫情監(jiān)測
（1）建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。
（2）做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進行“日報告”“零報告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。
（3）做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務(wù)日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。
2、做好信息上報
（1）建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。
（2）開學(xué)前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點前審核信息后上報區(qū)（縣）教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。
（3）開學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)（縣）教育局。
（4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。
3、開展疫情防控宣教
（1）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達(dá)。
（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實操圖冊》（紙質(zhì)）等資料，開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。
（3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號。
（4）組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進行相關(guān)考核。
（5）各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。
（6）督促組織教職工加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)，不與傳染病人接觸。
（7）通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4、夯實后勤保障
（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）、醫(yī)用護目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。
（2）按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進行單獨處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。
5、做好衛(wèi)生消毒工作
（1）實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進行清潔消毒。
（2）要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實各項工作流程中的防控要求。
（3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的落實情況。
6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染
（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。
（2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。
（3）做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。
（4）制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長一律不進入園區(qū)，更不能進班，孩子入園自理，由安全護衛(wèi)隊負(fù)責(zé)安全護衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門，與家長進行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時，新學(xué)期報到當(dāng)天，家長提前與班級教師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續(xù)。
（5）疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進行辦公。
（6）選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。
四、應(yīng)急措施
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1、疫情報告
（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班。康復(fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。
（2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級上報。
2、疫情處置
（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長陪同），如有則采用防護設(shè)備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。
（2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。
（3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。
五、責(zé)任追究
發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：
1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；
2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)?，特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的；
3、事件發(fā)生后，上級對事件組織調(diào)查時，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的；
4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇六
（一）道德思想素質(zhì)
1、守時誠信。
2、良好的團體意識與較強的溝通能力。
3、良好的職業(yè)道德，教書育人，遵紀(jì)守法，關(guān)心學(xué)員，以身作則，為人師表。
（二）教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，普通話標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)耐心。
2、要有較高的教學(xué)水平，懂得教育學(xué)和心理學(xué)，具備較強的課堂駕馭能力，了解所帶學(xué)生的性
格特征和學(xué)習(xí)情況，并能通過針對性的指導(dǎo)，讓學(xué)員掌握相應(yīng)的知識和技能，提高學(xué)習(xí)成績。
3、要有解決實際問題的能力和不斷學(xué)習(xí)的能力，充滿信心富有幽默感。
?(一)輔導(dǎo)準(zhǔn)備
1、要熟練掌握所帶學(xué)生學(xué)校的教學(xué)計劃，掌握教學(xué)大綱。
2、要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真了解并熟練掌握所用教材重點、難點和知識點，以及教材的邏輯結(jié)構(gòu)。
3、切實掌握每個學(xué)生能力基礎(chǔ)，了解學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識、要求、態(tài)度和興趣等情況。
4、認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)教案，教案要內(nèi)容充實，文字簡潔，層次分明，理論聯(lián)系實際。(二)輔導(dǎo)
1、到崗離崗需簽到，按時輔導(dǎo)，要衣冠整潔、態(tài)度自然、舉止端莊，充滿活力。
2、教師必須根據(jù)學(xué)生不同課程和教學(xué)內(nèi)容，選用適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)方法，突出輔導(dǎo)重點，突破難點，不斷提高輔導(dǎo)水平。
3、要講究輔導(dǎo)藝術(shù)，做到思路清晰，層次分明，論證嚴(yán)密，邏輯性強，語言準(zhǔn)確、生動、形象，
富于感染力，語音、語速適中。
4、板書要工整，用字要規(guī)范。
5、熟悉輔導(dǎo)內(nèi)容，并善于研究如何根據(jù)學(xué)生需要和水平進行輔導(dǎo)。
6、教室內(nèi)應(yīng)有良好的學(xué)習(xí)氣氛，及時制止學(xué)員喧嘩嬉鬧及一些影響其他學(xué)習(xí)的行為。
（三）答疑、作業(yè)、電話回訪
1、教師要及時解答學(xué)生提出的問題，進行必要的輔導(dǎo)、答疑。
2、教師要根據(jù)要求，及時批改、講評作業(yè)。
3、教師要根據(jù)輔導(dǎo)情況，針對性做好輔導(dǎo)總結(jié)，并及時進行知識講解和鞏固。
4、每周協(xié)助托管機構(gòu)開展電話或短信反饋，及時讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
（四）需遵循的日常教學(xué)托管細(xì)則
1、嚴(yán)格遵守托管中心工作時間表，請假需提前2天與負(fù)責(zé)人請示，并得到容許。
2、記住每一位學(xué)生的姓名。
3、致力于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
4、隨時準(zhǔn)備回應(yīng)學(xué)生的個人學(xué)習(xí)需求，同時聆聽學(xué)生對老師輔導(dǎo)提出的要求。
5、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，用平靜，溫和的語氣關(guān)愛引導(dǎo)學(xué)生。
6、學(xué)生輔導(dǎo)時間不遵守紀(jì)律，可適當(dāng)使用威脅性語言，但如若無效必須實施，切忌言而無信。
1、不許身著暴露，如吊帶；不許濃妝艷抹；不許噴香水、美甲及一些不合適的修飾。
2、在沒有得到學(xué)員同意之前，決不隨意觸摸他，不容許有過分親密的舉動，特別是異性師生。
3、不可發(fā)火，不可訓(xùn)斥，不可動用暴力、過分體罰。
4、尊重學(xué)生隱私，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活過程中的每一個細(xì)節(jié)。
5、已聘教師要自覺維護托管機構(gòu)形象，若發(fā)表或詆毀托管中心的言論，一經(jīng)查實，扣除當(dāng)月輔
導(dǎo)課時費及所有相關(guān)獎勵。
6、已聘教師在托管期間給學(xué)生補習(xí)私自收取費用的，一經(jīng)查實，扣除當(dāng)月輔導(dǎo)課時費及所有相
關(guān)獎勵。
（一）建立考評制度,每學(xué)期考評一次。
（二）考評內(nèi)容
1、貫徹托管中心輔導(dǎo)制度和輔導(dǎo)安排。
2、是否按要求備課，備課是否認(rèn)真，輔導(dǎo)是否有教案及教案質(zhì)量等。
3、是否輔導(dǎo)注重教學(xué)藝術(shù)。
4、輔導(dǎo)效果（包括否條理清楚，邏輯性強，內(nèi)容全面，重點突出，難點突破，聯(lián)系實際等）。
5、教學(xué)輔導(dǎo)方法是否適合講授內(nèi)容和對象。是否適合學(xué)生學(xué)習(xí)需要。
6、組織、批改、講評作業(yè)情況（包括是否按時組織，按要求批改，及時返還，認(rèn)真講評等）。
7、學(xué)生的續(xù)拖率和家長的評定。
（三）考評結(jié)果將作為獎勵的依據(jù)。
托管機構(gòu)疫情防控三個方案十個制度要求篇七
一、指導(dǎo)思想
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求，實現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂）、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）
三、預(yù)防措施
1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，分管保健老師應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班，及時采取隔離措施，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。
四、處理程序
1、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報制度，幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門，詳細(xì)填寫病例基本情況傳報單。
2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨進行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
3、患者必須及時隔離，并及時了解換情況；嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園；
4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合，每天做好家訪工作，對幼兒進行健康監(jiān)測，及時掌握疾病發(fā)生情況，落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄；
5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施；
6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動，如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等；
7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒，不可與正常班相混，消毒劑量和時間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒，防止疫情的進一步蔓延；
8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學(xué)活動。
9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。
10、加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。