當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
    送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    大學(xué)生送溫暖活動(dòng)是一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐，也是一次鍛煉心理素質(zhì)和增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在這些活動(dòng)中，可以看到很多無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，他們或許不能改變世界，但卻能為周圍的人帶來(lái)微小而持久的影響。下面，我想分享一些自己參與大學(xué)生送溫暖活動(dòng)的經(jīng)歷心得。
    第二段：準(zhǔn)備工作
    在參加大學(xué)生送溫暖活動(dòng)之前，需要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，包括確定參加的時(shí)間和地點(diǎn)、了解贈(zèng)品的種類和數(shù)量、制定具體的工作流程等。我曾和隊(duì)友一起參加一次慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)，我們提前到醫(yī)院附近買了很多防護(hù)用品，包括口罩、手套、手消等，并配備了熱飲、水果等贈(zèng)品，讓老人們感受到我們的關(guān)懷。
    第三段：走訪老人
    走訪老人是參加大學(xué)生送溫暖活動(dòng)中最重要的環(huán)節(jié)之一。在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們需要耐心地聆聽(tīng)老人們的訴說(shuō)，關(guān)心他們的生活狀態(tài)并給予積極的鼓勵(lì)。我曾和一位同伴一起走訪一位獨(dú)居老人，聊著聊著，我們了解到老人很喜歡放音樂(lè)，于是我們便把手機(jī)連接到藍(lán)牙音箱，為老人放起了他最喜歡的歌曲。老人聽(tīng)了之后非常高興，感慨自己從沒(méi)想到年輕人還能理解他這種老年人的愛(ài)好。
    第四段：反思收獲
    大學(xué)生送溫暖活動(dòng)讓我深刻地體驗(yàn)到了社會(huì)服務(wù)的意義和價(jià)值，也讓我認(rèn)識(shí)到自己需要進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。在這個(gè)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人、心系社會(huì)、耐心傾聽(tīng)、尊重他人、與人合作等社會(huì)技能，更重要的是我意識(shí)到自己的能力不夠完善，需要不斷學(xué)習(xí)提升自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    第五段：結(jié)語(yǔ)
    在參與大學(xué)生送溫暖活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了用心去觀察、用心去傾聽(tīng)、用心去關(guān)懷，我認(rèn)為這些都是為人處世中不可或缺的品質(zhì)。我希望大家也能多參與這些有意義的社會(huì)實(shí)踐，積極傳遞正能量和溫暖。最后，我想表達(dá)對(duì)所有無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者和工作人員們的感激之情，有你們的付出和支持，才有了這些溫暖的日子。
    送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    4月20人上午，在這春意突轉(zhuǎn)，乍暖還寒，春風(fēng)寒意陣陣的日子里，我們墨幼一行人在黃園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，滿懷著熱忱來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園，開(kāi)展了“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”暨科學(xué)保教培訓(xùn)活動(dòng)。
    在這里，我們看到了煥然一新的長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園，多彩的墻飾，讓這里童趣盎然。迎著寒意濃濃的春風(fēng)，我們參觀了幼兒園，看到農(nóng)村幼兒園的大發(fā)展，大家的心是暖暖的。
    在這里，長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園熱情地致歡迎詞。墨幼黃園長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅地道出此次活動(dòng)的旨意：通過(guò)此次活動(dòng)同行交流、互相促進(jìn)。
    在這里，墨幼園長(zhǎng)們親切地把禮物送給每一位到場(chǎng)的幼兒手中，孩子們的小臉上笑容像花兒一樣綻放。她們送出去的不僅是禮物，更是愛(ài)心和祝福。
    在這里，趙園長(zhǎng)圍繞“保育員培訓(xùn)”和“幼兒園食堂管理”兩大主題，娓娓道來(lái)，指導(dǎo)性強(qiáng)。羅園長(zhǎng)圍繞“一日生活中幼兒觀察與分析”，在分析比較中詮釋著觀察的重要性。
    在這里，我同長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園老師一起共同細(xì)心聆聽(tīng)，認(rèn)真做筆記。時(shí)間流逝飛速，我們真是意猶未盡呀。
    在這里，春意寒，人心暖。墨幼此行恰似“春風(fēng)(墨子巷幼兒園)送暖(送溫暖)入屠蘇(長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園)?！?BR>    送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    f組送溫暖活動(dòng)總結(jié)
    文：海韻
    再過(guò)四天就是小年了，年味兒越來(lái)越濃。蒲公英公益的種子們前期做了大量工作，募集送溫暖物資，感召資金，采購(gòu)物資，活動(dòng)流程，了解受助家庭現(xiàn)狀，活動(dòng)策劃。在眾多種子的努力下，0119送溫暖到戶活動(dòng)正式展開(kāi)，蒲公英曾關(guān)注過(guò)的困難弱勢(shì)群體都將收到一份新年禮物。米，面，油，涼茶，餅干。大家一起過(guò)一個(gè)祥和的春節(jié)。
    早上八點(diǎn)半我和女兒來(lái)到了山東路家樂(lè)福，高大姐，羽神復(fù)活還有個(gè)要赴美的高三美女學(xué)生一起去了超市，需要采購(gòu)不足的物資。之前確定好的價(jià)格，因?yàn)榛顒?dòng)期已過(guò)，不能按那個(gè)優(yōu)惠價(jià)格采購(gòu)了。高大姐和羽神跑前跑后聯(lián)系服務(wù)員。最終找到了比較合適的米，面，油，餅干。油還是比計(jì)劃貴出好多。超支啦。因?yàn)橹币?，只能先買了。等到了樓頂停車場(chǎng)，好多種子都到了。各組有序領(lǐng)了物資后，跟隨組長(zhǎng)奔赴各自的家庭。
    我們這組是由海韻，劉澳璨，周小丁和她膠南的朋友四人組成。司機(jī)是周小丁膠南的朋友。我們組需要慰問(wèn)三組蒲公英長(zhǎng)期關(guān)注的困難家庭。大約十點(diǎn)，我們組物資齊全，出發(fā)！
    1.希望有償請(qǐng)愛(ài)心人士下午幫忙接送慶儀上學(xué)放學(xué)，做晚飯，收拾衛(wèi)生。媽媽因小產(chǎn)腰疼，風(fēng)濕病嚴(yán)重，媽媽自己上午照顧慶儀，下午去治腰和風(fēng)濕病。王麗萍老師的電療也免費(fèi)教給慶儀媽了。希望會(huì)對(duì)慶儀的病情有所幫助。
    2.希望周六或周日下午隔周有小伙伴陪慶儀玩，找到真心對(duì)待她的朋友。我去看慶儀她都拉著我，不肯讓我走，讓我陪她打氣球。
    第二站是張道路家，在伏龍山路，去年我也來(lái)過(guò)這一家，這次還安排我來(lái)，真的很期待。昨天就跟張道路爸通了電話，他很是客氣，很感謝我們一直記得他們。對(duì)他家很有印象，路也記得，龍山路有些崎嶇。一時(shí)疏忽指錯(cuò)了路，沒(méi)辦法又沿市立醫(yī)院繞了一圈。還跟道路爸爸通了電話詢問(wèn)具體地址。在氣象臺(tái)對(duì)面。我也想起來(lái)了這個(gè)標(biāo)志性的建筑。我們沿著近九十度的陡坡找到了氣象臺(tái)，我左看右看，感覺(jué)不對(duì)。后來(lái)才知道應(yīng)該在氣象臺(tái)的另一個(gè)門。我們四個(gè)屏息，膠南朋友小心地把車從山上開(kāi)下去。我挺自責(zé)的，周小丁和朋友很隨和，表示如果我不來(lái)，她們更找不到地方。嘿嘿，感恩有愛(ài)心的種子。我們雖然第一次見(jiàn)面，就很親切很熟悉。張道路有個(gè)三歲的弟弟，道路媽媽知道我們找不到路，特意在路口接我們。終于找到正確的路口了。我和真真一起邀請(qǐng)道路媽媽上車。車門開(kāi)著，沒(méi)想到讓司機(jī)又練了一把半坡起步。車子就停在半坡中，道路媽媽也沒(méi)上來(lái)，自己走上去啦。真暈，我不會(huì)開(kāi)車，這些細(xì)節(jié)都沒(méi)注意到。有些險(xiǎn)哦。虧著這個(gè)坡不是很陡。慶幸中……道路家跟去年來(lái)的時(shí)候沒(méi)啥兩樣，15平方米左右的臨時(shí)房，一家四口居住。道路媽媽也很知足，感謝我們一直的記掛。當(dāng)問(wèn)到有沒(méi)有需要關(guān)注的問(wèn)題時(shí)。道路媽媽說(shuō)，孩子上初二，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，級(jí)部前100名，就是英語(yǔ)偏科，希望有老師或輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以幫一把。我們一定把你的問(wèn)題反應(yīng)上去。祝張道路前程似錦，加油~我們離開(kāi)時(shí)，道路媽媽抱著三歲的兒子一直目送我們，我們一直在揮手道別。祝你們?nèi)倚履昕鞓?lè)。
    第三站去明霞路的楊奇龍家。這是一個(gè)三口之家，爸爸患小兒麻痹癥，無(wú)工作。媽媽賣報(bào)紙維持生活，戶口在即墨，不能享受低保。居住環(huán)境不好，很擠很簡(jiǎn)陋，大約15-20平方，可是媽媽說(shuō)很知足，很幸福，挺好的。反復(fù)詢問(wèn)有沒(méi)有需要關(guān)注的問(wèn)題，一直說(shuō)沒(méi)有。我們進(jìn)去后孩子一直在看作文書。最后媽媽說(shuō)孩子想要本作文書，孩子喜歡看課外書，上三年級(jí)了。媽媽說(shuō)不能委屈了孩子啊。大人累點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系的。很懂事的孩子，很讓人感動(dòng)的一家三口?？粗腋５囊患胰?，我們由衷得祝福這一家人新年快樂(lè)~生活越來(lái)越好！
    感謝我們小組的種子們，大家共同把愛(ài)心傳播出去，俺們都是女漢紙。俺組全是女將，重的涼茶都搶著搬。感恩大家的付出，有愛(ài)心的人一定會(huì)平安幸福的！人有善愿，天必佑之。！
    送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    近年來(lái)，黨員志愿服務(wù)活動(dòng)越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注和支持。為了讓黨員服務(wù)觸角更加深入基層，了解群眾的真實(shí)需求，我所在的黨支部組織了一次“給黨員送溫暖”活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，我深深地感受到了黨組織對(duì)基層黨員的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，也對(duì)黨員服務(wù)活動(dòng)有了更深刻的體會(huì)。
    活動(dòng)前，我們黨支部的書記組織召開(kāi)了一次會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的安排和分工。每個(gè)黨員都被分配了一份任務(wù)，包括走訪貧困戶、慰問(wèn)孤寡老人、幫扶留守兒童等。秉著對(duì)黨的忠誠(chéng)和為人民服務(wù)的初心，我們黨員紛紛表示要以最佳狀態(tài)投入到此次活動(dòng)中。
    第一段：活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
    活動(dòng)前，我為這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備了一些物品和禮品，準(zhǔn)備在走訪貧困戶時(shí)送給他們。我深知，貧困戶生活困難，需要我們的幫助和關(guān)懷。我去了超市，買了一些米、油、面等日常用品，我希望能為他們解除一些生活困難。此外，我還自己做了一些手工制品，準(zhǔn)備送給他們。我深信，我們的關(guān)心和溫暖會(huì)給他們帶來(lái)一種力量，幫助他們重新振作起來(lái)。
    第二段：走訪貧困戶的收獲
    在走訪貧困戶的過(guò)程中，我深深感受到了貧困家庭的生活困難和壓力。他們面臨著種種困擾，有的連基本的溫飽都難以保障。但是，他們卻以一種堅(jiān)韌不拔的態(tài)度面對(duì)生活，并并沒(méi)有抱怨和放棄的想法。我為他們的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀所打動(dòng)，也更加意識(shí)到我們黨員的責(zé)任和使命。在送給他們物品和禮品時(shí)，我用心地與他們交談，關(guān)心他們的生活和困難，告訴他們黨組織和政府會(huì)一直關(guān)注他們的困難，并盡力幫助他們?？吹截毨舾屑さ哪抗夂臀⑿Γ矣X(jué)得這次活動(dòng)給了我一個(gè)更加真實(shí)地了解和接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。
    第三段：慰問(wèn)孤寡老人的感受
    在慰問(wèn)孤寡老人的過(guò)程中，我感受到了老人們內(nèi)心的寂寞和對(duì)親人的思念。他們沒(méi)有多少人照顧，大部分時(shí)間都是自己獨(dú)自度過(guò)。我?guī)е活w溫暖的心與他們交談，讓他們感受到黨員的關(guān)懷和愛(ài)心。我懷著感激的心情傾聽(tīng)了他們的故事和思念，用微笑和溫馨的話語(yǔ)帶給他們快樂(lè)和安慰。在送去禮物的瞬間，我看到老人們面露欣喜的表情，心里也充滿了暖意。我想，也許我們的關(guān)心和陪伴可以讓孤寡老人度過(guò)更加溫馨的晚年。
    第四段：幫扶留守兒童的體會(huì)
    通過(guò)此次活動(dòng)，我第一次了解到留守兒童背后的故事和苦楚。他們沒(méi)有家人的陪伴，長(zhǎng)期生活在寄宿學(xué)?；蛴H戚家里，缺乏家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。我與留守兒童深入交流，讓他們感受到我們黨員的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)生活。帶給他們一些禮物時(shí)，我看到了他們背后精神上的蒙面和內(nèi)心的孤獨(dú)。我希望通過(guò)我們的關(guān)心和陪伴，給他們傳遞一份溫暖和希望，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫情支持。
    第五段：活動(dòng)結(jié)束的思考與感想
    通過(guò)這次“給黨員送溫暖”的活動(dòng)，我明確感受到了作為黨員的責(zé)任和使命。我們作為黨組織的一員，應(yīng)該要關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體，傳遞愛(ài)心和溫暖。只有站在群眾的立場(chǎng)上，傾聽(tīng)他們的聲音，了解他們的困惑和需求，才能更好地發(fā)揮黨員的力量。我相信，只要我們黨員再接再厲，服務(wù)更加深入、更加貼近群眾，一定能為社會(huì)帶來(lái)更多的溫暖和希望。
    送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    沒(méi)辦法，這帶著滿腹的疑問(wèn)，只有等到親眼見(jiàn)到大甸中心小學(xué)才知道了。還沒(méi)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)了大甸中心小學(xué)的校門，漸漸地，還望見(jiàn)校門上橫掛著的一個(gè)歡迎我們的大橫幅，在那邊支教的朱書記和校長(zhǎng)就站在校門旁迎接。首先是分批到五、六年級(jí)的教室上課，教他們學(xué)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。我和李正宇以及兩個(gè)高中部的姐姐分在一組。我們一起上樓，跟著班主任來(lái)到了相應(yīng)的班級(jí)。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們便開(kāi)始了教學(xué)。一問(wèn)這首歌，知道的竟然寥寥無(wú)幾。我們一段一段地教，他們也一段一段地跟著唱。一段時(shí)間過(guò)后，就有同學(xué)自告奮勇上講臺(tái)演唱。我這時(shí)才仔細(xì)觀察起他們。
    雖說(shuō)他們已經(jīng)是五、六年級(jí)的學(xué)生了，但卻一個(gè)個(gè)瘦得可憐，腿瘦得跟只有一根骨頭似的，平均身高不到我的肩膀（我已經(jīng)夠矮了）；再看看他們的穿著，衣服大多是老舊的款式，鞋子呢？大冬天的，他們還穿著單鞋，有的還穿的是父母的.大鞋子！一張張小臉被凍得通紅，皮膚干燥得不行?？吹竭@些，我的心中有多了幾分憐憫。全班集體又教了幾遍，我們四人又分開(kāi)一個(gè)一個(gè)地教。我想：我一定要教他們學(xué)會(huì)這首歌！
    于是，我耐心的一句一句地教著，沒(méi)學(xué)多久，他們就會(huì)了。看到他么一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我突然有了一股成就感，這應(yīng)該就是當(dāng)老師的心情吧！可惜，一個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)光就這么過(guò)去了……捐贈(zèng)儀式開(kāi)始了，我們將物資親手送給了小朋友們，嶄新的書包、體育用品和書籍，他們的臉上充滿了笑容，是那么純真，那么燦爛。捐贈(zèng)儀式結(jié)束，是表演節(jié)目的時(shí)間了。我們將昨晚排練過(guò)的明德校歌和《鈴兒響叮當(dāng)》獻(xiàn)給了他們。他們也給我們帶來(lái)了精彩節(jié)目――健身啦啦操，表演結(jié)束，我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。儀式結(jié)束，到了吃中飯的時(shí)間了，小朋友們一個(gè)個(gè)吃起了五角錢的辣條，吃的津津有味，我們便把自己帶來(lái)的的零食分給他們吃了。
    在食堂，我看到了他們的午餐，也是震驚到我的地方，都是鐵桶裝著，幾乎只看到了白菜和胡蘿卜！再想想我們平時(shí)在學(xué)校的生活，差別真是太大了，在吃飯的時(shí)候我和本部的姐姐們把自已午餐的菜分給了外面的小朋友們，看著他們吃的很香，我是發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心呀！吃過(guò)中飯，就到了離別的時(shí)間了。
    我們揮手大甸中心小學(xué)的小朋友們告別。不一會(huì)就離開(kāi)了大甸中心小學(xué)，在車上，早上的事情歷歷在目――同學(xué)們，生活的如此幸福的我們，擁有父母的無(wú)限寵愛(ài)，吃得飽，穿得暖，還有什么不滿足的呢？所以，當(dāng)我們一味索取的時(shí)候，請(qǐng)想想與我們?cè)谕黄{(lán)天下的大甸中心小學(xué)的朋友們吧！
    送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    黨員是廣大群眾中的一員，身負(fù)著黨員的身份和責(zé)任。如何更好地履行黨員的職責(zé)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，是我們需要思考的問(wèn)題。最近，我們黨支部開(kāi)展了一系列的“給黨員送溫暖”活動(dòng)，我參與其中，收獲了很多感悟和思考。
    第二段：活動(dòng)介紹
    在這次“給黨員送溫暖”活動(dòng)中，我們組織了一支志愿者隊(duì)伍，定期走訪黨員，了解他們的生活狀況，給予他們實(shí)質(zhì)性的幫助和鼓勵(lì)。我們也積極參與社區(qū)的公益活動(dòng)，為居民提供便利和服務(wù)。此外，我們還組織了一次黨員互助活動(dòng)，讓黨員之間相互交流，分享生活經(jīng)驗(yàn)和困難，共同解決問(wèn)題。
    第三段：個(gè)人感悟
    通過(guò)參與這次活動(dòng)，我深刻感受到了黨員的責(zé)任和使命。作為黨員，我們不能只滿足于自己的發(fā)展和進(jìn)步，更要關(guān)心和幫助他人。我們需要主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，通過(guò)自己的努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這次活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的黨員同志，他們不僅在工作上表現(xiàn)出色，還在生活中展現(xiàn)出對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助。我深受他們的影響，決心努力學(xué)習(xí)，提升自己，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
    第四段：活動(dòng)的效果與意義
    在這次活動(dòng)中，我們看到了許多黨員受到了幫助，他們的生活變得更加舒適和幸福。通過(guò)與他們的交流，我們也更加了解了基層黨員的困難和需求，也看到了他們勇于擔(dān)當(dāng)，默默奉獻(xiàn)的精神。這次活動(dòng)不僅幫助了黨員，也讓我們黨員之間建立了更深的紐帶，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作意識(shí)。這次活動(dòng)的意義在于喚醒黨員們的責(zé)任感和使命感，讓他們認(rèn)識(shí)到自己不僅是黨員，更是社會(huì)的一員，需要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這次活動(dòng)也為廣大黨員提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們能夠幫助他人，改善他人的生活，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    第五段：總結(jié)
    通過(guò)這次“給黨員送溫暖”活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為黨員，我們需要在實(shí)際行動(dòng)中踐行黨的理念，為民眾謀利益。參與這次活動(dòng)，讓我更加了解社會(huì)的復(fù)雜性和個(gè)人的渺小，也讓我體會(huì)到了幫助他人的價(jià)值與快樂(lè)。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和實(shí)踐能力，在未來(lái)的工作中更好地履行黨員的職責(zé)和使命，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的黨員能夠參與到這樣的活動(dòng)中來(lái)，一起為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步努力奮斗。
    送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    今年10月，我參加了漳州市教育局組織的“十佳優(yōu)秀青年教師”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。作為一 名承擔(dān)送教任務(wù)的老師,首先我要感謝教育局的信任與支持,感謝教育局能給我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)我還要感謝各個(gè)縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。
    每到一個(gè)縣，當(dāng)我們踏入賓館，還未卸下行李，就發(fā)現(xiàn)教育局及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在賓館等候，歡迎“漳州市十佳優(yōu)青”的標(biāo)語(yǔ)提醒著我們，當(dāng)?shù)亟逃謱?duì)教育的高度重視及對(duì)此次活動(dòng)的支持和期待!
    走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，園長(zhǎng)及老師們的熱情接待和配合，讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張?zhí)煺娑屑儩嵉男δ?，讓我覺(jué)得身為一名幼兒教師是多么的幸福!
    最讓我感動(dòng)的是評(píng)課互動(dòng)的氛圍。其實(shí)，送教下鄉(xiāng)不只是講一堂課，聽(tīng)一堂課。課后的說(shuō)課、評(píng)課，才是真正的交流和分享的過(guò)程。對(duì)每個(gè)老師來(lái)說(shuō)，都是一種思索，一種提高。
    在平和縣，我的活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》中，我采用“森林電視臺(tái)主持人小熊樂(lè)樂(lè)的一封邀請(qǐng)信”引入，讓幼兒產(chǎn)生探索的興趣，隨著音樂(lè)節(jié)奏一起進(jìn)入森里電視臺(tái)，收看“心情預(yù)報(bào)”節(jié)目，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們?nèi)绾侮P(guān)心和幫助獅子”讓幼兒展開(kāi)討論。接下來(lái)我安排“經(jīng)驗(yàn)遷移”這個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的情緒感受，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人的心情，并且為下一個(gè)“心情播報(bào)”的環(huán)節(jié)做好鋪墊!孩子們對(duì)最后的播報(bào)的環(huán)節(jié)充滿興趣，一個(gè)個(gè)大膽表現(xiàn)!
    課后互動(dòng)環(huán)節(jié)老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，評(píng)課一語(yǔ)中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的建議。通過(guò)大家的點(diǎn)評(píng)，我及時(shí)更改了活動(dòng)設(shè)計(jì)，在南靖實(shí)驗(yàn)幼兒園，經(jīng)過(guò)調(diào)整后我的語(yǔ)言活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》課堂效果明顯提高，幼兒表現(xiàn)活躍，但還有些不足的地方。評(píng)課過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長(zhǎng)、進(jìn)修校的盧老師及各聽(tīng)課的老師也肯定了此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，也對(duì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)展開(kāi)了討論。整個(gè)互動(dòng)過(guò)程氣氛活躍，大家暢所欲言。盧老師對(duì)我提出了要分組活動(dòng)的要求，可以更好的調(diào)動(dòng)幼兒的情緒，讓孩子自由播報(bào)自己的心情，教師也可以個(gè)別指導(dǎo)。并且準(zhǔn)備的情緒臉譜還可以更豐富些!針對(duì)這些中肯的建議，我吸取了教訓(xùn)，回到賓館后，利用休息的時(shí)間，再次修改了教案，準(zhǔn)備了更豐富的情緒臉譜，并且在活動(dòng)中加入了互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。孩子的情緒更加活躍，通過(guò)通過(guò)學(xué)當(dāng)小主持人活動(dòng)，提高了幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力;通過(guò)心情播報(bào)和游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心同伴的心情，體驗(yàn)朋友之間互相關(guān)心的情感。最后的活動(dòng)得到較滿意的效果!
    通過(guò)這種細(xì)致入微的評(píng)課，給老師提出了更具體的做法，更高的要求。說(shuō)是送教下鄉(xiāng)，其實(shí)對(duì)于送者和接受者，都是收獲者。這次活動(dòng)讓我感到“交流、互動(dòng)、分享”的深刻含義，讓我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中我會(huì)努力充實(shí)自己、提高自己，讓自己以后的活動(dòng)更加精彩!
    如果說(shuō)教育是一艘船，那么，課程改革就是揚(yáng)起的風(fēng)帆，送教下鄉(xiāng)就是鼓起帆的風(fēng)。祝愿我們漳州市的教育揚(yáng)起風(fēng)帆，越走越寬闊!
    送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    第一段：介紹送溫暖志愿者活動(dòng)的目的和意義（200字）
    近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高，物質(zhì)上的溫暖逐漸得到滿足，而精神上的溫暖卻顯得更加重要。在這樣的背景下，送溫暖志愿活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，它旨在通過(guò)義務(wù)助人的方式，給那些需要幫助和關(guān)懷的人帶去心靈上的溫暖。此次我參與的送溫暖志愿者活動(dòng)，讓我領(lǐng)悟到了愛(ài)的力量和溫暖的重要性。
    第二段：參與活動(dòng)的過(guò)程和具體體會(huì)（300字）
    我和志愿者團(tuán)隊(duì)一起，前往社區(qū)幫助那些有困難的家庭。首先，我們調(diào)研了他們所需的物資，然后根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買了日用品、食物和衣物等必需品。接著，我們按照隊(duì)伍分工，一一送到了這些家庭的門前。當(dāng)看到他們收到這些幫助時(shí)，他們臉上的笑容讓我感到十分欣慰。同時(shí)，我們還和他們聊天，了解他們的需求和困惑，并盡力給予幫助和鼓勵(lì)。通過(guò)和他們的交流，我深深地感受到他們對(duì)我們幫助的感激之情，也意識(shí)到自己作為志愿者能為他人提供的精神支持是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。
    第三段：活動(dòng)中遇到的挑戰(zhàn)和解決之道（300字）
    在活動(dòng)中，我們也遇到了一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)。有的家庭拒絕接受我們的幫助，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是一種侮辱，而有的家庭雖然接受了我們的幫助，卻表現(xiàn)出不太滿意的態(tài)度。面對(duì)這些情況，我們選擇溝通和體諒。我們尊重他們的意愿，向他們解釋我們的真誠(chéng)和出發(fā)點(diǎn)，并表達(dá)出我們的理解和關(guān)懷。我們相信，通過(guò)不斷的溝通和交流，他們會(huì)逐漸接受我們的幫助，并對(duì)我們的行動(dòng)心存感激和理解。
    第四段：活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響和體驗(yàn)（200字）
    通過(guò)參與送溫暖志愿者活動(dòng)，我不僅成長(zhǎng)了許多，也獲得了很多收獲。首先，我學(xué)會(huì)了更加關(guān)心他人，不再只關(guān)注自己的需求。通過(guò)幫助他人，我感受到了他們的痛苦和困難，進(jìn)而培養(yǎng)了同情心和愛(ài)心。其次，這次活動(dòng)激發(fā)了我的責(zé)任感，讓我意識(shí)到自己作為年輕人應(yīng)該為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。最重要的是，這次活動(dòng)讓我明白了人與人之間的聯(lián)系是如此重要，只有通過(guò)互相幫助和鼓勵(lì)，才能使社會(huì)變得更和諧、溫暖。
    第五段：對(duì)未來(lái)的展望和完結(jié)語(yǔ)（200字）
    通過(guò)這次送溫暖志愿者活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了愛(ài)的力量和溫暖的重要性。我將會(huì)把這種體驗(yàn)和感受推廣給更多的人，鼓勵(lì)更多的人加入到志愿活動(dòng)中，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望有更多的人能夠參與這樣的活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人們，為他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。我相信，只有通過(guò)每個(gè)人的努力，我們的社會(huì)才能變得更加和諧、美好。讓我們用愛(ài)心感動(dòng)世界，讓溫暖在人間傳遞。