心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
外出培訓(xùn)心得體會篇一
外出培訓(xùn)是指在工作或?qū)W習(xí)期間，為了提高個人能力和技能而離開常規(guī)環(huán)境去參加培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。在外出培訓(xùn)期間，我們不僅能夠?qū)W到新的知識和技能，同時也能夠拓寬視野，結(jié)交新的朋友。下面我將分享我參加外出培訓(xùn)的心得體會。
首先，在外出培訓(xùn)中，我體會到了與日常工作學(xué)習(xí)環(huán)境不同的氛圍和氣氛。平時，我們往往囿于一種固定的環(huán)境，面對的是久經(jīng)磨礪的工作和學(xué)習(xí)。而外出培訓(xùn)打破了這種固定模式，給了我一個全新的學(xué)習(xí)和交流平臺。我身處的環(huán)境不再是局限于辦公室或教室，而是一個更加寬廣的空間。這使得我更加放松，容易接收新的知識和經(jīng)驗。我還結(jié)識了來自不同單位和學(xué)校的朋友，在他們的身上我看到了不同的價值觀和思維方式。這些不同的觀點和想法與我進行了深層次的思考和交流，開拓了我的視野，讓我從不同的角度看待問題。
其次，在外出培訓(xùn)的過程中，我充分感受到了自身的成長和進步。在參加培訓(xùn)之前，我意識到自己在某些方面的不足和不成熟。而在培訓(xùn)中，我不斷地接觸到新的知識和技能，并付之實踐。我認真聽講，積極參與討論，與他人進行交流。通過與他人的對比和碰撞，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并逐步加以改進。在實踐環(huán)節(jié)中，我克服了困難和挑戰(zhàn)，成功地完成了任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)自己在培訓(xùn)結(jié)束時比之前有了明顯的進步，知識和技能得到了提高。這種成長和進步的感受讓我更加有信心面對未來的工作和學(xué)習(xí)。
再次，外出培訓(xùn)也讓我重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和個人定位。在培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的人才，他們的職業(yè)發(fā)展和人生經(jīng)歷都給予了我很多啟發(fā)。我在交流中了解到了許多同行的最新情況和趨勢，也發(fā)現(xiàn)了自身在職業(yè)規(guī)劃上的盲點和不足。通過深入的討論和思考，我重新審視了自己的職業(yè)目標和職場競爭力。我決定制定更合理的職業(yè)規(guī)劃和更明確的目標，并且為之努力奮斗。
最后，外出培訓(xùn)也給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞浐陀亚?。在培?xùn)期間，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、工作和玩樂，共同經(jīng)歷了許多難忘的時刻。我們互相幫助、支持和鼓勵，共同成長。我們一起探索了未知的領(lǐng)域，克服了各種困難和挑戰(zhàn)。這些團隊合作和集體凝聚力的培養(yǎng)讓我深受感動。我們也建立了許多深厚的友誼，在之后的工作和學(xué)習(xí)中相互支持和幫助。這些美好的回憶和友情將伴隨我一生。
總之，外出培訓(xùn)是一次寶貴的機會，讓我們在創(chuàng)新和發(fā)展的氛圍中實現(xiàn)自我突破和提升。正是在這樣的培訓(xùn)中，我們能夠領(lǐng)略到更為廣闊的天地，接觸到更多的新知識和技能。通過與他人的交流和碰撞，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷努力去改進。這樣的培訓(xùn)也讓我們重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標。最重要的是，外出培訓(xùn)讓我們結(jié)識到了更多優(yōu)秀的人才，建立了深厚的友情。這些心得體會將成為我人生中重要的財富，激勵我不斷前行。
外出培訓(xùn)心得體會篇二
鄉(xiāng)村的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村干部的積極參與與努力。為了提高自身管理能力和推動鄉(xiāng)村振興，我作為一名鄉(xiāng)村鄉(xiāng)長，參加了一次為期一個月的培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于鄉(xiāng)村發(fā)展的實用知識和管理經(jīng)驗，深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：知識的啟迪
在培訓(xùn)的第一周，我們接觸了很多新的知識和理論。我特別受益于關(guān)于鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)。通過深入理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的內(nèi)涵，我意識到了解決鄉(xiāng)村問題的緊迫性和重要性。在實踐中，我將這些理論應(yīng)用到實際工作中，例如制定鄉(xiāng)村規(guī)劃，推動特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。同時，我也學(xué)到了很多關(guān)于財務(wù)管理和項目管理的技巧，這些技巧將幫助我更好地管理我們鄉(xiāng)村的資源和資金，推進鄉(xiāng)村發(fā)展。
第三段：經(jīng)驗的交流
與來自全國各地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一起學(xué)習(xí)和交流，是這次培訓(xùn)的一個重要組成部分。通過和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的合作與交流，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。他們分享了他們解決鄉(xiāng)村問題的思路和方法，這些經(jīng)驗對于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展具有很大的啟發(fā)。我也有機會向其他人分享我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)在某些方面取得的成績和經(jīng)驗。經(jīng)驗的交流使我更加有信心和動力，去開展各項工作。
第四段：實踐的驗證
培訓(xùn)班中，我們還進行了一些實地考察和實踐活動。在鄉(xiāng)村振興的實踐中，我們了解到許多理論知識很有實用性。例如，在一次實地考察中，我們參觀了一個成功的鄉(xiāng)村振興示范村，并聽取了該村村干部的經(jīng)驗分享。通過實地考察，我們看到了理論知識在實踐中的應(yīng)用，也更加深刻地認識到了把理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動的重要性。這種實踐的驗證，使我更加自信地面對鄉(xiāng)村發(fā)展的挑戰(zhàn)。
第五段：回歸與展望
培訓(xùn)結(jié)束后，我心懷感激地回到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我意識到，通過這次培訓(xùn)，我不僅獲得了知識和經(jīng)驗，更重要的是樹立了正確的鄉(xiāng)村發(fā)展觀念和工作態(tài)度。我深感責任重大，將以更加飽滿的熱情投入到鄉(xiāng)村振興的工作中。同時，我也會鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部們參加更多的培訓(xùn)班，增加他們的知識儲備和工作技能，為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過這次為期一個月的培訓(xùn)，我收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的交流和實踐的考察，使我更加深刻地認識到了鄉(xiāng)村發(fā)展的緊迫性和復(fù)雜性。我將把這次培訓(xùn)的心得體會運用到實際工作中，努力推動我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的振興和發(fā)展。同時，我也會積極鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參與更多的培訓(xùn)，相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們鄉(xiāng)村的未來一定會更加美好。
外出培訓(xùn)心得體會篇三
外出培訓(xùn)向來是企事業(yè)單位對人才的一種重要投資。通過外出培訓(xùn)，人才不僅能夠獲得專業(yè)知識和技能的提升，還能與其他行業(yè)精英進行交流學(xué)習(xí)。近期我有幸參加了一次外出培訓(xùn)，以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，此次培訓(xùn)讓我深刻認識到自身的不足之處。在外出培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會遇到一些優(yōu)秀的行業(yè)精英，他們的出色表現(xiàn)讓我感到自愧不如。一次次的學(xué)習(xí)交流讓我意識到，自己在某些專業(yè)領(lǐng)域的素養(yǎng)和技能還有很大的提升空間。這種認識的變化讓我更加清楚自己在職業(yè)生涯中需要加強的方面，也為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了指引。
其次，這次外出培訓(xùn)讓我明白了學(xué)無止境的道理。無論是部分尚未掌握的專業(yè)知識，還是行業(yè)前沿的動態(tài)，都需要不斷進行學(xué)習(xí)和更新。在培訓(xùn)中，我們不僅通過專家的講授學(xué)到了許多新知識，還有機會參觀一些領(lǐng)先企業(yè)，親身感受到他們的先進理念和管理模式。這使我深信，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐，保持自身的競爭力。
此外，與其他行業(yè)精英的交流是我此次外出培訓(xùn)最有意義之一。在培訓(xùn)期間，我有幸結(jié)識了許多業(yè)界的優(yōu)秀人才，與他們的交流讓我受益匪淺。通過交流，我了解了他們的職業(yè)經(jīng)驗，開闊了自己的眼界，也得到了一些寶貴的指導(dǎo)和建議。這種互利互惠的交流不僅拓寬了我的人脈，還為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機會和可能性。
然而，盡管外出培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲，但我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，培訓(xùn)內(nèi)容的安排和質(zhì)量存在一定的差異。有些培訓(xùn)只停留在表面知識的傳授，缺乏實際操作和案例分析，無法滿足學(xué)員的需求。其次，培訓(xùn)期限較短，難以全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。有限的時間限制了培訓(xùn)的深度和廣度，讓我感到有些遺憾。對于這些問題，我認為培訓(xùn)機構(gòu)和企事業(yè)單位應(yīng)該加強培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計和培訓(xùn)師資的選擇，確保培訓(xùn)的質(zhì)量和實用性。
最后，此次外出培訓(xùn)為我提供了一個展示自己的機會。通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和交流，我積累了一定的知識和經(jīng)驗?；氐絾挝缓?，我將把這些收獲應(yīng)用到工作中，提升自身的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我還計劃與培訓(xùn)中結(jié)識的新朋友們保持聯(lián)系，通過交流和合作，共同成長。
總之，參加人才外出培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我不僅認識到自身的不足，也明白了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)無止境的道理。與其他行業(yè)精英的交流使我獲益匪淺，同時也為我提供了新的機會和可能性。盡管存在一些問題，但我相信通過不斷改進，外出培訓(xùn)將會為更多人才的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
外出培訓(xùn)心得體會篇四
猶記得前段時間外出培訓(xùn)的日子讓我從中收獲了許多，無論是對新知識的學(xué)習(xí)還是職業(yè)方向的明確都是這次培訓(xùn)的成果，因此我很感激領(lǐng)導(dǎo)能夠安排這次培訓(xùn)從而讓自己看到了與他人之間的差距，畢竟外出培訓(xùn)的機會并非經(jīng)常有自然讓我很珍惜培訓(xùn)的成果，面對著外出培訓(xùn)的收獲自然會在內(nèi)心有所感慨。
雖然以往很努力地做好自身工作卻不得不承認自己還是存在差距的，畢竟工作時間較短是我難以克服的缺陷之一，但是我并沒有因為這方面的問題感到自卑并用心做好自身的工作，只不過由于沒能找到正確的工作方式導(dǎo)致自己的效率比較低罷了，作為這次培訓(xùn)的受益人能夠很直觀地發(fā)現(xiàn)做好自身工作的重要性，主要還是視角相對以往變得開拓許多使得不再糾結(jié)于旁枝末節(jié)，來到新的地方學(xué)習(xí)新的知識對我來說還是有著比較大的震撼，但這些隨著培訓(xùn)的結(jié)束以后又讓我產(chǎn)生了不舍的情緒，不得不說對職業(yè)發(fā)展的追求讓我在工作中受益不少。
通過外出培訓(xùn)讓我意識到做好市場調(diào)研對公司發(fā)展很重要的，雖然以往也有對公司收益進行分析并在各部門間進行競爭，但總是將目光放在同事身上而不去追求更有意義的事情未免有些舍本逐末，至少這次外出讓我發(fā)現(xiàn)許多公司都是在和市場上的大公司進行競爭，通過調(diào)研了解到詳細數(shù)據(jù)并對各部門的工作進行部署，這種我在以往工作中不曾重視過的事情對于自身的發(fā)展而言是很重要的，雖然這并非自己的主要職責卻也要懂得為公司的發(fā)展出謀劃策才行，只有公司的效益得到保證才能夠讓身為員工的自己從中獲利。
隨著培訓(xùn)的結(jié)束讓我意識到自己在工作中仍有許多做得不到位的地方，主要是缺乏計劃和總結(jié)的習(xí)慣導(dǎo)致工作完成以后很少進行分析，這也導(dǎo)致我在工作中沒能做到腳踏實地以至于在以往出現(xiàn)過許多錯誤，雖然能夠在自身的努力下得以改正卻不了解產(chǎn)生錯誤的原因所在，因此在這次培訓(xùn)結(jié)束以后我應(yīng)該將學(xué)到的經(jīng)驗運用到自身的工作中去，通過對自身工作的審視了解到自己在平時存在著哪些不足，能夠正確認識到自身的不足并通過努力加以改進也能夠獲得綜合素質(zhì)的提升。
正因為重視這次培訓(xùn)的展開并從中學(xué)到了不少的知識，所以在培訓(xùn)結(jié)束以后我能夠重視自身工作的展開并改進以往的不足之處，我相信在工作中有所改進以后能夠幫助自己在職場道路上走得更遠。
外出培訓(xùn)心得體會篇五
近年來，隨著軍事現(xiàn)代化的推進，提高軍隊整體素質(zhì)已成為當務(wù)之急。為此，軍人外出培訓(xùn)成為必不可少的一環(huán)。我參加了一次為期兩個月的軍事培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我收獲頗多，今天將就此與大家分享我的心得體會。
在此次培訓(xùn)中，我最深刻的感受就是鍛煉了我的意志品質(zhì)。在艱苦的外出訓(xùn)練中，每天早上都是用吹響的軍號起床，訓(xùn)練內(nèi)容也是分秒必爭，沒有絲毫松懈的余地。在這樣的環(huán)境下，我體驗到了軍人應(yīng)有的堅韌和毅力。有時候面對無休止的訓(xùn)練，身心已經(jīng)疲憊不堪，但為了完成任務(wù)，我總能調(diào)動自己的全部力量，堅持到底。這次經(jīng)歷讓我更加深信，只有具備堅毅的意志品質(zhì)，才能在軍隊這個特殊環(huán)境中立于不敗之地。
此外，此次培訓(xùn)也增強了我與戰(zhàn)友之間的團隊意識。在外出培訓(xùn)中，我們每天都要進行集體訓(xùn)練，進行各種嚴格的軍事操練。每個人都要發(fā)揮自己的特長，配合整個團隊的行動，才能順利完成任務(wù)。我深刻認識到，只有懂得團結(jié)合作，同仇敵愾，才能在軍隊這個強大集體中發(fā)揮最大作用。在與戰(zhàn)友們相處的過程中，我學(xué)會了互相幫助、傾聽他人的建議，以及在困難面前互相鼓勵和支持。這些團隊合作的經(jīng)驗將成為我今后軍旅生涯中最寶貴的財富。
另外，此次外出培訓(xùn)也讓我對軍事知識和技能有了更深入的了解。在訓(xùn)練中，我們不僅接受了理論知識的培訓(xùn)，更進行了實操訓(xùn)練。尤其是在野外生存訓(xùn)練中，我們學(xué)會了如何搭建簡易營地、急救傷員等實用技能。這些知識和技能的掌握，將在我們未來的軍事生涯中發(fā)揮重要作用。同時，通過這次培訓(xùn)，我也更加深刻地認識到軍事技能的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能提高自己的戰(zhàn)斗力。
最后，此次培訓(xùn)還讓我對軍事文化有了更加深刻的認識和體悟。通過參觀軍事博物館、觀看軍事紀錄片等活動，我了解到了我國軍事文化豐富多樣的一面。軍事文化涵蓋著軍人的精神面貌、軍事思想和軍事藝術(shù)，深深地吸引了我。軍人外出培訓(xùn)不僅僅是為我們提供必要的軍事技能，更是讓我們了解和傳承我國獨特的軍事文化。只有熱愛并深入了解軍事文化，我們才能更好地為國家和人民服務(wù)，成為一名合格的軍人。
通過這次為期兩個月的軍人外出培訓(xùn)，我收獲良多。我意識到了堅毅的意志品質(zhì)的重要性，加強了與戰(zhàn)友合作的能力，掌握了更多的軍事技能，感受到了深厚的軍事文化。對于每一個軍人來說，外出培訓(xùn)是一次寶貴的機會，不僅可以提高自身素質(zhì)，也可以深入了解國家的軍事事務(wù)。我相信，通過這樣的培訓(xùn)，每一個參訓(xùn)人員都能成長為一名優(yōu)秀的軍人，為國家和人民做出更大的貢獻。
外出培訓(xùn)心得體會篇六
心得一：
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，通過這短短的40天時間，培訓(xùn)雖很短，從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認清了自身與其它銀行員工所存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。 ?
現(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)
總結(jié)
如下：?? ?
1、業(yè)務(wù)技能方面有了進一步提高： ?
前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高，明著是以集訓(xùn)隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到最好。三所銀行共有二十幾人，分組練習(xí)還好，可一到晚上自由時間大家都爭著到訓(xùn)練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不開心，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多，有人從蕩板上摔下來過，有苦有甜大家都很認真，這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變，不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，時刻會有人出現(xiàn)在你身邊，告訴你：你被淘汰了。分部領(lǐng)導(dǎo)委派xx主任給我們做指導(dǎo)，從細小至微處抓起，怎么樣和客戶溝通，怎么走路，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西，讓x主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不會走路了，盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習(xí)。我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒心的人，滴水穿石就是這個道理。?? ?
2、理論知識得到充實： ?
以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應(yīng)付某個考試而看，可通過這次培訓(xùn)，使我認識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當?shù)睦喂?、扎實。是任何科研與操作的先決條件，要求相當?shù)膰乐敚画h(huán)扣一環(huán)，時間對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，員工要的是全面的發(fā)展，不能只依靠領(lǐng)導(dǎo)指揮我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充實自己，如果單是這樣那要員工有什么用了?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達，客戶的金融意識提高，客戶提出的問題，你回答的不全或者是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你知道的還多，你說丟不丟人，讓客戶想這員工連這點都不懂，這對我們的員工整體印象會大打折扣，所以一定要加強理論學(xué)習(xí)，把理論真正運用到實際當中，那定會得心應(yīng)手。?? ?
3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強：
員工的形象對于我們更是非常重要，它代表著一個人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表著一個銀行的形象，第一印象尤為重要可以使客戶對你產(chǎn)生信任感，在集訓(xùn)隊時我們從點滴練起，如何報告，與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，動作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時間，提高效率，還要時間提醒自己注意自己的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的客戶及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。 ?
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我付出了該付出的時間、精力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。總體實現(xiàn)了既定目標，在今后的工作中，我將結(jié)合培訓(xùn)所得，使自身工作得到進一步提高，結(jié)合我們的實際情況，以最好的方式在我行進行落實發(fā)揚。
心得二：外出培訓(xùn)心得體會
20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海參加了華東師范的“幼兒園有效教學(xué)觀摩研討”活動，見到了很多的專家，分享了她們的很多的教學(xué)觀摩和名師專家的講座。
本次的外出培訓(xùn)的分三天的教學(xué)活動觀摩和專家講座。在本次的培訓(xùn)中，我們觀摩了好多上海名師的教學(xué)活動。如：上海名師袁晶晶的科學(xué)活動《放大鏡》、上海名師顧瑩的綜合活動《鮮花彩虹》、特級教師應(yīng)彩云在主題背景下的活動《犟龜》等。她們的教學(xué)主要是研討“主題背景”下的教學(xué)活動。包括了繪本教學(xué)、集體教學(xué)、科學(xué)活動及專家們的教學(xué)活動設(shè)計與實施案例分析、新課程背景下的繪本教學(xué)的思考分享。
通過這次學(xué)習(xí)，我們更進一步了解了主題背景下新課改的發(fā)展方向、目標和一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新，受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：
一、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合
兒童的生活是一個不可分割的整體，兒童的多個發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進的，在教學(xué)實踐中，要綜合各領(lǐng)域的知識進行活動設(shè)計，力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗。如:主題背景教學(xué)中班的綜合活動《鮮花彩虹》，教師根據(jù)中班孩子的是非辨認的時期，采用了連詞成句的語言發(fā)展階段，用情感渲染、交流互動的形式促進中班孩子在課堂上的表達表現(xiàn)能力。教師有效的提問來拓展幼兒的想象力，讓孩子在活動過程中淋漓盡致的自由發(fā)言，使孩子們在情景中情感內(nèi)化。
二、教學(xué)內(nèi)容的問題引領(lǐng)恰到好處。
放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進行觀察分析，再是順導(dǎo)性的教育，同時附上適當?shù)膹娭坪?BR> 計劃
，這就是自然的教育。如:中班袁晶晶老師的科學(xué)活動《放大鏡》，教師用簡潔的語言引出放大鏡，讓孩子們自由想象，并采用觀察法嘗試讓孩子使用最主要的工具—放大鏡，從而推動了科學(xué)活動觀察的主要性，值得我學(xué)習(xí)的是教師的回應(yīng)策略非常的好，當孩子發(fā)生爭議時，教師只是在一旁聆聽這些觀點，并尊重孩子們的意見。關(guān)注孩子背后的思想，“你是怎么想的？”——讓孩子們在說出解決問題的方法的同時，說明自己是怎么想到要這樣解決。這樣，老師就能夠真實地了解孩子的想法，為后面的指導(dǎo)提供保證。其實是教師提供孩子的一個梳理思路，完善假設(shè)的機會，將后面的探究活動引向一個明確的方向。
三、把繪本作為語言學(xué)習(xí)素材
繪本閱讀過程中的語言學(xué)習(xí)有多種方式：可以聽老師讀、討論、看圖講述，故事續(xù)編等。教師在為孩子講述故事的過程中，將自己對繪本內(nèi)涵的感悟，對繪本文字的品味乃至自己對閱讀的情感，通過聲音、神情傳達給孩子，給孩子以強烈的情感熏陶、無聲的語言滋養(yǎng)與暢快的閱讀享受。我覺得王紅裕老師的《熊叔叔的生日派對》很有感染力，教師在教學(xué)過程中讓孩子猜想、講述也是訓(xùn)練語言的有效方式。從而嘗試讓孩子們理解相反詞并能根據(jù)相反拓展成比賽的形式在游戲中學(xué)習(xí)。最后“整體回歸”這一環(huán)節(jié)中，也是一種非常好的訓(xùn)練語言方式。
四、新課程背景下繪本教學(xué)的思考，教師要學(xué)做會反思斟酌
繪本教學(xué)給我的啟示是：首先應(yīng)該“認真品讀、梳理價值點、精準定位、選擇教學(xué)點。”教師要對照各年齡段的發(fā)展目標，尋找到與繪本中相對應(yīng)的契合點，然后確定活動目標。
本次外出培訓(xùn)使我提高自我動機，我們要對已有經(jīng)驗與新知識的思維碰撞，讓我們的觀念有所改變。有了親身體驗，讓我們對新理念認識更加深刻。因為有與導(dǎo)師的直接對話，讓我們感受更多的教育教學(xué)風(fēng)范。我要向應(yīng)彩云老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她一步一步走，讓我在教學(xué)方向更加明確、思路更加清晰、效果更加明顯。
在日常教學(xué)中，我要不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使我的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長。
以上就是我參加這次活動所收獲到了，希望以后可以多參加這樣的活動。使我更快更好的成長起來。
心得三：外出培訓(xùn)心得體會
今年我出去學(xué)習(xí)了兩次，一次職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一次節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn)，兩個學(xué)習(xí)時間加起來不到十天，但對于我的啟發(fā)很大，受益匪淺，并且使我對有些工作有了新的認識，對工作中存在的有些問題有了新的思考。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，只有一個目的，那就是提高自身業(yè)務(wù)水平，能更好的服務(wù)于工作，指導(dǎo)于生活。下面我就這兩次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容給各位匯報下。
一，職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn) ?
本次培訓(xùn)班是由省安監(jiān)局主辦，學(xué)習(xí)時間為8月21日至24日，學(xué)習(xí)內(nèi)容分四個部分。1，由省衛(wèi)生監(jiān)督所主任醫(yī)師申秀芹主講的企業(yè)職業(yè)健康監(jiān)管，職業(yè)病防治法及相關(guān)法律法規(guī)；2，由西安市疾控中心主任醫(yī)師袁永新主講的職業(yè)危害因素分類，識別，評價和防治措施，職業(yè)病危害事故典型案例分析；3由兵器工業(yè)衛(wèi)生研究所主任醫(yī)師姜相陽主講的企業(yè)建設(shè)項目職業(yè)衛(wèi)生”三同時”監(jiān)督管理；4，由航天總醫(yī)院王巖主任醫(yī)師主講的職業(yè)健康監(jiān)護知識培訓(xùn)。這四位老師通過大量的事例給我們講述了我國以及世界職業(yè)健康工作情況，語言通俗易懂，課程內(nèi)容深入人心，聽后使我對職業(yè)健康工作有了更進一步的了解，我相信這將對我以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。
二，節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn) ?
這是西安石油大學(xué)短期教育的一次專業(yè)性培訓(xùn)，由油田公司安質(zhì)部組織，課程有1，化工節(jié)能原理和技術(shù)；2，油田管網(wǎng)技術(shù)；3，油田注水系統(tǒng)節(jié)能控制技術(shù)；4，生產(chǎn)節(jié)能與國家標準；5，用能單位能源利用狀況報告填報系統(tǒng)。學(xué)習(xí)時間為一周，內(nèi)容極其豐富，涵蓋了整個國家節(jié)能方面的知識，作為第一次接受節(jié)能知識培訓(xùn)的我，可謂求知若饑，接觸到了很多專業(yè)性的節(jié)能技術(shù)與管理，使我對節(jié)能工作有了更高的認識。在世界能源日益減少的形勢下，節(jié)能工作勢必更加重要，節(jié)約能源是我們每一個人的責任，杜絕浪費是我們每一個人的義務(wù)。 ?
通過這兩次有組織有目的的學(xué)習(xí)，我深感自己能力不足，在和來自各個單位的同志們交流后，對自己的業(yè)務(wù)工作有了更清晰的認識。這兩次專業(yè)性很強的學(xué)習(xí)，使我忽然產(chǎn)生這么一個想法，我開始在懷疑自己，為什么沒有來學(xué)習(xí)之前，我自我感覺很好，反而學(xué)習(xí)之后，吸收了知識，我越覺得自己懂的越少，這就是所謂的”學(xué)得越多，不知道的越多”。如果你去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一門學(xué)問，深刻地去鉆研，你就會覺得什么叫做專業(yè)，如果你去深入的接觸一位大師，促膝而談，你就會體會到什么叫淵博。學(xué)無止境，我希望通過更多的學(xué)習(xí)，來填充自己微薄的生命。
心得四：外出培訓(xùn)心得體會
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，通過這短短的40天時間，培訓(xùn)雖很短，從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認清了自身與其它醫(yī)院護士所存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下： ?
1、業(yè)務(wù)技能方面有了進一步提高： ?
我們先后練了7項操作：無菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動態(tài)微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高，明著是以集訓(xùn)隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到最好。三所醫(yī)院共有二十幾人，分組練習(xí)還好，可一到晚上自由時間大家都爭著到訓(xùn)練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不開心，我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多，有人從蕩板上摔下來過，有鋪床時劃破手的，有苦有甜大家都很認真，這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變，不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，時刻會有人出現(xiàn)在你身邊，告訴你：你被淘汰了。 ?
經(jīng)過每一輪的淘汰，使我更深的認清了事情的殘酷性，我們單位就留下我們?nèi)齻€人，雖然每個人嘴上都不說，但是心里都明白，后期的訓(xùn)練都不言而喻，訓(xùn)練場由集訓(xùn)隊搬到了大禮堂，分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈萍賈主任給我們做指導(dǎo)，從細小至微處抓起，給我們每個人扣游擊動作，怎么樣的手法能把床單拉展，怎么樣的手法能把床單角鋪成標準的90度，內(nèi)角達到45度，怎么樣和病人溝通，怎么走路，怎么端治療盤，怎么推治療車，怎么拿輸液架，怎樣消毒瓶口與皮膚，共消毒幾圈等等都有規(guī)定，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西，讓賈主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不會走路了， 盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊視查工作，我有幸代表集訓(xùn)隊學(xué)員演示了臥床病人更換床單，受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。也由于大家手法不對經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈，裂著好大的口子，直流血，但還是堅持，賈主任耐心細致的要求我們不能有一個廢動作，腳底下的步子都是數(shù)出來的。動態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上，一個大型的秋千，我和李靜同志都有暈車的毛病，一上蕩板就暈，平衡感極差，我從上面都摔下來好幾次，為了克服抗眩暈，練習(xí)了平衡能力，我們在蕩板上從開始的5分鐘到后面一點點的往上加，練習(xí)在上面跪，最后跪的膝蓋都腫了，戴上護膝繼續(xù)，終于經(jīng)過反復(fù)練習(xí)時間可以在上面漂亮的完成這項操作，我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒心的人，滴水穿石就是這個道理。 ?
2、理論知識得到充實： ?
以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應(yīng)付某個考試而看，可通過這次培訓(xùn)，使我認識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當?shù)睦喂獭⒃鷮?。是任何科研與操作的先決條件，要求相當?shù)膰乐?，一環(huán)扣一環(huán)，理論兩天考一次，一天要看100頁左右，白天練操作晚上看理論，大家學(xué)習(xí)熱情高，都是加班加點的看，看到晚上3點多，有的甚至看到4點都不睡覺，為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡，都的落到別人的后面，我前面考試不理想，最后經(jīng)過努力一次比一次高，終于考到了別人的前面，學(xué)習(xí)要講究方式方法，不是單靠死記硬背，而是要理解性的記憶，要不然前記后忘，看了也是白看。時間對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，護士不應(yīng)該只是會打針，會發(fā)藥換液體這么簡單，而是全面的發(fā)展，不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充實自己，如果單是這樣那要護士有什么用了，這些事情護工也會干?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達，病人的健康意識提高，病人提出的問題，你回答的不全或者是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你知道的還多，你說丟不丟人，讓病人想這護士是學(xué)醫(yī)的自私連這點都不懂，這對我們的護士整體印象會大打折扣，所以一定要加強理論學(xué)習(xí)，把理論真正運用到實際當中，那定會得心應(yīng)手。 ?
3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強： ?
三分治療、七分護理，這一點大家都不陌生。護士的形象對于我們一線的護士更是非常重要，它代表著一個人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表著一個醫(yī)院的形象，第一印象尤為重要可以使病人對你產(chǎn)生信任感，在集訓(xùn)隊時我們從點滴練起，如何報告，聲音響亮度，不能托音，怎么站姿，與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，操作要有形無聲，動作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時間，提高效率，還要時間提醒自己注意自己的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。 ?
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我付出了該付出的時間、精力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲?？傮w實現(xiàn)了既定目標，在今后的工作中，我將結(jié)合培訓(xùn)所得，使自身工作得到進一步提高，結(jié)合我們的實際情況，以最好的方式在我院進行落實發(fā)揚。
心得五：外出培訓(xùn)心得體會
20xx年11月2日，我們早晨五點出發(fā)，一路風(fēng)塵仆仆來到杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)，全天觀摩了全校校容校貌，并聽取了兩位老師的示范課，城鎮(zhèn)中學(xué)的校長對講學(xué)稿的開發(fā)、試行、推廣做了深入細致的介紹。這一天匆匆忙忙，卻收獲頗豐。下面就此談幾點認識。
1.講學(xué)稿的設(shè)計?? ?
“講學(xué)稿”設(shè)計要過好兩關(guān)：一是學(xué)生關(guān)，教師要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)意向、興趣和主要困難，從而確定切實有效的教學(xué)對策。二是教材關(guān)，教師要吃透教材的編寫意圖和知識結(jié)構(gòu)，以及對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，解決因材施教、“差異教育”問題等。就在很多學(xué)校感嘆集體備課流于形式時，東廬中學(xué)的“講學(xué)稿”恰恰是集體備課的有形成果。為確保集體備課的質(zhì)量，東廬中學(xué)要求每個備課組做到“三定三有”：定時間、定地點、定主備人；有計劃、有主題、有記錄。學(xué)校還將此項規(guī)定納入備課組長與教師的考核，一月一考核，使集體備課落到實處。東廬中學(xué)的備課模式可以概括為：“提前備課、輪流主備、集體研討，優(yōu)化學(xué)案，師生共用”。具體說來，教研組長會同備課組長確定主備教師和審核人，主備教師提前一周確定教學(xué)目標，選擇教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)程序，將“講學(xué)稿”草稿交備課組長審核；備課組長初審“講學(xué)稿”后至少提前兩天將“講學(xué)稿”草稿發(fā)給全體組員，然后召集組員集體審稿，提出修改意見；主備教師按集體審稿的意見將“講學(xué)稿”修改后交審核人審查，再由備課組長將審核后的“講學(xué)稿”交分管領(lǐng)導(dǎo)審定，制成正式文本，發(fā)給每個教師一份。教師上課前一天將“講學(xué)稿”發(fā)給學(xué)生，任課教師對“講學(xué)稿”再進行理解和補充，第二天師生共用“講學(xué)稿”實施課堂教學(xué)，在上課前，教師必須抽批部分“講學(xué)稿”，以了解學(xué)情，并進行最后的課前備課。?
2.講學(xué)稿的用處?? ?
除了教師的教案、學(xué)生的學(xué)案外，講學(xué)稿還是學(xué)生的練習(xí)冊。東廬中學(xué)的教師除了“講學(xué)稿”上的題目外，原則上不允許再布置課外作業(yè)。對每份“講學(xué)稿”教師要做到有發(fā)必收，有收必改，有改必評。此外，學(xué)校對學(xué)生的成績考評也緊緊圍繞“講學(xué)稿”。東廬中學(xué)測試或考試時，教師通常從“講學(xué)稿”上選擇題目，引導(dǎo)學(xué)生利用“講學(xué)稿”進行復(fù)習(xí)，達到“學(xué)什么，教什么；學(xué)什么，考什么”。學(xué)生每隔一定時間后將各科“講學(xué)稿”進行歸類整理和裝訂，就成為很好的復(fù)習(xí)資料。 ?
3.講學(xué)稿優(yōu)點 ?
“講學(xué)稿”關(guān)注學(xué)生的學(xué)，優(yōu)化學(xué)習(xí)過程，教給學(xué)生自學(xué)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的習(xí)慣，鼓勵學(xué)生提出自己的觀點。運用“講學(xué)稿”的教學(xué)活動打破了只用教案教學(xué)的常規(guī)做法，實現(xiàn)了課下與課上相結(jié)合，學(xué)案與教案相結(jié)合，學(xué)生自主學(xué)習(xí)與教師講解誘導(dǎo)相結(jié)合，讓學(xué)生自主、探究、主動地學(xué)習(xí)?！爸v學(xué)稿”改變了傳統(tǒng)的“填鴨”式教學(xué)，把思維空間留給學(xué)生，把自學(xué)方法教給學(xué)生，把學(xué)習(xí)主動權(quán)還給學(xué)生，把自主時間還給學(xué)生?！爸v學(xué)稿”還使“學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)得到了優(yōu)化。按“講學(xué)稿”的要求預(yù)習(xí)是一種主動的達標，要達標就應(yīng)迎難而上，決不輕易放棄。經(jīng)過努力，絕大多數(shù)學(xué)生都能實現(xiàn)目標。這樣，中等生、學(xué)困生也逐步樹立了自信。? ?
總之，講學(xué)稿是集教案、學(xué)案、筆記、作業(yè)、測試和復(fù)習(xí)資料于一體的師生公用的教學(xué)研究文本，是教學(xué)研究合一的載體。它的可操作性強、實效性高，推廣面廣。值得一用。
外出培訓(xùn)心得體會篇七
參加公司組織的，從耳聞到親歷，感受大不同。耳聽為虛，眼見為實，親歷的感受更為真切，體會也更深刻。
公司之前也組織過多次軍訓(xùn)、拓展活動，每次都在活動前為無法參加而抱憾，之后聽聞同事們口中的苦、累、疼后稍有安慰，但總覺得他們身上有些無法言傳的東西讓人羨慕，是什么呢？親歷后才明白，那是融于團隊中的喜悅、與團隊共進步的幸福以及同甘共苦的滿足……所有的這些感受是無法通過語言來傳達的。
所謂的“苦”，無非就是沒有舒適的暖房、無法按需點菜；所謂的“累”，也就是多走兩步，多跑幾圈；所謂的“疼”，就是舒展下筋骨，活動下身體罷了。這些的感受，恐怕是生活太安逸所致，我們在舒適的環(huán)境中待得太久，有點忘乎所以，不知山高水長？！是的，曾經(jīng)的我們房間也不是如今這么舒適，也沒有召之即來的可口飯菜，可那時我們依然寧愿多走兩步，多跑幾趟，只為更好的業(yè)績、更好的生活。誠然，大家都奔小康了，但是——我們有理由追求更好的生活，因為我們有這個實力。個人如此，團隊也一樣，我們的公司站在了新的起點，壯大了的團隊更有創(chuàng)造新輝煌的實力。
這是團隊壯大后第一次以拓展培訓(xùn)的形式組織活動，四個城市的房地產(chǎn)、物業(yè)、酒店等一百多人參加，地域廣、產(chǎn)業(yè)全、人數(shù)多，從領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，男女老少共參與。如此龐大的隊伍第一次走到一起，我們可以步伐整齊、姿勢劃一，軍訓(xùn)完成后鏗鏘有力齊步向前，各類團隊活動更精彩，緬甸橋、攀巖，都上去了是因為團隊給你“加油”了；“盲人摸象”，少了誰“象”都不顯現(xiàn)；“共筑圣塔”每一步都很關(guān)鍵；“動球迷宮”合作中也要講究分工；“孤島求生”分工明確也要通力配合。團隊活動離不開每個隊員的有序參與，團隊的發(fā)展少不了個人的成長，每個人強大了團隊才能更強?！疤魬?zhàn)150秒”一次成功，共同喊出“團隊有我更精彩”，因為這是一個團隊，我們作為這個團隊的成員感到自豪。
團隊活動中我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽儯匾氖俏覀凅w會了團隊的力量，發(fā)掘了自身的潛力，堅定了與團隊共成長的信心，并且深信——團隊有我更精彩！
外出培訓(xùn)心得體會篇八
農(nóng)機外出培訓(xùn)是指農(nóng)機操作員在工作之余參加農(nóng)機操作培訓(xùn)，以提高其操作技能和安全意識的一種活動。在農(nóng)村地區(qū)，土地資源較為廣闊，農(nóng)機操作員需要駕駛各種農(nóng)機具完成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)。因此，農(nóng)機外出培訓(xùn)逐漸成為了農(nóng)村地區(qū)重要的技能培訓(xùn)活動。
第二段：感悟知識技能的重要性
我作為一名農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)機操作員，經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗，自認為自己的操作技能已經(jīng)趨于熟練。然而，在參加農(nóng)機外出培訓(xùn)后，我發(fā)現(xiàn)自己之前存在許多不足之處。培訓(xùn)內(nèi)容翔實，一些之前不了解的知識和技能都得到了學(xué)習(xí)。在這次農(nóng)機外出培訓(xùn)中，讓我重新認識到了知識和技能的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的能力和競爭力。
第三段：領(lǐng)悟安全操作的重要性
農(nóng)機作為一種大型機械設(shè)備，它的安全操作至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我們每個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都注重講解安全操作規(guī)程。一些之前沒有意識到的安全風(fēng)險也在此時顯露出來，這讓我更加深刻地認識到，安全操作是農(nóng)機操作的必要條件，也是關(guān)乎自身安全和生命安全的一項重要規(guī)定。
第四段：獲得學(xué)習(xí)與交流的機會
通過農(nóng)機外出培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識技能，也拓寬了與他人交流的機會。培訓(xùn)中，我和來自不同地區(qū)的農(nóng)機操作員相互交流，各自分享自己的工作經(jīng)驗和技巧。開闊了視野，增強了對地區(qū)特色農(nóng)業(yè)的了解；同時，更深入地交流也為今后在工作上帶來了更多的信心。
第五段：總結(jié)
農(nóng)機外出培訓(xùn)不僅提升了自己的業(yè)務(wù)技能，也增強了安全意識以及與人交流的溝通能力。幫助我們更加聚焦實用性，提升我們的工作效率。在今后的農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)中，我們不僅要注重技能的提升，同時也要注意落實規(guī)章制度，嚴格遵守安全操作規(guī)定，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻一份力量。
外出培訓(xùn)心得體會篇九
第一段：引言（120字）
司機是道路安全的守護者，為提升司機素質(zhì)，不斷提高駕駛技能，我參加了一次外出培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的駕駛知識和技巧，并且感受到了培訓(xùn)對我的積極影響。在此，我將分享我的培訓(xùn)心得體會。
第二段：加深駕駛理念認知（240字）
培訓(xùn)中的第一個環(huán)節(jié)是講解駕駛理念和道路安全知識。我們學(xué)習(xí)到了駕駛員責任的重要性，了解了如何做到守時守紀，遵守交通規(guī)則，以及如何正確使用車上各種安全設(shè)施。同時，我們也了解到了駕駛行為的影響因素，特別是駕駛員的情緒和健康狀況對駕駛安全的影響。這些理念的加深讓我更加意識到作為一名駕駛員的責任和義務(wù)，從而更加注重駕駛的安全性和合規(guī)性。
第三段：提升駕駛技巧（240字）
培訓(xùn)的第二個環(huán)節(jié)是實踐駕駛技巧，包括緊急制動、避讓障礙物、急轉(zhuǎn)彎等。通過實際操作，我們加深了對車輛的操作感和控制能力。在學(xué)習(xí)過程中，教練們注重糾正我們的不良駕駛習(xí)慣，教會了我們正確的操作方法，提高了我們的駕駛技巧。培訓(xùn)后期，我們還進行了駕駛技巧競賽，這不僅提高了我們對駕駛技巧的要求，也增強了我們的團隊合作能力。
第四段：提升服務(wù)意識（240字）
外出培訓(xùn)的另一個重要環(huán)節(jié)是提升服務(wù)意識。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何與乘客溝通，提高服務(wù)質(zhì)量，還重點培訓(xùn)了緊急情況處理和突發(fā)事件的應(yīng)對能力。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)讓我明白作為一名司機不僅要安全駕駛，還要熱情周到地為乘客提供服務(wù)。我意識到了自己的不足之處，從而在工作中更加注重細節(jié)，提高了服務(wù)的水平，讓乘客有更好的出行體驗。
第五段：總結(jié)與展望（360字）
通過這次司機外出培訓(xùn)，我對駕駛工作有了更深的認識和體會。學(xué)習(xí)駕駛理念和技巧的同時，我也更加明確了作為一名司機的責任和使命。在今后的工作中，我將更加嚴格遵守交通法規(guī)，提升駕駛安全性；積極提升服務(wù)水平，為乘客提供更好的服務(wù)體驗；注重自身的學(xué)習(xí)和提升，不斷提高駕駛技能。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將成為一名更優(yōu)秀的司機，為道路安全和乘客的出行貢獻自己的力量。
總結(jié)（120字）
這次司機外出培訓(xùn)為我提供了一個學(xué)習(xí)和提升的機會，我通過學(xué)習(xí)駕駛理念、提升駕駛技巧和服務(wù)意識，深化了對作為一名司機的責任和使命的認知。我將用所學(xué)知識和技能在今后的工作中不斷提高自己，為交通安全和乘客的出行貢獻自己的力量。
外出培訓(xùn)心得體會篇十
這次去南京學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多東西，受益匪淺。非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個非常好的學(xué)習(xí)機會，安排我們在南京實驗幼兒園跟崗學(xué)習(xí)。作為一名青年幼兒教師,我深深的感受到了國家對學(xué)前教育的重視,使我們倍感身為幼兒教師的光榮與神圣。
通過這次培訓(xùn)，既讓我們看到了幼教事業(yè)的美好與未來，也使我學(xué)到了新的教育理念，找到了自身的差距和不足。而且還開闊了眼界和思維，許多疑問也得到了解決，收獲頗豐。
走進南京實驗幼兒園，映入眼簾的是像家一樣的舒適環(huán)境?；顫娍蓯鄣暮⒆觽兏蠋煔g快地做早操。開展教學(xué)活動的老師也非常優(yōu)秀。老師們親切和藹、多才多藝，把教室的各個區(qū)域布置得美麗精致。其中豐富多彩的主題教育活動布置和幼作品兒展示區(qū)非常值得我們借鑒學(xué)習(xí)。圖文結(jié)合的更是讓人看了一目了然，生動易懂。
這次我學(xué)習(xí)的目的主要還是想好好看看他們的區(qū)角活動，因為我覺得區(qū)角活動是對孩子最科學(xué)合理的教育，可以充分發(fā)揮孩子的自主性。而這次培訓(xùn)，給了我很多啟發(fā)。他們的區(qū)角很貼近生活，幼兒在玩中可以學(xué)到很多東西。比如他們的區(qū)角做的不僅精美，而且在玩中還可以看到很多方式，有些擺在那看著不起眼的材料，里面也暗藏玄機;有些材料擺著，我們根本看不出玩法，需要老師介紹才明白。他們大部分的幼兒不會按照老師的思維去玩區(qū)角，而是自己想方法玩。還有值得我學(xué)習(xí)的是他們班內(nèi)教師的配合工作,班級中的每個教師都有自己的特長，有的善于與家長溝通，有的善于常規(guī)管理工作，有的在教育教學(xué)方面有很好的經(jīng)驗等等，例如：在班級常規(guī)管理過程中，他們班三位老師總是目標一致，相互配合，當幼兒進行洗手時，老師之間也是分工合作，合理、有序地組織幼兒進行洗手，這時保育老師將桌子進行消毒，一位老師在組織幼兒室外游戲，一位老師在水房組織幼兒洗手，這樣使我們活動進行地有條不亂。在實際工作中我們要學(xué)會欣賞每個老師的才干，給老師發(fā)揮才干的舞臺。班主任工作是一門藝術(shù)，精心而又煩瑣，每天都需要我們工作、學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)、反思。在班主任工作中求“全”“活”“異”“新”;班級工作既要務(wù)實，又要創(chuàng)新，要與時俱進。既要作好教師的組織者、協(xié)調(diào)者，又要作好幼兒的教育者、管理者。既要互相合作，又要明確職責。我相信在做的各位年輕教師都有自己獨到的管理方法，我也希望在各位的身上發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點，爭取把班級工作做得更好!
讓我記憶猶新的是星期四的那天下午，南京實驗幼兒園的老師讓我們的老師給他們教一些簡單的蒙古舞動作，我們所有的老師一起整理了幾個蒙古舞組合動作做了展示，簡單整理了一下就上臺了，效果還不錯。南京實驗幼兒園的老師也讓我們感到非常驚訝，領(lǐng)悟動作要領(lǐng)很快，多才多藝的老師們共同演繹了一段精彩豐呈的蒙古舞蹈短片。大家共同收獲了快樂，收獲了知識，也收獲了希望!
孩子的世界是色彩斑斕的，作為孩子的啟蒙教師我們的責任重大，所以我們要不斷鞭策自己學(xué)好知識，才能教給他們更多知識，對于每次的學(xué)習(xí)機會我都會好好珍惜，好好把握。我們的進步就是孩子的進步，俗話說沒有教不會的孩子，只有不會教的老師。希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我更多的學(xué)習(xí)機會，我一定會在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的教學(xué)水平。此次培訓(xùn)雖然只有短暫的5天時間，但是這期間的價值卻是永久的。
外出培訓(xùn)心得體會篇一
外出培訓(xùn)是指在工作或?qū)W習(xí)期間，為了提高個人能力和技能而離開常規(guī)環(huán)境去參加培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。在外出培訓(xùn)期間，我們不僅能夠?qū)W到新的知識和技能，同時也能夠拓寬視野，結(jié)交新的朋友。下面我將分享我參加外出培訓(xùn)的心得體會。
首先，在外出培訓(xùn)中，我體會到了與日常工作學(xué)習(xí)環(huán)境不同的氛圍和氣氛。平時，我們往往囿于一種固定的環(huán)境，面對的是久經(jīng)磨礪的工作和學(xué)習(xí)。而外出培訓(xùn)打破了這種固定模式，給了我一個全新的學(xué)習(xí)和交流平臺。我身處的環(huán)境不再是局限于辦公室或教室，而是一個更加寬廣的空間。這使得我更加放松，容易接收新的知識和經(jīng)驗。我還結(jié)識了來自不同單位和學(xué)校的朋友，在他們的身上我看到了不同的價值觀和思維方式。這些不同的觀點和想法與我進行了深層次的思考和交流，開拓了我的視野，讓我從不同的角度看待問題。
其次，在外出培訓(xùn)的過程中，我充分感受到了自身的成長和進步。在參加培訓(xùn)之前，我意識到自己在某些方面的不足和不成熟。而在培訓(xùn)中，我不斷地接觸到新的知識和技能，并付之實踐。我認真聽講，積極參與討論，與他人進行交流。通過與他人的對比和碰撞，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并逐步加以改進。在實踐環(huán)節(jié)中，我克服了困難和挑戰(zhàn)，成功地完成了任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)自己在培訓(xùn)結(jié)束時比之前有了明顯的進步，知識和技能得到了提高。這種成長和進步的感受讓我更加有信心面對未來的工作和學(xué)習(xí)。
再次，外出培訓(xùn)也讓我重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和個人定位。在培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的人才，他們的職業(yè)發(fā)展和人生經(jīng)歷都給予了我很多啟發(fā)。我在交流中了解到了許多同行的最新情況和趨勢，也發(fā)現(xiàn)了自身在職業(yè)規(guī)劃上的盲點和不足。通過深入的討論和思考，我重新審視了自己的職業(yè)目標和職場競爭力。我決定制定更合理的職業(yè)規(guī)劃和更明確的目標，并且為之努力奮斗。
最后，外出培訓(xùn)也給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞浐陀亚?。在培?xùn)期間，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、工作和玩樂，共同經(jīng)歷了許多難忘的時刻。我們互相幫助、支持和鼓勵，共同成長。我們一起探索了未知的領(lǐng)域，克服了各種困難和挑戰(zhàn)。這些團隊合作和集體凝聚力的培養(yǎng)讓我深受感動。我們也建立了許多深厚的友誼，在之后的工作和學(xué)習(xí)中相互支持和幫助。這些美好的回憶和友情將伴隨我一生。
總之，外出培訓(xùn)是一次寶貴的機會，讓我們在創(chuàng)新和發(fā)展的氛圍中實現(xiàn)自我突破和提升。正是在這樣的培訓(xùn)中，我們能夠領(lǐng)略到更為廣闊的天地，接觸到更多的新知識和技能。通過與他人的交流和碰撞，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷努力去改進。這樣的培訓(xùn)也讓我們重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標。最重要的是，外出培訓(xùn)讓我們結(jié)識到了更多優(yōu)秀的人才，建立了深厚的友情。這些心得體會將成為我人生中重要的財富，激勵我不斷前行。
外出培訓(xùn)心得體會篇二
鄉(xiāng)村的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村干部的積極參與與努力。為了提高自身管理能力和推動鄉(xiāng)村振興，我作為一名鄉(xiāng)村鄉(xiāng)長，參加了一次為期一個月的培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于鄉(xiāng)村發(fā)展的實用知識和管理經(jīng)驗，深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：知識的啟迪
在培訓(xùn)的第一周，我們接觸了很多新的知識和理論。我特別受益于關(guān)于鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)。通過深入理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的內(nèi)涵，我意識到了解決鄉(xiāng)村問題的緊迫性和重要性。在實踐中，我將這些理論應(yīng)用到實際工作中，例如制定鄉(xiāng)村規(guī)劃，推動特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。同時，我也學(xué)到了很多關(guān)于財務(wù)管理和項目管理的技巧，這些技巧將幫助我更好地管理我們鄉(xiāng)村的資源和資金，推進鄉(xiāng)村發(fā)展。
第三段：經(jīng)驗的交流
與來自全國各地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一起學(xué)習(xí)和交流，是這次培訓(xùn)的一個重要組成部分。通過和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的合作與交流，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。他們分享了他們解決鄉(xiāng)村問題的思路和方法，這些經(jīng)驗對于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展具有很大的啟發(fā)。我也有機會向其他人分享我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)在某些方面取得的成績和經(jīng)驗。經(jīng)驗的交流使我更加有信心和動力，去開展各項工作。
第四段：實踐的驗證
培訓(xùn)班中，我們還進行了一些實地考察和實踐活動。在鄉(xiāng)村振興的實踐中，我們了解到許多理論知識很有實用性。例如，在一次實地考察中，我們參觀了一個成功的鄉(xiāng)村振興示范村，并聽取了該村村干部的經(jīng)驗分享。通過實地考察，我們看到了理論知識在實踐中的應(yīng)用，也更加深刻地認識到了把理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動的重要性。這種實踐的驗證，使我更加自信地面對鄉(xiāng)村發(fā)展的挑戰(zhàn)。
第五段：回歸與展望
培訓(xùn)結(jié)束后，我心懷感激地回到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我意識到，通過這次培訓(xùn)，我不僅獲得了知識和經(jīng)驗，更重要的是樹立了正確的鄉(xiāng)村發(fā)展觀念和工作態(tài)度。我深感責任重大，將以更加飽滿的熱情投入到鄉(xiāng)村振興的工作中。同時，我也會鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部們參加更多的培訓(xùn)班，增加他們的知識儲備和工作技能，為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過這次為期一個月的培訓(xùn)，我收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的交流和實踐的考察，使我更加深刻地認識到了鄉(xiāng)村發(fā)展的緊迫性和復(fù)雜性。我將把這次培訓(xùn)的心得體會運用到實際工作中，努力推動我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的振興和發(fā)展。同時，我也會積極鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參與更多的培訓(xùn)，相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們鄉(xiāng)村的未來一定會更加美好。
外出培訓(xùn)心得體會篇三
外出培訓(xùn)向來是企事業(yè)單位對人才的一種重要投資。通過外出培訓(xùn)，人才不僅能夠獲得專業(yè)知識和技能的提升，還能與其他行業(yè)精英進行交流學(xué)習(xí)。近期我有幸參加了一次外出培訓(xùn)，以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，此次培訓(xùn)讓我深刻認識到自身的不足之處。在外出培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會遇到一些優(yōu)秀的行業(yè)精英，他們的出色表現(xiàn)讓我感到自愧不如。一次次的學(xué)習(xí)交流讓我意識到，自己在某些專業(yè)領(lǐng)域的素養(yǎng)和技能還有很大的提升空間。這種認識的變化讓我更加清楚自己在職業(yè)生涯中需要加強的方面，也為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了指引。
其次，這次外出培訓(xùn)讓我明白了學(xué)無止境的道理。無論是部分尚未掌握的專業(yè)知識，還是行業(yè)前沿的動態(tài)，都需要不斷進行學(xué)習(xí)和更新。在培訓(xùn)中，我們不僅通過專家的講授學(xué)到了許多新知識，還有機會參觀一些領(lǐng)先企業(yè)，親身感受到他們的先進理念和管理模式。這使我深信，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐，保持自身的競爭力。
此外，與其他行業(yè)精英的交流是我此次外出培訓(xùn)最有意義之一。在培訓(xùn)期間，我有幸結(jié)識了許多業(yè)界的優(yōu)秀人才，與他們的交流讓我受益匪淺。通過交流，我了解了他們的職業(yè)經(jīng)驗，開闊了自己的眼界，也得到了一些寶貴的指導(dǎo)和建議。這種互利互惠的交流不僅拓寬了我的人脈，還為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機會和可能性。
然而，盡管外出培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲，但我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，培訓(xùn)內(nèi)容的安排和質(zhì)量存在一定的差異。有些培訓(xùn)只停留在表面知識的傳授，缺乏實際操作和案例分析，無法滿足學(xué)員的需求。其次，培訓(xùn)期限較短，難以全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。有限的時間限制了培訓(xùn)的深度和廣度，讓我感到有些遺憾。對于這些問題，我認為培訓(xùn)機構(gòu)和企事業(yè)單位應(yīng)該加強培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計和培訓(xùn)師資的選擇，確保培訓(xùn)的質(zhì)量和實用性。
最后，此次外出培訓(xùn)為我提供了一個展示自己的機會。通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和交流，我積累了一定的知識和經(jīng)驗?；氐絾挝缓?，我將把這些收獲應(yīng)用到工作中，提升自身的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我還計劃與培訓(xùn)中結(jié)識的新朋友們保持聯(lián)系，通過交流和合作，共同成長。
總之，參加人才外出培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我不僅認識到自身的不足，也明白了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)無止境的道理。與其他行業(yè)精英的交流使我獲益匪淺，同時也為我提供了新的機會和可能性。盡管存在一些問題，但我相信通過不斷改進，外出培訓(xùn)將會為更多人才的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
外出培訓(xùn)心得體會篇四
猶記得前段時間外出培訓(xùn)的日子讓我從中收獲了許多，無論是對新知識的學(xué)習(xí)還是職業(yè)方向的明確都是這次培訓(xùn)的成果，因此我很感激領(lǐng)導(dǎo)能夠安排這次培訓(xùn)從而讓自己看到了與他人之間的差距，畢竟外出培訓(xùn)的機會并非經(jīng)常有自然讓我很珍惜培訓(xùn)的成果，面對著外出培訓(xùn)的收獲自然會在內(nèi)心有所感慨。
雖然以往很努力地做好自身工作卻不得不承認自己還是存在差距的，畢竟工作時間較短是我難以克服的缺陷之一，但是我并沒有因為這方面的問題感到自卑并用心做好自身的工作，只不過由于沒能找到正確的工作方式導(dǎo)致自己的效率比較低罷了，作為這次培訓(xùn)的受益人能夠很直觀地發(fā)現(xiàn)做好自身工作的重要性，主要還是視角相對以往變得開拓許多使得不再糾結(jié)于旁枝末節(jié)，來到新的地方學(xué)習(xí)新的知識對我來說還是有著比較大的震撼，但這些隨著培訓(xùn)的結(jié)束以后又讓我產(chǎn)生了不舍的情緒，不得不說對職業(yè)發(fā)展的追求讓我在工作中受益不少。
通過外出培訓(xùn)讓我意識到做好市場調(diào)研對公司發(fā)展很重要的，雖然以往也有對公司收益進行分析并在各部門間進行競爭，但總是將目光放在同事身上而不去追求更有意義的事情未免有些舍本逐末，至少這次外出讓我發(fā)現(xiàn)許多公司都是在和市場上的大公司進行競爭，通過調(diào)研了解到詳細數(shù)據(jù)并對各部門的工作進行部署，這種我在以往工作中不曾重視過的事情對于自身的發(fā)展而言是很重要的，雖然這并非自己的主要職責卻也要懂得為公司的發(fā)展出謀劃策才行，只有公司的效益得到保證才能夠讓身為員工的自己從中獲利。
隨著培訓(xùn)的結(jié)束讓我意識到自己在工作中仍有許多做得不到位的地方，主要是缺乏計劃和總結(jié)的習(xí)慣導(dǎo)致工作完成以后很少進行分析，這也導(dǎo)致我在工作中沒能做到腳踏實地以至于在以往出現(xiàn)過許多錯誤，雖然能夠在自身的努力下得以改正卻不了解產(chǎn)生錯誤的原因所在，因此在這次培訓(xùn)結(jié)束以后我應(yīng)該將學(xué)到的經(jīng)驗運用到自身的工作中去，通過對自身工作的審視了解到自己在平時存在著哪些不足，能夠正確認識到自身的不足并通過努力加以改進也能夠獲得綜合素質(zhì)的提升。
正因為重視這次培訓(xùn)的展開并從中學(xué)到了不少的知識，所以在培訓(xùn)結(jié)束以后我能夠重視自身工作的展開并改進以往的不足之處，我相信在工作中有所改進以后能夠幫助自己在職場道路上走得更遠。
外出培訓(xùn)心得體會篇五
近年來，隨著軍事現(xiàn)代化的推進，提高軍隊整體素質(zhì)已成為當務(wù)之急。為此，軍人外出培訓(xùn)成為必不可少的一環(huán)。我參加了一次為期兩個月的軍事培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我收獲頗多，今天將就此與大家分享我的心得體會。
在此次培訓(xùn)中，我最深刻的感受就是鍛煉了我的意志品質(zhì)。在艱苦的外出訓(xùn)練中，每天早上都是用吹響的軍號起床，訓(xùn)練內(nèi)容也是分秒必爭，沒有絲毫松懈的余地。在這樣的環(huán)境下，我體驗到了軍人應(yīng)有的堅韌和毅力。有時候面對無休止的訓(xùn)練，身心已經(jīng)疲憊不堪，但為了完成任務(wù)，我總能調(diào)動自己的全部力量，堅持到底。這次經(jīng)歷讓我更加深信，只有具備堅毅的意志品質(zhì)，才能在軍隊這個特殊環(huán)境中立于不敗之地。
此外，此次培訓(xùn)也增強了我與戰(zhàn)友之間的團隊意識。在外出培訓(xùn)中，我們每天都要進行集體訓(xùn)練，進行各種嚴格的軍事操練。每個人都要發(fā)揮自己的特長，配合整個團隊的行動，才能順利完成任務(wù)。我深刻認識到，只有懂得團結(jié)合作，同仇敵愾，才能在軍隊這個強大集體中發(fā)揮最大作用。在與戰(zhàn)友們相處的過程中，我學(xué)會了互相幫助、傾聽他人的建議，以及在困難面前互相鼓勵和支持。這些團隊合作的經(jīng)驗將成為我今后軍旅生涯中最寶貴的財富。
另外，此次外出培訓(xùn)也讓我對軍事知識和技能有了更深入的了解。在訓(xùn)練中，我們不僅接受了理論知識的培訓(xùn)，更進行了實操訓(xùn)練。尤其是在野外生存訓(xùn)練中，我們學(xué)會了如何搭建簡易營地、急救傷員等實用技能。這些知識和技能的掌握，將在我們未來的軍事生涯中發(fā)揮重要作用。同時，通過這次培訓(xùn)，我也更加深刻地認識到軍事技能的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能提高自己的戰(zhàn)斗力。
最后，此次培訓(xùn)還讓我對軍事文化有了更加深刻的認識和體悟。通過參觀軍事博物館、觀看軍事紀錄片等活動，我了解到了我國軍事文化豐富多樣的一面。軍事文化涵蓋著軍人的精神面貌、軍事思想和軍事藝術(shù)，深深地吸引了我。軍人外出培訓(xùn)不僅僅是為我們提供必要的軍事技能，更是讓我們了解和傳承我國獨特的軍事文化。只有熱愛并深入了解軍事文化，我們才能更好地為國家和人民服務(wù)，成為一名合格的軍人。
通過這次為期兩個月的軍人外出培訓(xùn)，我收獲良多。我意識到了堅毅的意志品質(zhì)的重要性，加強了與戰(zhàn)友合作的能力，掌握了更多的軍事技能，感受到了深厚的軍事文化。對于每一個軍人來說，外出培訓(xùn)是一次寶貴的機會，不僅可以提高自身素質(zhì)，也可以深入了解國家的軍事事務(wù)。我相信，通過這樣的培訓(xùn)，每一個參訓(xùn)人員都能成長為一名優(yōu)秀的軍人，為國家和人民做出更大的貢獻。
外出培訓(xùn)心得體會篇六
心得一：
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，通過這短短的40天時間，培訓(xùn)雖很短，從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認清了自身與其它銀行員工所存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。 ?
現(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)
總結(jié)
如下：?? ?
1、業(yè)務(wù)技能方面有了進一步提高： ?
前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高，明著是以集訓(xùn)隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到最好。三所銀行共有二十幾人，分組練習(xí)還好，可一到晚上自由時間大家都爭著到訓(xùn)練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不開心，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多，有人從蕩板上摔下來過，有苦有甜大家都很認真，這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變，不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，時刻會有人出現(xiàn)在你身邊，告訴你：你被淘汰了。分部領(lǐng)導(dǎo)委派xx主任給我們做指導(dǎo)，從細小至微處抓起，怎么樣和客戶溝通，怎么走路，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西，讓x主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不會走路了，盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習(xí)。我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒心的人，滴水穿石就是這個道理。?? ?
2、理論知識得到充實： ?
以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應(yīng)付某個考試而看，可通過這次培訓(xùn)，使我認識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當?shù)睦喂?、扎實。是任何科研與操作的先決條件，要求相當?shù)膰乐敚画h(huán)扣一環(huán)，時間對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，員工要的是全面的發(fā)展，不能只依靠領(lǐng)導(dǎo)指揮我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充實自己，如果單是這樣那要員工有什么用了?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達，客戶的金融意識提高，客戶提出的問題，你回答的不全或者是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你知道的還多，你說丟不丟人，讓客戶想這員工連這點都不懂，這對我們的員工整體印象會大打折扣，所以一定要加強理論學(xué)習(xí)，把理論真正運用到實際當中，那定會得心應(yīng)手。?? ?
3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強：
員工的形象對于我們更是非常重要，它代表著一個人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表著一個銀行的形象，第一印象尤為重要可以使客戶對你產(chǎn)生信任感，在集訓(xùn)隊時我們從點滴練起，如何報告，與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，動作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時間，提高效率，還要時間提醒自己注意自己的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的客戶及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。 ?
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我付出了該付出的時間、精力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。總體實現(xiàn)了既定目標，在今后的工作中，我將結(jié)合培訓(xùn)所得，使自身工作得到進一步提高，結(jié)合我們的實際情況，以最好的方式在我行進行落實發(fā)揚。
心得二：外出培訓(xùn)心得體會
20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海參加了華東師范的“幼兒園有效教學(xué)觀摩研討”活動，見到了很多的專家，分享了她們的很多的教學(xué)觀摩和名師專家的講座。
本次的外出培訓(xùn)的分三天的教學(xué)活動觀摩和專家講座。在本次的培訓(xùn)中，我們觀摩了好多上海名師的教學(xué)活動。如：上海名師袁晶晶的科學(xué)活動《放大鏡》、上海名師顧瑩的綜合活動《鮮花彩虹》、特級教師應(yīng)彩云在主題背景下的活動《犟龜》等。她們的教學(xué)主要是研討“主題背景”下的教學(xué)活動。包括了繪本教學(xué)、集體教學(xué)、科學(xué)活動及專家們的教學(xué)活動設(shè)計與實施案例分析、新課程背景下的繪本教學(xué)的思考分享。
通過這次學(xué)習(xí)，我們更進一步了解了主題背景下新課改的發(fā)展方向、目標和一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新，受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：
一、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合
兒童的生活是一個不可分割的整體，兒童的多個發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進的，在教學(xué)實踐中，要綜合各領(lǐng)域的知識進行活動設(shè)計，力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗。如:主題背景教學(xué)中班的綜合活動《鮮花彩虹》，教師根據(jù)中班孩子的是非辨認的時期，采用了連詞成句的語言發(fā)展階段，用情感渲染、交流互動的形式促進中班孩子在課堂上的表達表現(xiàn)能力。教師有效的提問來拓展幼兒的想象力，讓孩子在活動過程中淋漓盡致的自由發(fā)言，使孩子們在情景中情感內(nèi)化。
二、教學(xué)內(nèi)容的問題引領(lǐng)恰到好處。
放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進行觀察分析，再是順導(dǎo)性的教育，同時附上適當?shù)膹娭坪?BR> 計劃
，這就是自然的教育。如:中班袁晶晶老師的科學(xué)活動《放大鏡》，教師用簡潔的語言引出放大鏡，讓孩子們自由想象，并采用觀察法嘗試讓孩子使用最主要的工具—放大鏡，從而推動了科學(xué)活動觀察的主要性，值得我學(xué)習(xí)的是教師的回應(yīng)策略非常的好，當孩子發(fā)生爭議時，教師只是在一旁聆聽這些觀點，并尊重孩子們的意見。關(guān)注孩子背后的思想，“你是怎么想的？”——讓孩子們在說出解決問題的方法的同時，說明自己是怎么想到要這樣解決。這樣，老師就能夠真實地了解孩子的想法，為后面的指導(dǎo)提供保證。其實是教師提供孩子的一個梳理思路，完善假設(shè)的機會，將后面的探究活動引向一個明確的方向。
三、把繪本作為語言學(xué)習(xí)素材
繪本閱讀過程中的語言學(xué)習(xí)有多種方式：可以聽老師讀、討論、看圖講述，故事續(xù)編等。教師在為孩子講述故事的過程中，將自己對繪本內(nèi)涵的感悟，對繪本文字的品味乃至自己對閱讀的情感，通過聲音、神情傳達給孩子，給孩子以強烈的情感熏陶、無聲的語言滋養(yǎng)與暢快的閱讀享受。我覺得王紅裕老師的《熊叔叔的生日派對》很有感染力，教師在教學(xué)過程中讓孩子猜想、講述也是訓(xùn)練語言的有效方式。從而嘗試讓孩子們理解相反詞并能根據(jù)相反拓展成比賽的形式在游戲中學(xué)習(xí)。最后“整體回歸”這一環(huán)節(jié)中，也是一種非常好的訓(xùn)練語言方式。
四、新課程背景下繪本教學(xué)的思考，教師要學(xué)做會反思斟酌
繪本教學(xué)給我的啟示是：首先應(yīng)該“認真品讀、梳理價值點、精準定位、選擇教學(xué)點。”教師要對照各年齡段的發(fā)展目標，尋找到與繪本中相對應(yīng)的契合點，然后確定活動目標。
本次外出培訓(xùn)使我提高自我動機，我們要對已有經(jīng)驗與新知識的思維碰撞，讓我們的觀念有所改變。有了親身體驗，讓我們對新理念認識更加深刻。因為有與導(dǎo)師的直接對話，讓我們感受更多的教育教學(xué)風(fēng)范。我要向應(yīng)彩云老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她一步一步走，讓我在教學(xué)方向更加明確、思路更加清晰、效果更加明顯。
在日常教學(xué)中，我要不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使我的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長。
以上就是我參加這次活動所收獲到了，希望以后可以多參加這樣的活動。使我更快更好的成長起來。
心得三：外出培訓(xùn)心得體會
今年我出去學(xué)習(xí)了兩次，一次職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一次節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn)，兩個學(xué)習(xí)時間加起來不到十天，但對于我的啟發(fā)很大，受益匪淺，并且使我對有些工作有了新的認識，對工作中存在的有些問題有了新的思考。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，只有一個目的，那就是提高自身業(yè)務(wù)水平，能更好的服務(wù)于工作，指導(dǎo)于生活。下面我就這兩次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容給各位匯報下。
一，職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn) ?
本次培訓(xùn)班是由省安監(jiān)局主辦，學(xué)習(xí)時間為8月21日至24日，學(xué)習(xí)內(nèi)容分四個部分。1，由省衛(wèi)生監(jiān)督所主任醫(yī)師申秀芹主講的企業(yè)職業(yè)健康監(jiān)管，職業(yè)病防治法及相關(guān)法律法規(guī)；2，由西安市疾控中心主任醫(yī)師袁永新主講的職業(yè)危害因素分類，識別，評價和防治措施，職業(yè)病危害事故典型案例分析；3由兵器工業(yè)衛(wèi)生研究所主任醫(yī)師姜相陽主講的企業(yè)建設(shè)項目職業(yè)衛(wèi)生”三同時”監(jiān)督管理；4，由航天總醫(yī)院王巖主任醫(yī)師主講的職業(yè)健康監(jiān)護知識培訓(xùn)。這四位老師通過大量的事例給我們講述了我國以及世界職業(yè)健康工作情況，語言通俗易懂，課程內(nèi)容深入人心，聽后使我對職業(yè)健康工作有了更進一步的了解，我相信這將對我以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。
二，節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn) ?
這是西安石油大學(xué)短期教育的一次專業(yè)性培訓(xùn)，由油田公司安質(zhì)部組織，課程有1，化工節(jié)能原理和技術(shù)；2，油田管網(wǎng)技術(shù)；3，油田注水系統(tǒng)節(jié)能控制技術(shù)；4，生產(chǎn)節(jié)能與國家標準；5，用能單位能源利用狀況報告填報系統(tǒng)。學(xué)習(xí)時間為一周，內(nèi)容極其豐富，涵蓋了整個國家節(jié)能方面的知識，作為第一次接受節(jié)能知識培訓(xùn)的我，可謂求知若饑，接觸到了很多專業(yè)性的節(jié)能技術(shù)與管理，使我對節(jié)能工作有了更高的認識。在世界能源日益減少的形勢下，節(jié)能工作勢必更加重要，節(jié)約能源是我們每一個人的責任，杜絕浪費是我們每一個人的義務(wù)。 ?
通過這兩次有組織有目的的學(xué)習(xí)，我深感自己能力不足，在和來自各個單位的同志們交流后，對自己的業(yè)務(wù)工作有了更清晰的認識。這兩次專業(yè)性很強的學(xué)習(xí)，使我忽然產(chǎn)生這么一個想法，我開始在懷疑自己，為什么沒有來學(xué)習(xí)之前，我自我感覺很好，反而學(xué)習(xí)之后，吸收了知識，我越覺得自己懂的越少，這就是所謂的”學(xué)得越多，不知道的越多”。如果你去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一門學(xué)問，深刻地去鉆研，你就會覺得什么叫做專業(yè)，如果你去深入的接觸一位大師，促膝而談，你就會體會到什么叫淵博。學(xué)無止境，我希望通過更多的學(xué)習(xí)，來填充自己微薄的生命。
心得四：外出培訓(xùn)心得體會
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，通過這短短的40天時間，培訓(xùn)雖很短，從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認清了自身與其它醫(yī)院護士所存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下： ?
1、業(yè)務(wù)技能方面有了進一步提高： ?
我們先后練了7項操作：無菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動態(tài)微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高，明著是以集訓(xùn)隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到最好。三所醫(yī)院共有二十幾人，分組練習(xí)還好，可一到晚上自由時間大家都爭著到訓(xùn)練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不開心，我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多，有人從蕩板上摔下來過，有鋪床時劃破手的，有苦有甜大家都很認真，這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變，不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，時刻會有人出現(xiàn)在你身邊，告訴你：你被淘汰了。 ?
經(jīng)過每一輪的淘汰，使我更深的認清了事情的殘酷性，我們單位就留下我們?nèi)齻€人，雖然每個人嘴上都不說，但是心里都明白，后期的訓(xùn)練都不言而喻，訓(xùn)練場由集訓(xùn)隊搬到了大禮堂，分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈萍賈主任給我們做指導(dǎo)，從細小至微處抓起，給我們每個人扣游擊動作，怎么樣的手法能把床單拉展，怎么樣的手法能把床單角鋪成標準的90度，內(nèi)角達到45度，怎么樣和病人溝通，怎么走路，怎么端治療盤，怎么推治療車，怎么拿輸液架，怎樣消毒瓶口與皮膚，共消毒幾圈等等都有規(guī)定，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西，讓賈主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不會走路了， 盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊視查工作，我有幸代表集訓(xùn)隊學(xué)員演示了臥床病人更換床單，受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。也由于大家手法不對經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈，裂著好大的口子，直流血，但還是堅持，賈主任耐心細致的要求我們不能有一個廢動作，腳底下的步子都是數(shù)出來的。動態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上，一個大型的秋千，我和李靜同志都有暈車的毛病，一上蕩板就暈，平衡感極差，我從上面都摔下來好幾次，為了克服抗眩暈，練習(xí)了平衡能力，我們在蕩板上從開始的5分鐘到后面一點點的往上加，練習(xí)在上面跪，最后跪的膝蓋都腫了，戴上護膝繼續(xù)，終于經(jīng)過反復(fù)練習(xí)時間可以在上面漂亮的完成這項操作，我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒心的人，滴水穿石就是這個道理。 ?
2、理論知識得到充實： ?
以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應(yīng)付某個考試而看，可通過這次培訓(xùn)，使我認識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當?shù)睦喂獭⒃鷮?。是任何科研與操作的先決條件，要求相當?shù)膰乐?，一環(huán)扣一環(huán)，理論兩天考一次，一天要看100頁左右，白天練操作晚上看理論，大家學(xué)習(xí)熱情高，都是加班加點的看，看到晚上3點多，有的甚至看到4點都不睡覺，為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡，都的落到別人的后面，我前面考試不理想，最后經(jīng)過努力一次比一次高，終于考到了別人的前面，學(xué)習(xí)要講究方式方法，不是單靠死記硬背，而是要理解性的記憶，要不然前記后忘，看了也是白看。時間對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，護士不應(yīng)該只是會打針，會發(fā)藥換液體這么簡單，而是全面的發(fā)展，不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充實自己，如果單是這樣那要護士有什么用了，這些事情護工也會干?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達，病人的健康意識提高，病人提出的問題，你回答的不全或者是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你知道的還多，你說丟不丟人，讓病人想這護士是學(xué)醫(yī)的自私連這點都不懂，這對我們的護士整體印象會大打折扣，所以一定要加強理論學(xué)習(xí)，把理論真正運用到實際當中，那定會得心應(yīng)手。 ?
3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強： ?
三分治療、七分護理，這一點大家都不陌生。護士的形象對于我們一線的護士更是非常重要，它代表著一個人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表著一個醫(yī)院的形象，第一印象尤為重要可以使病人對你產(chǎn)生信任感，在集訓(xùn)隊時我們從點滴練起，如何報告，聲音響亮度，不能托音，怎么站姿，與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，操作要有形無聲，動作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時間，提高效率，還要時間提醒自己注意自己的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。 ?
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我付出了該付出的時間、精力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲?？傮w實現(xiàn)了既定目標，在今后的工作中，我將結(jié)合培訓(xùn)所得，使自身工作得到進一步提高，結(jié)合我們的實際情況，以最好的方式在我院進行落實發(fā)揚。
心得五：外出培訓(xùn)心得體會
20xx年11月2日，我們早晨五點出發(fā)，一路風(fēng)塵仆仆來到杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)，全天觀摩了全校校容校貌，并聽取了兩位老師的示范課，城鎮(zhèn)中學(xué)的校長對講學(xué)稿的開發(fā)、試行、推廣做了深入細致的介紹。這一天匆匆忙忙，卻收獲頗豐。下面就此談幾點認識。
1.講學(xué)稿的設(shè)計?? ?
“講學(xué)稿”設(shè)計要過好兩關(guān)：一是學(xué)生關(guān)，教師要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)意向、興趣和主要困難，從而確定切實有效的教學(xué)對策。二是教材關(guān)，教師要吃透教材的編寫意圖和知識結(jié)構(gòu)，以及對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，解決因材施教、“差異教育”問題等。就在很多學(xué)校感嘆集體備課流于形式時，東廬中學(xué)的“講學(xué)稿”恰恰是集體備課的有形成果。為確保集體備課的質(zhì)量，東廬中學(xué)要求每個備課組做到“三定三有”：定時間、定地點、定主備人；有計劃、有主題、有記錄。學(xué)校還將此項規(guī)定納入備課組長與教師的考核，一月一考核，使集體備課落到實處。東廬中學(xué)的備課模式可以概括為：“提前備課、輪流主備、集體研討，優(yōu)化學(xué)案，師生共用”。具體說來，教研組長會同備課組長確定主備教師和審核人，主備教師提前一周確定教學(xué)目標，選擇教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)程序，將“講學(xué)稿”草稿交備課組長審核；備課組長初審“講學(xué)稿”后至少提前兩天將“講學(xué)稿”草稿發(fā)給全體組員，然后召集組員集體審稿，提出修改意見；主備教師按集體審稿的意見將“講學(xué)稿”修改后交審核人審查，再由備課組長將審核后的“講學(xué)稿”交分管領(lǐng)導(dǎo)審定，制成正式文本，發(fā)給每個教師一份。教師上課前一天將“講學(xué)稿”發(fā)給學(xué)生，任課教師對“講學(xué)稿”再進行理解和補充，第二天師生共用“講學(xué)稿”實施課堂教學(xué)，在上課前，教師必須抽批部分“講學(xué)稿”，以了解學(xué)情，并進行最后的課前備課。?
2.講學(xué)稿的用處?? ?
除了教師的教案、學(xué)生的學(xué)案外，講學(xué)稿還是學(xué)生的練習(xí)冊。東廬中學(xué)的教師除了“講學(xué)稿”上的題目外，原則上不允許再布置課外作業(yè)。對每份“講學(xué)稿”教師要做到有發(fā)必收，有收必改，有改必評。此外，學(xué)校對學(xué)生的成績考評也緊緊圍繞“講學(xué)稿”。東廬中學(xué)測試或考試時，教師通常從“講學(xué)稿”上選擇題目，引導(dǎo)學(xué)生利用“講學(xué)稿”進行復(fù)習(xí)，達到“學(xué)什么，教什么；學(xué)什么，考什么”。學(xué)生每隔一定時間后將各科“講學(xué)稿”進行歸類整理和裝訂，就成為很好的復(fù)習(xí)資料。 ?
3.講學(xué)稿優(yōu)點 ?
“講學(xué)稿”關(guān)注學(xué)生的學(xué)，優(yōu)化學(xué)習(xí)過程，教給學(xué)生自學(xué)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的習(xí)慣，鼓勵學(xué)生提出自己的觀點。運用“講學(xué)稿”的教學(xué)活動打破了只用教案教學(xué)的常規(guī)做法，實現(xiàn)了課下與課上相結(jié)合，學(xué)案與教案相結(jié)合，學(xué)生自主學(xué)習(xí)與教師講解誘導(dǎo)相結(jié)合，讓學(xué)生自主、探究、主動地學(xué)習(xí)?！爸v學(xué)稿”改變了傳統(tǒng)的“填鴨”式教學(xué)，把思維空間留給學(xué)生，把自學(xué)方法教給學(xué)生，把學(xué)習(xí)主動權(quán)還給學(xué)生，把自主時間還給學(xué)生?！爸v學(xué)稿”還使“學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)得到了優(yōu)化。按“講學(xué)稿”的要求預(yù)習(xí)是一種主動的達標，要達標就應(yīng)迎難而上，決不輕易放棄。經(jīng)過努力，絕大多數(shù)學(xué)生都能實現(xiàn)目標。這樣，中等生、學(xué)困生也逐步樹立了自信。? ?
總之，講學(xué)稿是集教案、學(xué)案、筆記、作業(yè)、測試和復(fù)習(xí)資料于一體的師生公用的教學(xué)研究文本，是教學(xué)研究合一的載體。它的可操作性強、實效性高，推廣面廣。值得一用。
外出培訓(xùn)心得體會篇七
參加公司組織的，從耳聞到親歷，感受大不同。耳聽為虛，眼見為實，親歷的感受更為真切，體會也更深刻。
公司之前也組織過多次軍訓(xùn)、拓展活動，每次都在活動前為無法參加而抱憾，之后聽聞同事們口中的苦、累、疼后稍有安慰，但總覺得他們身上有些無法言傳的東西讓人羨慕，是什么呢？親歷后才明白，那是融于團隊中的喜悅、與團隊共進步的幸福以及同甘共苦的滿足……所有的這些感受是無法通過語言來傳達的。
所謂的“苦”，無非就是沒有舒適的暖房、無法按需點菜；所謂的“累”，也就是多走兩步，多跑幾圈；所謂的“疼”，就是舒展下筋骨，活動下身體罷了。這些的感受，恐怕是生活太安逸所致，我們在舒適的環(huán)境中待得太久，有點忘乎所以，不知山高水長？！是的，曾經(jīng)的我們房間也不是如今這么舒適，也沒有召之即來的可口飯菜，可那時我們依然寧愿多走兩步，多跑幾趟，只為更好的業(yè)績、更好的生活。誠然，大家都奔小康了，但是——我們有理由追求更好的生活，因為我們有這個實力。個人如此，團隊也一樣，我們的公司站在了新的起點，壯大了的團隊更有創(chuàng)造新輝煌的實力。
這是團隊壯大后第一次以拓展培訓(xùn)的形式組織活動，四個城市的房地產(chǎn)、物業(yè)、酒店等一百多人參加，地域廣、產(chǎn)業(yè)全、人數(shù)多，從領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，男女老少共參與。如此龐大的隊伍第一次走到一起，我們可以步伐整齊、姿勢劃一，軍訓(xùn)完成后鏗鏘有力齊步向前，各類團隊活動更精彩，緬甸橋、攀巖，都上去了是因為團隊給你“加油”了；“盲人摸象”，少了誰“象”都不顯現(xiàn)；“共筑圣塔”每一步都很關(guān)鍵；“動球迷宮”合作中也要講究分工；“孤島求生”分工明確也要通力配合。團隊活動離不開每個隊員的有序參與，團隊的發(fā)展少不了個人的成長，每個人強大了團隊才能更強?！疤魬?zhàn)150秒”一次成功，共同喊出“團隊有我更精彩”，因為這是一個團隊，我們作為這個團隊的成員感到自豪。
團隊活動中我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽儯匾氖俏覀凅w會了團隊的力量，發(fā)掘了自身的潛力，堅定了與團隊共成長的信心，并且深信——團隊有我更精彩！
外出培訓(xùn)心得體會篇八
農(nóng)機外出培訓(xùn)是指農(nóng)機操作員在工作之余參加農(nóng)機操作培訓(xùn)，以提高其操作技能和安全意識的一種活動。在農(nóng)村地區(qū)，土地資源較為廣闊，農(nóng)機操作員需要駕駛各種農(nóng)機具完成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)。因此，農(nóng)機外出培訓(xùn)逐漸成為了農(nóng)村地區(qū)重要的技能培訓(xùn)活動。
第二段：感悟知識技能的重要性
我作為一名農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)機操作員，經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗，自認為自己的操作技能已經(jīng)趨于熟練。然而，在參加農(nóng)機外出培訓(xùn)后，我發(fā)現(xiàn)自己之前存在許多不足之處。培訓(xùn)內(nèi)容翔實，一些之前不了解的知識和技能都得到了學(xué)習(xí)。在這次農(nóng)機外出培訓(xùn)中，讓我重新認識到了知識和技能的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的能力和競爭力。
第三段：領(lǐng)悟安全操作的重要性
農(nóng)機作為一種大型機械設(shè)備，它的安全操作至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我們每個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都注重講解安全操作規(guī)程。一些之前沒有意識到的安全風(fēng)險也在此時顯露出來，這讓我更加深刻地認識到，安全操作是農(nóng)機操作的必要條件，也是關(guān)乎自身安全和生命安全的一項重要規(guī)定。
第四段：獲得學(xué)習(xí)與交流的機會
通過農(nóng)機外出培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識技能，也拓寬了與他人交流的機會。培訓(xùn)中，我和來自不同地區(qū)的農(nóng)機操作員相互交流，各自分享自己的工作經(jīng)驗和技巧。開闊了視野，增強了對地區(qū)特色農(nóng)業(yè)的了解；同時，更深入地交流也為今后在工作上帶來了更多的信心。
第五段：總結(jié)
農(nóng)機外出培訓(xùn)不僅提升了自己的業(yè)務(wù)技能，也增強了安全意識以及與人交流的溝通能力。幫助我們更加聚焦實用性，提升我們的工作效率。在今后的農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)中，我們不僅要注重技能的提升，同時也要注意落實規(guī)章制度，嚴格遵守安全操作規(guī)定，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻一份力量。
外出培訓(xùn)心得體會篇九
第一段：引言（120字）
司機是道路安全的守護者，為提升司機素質(zhì)，不斷提高駕駛技能，我參加了一次外出培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的駕駛知識和技巧，并且感受到了培訓(xùn)對我的積極影響。在此，我將分享我的培訓(xùn)心得體會。
第二段：加深駕駛理念認知（240字）
培訓(xùn)中的第一個環(huán)節(jié)是講解駕駛理念和道路安全知識。我們學(xué)習(xí)到了駕駛員責任的重要性，了解了如何做到守時守紀，遵守交通規(guī)則，以及如何正確使用車上各種安全設(shè)施。同時，我們也了解到了駕駛行為的影響因素，特別是駕駛員的情緒和健康狀況對駕駛安全的影響。這些理念的加深讓我更加意識到作為一名駕駛員的責任和義務(wù)，從而更加注重駕駛的安全性和合規(guī)性。
第三段：提升駕駛技巧（240字）
培訓(xùn)的第二個環(huán)節(jié)是實踐駕駛技巧，包括緊急制動、避讓障礙物、急轉(zhuǎn)彎等。通過實際操作，我們加深了對車輛的操作感和控制能力。在學(xué)習(xí)過程中，教練們注重糾正我們的不良駕駛習(xí)慣，教會了我們正確的操作方法，提高了我們的駕駛技巧。培訓(xùn)后期，我們還進行了駕駛技巧競賽，這不僅提高了我們對駕駛技巧的要求，也增強了我們的團隊合作能力。
第四段：提升服務(wù)意識（240字）
外出培訓(xùn)的另一個重要環(huán)節(jié)是提升服務(wù)意識。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何與乘客溝通，提高服務(wù)質(zhì)量，還重點培訓(xùn)了緊急情況處理和突發(fā)事件的應(yīng)對能力。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)讓我明白作為一名司機不僅要安全駕駛，還要熱情周到地為乘客提供服務(wù)。我意識到了自己的不足之處，從而在工作中更加注重細節(jié)，提高了服務(wù)的水平，讓乘客有更好的出行體驗。
第五段：總結(jié)與展望（360字）
通過這次司機外出培訓(xùn)，我對駕駛工作有了更深的認識和體會。學(xué)習(xí)駕駛理念和技巧的同時，我也更加明確了作為一名司機的責任和使命。在今后的工作中，我將更加嚴格遵守交通法規(guī)，提升駕駛安全性；積極提升服務(wù)水平，為乘客提供更好的服務(wù)體驗；注重自身的學(xué)習(xí)和提升，不斷提高駕駛技能。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將成為一名更優(yōu)秀的司機，為道路安全和乘客的出行貢獻自己的力量。
總結(jié)（120字）
這次司機外出培訓(xùn)為我提供了一個學(xué)習(xí)和提升的機會，我通過學(xué)習(xí)駕駛理念、提升駕駛技巧和服務(wù)意識，深化了對作為一名司機的責任和使命的認知。我將用所學(xué)知識和技能在今后的工作中不斷提高自己，為交通安全和乘客的出行貢獻自己的力量。
外出培訓(xùn)心得體會篇十
這次去南京學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多東西，受益匪淺。非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個非常好的學(xué)習(xí)機會，安排我們在南京實驗幼兒園跟崗學(xué)習(xí)。作為一名青年幼兒教師,我深深的感受到了國家對學(xué)前教育的重視,使我們倍感身為幼兒教師的光榮與神圣。
通過這次培訓(xùn)，既讓我們看到了幼教事業(yè)的美好與未來，也使我學(xué)到了新的教育理念，找到了自身的差距和不足。而且還開闊了眼界和思維，許多疑問也得到了解決，收獲頗豐。
走進南京實驗幼兒園，映入眼簾的是像家一樣的舒適環(huán)境?；顫娍蓯鄣暮⒆觽兏蠋煔g快地做早操。開展教學(xué)活動的老師也非常優(yōu)秀。老師們親切和藹、多才多藝，把教室的各個區(qū)域布置得美麗精致。其中豐富多彩的主題教育活動布置和幼作品兒展示區(qū)非常值得我們借鑒學(xué)習(xí)。圖文結(jié)合的更是讓人看了一目了然，生動易懂。
這次我學(xué)習(xí)的目的主要還是想好好看看他們的區(qū)角活動，因為我覺得區(qū)角活動是對孩子最科學(xué)合理的教育，可以充分發(fā)揮孩子的自主性。而這次培訓(xùn)，給了我很多啟發(fā)。他們的區(qū)角很貼近生活，幼兒在玩中可以學(xué)到很多東西。比如他們的區(qū)角做的不僅精美，而且在玩中還可以看到很多方式，有些擺在那看著不起眼的材料，里面也暗藏玄機;有些材料擺著，我們根本看不出玩法，需要老師介紹才明白。他們大部分的幼兒不會按照老師的思維去玩區(qū)角，而是自己想方法玩。還有值得我學(xué)習(xí)的是他們班內(nèi)教師的配合工作,班級中的每個教師都有自己的特長，有的善于與家長溝通，有的善于常規(guī)管理工作，有的在教育教學(xué)方面有很好的經(jīng)驗等等，例如：在班級常規(guī)管理過程中，他們班三位老師總是目標一致，相互配合，當幼兒進行洗手時，老師之間也是分工合作，合理、有序地組織幼兒進行洗手，這時保育老師將桌子進行消毒，一位老師在組織幼兒室外游戲，一位老師在水房組織幼兒洗手，這樣使我們活動進行地有條不亂。在實際工作中我們要學(xué)會欣賞每個老師的才干，給老師發(fā)揮才干的舞臺。班主任工作是一門藝術(shù)，精心而又煩瑣，每天都需要我們工作、學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)、反思。在班主任工作中求“全”“活”“異”“新”;班級工作既要務(wù)實，又要創(chuàng)新，要與時俱進。既要作好教師的組織者、協(xié)調(diào)者，又要作好幼兒的教育者、管理者。既要互相合作，又要明確職責。我相信在做的各位年輕教師都有自己獨到的管理方法，我也希望在各位的身上發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點，爭取把班級工作做得更好!
讓我記憶猶新的是星期四的那天下午，南京實驗幼兒園的老師讓我們的老師給他們教一些簡單的蒙古舞動作，我們所有的老師一起整理了幾個蒙古舞組合動作做了展示，簡單整理了一下就上臺了，效果還不錯。南京實驗幼兒園的老師也讓我們感到非常驚訝，領(lǐng)悟動作要領(lǐng)很快，多才多藝的老師們共同演繹了一段精彩豐呈的蒙古舞蹈短片。大家共同收獲了快樂，收獲了知識，也收獲了希望!
孩子的世界是色彩斑斕的，作為孩子的啟蒙教師我們的責任重大，所以我們要不斷鞭策自己學(xué)好知識，才能教給他們更多知識，對于每次的學(xué)習(xí)機會我都會好好珍惜，好好把握。我們的進步就是孩子的進步，俗話說沒有教不會的孩子，只有不會教的老師。希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我更多的學(xué)習(xí)機會，我一定會在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的教學(xué)水平。此次培訓(xùn)雖然只有短暫的5天時間，但是這期間的價值卻是永久的。