圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇一
20__年_月_日我的人生角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，我成為了一名大學(xué)輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間走上輔導(dǎo)員這個工作崗位已經(jīng)將近兩個月了，時間雖短，但是我收獲頗豐。作為學(xué)生工作隊伍中的一分子，我深深地感受到這支隊伍團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng)。通過一段時間的努力，我的工作有條不紊的開展，班級工作也在穩(wěn)中求進(jìn)。當(dāng)然，這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中，我學(xué)到并掌握了許多知識，這讓我對輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解，也讓我更加深深地體會到了做一名輔導(dǎo)員的不易?，F(xiàn)將這兩個月的工作總結(jié)匯報如下：
一、工作體會
(一)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，起好帶頭作用
輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，起到模范帶頭的作用。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團(tuán)結(jié)。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生愿意對我掏心窩，與我交朋友。
(二)形成自己的工作思路
作為一名專職輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識，我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活，幫助學(xué)生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，我逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。大學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性，培養(yǎng)學(xué)生成才是一個由量變到質(zhì)變的過程。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血，踏實細(xì)致的進(jìn)行工作。只有我熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身的能力，鍛煉自己完善自己。
二、工作小結(jié)
(一)班級管理
接管班級管理工作以后，我首先通過班干部了解班級的整體情況，然后通過找學(xué)生談話，掌握了他們對待自己班級管理制度的態(tài)度以及滿意程度。通過短暫時間的了解，我基本掌握了每個班級的特點以及每個學(xué)生的基本情況。選取學(xué)生沒課的時候，我深入宿舍，與學(xué)生談心，了解了他們的學(xué)習(xí)和生活情況，盡自己最大的能力去幫助他們。
(二)重點學(xué)生工作
在經(jīng)過一周左右時間的查課查宿舍衛(wèi)生以后，我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺的學(xué)生。對于經(jīng)常遲到的學(xué)生，要求他們互相幫助、克服賴床這個問題。針對經(jīng)常逃課的學(xué)生，我找他們談話，了解他們的心理特點，督促并鼓勵他們努力學(xué)習(xí)以完成自己的學(xué)業(yè)。在我的管理下，學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。
三、個人認(rèn)識
作為一名剛工作不到兩個月的輔導(dǎo)員，深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮，在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時缺乏更為科學(xué)的方法，工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也十分注重向身邊有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的工作能力。以上是我這一個多月來工作的簡要情況?？傮w來說，自己在工作中找到了一定的工作方法，但還有許多的不足需要改進(jìn)。在以后的工作中我會繼續(xù)努力，也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對我的工作給予指導(dǎo)與批評。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇二
高校思想政治輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人，學(xué)業(yè)上的老師，生活中的朋友，在學(xué)生的成長中起著引導(dǎo)和服務(wù)的作用，同時思想政治輔導(dǎo)員又肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的各種人才的重任。但現(xiàn)在輔導(dǎo)員的職責(zé)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傳統(tǒng)的思想政治工作的范疇，它已經(jīng)涉及了大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動等等。我校輔導(dǎo)員的日常工作，主要是嚴(yán)格按照船員學(xué)院《學(xué)生手冊》的《半軍事化管理條例》的相關(guān)要求對一日生活制度、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍容風(fēng)紀(jì)、會操校閱、升旗儀式等逐項落實，進(jìn)行全方位的監(jiān)督與管理，同時做好考查記錄，為先進(jìn)個人、文明宿舍、優(yōu)秀班級的評比做好準(zhǔn)備。下面就輔導(dǎo)員的日常工作，簡單地談一下我自己的心得。
個人認(rèn)為輔導(dǎo)員的日常工作，橫向上來說，是對半軍事化管理條例的認(rèn)真執(zhí)行、嚴(yán)格落實，縱向上說，主要有以下四個大的方面：
1 針對班級和中隊的集體性質(zhì)的管理
2 針對特殊學(xué)生的個體管理
3 學(xué)生干部的選拔與管理
4 校園文化建設(shè)及特色管理。
針對我校情況，班級管理主要是圍繞“三風(fēng)建設(shè)”即班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)來進(jìn)行。管理中注重主題班會的作用，班會的組織上要注重主題突出、特色鮮明，吸引學(xué)生的注意力，從而引起他們的重視。
特殊學(xué)生主要主要有貧困生、心理問題學(xué)生、不能完全執(zhí)行半軍事化管理的學(xué)生這三類學(xué)生。
針對貧困生，要進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動，幫他們聯(lián)系兼職等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、等工作，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。
對心理問題的學(xué)生，以及不能認(rèn)真執(zhí)行半軍事化管理的學(xué)生，要注重不斷跟蹤、耐心細(xì)致地糾正學(xué)生的錯誤，從“改正”著手，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為最終目的。同時針對作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正的學(xué)生個體有針對性地開展說服教育、督促以及強(qiáng)力監(jiān)督等工作。
學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生干部的違紀(jì)現(xiàn)象，立即處理絕不手軟。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇三
(一)抓住德育處每一次活動教育的機(jī)會，隨時隨地地宣講校規(guī)校紀(jì)，時時刻刻從思想上教育學(xué)生，從言行上要求學(xué)生。同時要求學(xué)生嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)盡量做好。宣講我校學(xué)籍管理制度，與大家探討校內(nèi)學(xué)習(xí)—頂崗實習(xí)—畢業(yè)或升學(xué)—職業(yè)目標(biāo)等理想教育。
但是，欲行萬里，還需穩(wěn)于跬步。于是我從學(xué)生日常行為生活抓起。規(guī)范其言行舉止，如何適應(yīng)幼教專業(yè)的素質(zhì)要求;逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)的意識。
提示，直到形成習(xí)慣。于是就從掃地的方法，碼放桌椅的技巧，洗抹布墩布的細(xì)小事情，到早晨中午放學(xué)后的三個彈鋼琴時間的提醒，再到主題班會的策劃，
發(fā)言稿
等都要我都要一一親歷親為。
(二)開展主題活動引導(dǎo)學(xué)生從無意識到有意識約束自己，培養(yǎng)學(xué)生圓滿完成工作的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，樹立自信心和集體榮譽感。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇四
在大一下學(xué)期，因為大一第二個學(xué)期結(jié)束，就要升入大二學(xué)期，所以要注意的事情也很多，因此我針對不同的事情開展了很多次的班會，幫助解決學(xué)生們遇到的問題，以防學(xué)生們對很多事情不關(guān)注，以開班會的形式把大家聚齊到一起，也是為了方便通知學(xué)生們重要事情。這學(xué)期開展了xx次班會，對每一次遇到的重大問題，都在班會上很好的解決了。開展的班會都很成功，不僅解決了問題，還更加聯(lián)系了老師和學(xué)生、同學(xué)之間的感情。
作為他們的輔導(dǎo)員，大一是他們進(jìn)來的第一年，這個學(xué)期也是第二個學(xué)期，學(xué)什么的通知我都會及時的發(fā)到群里給學(xué)生，讓他們及時的關(guān)注學(xué)校和學(xué)院的事情。下發(fā)的通知都比較到位和及時，如此就讓學(xué)生們更加的做好學(xué)生的職責(zé)。不管是學(xué)校的`通知，亦或是班級的通知，都會準(zhǔn)時的傳到班級里。
雖然我已經(jīng)不是個新老師了，是個老教師，但是我還是覺得自己有必要要去學(xué)習(xí)，所以在工作的業(yè)余，我都會去學(xué)習(xí)，不斷的增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。不斷的把自己裝飾的更好，而且還是有真材實料的，這樣才能更好的擔(dān)任好輔導(dǎo)員，為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。在這一個學(xué)期里，學(xué)校的進(jìn)行的培訓(xùn)我是一個也沒落下，每一次的培訓(xùn)我都參加了，就是為了讓自己的能力有所提高。
一學(xué)期已經(jīng)過去，我的工作也完成的差不多了，這其中我還是有一些缺點在，還需要去做些改正，才能更好的自己這工作做得再好一點，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照。這學(xué)期總體上也還完成的不錯，我會吸取這學(xué)期的經(jīng)驗去把以后的工作做好些，也請領(lǐng)導(dǎo)相信，我在輔導(dǎo)員的崗位上堅持做下去的。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了，不禁想起當(dāng)初競選生活委員時的情景，當(dāng)時選擇競選生活委員，是因為過去曾當(dāng)任過這個職務(wù)，覺得這是自己最有把握的位置。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我深切體會到自己的責(zé)任與光榮，因為我承擔(dān)了自己的義務(wù)也從中收獲快樂，是承擔(dān)的快樂。
這個學(xué)期，我主要做了一下工作：
1.管理班費的收支，使用并及時公布班費的使用情況。這是生活委員的主要職責(zé)，小至幾角，多至幾百，凡事都要精打細(xì)算，馬虎不得。還要收取一些班費以外的活動經(jīng)費，如博餅，聚餐，某些同學(xué)的復(fù)印費等，都要做到公正清廉，對同學(xué)們的報銷要收取發(fā)票，問清細(xì)節(jié)。
2.督促同學(xué)們做好宿舍衛(wèi)生。每周三下午我都要檢查學(xué)院的宿舍衛(wèi)生，以督促同學(xué)們更好的管理個人衛(wèi)生，創(chuàng)造出更好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)院檢查時，要幫助自班同學(xué)做好衛(wèi)生工作，每間宿舍親自檢查一遍。
3.開展宿舍文化節(jié)。開展宿舍文化節(jié)是為了讓同學(xué)們美化自己的宿舍，以創(chuàng)造出家的溫馨感受，幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活。這次活動，我們班的同學(xué)雖未取得很好的成績，只有曾臻，蔣景瑜，黃楚楚，傅萍萍所在的402宿舍獲得優(yōu)秀獎，但成果仍然不錯。我們還做了宿舍分采展示。
4.幫助同學(xué)們預(yù)定火車票。雖然只有兩位同學(xué)預(yù)定了車票，但這給了我很好的經(jīng)驗，相信以后隨著火車開通，更多的同學(xué)預(yù)定車票，我會更加的嫻熟。
5.安排同學(xué)做好值日，擦好黑板。
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我也發(fā)現(xiàn)了我工作上的不足。如在收取經(jīng)費時未與同學(xué)們充分溝通，致使有些同學(xué)有怨言，沒能主動地與同學(xué)們交流，使同學(xué)彼此有些陌生，未能與其他班委共同完成一些工作。但我會在下個學(xué)期努力改進(jìn)。
這個學(xué)期的工作，我自認(rèn)為在大體上做的不錯。班費的各項收支都記錄在案，未貪污過一分錢，我們班的宿舍衛(wèi)生成績也相當(dāng)不錯。當(dāng)然在一些方面還需要改進(jìn)，但我認(rèn)為在同學(xué)們的心目中我會是個盡職的班委。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇五
1、班級組成：20xx屆的幼教男生班級4班，29人。男聲13人，女生16人。原來男生為14人，在試讀三個月期間，一人因為不適應(yīng)幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學(xué)習(xí)。自動要求退學(xué)。女生人數(shù)不變。團(tuán)員13人，據(jù)調(diào)查也都是在初三即將畢業(yè)的“末班車”時入團(tuán)的。外地學(xué)生4人，其中只有2人屬于不聰明但能勤奮學(xué)習(xí)型的性格有些內(nèi)向。（老實巴交的），25人都是北京戶口，其中農(nóng)戶占大比例。
我知道，面對這樣的群體，需要我極大付出的耐心。
（一）指導(dǎo)思想：班級秩序穩(wěn)定，初步形成具有專業(yè)特點的班級；初步形成凝聚力的班級題；再進(jìn)一步提高形成具有學(xué)風(fēng)的班級。
（二）工作重點：宣講學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)制度；建立班級干部隊伍；建立班級管理機(jī)制。使學(xué)生盡快了解并熟悉本專業(yè)的職業(yè)要求，逐漸培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識。
（三）工作難點：以活動為契機(jī)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)學(xué)校生活的不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
三、具體做法
（一）抓住德育處每一次活動教育的機(jī)會，隨時隨地地宣講校規(guī)校紀(jì)，時時刻刻從思想上教育學(xué)生，從言行上要求學(xué)生。同時要求學(xué)生嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)盡量做好。宣講我校學(xué)籍管理制度，與大家探討校內(nèi)學(xué)習(xí)—頂崗實習(xí)—畢業(yè)或升學(xué)—職業(yè)目標(biāo)等理想教育。
但是，欲行萬里，還需穩(wěn)于跬步。于是我從學(xué)生日常行為生活抓起。規(guī)范其言行舉止，如何適應(yīng)幼教專業(yè)的素質(zhì)要求；逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)的意識。
例如：全校學(xué)生開大會時的坐姿；升國旗的站姿；上臺講話的姿態(tài)等，真是“事無巨細(xì)”，無一不提前演練。對學(xué)校的一些要求，學(xué)生們只能一次做好，不要指望下次就記住了。一定要反復(fù)提醒，堅持提醒，還要不斷地做示范性提醒。而且我還要做好“婆婆嘴”心理準(zhǔn)備。我認(rèn)為我們學(xué)生的好習(xí)慣不是一次教導(dǎo)一次模范就會做好的；要有“婆婆嘴”“媽媽心”的反復(fù)提示，直到形成習(xí)慣。于是就從掃地的方法，碼放桌椅的技巧，洗抹布墩布的細(xì)小事情，到早晨中午放學(xué)后的三個彈鋼琴時間的提醒，再到主題班會的策劃，發(fā)言稿等都要我都要一一親歷親為。
（二）開展主題活動引導(dǎo)學(xué)生從無意識到有意識約束自己，培養(yǎng)學(xué)生圓滿完成工作的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，樹立自信心和集體榮譽感。
相繼開展的活動
1、九月份軍訓(xùn)結(jié)束后，我建議作個以軍訓(xùn)總結(jié)為主的主題班會，團(tuán)組委第一個舉手要求完成。之后，我給他提出一些建議。周五我想看看他做得怎樣，他說回家做。周六我還打電話提醒他。結(jié)果是周一早上他當(dāng)著全班學(xué)生對我說“老師我沒有做”?？此菢幼?，的確是忘了。也許不會做，而且也絕對不是故意要我難堪的樣子。我當(dāng)時并沒有責(zé)備，馬上回到辦公室自己做。我想，一定要完成這個班會任務(wù)，給學(xué)生一個誠信務(wù)實的一個理念。下午班校會時間照?；顒?，還要求他做主持，將我所作內(nèi)容讀一讀。他在自責(zé)的是同時也很高興。之后，他找到了我說，謝謝老師，真的不會做課件，當(dāng)時是愛于面子，而且向當(dāng)主持人。
我知道，是我的耐心與包容，成就他以后作為了我?！八囆g(shù)節(jié)”的主持人。
2、針對學(xué)生現(xiàn)狀，我建議下次主題班會為宣講有關(guān)的校規(guī)校紀(jì)以及本班規(guī)章制度。團(tuán)支部書記又是第一個舉手請戰(zhàn)。我應(yīng)聲就同意。比第一次好的是學(xué)生自己能做課件，但是內(nèi)容與圖片不協(xié)調(diào)，成為一人宣讀的形式，連個配樂都沒有插播。學(xué)生都被講解得昏昏欲睡了。我很驚訝：他們的能力如何這樣呢。這是以前所帶班級不會出現(xiàn)的事情，我絕對沒有料到他們的能力竟會如此。對此，我還堅持提出，班級的主題班會要體現(xiàn)人人參與，形式多樣，主題突出，內(nèi)容豐富四個要點。對此我更知道擺在我的巨大困難。
3、到了11月份，據(jù)了解，我班在9、10、11份的學(xué)生生日比較多，而且，因為生活習(xí)慣不同，幾個男生鬧起了別扭，產(chǎn)生了隔閡，瞬間形成小團(tuán)體勢力。了解到此情況。于是我提議集體過個“今天我生日”主題班會，（這個內(nèi)容的主題班會是我?guī)О嘁恢眻猿肿龅模?，男生班長第一個舉手請戰(zhàn)。還好，我也吸取前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)策劃，檢查學(xué)生發(fā)言稿，課件，要求學(xué)生發(fā)言者事先多讀幾遍，我一一指導(dǎo)誦讀發(fā)言的方法技巧，每個環(huán)節(jié)我都一一查閱。提出修改意見，此次活動我比較滿意。并且我意外地給學(xué)生驚喜：要求由祝福的同學(xué)給過生日的同學(xué)包一塊糖，（我準(zhǔn)備20塊巧克力糖）并且親手送到口中。我注意到了有的學(xué)生是一塊糖兩個人分著吃。由此，我總結(jié)時表揚這樣行為的學(xué)生：心中有朋友。同學(xué)之間距離拉進(jìn)了。此次主題班會很成功。
（三）積極協(xié)助學(xué)科老師，指導(dǎo)學(xué)生如何形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，督促他們堅持下去。
我班的大多數(shù)學(xué)生都能夠在教師教訓(xùn)下做好一次。只能應(yīng)聲點頭回答老師的要求，但是至于做，那就另當(dāng)別論了。所以，提示之后的檢查，檢查之前示范，完成任務(wù)過程的看管，就成了我此學(xué)期管理的家常便飯了。
例如，對于男生來說，初學(xué)鋼琴時，簡直是掰著手指頭繡花的學(xué)科。他們幾乎都是第一次和黑白鍵盤打交道。而且新鮮感過后，便就不學(xué)習(xí)了。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑。
為此，我積極配合學(xué)科老師和管理老師，深入學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，首先詳細(xì)地安排學(xué)生們在琴房的座位，同時與學(xué)生們約定“安全責(zé)任書”；其次還嚴(yán)格明確課代表與班長的職責(zé)任務(wù)。課下一幫一學(xué)習(xí)指導(dǎo)，課上小組活動為管理單位。
又召開家長現(xiàn)場會，目的就是一個，如此好的教學(xué)設(shè)備，就等著我們學(xué)生充分地利用了?？墒撬麄儾粚W(xué)，咋辦？請求家長和學(xué)生們一起商量。
會議流程是：第一節(jié)課，會議部分，學(xué)生和家長一起就座。
班長主持，先介紹班級組成情況，以及開展的各項活動和成績。恰逢期中過后，由學(xué)習(xí)委員匯報期中成績，表揚本班總成績前十名以及單科狀元，由考勤員總結(jié)出勤情況，表揚全勤生；由團(tuán)支書宣讀入團(tuán)積極分子以及好人好事。班主任擺出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及管理方法。習(xí)寧主任提出幼教專業(yè)的職業(yè)要求。
第二節(jié)課，班主任陪同家長，觀摩學(xué)生們上鋼琴課舞蹈課情況
家長們紛紛表示，堅決支持學(xué)校和老師的管理。我建議由家長進(jìn)行陪讀試行期。
有的家長給予了極大支持，曾先三次陪讀，總共有五次陪讀。我這也是黔驢技窮的辦法了。我還提醒家長，每逢周二時，您也叮囑孩子一聲，帶好體操服。每逢周二我的心情都會很郁悶。不知還要發(fā)生什么狀況。還好，給我欣慰是，他們的期末成績鋼琴老師滿意，舞蹈老師也滿意。
（四）抓住每一次外出活動學(xué)習(xí)的機(jī)會，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體主義精神，倡導(dǎo)“關(guān)鍵時刻不丟人，重要時刻挺得住”。
例如：到幼兒園見習(xí)的機(jī)會進(jìn)行教育，全體男生戒煙四個小時。進(jìn)入幼兒園之前，提示他們先做好生理和心理的準(zhǔn)備（可以到園外公廁吸煙），在園中四個小時內(nèi)不能吸煙。在幼兒園男老師帶領(lǐng)下，學(xué)生們表現(xiàn)很好，收到園長的表揚。
我看得出，見習(xí)時的認(rèn)真勁兒，幾乎忘記了煙。但是見習(xí)結(jié)束離開園后，有些學(xué)生就難受了，我只好疏通：自由結(jié)合回學(xué)校，但要學(xué)會控制自己的煙癮。
為此，我提議全班男生要有毅力要有戒煙意識。下午，還請來實習(xí)的高三學(xué)生談如何學(xué)習(xí)專業(yè)技能的問題。趁熱打鐵，組織學(xué)生寫上午的見習(xí)心得。從他們的心得體會看得出，他們的心理有些變化了。
例如：參觀天文館結(jié)束后，我和全班同學(xué)一起快樂地吃自助餐，直到下午四五點鐘才結(jié)束。（這個團(tuán)體聚餐是精心安排的：事先組織學(xué)生討論如何聚餐，班干部預(yù)算，實地考察）
元旦聯(lián)歡會，更是相當(dāng)成功：發(fā)言稿的撰寫有頭有尾，課件制作的有聲有色。主持人個個精神抖擻，節(jié)目有頭有尾，游戲時規(guī)規(guī)矩矩，獎品頒發(fā)時有條不紊。就連最淘氣的呂曉東同學(xué)也為校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)舞蹈節(jié)目，在熱烈掌聲中他跑到我面前對我說：老師，我為咱班露臉了吧。當(dāng)時我心里的確潮濕了。
還有我比較感動的是，在初冬的那天狂風(fēng)猛驟周五中午。我有些發(fā)怵，擔(dān)心驟風(fēng)會澆滅他們的激情。但是，班長發(fā)短信說，如期進(jìn)行。我穿得厚厚羽絨服，準(zhǔn)備到操場看守他們。雖然賽前我進(jìn)行了贏得起輸?shù)闷饎訂T教育，但是還要他們的活動保駕護(hù)航。多年做班主任的習(xí)慣使我決定先查看教室是否鎖門，然后再到操場。只見班里還留下一個有些咳嗽的女生打掃衛(wèi)生，其余人都到操場觀陣助威了。我覺得班干們這樣安排，顯示出他們已經(jīng)有了協(xié)調(diào)工作的能力。
（五）積極配合學(xué)校布置的《中華傳統(tǒng)文化》讀本學(xué)習(xí)任務(wù)，巧運心理暗示法，讓學(xué)生感覺到嚴(yán)格要求自己的意義。利用班校會時間，宣布成為重點實驗班，有些同學(xué)激動地說，我是第一次成為重點試驗班的學(xué)生，我一定好好表現(xiàn)。
（六）以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，了解實際工作崗位的需要，以學(xué)校與幼兒園部門相類似為此類推。尤其是對于男生在幼兒園就業(yè)情況的了解和指導(dǎo)。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇六
1、班級組成：20____屆的幼教男生班級4班，29人。男聲13人，女生16人。原來男生為14人，在試讀三個月期間，一人因為不適應(yīng)幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學(xué)習(xí)。自動要求退學(xué)。女生人數(shù)不變。團(tuán)員13人，據(jù)調(diào)查也都是在初三即將畢業(yè)的“末班車”時入團(tuán)的。外地學(xué)生4人，其中只有2人屬于不聰明但能勤奮學(xué)習(xí)型的性格有些內(nèi)向。(老實巴交的)，25人都是北京戶口，其中農(nóng)戶占大比例。
2、學(xué)習(xí)動機(jī)：開學(xué)初在語文活動課中，針對“是否喜歡幼教專業(yè)”問題做調(diào)查問卷，分析結(jié)果是全班13名男生只有1個男生喜歡幼教專業(yè)。全班13名女生也是只占60%喜歡幼教專業(yè)。對為啥報考幼教專業(yè)這項的回答是：有2個男生是為了女朋友而來的，有3個男生認(rèn)為是在女人中間會有好待遇;有4個人為的是當(dāng)老師好找工作，還有2名是家長報名就來學(xué)來的。還有一人是誤打誤撞來的。總而言之是對于幼教專業(yè)的了解一概不知，只是“想當(dāng)”一名幼兒園，為的是小孩子好哄。
我知道，面對這樣的群體，需要我極大付出的耐心。
二、班級教育的指導(dǎo)思想
(一)指導(dǎo)思想：班級秩序穩(wěn)定，初步形成具有專業(yè)特點的班級;初步形成凝聚力的班級題;再進(jìn)一步提高形成具有學(xué)風(fēng)的班級。
(二)工作重點：宣講學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)制度;建立班級干部隊伍;建立班級管理機(jī)制。使學(xué)生盡快了解并熟悉本專業(yè)的職業(yè)要求，逐漸培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識。
(三)工作難點：以活動為契機(jī)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)學(xué)校生活的不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
三、具體做法
(一)抓住德育處每一次活動教育的機(jī)會，隨時隨地地宣講校規(guī)校紀(jì)，時時刻刻從思想上教育學(xué)生，從言行上要求學(xué)生。同時要求學(xué)生嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)盡量做好。宣講我校學(xué)籍管理制度，與大家探討校內(nèi)學(xué)但是，欲行萬里，還需穩(wěn)于跬步。于是我從學(xué)生日常行為生活抓起。規(guī)范其言行舉止，如何適應(yīng)幼教專業(yè)的素質(zhì)要求;逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)的意識。
例如：全校學(xué)生開大會時的坐姿;升國旗的站姿;上臺講話的姿態(tài)等，真是“事無巨細(xì)”，無一不提前演練。對學(xué)校的一些要求，學(xué)生們只能一次做好，不要指望下次就記住了。一定要反復(fù)提醒，堅持提醒，還要不斷地做示范性提醒。而且我還要做好“婆婆嘴”心理準(zhǔn)備。我認(rèn)為我們學(xué)生的好習(xí)慣不是一次教導(dǎo)一次模范就會做好的;要有“婆婆嘴”“媽媽心”的反復(fù)提示，直到形成習(xí)慣。于是就從掃地的方法，碼放桌椅的技巧，洗抹布墩布的細(xì)小事情，到早晨中午放學(xué)后的三個彈鋼琴時間的提醒，再到主題班會的策劃，發(fā)言稿等都要我都要一一親歷親為。
(二)開展主題活動引導(dǎo)學(xué)生從無意識到有意識約束自己，培養(yǎng)學(xué)生圓滿完成工作的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，樹立自信心和集體榮譽感。
相繼開展的活動
1、九月份軍訓(xùn)結(jié)束后，我建議作個以軍訓(xùn)總結(jié)為主的主題班會，團(tuán)組委第一個舉手要求完成。之后，我給他提出一些建議。周五我想看看他做得怎樣，他說回家做。周六我還打電話提醒他。結(jié)果是周一早上他當(dāng)著全班學(xué)生對我說“老師我沒有做”。看他那樣子，的確是忘了。也許不會做，而且也絕對不是故意要我難堪的樣子。我當(dāng)時并沒有責(zé)備，馬上回到辦公室自己做。我想，一定要完成這個班會任務(wù)，給學(xué)生一個誠信務(wù)實的一個理念。下午班校會時間照常活動，還要求他做主持，將我所作內(nèi)容讀一讀。他在自責(zé)的是同時也很高興。之后，他找到了我說，謝謝老師，真的不會做課件，當(dāng)時是愛于面子，而且向當(dāng)主持人。
我知道，是我的耐心與包容，成就他以后作為了我?！八囆g(shù)節(jié)”的主持人。
2、針對學(xué)生現(xiàn)狀，我建議下次主題班會為宣講有關(guān)的校規(guī)校紀(jì)以及本班規(guī)章制度。團(tuán)支部書記又是第一個舉手請戰(zhàn)。我應(yīng)聲就同意。比第一次好的是學(xué)生自己能做課件，但是內(nèi)容與圖片不協(xié)調(diào)，成為一人宣讀的形式，連個配樂都沒有插播。學(xué)生都被講解得昏昏欲睡了。我很驚訝：他們的能力如何這樣呢。這是以前所帶班級不會出現(xiàn)的事情，我絕對沒有料到他們的能力竟會如此。對此，我還堅持提出，班級的主題班會要體現(xiàn)人人參與，形式多樣，主題突出，內(nèi)容豐富四個要點。對此我更知道擺在我的巨大困難。
3、到了11月份，據(jù)了解，我班在9、10、11份的學(xué)生生日比較多，而且，因為生活習(xí)慣不同，幾個男生鬧起了別扭，產(chǎn)生了隔閡，瞬間形成小團(tuán)體勢力。了解到此情況。于是我提議集體過個“今天我生日”主題班會，(這個內(nèi)容的主題班會是我?guī)О嘁恢眻猿肿龅?，男生班長第一個舉手請戰(zhàn)。還好，我也吸取前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)策劃，檢查學(xué)生發(fā)言稿，課件，要求學(xué)生發(fā)言者事先多讀幾遍，我一一指導(dǎo)誦讀發(fā)言的方法技巧，每個環(huán)節(jié)我都一一查閱。提出修改意見，此次活動我比較滿意。并且我意外地給學(xué)生驚喜：要求由祝福的同學(xué)給過生日的同學(xué)包一塊糖，(我準(zhǔn)備20塊巧克力糖)并且親手送到口中。我注意到了有的學(xué)生是一塊糖兩個人分著吃。由此，我總結(jié)時表揚這樣行為的學(xué)生：心中有朋友。同學(xué)之間距離拉進(jìn)了。此次主題班會很成功。
(三)積極協(xié)助學(xué)科老師，指導(dǎo)學(xué)生如何形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，督促他們堅持下去。
我班的大多數(shù)學(xué)生都能夠在教師教訓(xùn)下做好一次。只能應(yīng)聲點頭回答老師的要求，但是至于做，那就另當(dāng)別論了。所以，提示之后的檢查，檢查之前示范，完成任務(wù)過程的看管，就成了我此學(xué)期管理的家常便飯了。
例如，對于男生來說，初學(xué)鋼琴時，簡直是掰著手指頭繡花的學(xué)科。他們幾乎都是第一次和黑白鍵盤打交道。而且新鮮感過后，便就不學(xué)習(xí)了。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑。
為此，我積極配合學(xué)科老師和管理老師，深入學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，首先詳細(xì)地安排學(xué)生們在琴房的座位，同時與學(xué)生們約定“安全責(zé)任書”;其次還嚴(yán)格明確課代表與班長的職責(zé)任務(wù)。課下一幫一學(xué)習(xí)指導(dǎo)，課上小組活動為管理單位。
又召開家長現(xiàn)場會，目的就是一個，如此好的教學(xué)設(shè)備，就等著我們學(xué)生充分地利用了。可是他們不學(xué)，咋辦?請求家長和學(xué)生們一起商量。
會議流程是：第一節(jié)課，會議部分，學(xué)生和家長一起就座。
班長主持，先介紹班級組成情況，以及開展的各項活動和成績。恰逢期中過后，由學(xué)習(xí)委員匯報期中成績，表揚本班總成績前十名以及單科狀元，由考勤員總結(jié)出勤情況，表揚全勤生;由團(tuán)支書宣讀入團(tuán)積極分子以及好人好事。班主任擺出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及管理方法。習(xí)寧主任提出幼教專業(yè)的職業(yè)要求。
第二節(jié)課，班主任陪同家長，觀摩學(xué)生們上鋼琴課舞蹈課情況
家長們紛紛表示，堅決支持學(xué)校和老師的管理。我建議由家長進(jìn)行陪讀試行期。
有的家長給予了極大支持，曾先三次陪讀，總共有五次陪讀。我這也是黔驢技窮的辦法了。我還提醒家長，每逢周二時，您也叮囑孩子一聲，帶好體操服。每逢周二我的心情都會很郁悶。不知還要發(fā)生什么狀況。還好，給我欣慰是，他們的期末成績鋼琴老師滿意，舞蹈老師也滿意。
(四)抓住每一次外出活動學(xué)習(xí)的機(jī)會，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體主義精神，倡導(dǎo)“關(guān)鍵時刻不丟人，重要時刻挺得住”。
例如：到幼兒園見習(xí)的機(jī)會進(jìn)行教育，全體男生戒煙四個小時。進(jìn)入幼兒園之前，提示他們先做好生理和心理的準(zhǔn)備(可以到園外公廁吸煙)，在園中四個小時內(nèi)不能吸煙。在幼兒園男老師帶領(lǐng)下，學(xué)生們表現(xiàn)很好，收到園長的表揚。
我看得出，見習(xí)時的認(rèn)真勁兒，幾乎忘記了煙。但是見習(xí)結(jié)束離開園后，有些學(xué)生就難受了，我只好疏通：自由結(jié)合回學(xué)校，但要學(xué)會控制自己的煙癮。
為此，我提議全班男生要有毅力要有戒煙意識。下午，還請來實習(xí)的高三學(xué)生談如何學(xué)習(xí)專業(yè)技能的問題。趁熱打鐵，組織學(xué)生寫上午的見習(xí)心得。從他們的心得體會看得出，他們的心理有些變化了。
例如：參觀天文館結(jié)束后，我和全班同學(xué)一起快樂地吃自助餐，直到下午四五點鐘才結(jié)束。(這個團(tuán)體聚餐是精心安排的：事先組織學(xué)生討論如何聚餐，班干部預(yù)算，實地考察)
元旦聯(lián)歡會，更是相當(dāng)成功：發(fā)言稿的撰寫有頭有尾，課件制作的有聲有色。主持人個個精神抖擻，節(jié)目有頭有尾，游戲時規(guī)規(guī)矩矩，獎品頒發(fā)時有條不紊。就連最淘氣的呂曉東同學(xué)也為校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)舞蹈節(jié)目，在熱烈掌聲中他跑到我面前對我說：老師，我為咱班露臉了吧。當(dāng)時我心里的確潮濕了。
還有我比較感動的是，在初冬的那天狂風(fēng)猛驟周五中午。我有些發(fā)怵，擔(dān)心驟風(fēng)會澆滅他們的激情。但是，班長發(fā)短信說，如期進(jìn)行。我穿得厚厚羽絨服，準(zhǔn)備到操場看守他們。雖然賽前我進(jìn)行了贏得起輸?shù)闷饎訂T教育，但是還要他們的活動保駕護(hù)航。多年做班主任的習(xí)慣使我決定先查看教室是否鎖門，然后再到操場。只見班里還留下一個有些咳嗽的女生打掃衛(wèi)生，其余人都到操場觀陣助威了。我覺得班干們這樣安排，顯示出他們已經(jīng)有了協(xié)調(diào)工作的能力。
(五)積極配合學(xué)校布置的《中華傳統(tǒng)文化》讀本學(xué)習(xí)任務(wù)，巧運心理暗示法，讓學(xué)生感覺到嚴(yán)格要求自己的意義。利用班校會時間，宣布成為重點實驗班，有些同學(xué)激動地說，我是第一次成為重點試驗班的學(xué)生，我一定好好表現(xiàn)。
(六)以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，了解實際工作崗位的需要，以學(xué)校與幼兒園部門相類似為此類推。尤其是對于男生在幼兒園就業(yè)情況的了解和指導(dǎo)。
開學(xué)初，結(jié)合“專業(yè)——助我點燃信念之燈”的語文活動課。在思想上進(jìn)行熱愛專業(yè)學(xué)習(xí)的教育。對于男教師在幼兒園工作情況，我組織男生們一起上網(wǎng)查閱資料，開展主題討論會《我們是光榮的幼兒園老師》副標(biāo)題是獻(xiàn)給即將成為幼兒園里的男老師們。其中“幼兒園男老師彈鋼琴練舞蹈課程和女生一樣”“幼兒園工作讓我變得更陽剛”兩個討論題，促使學(xué)生樹立自信心和自豪感。其中“在中國缺乏兩種男幼師，一種是高度專業(yè)化的專家型幼師，一種是高水平的能獨當(dāng)一面的管理型人才”這個議題上，提示學(xué)生們在校期間要大膽地工作，自覺地培養(yǎng)協(xié)調(diào)管理能力。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇七
半年的試用期在我的青蔥歲月里一晃而過，留下了無限多的美好回憶。在這半年里，我第一次以一名大學(xué)的輔導(dǎo)員的身份來參加工作，這不僅讓我感到很新奇，也讓我感到很興奮。因為通過這一學(xué)期的試用，我對待這份輔導(dǎo)員的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。而且在這一學(xué)期里，我也很完美的完成了我的本職工作。接下來，我就對我在試用期里，作為一名大一輔導(dǎo)員的工作做一個轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。
剛開始作為一名輔導(dǎo)員，我有很多的工作需要處理，所以我需要班干部的配合。而且班干部作為一個班的骨干，我必須要對他們的競選工作和能力培養(yǎng)工作引起重視。在試用期里，我在我所負(fù)責(zé)專業(yè)的班級里都實行了一個換崗制度，那就是誰有想法誰不服氣就可以和班里在位的班干部進(jìn)行一場競爭，競爭的方式以班級投票為準(zhǔn)。此制度一個月實施一次。這不僅給了班干部一定的壓力，還能有效的加強(qiáng)班級管理 。而且還能給同學(xué)們提前輸入一種能者上，平著讓，庸者下的競爭意識，讓他們能夠提早適應(yīng)社會生活和規(guī)則。
到了大學(xué)的年齡階段，學(xué)習(xí)上的事情大都都是靠他們的自覺性，所以學(xué)習(xí)上的工作我沒有做嚴(yán)格要求。反而是關(guān)于他們宿舍生活方面的事情，我會特別的注意。比如有很多同學(xué)都會出現(xiàn)的寢室晚歸，甚至夜不歸的問題，還有很多同學(xué)會在宿舍使用高圧電器等違禁物品的問題。這些問題不僅關(guān)系到了學(xué)校的安全管理工作，還關(guān)系到了學(xué)生們的一個自身安全。所以在試用期里，我經(jīng)常會去學(xué)生們的宿舍進(jìn)行一個突擊檢查，并且多次開班會進(jìn)行此類事件的強(qiáng)調(diào)。
對于我之后作為一名輔導(dǎo)員的工作，我已經(jīng)有了一個詳細(xì)且完整的規(guī)劃，我會一步一步按照上面來執(zhí)行和實現(xiàn)，并且根據(jù)現(xiàn)實情況的來做到相應(yīng)的調(diào)整，我相信總有一天我會成為一名既合格又優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。對待我以后的工作，我很有信心能夠把它做好。我會努力的達(dá)到自己的.要求和目標(biāo)，也會積極努力的配合好學(xué)校里的各項任務(wù)和安排，希望我能爭取到此次轉(zhuǎn)正的機(jī)會，讓領(lǐng)導(dǎo)看到一個積極努力認(rèn)真工作的我。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇八
20__年8月，我迎來了藝術(shù)設(shè)計學(xué)部13級的新同學(xué)。在過去的半年里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，通過舉辦各項文體活動，使學(xué)生在活動中樹立了較好的集體榮譽感，增強(qiáng)了學(xué)生們對過好大學(xué)生活的信心和決心。現(xiàn)將這半年來的工作做如下總結(jié)。
一、工作細(xì)化，深入學(xué)生。
一新生都可以積極樂觀的面對軍訓(xùn)生活。想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急是我給自己定下的工作準(zhǔn)則。終于功夫不負(fù)有心人，學(xué)校給予了我優(yōu)秀代訓(xùn)教師的稱號，同時我所帶領(lǐng)的學(xué)生有16名獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號，更有兩個標(biāo)兵寢室和一個先進(jìn)排的光榮戰(zhàn)績。軍訓(xùn)過后，為了讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)的理論教學(xué)，我逐班的進(jìn)行介紹大學(xué)的授課內(nèi)容和方式，讓同學(xué)們在最短的時間內(nèi)掌握學(xué)好大學(xué)課程的關(guān)鍵點，如何將自己的專業(yè)課程學(xué)的更精、更深、更廣。由于我的專業(yè)是非藝術(shù)類的，因此對于同學(xué)們的個別問題也叫不準(zhǔn)，同學(xué)們集中的問題我都會分專業(yè)做好記錄，請求專業(yè)教師給予指導(dǎo)和解答，這讓學(xué)生們在求學(xué)的道路上不但學(xué)到了專業(yè)知識，更找到和了解了自己今后感興趣的發(fā)展方向，這對于人才的塑造和培養(yǎng)至關(guān)重要。迎新后，因為剛進(jìn)入情況，開始在工作上頭緒有些雜亂，但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù)，在對學(xué)生有了基本的了解后，我將所分管的321名學(xué)生共分九個班，我很快地組建各班的班(團(tuán))委，將班上的工作基本開展起來，對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計，通過這段時間的工作，我對到我藝術(shù)學(xué)部就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類，通過分類為今后在工作中針對不同的情況，爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班級干部的管理，塑造強(qiáng)大的干部隊伍
的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作，使各班班(團(tuán))委明確了自己的職責(zé)，了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會，同時考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力，我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh，讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動，從總的情況來看，取得了一定的效果。其中13級視覺傳達(dá)三班開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在cosplay大賽、科技環(huán)保大賽、班級logo大賽中均獲一等獎，同時該班級的1-127寢室連續(xù)兩次獲得學(xué)校的標(biāo)兵寢室。由此可見，班級干部的建設(shè)對于班級凝聚力的塑造至關(guān)重要。
時更增強(qiáng)學(xué)生干部的競爭意識，將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來，讓具備條件的學(xué)生上去，補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情，促使學(xué)生干部不斷成熟和發(fā)展。
三、加大教學(xué)管理工作的檢查力度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)生到校后，通過日常的了解，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自律意識不強(qiáng)，比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活，不適應(yīng)教育方式，針對這種情況，結(jié)合學(xué)校要求，我從出勤率和課堂紀(jì)律抓起，及時去課堂查課，使得學(xué)生的出勤率得到了保證。在課間，我會主動找學(xué)生談話，詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度，學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)部及任課老師。在大一期間，學(xué)校要求開展早操、早晚自習(xí)，我認(rèn)為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要，每天的早操和早晚自習(xí)，我都會督促學(xué)生們按時出勤，并與學(xué)生的德育成績掛鉤。通過本學(xué)期的努力，學(xué)生的各項行為習(xí)慣都有較大的改進(jìn)，除了增強(qiáng)體質(zhì)外，大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的也有了一定認(rèn)識和提高。由于藝術(shù)學(xué)部學(xué)生英語基礎(chǔ)不好，在期末期間一旦備考不充分，很容易導(dǎo)致英語掛科。我借助自身英語基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢，親自給學(xué)生們分成了50個以6-8人為一小組的英語備考小分隊，在期末考試之前，我與學(xué)習(xí)部六名學(xué)生干部組成英語考核小組，對同學(xué)們的英語考試做提前考核，我們的目標(biāo)不僅是及格而是為取得高分英語成績做充足的準(zhǔn)備。雖然工作難度很大，任務(wù)很重，但我堅信只要在期末備考期間投精力、肯付出，必定會收獲可喜的成績。
四、思想教育工作及其它管理工作。
狀態(tài)，我總是認(rèn)為對與學(xué)生的工作最重要的是誠心、耐心和愛心。
在日常管理工作中，我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報、月結(jié)”的工作要求，認(rèn)真落實每項工作制度，每天對早操、早晚自習(xí)和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查，對宿舍管理工作落實到位。在生活中，當(dāng)學(xué)生遇到困難時，及時給予幫助，學(xué)生生病時，大多能到寢室看望，遇到重大疾病時，哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費。開學(xué)至今，已經(jīng)三次送患病學(xué)生去醫(yī)大二院和工大醫(yī)院急診。其中13級視覺三班學(xué)生孫熒半夜突發(fā)急性闌尾炎，疼痛難忍，正值當(dāng)晚大霧彌漫，打車根本打不到，給120急救中心打電話，出車過來也得將近1小時，情況十分緊急，這時我與兩名班干進(jìn)入小區(qū)尋找私家車，最后在好心車主的幫助下將學(xué)生送到了最近的醫(yī)大二院，這一路上雖然只有半個小時時間，而作為輔導(dǎo)員的我卻感到這時間的漫長。進(jìn)入醫(yī)院醫(yī)生通知立刻準(zhǔn)備手術(shù)，否則有穿孔危險，讓交一萬元押金，否則不予手術(shù)，而家長又無法立即趕來，與家長協(xié)商后我與我父母湊夠一萬元先墊付了手術(shù)費用，這才使得手術(shù)順利進(jìn)行。我一直認(rèn)為，作為一名合格的輔導(dǎo)員與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活是緊密相連的，不用心去對待工作，去處理問題，去關(guān)心學(xué)生，就算不得工作的優(yōu)秀，更算不得盡職盡責(zé)。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇九
1.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
2.能靜能動，專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領(lǐng)全隊努力奮斗，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。
3.任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來，積極組織各項活動，動腦筋想辦法，領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動，在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響，從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到，這些活動深受大家好評。
4.了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動，并從中受益，不限于學(xué)校的教學(xué)安排，妥善安排自己的課余時間，學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真，學(xué)有所成。
5.性格開朗，待人熱情，與同學(xué)相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，一個學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。
6.熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難，挺身而出，樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實認(rèn)真，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，認(rèn)真的解決每一個問題，給老師們留下深刻印象。
7.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是高高興興的，學(xué)習(xí)成績也很好，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
8.善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當(dāng)強(qiáng)的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強(qiáng)。
10.對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之，獨善其身。
11.凡事胸有成竹，不急不燥，以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，進(jìn)步顯著。能為他人著想，嚴(yán)于律己寬以待人，與同學(xué)相處融洽。
12.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認(rèn)真：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真看書，認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù)，在學(xué)有余力的前提下，自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。
13.外表文靜，內(nèi)心熱情，總是擁有一份好心情，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標(biāo)，有自己努力的方向，認(rèn)真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。
14.本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一，堅持早讀堅持晚自習(xí)，為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法，成績優(yōu)秀，獲得國家助學(xué)金獎勵。
15.自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認(rèn)真，很努力的人。
16.和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)?？梢钥吹剑@一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進(jìn)步是很明顯的。
17.乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
18.做事認(rèn)真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進(jìn)步，每堂課都會仔細(xì)的聽，認(rèn)真的記，每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
19.臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
20.臉上總帶著微笑，對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學(xué)們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇十
20__年8月，我迎來了藝術(shù)設(shè)計學(xué)部13級的新同學(xué)。在過去的半年里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，通過舉辦各項文體活動，使學(xué)生在活動中樹立了較好的集體榮譽感，增強(qiáng)了學(xué)生們對過好大學(xué)生活的信心和決心。現(xiàn)將這半年來的工作做如下總結(jié)。
一、工作細(xì)化，深入學(xué)生。
一新生都可以積極樂觀的面對軍訓(xùn)生活。想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急是我給自己定下的工作準(zhǔn)則。終于功夫不負(fù)有心人，學(xué)校給予了我優(yōu)秀代訓(xùn)教師的稱號，同時我所帶領(lǐng)的學(xué)生有16名獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號，更有兩個標(biāo)兵寢室和一個先進(jìn)排的光榮戰(zhàn)績。軍訓(xùn)過后，為了讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)的理論教學(xué)，我逐班的進(jìn)行介紹大學(xué)的授課內(nèi)容和方式，讓同學(xué)們在最短的時間內(nèi)掌握學(xué)好大學(xué)課程的關(guān)鍵點，如何將自己的專業(yè)課程學(xué)的更精、更深、更廣。由于我的專業(yè)是非藝術(shù)類的，因此對于同學(xué)們的個別問題也叫不準(zhǔn)，同學(xué)們集中的問題我都會分專業(yè)做好記錄，請求專業(yè)教師給予指導(dǎo)和解答，這讓學(xué)生們在求學(xué)的道路上不但學(xué)到了專業(yè)知識，更找到和了解了自己今后感興趣的發(fā)展方向，這對于人才的塑造和培養(yǎng)至關(guān)重要。迎新后，因為剛進(jìn)入情況，開始在工作上頭緒有些雜亂，但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù)，在對學(xué)生有了基本的了解后，我將所分管的321名學(xué)生共分九個班，我很快地組建各班的班(團(tuán))委，將班上的工作基本開展起來，對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計，通過這段時間的工作，我對到我藝術(shù)學(xué)部就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類，通過分類為今后在工作中針對不同的情況，爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班級干部的管理，塑造強(qiáng)大的干部隊伍
的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作，使各班班(團(tuán))委明確了自己的職責(zé)，了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會，同時考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力，我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh，讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動，從總的情況來看，取得了一定的效果。其中13級視覺傳達(dá)三班開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在cosplay大賽、科技環(huán)保大賽、班級logo大賽中均獲一等獎，同時該班級的1-127寢室連續(xù)兩次獲得學(xué)校的標(biāo)兵寢室。由此可見，班級干部的建設(shè)對于班級凝聚力的塑造至關(guān)重要。
時更增強(qiáng)學(xué)生干部的競爭意識，將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來，讓具備條件的學(xué)生上去，補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情，促使學(xué)生干部不斷成熟和發(fā)展。
三、加大教學(xué)管理工作的檢查力度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)生到校后，通過日常的了解，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自律意識不強(qiáng)，比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活，不適應(yīng)教育方式，針對這種情況，結(jié)合學(xué)校要求，我從出勤率和課堂紀(jì)律抓起，及時去課堂查課，使得學(xué)生的出勤率得到了保證。在課間，我會主動找學(xué)生談話，詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度，學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)部及任課老師。在大一期間，學(xué)校要求開展早操、早晚自習(xí)，我認(rèn)為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要，每天的早操和早晚自習(xí)，我都會督促學(xué)生們按時出勤，并與學(xué)生的德育成績掛鉤。通過本學(xué)期的努力，學(xué)生的各項行為習(xí)慣都有較大的改進(jìn)，除了增強(qiáng)體質(zhì)外，大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的也有了一定認(rèn)識和提高。由于藝術(shù)學(xué)部學(xué)生英語基礎(chǔ)不好，在期末期間一旦備考不充分，很容易導(dǎo)致英語掛科。我借助自身英語基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢，親自給學(xué)生們分成了50個以6-8人為一小組的英語備考小分隊，在期末考試之前，我與學(xué)習(xí)部六名學(xué)生干部組成英語考核小組，對同學(xué)們的英語考試做提前考核，我們的目標(biāo)不僅是及格而是為取得高分英語成績做充足的準(zhǔn)備。雖然工作難度很大，任務(wù)很重，但我堅信只要在期末備考期間投精力、肯付出，必定會收獲可喜的成績。
四、思想教育工作及其它管理工作。
狀態(tài)，我總是認(rèn)為對與學(xué)生的工作最重要的是誠心、耐心和愛心。
在日常管理工作中，我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報、月結(jié)”的工作要求，認(rèn)真落實每項工作制度，每天對早操、早晚自習(xí)和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查，對宿舍管理工作落實到位。在生活中，當(dāng)學(xué)生遇到困難時，及時給予幫助，學(xué)生生病時，大多能到寢室看望，遇到重大疾病時，哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費。開學(xué)至今，已經(jīng)三次送患病學(xué)生去醫(yī)大二院和工大醫(yī)院急診。其中13級視覺三班學(xué)生孫熒半夜突發(fā)急性闌尾炎，疼痛難忍，正值當(dāng)晚大霧彌漫，打車根本打不到，給120急救中心打電話，出車過來也得將近1小時，情況十分緊急，這時我與兩名班干進(jìn)入小區(qū)尋找私家車，最后在好心車主的幫助下將學(xué)生送到了最近的醫(yī)大二院，這一路上雖然只有半個小時時間，而作為輔導(dǎo)員的我卻感到這時間的漫長。進(jìn)入醫(yī)院醫(yī)生通知立刻準(zhǔn)備手術(shù)，否則有穿孔危險，讓交一萬元押金，否則不予手術(shù)，而家長又無法立即趕來，與家長協(xié)商后我與我父母湊夠一萬元先墊付了手術(shù)費用，這才使得手術(shù)順利進(jìn)行。我一直認(rèn)為，作為一名合格的輔導(dǎo)員與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活是緊密相連的，不用心去對待工作，去處理問題，去關(guān)心學(xué)生，就算不得工作的優(yōu)秀，更算不得盡職盡責(zé)。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)模板
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇一
20__年_月_日我的人生角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，我成為了一名大學(xué)輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間走上輔導(dǎo)員這個工作崗位已經(jīng)將近兩個月了，時間雖短，但是我收獲頗豐。作為學(xué)生工作隊伍中的一分子，我深深地感受到這支隊伍團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng)。通過一段時間的努力，我的工作有條不紊的開展，班級工作也在穩(wěn)中求進(jìn)。當(dāng)然，這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中，我學(xué)到并掌握了許多知識，這讓我對輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解，也讓我更加深深地體會到了做一名輔導(dǎo)員的不易?，F(xiàn)將這兩個月的工作總結(jié)匯報如下：
一、工作體會
(一)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，起好帶頭作用
輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，起到模范帶頭的作用。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團(tuán)結(jié)。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生愿意對我掏心窩，與我交朋友。
(二)形成自己的工作思路
作為一名專職輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識，我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活，幫助學(xué)生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，我逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。大學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性，培養(yǎng)學(xué)生成才是一個由量變到質(zhì)變的過程。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血，踏實細(xì)致的進(jìn)行工作。只有我熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身的能力，鍛煉自己完善自己。
二、工作小結(jié)
(一)班級管理
接管班級管理工作以后，我首先通過班干部了解班級的整體情況，然后通過找學(xué)生談話，掌握了他們對待自己班級管理制度的態(tài)度以及滿意程度。通過短暫時間的了解，我基本掌握了每個班級的特點以及每個學(xué)生的基本情況。選取學(xué)生沒課的時候，我深入宿舍，與學(xué)生談心，了解了他們的學(xué)習(xí)和生活情況，盡自己最大的能力去幫助他們。
(二)重點學(xué)生工作
在經(jīng)過一周左右時間的查課查宿舍衛(wèi)生以后，我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺的學(xué)生。對于經(jīng)常遲到的學(xué)生，要求他們互相幫助、克服賴床這個問題。針對經(jīng)常逃課的學(xué)生，我找他們談話，了解他們的心理特點，督促并鼓勵他們努力學(xué)習(xí)以完成自己的學(xué)業(yè)。在我的管理下，學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。
三、個人認(rèn)識
作為一名剛工作不到兩個月的輔導(dǎo)員，深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮，在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時缺乏更為科學(xué)的方法，工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也十分注重向身邊有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的工作能力。以上是我這一個多月來工作的簡要情況?？傮w來說，自己在工作中找到了一定的工作方法，但還有許多的不足需要改進(jìn)。在以后的工作中我會繼續(xù)努力，也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對我的工作給予指導(dǎo)與批評。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇二
高校思想政治輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人，學(xué)業(yè)上的老師，生活中的朋友，在學(xué)生的成長中起著引導(dǎo)和服務(wù)的作用，同時思想政治輔導(dǎo)員又肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的各種人才的重任。但現(xiàn)在輔導(dǎo)員的職責(zé)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傳統(tǒng)的思想政治工作的范疇，它已經(jīng)涉及了大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動等等。我校輔導(dǎo)員的日常工作，主要是嚴(yán)格按照船員學(xué)院《學(xué)生手冊》的《半軍事化管理條例》的相關(guān)要求對一日生活制度、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍容風(fēng)紀(jì)、會操校閱、升旗儀式等逐項落實，進(jìn)行全方位的監(jiān)督與管理，同時做好考查記錄，為先進(jìn)個人、文明宿舍、優(yōu)秀班級的評比做好準(zhǔn)備。下面就輔導(dǎo)員的日常工作，簡單地談一下我自己的心得。
個人認(rèn)為輔導(dǎo)員的日常工作，橫向上來說，是對半軍事化管理條例的認(rèn)真執(zhí)行、嚴(yán)格落實，縱向上說，主要有以下四個大的方面：
1 針對班級和中隊的集體性質(zhì)的管理
2 針對特殊學(xué)生的個體管理
3 學(xué)生干部的選拔與管理
4 校園文化建設(shè)及特色管理。
針對我校情況，班級管理主要是圍繞“三風(fēng)建設(shè)”即班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)來進(jìn)行。管理中注重主題班會的作用，班會的組織上要注重主題突出、特色鮮明，吸引學(xué)生的注意力，從而引起他們的重視。
特殊學(xué)生主要主要有貧困生、心理問題學(xué)生、不能完全執(zhí)行半軍事化管理的學(xué)生這三類學(xué)生。
針對貧困生，要進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動，幫他們聯(lián)系兼職等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、等工作，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。
對心理問題的學(xué)生，以及不能認(rèn)真執(zhí)行半軍事化管理的學(xué)生，要注重不斷跟蹤、耐心細(xì)致地糾正學(xué)生的錯誤，從“改正”著手，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為最終目的。同時針對作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正的學(xué)生個體有針對性地開展說服教育、督促以及強(qiáng)力監(jiān)督等工作。
學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生干部的違紀(jì)現(xiàn)象，立即處理絕不手軟。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇三
(一)抓住德育處每一次活動教育的機(jī)會，隨時隨地地宣講校規(guī)校紀(jì)，時時刻刻從思想上教育學(xué)生，從言行上要求學(xué)生。同時要求學(xué)生嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)盡量做好。宣講我校學(xué)籍管理制度，與大家探討校內(nèi)學(xué)習(xí)—頂崗實習(xí)—畢業(yè)或升學(xué)—職業(yè)目標(biāo)等理想教育。
但是，欲行萬里，還需穩(wěn)于跬步。于是我從學(xué)生日常行為生活抓起。規(guī)范其言行舉止，如何適應(yīng)幼教專業(yè)的素質(zhì)要求;逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)的意識。
提示，直到形成習(xí)慣。于是就從掃地的方法，碼放桌椅的技巧，洗抹布墩布的細(xì)小事情，到早晨中午放學(xué)后的三個彈鋼琴時間的提醒，再到主題班會的策劃，
發(fā)言稿
等都要我都要一一親歷親為。
(二)開展主題活動引導(dǎo)學(xué)生從無意識到有意識約束自己，培養(yǎng)學(xué)生圓滿完成工作的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，樹立自信心和集體榮譽感。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇四
在大一下學(xué)期，因為大一第二個學(xué)期結(jié)束，就要升入大二學(xué)期，所以要注意的事情也很多，因此我針對不同的事情開展了很多次的班會，幫助解決學(xué)生們遇到的問題，以防學(xué)生們對很多事情不關(guān)注，以開班會的形式把大家聚齊到一起，也是為了方便通知學(xué)生們重要事情。這學(xué)期開展了xx次班會，對每一次遇到的重大問題，都在班會上很好的解決了。開展的班會都很成功，不僅解決了問題，還更加聯(lián)系了老師和學(xué)生、同學(xué)之間的感情。
作為他們的輔導(dǎo)員，大一是他們進(jìn)來的第一年，這個學(xué)期也是第二個學(xué)期，學(xué)什么的通知我都會及時的發(fā)到群里給學(xué)生，讓他們及時的關(guān)注學(xué)校和學(xué)院的事情。下發(fā)的通知都比較到位和及時，如此就讓學(xué)生們更加的做好學(xué)生的職責(zé)。不管是學(xué)校的`通知，亦或是班級的通知，都會準(zhǔn)時的傳到班級里。
雖然我已經(jīng)不是個新老師了，是個老教師，但是我還是覺得自己有必要要去學(xué)習(xí)，所以在工作的業(yè)余，我都會去學(xué)習(xí)，不斷的增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。不斷的把自己裝飾的更好，而且還是有真材實料的，這樣才能更好的擔(dān)任好輔導(dǎo)員，為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。在這一個學(xué)期里，學(xué)校的進(jìn)行的培訓(xùn)我是一個也沒落下，每一次的培訓(xùn)我都參加了，就是為了讓自己的能力有所提高。
一學(xué)期已經(jīng)過去，我的工作也完成的差不多了，這其中我還是有一些缺點在，還需要去做些改正，才能更好的自己這工作做得再好一點，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照。這學(xué)期總體上也還完成的不錯，我會吸取這學(xué)期的經(jīng)驗去把以后的工作做好些，也請領(lǐng)導(dǎo)相信，我在輔導(dǎo)員的崗位上堅持做下去的。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了，不禁想起當(dāng)初競選生活委員時的情景，當(dāng)時選擇競選生活委員，是因為過去曾當(dāng)任過這個職務(wù)，覺得這是自己最有把握的位置。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我深切體會到自己的責(zé)任與光榮，因為我承擔(dān)了自己的義務(wù)也從中收獲快樂，是承擔(dān)的快樂。
這個學(xué)期，我主要做了一下工作：
1.管理班費的收支，使用并及時公布班費的使用情況。這是生活委員的主要職責(zé)，小至幾角，多至幾百，凡事都要精打細(xì)算，馬虎不得。還要收取一些班費以外的活動經(jīng)費，如博餅，聚餐，某些同學(xué)的復(fù)印費等，都要做到公正清廉，對同學(xué)們的報銷要收取發(fā)票，問清細(xì)節(jié)。
2.督促同學(xué)們做好宿舍衛(wèi)生。每周三下午我都要檢查學(xué)院的宿舍衛(wèi)生，以督促同學(xué)們更好的管理個人衛(wèi)生，創(chuàng)造出更好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)院檢查時，要幫助自班同學(xué)做好衛(wèi)生工作，每間宿舍親自檢查一遍。
3.開展宿舍文化節(jié)。開展宿舍文化節(jié)是為了讓同學(xué)們美化自己的宿舍，以創(chuàng)造出家的溫馨感受，幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活。這次活動，我們班的同學(xué)雖未取得很好的成績，只有曾臻，蔣景瑜，黃楚楚，傅萍萍所在的402宿舍獲得優(yōu)秀獎，但成果仍然不錯。我們還做了宿舍分采展示。
4.幫助同學(xué)們預(yù)定火車票。雖然只有兩位同學(xué)預(yù)定了車票，但這給了我很好的經(jīng)驗，相信以后隨著火車開通，更多的同學(xué)預(yù)定車票，我會更加的嫻熟。
5.安排同學(xué)做好值日，擦好黑板。
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我也發(fā)現(xiàn)了我工作上的不足。如在收取經(jīng)費時未與同學(xué)們充分溝通，致使有些同學(xué)有怨言，沒能主動地與同學(xué)們交流，使同學(xué)彼此有些陌生，未能與其他班委共同完成一些工作。但我會在下個學(xué)期努力改進(jìn)。
這個學(xué)期的工作，我自認(rèn)為在大體上做的不錯。班費的各項收支都記錄在案，未貪污過一分錢，我們班的宿舍衛(wèi)生成績也相當(dāng)不錯。當(dāng)然在一些方面還需要改進(jìn)，但我認(rèn)為在同學(xué)們的心目中我會是個盡職的班委。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇五
1、班級組成：20xx屆的幼教男生班級4班，29人。男聲13人，女生16人。原來男生為14人，在試讀三個月期間，一人因為不適應(yīng)幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學(xué)習(xí)。自動要求退學(xué)。女生人數(shù)不變。團(tuán)員13人，據(jù)調(diào)查也都是在初三即將畢業(yè)的“末班車”時入團(tuán)的。外地學(xué)生4人，其中只有2人屬于不聰明但能勤奮學(xué)習(xí)型的性格有些內(nèi)向。（老實巴交的），25人都是北京戶口，其中農(nóng)戶占大比例。
我知道，面對這樣的群體，需要我極大付出的耐心。
（一）指導(dǎo)思想：班級秩序穩(wěn)定，初步形成具有專業(yè)特點的班級；初步形成凝聚力的班級題；再進(jìn)一步提高形成具有學(xué)風(fēng)的班級。
（二）工作重點：宣講學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)制度；建立班級干部隊伍；建立班級管理機(jī)制。使學(xué)生盡快了解并熟悉本專業(yè)的職業(yè)要求，逐漸培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識。
（三）工作難點：以活動為契機(jī)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)學(xué)校生活的不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
三、具體做法
（一）抓住德育處每一次活動教育的機(jī)會，隨時隨地地宣講校規(guī)校紀(jì)，時時刻刻從思想上教育學(xué)生，從言行上要求學(xué)生。同時要求學(xué)生嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)盡量做好。宣講我校學(xué)籍管理制度，與大家探討校內(nèi)學(xué)習(xí)—頂崗實習(xí)—畢業(yè)或升學(xué)—職業(yè)目標(biāo)等理想教育。
但是，欲行萬里，還需穩(wěn)于跬步。于是我從學(xué)生日常行為生活抓起。規(guī)范其言行舉止，如何適應(yīng)幼教專業(yè)的素質(zhì)要求；逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)的意識。
例如：全校學(xué)生開大會時的坐姿；升國旗的站姿；上臺講話的姿態(tài)等，真是“事無巨細(xì)”，無一不提前演練。對學(xué)校的一些要求，學(xué)生們只能一次做好，不要指望下次就記住了。一定要反復(fù)提醒，堅持提醒，還要不斷地做示范性提醒。而且我還要做好“婆婆嘴”心理準(zhǔn)備。我認(rèn)為我們學(xué)生的好習(xí)慣不是一次教導(dǎo)一次模范就會做好的；要有“婆婆嘴”“媽媽心”的反復(fù)提示，直到形成習(xí)慣。于是就從掃地的方法，碼放桌椅的技巧，洗抹布墩布的細(xì)小事情，到早晨中午放學(xué)后的三個彈鋼琴時間的提醒，再到主題班會的策劃，發(fā)言稿等都要我都要一一親歷親為。
（二）開展主題活動引導(dǎo)學(xué)生從無意識到有意識約束自己，培養(yǎng)學(xué)生圓滿完成工作的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，樹立自信心和集體榮譽感。
相繼開展的活動
1、九月份軍訓(xùn)結(jié)束后，我建議作個以軍訓(xùn)總結(jié)為主的主題班會，團(tuán)組委第一個舉手要求完成。之后，我給他提出一些建議。周五我想看看他做得怎樣，他說回家做。周六我還打電話提醒他。結(jié)果是周一早上他當(dāng)著全班學(xué)生對我說“老師我沒有做”?？此菢幼?，的確是忘了。也許不會做，而且也絕對不是故意要我難堪的樣子。我當(dāng)時并沒有責(zé)備，馬上回到辦公室自己做。我想，一定要完成這個班會任務(wù)，給學(xué)生一個誠信務(wù)實的一個理念。下午班校會時間照?；顒?，還要求他做主持，將我所作內(nèi)容讀一讀。他在自責(zé)的是同時也很高興。之后，他找到了我說，謝謝老師，真的不會做課件，當(dāng)時是愛于面子，而且向當(dāng)主持人。
我知道，是我的耐心與包容，成就他以后作為了我?！八囆g(shù)節(jié)”的主持人。
2、針對學(xué)生現(xiàn)狀，我建議下次主題班會為宣講有關(guān)的校規(guī)校紀(jì)以及本班規(guī)章制度。團(tuán)支部書記又是第一個舉手請戰(zhàn)。我應(yīng)聲就同意。比第一次好的是學(xué)生自己能做課件，但是內(nèi)容與圖片不協(xié)調(diào)，成為一人宣讀的形式，連個配樂都沒有插播。學(xué)生都被講解得昏昏欲睡了。我很驚訝：他們的能力如何這樣呢。這是以前所帶班級不會出現(xiàn)的事情，我絕對沒有料到他們的能力竟會如此。對此，我還堅持提出，班級的主題班會要體現(xiàn)人人參與，形式多樣，主題突出，內(nèi)容豐富四個要點。對此我更知道擺在我的巨大困難。
3、到了11月份，據(jù)了解，我班在9、10、11份的學(xué)生生日比較多，而且，因為生活習(xí)慣不同，幾個男生鬧起了別扭，產(chǎn)生了隔閡，瞬間形成小團(tuán)體勢力。了解到此情況。于是我提議集體過個“今天我生日”主題班會，（這個內(nèi)容的主題班會是我?guī)О嘁恢眻猿肿龅模?，男生班長第一個舉手請戰(zhàn)。還好，我也吸取前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)策劃，檢查學(xué)生發(fā)言稿，課件，要求學(xué)生發(fā)言者事先多讀幾遍，我一一指導(dǎo)誦讀發(fā)言的方法技巧，每個環(huán)節(jié)我都一一查閱。提出修改意見，此次活動我比較滿意。并且我意外地給學(xué)生驚喜：要求由祝福的同學(xué)給過生日的同學(xué)包一塊糖，（我準(zhǔn)備20塊巧克力糖）并且親手送到口中。我注意到了有的學(xué)生是一塊糖兩個人分著吃。由此，我總結(jié)時表揚這樣行為的學(xué)生：心中有朋友。同學(xué)之間距離拉進(jìn)了。此次主題班會很成功。
（三）積極協(xié)助學(xué)科老師，指導(dǎo)學(xué)生如何形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，督促他們堅持下去。
我班的大多數(shù)學(xué)生都能夠在教師教訓(xùn)下做好一次。只能應(yīng)聲點頭回答老師的要求，但是至于做，那就另當(dāng)別論了。所以，提示之后的檢查，檢查之前示范，完成任務(wù)過程的看管，就成了我此學(xué)期管理的家常便飯了。
例如，對于男生來說，初學(xué)鋼琴時，簡直是掰著手指頭繡花的學(xué)科。他們幾乎都是第一次和黑白鍵盤打交道。而且新鮮感過后，便就不學(xué)習(xí)了。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑。
為此，我積極配合學(xué)科老師和管理老師，深入學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，首先詳細(xì)地安排學(xué)生們在琴房的座位，同時與學(xué)生們約定“安全責(zé)任書”；其次還嚴(yán)格明確課代表與班長的職責(zé)任務(wù)。課下一幫一學(xué)習(xí)指導(dǎo)，課上小組活動為管理單位。
又召開家長現(xiàn)場會，目的就是一個，如此好的教學(xué)設(shè)備，就等著我們學(xué)生充分地利用了?？墒撬麄儾粚W(xué)，咋辦？請求家長和學(xué)生們一起商量。
會議流程是：第一節(jié)課，會議部分，學(xué)生和家長一起就座。
班長主持，先介紹班級組成情況，以及開展的各項活動和成績。恰逢期中過后，由學(xué)習(xí)委員匯報期中成績，表揚本班總成績前十名以及單科狀元，由考勤員總結(jié)出勤情況，表揚全勤生；由團(tuán)支書宣讀入團(tuán)積極分子以及好人好事。班主任擺出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及管理方法。習(xí)寧主任提出幼教專業(yè)的職業(yè)要求。
第二節(jié)課，班主任陪同家長，觀摩學(xué)生們上鋼琴課舞蹈課情況
家長們紛紛表示，堅決支持學(xué)校和老師的管理。我建議由家長進(jìn)行陪讀試行期。
有的家長給予了極大支持，曾先三次陪讀，總共有五次陪讀。我這也是黔驢技窮的辦法了。我還提醒家長，每逢周二時，您也叮囑孩子一聲，帶好體操服。每逢周二我的心情都會很郁悶。不知還要發(fā)生什么狀況。還好，給我欣慰是，他們的期末成績鋼琴老師滿意，舞蹈老師也滿意。
（四）抓住每一次外出活動學(xué)習(xí)的機(jī)會，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體主義精神，倡導(dǎo)“關(guān)鍵時刻不丟人，重要時刻挺得住”。
例如：到幼兒園見習(xí)的機(jī)會進(jìn)行教育，全體男生戒煙四個小時。進(jìn)入幼兒園之前，提示他們先做好生理和心理的準(zhǔn)備（可以到園外公廁吸煙），在園中四個小時內(nèi)不能吸煙。在幼兒園男老師帶領(lǐng)下，學(xué)生們表現(xiàn)很好，收到園長的表揚。
我看得出，見習(xí)時的認(rèn)真勁兒，幾乎忘記了煙。但是見習(xí)結(jié)束離開園后，有些學(xué)生就難受了，我只好疏通：自由結(jié)合回學(xué)校，但要學(xué)會控制自己的煙癮。
為此，我提議全班男生要有毅力要有戒煙意識。下午，還請來實習(xí)的高三學(xué)生談如何學(xué)習(xí)專業(yè)技能的問題。趁熱打鐵，組織學(xué)生寫上午的見習(xí)心得。從他們的心得體會看得出，他們的心理有些變化了。
例如：參觀天文館結(jié)束后，我和全班同學(xué)一起快樂地吃自助餐，直到下午四五點鐘才結(jié)束。（這個團(tuán)體聚餐是精心安排的：事先組織學(xué)生討論如何聚餐，班干部預(yù)算，實地考察）
元旦聯(lián)歡會，更是相當(dāng)成功：發(fā)言稿的撰寫有頭有尾，課件制作的有聲有色。主持人個個精神抖擻，節(jié)目有頭有尾，游戲時規(guī)規(guī)矩矩，獎品頒發(fā)時有條不紊。就連最淘氣的呂曉東同學(xué)也為校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)舞蹈節(jié)目，在熱烈掌聲中他跑到我面前對我說：老師，我為咱班露臉了吧。當(dāng)時我心里的確潮濕了。
還有我比較感動的是，在初冬的那天狂風(fēng)猛驟周五中午。我有些發(fā)怵，擔(dān)心驟風(fēng)會澆滅他們的激情。但是，班長發(fā)短信說，如期進(jìn)行。我穿得厚厚羽絨服，準(zhǔn)備到操場看守他們。雖然賽前我進(jìn)行了贏得起輸?shù)闷饎訂T教育，但是還要他們的活動保駕護(hù)航。多年做班主任的習(xí)慣使我決定先查看教室是否鎖門，然后再到操場。只見班里還留下一個有些咳嗽的女生打掃衛(wèi)生，其余人都到操場觀陣助威了。我覺得班干們這樣安排，顯示出他們已經(jīng)有了協(xié)調(diào)工作的能力。
（五）積極配合學(xué)校布置的《中華傳統(tǒng)文化》讀本學(xué)習(xí)任務(wù)，巧運心理暗示法，讓學(xué)生感覺到嚴(yán)格要求自己的意義。利用班校會時間，宣布成為重點實驗班，有些同學(xué)激動地說，我是第一次成為重點試驗班的學(xué)生，我一定好好表現(xiàn)。
（六）以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，了解實際工作崗位的需要，以學(xué)校與幼兒園部門相類似為此類推。尤其是對于男生在幼兒園就業(yè)情況的了解和指導(dǎo)。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇六
1、班級組成：20____屆的幼教男生班級4班，29人。男聲13人，女生16人。原來男生為14人，在試讀三個月期間，一人因為不適應(yīng)幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學(xué)習(xí)。自動要求退學(xué)。女生人數(shù)不變。團(tuán)員13人，據(jù)調(diào)查也都是在初三即將畢業(yè)的“末班車”時入團(tuán)的。外地學(xué)生4人，其中只有2人屬于不聰明但能勤奮學(xué)習(xí)型的性格有些內(nèi)向。(老實巴交的)，25人都是北京戶口，其中農(nóng)戶占大比例。
2、學(xué)習(xí)動機(jī)：開學(xué)初在語文活動課中，針對“是否喜歡幼教專業(yè)”問題做調(diào)查問卷，分析結(jié)果是全班13名男生只有1個男生喜歡幼教專業(yè)。全班13名女生也是只占60%喜歡幼教專業(yè)。對為啥報考幼教專業(yè)這項的回答是：有2個男生是為了女朋友而來的，有3個男生認(rèn)為是在女人中間會有好待遇;有4個人為的是當(dāng)老師好找工作，還有2名是家長報名就來學(xué)來的。還有一人是誤打誤撞來的。總而言之是對于幼教專業(yè)的了解一概不知，只是“想當(dāng)”一名幼兒園，為的是小孩子好哄。
我知道，面對這樣的群體，需要我極大付出的耐心。
二、班級教育的指導(dǎo)思想
(一)指導(dǎo)思想：班級秩序穩(wěn)定，初步形成具有專業(yè)特點的班級;初步形成凝聚力的班級題;再進(jìn)一步提高形成具有學(xué)風(fēng)的班級。
(二)工作重點：宣講學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)制度;建立班級干部隊伍;建立班級管理機(jī)制。使學(xué)生盡快了解并熟悉本專業(yè)的職業(yè)要求，逐漸培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識。
(三)工作難點：以活動為契機(jī)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)學(xué)校生活的不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
三、具體做法
(一)抓住德育處每一次活動教育的機(jī)會，隨時隨地地宣講校規(guī)校紀(jì)，時時刻刻從思想上教育學(xué)生，從言行上要求學(xué)生。同時要求學(xué)生嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)盡量做好。宣講我校學(xué)籍管理制度，與大家探討校內(nèi)學(xué)但是，欲行萬里，還需穩(wěn)于跬步。于是我從學(xué)生日常行為生活抓起。規(guī)范其言行舉止，如何適應(yīng)幼教專業(yè)的素質(zhì)要求;逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)的意識。
例如：全校學(xué)生開大會時的坐姿;升國旗的站姿;上臺講話的姿態(tài)等，真是“事無巨細(xì)”，無一不提前演練。對學(xué)校的一些要求，學(xué)生們只能一次做好，不要指望下次就記住了。一定要反復(fù)提醒，堅持提醒，還要不斷地做示范性提醒。而且我還要做好“婆婆嘴”心理準(zhǔn)備。我認(rèn)為我們學(xué)生的好習(xí)慣不是一次教導(dǎo)一次模范就會做好的;要有“婆婆嘴”“媽媽心”的反復(fù)提示，直到形成習(xí)慣。于是就從掃地的方法，碼放桌椅的技巧，洗抹布墩布的細(xì)小事情，到早晨中午放學(xué)后的三個彈鋼琴時間的提醒，再到主題班會的策劃，發(fā)言稿等都要我都要一一親歷親為。
(二)開展主題活動引導(dǎo)學(xué)生從無意識到有意識約束自己，培養(yǎng)學(xué)生圓滿完成工作的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，樹立自信心和集體榮譽感。
相繼開展的活動
1、九月份軍訓(xùn)結(jié)束后，我建議作個以軍訓(xùn)總結(jié)為主的主題班會，團(tuán)組委第一個舉手要求完成。之后，我給他提出一些建議。周五我想看看他做得怎樣，他說回家做。周六我還打電話提醒他。結(jié)果是周一早上他當(dāng)著全班學(xué)生對我說“老師我沒有做”。看他那樣子，的確是忘了。也許不會做，而且也絕對不是故意要我難堪的樣子。我當(dāng)時并沒有責(zé)備，馬上回到辦公室自己做。我想，一定要完成這個班會任務(wù)，給學(xué)生一個誠信務(wù)實的一個理念。下午班校會時間照常活動，還要求他做主持，將我所作內(nèi)容讀一讀。他在自責(zé)的是同時也很高興。之后，他找到了我說，謝謝老師，真的不會做課件，當(dāng)時是愛于面子，而且向當(dāng)主持人。
我知道，是我的耐心與包容，成就他以后作為了我?！八囆g(shù)節(jié)”的主持人。
2、針對學(xué)生現(xiàn)狀，我建議下次主題班會為宣講有關(guān)的校規(guī)校紀(jì)以及本班規(guī)章制度。團(tuán)支部書記又是第一個舉手請戰(zhàn)。我應(yīng)聲就同意。比第一次好的是學(xué)生自己能做課件，但是內(nèi)容與圖片不協(xié)調(diào)，成為一人宣讀的形式，連個配樂都沒有插播。學(xué)生都被講解得昏昏欲睡了。我很驚訝：他們的能力如何這樣呢。這是以前所帶班級不會出現(xiàn)的事情，我絕對沒有料到他們的能力竟會如此。對此，我還堅持提出，班級的主題班會要體現(xiàn)人人參與，形式多樣，主題突出，內(nèi)容豐富四個要點。對此我更知道擺在我的巨大困難。
3、到了11月份，據(jù)了解，我班在9、10、11份的學(xué)生生日比較多，而且，因為生活習(xí)慣不同，幾個男生鬧起了別扭，產(chǎn)生了隔閡，瞬間形成小團(tuán)體勢力。了解到此情況。于是我提議集體過個“今天我生日”主題班會，(這個內(nèi)容的主題班會是我?guī)О嘁恢眻猿肿龅?，男生班長第一個舉手請戰(zhàn)。還好，我也吸取前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)策劃，檢查學(xué)生發(fā)言稿，課件，要求學(xué)生發(fā)言者事先多讀幾遍，我一一指導(dǎo)誦讀發(fā)言的方法技巧，每個環(huán)節(jié)我都一一查閱。提出修改意見，此次活動我比較滿意。并且我意外地給學(xué)生驚喜：要求由祝福的同學(xué)給過生日的同學(xué)包一塊糖，(我準(zhǔn)備20塊巧克力糖)并且親手送到口中。我注意到了有的學(xué)生是一塊糖兩個人分著吃。由此，我總結(jié)時表揚這樣行為的學(xué)生：心中有朋友。同學(xué)之間距離拉進(jìn)了。此次主題班會很成功。
(三)積極協(xié)助學(xué)科老師，指導(dǎo)學(xué)生如何形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，督促他們堅持下去。
我班的大多數(shù)學(xué)生都能夠在教師教訓(xùn)下做好一次。只能應(yīng)聲點頭回答老師的要求，但是至于做，那就另當(dāng)別論了。所以，提示之后的檢查，檢查之前示范，完成任務(wù)過程的看管，就成了我此學(xué)期管理的家常便飯了。
例如，對于男生來說，初學(xué)鋼琴時，簡直是掰著手指頭繡花的學(xué)科。他們幾乎都是第一次和黑白鍵盤打交道。而且新鮮感過后，便就不學(xué)習(xí)了。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑。
為此，我積極配合學(xué)科老師和管理老師，深入學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，首先詳細(xì)地安排學(xué)生們在琴房的座位，同時與學(xué)生們約定“安全責(zé)任書”;其次還嚴(yán)格明確課代表與班長的職責(zé)任務(wù)。課下一幫一學(xué)習(xí)指導(dǎo)，課上小組活動為管理單位。
又召開家長現(xiàn)場會，目的就是一個，如此好的教學(xué)設(shè)備，就等著我們學(xué)生充分地利用了。可是他們不學(xué)，咋辦?請求家長和學(xué)生們一起商量。
會議流程是：第一節(jié)課，會議部分，學(xué)生和家長一起就座。
班長主持，先介紹班級組成情況，以及開展的各項活動和成績。恰逢期中過后，由學(xué)習(xí)委員匯報期中成績，表揚本班總成績前十名以及單科狀元，由考勤員總結(jié)出勤情況，表揚全勤生;由團(tuán)支書宣讀入團(tuán)積極分子以及好人好事。班主任擺出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及管理方法。習(xí)寧主任提出幼教專業(yè)的職業(yè)要求。
第二節(jié)課，班主任陪同家長，觀摩學(xué)生們上鋼琴課舞蹈課情況
家長們紛紛表示，堅決支持學(xué)校和老師的管理。我建議由家長進(jìn)行陪讀試行期。
有的家長給予了極大支持，曾先三次陪讀，總共有五次陪讀。我這也是黔驢技窮的辦法了。我還提醒家長，每逢周二時，您也叮囑孩子一聲，帶好體操服。每逢周二我的心情都會很郁悶。不知還要發(fā)生什么狀況。還好，給我欣慰是，他們的期末成績鋼琴老師滿意，舞蹈老師也滿意。
(四)抓住每一次外出活動學(xué)習(xí)的機(jī)會，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體主義精神，倡導(dǎo)“關(guān)鍵時刻不丟人，重要時刻挺得住”。
例如：到幼兒園見習(xí)的機(jī)會進(jìn)行教育，全體男生戒煙四個小時。進(jìn)入幼兒園之前，提示他們先做好生理和心理的準(zhǔn)備(可以到園外公廁吸煙)，在園中四個小時內(nèi)不能吸煙。在幼兒園男老師帶領(lǐng)下，學(xué)生們表現(xiàn)很好，收到園長的表揚。
我看得出，見習(xí)時的認(rèn)真勁兒，幾乎忘記了煙。但是見習(xí)結(jié)束離開園后，有些學(xué)生就難受了，我只好疏通：自由結(jié)合回學(xué)校，但要學(xué)會控制自己的煙癮。
為此，我提議全班男生要有毅力要有戒煙意識。下午，還請來實習(xí)的高三學(xué)生談如何學(xué)習(xí)專業(yè)技能的問題。趁熱打鐵，組織學(xué)生寫上午的見習(xí)心得。從他們的心得體會看得出，他們的心理有些變化了。
例如：參觀天文館結(jié)束后，我和全班同學(xué)一起快樂地吃自助餐，直到下午四五點鐘才結(jié)束。(這個團(tuán)體聚餐是精心安排的：事先組織學(xué)生討論如何聚餐，班干部預(yù)算，實地考察)
元旦聯(lián)歡會，更是相當(dāng)成功：發(fā)言稿的撰寫有頭有尾，課件制作的有聲有色。主持人個個精神抖擻，節(jié)目有頭有尾，游戲時規(guī)規(guī)矩矩，獎品頒發(fā)時有條不紊。就連最淘氣的呂曉東同學(xué)也為校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)舞蹈節(jié)目，在熱烈掌聲中他跑到我面前對我說：老師，我為咱班露臉了吧。當(dāng)時我心里的確潮濕了。
還有我比較感動的是，在初冬的那天狂風(fēng)猛驟周五中午。我有些發(fā)怵，擔(dān)心驟風(fēng)會澆滅他們的激情。但是，班長發(fā)短信說，如期進(jìn)行。我穿得厚厚羽絨服，準(zhǔn)備到操場看守他們。雖然賽前我進(jìn)行了贏得起輸?shù)闷饎訂T教育，但是還要他們的活動保駕護(hù)航。多年做班主任的習(xí)慣使我決定先查看教室是否鎖門，然后再到操場。只見班里還留下一個有些咳嗽的女生打掃衛(wèi)生，其余人都到操場觀陣助威了。我覺得班干們這樣安排，顯示出他們已經(jīng)有了協(xié)調(diào)工作的能力。
(五)積極配合學(xué)校布置的《中華傳統(tǒng)文化》讀本學(xué)習(xí)任務(wù)，巧運心理暗示法，讓學(xué)生感覺到嚴(yán)格要求自己的意義。利用班校會時間，宣布成為重點實驗班，有些同學(xué)激動地說，我是第一次成為重點試驗班的學(xué)生，我一定好好表現(xiàn)。
(六)以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，了解實際工作崗位的需要，以學(xué)校與幼兒園部門相類似為此類推。尤其是對于男生在幼兒園就業(yè)情況的了解和指導(dǎo)。
開學(xué)初，結(jié)合“專業(yè)——助我點燃信念之燈”的語文活動課。在思想上進(jìn)行熱愛專業(yè)學(xué)習(xí)的教育。對于男教師在幼兒園工作情況，我組織男生們一起上網(wǎng)查閱資料，開展主題討論會《我們是光榮的幼兒園老師》副標(biāo)題是獻(xiàn)給即將成為幼兒園里的男老師們。其中“幼兒園男老師彈鋼琴練舞蹈課程和女生一樣”“幼兒園工作讓我變得更陽剛”兩個討論題，促使學(xué)生樹立自信心和自豪感。其中“在中國缺乏兩種男幼師，一種是高度專業(yè)化的專家型幼師，一種是高水平的能獨當(dāng)一面的管理型人才”這個議題上，提示學(xué)生們在校期間要大膽地工作，自覺地培養(yǎng)協(xié)調(diào)管理能力。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇七
半年的試用期在我的青蔥歲月里一晃而過，留下了無限多的美好回憶。在這半年里，我第一次以一名大學(xué)的輔導(dǎo)員的身份來參加工作，這不僅讓我感到很新奇，也讓我感到很興奮。因為通過這一學(xué)期的試用，我對待這份輔導(dǎo)員的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。而且在這一學(xué)期里，我也很完美的完成了我的本職工作。接下來，我就對我在試用期里，作為一名大一輔導(dǎo)員的工作做一個轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。
剛開始作為一名輔導(dǎo)員，我有很多的工作需要處理，所以我需要班干部的配合。而且班干部作為一個班的骨干，我必須要對他們的競選工作和能力培養(yǎng)工作引起重視。在試用期里，我在我所負(fù)責(zé)專業(yè)的班級里都實行了一個換崗制度，那就是誰有想法誰不服氣就可以和班里在位的班干部進(jìn)行一場競爭，競爭的方式以班級投票為準(zhǔn)。此制度一個月實施一次。這不僅給了班干部一定的壓力，還能有效的加強(qiáng)班級管理 。而且還能給同學(xué)們提前輸入一種能者上，平著讓，庸者下的競爭意識，讓他們能夠提早適應(yīng)社會生活和規(guī)則。
到了大學(xué)的年齡階段，學(xué)習(xí)上的事情大都都是靠他們的自覺性，所以學(xué)習(xí)上的工作我沒有做嚴(yán)格要求。反而是關(guān)于他們宿舍生活方面的事情，我會特別的注意。比如有很多同學(xué)都會出現(xiàn)的寢室晚歸，甚至夜不歸的問題，還有很多同學(xué)會在宿舍使用高圧電器等違禁物品的問題。這些問題不僅關(guān)系到了學(xué)校的安全管理工作，還關(guān)系到了學(xué)生們的一個自身安全。所以在試用期里，我經(jīng)常會去學(xué)生們的宿舍進(jìn)行一個突擊檢查，并且多次開班會進(jìn)行此類事件的強(qiáng)調(diào)。
對于我之后作為一名輔導(dǎo)員的工作，我已經(jīng)有了一個詳細(xì)且完整的規(guī)劃，我會一步一步按照上面來執(zhí)行和實現(xiàn)，并且根據(jù)現(xiàn)實情況的來做到相應(yīng)的調(diào)整，我相信總有一天我會成為一名既合格又優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。對待我以后的工作，我很有信心能夠把它做好。我會努力的達(dá)到自己的.要求和目標(biāo)，也會積極努力的配合好學(xué)校里的各項任務(wù)和安排，希望我能爭取到此次轉(zhuǎn)正的機(jī)會，讓領(lǐng)導(dǎo)看到一個積極努力認(rèn)真工作的我。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇八
20__年8月，我迎來了藝術(shù)設(shè)計學(xué)部13級的新同學(xué)。在過去的半年里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，通過舉辦各項文體活動，使學(xué)生在活動中樹立了較好的集體榮譽感，增強(qiáng)了學(xué)生們對過好大學(xué)生活的信心和決心。現(xiàn)將這半年來的工作做如下總結(jié)。
一、工作細(xì)化，深入學(xué)生。
一新生都可以積極樂觀的面對軍訓(xùn)生活。想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急是我給自己定下的工作準(zhǔn)則。終于功夫不負(fù)有心人，學(xué)校給予了我優(yōu)秀代訓(xùn)教師的稱號，同時我所帶領(lǐng)的學(xué)生有16名獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號，更有兩個標(biāo)兵寢室和一個先進(jìn)排的光榮戰(zhàn)績。軍訓(xùn)過后，為了讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)的理論教學(xué)，我逐班的進(jìn)行介紹大學(xué)的授課內(nèi)容和方式，讓同學(xué)們在最短的時間內(nèi)掌握學(xué)好大學(xué)課程的關(guān)鍵點，如何將自己的專業(yè)課程學(xué)的更精、更深、更廣。由于我的專業(yè)是非藝術(shù)類的，因此對于同學(xué)們的個別問題也叫不準(zhǔn)，同學(xué)們集中的問題我都會分專業(yè)做好記錄，請求專業(yè)教師給予指導(dǎo)和解答，這讓學(xué)生們在求學(xué)的道路上不但學(xué)到了專業(yè)知識，更找到和了解了自己今后感興趣的發(fā)展方向，這對于人才的塑造和培養(yǎng)至關(guān)重要。迎新后，因為剛進(jìn)入情況，開始在工作上頭緒有些雜亂，但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù)，在對學(xué)生有了基本的了解后，我將所分管的321名學(xué)生共分九個班，我很快地組建各班的班(團(tuán))委，將班上的工作基本開展起來，對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計，通過這段時間的工作，我對到我藝術(shù)學(xué)部就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類，通過分類為今后在工作中針對不同的情況，爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班級干部的管理，塑造強(qiáng)大的干部隊伍
的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作，使各班班(團(tuán))委明確了自己的職責(zé)，了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會，同時考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力，我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh，讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動，從總的情況來看，取得了一定的效果。其中13級視覺傳達(dá)三班開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在cosplay大賽、科技環(huán)保大賽、班級logo大賽中均獲一等獎，同時該班級的1-127寢室連續(xù)兩次獲得學(xué)校的標(biāo)兵寢室。由此可見，班級干部的建設(shè)對于班級凝聚力的塑造至關(guān)重要。
時更增強(qiáng)學(xué)生干部的競爭意識，將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來，讓具備條件的學(xué)生上去，補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情，促使學(xué)生干部不斷成熟和發(fā)展。
三、加大教學(xué)管理工作的檢查力度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)生到校后，通過日常的了解，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自律意識不強(qiáng)，比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活，不適應(yīng)教育方式，針對這種情況，結(jié)合學(xué)校要求，我從出勤率和課堂紀(jì)律抓起，及時去課堂查課，使得學(xué)生的出勤率得到了保證。在課間，我會主動找學(xué)生談話，詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度，學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)部及任課老師。在大一期間，學(xué)校要求開展早操、早晚自習(xí)，我認(rèn)為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要，每天的早操和早晚自習(xí)，我都會督促學(xué)生們按時出勤，并與學(xué)生的德育成績掛鉤。通過本學(xué)期的努力，學(xué)生的各項行為習(xí)慣都有較大的改進(jìn)，除了增強(qiáng)體質(zhì)外，大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的也有了一定認(rèn)識和提高。由于藝術(shù)學(xué)部學(xué)生英語基礎(chǔ)不好，在期末期間一旦備考不充分，很容易導(dǎo)致英語掛科。我借助自身英語基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢，親自給學(xué)生們分成了50個以6-8人為一小組的英語備考小分隊，在期末考試之前，我與學(xué)習(xí)部六名學(xué)生干部組成英語考核小組，對同學(xué)們的英語考試做提前考核，我們的目標(biāo)不僅是及格而是為取得高分英語成績做充足的準(zhǔn)備。雖然工作難度很大，任務(wù)很重，但我堅信只要在期末備考期間投精力、肯付出，必定會收獲可喜的成績。
四、思想教育工作及其它管理工作。
狀態(tài)，我總是認(rèn)為對與學(xué)生的工作最重要的是誠心、耐心和愛心。
在日常管理工作中，我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報、月結(jié)”的工作要求，認(rèn)真落實每項工作制度，每天對早操、早晚自習(xí)和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查，對宿舍管理工作落實到位。在生活中，當(dāng)學(xué)生遇到困難時，及時給予幫助，學(xué)生生病時，大多能到寢室看望，遇到重大疾病時，哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費。開學(xué)至今，已經(jīng)三次送患病學(xué)生去醫(yī)大二院和工大醫(yī)院急診。其中13級視覺三班學(xué)生孫熒半夜突發(fā)急性闌尾炎，疼痛難忍，正值當(dāng)晚大霧彌漫，打車根本打不到，給120急救中心打電話，出車過來也得將近1小時，情況十分緊急，這時我與兩名班干進(jìn)入小區(qū)尋找私家車，最后在好心車主的幫助下將學(xué)生送到了最近的醫(yī)大二院，這一路上雖然只有半個小時時間，而作為輔導(dǎo)員的我卻感到這時間的漫長。進(jìn)入醫(yī)院醫(yī)生通知立刻準(zhǔn)備手術(shù)，否則有穿孔危險，讓交一萬元押金，否則不予手術(shù)，而家長又無法立即趕來，與家長協(xié)商后我與我父母湊夠一萬元先墊付了手術(shù)費用，這才使得手術(shù)順利進(jìn)行。我一直認(rèn)為，作為一名合格的輔導(dǎo)員與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活是緊密相連的，不用心去對待工作，去處理問題，去關(guān)心學(xué)生，就算不得工作的優(yōu)秀，更算不得盡職盡責(zé)。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇九
1.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
2.能靜能動，專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領(lǐng)全隊努力奮斗，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。
3.任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來，積極組織各項活動，動腦筋想辦法，領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動，在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響，從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到，這些活動深受大家好評。
4.了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動，并從中受益，不限于學(xué)校的教學(xué)安排，妥善安排自己的課余時間，學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真，學(xué)有所成。
5.性格開朗，待人熱情，與同學(xué)相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，一個學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。
6.熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難，挺身而出，樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實認(rèn)真，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，認(rèn)真的解決每一個問題，給老師們留下深刻印象。
7.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是高高興興的，學(xué)習(xí)成績也很好，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
8.善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當(dāng)強(qiáng)的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強(qiáng)。
10.對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之，獨善其身。
11.凡事胸有成竹，不急不燥，以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，進(jìn)步顯著。能為他人著想，嚴(yán)于律己寬以待人，與同學(xué)相處融洽。
12.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認(rèn)真：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真看書，認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù)，在學(xué)有余力的前提下，自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。
13.外表文靜，內(nèi)心熱情，總是擁有一份好心情，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標(biāo)，有自己努力的方向，認(rèn)真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。
14.本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一，堅持早讀堅持晚自習(xí)，為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法，成績優(yōu)秀，獲得國家助學(xué)金獎勵。
15.自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認(rèn)真，很努力的人。
16.和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)?？梢钥吹剑@一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進(jìn)步是很明顯的。
17.乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
18.做事認(rèn)真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進(jìn)步，每堂課都會仔細(xì)的聽，認(rèn)真的記，每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
19.臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
20.臉上總帶著微笑，對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學(xué)們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇十
20__年8月，我迎來了藝術(shù)設(shè)計學(xué)部13級的新同學(xué)。在過去的半年里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，通過舉辦各項文體活動，使學(xué)生在活動中樹立了較好的集體榮譽感，增強(qiáng)了學(xué)生們對過好大學(xué)生活的信心和決心。現(xiàn)將這半年來的工作做如下總結(jié)。
一、工作細(xì)化，深入學(xué)生。
一新生都可以積極樂觀的面對軍訓(xùn)生活。想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急是我給自己定下的工作準(zhǔn)則。終于功夫不負(fù)有心人，學(xué)校給予了我優(yōu)秀代訓(xùn)教師的稱號，同時我所帶領(lǐng)的學(xué)生有16名獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號，更有兩個標(biāo)兵寢室和一個先進(jìn)排的光榮戰(zhàn)績。軍訓(xùn)過后，為了讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)的理論教學(xué)，我逐班的進(jìn)行介紹大學(xué)的授課內(nèi)容和方式，讓同學(xué)們在最短的時間內(nèi)掌握學(xué)好大學(xué)課程的關(guān)鍵點，如何將自己的專業(yè)課程學(xué)的更精、更深、更廣。由于我的專業(yè)是非藝術(shù)類的，因此對于同學(xué)們的個別問題也叫不準(zhǔn)，同學(xué)們集中的問題我都會分專業(yè)做好記錄，請求專業(yè)教師給予指導(dǎo)和解答，這讓學(xué)生們在求學(xué)的道路上不但學(xué)到了專業(yè)知識，更找到和了解了自己今后感興趣的發(fā)展方向，這對于人才的塑造和培養(yǎng)至關(guān)重要。迎新后，因為剛進(jìn)入情況，開始在工作上頭緒有些雜亂，但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù)，在對學(xué)生有了基本的了解后，我將所分管的321名學(xué)生共分九個班，我很快地組建各班的班(團(tuán))委，將班上的工作基本開展起來，對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計，通過這段時間的工作，我對到我藝術(shù)學(xué)部就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類，通過分類為今后在工作中針對不同的情況，爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班級干部的管理，塑造強(qiáng)大的干部隊伍
的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作，使各班班(團(tuán))委明確了自己的職責(zé)，了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會，同時考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力，我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh，讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動，從總的情況來看，取得了一定的效果。其中13級視覺傳達(dá)三班開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在cosplay大賽、科技環(huán)保大賽、班級logo大賽中均獲一等獎，同時該班級的1-127寢室連續(xù)兩次獲得學(xué)校的標(biāo)兵寢室。由此可見，班級干部的建設(shè)對于班級凝聚力的塑造至關(guān)重要。
時更增強(qiáng)學(xué)生干部的競爭意識，將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來，讓具備條件的學(xué)生上去，補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情，促使學(xué)生干部不斷成熟和發(fā)展。
三、加大教學(xué)管理工作的檢查力度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)生到校后，通過日常的了解，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自律意識不強(qiáng)，比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活，不適應(yīng)教育方式，針對這種情況，結(jié)合學(xué)校要求，我從出勤率和課堂紀(jì)律抓起，及時去課堂查課，使得學(xué)生的出勤率得到了保證。在課間，我會主動找學(xué)生談話，詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度，學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)部及任課老師。在大一期間，學(xué)校要求開展早操、早晚自習(xí)，我認(rèn)為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要，每天的早操和早晚自習(xí)，我都會督促學(xué)生們按時出勤，并與學(xué)生的德育成績掛鉤。通過本學(xué)期的努力，學(xué)生的各項行為習(xí)慣都有較大的改進(jìn)，除了增強(qiáng)體質(zhì)外，大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的也有了一定認(rèn)識和提高。由于藝術(shù)學(xué)部學(xué)生英語基礎(chǔ)不好，在期末期間一旦備考不充分，很容易導(dǎo)致英語掛科。我借助自身英語基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢，親自給學(xué)生們分成了50個以6-8人為一小組的英語備考小分隊，在期末考試之前，我與學(xué)習(xí)部六名學(xué)生干部組成英語考核小組，對同學(xué)們的英語考試做提前考核，我們的目標(biāo)不僅是及格而是為取得高分英語成績做充足的準(zhǔn)備。雖然工作難度很大，任務(wù)很重，但我堅信只要在期末備考期間投精力、肯付出，必定會收獲可喜的成績。
四、思想教育工作及其它管理工作。
狀態(tài)，我總是認(rèn)為對與學(xué)生的工作最重要的是誠心、耐心和愛心。
在日常管理工作中，我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報、月結(jié)”的工作要求，認(rèn)真落實每項工作制度，每天對早操、早晚自習(xí)和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查，對宿舍管理工作落實到位。在生活中，當(dāng)學(xué)生遇到困難時，及時給予幫助，學(xué)生生病時，大多能到寢室看望，遇到重大疾病時，哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費。開學(xué)至今，已經(jīng)三次送患病學(xué)生去醫(yī)大二院和工大醫(yī)院急診。其中13級視覺三班學(xué)生孫熒半夜突發(fā)急性闌尾炎，疼痛難忍，正值當(dāng)晚大霧彌漫，打車根本打不到，給120急救中心打電話，出車過來也得將近1小時，情況十分緊急，這時我與兩名班干進(jìn)入小區(qū)尋找私家車，最后在好心車主的幫助下將學(xué)生送到了最近的醫(yī)大二院，這一路上雖然只有半個小時時間，而作為輔導(dǎo)員的我卻感到這時間的漫長。進(jìn)入醫(yī)院醫(yī)生通知立刻準(zhǔn)備手術(shù)，否則有穿孔危險，讓交一萬元押金，否則不予手術(shù)，而家長又無法立即趕來，與家長協(xié)商后我與我父母湊夠一萬元先墊付了手術(shù)費用，這才使得手術(shù)順利進(jìn)行。我一直認(rèn)為，作為一名合格的輔導(dǎo)員與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活是緊密相連的，不用心去對待工作，去處理問題，去關(guān)心學(xué)生，就算不得工作的優(yōu)秀，更算不得盡職盡責(zé)。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)模板