人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇一
魯濱遜漂流記是由英國作家丹尼爾·笛福所寫的一部長篇小說，小說以一個(gè)船員在船只遭遇海難后漂流到荒島上的經(jīng)歷為故事主線，通過他在孤島上的生活和奮斗的過程揭示了人類的意志力和求生本能。我最近有幸讀了這部經(jīng)典之作，其中給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。
那個(gè)孤島的描寫真實(shí)而生動(dòng)，讓我仿佛置身其中。在小說中，魯濱遜艱難地生活在一個(gè)荒無人煙的孤島上，這座島嶼荒蕪而又美麗。島上有茂密的樹木，清澈的溪流以及各種各樣的動(dòng)物。盡管生活條件艱苦，但魯濱遜通過發(fā)揮自己的智慧和技巧，逐漸改善了自己的生活環(huán)境。這讓我深深地認(rèn)識(shí)到，無論身處何地，只要擁有勇氣和智慧，我們都能夠克服困難，改變命運(yùn)。
魯濱遜的堅(jiān)持和努力給我留下了深刻的印象。在島上生活的初期，魯濱遜曾經(jīng)經(jīng)歷過無法忍受的孤獨(dú)和困苦。然而，他從未放棄，一直努力尋找機(jī)會(huì)來改變自己的處境。他種植莊稼，制作出工具和船只，并且培養(yǎng)了一個(gè)信任的仆人。這種堅(jiān)持和努力不僅表現(xiàn)出魯濱遜對(duì)生活的熱愛和信念，也啟發(fā)了我，告訴我面對(duì)困難時(shí)永遠(yuǎn)不要放棄，只有堅(jiān)持不懈，才能夠改變自己的命運(yùn)。
魯濱遜的冒險(xiǎn)精神激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心。在小說中，魯濱遜通過漂流到荒島上，開始了他與自然抗?fàn)幒蜕娴穆贸?。他建立了自己的住所，發(fā)現(xiàn)了各種海洋生物和動(dòng)植物，并且不斷探索著島嶼的秘密。這讓我深深地意識(shí)到，世界是如此廣闊且充滿未知，我們應(yīng)該勇敢地去探索和發(fā)現(xiàn)，從而豐富自己的人生。
讀完魯濱遜漂流記，我還覺察到了人與自然的關(guān)系。在故事中，自然既是魯濱遜的敵人，也是他的朋友。他要面對(duì)野獸的威脅，并不時(shí)地需要應(yīng)對(duì)自然環(huán)境的變幻。然而，他也借助自然的力量來改變自己的命運(yùn)，利用大海和植物來解決生存問題。這讓我重新思考了我們與自然的關(guān)系，我們應(yīng)該更加尊重和愛護(hù)自然，與之相互合作，而非單方面的征服和破壞。
最后，魯濱遜漂流記還給我留下了一個(gè)重要的思考：什么是真正的幸福？在小說的最后，魯濱遜終于被救援船發(fā)現(xiàn)并帶回國。然而，當(dāng)他回到文明社會(huì)時(shí)，卻感到困惑和失落。他漂流孤島的經(jīng)歷讓他明白了生活的真正意義，他渴望回到孤島上的自由與簡(jiǎn)單。對(duì)我而言，這讓我更加明白了追求幸福的意義，幸福并不是物質(zhì)的追求，而是內(nèi)心的寧靜和對(duì)生活的熱愛。
總之，閱讀魯濱遜漂流記給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。這部長篇小說通過魯濱遜的生活經(jīng)歷，揭示了人類的意志力和求生本能，在人與自然的探險(xiǎn)中，啟發(fā)了我對(duì)世界和人生的思考。讀完這部小說，我深信，只要堅(jiān)持和努力，我們都可以戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇二
書，是知識(shí)的海洋，是智慧的翅膀?！遏敒I遜漂流記》一書，令我受益匪淺。
這本書是英國著名的小說家笛福的作品。這部小說主要寫一位名叫魯濱遜的青年想冒險(xiǎn)發(fā)財(cái)，便獨(dú)自一人到海洋中旅行，途中卻遭到暴風(fēng)雨，他被沖到了一座孤島上。他在荒島上靠簡(jiǎn)單的小工具與自己驚人的`力量建造房屋，開墾種植，放牧養(yǎng)畜，還救了一個(gè)野人星期五。二十八年后，一艘英國船來到了島上，魯濱遜和船長打敗了叛逆的水手，并乘船回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜剛來這座島時(shí)，幾乎一無所有，可他沒有放棄一絲希望。他的成功不是上帝賞賜的，而是靠自己的努力得來的。他流盡了汗水，付出了代價(jià)，才創(chuàng)造出了這個(gè)奇跡。勞動(dòng)，能讓人獨(dú)立，讓人勤奮。一個(gè)人要是不勞動(dòng)，他將會(huì)變得頹廢。
成功，是雙手創(chuàng)造的，讓我們一起奮斗，創(chuàng)造美好的明天!
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇三
透過書本，我好像看到了你執(zhí)著的目光，透過了書頁，注視著蕓蕓眾生。衣衫雖然破舊，但你的神色間，帶著一種不可阻攔的堅(jiān)強(qiáng)。
也許，正是那種種看似不可戰(zhàn)勝的困難，磨礪出了你那堅(jiān)定的目光，堅(jiān)強(qiáng)的神色。
你初登島時(shí)，沒有安身之所，沒有食物的來源，沒有可以保護(hù)自己的工具，生活在你眼前是那樣的無望，你以后的生活中看起來沒有一絲光明的陽光，你沒有木匠的功底，只能憑借自己的想像來制作家俱。你更沒有陶匠的手藝，你只能在一次次的實(shí)驗(yàn)中，慢慢尋找最適合的火候，而我們的生活中又有什么困難能比你所面臨的困難更多，更難翻越嗎？考試的失利，不善長的數(shù)學(xué)題，拗口的作文，這些困難，并不可怕，只要用心，盡力，一定就可以翻越。
魯濱孫面對(duì)的，是威脅生命的絕望，仍能夠樂觀起來，重燃希望之火。那當(dāng)我們面對(duì)失敗后的失望時(shí)，我們?yōu)槭裁床豢梢哉褡髌饋砟亍?BR> 魯濱孫面對(duì)的，是我們想都想不到的，看似不可戰(zhàn)勝的困難，但他依舊靠堅(jiān)韌的毅力，不屈的精神，打敗了一個(gè)一個(gè)困難，在荒島上生存下來。那我們?cè)谏钪兴鎸?duì)的困難，在我們的信心與努力面前，它們當(dāng)然也無法阻攔我們前進(jìn)的腳步。
走出陰影，戰(zhàn)勝困難，什么也阻攔不了我們向上攀登的腳步。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇四
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福寫的一篇著名小說。自從讀了這本書，我受益匪淺，從中學(xué)到了很多道理。
這本揚(yáng)名中外的課外讀物主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國人，在一次航海時(shí)獨(dú)自被困在一個(gè)荒無人煙的小島上，同伴們皆葬身海底。面對(duì)這樣的困境，他不氣餒，不恐懼，也不退縮。沒有抱怨，沒有不切實(shí)際的幻想，而是學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí)。運(yùn)用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上整整生活了二十八年。終于將荒島變成了自己美麗的家園。
魯濱孫在荒島上生活了28年，可以想象，那是多么孤獨(dú)，多么煎熬的生活啊!魯濱孫毫不懼怕困難，用自己勤勞的雙手建起了屬于自己的家園，他簡(jiǎn)直是一位英雄!
我敬佩魯濱孫，同時(shí)也很慚愧。還記得，一次學(xué)習(xí)書法時(shí)，我總也寫不好。于是就放棄了?，F(xiàn)在，只要一看到周圍同學(xué)飽蘸筆墨、筆走龍蛇的模樣。我就既羨慕又悔恨，如果我能堅(jiān)持下來，情況是不是就不一樣了呢?比起魯濱孫來，我實(shí)在是相差的好遠(yuǎn)啊!
魯濱孫的故事告訴我們：無論面對(duì)怎樣的困難，都不要輕言放棄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?摔倒了，爬起來。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著樂觀積極的心態(tài)，充分利用自己的智慧和困難斗智斗勇，做自己命運(yùn)的主人。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇五
這幾天，我看了《魯濱遜漂流記》，這是__國的丹尼爾·笛福的名著。主要講了魯濱遜在海上蒙難后，漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上，一住就是27年2個(gè)月零19天。在島上，他遭受了很多苦難，經(jīng)歷了無數(shù)驚心動(dòng)魄的事件。最后，魯濱遜憑借驚人的毅力和膽識(shí)，頑強(qiáng)的自我保護(hù)能力，豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，超人的智慧和創(chuàng)造精神，終于奇跡般地回到了闊別35年的故鄉(xiāng)。
“我頭上戴著一頂樣子怪異、又高又大的山羊皮帽子，后面拖了一條長長的尾巴，這樣既遮陽，又防雨。上身穿一件山羊皮做的，長到大腿中部，又寬又松的短外衣。下面穿一條露膝羊皮短褲，羊皮上的毛垂掛下來，一直垂到小腿，等于是一條長褲。我沒有鞋襪，只有用山羊皮做的一雙似靴非靴的“鞋子”，鞋筒可以包住小腿，再用綁腿似的繩子系住?！边@是魯濱遜在荒島上的穿著，他在孤島上安置好“窩”后，又成了“裁縫”，為自己縫制了御寒防雨的“服裝”。
其實(shí)，魯濱遜剛到孤島的那幾天，心情非常郁悶。他深愛著自己的故鄉(xiāng)，卻又不能回去，這是多么的痛苦呀!但最終他還是逐漸適應(yīng)了孤島上的生活：在島上種了稻子，養(yǎng)了羊群，還拯救了一名要被土人吃掉的土人，并把他當(dāng)作朋友與仆人。最終，魯濱遜憑著一顆善良的心，拯救了一艘大船的船長，在他的幫助下才得以回國。
這使我想到了當(dāng)今的獨(dú)生子女，他們受到長輩們的庇護(hù)，就像長期在母雞翅膀下長大的小雞，從不經(jīng)歷風(fēng)雨，具有強(qiáng)烈的依賴性。一次夏令營的午餐時(shí)間，孩子們都津津有味地吃著，只有一位男孩孤零零地坐在座位上，苦著臉，似乎在等待著什么。老師走過去問他：“有什么事嗎?”沒想到，這位高年級(jí)的大男孩居然語出驚人：“我不知道這雞蛋殼怎么打開，它上面根本就沒有洞!”——這是一個(gè)多么可笑的事，但又是那么的令人深思：一個(gè)十二、三歲的孩子居然不知道怎么剝雞蛋!
在一次__孩子與__孩子聯(lián)營活動(dòng)中：__孩子在吃飯前拾柴準(zhǔn)備做飯，而__孩子卻什么都不干——在等著食物的到來。這也許是國內(nèi)外不同的教育觀念導(dǎo)致的吧!國外的家長給予孩子的是信任和鼓勵(lì)，他們愛孩子，但不寵孩子，培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力;而國內(nèi)的家長給予孩子更多的則是疼愛，甚至是溺愛，導(dǎo)致孩子長大成為一個(gè)任性、失去自理能力的人。
《魯濱遜漂流記》恰好說明了這樣一個(gè)道理：一個(gè)長期在逆境中生活的人，只要能勇敢地面對(duì)生活，樂觀地去面對(duì)困難和挫折，找出最佳的解決辦法，就一定會(huì)成功，成為生活的強(qiáng)者。這本書真值得所有的同齡人和家長們看一看!
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇六
讀了《魯濱遜漂流記》這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕的故事后，我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了無比深的敬意。
因?yàn)樗?dāng)自己獨(dú)自一人置身于荒島之上時(shí)，他是那樣的不自暴自棄，重燃生的希望，他當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，他是那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航，當(dāng)他看到野人們大開食人宴時(shí)，他是那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同野人們搏斗，他憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去。在這個(gè)過程中，他也遭遇了很多困難和挫折。
《魯賓遜漂流記》告訴我的道理是：嬌慣的孩子就像生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，我想：只有克服困難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。我們應(yīng)像魯濱遜一樣，樂觀向上、堅(jiān)毅勇敢，任何時(shí)候都不放棄對(duì)美好生活的追求，憑自己的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無悔的人生。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇七
這本書講的是：一個(gè)叫魯濱遜的英國人在一起乘船的'時(shí)候，被流落到一個(gè)荒島上，他在荒無人煙的島上頑強(qiáng)地生存，過著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個(gè)野人，取名為“星期五”。過二十八年后，魯濱遜終于回到英國。
二十八年，這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時(shí)有一天會(huì)被餓死，可魯濱遜一心一意安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜的勇敢打動(dòng)了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒有，他有絕望嗎?不，沒有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來了，令人佩服。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我有很多感受。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇八
這本書講述了一位家境富裕的年輕人-----魯濱孫因不甘平庸，便經(jīng)常冒險(xiǎn)。在一次遠(yuǎn)航中他所乘坐的船只遇上了巨大的風(fēng)暴，只有他逃過了一死，漂到了一座小島上，他憑著自己的智慧活了下來，建了房子，有了大量的羊群莊稼，與野獸斗智斗勇，還救下了一個(gè)野人“星期五”。28年了，他們因?yàn)榫攘死洗L，終于回到了家鄉(xiāng)。
小說中，魯濱孫可以回到自己的家鄉(xiāng)，完全是靠著他自己的勤奮、智慧和愛心。他遇到困難，是那么冷靜、樂觀，是啊!天下沒有克服不了的困難，只要我們有毅力，憑著自己的力量，一切困難都會(huì)迎刃而解的!
我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難，樂觀的，向上的精神，聽別人說：“命運(yùn)是靠上天冥冥注定的?！笨墒牵敒I孫卻靠著自己的雙手改變了命運(yùn)。
我要下定決心，向魯賓孫學(xué)習(xí)，有困難的時(shí)候，冷靜思考，尋找辦法，不逃避，不畏縮，不退縮。靠著自己的雙手來改變自己的命運(yùn)!
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇一
魯濱遜漂流記是由英國作家丹尼爾·笛福所寫的一部長篇小說，小說以一個(gè)船員在船只遭遇海難后漂流到荒島上的經(jīng)歷為故事主線，通過他在孤島上的生活和奮斗的過程揭示了人類的意志力和求生本能。我最近有幸讀了這部經(jīng)典之作，其中給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。
那個(gè)孤島的描寫真實(shí)而生動(dòng)，讓我仿佛置身其中。在小說中，魯濱遜艱難地生活在一個(gè)荒無人煙的孤島上，這座島嶼荒蕪而又美麗。島上有茂密的樹木，清澈的溪流以及各種各樣的動(dòng)物。盡管生活條件艱苦，但魯濱遜通過發(fā)揮自己的智慧和技巧，逐漸改善了自己的生活環(huán)境。這讓我深深地認(rèn)識(shí)到，無論身處何地，只要擁有勇氣和智慧，我們都能夠克服困難，改變命運(yùn)。
魯濱遜的堅(jiān)持和努力給我留下了深刻的印象。在島上生活的初期，魯濱遜曾經(jīng)經(jīng)歷過無法忍受的孤獨(dú)和困苦。然而，他從未放棄，一直努力尋找機(jī)會(huì)來改變自己的處境。他種植莊稼，制作出工具和船只，并且培養(yǎng)了一個(gè)信任的仆人。這種堅(jiān)持和努力不僅表現(xiàn)出魯濱遜對(duì)生活的熱愛和信念，也啟發(fā)了我，告訴我面對(duì)困難時(shí)永遠(yuǎn)不要放棄，只有堅(jiān)持不懈，才能夠改變自己的命運(yùn)。
魯濱遜的冒險(xiǎn)精神激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心。在小說中，魯濱遜通過漂流到荒島上，開始了他與自然抗?fàn)幒蜕娴穆贸?。他建立了自己的住所，發(fā)現(xiàn)了各種海洋生物和動(dòng)植物，并且不斷探索著島嶼的秘密。這讓我深深地意識(shí)到，世界是如此廣闊且充滿未知，我們應(yīng)該勇敢地去探索和發(fā)現(xiàn)，從而豐富自己的人生。
讀完魯濱遜漂流記，我還覺察到了人與自然的關(guān)系。在故事中，自然既是魯濱遜的敵人，也是他的朋友。他要面對(duì)野獸的威脅，并不時(shí)地需要應(yīng)對(duì)自然環(huán)境的變幻。然而，他也借助自然的力量來改變自己的命運(yùn)，利用大海和植物來解決生存問題。這讓我重新思考了我們與自然的關(guān)系，我們應(yīng)該更加尊重和愛護(hù)自然，與之相互合作，而非單方面的征服和破壞。
最后，魯濱遜漂流記還給我留下了一個(gè)重要的思考：什么是真正的幸福？在小說的最后，魯濱遜終于被救援船發(fā)現(xiàn)并帶回國。然而，當(dāng)他回到文明社會(huì)時(shí)，卻感到困惑和失落。他漂流孤島的經(jīng)歷讓他明白了生活的真正意義，他渴望回到孤島上的自由與簡(jiǎn)單。對(duì)我而言，這讓我更加明白了追求幸福的意義，幸福并不是物質(zhì)的追求，而是內(nèi)心的寧靜和對(duì)生活的熱愛。
總之，閱讀魯濱遜漂流記給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。這部長篇小說通過魯濱遜的生活經(jīng)歷，揭示了人類的意志力和求生本能，在人與自然的探險(xiǎn)中，啟發(fā)了我對(duì)世界和人生的思考。讀完這部小說，我深信，只要堅(jiān)持和努力，我們都可以戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇二
書，是知識(shí)的海洋，是智慧的翅膀?！遏敒I遜漂流記》一書，令我受益匪淺。
這本書是英國著名的小說家笛福的作品。這部小說主要寫一位名叫魯濱遜的青年想冒險(xiǎn)發(fā)財(cái)，便獨(dú)自一人到海洋中旅行，途中卻遭到暴風(fēng)雨，他被沖到了一座孤島上。他在荒島上靠簡(jiǎn)單的小工具與自己驚人的`力量建造房屋，開墾種植，放牧養(yǎng)畜，還救了一個(gè)野人星期五。二十八年后，一艘英國船來到了島上，魯濱遜和船長打敗了叛逆的水手，并乘船回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜剛來這座島時(shí)，幾乎一無所有，可他沒有放棄一絲希望。他的成功不是上帝賞賜的，而是靠自己的努力得來的。他流盡了汗水，付出了代價(jià)，才創(chuàng)造出了這個(gè)奇跡。勞動(dòng)，能讓人獨(dú)立，讓人勤奮。一個(gè)人要是不勞動(dòng)，他將會(huì)變得頹廢。
成功，是雙手創(chuàng)造的，讓我們一起奮斗，創(chuàng)造美好的明天!
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇三
透過書本，我好像看到了你執(zhí)著的目光，透過了書頁，注視著蕓蕓眾生。衣衫雖然破舊，但你的神色間，帶著一種不可阻攔的堅(jiān)強(qiáng)。
也許，正是那種種看似不可戰(zhàn)勝的困難，磨礪出了你那堅(jiān)定的目光，堅(jiān)強(qiáng)的神色。
你初登島時(shí)，沒有安身之所，沒有食物的來源，沒有可以保護(hù)自己的工具，生活在你眼前是那樣的無望，你以后的生活中看起來沒有一絲光明的陽光，你沒有木匠的功底，只能憑借自己的想像來制作家俱。你更沒有陶匠的手藝，你只能在一次次的實(shí)驗(yàn)中，慢慢尋找最適合的火候，而我們的生活中又有什么困難能比你所面臨的困難更多，更難翻越嗎？考試的失利，不善長的數(shù)學(xué)題，拗口的作文，這些困難，并不可怕，只要用心，盡力，一定就可以翻越。
魯濱孫面對(duì)的，是威脅生命的絕望，仍能夠樂觀起來，重燃希望之火。那當(dāng)我們面對(duì)失敗后的失望時(shí)，我們?yōu)槭裁床豢梢哉褡髌饋砟亍?BR> 魯濱孫面對(duì)的，是我們想都想不到的，看似不可戰(zhàn)勝的困難，但他依舊靠堅(jiān)韌的毅力，不屈的精神，打敗了一個(gè)一個(gè)困難，在荒島上生存下來。那我們?cè)谏钪兴鎸?duì)的困難，在我們的信心與努力面前，它們當(dāng)然也無法阻攔我們前進(jìn)的腳步。
走出陰影，戰(zhàn)勝困難，什么也阻攔不了我們向上攀登的腳步。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇四
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福寫的一篇著名小說。自從讀了這本書，我受益匪淺，從中學(xué)到了很多道理。
這本揚(yáng)名中外的課外讀物主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國人，在一次航海時(shí)獨(dú)自被困在一個(gè)荒無人煙的小島上，同伴們皆葬身海底。面對(duì)這樣的困境，他不氣餒，不恐懼，也不退縮。沒有抱怨，沒有不切實(shí)際的幻想，而是學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí)。運(yùn)用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上整整生活了二十八年。終于將荒島變成了自己美麗的家園。
魯濱孫在荒島上生活了28年，可以想象，那是多么孤獨(dú)，多么煎熬的生活啊!魯濱孫毫不懼怕困難，用自己勤勞的雙手建起了屬于自己的家園，他簡(jiǎn)直是一位英雄!
我敬佩魯濱孫，同時(shí)也很慚愧。還記得，一次學(xué)習(xí)書法時(shí)，我總也寫不好。于是就放棄了?，F(xiàn)在，只要一看到周圍同學(xué)飽蘸筆墨、筆走龍蛇的模樣。我就既羨慕又悔恨，如果我能堅(jiān)持下來，情況是不是就不一樣了呢?比起魯濱孫來，我實(shí)在是相差的好遠(yuǎn)啊!
魯濱孫的故事告訴我們：無論面對(duì)怎樣的困難，都不要輕言放棄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?摔倒了，爬起來。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著樂觀積極的心態(tài)，充分利用自己的智慧和困難斗智斗勇，做自己命運(yùn)的主人。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇五
這幾天，我看了《魯濱遜漂流記》，這是__國的丹尼爾·笛福的名著。主要講了魯濱遜在海上蒙難后，漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上，一住就是27年2個(gè)月零19天。在島上，他遭受了很多苦難，經(jīng)歷了無數(shù)驚心動(dòng)魄的事件。最后，魯濱遜憑借驚人的毅力和膽識(shí)，頑強(qiáng)的自我保護(hù)能力，豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，超人的智慧和創(chuàng)造精神，終于奇跡般地回到了闊別35年的故鄉(xiāng)。
“我頭上戴著一頂樣子怪異、又高又大的山羊皮帽子，后面拖了一條長長的尾巴，這樣既遮陽，又防雨。上身穿一件山羊皮做的，長到大腿中部，又寬又松的短外衣。下面穿一條露膝羊皮短褲，羊皮上的毛垂掛下來，一直垂到小腿，等于是一條長褲。我沒有鞋襪，只有用山羊皮做的一雙似靴非靴的“鞋子”，鞋筒可以包住小腿，再用綁腿似的繩子系住?！边@是魯濱遜在荒島上的穿著，他在孤島上安置好“窩”后，又成了“裁縫”，為自己縫制了御寒防雨的“服裝”。
其實(shí)，魯濱遜剛到孤島的那幾天，心情非常郁悶。他深愛著自己的故鄉(xiāng)，卻又不能回去，這是多么的痛苦呀!但最終他還是逐漸適應(yīng)了孤島上的生活：在島上種了稻子，養(yǎng)了羊群，還拯救了一名要被土人吃掉的土人，并把他當(dāng)作朋友與仆人。最終，魯濱遜憑著一顆善良的心，拯救了一艘大船的船長，在他的幫助下才得以回國。
這使我想到了當(dāng)今的獨(dú)生子女，他們受到長輩們的庇護(hù)，就像長期在母雞翅膀下長大的小雞，從不經(jīng)歷風(fēng)雨，具有強(qiáng)烈的依賴性。一次夏令營的午餐時(shí)間，孩子們都津津有味地吃著，只有一位男孩孤零零地坐在座位上，苦著臉，似乎在等待著什么。老師走過去問他：“有什么事嗎?”沒想到，這位高年級(jí)的大男孩居然語出驚人：“我不知道這雞蛋殼怎么打開，它上面根本就沒有洞!”——這是一個(gè)多么可笑的事，但又是那么的令人深思：一個(gè)十二、三歲的孩子居然不知道怎么剝雞蛋!
在一次__孩子與__孩子聯(lián)營活動(dòng)中：__孩子在吃飯前拾柴準(zhǔn)備做飯，而__孩子卻什么都不干——在等著食物的到來。這也許是國內(nèi)外不同的教育觀念導(dǎo)致的吧!國外的家長給予孩子的是信任和鼓勵(lì)，他們愛孩子，但不寵孩子，培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力;而國內(nèi)的家長給予孩子更多的則是疼愛，甚至是溺愛，導(dǎo)致孩子長大成為一個(gè)任性、失去自理能力的人。
《魯濱遜漂流記》恰好說明了這樣一個(gè)道理：一個(gè)長期在逆境中生活的人，只要能勇敢地面對(duì)生活，樂觀地去面對(duì)困難和挫折，找出最佳的解決辦法，就一定會(huì)成功，成為生活的強(qiáng)者。這本書真值得所有的同齡人和家長們看一看!
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇六
讀了《魯濱遜漂流記》這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕的故事后，我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了無比深的敬意。
因?yàn)樗?dāng)自己獨(dú)自一人置身于荒島之上時(shí)，他是那樣的不自暴自棄，重燃生的希望，他當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，他是那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航，當(dāng)他看到野人們大開食人宴時(shí)，他是那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同野人們搏斗，他憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去。在這個(gè)過程中，他也遭遇了很多困難和挫折。
《魯賓遜漂流記》告訴我的道理是：嬌慣的孩子就像生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，我想：只有克服困難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。我們應(yīng)像魯濱遜一樣，樂觀向上、堅(jiān)毅勇敢，任何時(shí)候都不放棄對(duì)美好生活的追求，憑自己的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無悔的人生。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇七
這本書講的是：一個(gè)叫魯濱遜的英國人在一起乘船的'時(shí)候，被流落到一個(gè)荒島上，他在荒無人煙的島上頑強(qiáng)地生存，過著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個(gè)野人，取名為“星期五”。過二十八年后，魯濱遜終于回到英國。
二十八年，這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時(shí)有一天會(huì)被餓死，可魯濱遜一心一意安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜的勇敢打動(dòng)了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒有，他有絕望嗎?不，沒有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來了，令人佩服。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我有很多感受。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇八
這本書講述了一位家境富裕的年輕人-----魯濱孫因不甘平庸，便經(jīng)常冒險(xiǎn)。在一次遠(yuǎn)航中他所乘坐的船只遇上了巨大的風(fēng)暴，只有他逃過了一死，漂到了一座小島上，他憑著自己的智慧活了下來，建了房子，有了大量的羊群莊稼，與野獸斗智斗勇，還救下了一個(gè)野人“星期五”。28年了，他們因?yàn)榫攘死洗L，終于回到了家鄉(xiāng)。
小說中，魯濱孫可以回到自己的家鄉(xiāng)，完全是靠著他自己的勤奮、智慧和愛心。他遇到困難，是那么冷靜、樂觀，是啊!天下沒有克服不了的困難，只要我們有毅力，憑著自己的力量，一切困難都會(huì)迎刃而解的!
我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難，樂觀的，向上的精神，聽別人說：“命運(yùn)是靠上天冥冥注定的?！笨墒牵敒I孫卻靠著自己的雙手改變了命運(yùn)。
我要下定決心，向魯賓孫學(xué)習(xí)，有困難的時(shí)候，冷靜思考，尋找辦法，不逃避，不畏縮，不退縮。靠著自己的雙手來改變自己的命運(yùn)!