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        2023年教師發(fā)言稿(模板13篇)

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            人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
            教師發(fā)言稿篇一
            尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們:
            大家早上好!
            今天,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接xx實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年至20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家兩個(gè)好消息。
            一是,我們迎來了_位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂的成長(zhǎng)。
            二是,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
            新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢摺?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)赺_實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
            再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。
            最后,我希望我們的全體幼兒在xx實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
            教師發(fā)言稿篇二
            許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。然而我自豪,我沸騰,因?yàn)槲沂且幻處煟覐氖轮柕紫伦罟廨x的職業(yè)。
            愛是教育的基礎(chǔ)。沒有愛,就沒有教育,這是千真萬確的,愛正是教師無聲的誓言,它用教師的行動(dòng)和心血寫成。
            就在這段苦悶彷徨的日子里,是她--我的班主任劉老師,以她那陽光般的光環(huán),使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚,使我日漸真切地看到了不遠(yuǎn)的將來,我也是一名由播種,耕耘到收獲的光榮的人民教師!
            其實(shí)剛剛?cè)雽W(xué),當(dāng)美麗如花的劉老師站到我面前的時(shí)候,我不禁暗暗懷疑,這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風(fēng)呢?可是她似并沒有意識(shí)到這些。開學(xué)第一周,她就為笨拙的男生洗床單,那纖細(xì)的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫,然后她又在會(huì)操場(chǎng)的訓(xùn)練場(chǎng)上喊啞了喉嚨,當(dāng)貧困的同學(xué)生病了,作為一名普通工薪族的她,又傾囊所出,繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫(yī)療費(fèi)用。
            象劉老師這樣一位博學(xué)美麗的人物都肯放下驕傲,俯首甘為孺子牛,而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學(xué)業(yè),開始懼怕今天,懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報(bào)。殊不知,教師傳道、授來、解惑的無么奉獻(xiàn)能開啟多少人蒙昧的心靈,能為他人帶來多少溫暖和光明啊!我們不是天才,卻有著天才的乖僻缺點(diǎn),拒絕成長(zhǎng),又差一點(diǎn)拒絕了成為人師的光榮使命!
            我不管別人是怎樣評(píng)價(jià)兩袖清風(fēng)無名無得的教師的,也不管將來會(huì)有多少披星戴月,風(fēng)雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學(xué)兒童,為了日出而作,日落而息的父老鄉(xiāng)親,為了祖國(guó)美好的明天,我一定要象劉老師一樣,做一名合格的人民教師!
            隨著時(shí)代的發(fā)展,21世紀(jì)我國(guó)中小學(xué)教師面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。100萬中小學(xué)教師的素質(zhì)是制約基出教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵,是提出高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是發(fā)展綜合國(guó)力的關(guān)鍵。而民族、貧困地區(qū)中小學(xué)教師素質(zhì)是制約全國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的最大"瓶頸"。加快民族、貧困地區(qū)中小學(xué)教師的培訓(xùn)步伐,提出高民族、貧困地區(qū)教師的綜合素質(zhì),建設(shè)好一支立志為民族、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)獻(xiàn)身的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是民族、貧因地區(qū)推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施義務(wù)教育的關(guān)鍵所在。發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)各類人才,提高民族素質(zhì),基礎(chǔ)在教育,而小學(xué)教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),作為教師所承擔(dān)的任務(wù)是光榮而艱巨的。熱愛小學(xué)教學(xué)工作的思想感情,有一個(gè)培養(yǎng)的過程。首先,要自覺地了解和熟悉小學(xué)語文教學(xué),對(duì)它越了解越熟悉,就會(huì)越感受到它的魅力,就會(huì)越喜歡它、熱愛它。再有,要把自己的工作和社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的工作和社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的工作的重要意義和作用,從而增強(qiáng)光榮感和責(zé)任心,進(jìn)而樹立為之奮斗終身的專業(yè)思想。
            一個(gè)合格的教師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度,都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。因此,教師在履行職責(zé)的過程中,必須對(duì)自己提出較高的道德要求,要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
            我們不僅要熱愛自己的工作,還要熱愛自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對(duì)學(xué)生的愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生是教師的天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教師的一言一行在教育過程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用。熱愛學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生,主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段,它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒有這種信任,就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。就拿班主任這一方面來說,作為一名合格的班主任,首先應(yīng)熱愛本職工作,愛自己的學(xué)生,和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語,他們聽若圣言,深深地印在腦子里,班主任的一舉一動(dòng),他們視為楷模,在各方礎(chǔ)加以模仿和效法。作為班主任,要想盡快順利地開展工作,首先就必須對(duì)學(xué)生的狀況有初步了解,班主任有意識(shí)地與學(xué)生談心、聊天。讓學(xué)生在情感的活動(dòng)中交往發(fā)展。
            作為一名教師,應(yīng)該做到以身作則,為人師表。因此,班主任應(yīng)處處嚴(yán)格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感染和帶動(dòng)學(xué)生,不能只支學(xué)生嚴(yán),而對(duì)自己放任。我們說,任何人在工作中都難免出現(xiàn)失誤,有的自己一時(shí)還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說?當(dāng)事者迷,旁觀者清。"這就要班主任重視平時(shí)來自學(xué)生的信息反饋,從中尋找得失。
            小學(xué)教師熱愛自己的工作,熱愛學(xué)生,就會(huì)帶著愉悅的心情去備課,深入體會(huì)文章的思想感情,領(lǐng)會(huì)文章優(yōu)美的語言方字,而且永不滿足,永遠(yuǎn)向語文教學(xué)的高峰攀登,才會(huì)把學(xué)生清脆的朗讀、天真的發(fā)言,充滿童趣的作文作為一種藝術(shù)享受。把學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)不看作是自己最大的幸福,并以此激勵(lì)自己刻苦鉆研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
            教師發(fā)言稿篇三
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
            大家好!
            很榮幸,我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
            身處在今天表彰大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我想,無論是站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的,還是坐在臺(tái)下看別人領(lǐng)獎(jiǎng)的,內(nèi)心都有無限感慨,那就是:一分耕耘,一分收獲;有付出就會(huì)有回報(bào)。
            在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘,請(qǐng)你與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),請(qǐng)你憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來挽回,因?yàn)椤罢l笑到最后,誰笑得最美”!
            同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!既然你們選擇了初三,便只能風(fēng)雨兼程。
            最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:在這拼搏奮斗的初三日子里,我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
            我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
            謝謝大家!
            教師發(fā)言稿篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
            大家上午好!
            在這春暖花開、氣候宜人的季節(jié),我們以喜悅的心情迎來了豐城市20xx年春“一村一名大學(xué)生工程”新生開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表宜春電大豐城分校全體教職員工向百忙中前來參加開學(xué)典禮的市政府焦靜副市長(zhǎng)、市農(nóng)部涂友良副部長(zhǎng)、以及宜春電大的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向所有20xx年春“一村一名大學(xué)生工程”的新學(xué)員表示表示最熱誠(chéng)的歡迎和衷心的祝賀! 我們宜春電大豐城分校自創(chuàng)辦以來, 一直致力于服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,為我市培養(yǎng)了各類應(yīng)用型專門人才7000余人,有一大批優(yōu)秀人才成為各行業(yè)的骨干力量。近年來,在市委、市政府及宜春電大的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生專業(yè)不斷拓展,教學(xué)管理不斷創(chuàng)新,辦學(xué)成效顯著提高,樹立了良好的社會(huì)形象,先后被評(píng)為“江西省縣級(jí)電大辦學(xué)先進(jìn)單位”、“20xx-2010年廣播電視大學(xué)全國(guó)統(tǒng)一考試優(yōu)秀考點(diǎn)”、“宜春電大先進(jìn)電大分?!?。20xx年,我校又被市委、市政府確定為“一村一名大學(xué)生工程”的實(shí)施單位,要求每年培養(yǎng)180名左右農(nóng)民大學(xué)生,用三年時(shí)間,確保實(shí)現(xiàn)全市每個(gè)行政村都有一名大學(xué)生的目標(biāo),任務(wù)光榮而艱巨。
            及時(shí)給予指導(dǎo),確保學(xué)員自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。同時(shí),還將學(xué)員的小組學(xué)習(xí)與面授輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來,使大家做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊工作的三個(gè)保證。
            回顧20xx年,我校順利地實(shí)施了“一村一名大學(xué)生工程”,各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī),先后在豐城政府網(wǎng)、豐城教育網(wǎng)、宜春廣播電視大學(xué)網(wǎng)、江西省一村一名學(xué)生工程網(wǎng)等網(wǎng)站上發(fā)表了多篇報(bào)道文章,白土鎮(zhèn)謝坊村委會(huì)書記黃仁華學(xué)員被評(píng)為“江西省優(yōu)秀學(xué)員”,董家鎮(zhèn)密塘村委會(huì)書記饒利榮學(xué)員在宜春市“一村一名大學(xué)生工程”工作座談會(huì)的發(fā)言得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚(yáng)。今年是我市實(shí)施“一村一名大學(xué)生工程”的第二年,我校共計(jì)招收學(xué)員159人(其中農(nóng)村行政管理114人,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理45人)。在此,我要對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新學(xué)員提幾點(diǎn)希望:第一,要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。來電大學(xué)習(xí),首先目標(biāo)要明確,定位要高遠(yuǎn),不要只想來混個(gè)文憑;要下決心、立大志,掌握本領(lǐng)、提高素質(zhì)、建功立業(yè)。只有目標(biāo)明確,才有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才有動(dòng)力。第二,要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”。所以,我們要做勤學(xué)、苦學(xué)。除此之外,我們還要善學(xué),要有正確高效的學(xué)習(xí)方法。尤其要學(xué)會(huì)上網(wǎng),網(wǎng)上有很多優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,如果不能上網(wǎng)學(xué)習(xí),現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的特色就無從體現(xiàn)。同時(shí),還要成立學(xué)習(xí)小組,開展結(jié)對(duì)幫扶、互幫互學(xué),實(shí)現(xiàn)共同提高。第三,要接受約束,遵章守紀(jì)。遵守學(xué)校規(guī)章制度,特別是學(xué)習(xí)、考試、上網(wǎng)等方面的規(guī)定,是我們電大學(xué)生最起碼的要求。今后,我們的教學(xué)形式主要有三種:一是集中面授指導(dǎo)學(xué)習(xí);二是送教上門釋疑解難;三是上網(wǎng)學(xué)習(xí)做作業(yè)。這種教學(xué)方式相對(duì)比較開放,也比較靈活。但“開放”不等于不要規(guī)矩,“靈活”不等于放棄約束。由于大家來自農(nóng)村的居多,住地分散,給集中學(xué)習(xí)帶來了困難,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)間的安排上是靈活機(jī)動(dòng)的,但有五個(gè)時(shí)間必須要到,即開學(xué)典禮要到,集中上課要到,每次考試要到,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要到,畢業(yè)典禮要到。為此,我們必須處理好工學(xué)矛盾,排除一切干擾,最大化地學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干。
            各位學(xué)員,“一村一名大學(xué)生工程”是省委、省政府支持農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、為加強(qiáng)農(nóng)村人才培養(yǎng)而作出的重大決策,是一項(xiàng)“政府出錢、大學(xué)出力、農(nóng)民受益”的民生工程。實(shí)施“一村一名大學(xué)生工程”項(xiàng)目是實(shí)現(xiàn)我市教育強(qiáng)市、,突出培養(yǎng)和造就一批扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)、帶頭致富的鄉(xiāng)土實(shí)用人才的重要舉措,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。我衷心地希望每一位學(xué)員都能順利地完成學(xué)業(yè),成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍,成為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)致富的領(lǐng)頭雁。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝全體學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,生活美滿,事業(yè)有成!
            謝謝!
            教師發(fā)言稿篇五
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位新老校友、老師們、同學(xué)們:
            大家上午好!
            我很榮幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,站在這榮譽(yù)的講臺(tái)上,心里感到無比的激動(dòng),借此機(jī)會(huì)向?yàn)榻瘕垊?lì)學(xué)獎(jiǎng)慷慨解囊的各位新老校友道一聲“謝謝”;向支持竹市中學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)道一聲“謝謝”。
            歲月如歌,回首昨日,老一輩國(guó)立十一中人憑借著滿腔愛國(guó)熱情,以奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣,敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,在竹篙塘這塊充滿希望的土地上辛勤耕耘,他們篳路藍(lán)縷,以啟山林。我們記住了這閃光的名字:楊宙康、李際閭、吳學(xué)增、阮湘、熊邵安、李穎生??他們一支粉筆、兩袖清風(fēng),立三尺講臺(tái),灑無數(shù)汗水,用高尚的師德風(fēng)范,質(zhì)樸無私的精神撐起了國(guó)立十一中的一片藍(lán)天。
            一代代薪火相傳。從這里走出的一大批莘莘學(xué)子回到這片養(yǎng)育他們的熱土,關(guān)心竹市中學(xué)的發(fā)展,或獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,或慷慨解囊。為竹市中學(xué)的發(fā)展傾注了滿腔熱情。
            一代代青藍(lán)相續(xù),今天的竹市中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)不但繼承了原國(guó)立十一中老一輩教師高尚的師德和無私的奉獻(xiàn)精神,學(xué)博為師,德高垂范,又有新時(shí)代教師的蓬勃朝氣和勇于創(chuàng)新的風(fēng)貌。
            今天的竹市中學(xué)正站在新一輪教育教學(xué)改革的起跑線上,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在。昨天,我們締造輝煌;明天,我們更是信心滿懷。因?yàn)槲覀兩钪?,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勤奮創(chuàng)新,自強(qiáng)不息的精神已融入了竹市中學(xué)每個(gè)教師的血脈,用我們的智慧、汗水乃至心血呵護(hù)學(xué)校的未來是每一個(gè)竹中人發(fā)自內(nèi)心的選擇。作為一線教師,我們將以最飽滿的精神狀態(tài)、最積極的工作熱情投身到各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去。我們堅(jiān)信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位新老校友們的支持,有我們?nèi)w竹中人同心同德的努力,竹市中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
            祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、新老校友、老師們身體健康,工作順利!
            祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!
            謝謝大家!
            教師發(fā)言稿篇六
            尊敬的各位評(píng)委老師,各位觀眾:
            大家下午好!今天我演講的題目是《不忘初心,爭(zhēng)做為教育脫貧注入活力的好老師》!
            大家都知道,當(dāng)前全國(guó)上下都在進(jìn)行一場(chǎng)輸不起的戰(zhàn)爭(zhēng),那就是習(xí)近平總書記提出的扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),這是中國(guó)向世界立的軍令狀,作出的最強(qiáng)承諾——中國(guó)要在20xx年消除貧困,全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的第一個(gè)百年夢(mèng)想!當(dāng)前,我們要做的就是要為實(shí)現(xiàn)這一偉大夢(mèng)想而努力奮斗,全面開展我們的扶貧攻堅(jiān)工作。但作為人民教師的我們,如何更好地融入這個(gè)偉大時(shí)代,勇立潮頭,為扶貧攻堅(jiān)做貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為就是要不忘初心,做一個(gè)盡職盡責(zé)為教育脫貧注入活力的老師。不忘初心,就是不要忘記人最初的那顆本心,即人之初那一顆與生俱來的善良、進(jìn)取、寬容、博愛之心。這個(gè)初心是“人之初,性本善”的“善根”,也是我們作為人民教師的立身之本,為師之基,立德之要,更是我們成為一個(gè)盡心盡責(zé)的老師的思想出發(fā)點(diǎn)和根本要求。一個(gè)孩子,是一個(gè)家庭的夢(mèng)想和希望,教育好一個(gè)孩子就給一個(gè)家庭帶來希望和幸福!所以,我們只要不忘初心,爭(zhēng)做一名為教育脫貧注入活力的盡心盡責(zé)的好老師,就是為扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出最大的貢獻(xiàn)!
            不忘初心,爭(zhēng)做為教育脫貧注入活力的好老師,該如何注入活力呢?我覺得最首要注入的活力,就是要給學(xué)生樹立自信心,讓他們看到人生的希望和未來的方向。魯迅先生棄醫(yī)從文的故事相信大家都知道,光有強(qiáng)壯的身體是不行的,必須得有覺悟自信的思想,才能擺脫被奴役的命運(yùn)!在劍河二高作為一名心理咨詢老師,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)都有些因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因,父母教育方式和社會(huì)打工潮的影響普遍缺乏自信心,找不到人生目標(biāo)和方向的孩子。老師作為引路人,首要的就是幫助這些貧困地區(qū)的青少年解決心理困擾,樹立自信,使他們?cè)谒枷肷喜蝗薄扳}”,找準(zhǔn)人生目標(biāo)并為之奮斗。只有他們成才了,每個(gè)貧困家庭才有脫貧的希望,我們的中國(guó)夢(mèng)才能如期實(shí)現(xiàn)!在工作中,我發(fā)現(xiàn)了某班的一個(gè)學(xué)生平時(shí)喜悅的神情背后,總是藏著些許苦澀和自卑,上課也總是心事重重。通過心理咨詢,我了解到原來他只有媽媽,并且還是一位聾啞的殘疾人,身體也不好,不能進(jìn)行繁重的體力勞動(dòng)。他爸爸是50多歲才老來得子,可是卻在他一歲多的時(shí)候因病拋下他殘疾的媽媽和他,離開了人世。幸福的家庭總是相似,不幸的家庭卻有千萬種。對(duì)生活的無望和自卑,使他只想輟學(xué)掙錢,不讓母親過著吃不飽穿不暖,無人顧及的生活。了解這些,我的心針扎一樣疼,心疼這位懂事孝順的孩子。但是如果不讀書,命運(yùn)又將如何改變呢?根據(jù)這個(gè)學(xué)生的情況我及時(shí)和班主任溝通,在國(guó)家補(bǔ)助和社會(huì)救助上多向他伸出援助之手。之后我找他做了九次心理訪談,采用積極心理療法,讓他解開了心結(jié),樹立了自信,安心讀書。這次半期考試他就取得了比較理想的成績(jī),得到了很大的提升。
            不忘初心,爭(zhēng)做為教育脫貧注入活力的好老師,給教育扶貧注入的第二把活力就是要幫助青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我當(dāng)過兵,兩年的軍旅生活,更使我深深地認(rèn)識(shí)到守紀(jì)律講規(guī)律的重要性。對(duì)青少年的培養(yǎng),從小就不能放任自流,要培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,規(guī)范協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。因此,在學(xué)校的寢室管理上,我大膽創(chuàng)新,引進(jìn)部分部隊(duì)的管理規(guī)范,讓學(xué)生養(yǎng)成干凈整潔、干練有序的生活習(xí)慣,同時(shí)也培養(yǎng)他們集體的團(tuán)隊(duì)精神,集體觀念和大局意識(shí)。我相信,現(xiàn)在加強(qiáng)了生活細(xì)節(jié)的培養(yǎng),必使這些孩子將來更好更快地融入社會(huì),成為社會(huì)的有用之才!
            不忘初心,爭(zhēng)做為教育脫貧注入活力的好老師,我們還要嚴(yán)而有愛,嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有格的去善待我們的每一個(gè)學(xué)生,不放棄每個(gè)學(xué)生,讓他們每一個(gè)人心中都存有希望。那么,他們長(zhǎng)大成才了,必然會(huì)成為我們脫貧致富和祖國(guó)建設(shè)的生力軍!每一個(gè)老師都是學(xué)生的一面鏡子,我們是學(xué)生成長(zhǎng)的參照物。我們?nèi)舨煌跣?,學(xué)生必奮進(jìn)有為!
            因此,不忘初心,爭(zhēng)做一名盡心盡責(zé)為教育脫貧注入活力的好老師,就是我們?nèi)嗣窠處煂?duì)扶貧攻堅(jiān)做出的最大的貢獻(xiàn)!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            教師發(fā)言稿篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教育同行:
            大家上午好!
            20xx年我大學(xué)畢業(yè),那時(shí)的我懵懂無知,是屯小收留了我,這份知遇之恩永記心間。20xx年作為包河區(qū)新入職培訓(xùn)的教師,我主動(dòng)申請(qǐng)來到了屯小,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲沂煜み@片校園,熱愛這方土地,認(rèn)同學(xué)校的教育理念和教育文化。今天作為新入職教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
            首先我要感謝教體局把何傳蘭老師分給我作為我的指導(dǎo)老師,每周我都會(huì)抽出一天的時(shí)間去屯小進(jìn)行跟教活動(dòng),何老師非常的忙,在校經(jīng)常要承擔(dān)學(xué)校教研活動(dòng),學(xué)校年輕老師多、需要有經(jīng)驗(yàn)的老師帶、課題研究、課例研究、各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、都需要何老師的指導(dǎo),然而何老師還要帶兩個(gè)徒弟,在課堂教學(xué)、教材分析、單元分析、讀書指導(dǎo)、自育自學(xué)課題研究等方面給予了我們親臨一線的指導(dǎo)。我真的非常感激何傳蘭老師對(duì)我們專業(yè)成長(zhǎng)的幫助。
            教體局不僅派了一線的師傅給我們指導(dǎo),同時(shí)也從理論上給我們進(jìn)行提高。每間隔一周會(huì)抽出一個(gè)休息日去合肥師范學(xué)院進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)。合師院的教授們從教育政策和法律法規(guī)、教師的職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)生心理品德等方面對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)。其中有以下幾位教授給我留下了深刻的印象。
            下面我就和大家來分享一下我所獲得的正能量。
            4月13日上午李群教授講得《情商人生的ceo——師生溝通的藝術(shù)》對(duì)我的觸動(dòng)很大。怎樣說,別人才會(huì)聽,聲不在高,但清晰有穿透力;話不在多,但準(zhǔn)確能到位,批評(píng)不可避免,但以尊重人格為前提,若被學(xué)生頂撞,以幽默化解尷尬,切忌語言粗暴粗陋;怎樣聽,別人才會(huì)說。真誠(chéng)的態(tài)度、得體的反應(yīng)。教師要想成為一個(gè)文雅、有涵養(yǎng)的的人,遠(yuǎn)離任性、粗暴、庸俗、自私,就必須有較高的情商,良好的口才,幽默、寬容的心態(tài),良好的溝通技巧等等,在各方面提升自己。
            4月13日下午范蓓蕾教授講的《教師禮儀與教師形象塑造》的報(bào)告,讓我了解了更多的男女穿衣細(xì)節(jié)和正規(guī)場(chǎng)合的穿衣注意事項(xiàng),因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,在這里也不方便一一細(xì)說,范教授那天穿的也很漂亮得體,她還拿她的絲巾為例來講穿戴,給我留下了深刻的印象。
            5月4日上午陳雪梅局長(zhǎng)親臨授課《正確地做事、做正確的事——現(xiàn)代教師的`教育理念轉(zhuǎn)變》,我感觸頗多。優(yōu)秀的教師要有科學(xué)的教育理念、優(yōu)秀的教師要有自己的價(jià)值追求,關(guān)注問題的本質(zhì),我們面臨什么樣的挑戰(zhàn),我們需要什么樣的教育、我們需要什么樣的人。在她的課堂上沒有高深的教育理論,有的是先進(jìn)的教育理念和用來證實(shí)她理念的具體事例,每個(gè)人聽的都非常認(rèn)真,每一項(xiàng)都能結(jié)合實(shí)際結(jié)合自身的經(jīng)歷談。理論聯(lián)系實(shí)際才是我們新教師學(xué)習(xí)的精華。
            今年,我們又有一批新生力量加入我們包河教育,這就意味著你們和去年的我們一樣,需要踏上這條教師的成長(zhǎng)之路。作為你們的學(xué)姐,首先我對(duì)你們的到來表示衷心的歡迎,其次我要告訴你們,選擇了包河教育,你就選擇了一條無比充實(shí)和幸福的人生。
            最后用陳局的話與我的同行們共勉:現(xiàn)行的教育體制或許有問題,但是作為一個(gè)已經(jīng)是教師的教育工作者,沒有資格來批判教育體制,與其抱怨外在的環(huán)境,不如改變自身和自身面臨的環(huán)境。
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
            教師發(fā)言稿篇八
            xx年6月我走出了大學(xué)校門,告別了我的學(xué)生時(shí)代。xx年9月,我走進(jìn)了西鄉(xiāng)中心小學(xué)的校門,開始了我的教師生涯。跌跌撞撞,9個(gè)月過去了,這段日子,我體會(huì)到了做教師的酸甜苦辣。
            首先,我是幸運(yùn)的。因?yàn)楹臀乙黄疬M(jìn)來了不少新教師,我們?cè)谝黄鹂梢哉勑慕涣?,我們并且我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們新教師的成長(zhǎng)。學(xué)校不僅為我們每一位新老師安排了指導(dǎo)老師,還經(jīng)常為我們進(jìn)行培訓(xùn),就連一些大型的專業(yè)的會(huì)議也會(huì)讓我們參與。學(xué)校自編了許多教學(xué)理論的相關(guān)書籍、以及教學(xué)光盤,校長(zhǎng)出了不少書籍贈(zèng)送給老師,真是雪中送炭,為我們的教育之路指點(diǎn)迷津。同時(shí),學(xué)校還多次邀請(qǐng)街道教研員來我校指導(dǎo)教學(xué)工作。為了提高我們的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)校還多次對(duì)我們進(jìn)行校本培訓(xùn),提供了許多機(jī)會(huì)讓年輕老師走出去聽優(yōu)秀教師上課,讓我明白了原來課是可以這樣上的。同時(shí),定期的西海講堂為我煲了一道又一道營(yíng)養(yǎng)的的心靈雞湯。尤其是《課堂精彩,人生精彩》的報(bào)告會(huì),讓我對(duì)我身邊的優(yōu)秀老師了解又進(jìn)了一層,讓我深刻感受到了他們是如何的用心靈甚至用生命在做教育,同時(shí)也讓我充分認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀老師應(yīng)該具有的品德和智慧,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才能慢慢達(dá)到理想的彼岸。
            學(xué)校還盡可能多的為我們新老師安排外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),到目前為止,我們已經(jīng)外出學(xué)習(xí)過5、6次了,每次聽名師上課都讓我大開眼界,同時(shí)也給我們提供了一個(gè)直觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了加強(qiáng)我們的教學(xué)基本功,本學(xué)期又開展了“小黑板書寫評(píng)比活動(dòng)”,并且每一個(gè)月都要上交一次三筆一畫,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的字寫得有力了,板書也規(guī)范了很多。本學(xué)期學(xué)校還每天對(duì)我們書寫的粉筆字進(jìn)行評(píng)分,有了嚴(yán)格的監(jiān)管,我書寫得更用功了,我記得有一天我花了三個(gè)半小時(shí)寫了28個(gè)字,寫完后我偷偷的掉了眼淚,一是為自己的執(zhí)著感動(dòng),另一方面為自己沒有練出一手漂亮的字懊悔。但是不管怎樣,我想自己從這一刻開始,會(huì)努力寫好每一個(gè)字。
            其次,我是主動(dòng)的。我深知自己要學(xué)習(xí)的東西很多。所以一直以來,我都抱著積極主動(dòng)的工作態(tài)度。一方面,我會(huì)主動(dòng)的去聽課。京劇大師梅蘭芳說過這樣一句話:“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱?,教學(xué)也如此,“不聽別人的課,就上不好自己的課”。聽優(yōu)秀老師的課,就是讀活的教育學(xué),活的教學(xué)法,這與讀書的感受是大不相同的。通過聽課,我們學(xué)會(huì)了更好的組織課堂,通過聽課,我找出了自己存在的問題。本學(xué)期,學(xué)校要求我們最好天天寫后記,周周寫反思,月月寫體會(huì)。雖然很繁瑣但我會(huì)堅(jiān)持做下去,因?yàn)槲夷軓闹懈羁痰恼J(rèn)識(shí)到自己教學(xué)中存在的問題。盡管我的課堂應(yīng)變能力和組織調(diào)控能力還有待加強(qiáng),但慢慢的還是在進(jìn)步。
            最后,我是幸福的。師徒結(jié)對(duì)、集體備課、西海講堂為我提供了最好的成長(zhǎng)沃土。作為一名新教師,我經(jīng)常會(huì)有教材把握不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,這個(gè)時(shí)候我總能從別的老師那里得到最有效的幫助。如陳玉文老師和我分享課堂的精彩片段,田老師告訴我怎么抓學(xué)生聽寫,大麥老師叫我怎么教學(xué)生練字怎么當(dāng)班主任,小麥老師和我搭班幫助我管理學(xué)生,林老師教我怎么熱愛生活怎么對(duì)生活微笑,鐘老師有著很強(qiáng)的威信,有時(shí)有的學(xué)生頂撞很嚴(yán)重時(shí)鐘老師會(huì)出來教我應(yīng)該怎么做,……這些都讓我感受到自己不是一個(gè)人在奮斗,我為自己生活和工作在這樣一個(gè)和諧民主、文明友愛的校園里感到幸福和滿足!
            同時(shí)我感觸最深的是——當(dāng)班主任,班主任是最鍛煉人的工作,非常的瑣碎,就連尿濕褲子了學(xué)生也會(huì)跑來找你解決。同時(shí)還要協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,完成宣傳板報(bào),組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),這些都是需要我一點(diǎn)點(diǎn)摸索學(xué)習(xí)……剛開始接任時(shí),我經(jīng)常性的`手忙腳亂,因?yàn)楹⒆邮酋r活的,規(guī)則制定的再完密他們也會(huì)去違反去碰撞,有些鹽田街的孩子身上非常多的壞習(xí)慣,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不好,家庭德育也是缺失的。我就遇到過一次,有個(gè)小孩他媽媽來學(xué)校給他送飯,他居然因?yàn)轱埨餂]有雞腿就把飯給全潑了……類似的事情還很多,有太多突發(fā)性事件都很需要做班主任的我用教育機(jī)制去化解,這讓我深刻體會(huì)到了作為教師肩上責(zé)任的重大,也讓曾作為獨(dú)生子女集父母萬千寵愛于一身的我慢慢獨(dú)立起來,更懂得怎樣的愛才是真正而不泛濫的愛。利用課余時(shí)間,我做了大面積的家庭普訪,每個(gè)孩子的家庭情況我都有所了解,從而更好的更有針對(duì)性的教育。教育是一份良心活,我也一步一個(gè)腳印在努力。
            我想沒有學(xué)校的嚴(yán)格要求,沒有老師們的耐心指導(dǎo),我是不會(huì)一天天成長(zhǎng)!在這里我要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重視,感謝老師們對(duì)我的指導(dǎo)。同時(shí)我也會(huì)倍加珍惜這些難得的機(jī)會(huì),加倍努力,爭(zhēng)取早日成才。
            教師發(fā)言稿篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:上午好!
            我是數(shù)控加工技術(shù)教研組的倪老師。金秋送爽,佳果飄香。在這喜慶、祥和、美好的時(shí)刻,我們新迎來了3000多位朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉,你們是茂名市第二高級(jí)技工學(xué)校的未來和希望!在此,我代表全體教職工對(duì)你們的到來表示熱烈地歡迎。
            能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱號(hào)凝聚的局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事們的幫助及所有示范組成員和任教學(xué)生們的努力,在此,我向你們致于我衷心的感謝。
            在兩年的示范校建設(shè)過程中,學(xué)校擁現(xiàn)了一大批先進(jìn)積極分子。他們不計(jì)個(gè)人得失,為了示范校起早摸黑、廢寢忘食,有時(shí)甚至通宵達(dá)旦。有的老師孩子病了也無暇照顧,有的老師忙壞了身體也顧不著去看,有的老師家里發(fā)了洪水也沒時(shí)間回去。他們表現(xiàn)的更加優(yōu)秀,學(xué)校正是擁有一大批這些優(yōu)秀教師,示范校建設(shè)才得以一次次順利地通過驗(yàn)收。在此,我向他們致于我衷心的敬意。
            轉(zhuǎn)眼間,我踏上教師這工作崗位已有九個(gè)年頭,九年的旅途風(fēng)雨兼程……始終不忘的是教書育人,為人師表。作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、業(yè)務(wù)上精益求精。經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極提升。近年來,獲得12項(xiàng)國(guó)家級(jí)、4項(xiàng)省級(jí)優(yōu)秀科研成果和1項(xiàng)市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),撰寫的4篇優(yōu)秀論文在國(guó)家級(jí)核心期刊上發(fā)表。今年繼續(xù)提升,通過了數(shù)控銑高級(jí)技師評(píng)審,在全國(guó)第八屆catics網(wǎng)絡(luò)cad社會(huì)組競(jìng)賽中,以滿分300分獲第一名。
            作為技工學(xué)校的教師,我們的責(zé)任重于泰山。我們培養(yǎng)的是企業(yè)需要的人才,我們托起的是太陽,我們播撒的是希望。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
            在此我要代表所有教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們表示:
            (2)我們會(huì)銘記學(xué)校校訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。
            (3)我們將竭盡所能,爭(zhēng)取把同學(xué)們培養(yǎng)成企業(yè)急需的人才。
            同時(shí),我也向全體同學(xué)們提一些希望:拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。成功的大門向所有同學(xué)開放,奮斗兩年,成為一個(gè)藍(lán)領(lǐng)精英,給自己一個(gè)美好的未來。良好的開始是成功的一半,新的學(xué)年,新的開始,讓我們共同奮斗起來,迎接我們美好的明天!
            最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事工作順利。祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)有所成!
            教師發(fā)言稿篇十
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            大家上午好!首先恭賀各位新老師經(jīng)過層層選拔,加入到菊潭這個(gè)大家庭。非常榮幸能夠代表老教師在這里發(fā)言。在此,我想送給大家六個(gè)字:“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、幸福”
            1、要不斷學(xué)習(xí),教師要成為一名學(xué)習(xí)者,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷完善、更新知識(shí)系統(tǒng)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)的人。
            2、要不斷創(chuàng)新,年輕就是資本,是創(chuàng)新的資本。我們?cè)诮虒W(xué)的過程中一定要有自己的個(gè)性和特色。
            3、要開心幸福。曾經(jīng)在和一些老師交流是,他們或多或少表達(dá)了自己某些方面的迷茫,我認(rèn)為每位老師要給自己不斷創(chuàng)造幸福指數(shù),時(shí)刻懷揣幸福,心中充滿陽光,才能給學(xué)生帶來追逐陽光和幸福的憧憬。
            其次,作為一位老教師,我還想對(duì)新教師說,歡迎你們加入菊潭這個(gè)朝氣蓬勃、充滿關(guān)愛與溫馨的大家庭!菊潭的教師擁有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、奮發(fā)有為的敬業(yè)精神。希望你們秉承學(xué)?!白寣W(xué)習(xí)者綻放生命色彩的辦學(xué)宗旨,在工作中力求大事做到精致、小事做出品味、凡事做出特點(diǎn),以高尚的人格引領(lǐng)學(xué)生,以文明的舉止影響學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)教導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸襟愛護(hù)學(xué)生。老師們,我們要做到“一年兩年,站穩(wěn)講臺(tái);三年四年,走向成熟;五年六年,成為骨干;七年八年,形成風(fēng)格;九年十年,樹立品牌?!边@是教師專業(yè)化發(fā)展與成長(zhǎng)的基本軌跡。教師的發(fā)展不是一個(gè)時(shí)間的延續(xù),而是一個(gè)持續(xù)不斷的成長(zhǎng)過程。
            一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。老師們,機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,成功的金鑰匙是掌握在自己手中的。歲月流轉(zhuǎn),時(shí)不我待,在新的一學(xué)年里,讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、努力工作、勤奮學(xué)習(xí),為創(chuàng)辦全國(guó)知名特色學(xué)校而努力!
            最后,祝各位老師,新學(xué)期,身體健康、工作順利!祝我們的學(xué)校,事業(yè)興旺、再創(chuàng)輝煌!
            教師發(fā)言稿篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:
            大家好!在偉大祖國(guó)63歲華誕即將來臨之際,在黨的十八大即將召開之時(shí),作為衛(wèi)輝一中一名普通教師,能作為教師代表出席這次教師節(jié)盛會(huì),我感到萬分榮幸!身為一線教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了市委、政府的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。此時(shí),我想說:正因?yàn)橛辛烁魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,衛(wèi)輝教育才蒸蒸日上;正是有了各位教師的無私奉獻(xiàn),衛(wèi)輝教育才步步輝煌!
            我是1994年步入教師行列的,在18年這個(gè)不算短的時(shí)間里,我真切的品嘗到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是感受到了作為教師的幸福、快樂。今天,有幸有這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我想和大家分享三個(gè)詞:
            第一個(gè)詞是“辛苦”.誠(chéng)然,教師不是當(dāng)今社會(huì)的唯一辛苦者,但大家都承認(rèn)教師的辛苦是身心俱苦。我想說的是,雖然每天的朝六晚十,疲倦了我們的身心、疏遠(yuǎn)了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念、提高了我們?nèi)松钠焚|(zhì)。一張張散發(fā)墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。透過每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現(xiàn)的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開每本作業(yè),就像打開一扇扇塵封的大門,我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細(xì)微感動(dòng)。所以,教師真的是辛苦,但我們辛苦并快樂著,快樂并享受著!
            我要說的第二個(gè)詞是“責(zé)任”.誰沒有過這樣的經(jīng)歷:給學(xué)生講題可以做到百問不厭,但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心;自己有病能堅(jiān)持就堅(jiān)決堅(jiān)持,但遇到學(xué)生病了卻不住地噓寒問暖;誰沒有這樣的經(jīng)歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級(jí)雖說不遠(yuǎn),但一天不知來回多少遍;試卷沒有批改好,熬夜變?yōu)榧页1泔?;一道題沒有研究透,會(huì)使得我們輾轉(zhuǎn)難眠。
            今天說的最后一個(gè)詞是”學(xué)習(xí)“.現(xiàn)在,社會(huì)對(duì)教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。同時(shí),瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),積極思考,深入實(shí)踐,努力發(fā)展,從而發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學(xué)生的新需求,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。樹立終身學(xué)習(xí)的理念吧,因?yàn)?,只有學(xué)習(xí)才會(huì)讓我們長(zhǎng)青、常新、常樂!
            最后讓我們共同攜手,用信念當(dāng)錘,用執(zhí)著作刀,千錘百鑿,精刻細(xì)雕。雕出一個(gè)”實(shí)“字:一身正氣兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)四時(shí)辛苦桃李不言,實(shí)心實(shí)意實(shí)抓實(shí)干只為創(chuàng)造十全十美的嶄新衛(wèi)輝!
            教師發(fā)言稿篇十二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和親愛的同學(xué)們:
            大家好!“六月里花兒香,六月里好陽光”今天是“六。一”國(guó)際兒童節(jié),全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,歡慶自己盛大的節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表太平小學(xué)的全體教師向大家致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
            同學(xué)們,在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!
            紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜胸前的紅領(lǐng)巾,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。所以老師希望同學(xué)們一定要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí),天向上。
            同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來,黨和政府把希望寄托在你們身上,因此,大家不但要認(rèn)真學(xué)習(xí),還必須積極鍛煉身體。
            同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,祝你們快樂地成長(zhǎng),全面地發(fā)展。謝謝!
            教師發(fā)言稿篇十三
            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!迎著清晨的朝陽,我們匯聚在國(guó)旗下,即將揮別碩果累累的xx,憧憬新年的到來。值此辭舊迎新之際,我向一年來辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的全體老師,向勤于學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的全體同學(xué),并通過你們,向你們的家人,致以崇高的敬意和美好的祝愿,祝大家新年快樂,萬事如意。
            在xx這即將過去的學(xué)期里,我校全體師生同心同德、同舟共濟(jì),雖歷經(jīng)風(fēng)雨,仍艱苦奮斗,通過團(tuán)結(jié)拼搏,最終碩果盈枝。育人為本,德育為先。開學(xué)伊始,我校便以感恩為基調(diào),開展了一系列活動(dòng)。中秋節(jié)、教師節(jié)的演講和匯演體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)父母、老師、同學(xué)、學(xué)校的濃濃謝意;學(xué)校的發(fā)展依托xx、感恩xx、回饋xx,于10月正式成功申辦海洋特色學(xué)校,以自己的特色為高新經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。
            身心健康是一切的基礎(chǔ)。九月的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班同學(xué)大顯身手,展現(xiàn)了特長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格,為自己為班級(jí)而拼搏;11月的拔河比賽場(chǎng)上,啦啦隊(duì)直沖云霄的吶喊,運(yùn)動(dòng)員們同心同德同力的精神,給校園涂上了絢爛的紅色;12月的冬季長(zhǎng)跑中,我校師生不畏嚴(yán)寒,奮勇爭(zhēng)先,體現(xiàn)的是鍥而不舍、鐵杵成針的珍貴品質(zhì)。
            這一年,我們面對(duì)風(fēng)起云涌的教育改革浪潮,趁勢(shì)而上,搶抓機(jī)遇,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)。初一初二初三各年級(jí)都在不同學(xué)科、不同層次、不同課型的教學(xué)上探討著小組合作學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂和微課等創(chuàng)新,一步步影響促進(jìn)著學(xué)生的成長(zhǎng)。
            回首xx年,我們激情澎湃,展望xx年,我們豪情滿懷。行成于思,業(yè)精于勤。那么同學(xué)們,你們打算以怎樣的姿態(tài)迎接xx呢?新年鐘聲敲響時(shí),你想許下什么心愿?想有怎樣的收獲?每個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
            還有一個(gè)月的時(shí)間,我們就將迎來期末考試。期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),豐收的季節(jié),也是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,取得好的成績(jī),是認(rèn)真的態(tài)度、持之以恒的努力和恰當(dāng)?shù)姆椒ǖ墓餐饔媒Y(jié)果。你們做好準(zhǔn)備了嗎?在接下來的時(shí)間里,希望你們能與時(shí)間賽跑,與汗水相伴,不驕不躁,不投機(jī)取巧,踏踏實(shí)實(shí)憑借自己的努力給自己一個(gè)滿意的答復(fù),為這一學(xué)期畫上圓滿的句號(hào)。