無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
幼兒園六一園長致辭篇一
大家上午好!
瑟瑟的北風，擋不住心里濃濃的暖意，我們的心情，就像陽光一樣燦爛，一樣喜氣洋洋。今天，幼兒園第一屆運動會即將拉開帷幕，此次運動會是一場別開生面的親子趣味體能活動!同時能讓孩子們與爸爸媽媽共同享受童年的快樂時光!希望通過這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的新年禮物!
希望小朋友在運動會上能以奧運冠軍為榜樣，繼承、發(fā)揚全運會“挑戰(zhàn)極限、勇與拼搏”的精神，積極參加每一個項目，做一個優(yōu)秀的小小運動員。更希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
同時，我要感謝為這次運動會的召開而付出辛勤勞動的老師們，感謝繁忙工作之余來參加我們運動會的家長。謝謝你們!
元旦即將來臨，借此機會，我代表全體教職員工：
祝各位家長、各位來賓、老師們元旦快樂，萬事如意!
祝親愛的小朋友們天天快樂，茁壯成長!
祝愿每一位小運動員都能夠取得好成績!
祝愿我們的運動會圓滿成功!
幼兒園六一園長致辭篇二
設(shè)計意圖：
快過年了，幼兒園里被裝扮得格外的喜慶，到處都洋溢著喜慶的新年氣氛。課間活動的時候，幼兒園還特意為孩子們播放新年歌曲，增添幼兒園的快樂、喜慶、熱鬧的新年氣氛?？珊⒆觽儾粫?，只會聽，苗苗拉著我的衣角，說：“老師，你能教我唱新年歌嗎？”話音剛落，站在旁邊的星星也說“我也喜歡”……既然孩子們都想唱，我便設(shè)計了本次活動課——高興的元旦節(jié)。
活動目標：
1、通過活動感受到新年的熱鬧氣氛，并獲得快樂的情緒。
2、能唱準跨度較大的音，掌握好切分音結(jié)構(gòu)。
3、幼兒能積極的參與活動，感受到和同伴一起活動的樂趣。
活動準備：鼓、鈸、鞭炮的聲音。
活動過程：
1、練聲：根據(jù)5 3 3|1 5 |5 3 1 |6 0|幼兒先聽，然后用“啦”來唱出來。
2、理解歌詞，學習歌曲。
教師：“過幾天我們將會過什么節(jié)日?。繛槭裁匆^這個節(jié)日呢？”（幼兒討論）
教師總結(jié)：因為是新的一年由開始了人們心里很高興，為了慶祝所以要過元旦這個節(jié)日。
教師：“你知道人們是怎樣慶祝的呢？”（引導幼兒說出敲鼓、放鞭炮）
教師播放放鞭炮的聲音，用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。
教師：“為了慶祝這個節(jié)日，老師還準備了一首很好聽的.歌曲呢！想不想聽聽?。俊保ń處熓痉锻暾某槐椋?BR> 教師：“你感覺老師唱的哪個地方象剛才的聲音？你來學一學！”（幼兒說）
教師：“那我們再來完整的聽一遍！這一遍你又聽到了什么？”（幼兒回答）
教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞，2—3遍。
教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。
3、體驗歌曲的快樂情緒
教師：“你在唱這首歌的時候，你的心情是怎樣的呢？那我們在唱的時候應該怎樣唱呢？”（幼兒說）
教師：“那我們根據(jù)你說的，我們一起來唱一遍，我們的臉上要怎么樣？”（教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍）
活動總結(jié)：
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦熱鬧的氣氛。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣。
活動延伸：教師：“我們一起去鞭炮吧！”（教師帶領(lǐng)幼兒做游戲）
幼兒園六一園長致辭篇三
尊敬的各位同事、各位同仁：
大家好!
在寒冷與溫暖交織，嚴冬孕育春天的季節(jié)里，我們堅實地走過了充滿挑戰(zhàn)、絢麗多姿的20xx年;滿懷豪情，我們又將迎來充滿生機活力的20xx年。值此辭舊迎新的時刻，我謹代表學校向一年來為鐵中的發(fā)展嘔心瀝血、辛勤耕耘的全體教職工表示衷心的感謝，向一直以來對學校工作給與關(guān)心、理解和大力支持的各位同事的家人、親屬致以最崇高的敬意，并送去新年最美好的祝福!恭祝大家新年快樂、心想事成!
20xx年，是刻骨銘心的奮斗之年，全體師生發(fā)揚“樸實勤奮”的學校精神，以創(chuàng)建省均衡發(fā)展模范為契機，堅持辦學特色，打造精良隊伍，推進素質(zhì)教育，樹立辦學品牌，使學校獲得了跨越式發(fā)展，取得了豐碩的成果。
榮獲了市級征文一等獎;市級演講比賽一等獎;市級13屆運動會突出貢獻獎;市級陽光體育“大家唱大家跳”第五名;獲得市級先進工會組織。
教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，20xx年x的中考取得了喜人的成績，學校的社會信譽度在逐步提升。
均衡發(fā)展獲得省級和國家驗收過關(guān)，學校辦學條件再上臺階。
師資隊伍建設(shè)成效顯著，有四位新教師加入了我的隊伍，區(qū)政府同意20xx年拓展人才引進渠道，準備以“吸引特殊人才”的方式引進名家名師，促進學校跨越式發(fā)展。安全工作平安平穩(wěn)，校園傷害事故為零，家校糾紛首年度為零。20xx年元旦致辭教學改革穩(wěn)步推進，在初一年級中成效已初步顯現(xiàn)。教師收入實現(xiàn)了跨越式提高，教師職業(yè)幸福感在增強。
憶往昔，春華秋實未蹉跎;展未來，開拓豪情滿胸懷。20xx年我們的工作設(shè)想有以下幾點：
學校將順民意，積極推動人事制度、教學質(zhì)量考評制度和勞動紀律制度的改革，促進學校各項工作的規(guī)范優(yōu)化發(fā)展。
中考再上臺階，綜合積分力爭達到前20，重點高中人數(shù)力爭達到40人。社會美譽度進一步提升。
教學改革必須在兩個年級全面鋪開，校風學風進一步好轉(zhuǎn)，自主管理、自主學習的教育模式得以彰顯。
青年教師的培養(yǎng)卓有成效，力爭培養(yǎng)2-3名年輕教師走上班主任工作崗位，1-2名教師成為學校教學的骨干。
積極推進“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，在此平臺上，整合我校“青籃工程”、“高效課堂示范課”、“學科教師大比武”等活動，提升我校課堂教育教學的水平。
進一步規(guī)范辦學行為，依靠各級家長委員會，加強家校溝通，努力創(chuàng)辦人民滿意、家長稱意、教師樂意的教育。
老師們!我們即將迎來一個充滿希望的春天，讓我們正視教育事業(yè)發(fā)展中如鐵的雄關(guān)漫道，讓我們團結(jié)一致，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著教育的春風朝陽，起航破浪，創(chuàng)造燦爛輝煌的明天!
最后，祝各位老師身體健康、家庭幸福、萬事如意、笑口常開!
祝愿20xx年中考取得優(yōu)異成績!
祝愿我們的學校蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展!
謝謝大家!
幼兒園六一園長致辭篇一
大家上午好!
瑟瑟的北風，擋不住心里濃濃的暖意，我們的心情，就像陽光一樣燦爛，一樣喜氣洋洋。今天，幼兒園第一屆運動會即將拉開帷幕，此次運動會是一場別開生面的親子趣味體能活動!同時能讓孩子們與爸爸媽媽共同享受童年的快樂時光!希望通過這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的新年禮物!
希望小朋友在運動會上能以奧運冠軍為榜樣，繼承、發(fā)揚全運會“挑戰(zhàn)極限、勇與拼搏”的精神，積極參加每一個項目，做一個優(yōu)秀的小小運動員。更希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
同時，我要感謝為這次運動會的召開而付出辛勤勞動的老師們，感謝繁忙工作之余來參加我們運動會的家長。謝謝你們!
元旦即將來臨，借此機會，我代表全體教職員工：
祝各位家長、各位來賓、老師們元旦快樂，萬事如意!
祝親愛的小朋友們天天快樂，茁壯成長!
祝愿每一位小運動員都能夠取得好成績!
祝愿我們的運動會圓滿成功!
幼兒園六一園長致辭篇二
設(shè)計意圖：
快過年了，幼兒園里被裝扮得格外的喜慶，到處都洋溢著喜慶的新年氣氛。課間活動的時候，幼兒園還特意為孩子們播放新年歌曲，增添幼兒園的快樂、喜慶、熱鬧的新年氣氛?？珊⒆觽儾粫?，只會聽，苗苗拉著我的衣角，說：“老師，你能教我唱新年歌嗎？”話音剛落，站在旁邊的星星也說“我也喜歡”……既然孩子們都想唱，我便設(shè)計了本次活動課——高興的元旦節(jié)。
活動目標：
1、通過活動感受到新年的熱鬧氣氛，并獲得快樂的情緒。
2、能唱準跨度較大的音，掌握好切分音結(jié)構(gòu)。
3、幼兒能積極的參與活動，感受到和同伴一起活動的樂趣。
活動準備：鼓、鈸、鞭炮的聲音。
活動過程：
1、練聲：根據(jù)5 3 3|1 5 |5 3 1 |6 0|幼兒先聽，然后用“啦”來唱出來。
2、理解歌詞，學習歌曲。
教師：“過幾天我們將會過什么節(jié)日?。繛槭裁匆^這個節(jié)日呢？”（幼兒討論）
教師總結(jié)：因為是新的一年由開始了人們心里很高興，為了慶祝所以要過元旦這個節(jié)日。
教師：“你知道人們是怎樣慶祝的呢？”（引導幼兒說出敲鼓、放鞭炮）
教師播放放鞭炮的聲音，用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。
教師：“為了慶祝這個節(jié)日，老師還準備了一首很好聽的.歌曲呢！想不想聽聽?。俊保ń處熓痉锻暾某槐椋?BR> 教師：“你感覺老師唱的哪個地方象剛才的聲音？你來學一學！”（幼兒說）
教師：“那我們再來完整的聽一遍！這一遍你又聽到了什么？”（幼兒回答）
教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞，2—3遍。
教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。
3、體驗歌曲的快樂情緒
教師：“你在唱這首歌的時候，你的心情是怎樣的呢？那我們在唱的時候應該怎樣唱呢？”（幼兒說）
教師：“那我們根據(jù)你說的，我們一起來唱一遍，我們的臉上要怎么樣？”（教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍）
活動總結(jié)：
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦熱鬧的氣氛。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣。
活動延伸：教師：“我們一起去鞭炮吧！”（教師帶領(lǐng)幼兒做游戲）
幼兒園六一園長致辭篇三
尊敬的各位同事、各位同仁：
大家好!
在寒冷與溫暖交織，嚴冬孕育春天的季節(jié)里，我們堅實地走過了充滿挑戰(zhàn)、絢麗多姿的20xx年;滿懷豪情，我們又將迎來充滿生機活力的20xx年。值此辭舊迎新的時刻，我謹代表學校向一年來為鐵中的發(fā)展嘔心瀝血、辛勤耕耘的全體教職工表示衷心的感謝，向一直以來對學校工作給與關(guān)心、理解和大力支持的各位同事的家人、親屬致以最崇高的敬意，并送去新年最美好的祝福!恭祝大家新年快樂、心想事成!
20xx年，是刻骨銘心的奮斗之年，全體師生發(fā)揚“樸實勤奮”的學校精神，以創(chuàng)建省均衡發(fā)展模范為契機，堅持辦學特色，打造精良隊伍，推進素質(zhì)教育，樹立辦學品牌，使學校獲得了跨越式發(fā)展，取得了豐碩的成果。
榮獲了市級征文一等獎;市級演講比賽一等獎;市級13屆運動會突出貢獻獎;市級陽光體育“大家唱大家跳”第五名;獲得市級先進工會組織。
教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，20xx年x的中考取得了喜人的成績，學校的社會信譽度在逐步提升。
均衡發(fā)展獲得省級和國家驗收過關(guān)，學校辦學條件再上臺階。
師資隊伍建設(shè)成效顯著，有四位新教師加入了我的隊伍，區(qū)政府同意20xx年拓展人才引進渠道，準備以“吸引特殊人才”的方式引進名家名師，促進學校跨越式發(fā)展。安全工作平安平穩(wěn)，校園傷害事故為零，家校糾紛首年度為零。20xx年元旦致辭教學改革穩(wěn)步推進，在初一年級中成效已初步顯現(xiàn)。教師收入實現(xiàn)了跨越式提高，教師職業(yè)幸福感在增強。
憶往昔，春華秋實未蹉跎;展未來，開拓豪情滿胸懷。20xx年我們的工作設(shè)想有以下幾點：
學校將順民意，積極推動人事制度、教學質(zhì)量考評制度和勞動紀律制度的改革，促進學校各項工作的規(guī)范優(yōu)化發(fā)展。
中考再上臺階，綜合積分力爭達到前20，重點高中人數(shù)力爭達到40人。社會美譽度進一步提升。
教學改革必須在兩個年級全面鋪開，校風學風進一步好轉(zhuǎn)，自主管理、自主學習的教育模式得以彰顯。
青年教師的培養(yǎng)卓有成效，力爭培養(yǎng)2-3名年輕教師走上班主任工作崗位，1-2名教師成為學校教學的骨干。
積極推進“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，在此平臺上，整合我校“青籃工程”、“高效課堂示范課”、“學科教師大比武”等活動，提升我校課堂教育教學的水平。
進一步規(guī)范辦學行為，依靠各級家長委員會，加強家校溝通，努力創(chuàng)辦人民滿意、家長稱意、教師樂意的教育。
老師們!我們即將迎來一個充滿希望的春天，讓我們正視教育事業(yè)發(fā)展中如鐵的雄關(guān)漫道，讓我們團結(jié)一致，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著教育的春風朝陽，起航破浪，創(chuàng)造燦爛輝煌的明天!
最后，祝各位老師身體健康、家庭幸福、萬事如意、笑口常開!
祝愿20xx年中考取得優(yōu)異成績!
祝愿我們的學校蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展!
謝謝大家!