人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
校慶周年祝福語篇一
與小新星結緣已有四個年頭了。四年中我們風雨無阻，因為我們知道孩子的興趣是最重要的，她樂在字母中，樂在小新星。
作為家長,我們尊重孩子的意愿，注重培養(yǎng)孩子良好的思想品德、重視孩子的心靈成長。要成才，先成人。我讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受陽光生活的快樂，讓孩子對未來充滿希望。
培養(yǎng)孩子是一項長期而系統(tǒng)的愛心工程，需要家長在實踐中不斷摸索、反省和總結。家教影響孩子一生，我們的孩子就像一艘準備揚帆起航的小船，而家長則應是他們的舵手和指南針，教孩子識別正確方向、面對各種不可預知的困難和挫折、勇于磨礪自己，讓孩子在并不一帆風順的成長海洋中迎難而上、乘風破浪。所以，作為家長，我們都應理性、耐心、細心、用心、有恒心地去面對如何科學教育孩子，多關心、關愛、關注孩子的學習成長，也就一定會找到一條適合自己孩子特點的教育方法。
學校對孩子的影響更不容忽視，家?；痈欣诤⒆拥某砷L。學校是孩子的平臺，老師是孩子的指南針。孩子從第一次接觸a、b、c，到現(xiàn)在單詞圍著她舞蹈，真不容易。記得俱樂部海選時，那一次次的排練，我們一次次當她的評委，共努力、同奮斗，最后嘗到甜蜜的果實。這樣的例子舉不勝舉，一次次成功，一次次收獲，給她帶來了歡樂，帶來了信心。
在收獲成功時，我們要感謝小新星給了孩子獲得成功的舞臺，感謝老師辛勤地培育。女兒進入國際班后，鄧老師給予了學習、生活方面的各種幫助。鄧老師總是循循善誘地對待孩子們的學習，一絲不茍地對待自己的工作，每個星期從未間斷的電話教學，從不遺漏的學習反饋，讓孩子的學習腳步在輕松地在學習中進步。
你是我手中的寶，
我呵護，我關心；
你的快樂，就是我的全部，
我們共同前進。
風雨同舟四載，
情在濃濃中；
在此溢滿無限的期待，
在此領略知識的無限。
你的懷抱猶如母親，
你燦爛的笑臉，
為我們編織著一個個夢想；
孕育著希望的輝煌。
我心目中的小新星
靈溪校區(qū)陳函申家長
我是通過別人的介紹才帶小家伙來小新星英語學校學習的。
我一直都認為學習語言是越早越好，多一種語言就多一種交流的工具。當我認真了解了學校的教材特點后，我?guī)е鴩L試的心態(tài)給我的小家伙報了名。通過近5個多月的學習，我認為我的選擇是對的，小新星的整個教學方法與我對英語學習的理念基本一致，也許有人會認為小新星學校英語的教學方式與中小學校里傳統(tǒng)教學方式不同，一開始就開口說話，沒有循序漸進地從背英語單詞和學習26個字母的發(fā)音開始，而正因為這樣才是我喜歡所在。
學英語首先是練聽說，“l(fā)isten and talk”,就像我們小孩子開口學說話一樣，我們也不需要教他們單詞與發(fā)音，只要他們跟著我們，自然而然地他們就會說話。很多人在小時候學英語就在這一點上沒學好，“看英文明明白白，寫英文記不起來，聽英文一片霧?！?，我對“啞巴英語”是深有感觸，英語四級考試所有的聽力題都是猜的?，F(xiàn)在的我就比較注重英語聽讀的，盡量堅持每天給小家伙聽20分鐘，輪回著聽，不知不覺中他進步了不少，我也無形中受益，真是一份投入兩份收獲。
學英語其次是閱讀，只有通過閱讀與交流才能嫻熟地運用語言。為什么學漢語我們不需要花大量的時間去學習語法和句型，那是因為我們生活在漢語的海洋里。而英語卻不然，我們接觸是極少的，只有在學校里我們的小家伙們才能真正能融合入英語的空間中。如果你能勤奮閱讀，英語必然與時俱進。我喜歡新星學校這種劇本式的教學，雖然故事簡單，但能給小孩子帶來豐富的英語式思維，能提高閱讀興趣。
學以致用，我們學習英語不要盲目地追求孩子的考試，而應該更多的心思放在孩子在以后的生活工作中能夠自如地運用英語，就像母語一樣。大家都知道閱讀中文的美妙感覺是無法用英譯文來表達的，英語原文也同樣美妙的，我曾翻譯出版的三本有關疫苗預防接種的專業(yè)書籍，就發(fā)現(xiàn)了不少精彩的語句無法用中文規(guī)范地表述。
在此，我認為學英語不僅僅要好好聽，用心說，更需要的是大量的閱讀。希望在未來的日子里，小新星英語學校能給我們更多的驚喜！
校慶周年祝福語篇二
第一段：介紹校慶背景及參與活動的目的（約200字）
我校即將迎來舉辦的一次盛大校慶，作為一名在校學生，我充滿了期待與激動之情。這次校慶不僅僅是我們學校的一次重要活動，更是一次值得我們思考與回憶的機會。在這個特殊的日子里，我們將回顧學校成立以來的發(fā)展歷程，感恩學校為我們提供的資源和機遇，更加珍惜身為一名學生的機會。參與校慶活動的目的是凝聚全體師生的力量，弘揚校園文化，共同慶賀我們學校的生日。
第二段：參與校慶活動的心情及感受（約300字）
活動當天，我早早就來到校園，感受到了濃濃的喜慶氣氛。貼滿了五顏六色的氣球，迎接著大家的到來。學校各個部門和社團都有精心準備的展臺，展示著學校在各個領域的發(fā)展成果。在學生活動中心，還有一場精彩的文藝演出，同學們積極參與其中，展示自己的才藝。我也參與了文藝演出，表演了一個樂器合奏。在臺上的那一刻，我感受到了強烈的自豪和成就感。這次校慶活動不僅僅是一次展示學校風采的機會，更是鍛煉個人能力和勇氣的舞臺。
第三段：校慶活動對我個人的意義（約300字）
這次校慶活動對于我個人來說具有很大的意義。首先，參與校慶活動讓我更加感恩學校為我們所提供的一切。這次校慶活動讓我回顧了過去幾年的求學歷程，回想起了那些一起學習和成長的同學和老師。學校為我們提供的教育資源和學習環(huán)境，不僅僅是我們求學道路上的助力，更是讓我們得以茁壯成長的土壤。其次，參與校慶活動讓我更加珍惜身為一名學生的機會?；顒又校铱吹搅嗽S多畢業(yè)生和老師，他們的眼中都透露出一份懷念和不舍。這讓我更加意識到，現(xiàn)在是我們擁有學習和成長的最佳時期，我們應該充分利用好這段寶貴的時光。
第四段：學校歷史對校園文化的影響（約200字）
學校的歷史對校園文化有著深遠的影響。一所學校的發(fā)展歷程不僅僅是建筑物的變化和規(guī)模的擴大，更體現(xiàn)在學校的文化內涵和辦學理念上。校慶活動是一次展示學校辦學成果和傳承學校文化的機會。學校借助校慶活動，弘揚學校的傳統(tǒng)文化，傳遞學校的核心價值觀，加深全體師生對學校發(fā)展歷程的了解，增強師生歸屬感和凝聚力。校園文化是學校的精神支柱，是激勵師生積極向上的力量源泉。
第五段：校慶活動的展望及收獲（約200字）
這次校慶活動給予了我很大的收獲，也啟發(fā)了我對未來的展望。通過參與校慶活動，我發(fā)現(xiàn)了自己在文藝表演方面的潛力，也鍛煉了自己的勇氣和自信心。而與同學們一起參與活動，也增強了我們之間的默契和團隊合作能力。我希望將來能夠繼續(xù)參與校慶活動，為學校的發(fā)展和校園文化的傳承貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠將這種活力和熱情延續(xù)到日常的學習和生活中，保持對學校的熱愛與感恩之心，在學習上追求卓越，在生活中品味美好，將自己的青春獻給學校的繁榮與發(fā)展。
總結：通過參與校慶活動，我不僅僅獲得了精神上的滿足和成長，也感受到了學校的發(fā)展歷程對我的影響和教育。學校的歷史是我們成長的見證，校慶活動是我們表達對學校的感恩與熱愛的機會。我相信，在學校這個大家庭里，我們每一個人都能夠找到自己的位置，發(fā)揮自己的才華，為學校的繁榮貢獻力量。讓我們一起攜手，共度每一個校慶，共同見證學校的蓬勃發(fā)展與輝煌成就。
校慶周年祝福語篇三
今天是××學院十年華誕慶典之日，此刻，作為一名老教師心情格外激動。一所民辦學校在短短的十年里，通過學院領導和廣大師生的不懈奮斗，在正確的辦學理念和市場定位的指引下，辦成一所具有獨到的辦學特色，初步繁榮昌盛的新興學院。獲得“北京市民滿意大學”，“中國十大專業(yè)特色民辦學校”等多項榮譽。得到政府和社會的普遍認同，是一件非常不容易的事情。在十年的辦學歷程中，積淀深厚的人文底蘊匯聚成許多優(yōu)良傳統(tǒng)，積累了最寶貴的精神財富，是金融學院前進的動力和走向成功的保障。
今天我代表全體教師祝賀學校的生日，并借此機會向學校領導表示衷心的感謝。學校在十年中不斷改善教學條件和設備，注重學術交流，注重教學質量，從日常細微之處關心教師的身心健康，為全體教師提供良好的工作環(huán)境，使教師感受到學校人性化管理和健康向上的校園文化，學校營造了教師和學生自我發(fā)展空間。學校面貌日新月異，教學質量穩(wěn)步提高，學生就業(yè)前景日益看好，師資水平不斷提高。
今天我們迎接十年校慶，不僅僅是隆重熱烈的慶典，它是學校發(fā)展歷史上的里程碑，是推動學校進一步發(fā)展的重要機遇。我們回顧昨天，展望未來，把人心聚起來，把斗志鼓起來，為××學院更加美好的`明天而努力奮斗。
謝謝大家。
金秋九月，花團錦簇，丹桂飄香。我們滿懷喜悅地迎來了大興安嶺林業(yè)學校30華誕。
三十年時光，在歷史的長河中，只是短暫的一瞬，但是，三十年的時間，可以歷練一所學校，我們走過艱辛，走過輝煌，曾經(jīng)在困境中追求突破，在璀璨中點亮斗志。回顧三十年風雨歷程，我們感慨萬千：辦學條件逐年改善，師資力量穩(wěn)步提高，教學業(yè)績引人矚目。
回眸三十年，卓然不凡。大興安嶺林業(yè)學校走過了腳踏實地、誨人不倦的三十年，走過了孜孜以求、鍥而不舍的三十年。三十年來，大興安嶺林業(yè)學校人用自己的青春和汗水，打造了大興安嶺林業(yè)學校昨日的輝煌;用知識和智慧，挺起了大興安嶺林業(yè)學校今日的脊梁;用博愛和文明，積淀了大興安嶺林業(yè)學校豐厚的底蘊;用豪情和壯志，書寫了大興安嶺林業(yè)學校壯麗的篇章。真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成績齊飛。
彈指三十年，桃李芬芳。每一個心靈都有屬于自己的夢想，每一個夢想都有屬于自己的天空。大興安嶺林業(yè)學校是一片智慧的沃土，一座攀登的人梯，一盞不滅的燭燈，一個燦爛的星際。在這一片屬于夢想的天空，用陽光和希望，為無數(shù)心靈托起飛翔的翅膀。三十年璀璨，聚焦多少遠
眺
的目光;三十年雄視，生長無數(shù)奔放的詩行。
風雨三十年，悠悠情愫。我們不會忘記，各級黨政部門和社會各界在三十年風雨歷程中對大興安嶺林業(yè)學校給予的大力支持和熱情幫助;我們不會忘記，在大興安嶺林業(yè)學校這塊沃土辛勤耕耘過的每一位教職員工;我們不會忘記，在大興安嶺林業(yè)學校留下青春印跡的每一位校友。
三十年校慶，召喚著我們的傳承與創(chuàng)新。讓我們以三十年校慶契機，在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，聚精會神抓質量、腳踏實地謀發(fā)展，把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏，以高標準推進素質教育，堅定不移地走創(chuàng)新發(fā)展之路，讓每一個師生得到全面和諧的發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務。進一步增強"高能強技揚吾師威，成才利國榮我母校"的情懷，譜寫出大興安嶺林業(yè)學校新的壯麗樂章!
校慶周年祝福語篇四
校慶籌備委員會：
憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；
看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。
金秋時節(jié)，丹桂飄香。欣聞母校二十周年校慶，懷著喜悅的心情，寫了這封信，以表達我們對母校由衷的祝賀！
飲水思源，作為邕大校友，我們深切感謝母校的栽培，也密切關注著母校的建設和發(fā)展。在邕大二十年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功！祝愿母校積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！
憶住昔，博學石旁，邕大的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。再那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
二十年的風雨兼程，母校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才?；仡欉^去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，母校的二十年華誕將成為承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。
在這特殊的日子里，我向母校致以最誠摯的祝福，愿母校永遠年青，永遠充滿生機！
校慶周年祝福語篇五
親愛的各位老師、同學們，大家好！最近我們學校迎來了一次盛大的慶典，慶祝學校創(chuàng)立的周年紀念。作為學校的一份子，我深感榮幸和自豪。在校慶周年活動中，我不僅參與了許多精彩的節(jié)目，還有機會與各界人士交流。通過此次校慶，我收獲了很多感悟和體會，下面我將進行分享。
第二段：校慶激發(fā)的愛校之情
在校慶周年慶典中，我深刻感受到了師生對母校的深深熱愛。整個校園都被裝飾得亮麗而熱鬧，每個角落都洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。校園里的大朋友們迎接校慶的到來，他們用一顆顆快樂的心和一雙雙熱情的手致力于各項準備工作。而我們學生也積極參與慶典活動，裝點校園，準備演出，展示我們的才藝和團隊精神。這種愛校情懷激發(fā)了我更多的熱心和熱情，我相信，通過這次慶典，每個人對學校的熱愛都更加深厚了。
第三段：校慶增進的交流與思考
在校慶周年活動中，與各界人士的交流成為了另一個值得回味的經(jīng)驗。我們迎來了許多往屆校友，他們中有的已經(jīng)成為了社會各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，有的還在學術領域取得了突出的成就。與他們一起交流學習，我收獲了很多珍貴的經(jīng)驗和思考。我深刻認識到學習的道路永無止境，要不斷錘煉自己，追求卓越，才能在具體的工作與學習中發(fā)揮更大的價值。這次交流讓我明白，我們只有不斷進取才能跟上時代的步伐，為我們的學校爭光添彩。
第四段：校慶感悟到的文化傳承
校慶讓我深刻認識到我們學校的文化傳承是多么的重要。學校的校歌、校訓等代表著學校的精神和價值觀，是學校凝聚力的象征。在校慶期間，我看到了學校的輝煌歷程，了解了許多學校的故事和傳統(tǒng)。這讓我更加明白我們作為學生要珍惜自己的學習機會，積極傳承學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時，校慶也提醒我，我們當代學子要時刻謹記，作為校園文化的傳承者和發(fā)揚者，肩負著更大的責任，要擔任起未來發(fā)展的重任。
第五段：校慶激勵的學習動力
通過參與校慶周年慶典，我不僅增加了對學校的熱愛，還收獲到了一種強烈的學習動力。在與師長、學長學姐們的交流和觀摩學校的成果展示時，我深深感受到了學習的重要性和追求卓越的動力。我認識到只有堅持不懈的努力，才能在學習和工作中取得更好的成績。校慶帶給我的是一股提升自我的積極力量，激勵我在接下來的學習生活中不斷追求個人的進步，并為未來的發(fā)展做好準備。
總結：
通過這次校慶周年活動，我收獲了很多感悟與體會。愛校之情激發(fā)了我對母校的熱愛和付出，與各界人士的交流與思考讓我更加明白學習的重要性，校慶讓我更加理解了學校的文化傳承的重要性，同時也激勵著我在學習和將來的工作中堅持不懈追求卓越。校慶周年慶典只是一個起點，在這之后，我將繼續(xù)保持愛校、創(chuàng)新和進取的精神，為我們學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
校慶周年祝福語篇六
xx大學：
欣悉貴校建校70周年，11月26日將隆重舉行慶祝大會，特函熱烈祝賀。
xx大學是一所朝氣蓬勃、銳意上進、大有作為的大學，長期以來堅持黨的教育方針，努力培養(yǎng)忠于中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展的高級人才，為我國建設事業(yè)、特別是為我國海洋建設事業(yè)作出了重要的貢獻。今天，xx大學又正在像海燕一樣，展翅高飛!
去年，我訪問貴校，承蒙熱情接待，所見、所聞、所感，我受益匪淺，美好印象永銘內衷。今又蒙來函相邀參加貴校校慶，無奈時間沖突，不能前往，身雖不能至，然心已飛向湛江，同你們在一起。我衷心祝賀廣東海洋大學一定有著更大更好更快的發(fā)展，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在以科學發(fā)展觀統(tǒng)帥下，努力提高教育教學質量，出人才，出成果，辦人民滿意的高等教育，向高水平高歌猛進!
謝謝!
xx大學教授xx
20xx年11月17日
xx中學：
喜聞你校成功晉升為“省級標準化高中”，并迎來五十年校慶，謹向全體師生員工致以熱烈的祝賀和親切的慰問!近年來，你校以創(chuàng)建省級標準化高中為目標，按照“以人為本、德育為先、培養(yǎng)特長、和諧發(fā)展”的'創(chuàng)建思路，集中人力、物力和財力，想方設法提高創(chuàng)建工作的質量。經(jīng)過全校師生的不懈努力，學校創(chuàng)建工作取得了明顯成效。如今的西電中學規(guī)模達到52個教學班，在校學生2500多人，教職工198人，辦學實力顯著增強，教學體系和育人環(huán)境不斷完善，硬件設施水平躋身先進行列，實現(xiàn)了學校硬件建設、辦學規(guī)模、教學質量的同步增長，形成了良好的校風、教風和學風，社會聲譽日益提高。
希望你們以成功晉升省級標準化高中為契機，繼續(xù)發(fā)揚開拓進取、爭先創(chuàng)優(yōu)的光榮傳統(tǒng)，堅持正確的辦學方向，全面推進素質教育，積極尋找發(fā)展的突破點，把西電中學建設成為辦學特色鮮明、科研優(yōu)勢突出、發(fā)展思路清晰、人文底蘊深厚、教學質量上乘、社會效益明顯的高水平中學，為我區(qū)教育工作“實現(xiàn)率先發(fā)展、走在全市前列”做出更新更大的貢獻!
xx教育局賀信
20xx年5月28日
校慶周年祝福語篇七
1、乘校慶東風，辦一流學校。狠抓教學質量，辦出xx特色。展十年風采，創(chuàng)世紀輝煌！十年風雨，十年輝煌！展望美好未來，再創(chuàng)世紀輝煌。
2、年風雨兼程，十年青春如歌。年華流轉，不變的是學者心；歲月如流，永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧，用愛心滋養(yǎng)希望。十年，創(chuàng)造金色輝煌；十年，譜寫絢麗華章！
3、辛勤園丁揮灑十年汗水，莘莘學子必將展翅高飛；優(yōu)美校園鑄就十年輝煌，嶄新校園再耀無限光輝，祝xx教育十年華誕——再創(chuàng)新高！
4、一片培育綠芽的沃土，一個讓莘莘學子引以為豪的學院，迎來了屬于自己的十周年校慶。十，是一個時代的結束，更是一個嶄新的開始。
5、十年風雨兼程，十年青春如歌。年華流轉，不變的是學者心；歲月如流，永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧，用愛心滋養(yǎng)希望。十年，創(chuàng)造金色輝煌；十年，譜寫絢麗華章！
6、十年風雨歷程，數(shù)不盡優(yōu)秀學子?；赝麃砺?，情深意長。數(shù)位老師辛勤耕耘，無數(shù)學子勤奮刻苦。用活躍于負責任撐起一片藍天。祝十年母校，更加輝煌！
校慶周年祝福語篇八
校慶是每個學校難得的盛事，它標志著學校的成立和發(fā)展的一年一度的慶典。最近，我們操場上熱鬧非凡，歡呼聲、音樂聲，與人群匯聚成一股洪流。在這次校慶周年慶祝活動中，我深有感觸，同時也有一些體會和思考。
第二段：展示成功經(jīng)驗
今年是我們學校的40周年校慶，吸引了大家的目光。校長在開幕式上講了話，向同學們表示了祝賀，并紀念了30年前母校的建立。通過校長的講話，我們深刻體會到了母校的輝煌歷史和發(fā)展成果。此外，學校組織了一系列精彩的活動，比如校史展覽、運動會、文藝表演等等，吸引了各個年級的同學熱情參與。
第三段：感受到的群體凝聚力
在校慶周年活動中，我感受到了一種前所未有的團結和凝聚力。各年級的學生在活動中積極參與，并且展現(xiàn)出了團隊合作的精神。比如，在運動會上，每個年級都派出了自己的代表隊，同學們在比賽中全力以赴，激發(fā)出了無窮的力量。而在文藝表演中，各個班級合作緊密，呈現(xiàn)出了精彩的節(jié)目。這種群體凝聚力讓我深刻認識到，只有團結合作，才能取得更好的成果。
第四段：體會到的自豪感和歸屬感
在校慶周年活動中，學校組織了一系列的成果展示，比如校史展覽和學生作品展覽。在這些展覽中，我深刻感受到了自己所在學校的輝煌歷史，也對自己所學的專業(yè)和作品有了更深的認識和理解。在校慶周年活動中，我有一種強烈的歸屬感，感到自己是這個學校的一員，為學校的成長和發(fā)展感到自豪。同時，我也意識到，作為學生，我們應該努力學習，為學校建設貢獻自己的力量。
第五段：總結體會
通過這次校慶周年活動，我明白了一個學校的校慶不僅僅是慶祝，更是對學校以及學生的一種鞭策和警示。作為學生，我們應該珍惜學校提供的優(yōu)質教育資源，通過努力學習，為學校的發(fā)展做出積極貢獻。同時，我們也應該樹立起自己的自豪感和歸屬感，真切感受到自己是學校大家庭的一員。只有凝聚力和團結合作，我們才能共同創(chuàng)造學校的輝煌，為學校的發(fā)展做出貢獻。
以上是我對校慶周年活動的體會和思考。通過這次校慶周年活動，我感受到了學校的輝煌歷史和成就，也激發(fā)出了我對學校的熱愛和責任感。我相信在未來的歲月里，學校將繼續(xù)發(fā)展壯大，在我們共同努力下，迎來更加美好的明天！
校慶周年祝福語篇九
轉眼間我來到這個學校將近二年了。每當我走進校園，首先映入眼簾的是默默無聞的狀元塔。雖說狀元塔塔默默無聞，但是它卻給我們的校園帶來了蓬勃的的朝氣和希望;我喜歡狀元塔，我愛這里的一切一切。
依然清晰地記得第一次走入這里的感受：全新的教學區(qū)、高聳的樓房、青翠的草坪郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大！記得剛開始的時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得是那么溫暖?，F(xiàn)在校園的一切都變得那么的熟悉，這兩年來好多的地方都留下了我征程的足跡中的快樂以及憂傷。
每天早上當我進入校門的時候，總有校領導、老師、保安在為學校站崗;總有為建設一塵不染的校園而忙忙碌碌的值日生們;走進教室早已到校的同學們早已投入學習，我也匆忙打開書包，投入到緊張而有序的學習中去，在知識的海洋中遨游，生怕時間從我身邊飛逝。每當我坐在操場，一個人仰望校園的天空，那時感覺喧鬧的校園瞬間靜下來了，一切都是那樣的靜謐，那么的美好……深藍色的天空也逐漸變淺，光和影有著不同的旋律，那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候，喜歡漫步在操場上，空氣中充滿清新的氣息和泥土的芳香。匯成縷縷的清香，漫過原本疲憊的心，釋放著一種情懷。
如果說美麗的校景讓我陶醉，那么學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅，語文老師的睿智、數(shù)學老師的敏銳以及英語老師的細心……這一切的一切都激勵著我們努力學習。如果說知識是課堂和內涵結合的結晶，那么圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。每個星期我們都有課外課，我們可以去圖書館，在文學庫里我們徜徉在古今中外的時光隧道中，攝取著文學殿堂的寶物;在社科庫中，學會在沉思中尋覓哲理的深奧，然后用一種全新的感覺去充盈生活。
淵博的知識是年輕夢想永不改變的追求，只有在這里，才有了一種關愛的氣息。讓人感動。“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變?！焙唵蔚脑~語，卻演繹了一種最純真的情感，依然記得今年4月14日青海玉樹大地震，同學們?yōu)榍嗪Ｊ転牡娜嗣裆斐鲈譃槭転牡娜嗣窬杩畹那榫?，久久不能讓人忘懷。學校教給我的也許就是用一種滿懷感恩的心去面對生活，面對未來，面對我們周圍的一切的一切。
今天我們?yōu)槭峭鈬Z人而驕傲，明天外國語為我們自豪。我們要用自己的責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣！把每一顆愛校之心聚集起去照耀著我們年輕的夢想。
讓我們帶著年輕與夢想一起飛，而當你在多年之后再回首時，會發(fā)現(xiàn)這里就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學?！鈬Z學校。
校慶周年祝福語篇十
校慶周年是學校歷史的重要節(jié)點，也是學校大家庭的重要時刻。作為一名本校的學生，在校慶周年活動中有幸參與其中，我受益匪淺，深深體會到了校慶帶給大家的鼓舞和激勵。在這次校慶周年活動中，我認識到了學校的發(fā)展歷程和學校精神的重要性，感受到了學校大家庭的凝聚力和向上的力量，也進一步明白了作為學生的責任和擔當，這對我的成長和未來的道路無疑是一次重要的啟迪和寶貴的經(jīng)歷。
第一段：追溯學校的歷史
在這次校慶周年活動中，我們學校的歷史追溯展給我留下了深刻的印象。通過參觀歷史展覽，我了解到學校從創(chuàng)辦至今的風雨歷程，感受到了學校的發(fā)展脈絡和歷史沉淀。學校的奮斗精神和積極向上的發(fā)展態(tài)勢讓我深受鼓舞。在這個展覽過程中，我進一步明白了作為學生的責任和義務，不僅要學好本領，更要傳承和發(fā)揚學校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學校的未來做出自己的貢獻。
第二段：感受學校的精神
學校的校慶周年活動是展現(xiàn)學校精神的舞臺。在這次活動中，我親身感受到了學校的團結、奮進和創(chuàng)新精神。在各種慶?；顒又?，學校組織了各種形式的展示和表演，每一個展示和表演都充滿了學校精神的內涵。學校精神在每一個學生身上以不同的方式得到了體現(xiàn)，讓我深刻感受到了大家庭的溫暖和凝聚力。這次校慶周年活動讓我明白，學校精神不僅是學校的文化，更是每一位學生的動力和底氣。
第三段：體驗學校的凝聚力
校慶周年活動展現(xiàn)了學校的凝聚力。在這一周的慶?；顒又?，我看到了全體師生員工團結一致的風采和場面，感受到了每一個人的熱情和奉獻。無論是學生的表演，還是師生的聯(lián)歡晚會，大家都盡心盡力，展現(xiàn)了自己的才藝和激情。這種凝聚力讓我深受感染，也加深了我對學校大家庭的歸屬感和認同感。我明白了學校的成長壯大離不開每一個師生的共同努力，我們每一個人都是學校的一分子，都有責任和義務為學校的發(fā)展貢獻力量。
第四段：激發(fā)學生的向上力量
校慶周年活動激發(fā)了學生的向上力量。在這次活動中，我看到了許多校友的成就和光輝，看到了他們的努力和奮斗。這讓我明白了優(yōu)秀是可復制的，只要我們努力學習和奮斗，也能取得輝煌的成績。校友們的成功給了我極大的自信和激勵，我相信只要我堅持努力，追尋自己的夢想，也能取得好的成績。這次活動讓我對未來充滿了信心，也讓我明白了努力奮斗的重要性。
第五段：展望未來，肩負責任
這次校慶周年活動給予我很大的啟示和鼓舞，也讓我對未來有了更明確的展望。作為學生，我明白了自己肩負著學校的未來，我要為學校的發(fā)展盡自己的一份力量。在接下來的學習中，我會更加努力，爭取取得更好的成績，為學校爭光，為學校的發(fā)展貢獻自己的才華。我也會積極參與學校的各種活動，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，讓自己成為學校團隊的中堅力量。我相信，在不久的將來，我會為學校的輝煌貢獻自己的力量。
總結：
校慶周年活動是一次難得的機會，它不僅讓我更加了解了學校的發(fā)展歷程和學校精神的重要性，也讓我感受到了學校大家庭的凝聚力和向上的力量。這次活動讓我明白了作為學生的責任和擔當，也激發(fā)了我對未來的向往和期許。我將牢記校慶周年活動的寶貴經(jīng)歷，努力學習，為學校的發(fā)展貢獻力量，實現(xiàn)自己的人生價值。校慶周年，讓我感悟到了學校的偉大和自己的責任。
校慶周年祝福語篇十一
去年8月盛夏，驕陽似火、酷暑難耐，百無聊賴之際， 無意中進入滬樂園，從此結緣于網(wǎng)校，開始了一場刺激而又充實的學習旅程。滬樂園中充滿無限樂趣，入此園中，有五大必玩項目，下面就由我?guī)ьI大家去體驗一番吧！
必玩項目一：摩天輪=打卡
剛走進滬樂園大門入眼的便是高聳入云的摩天輪，它像一塊大轉盤圍繞一個中心 ，循環(huán)往復的旋轉著。猶如我每天進入網(wǎng)校第一件事便是打卡賺學幣一般，每一聲“?！表懀蜁?.1個學幣進賬，周而復始，每天都樂此不疲。
必玩項目二：旋轉木馬=開心詞場
必玩項目三：云霄飛車=聽寫酷
必玩項目四：特色歌舞秀=語音活動
歌舞秀表演可不是什么時候都可以看見的喲~~ 特定的時間外加特定的地點，才能享受到一場夢幻般的視覺盛宴！！就如網(wǎng)校不定期開展的語音活動，各類語種的發(fā)音技巧，學習方法，童話故事盡在其中，應有盡有??！ 讓我在短時間內取得最大收獲，想要聽最時尚最熱門最高效公開課么 ？你是否也心動了 ~ 那便快去預約吧~！
必玩項目五：鬼屋歷險=學習新語言
校慶周年祝福語篇十二
隨著我國大學教育的不斷發(fā)展，越來越多的高校已經(jīng)或即將迎來校慶周年慶典，這不僅是大學歷程的記錄和回顧，更是對歷史的肯定和對未來的憧憬。我所在的高校校慶周年慶典最近也已經(jīng)拉開了帷幕，這讓我有了近距離感受和體驗，以下是我的心得。
首先，校慶周年慶典是教育風景的一道亮麗風景線。在這里，我看到了學校多年來的成長和改變，從規(guī)模到硬件設施，從師資力量到課程建設，每一個發(fā)展方面都可以看到學校的變化和進步。更重要的是，這種變化與學校的文化、價值觀等方面休戚相關，正是這些內在的改變和轉變讓學校迅速跨越過去、奮斗未來。
其次，校慶周年慶典是校友情懷的一片天地。這些曾經(jīng)和現(xiàn)在的校友們穿梭于校園中的青春影像、曬出的成長歷程、珍藏的校園記憶讓人動容。在這里，學校為廣大校友精心準備了一系列校慶紀念活動，讓他們得以重燃學生時代的熱情和激情，更好地團結起來，共同為學校的未來發(fā)展做出貢獻。與此同時，學校也同樣表達了對廣大校友的感謝和敬意。
再次，校慶周年慶典是教育教學成果的一場展示。隨著校慶周年活動的不斷推進，學校還舉辦了各種科研展、學術論壇等一系列活動，展示和推廣學校的優(yōu)秀教育教學成果。個人覺得，這種展示不僅是學校實現(xiàn)高水平教育和研究的重要體現(xiàn)，而且也是向大眾普及學術知識和生活科技，推動學術文化普及的一種有效途徑。
此外，校慶周年慶典還是校園文化品味和風范的一種展現(xiàn)。在這里，學生、教職工以及外來參觀者都可以嘗到學校校園的魅力和品質。從厚重的校園文化建設、絢麗的文藝表演到和諧的教育環(huán)境、完善的社區(qū)設施，每一位參觀者都感受到了學校文化融匯的魅力。這些文化風范和品味不僅是學校的精神靈魂，更是一種展現(xiàn)和傳承的肩負。
總之，在這次校慶周年慶典中，我看到了學校的巨大成長和進步，在與校友共慶時回味了校園中的美好時光，還見證了優(yōu)秀的教育成果和品質的展現(xiàn)，同時也感受到了學校一貫的文化品味和風范。這次校慶周年慶典給我留下了深刻和美好印象，也更加深化了對于高校發(fā)展和文化價值的認識和思考。
校慶周年祝福語篇十三
金秋九月，花團錦簇，丹桂飄香。我們滿懷喜悅地迎來了大興安嶺林業(yè)學校30華誕。
三十年時光，在歷史的長河中，只是短暫的一瞬，但是，三十年的時間，可以歷練一所學校，我們走過艱辛，走過輝煌，曾經(jīng)在困境中追求突破，在璀璨中點亮斗志?；仡櫲觑L雨歷程，我們感慨萬千：辦學條件逐年改善，師資力量穩(wěn)步提高，教學業(yè)績引人矚目。
回眸三十年，卓然不凡。大興安嶺林業(yè)學校走過了腳踏實地、誨人不倦的三十年，走過了孜孜以求、鍥而不舍的三十年。三十年來，大興安嶺林業(yè)學校人用自己的青春和汗水，打造了大興安嶺林業(yè)學校昨日的輝煌;用知識和智慧，挺起了大興安嶺林業(yè)學校今日的脊梁;用博愛和文明，積淀了大興安嶺林業(yè)學校豐厚的底蘊;用豪情和壯志，書寫了大興安嶺林業(yè)學校壯麗的篇章。真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成績齊飛。
彈指三十年，桃李芬芳。每一個心靈都有屬于自己的夢想，每一個夢想都有屬于自己的天空。大興安嶺林業(yè)學校是一片智慧的`沃土，一座攀登的人梯，一盞不滅的燭燈，一個燦爛的星際。在這一片屬于夢想的天空，用陽光和希望，為無數(shù)心靈托起飛翔的翅膀。三十年璀璨，聚焦多少遠眺的目光;三十年雄視，生長無數(shù)奔放的詩行。
風雨三十年，悠悠情愫。我們不會忘記，各級黨政部門和社會各界在三十年風雨歷程中對大興安嶺林業(yè)學校給予的大力支持和熱情幫助;我們不會忘記，在大興安嶺林業(yè)學校這塊沃土辛勤耕耘過的每一位教職員工;我們不會忘記，在大興安嶺林業(yè)學校留下青春印跡的每一位校友。
三十年校慶，召喚著我們的傳承與創(chuàng)新。讓我們以三十年校慶契機，在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，聚精會神抓質量、腳踏實地謀發(fā)展，把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏，以高標準推進素質教育，堅定不移地走創(chuàng)新發(fā)展之路，讓每一個師生得到全面和諧的發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務。進一步增強"高能強技揚吾師威，成才利國榮我母校"的情懷，譜寫出大興安嶺林業(yè)學校新的壯麗樂章!
校慶周年祝福語篇一
與小新星結緣已有四個年頭了。四年中我們風雨無阻，因為我們知道孩子的興趣是最重要的，她樂在字母中，樂在小新星。
作為家長,我們尊重孩子的意愿，注重培養(yǎng)孩子良好的思想品德、重視孩子的心靈成長。要成才，先成人。我讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受陽光生活的快樂，讓孩子對未來充滿希望。
培養(yǎng)孩子是一項長期而系統(tǒng)的愛心工程，需要家長在實踐中不斷摸索、反省和總結。家教影響孩子一生，我們的孩子就像一艘準備揚帆起航的小船，而家長則應是他們的舵手和指南針，教孩子識別正確方向、面對各種不可預知的困難和挫折、勇于磨礪自己，讓孩子在并不一帆風順的成長海洋中迎難而上、乘風破浪。所以，作為家長，我們都應理性、耐心、細心、用心、有恒心地去面對如何科學教育孩子，多關心、關愛、關注孩子的學習成長，也就一定會找到一條適合自己孩子特點的教育方法。
學校對孩子的影響更不容忽視，家?；痈欣诤⒆拥某砷L。學校是孩子的平臺，老師是孩子的指南針。孩子從第一次接觸a、b、c，到現(xiàn)在單詞圍著她舞蹈，真不容易。記得俱樂部海選時，那一次次的排練，我們一次次當她的評委，共努力、同奮斗，最后嘗到甜蜜的果實。這樣的例子舉不勝舉，一次次成功，一次次收獲，給她帶來了歡樂，帶來了信心。
在收獲成功時，我們要感謝小新星給了孩子獲得成功的舞臺，感謝老師辛勤地培育。女兒進入國際班后，鄧老師給予了學習、生活方面的各種幫助。鄧老師總是循循善誘地對待孩子們的學習，一絲不茍地對待自己的工作，每個星期從未間斷的電話教學，從不遺漏的學習反饋，讓孩子的學習腳步在輕松地在學習中進步。
你是我手中的寶，
我呵護，我關心；
你的快樂，就是我的全部，
我們共同前進。
風雨同舟四載，
情在濃濃中；
在此溢滿無限的期待，
在此領略知識的無限。
你的懷抱猶如母親，
你燦爛的笑臉，
為我們編織著一個個夢想；
孕育著希望的輝煌。
我心目中的小新星
靈溪校區(qū)陳函申家長
我是通過別人的介紹才帶小家伙來小新星英語學校學習的。
我一直都認為學習語言是越早越好，多一種語言就多一種交流的工具。當我認真了解了學校的教材特點后，我?guī)е鴩L試的心態(tài)給我的小家伙報了名。通過近5個多月的學習，我認為我的選擇是對的，小新星的整個教學方法與我對英語學習的理念基本一致，也許有人會認為小新星學校英語的教學方式與中小學校里傳統(tǒng)教學方式不同，一開始就開口說話，沒有循序漸進地從背英語單詞和學習26個字母的發(fā)音開始，而正因為這樣才是我喜歡所在。
學英語首先是練聽說，“l(fā)isten and talk”,就像我們小孩子開口學說話一樣，我們也不需要教他們單詞與發(fā)音，只要他們跟著我們，自然而然地他們就會說話。很多人在小時候學英語就在這一點上沒學好，“看英文明明白白，寫英文記不起來，聽英文一片霧?！?，我對“啞巴英語”是深有感觸，英語四級考試所有的聽力題都是猜的?，F(xiàn)在的我就比較注重英語聽讀的，盡量堅持每天給小家伙聽20分鐘，輪回著聽，不知不覺中他進步了不少，我也無形中受益，真是一份投入兩份收獲。
學英語其次是閱讀，只有通過閱讀與交流才能嫻熟地運用語言。為什么學漢語我們不需要花大量的時間去學習語法和句型，那是因為我們生活在漢語的海洋里。而英語卻不然，我們接觸是極少的，只有在學校里我們的小家伙們才能真正能融合入英語的空間中。如果你能勤奮閱讀，英語必然與時俱進。我喜歡新星學校這種劇本式的教學，雖然故事簡單，但能給小孩子帶來豐富的英語式思維，能提高閱讀興趣。
學以致用，我們學習英語不要盲目地追求孩子的考試，而應該更多的心思放在孩子在以后的生活工作中能夠自如地運用英語，就像母語一樣。大家都知道閱讀中文的美妙感覺是無法用英譯文來表達的，英語原文也同樣美妙的，我曾翻譯出版的三本有關疫苗預防接種的專業(yè)書籍，就發(fā)現(xiàn)了不少精彩的語句無法用中文規(guī)范地表述。
在此，我認為學英語不僅僅要好好聽，用心說，更需要的是大量的閱讀。希望在未來的日子里，小新星英語學校能給我們更多的驚喜！
校慶周年祝福語篇二
第一段：介紹校慶背景及參與活動的目的（約200字）
我校即將迎來舉辦的一次盛大校慶，作為一名在校學生，我充滿了期待與激動之情。這次校慶不僅僅是我們學校的一次重要活動，更是一次值得我們思考與回憶的機會。在這個特殊的日子里，我們將回顧學校成立以來的發(fā)展歷程，感恩學校為我們提供的資源和機遇，更加珍惜身為一名學生的機會。參與校慶活動的目的是凝聚全體師生的力量，弘揚校園文化，共同慶賀我們學校的生日。
第二段：參與校慶活動的心情及感受（約300字）
活動當天，我早早就來到校園，感受到了濃濃的喜慶氣氛。貼滿了五顏六色的氣球，迎接著大家的到來。學校各個部門和社團都有精心準備的展臺，展示著學校在各個領域的發(fā)展成果。在學生活動中心，還有一場精彩的文藝演出，同學們積極參與其中，展示自己的才藝。我也參與了文藝演出，表演了一個樂器合奏。在臺上的那一刻，我感受到了強烈的自豪和成就感。這次校慶活動不僅僅是一次展示學校風采的機會，更是鍛煉個人能力和勇氣的舞臺。
第三段：校慶活動對我個人的意義（約300字）
這次校慶活動對于我個人來說具有很大的意義。首先，參與校慶活動讓我更加感恩學校為我們所提供的一切。這次校慶活動讓我回顧了過去幾年的求學歷程，回想起了那些一起學習和成長的同學和老師。學校為我們提供的教育資源和學習環(huán)境，不僅僅是我們求學道路上的助力，更是讓我們得以茁壯成長的土壤。其次，參與校慶活動讓我更加珍惜身為一名學生的機會?；顒又校铱吹搅嗽S多畢業(yè)生和老師，他們的眼中都透露出一份懷念和不舍。這讓我更加意識到，現(xiàn)在是我們擁有學習和成長的最佳時期，我們應該充分利用好這段寶貴的時光。
第四段：學校歷史對校園文化的影響（約200字）
學校的歷史對校園文化有著深遠的影響。一所學校的發(fā)展歷程不僅僅是建筑物的變化和規(guī)模的擴大，更體現(xiàn)在學校的文化內涵和辦學理念上。校慶活動是一次展示學校辦學成果和傳承學校文化的機會。學校借助校慶活動，弘揚學校的傳統(tǒng)文化，傳遞學校的核心價值觀，加深全體師生對學校發(fā)展歷程的了解，增強師生歸屬感和凝聚力。校園文化是學校的精神支柱，是激勵師生積極向上的力量源泉。
第五段：校慶活動的展望及收獲（約200字）
這次校慶活動給予了我很大的收獲，也啟發(fā)了我對未來的展望。通過參與校慶活動，我發(fā)現(xiàn)了自己在文藝表演方面的潛力，也鍛煉了自己的勇氣和自信心。而與同學們一起參與活動，也增強了我們之間的默契和團隊合作能力。我希望將來能夠繼續(xù)參與校慶活動，為學校的發(fā)展和校園文化的傳承貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠將這種活力和熱情延續(xù)到日常的學習和生活中，保持對學校的熱愛與感恩之心，在學習上追求卓越，在生活中品味美好，將自己的青春獻給學校的繁榮與發(fā)展。
總結：通過參與校慶活動，我不僅僅獲得了精神上的滿足和成長，也感受到了學校的發(fā)展歷程對我的影響和教育。學校的歷史是我們成長的見證，校慶活動是我們表達對學校的感恩與熱愛的機會。我相信，在學校這個大家庭里，我們每一個人都能夠找到自己的位置，發(fā)揮自己的才華，為學校的繁榮貢獻力量。讓我們一起攜手，共度每一個校慶，共同見證學校的蓬勃發(fā)展與輝煌成就。
校慶周年祝福語篇三
今天是××學院十年華誕慶典之日，此刻，作為一名老教師心情格外激動。一所民辦學校在短短的十年里，通過學院領導和廣大師生的不懈奮斗，在正確的辦學理念和市場定位的指引下，辦成一所具有獨到的辦學特色，初步繁榮昌盛的新興學院。獲得“北京市民滿意大學”，“中國十大專業(yè)特色民辦學校”等多項榮譽。得到政府和社會的普遍認同，是一件非常不容易的事情。在十年的辦學歷程中，積淀深厚的人文底蘊匯聚成許多優(yōu)良傳統(tǒng)，積累了最寶貴的精神財富，是金融學院前進的動力和走向成功的保障。
今天我代表全體教師祝賀學校的生日，并借此機會向學校領導表示衷心的感謝。學校在十年中不斷改善教學條件和設備，注重學術交流，注重教學質量，從日常細微之處關心教師的身心健康，為全體教師提供良好的工作環(huán)境，使教師感受到學校人性化管理和健康向上的校園文化，學校營造了教師和學生自我發(fā)展空間。學校面貌日新月異，教學質量穩(wěn)步提高，學生就業(yè)前景日益看好，師資水平不斷提高。
今天我們迎接十年校慶，不僅僅是隆重熱烈的慶典，它是學校發(fā)展歷史上的里程碑，是推動學校進一步發(fā)展的重要機遇。我們回顧昨天，展望未來，把人心聚起來，把斗志鼓起來，為××學院更加美好的`明天而努力奮斗。
謝謝大家。
金秋九月，花團錦簇，丹桂飄香。我們滿懷喜悅地迎來了大興安嶺林業(yè)學校30華誕。
三十年時光，在歷史的長河中，只是短暫的一瞬，但是，三十年的時間，可以歷練一所學校，我們走過艱辛，走過輝煌，曾經(jīng)在困境中追求突破，在璀璨中點亮斗志。回顧三十年風雨歷程，我們感慨萬千：辦學條件逐年改善，師資力量穩(wěn)步提高，教學業(yè)績引人矚目。
回眸三十年，卓然不凡。大興安嶺林業(yè)學校走過了腳踏實地、誨人不倦的三十年，走過了孜孜以求、鍥而不舍的三十年。三十年來，大興安嶺林業(yè)學校人用自己的青春和汗水，打造了大興安嶺林業(yè)學校昨日的輝煌;用知識和智慧，挺起了大興安嶺林業(yè)學校今日的脊梁;用博愛和文明，積淀了大興安嶺林業(yè)學校豐厚的底蘊;用豪情和壯志，書寫了大興安嶺林業(yè)學校壯麗的篇章。真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成績齊飛。
彈指三十年，桃李芬芳。每一個心靈都有屬于自己的夢想，每一個夢想都有屬于自己的天空。大興安嶺林業(yè)學校是一片智慧的沃土，一座攀登的人梯，一盞不滅的燭燈，一個燦爛的星際。在這一片屬于夢想的天空，用陽光和希望，為無數(shù)心靈托起飛翔的翅膀。三十年璀璨，聚焦多少遠
眺
的目光;三十年雄視，生長無數(shù)奔放的詩行。
風雨三十年，悠悠情愫。我們不會忘記，各級黨政部門和社會各界在三十年風雨歷程中對大興安嶺林業(yè)學校給予的大力支持和熱情幫助;我們不會忘記，在大興安嶺林業(yè)學校這塊沃土辛勤耕耘過的每一位教職員工;我們不會忘記，在大興安嶺林業(yè)學校留下青春印跡的每一位校友。
三十年校慶，召喚著我們的傳承與創(chuàng)新。讓我們以三十年校慶契機，在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，聚精會神抓質量、腳踏實地謀發(fā)展，把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏，以高標準推進素質教育，堅定不移地走創(chuàng)新發(fā)展之路，讓每一個師生得到全面和諧的發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務。進一步增強"高能強技揚吾師威，成才利國榮我母校"的情懷，譜寫出大興安嶺林業(yè)學校新的壯麗樂章!
校慶周年祝福語篇四
校慶籌備委員會：
憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；
看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。
金秋時節(jié)，丹桂飄香。欣聞母校二十周年校慶，懷著喜悅的心情，寫了這封信，以表達我們對母校由衷的祝賀！
飲水思源，作為邕大校友，我們深切感謝母校的栽培，也密切關注著母校的建設和發(fā)展。在邕大二十年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功！祝愿母校積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！
憶住昔，博學石旁，邕大的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。再那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
二十年的風雨兼程，母校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才?；仡欉^去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，母校的二十年華誕將成為承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。
在這特殊的日子里，我向母校致以最誠摯的祝福，愿母校永遠年青，永遠充滿生機！
校慶周年祝福語篇五
親愛的各位老師、同學們，大家好！最近我們學校迎來了一次盛大的慶典，慶祝學校創(chuàng)立的周年紀念。作為學校的一份子，我深感榮幸和自豪。在校慶周年活動中，我不僅參與了許多精彩的節(jié)目，還有機會與各界人士交流。通過此次校慶，我收獲了很多感悟和體會，下面我將進行分享。
第二段：校慶激發(fā)的愛校之情
在校慶周年慶典中，我深刻感受到了師生對母校的深深熱愛。整個校園都被裝飾得亮麗而熱鬧，每個角落都洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。校園里的大朋友們迎接校慶的到來，他們用一顆顆快樂的心和一雙雙熱情的手致力于各項準備工作。而我們學生也積極參與慶典活動，裝點校園，準備演出，展示我們的才藝和團隊精神。這種愛校情懷激發(fā)了我更多的熱心和熱情，我相信，通過這次慶典，每個人對學校的熱愛都更加深厚了。
第三段：校慶增進的交流與思考
在校慶周年活動中，與各界人士的交流成為了另一個值得回味的經(jīng)驗。我們迎來了許多往屆校友，他們中有的已經(jīng)成為了社會各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，有的還在學術領域取得了突出的成就。與他們一起交流學習，我收獲了很多珍貴的經(jīng)驗和思考。我深刻認識到學習的道路永無止境，要不斷錘煉自己，追求卓越，才能在具體的工作與學習中發(fā)揮更大的價值。這次交流讓我明白，我們只有不斷進取才能跟上時代的步伐，為我們的學校爭光添彩。
第四段：校慶感悟到的文化傳承
校慶讓我深刻認識到我們學校的文化傳承是多么的重要。學校的校歌、校訓等代表著學校的精神和價值觀，是學校凝聚力的象征。在校慶期間，我看到了學校的輝煌歷程，了解了許多學校的故事和傳統(tǒng)。這讓我更加明白我們作為學生要珍惜自己的學習機會，積極傳承學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時，校慶也提醒我，我們當代學子要時刻謹記，作為校園文化的傳承者和發(fā)揚者，肩負著更大的責任，要擔任起未來發(fā)展的重任。
第五段：校慶激勵的學習動力
通過參與校慶周年慶典，我不僅增加了對學校的熱愛，還收獲到了一種強烈的學習動力。在與師長、學長學姐們的交流和觀摩學校的成果展示時，我深深感受到了學習的重要性和追求卓越的動力。我認識到只有堅持不懈的努力，才能在學習和工作中取得更好的成績。校慶帶給我的是一股提升自我的積極力量，激勵我在接下來的學習生活中不斷追求個人的進步，并為未來的發(fā)展做好準備。
總結：
通過這次校慶周年活動，我收獲了很多感悟與體會。愛校之情激發(fā)了我對母校的熱愛和付出，與各界人士的交流與思考讓我更加明白學習的重要性，校慶讓我更加理解了學校的文化傳承的重要性，同時也激勵著我在學習和將來的工作中堅持不懈追求卓越。校慶周年慶典只是一個起點，在這之后，我將繼續(xù)保持愛校、創(chuàng)新和進取的精神，為我們學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
校慶周年祝福語篇六
xx大學：
欣悉貴校建校70周年，11月26日將隆重舉行慶祝大會，特函熱烈祝賀。
xx大學是一所朝氣蓬勃、銳意上進、大有作為的大學，長期以來堅持黨的教育方針，努力培養(yǎng)忠于中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展的高級人才，為我國建設事業(yè)、特別是為我國海洋建設事業(yè)作出了重要的貢獻。今天，xx大學又正在像海燕一樣，展翅高飛!
去年，我訪問貴校，承蒙熱情接待，所見、所聞、所感，我受益匪淺，美好印象永銘內衷。今又蒙來函相邀參加貴校校慶，無奈時間沖突，不能前往，身雖不能至，然心已飛向湛江，同你們在一起。我衷心祝賀廣東海洋大學一定有著更大更好更快的發(fā)展，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在以科學發(fā)展觀統(tǒng)帥下，努力提高教育教學質量，出人才，出成果，辦人民滿意的高等教育，向高水平高歌猛進!
謝謝!
xx大學教授xx
20xx年11月17日
xx中學：
喜聞你校成功晉升為“省級標準化高中”，并迎來五十年校慶，謹向全體師生員工致以熱烈的祝賀和親切的慰問!近年來，你校以創(chuàng)建省級標準化高中為目標，按照“以人為本、德育為先、培養(yǎng)特長、和諧發(fā)展”的'創(chuàng)建思路，集中人力、物力和財力，想方設法提高創(chuàng)建工作的質量。經(jīng)過全校師生的不懈努力，學校創(chuàng)建工作取得了明顯成效。如今的西電中學規(guī)模達到52個教學班，在校學生2500多人，教職工198人，辦學實力顯著增強，教學體系和育人環(huán)境不斷完善，硬件設施水平躋身先進行列，實現(xiàn)了學校硬件建設、辦學規(guī)模、教學質量的同步增長，形成了良好的校風、教風和學風，社會聲譽日益提高。
希望你們以成功晉升省級標準化高中為契機，繼續(xù)發(fā)揚開拓進取、爭先創(chuàng)優(yōu)的光榮傳統(tǒng)，堅持正確的辦學方向，全面推進素質教育，積極尋找發(fā)展的突破點，把西電中學建設成為辦學特色鮮明、科研優(yōu)勢突出、發(fā)展思路清晰、人文底蘊深厚、教學質量上乘、社會效益明顯的高水平中學，為我區(qū)教育工作“實現(xiàn)率先發(fā)展、走在全市前列”做出更新更大的貢獻!
xx教育局賀信
20xx年5月28日
校慶周年祝福語篇七
1、乘校慶東風，辦一流學校。狠抓教學質量，辦出xx特色。展十年風采，創(chuàng)世紀輝煌！十年風雨，十年輝煌！展望美好未來，再創(chuàng)世紀輝煌。
2、年風雨兼程，十年青春如歌。年華流轉，不變的是學者心；歲月如流，永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧，用愛心滋養(yǎng)希望。十年，創(chuàng)造金色輝煌；十年，譜寫絢麗華章！
3、辛勤園丁揮灑十年汗水，莘莘學子必將展翅高飛；優(yōu)美校園鑄就十年輝煌，嶄新校園再耀無限光輝，祝xx教育十年華誕——再創(chuàng)新高！
4、一片培育綠芽的沃土，一個讓莘莘學子引以為豪的學院，迎來了屬于自己的十周年校慶。十，是一個時代的結束，更是一個嶄新的開始。
5、十年風雨兼程，十年青春如歌。年華流轉，不變的是學者心；歲月如流，永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧，用愛心滋養(yǎng)希望。十年，創(chuàng)造金色輝煌；十年，譜寫絢麗華章！
6、十年風雨歷程，數(shù)不盡優(yōu)秀學子?；赝麃砺?，情深意長。數(shù)位老師辛勤耕耘，無數(shù)學子勤奮刻苦。用活躍于負責任撐起一片藍天。祝十年母校，更加輝煌！
校慶周年祝福語篇八
校慶是每個學校難得的盛事，它標志著學校的成立和發(fā)展的一年一度的慶典。最近，我們操場上熱鬧非凡，歡呼聲、音樂聲，與人群匯聚成一股洪流。在這次校慶周年慶祝活動中，我深有感觸，同時也有一些體會和思考。
第二段：展示成功經(jīng)驗
今年是我們學校的40周年校慶，吸引了大家的目光。校長在開幕式上講了話，向同學們表示了祝賀，并紀念了30年前母校的建立。通過校長的講話，我們深刻體會到了母校的輝煌歷史和發(fā)展成果。此外，學校組織了一系列精彩的活動，比如校史展覽、運動會、文藝表演等等，吸引了各個年級的同學熱情參與。
第三段：感受到的群體凝聚力
在校慶周年活動中，我感受到了一種前所未有的團結和凝聚力。各年級的學生在活動中積極參與，并且展現(xiàn)出了團隊合作的精神。比如，在運動會上，每個年級都派出了自己的代表隊，同學們在比賽中全力以赴，激發(fā)出了無窮的力量。而在文藝表演中，各個班級合作緊密，呈現(xiàn)出了精彩的節(jié)目。這種群體凝聚力讓我深刻認識到，只有團結合作，才能取得更好的成果。
第四段：體會到的自豪感和歸屬感
在校慶周年活動中，學校組織了一系列的成果展示，比如校史展覽和學生作品展覽。在這些展覽中，我深刻感受到了自己所在學校的輝煌歷史，也對自己所學的專業(yè)和作品有了更深的認識和理解。在校慶周年活動中，我有一種強烈的歸屬感，感到自己是這個學校的一員，為學校的成長和發(fā)展感到自豪。同時，我也意識到，作為學生，我們應該努力學習，為學校建設貢獻自己的力量。
第五段：總結體會
通過這次校慶周年活動，我明白了一個學校的校慶不僅僅是慶祝，更是對學校以及學生的一種鞭策和警示。作為學生，我們應該珍惜學校提供的優(yōu)質教育資源，通過努力學習，為學校的發(fā)展做出積極貢獻。同時，我們也應該樹立起自己的自豪感和歸屬感，真切感受到自己是學校大家庭的一員。只有凝聚力和團結合作，我們才能共同創(chuàng)造學校的輝煌，為學校的發(fā)展做出貢獻。
以上是我對校慶周年活動的體會和思考。通過這次校慶周年活動，我感受到了學校的輝煌歷史和成就，也激發(fā)出了我對學校的熱愛和責任感。我相信在未來的歲月里，學校將繼續(xù)發(fā)展壯大，在我們共同努力下，迎來更加美好的明天！
校慶周年祝福語篇九
轉眼間我來到這個學校將近二年了。每當我走進校園，首先映入眼簾的是默默無聞的狀元塔。雖說狀元塔塔默默無聞，但是它卻給我們的校園帶來了蓬勃的的朝氣和希望;我喜歡狀元塔，我愛這里的一切一切。
依然清晰地記得第一次走入這里的感受：全新的教學區(qū)、高聳的樓房、青翠的草坪郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大！記得剛開始的時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得是那么溫暖?，F(xiàn)在校園的一切都變得那么的熟悉，這兩年來好多的地方都留下了我征程的足跡中的快樂以及憂傷。
每天早上當我進入校門的時候，總有校領導、老師、保安在為學校站崗;總有為建設一塵不染的校園而忙忙碌碌的值日生們;走進教室早已到校的同學們早已投入學習，我也匆忙打開書包，投入到緊張而有序的學習中去，在知識的海洋中遨游，生怕時間從我身邊飛逝。每當我坐在操場，一個人仰望校園的天空，那時感覺喧鬧的校園瞬間靜下來了，一切都是那樣的靜謐，那么的美好……深藍色的天空也逐漸變淺，光和影有著不同的旋律，那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候，喜歡漫步在操場上，空氣中充滿清新的氣息和泥土的芳香。匯成縷縷的清香，漫過原本疲憊的心，釋放著一種情懷。
如果說美麗的校景讓我陶醉，那么學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅，語文老師的睿智、數(shù)學老師的敏銳以及英語老師的細心……這一切的一切都激勵著我們努力學習。如果說知識是課堂和內涵結合的結晶，那么圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。每個星期我們都有課外課，我們可以去圖書館，在文學庫里我們徜徉在古今中外的時光隧道中，攝取著文學殿堂的寶物;在社科庫中，學會在沉思中尋覓哲理的深奧，然后用一種全新的感覺去充盈生活。
淵博的知識是年輕夢想永不改變的追求，只有在這里，才有了一種關愛的氣息。讓人感動。“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變?！焙唵蔚脑~語，卻演繹了一種最純真的情感，依然記得今年4月14日青海玉樹大地震，同學們?yōu)榍嗪Ｊ転牡娜嗣裆斐鲈譃槭転牡娜嗣窬杩畹那榫?，久久不能讓人忘懷。學校教給我的也許就是用一種滿懷感恩的心去面對生活，面對未來，面對我們周圍的一切的一切。
今天我們?yōu)槭峭鈬Z人而驕傲，明天外國語為我們自豪。我們要用自己的責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣！把每一顆愛校之心聚集起去照耀著我們年輕的夢想。
讓我們帶著年輕與夢想一起飛，而當你在多年之后再回首時，會發(fā)現(xiàn)這里就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學?！鈬Z學校。
校慶周年祝福語篇十
校慶周年是學校歷史的重要節(jié)點，也是學校大家庭的重要時刻。作為一名本校的學生，在校慶周年活動中有幸參與其中，我受益匪淺，深深體會到了校慶帶給大家的鼓舞和激勵。在這次校慶周年活動中，我認識到了學校的發(fā)展歷程和學校精神的重要性，感受到了學校大家庭的凝聚力和向上的力量，也進一步明白了作為學生的責任和擔當，這對我的成長和未來的道路無疑是一次重要的啟迪和寶貴的經(jīng)歷。
第一段：追溯學校的歷史
在這次校慶周年活動中，我們學校的歷史追溯展給我留下了深刻的印象。通過參觀歷史展覽，我了解到學校從創(chuàng)辦至今的風雨歷程，感受到了學校的發(fā)展脈絡和歷史沉淀。學校的奮斗精神和積極向上的發(fā)展態(tài)勢讓我深受鼓舞。在這個展覽過程中，我進一步明白了作為學生的責任和義務，不僅要學好本領，更要傳承和發(fā)揚學校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學校的未來做出自己的貢獻。
第二段：感受學校的精神
學校的校慶周年活動是展現(xiàn)學校精神的舞臺。在這次活動中，我親身感受到了學校的團結、奮進和創(chuàng)新精神。在各種慶?；顒又?，學校組織了各種形式的展示和表演，每一個展示和表演都充滿了學校精神的內涵。學校精神在每一個學生身上以不同的方式得到了體現(xiàn)，讓我深刻感受到了大家庭的溫暖和凝聚力。這次校慶周年活動讓我明白，學校精神不僅是學校的文化，更是每一位學生的動力和底氣。
第三段：體驗學校的凝聚力
校慶周年活動展現(xiàn)了學校的凝聚力。在這一周的慶?；顒又?，我看到了全體師生員工團結一致的風采和場面，感受到了每一個人的熱情和奉獻。無論是學生的表演，還是師生的聯(lián)歡晚會，大家都盡心盡力，展現(xiàn)了自己的才藝和激情。這種凝聚力讓我深受感染，也加深了我對學校大家庭的歸屬感和認同感。我明白了學校的成長壯大離不開每一個師生的共同努力，我們每一個人都是學校的一分子，都有責任和義務為學校的發(fā)展貢獻力量。
第四段：激發(fā)學生的向上力量
校慶周年活動激發(fā)了學生的向上力量。在這次活動中，我看到了許多校友的成就和光輝，看到了他們的努力和奮斗。這讓我明白了優(yōu)秀是可復制的，只要我們努力學習和奮斗，也能取得輝煌的成績。校友們的成功給了我極大的自信和激勵，我相信只要我堅持努力，追尋自己的夢想，也能取得好的成績。這次活動讓我對未來充滿了信心，也讓我明白了努力奮斗的重要性。
第五段：展望未來，肩負責任
這次校慶周年活動給予我很大的啟示和鼓舞，也讓我對未來有了更明確的展望。作為學生，我明白了自己肩負著學校的未來，我要為學校的發(fā)展盡自己的一份力量。在接下來的學習中，我會更加努力，爭取取得更好的成績，為學校爭光，為學校的發(fā)展貢獻自己的才華。我也會積極參與學校的各種活動，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，讓自己成為學校團隊的中堅力量。我相信，在不久的將來，我會為學校的輝煌貢獻自己的力量。
總結：
校慶周年活動是一次難得的機會，它不僅讓我更加了解了學校的發(fā)展歷程和學校精神的重要性，也讓我感受到了學校大家庭的凝聚力和向上的力量。這次活動讓我明白了作為學生的責任和擔當，也激發(fā)了我對未來的向往和期許。我將牢記校慶周年活動的寶貴經(jīng)歷，努力學習，為學校的發(fā)展貢獻力量，實現(xiàn)自己的人生價值。校慶周年，讓我感悟到了學校的偉大和自己的責任。
校慶周年祝福語篇十一
去年8月盛夏，驕陽似火、酷暑難耐，百無聊賴之際， 無意中進入滬樂園，從此結緣于網(wǎng)校，開始了一場刺激而又充實的學習旅程。滬樂園中充滿無限樂趣，入此園中，有五大必玩項目，下面就由我?guī)ьI大家去體驗一番吧！
必玩項目一：摩天輪=打卡
剛走進滬樂園大門入眼的便是高聳入云的摩天輪，它像一塊大轉盤圍繞一個中心 ，循環(huán)往復的旋轉著。猶如我每天進入網(wǎng)校第一件事便是打卡賺學幣一般，每一聲“?！表懀蜁?.1個學幣進賬，周而復始，每天都樂此不疲。
必玩項目二：旋轉木馬=開心詞場
必玩項目三：云霄飛車=聽寫酷
必玩項目四：特色歌舞秀=語音活動
歌舞秀表演可不是什么時候都可以看見的喲~~ 特定的時間外加特定的地點，才能享受到一場夢幻般的視覺盛宴！！就如網(wǎng)校不定期開展的語音活動，各類語種的發(fā)音技巧，學習方法，童話故事盡在其中，應有盡有??！ 讓我在短時間內取得最大收獲，想要聽最時尚最熱門最高效公開課么 ？你是否也心動了 ~ 那便快去預約吧~！
必玩項目五：鬼屋歷險=學習新語言
校慶周年祝福語篇十二
隨著我國大學教育的不斷發(fā)展，越來越多的高校已經(jīng)或即將迎來校慶周年慶典，這不僅是大學歷程的記錄和回顧，更是對歷史的肯定和對未來的憧憬。我所在的高校校慶周年慶典最近也已經(jīng)拉開了帷幕，這讓我有了近距離感受和體驗，以下是我的心得。
首先，校慶周年慶典是教育風景的一道亮麗風景線。在這里，我看到了學校多年來的成長和改變，從規(guī)模到硬件設施，從師資力量到課程建設，每一個發(fā)展方面都可以看到學校的變化和進步。更重要的是，這種變化與學校的文化、價值觀等方面休戚相關，正是這些內在的改變和轉變讓學校迅速跨越過去、奮斗未來。
其次，校慶周年慶典是校友情懷的一片天地。這些曾經(jīng)和現(xiàn)在的校友們穿梭于校園中的青春影像、曬出的成長歷程、珍藏的校園記憶讓人動容。在這里，學校為廣大校友精心準備了一系列校慶紀念活動，讓他們得以重燃學生時代的熱情和激情，更好地團結起來，共同為學校的未來發(fā)展做出貢獻。與此同時，學校也同樣表達了對廣大校友的感謝和敬意。
再次，校慶周年慶典是教育教學成果的一場展示。隨著校慶周年活動的不斷推進，學校還舉辦了各種科研展、學術論壇等一系列活動，展示和推廣學校的優(yōu)秀教育教學成果。個人覺得，這種展示不僅是學校實現(xiàn)高水平教育和研究的重要體現(xiàn)，而且也是向大眾普及學術知識和生活科技，推動學術文化普及的一種有效途徑。
此外，校慶周年慶典還是校園文化品味和風范的一種展現(xiàn)。在這里，學生、教職工以及外來參觀者都可以嘗到學校校園的魅力和品質。從厚重的校園文化建設、絢麗的文藝表演到和諧的教育環(huán)境、完善的社區(qū)設施，每一位參觀者都感受到了學校文化融匯的魅力。這些文化風范和品味不僅是學校的精神靈魂，更是一種展現(xiàn)和傳承的肩負。
總之，在這次校慶周年慶典中，我看到了學校的巨大成長和進步，在與校友共慶時回味了校園中的美好時光，還見證了優(yōu)秀的教育成果和品質的展現(xiàn)，同時也感受到了學校一貫的文化品味和風范。這次校慶周年慶典給我留下了深刻和美好印象，也更加深化了對于高校發(fā)展和文化價值的認識和思考。
校慶周年祝福語篇十三
金秋九月，花團錦簇，丹桂飄香。我們滿懷喜悅地迎來了大興安嶺林業(yè)學校30華誕。
三十年時光，在歷史的長河中，只是短暫的一瞬，但是，三十年的時間，可以歷練一所學校，我們走過艱辛，走過輝煌，曾經(jīng)在困境中追求突破，在璀璨中點亮斗志?；仡櫲觑L雨歷程，我們感慨萬千：辦學條件逐年改善，師資力量穩(wěn)步提高，教學業(yè)績引人矚目。
回眸三十年，卓然不凡。大興安嶺林業(yè)學校走過了腳踏實地、誨人不倦的三十年，走過了孜孜以求、鍥而不舍的三十年。三十年來，大興安嶺林業(yè)學校人用自己的青春和汗水，打造了大興安嶺林業(yè)學校昨日的輝煌;用知識和智慧，挺起了大興安嶺林業(yè)學校今日的脊梁;用博愛和文明，積淀了大興安嶺林業(yè)學校豐厚的底蘊;用豪情和壯志，書寫了大興安嶺林業(yè)學校壯麗的篇章。真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成績齊飛。
彈指三十年，桃李芬芳。每一個心靈都有屬于自己的夢想，每一個夢想都有屬于自己的天空。大興安嶺林業(yè)學校是一片智慧的`沃土，一座攀登的人梯，一盞不滅的燭燈，一個燦爛的星際。在這一片屬于夢想的天空，用陽光和希望，為無數(shù)心靈托起飛翔的翅膀。三十年璀璨，聚焦多少遠眺的目光;三十年雄視，生長無數(shù)奔放的詩行。
風雨三十年，悠悠情愫。我們不會忘記，各級黨政部門和社會各界在三十年風雨歷程中對大興安嶺林業(yè)學校給予的大力支持和熱情幫助;我們不會忘記，在大興安嶺林業(yè)學校這塊沃土辛勤耕耘過的每一位教職員工;我們不會忘記，在大興安嶺林業(yè)學校留下青春印跡的每一位校友。
三十年校慶，召喚著我們的傳承與創(chuàng)新。讓我們以三十年校慶契機，在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，聚精會神抓質量、腳踏實地謀發(fā)展，把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏，以高標準推進素質教育，堅定不移地走創(chuàng)新發(fā)展之路，讓每一個師生得到全面和諧的發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務。進一步增強"高能強技揚吾師威，成才利國榮我母校"的情懷，譜寫出大興安嶺林業(yè)學校新的壯麗樂章!