在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中昆蟲記讀書心得篇一
手捧一杯香茗，翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》，立刻就被那生動幽默的描述所吸引，作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國，引人入勝。
十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。他以散文式的文筆，向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲狀況，為昆蟲們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細的描述，讓我們真實地領(lǐng)略昆蟲的世界，昆蟲的生活。
法布爾用人性觀照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，把他的所感所思都反映在了紙上，恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣的觀，像文學(xué)家一樣的寫?！彼旬吷木Χ极I給了昆蟲界，為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實而又形象地展示在世人面前，令人敬畏!這個“昆蟲的荷馬”，這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。
從昆蟲的身上我也學(xué)到了很多，例如，螢火蟲教會我不要只看表面現(xiàn)象，凡事都就應(yīng)嘗試;從紅螞蟻身上我學(xué)到了團結(jié)就是力量，眾志成城，只要在一齊，再大的困難也不怕，我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠見，學(xué)會深思熟慮，這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇，小小昆蟲，竟有如此大的智慧，令人驚訝。
法布爾曾在書中總結(jié)了自己取得的成功的原因：專注于知識魅力，避開生活中的煩惱，對所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐勞……這些，就是取得成功的秘訣，就是讓我們到達自己理想的方法!
《昆蟲記》是一本好書，它教會了你待人處事的方法，并記錄了超多的科普知識，以生動的文字吸引你的注意力。透過閱讀這本書，你就能了解法布爾的精神，值得你一看!
昆蟲記的讀書心得600字初中4
初中昆蟲記讀書心得篇二
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘 蛛會用絲線飛到各個地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘 蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
初中昆蟲記讀書心得篇三
第一次讀《昆蟲記》，不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、打獵與殞命的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，引人捧腹……人性化的蟲子們翩然退場，何等奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些詳細而細致的文字，時時讓我感覺到縮小鏡、潮濕、星斗，還有蟲子氣息的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我輕忽太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過去，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，休息與打劫等很多題目上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家發(fā)明出來的世界，它差別于小說，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是單獨的，安靜的，幾乎與世隔絕的寥寂與艱苦。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
讀了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我曉得了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代擺設(shè)食物。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
當我連續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾過細入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他掉臂危險捕獲黃蜂，我看到他大膽假定、審慎實行、反復(fù)推敲實行過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用工夫與結(jié)果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠間隔聯(lián)結(jié)……一次實行失敗了，他網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又計劃下一次。嚴謹?shù)膶嵭蟹椒?，大膽的質(zhì)疑精神，勤奮的作風。這一次，我感覺到了“迷信精神”及其胸無點墨的內(nèi)涵。
讀了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我曉得了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代擺設(shè)食物。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，但是在它剛剛擁有生命的初期，也會捐軀在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“縱然用了圓規(guī)、尺子之類的東西，也沒有一個計劃家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，富厚的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，幼兒園調(diào)研報告幼兒園設(shè)計調(diào)研報告這些蟲子們垂垂地清晰起來，我思考著：如果我們掩護環(huán)境，不污染環(huán)境詩詞名句_，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在當前還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的干系，這一次的閱讀，為我翻開了一扇全新的門。
初中昆蟲記讀書心得篇四
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
初中昆蟲記讀書心得篇五
有很多的文人都寫了詩文來贊嘆螢火蟲不滅的光芒，但是只有法布爾發(fā)現(xiàn)了螢火蟲短暫的一生，并為螢火蟲短暫的成年而惋惜。
大概大家都已忘了螢火蟲的模樣，老實說，在看《昆蟲記》之前，我也不大清楚了。
螢火蟲的一生——甚至是卵——都會發(fā)光。奇怪的是，螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久，成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲在14天內(nèi)破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖，然后終其一生，默默死去。
對于很多自暴自棄的人來說，螢火蟲無疑是勇敢的，因為它們沒有在最后的14天中熄滅自己的光芒，而是依舊忙碌著、快樂著，給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。
蜣螂——辛勤的勞動者
蜣螂，這個名字大概大家都很陌生，其實這只是一個學(xué)名，說白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學(xué)名。
屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲子，自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了，它為什么叫屎殼郎?就是因為它無時無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。
昆蟲記讀書筆記
初中昆蟲記讀書心得篇六
讀書多了，懂得的知識自然也就多了起來。我是一個喜歡讀書的人，當讀到一本好書時，我會被書里的一些精彩部分直戳心靈。近段時間，我讀了《假如給我三天光明》，這本書，給了我偌大鼓勵。
《假如給我三天光明》的作者是海倫?凱勒。海倫?凱勒這本書一出版，便轟動了全世界。上五年級那會兒，老師就向我們介紹過這本書，當時就想去看一看，可一直到不久前我才開始接觸這本書。這本書講的是海倫?凱勒一生的事情。海倫?凱勒將近兩歲時，一場重病使她變成了一個又聾又瞎又啞的孩子。發(fā)現(xiàn)自己什么都看不見，什么都聽不見，想要開口說話也不行時，她變得越來越煩躁。在她最低落的時候，家庭老師莎莉文小姐的到來讓海倫?凱勒有了極大改變。莎莉文小姐十分耐心地教海倫?凱勒用心去感受生活，感受大自然。
這是常人難以做到的，身體健全的我們有什么理由在困難面前當縮頭烏龜呢因此，當我們遇到困難的時候，要先將心態(tài)調(diào)整好，以樂觀的心態(tài)去面對困難，就像海倫?凱勒一樣，把心態(tài)給調(diào)整好了，才能以最好的態(tài)度迎接明天的太陽。
書籍就是這樣的，你總能從中明白一些重要的道理，讓你十分難忘。果然，與一本好書做朋友就是終身受益。
初中昆蟲記讀書心得篇七
《昆蟲》是法國昆蟲學(xué)家法布爾斯傳世的杰作。法布爾很小的時候就有一種親近自然的感覺，非常喜歡觀察植物和昆蟲。當時雖然沒有人教他相關(guān)的知識，也沒有相關(guān)的書籍可以讀，但他從小就定下了成為昆蟲學(xué)家的目標。
昆蟲不僅對生命充滿敬畏，還蘊含著求真務(wù)實的精神，這給了我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾的勇氣和毅力去探索世界，勇敢追求真理，無論做什么都要像法布爾一樣，有嚴謹?shù)目茖W(xué)精神。
初中昆蟲記讀書心得篇八
為什么會這樣呢?現(xiàn)在我就給大家講一段里面我認為最精彩的內(nèi)容：“如果你不去注意的話，你不會知道在那些草叢之中隱藏著一個隧道。這種地方排水性很好，即便是剛剛下過瓢潑大雨，地面也立刻就會干。這條隱蔽的隧道頂多有九寸深，有一個手指那么寬。隧道有一定的傾斜度，有時候是垂直的，有時候是彎曲的，這跟隨隧道所在地區(qū)的情況和性質(zhì)而定。不過，有一點是相同的。那就是，無論哪只蟋蟀的洞穴，都會把洞口用一片草葉遮掩一下，只露出半個洞口。蟋蟀在出來進食的時候，絕不會去動門口的這片草，這個道理同“兔子不吃窩邊草"是一樣的。它總是把寬敞的地方收拾的干干凈凈，因為那里是他的舞臺。每當寧靜的夏夜來臨，蟋蟀就會帶著他的四弦提琴來到這個舞臺上，開始演奏美妙的夏夜之音?！?BR>
初中昆蟲記讀書心得篇一
手捧一杯香茗，翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》，立刻就被那生動幽默的描述所吸引，作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國，引人入勝。
十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。他以散文式的文筆，向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲狀況，為昆蟲們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細的描述，讓我們真實地領(lǐng)略昆蟲的世界，昆蟲的生活。
法布爾用人性觀照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，把他的所感所思都反映在了紙上，恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣的觀，像文學(xué)家一樣的寫?！彼旬吷木Χ极I給了昆蟲界，為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實而又形象地展示在世人面前，令人敬畏!這個“昆蟲的荷馬”，這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。
從昆蟲的身上我也學(xué)到了很多，例如，螢火蟲教會我不要只看表面現(xiàn)象，凡事都就應(yīng)嘗試;從紅螞蟻身上我學(xué)到了團結(jié)就是力量，眾志成城，只要在一齊，再大的困難也不怕，我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠見，學(xué)會深思熟慮，這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇，小小昆蟲，竟有如此大的智慧，令人驚訝。
法布爾曾在書中總結(jié)了自己取得的成功的原因：專注于知識魅力，避開生活中的煩惱，對所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐勞……這些，就是取得成功的秘訣，就是讓我們到達自己理想的方法!
《昆蟲記》是一本好書，它教會了你待人處事的方法，并記錄了超多的科普知識，以生動的文字吸引你的注意力。透過閱讀這本書，你就能了解法布爾的精神，值得你一看!
昆蟲記的讀書心得600字初中4
初中昆蟲記讀書心得篇二
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘 蛛會用絲線飛到各個地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘 蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
初中昆蟲記讀書心得篇三
第一次讀《昆蟲記》，不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、打獵與殞命的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，引人捧腹……人性化的蟲子們翩然退場，何等奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些詳細而細致的文字，時時讓我感覺到縮小鏡、潮濕、星斗，還有蟲子氣息的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我輕忽太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過去，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，休息與打劫等很多題目上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家發(fā)明出來的世界，它差別于小說，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是單獨的，安靜的，幾乎與世隔絕的寥寂與艱苦。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
讀了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我曉得了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代擺設(shè)食物。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
當我連續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾過細入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他掉臂危險捕獲黃蜂，我看到他大膽假定、審慎實行、反復(fù)推敲實行過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用工夫與結(jié)果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠間隔聯(lián)結(jié)……一次實行失敗了，他網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又計劃下一次。嚴謹?shù)膶嵭蟹椒?，大膽的質(zhì)疑精神，勤奮的作風。這一次，我感覺到了“迷信精神”及其胸無點墨的內(nèi)涵。
讀了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我曉得了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代擺設(shè)食物。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，但是在它剛剛擁有生命的初期，也會捐軀在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“縱然用了圓規(guī)、尺子之類的東西，也沒有一個計劃家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，富厚的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，幼兒園調(diào)研報告幼兒園設(shè)計調(diào)研報告這些蟲子們垂垂地清晰起來，我思考著：如果我們掩護環(huán)境，不污染環(huán)境詩詞名句_，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在當前還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的干系，這一次的閱讀，為我翻開了一扇全新的門。
初中昆蟲記讀書心得篇四
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
初中昆蟲記讀書心得篇五
有很多的文人都寫了詩文來贊嘆螢火蟲不滅的光芒，但是只有法布爾發(fā)現(xiàn)了螢火蟲短暫的一生，并為螢火蟲短暫的成年而惋惜。
大概大家都已忘了螢火蟲的模樣，老實說，在看《昆蟲記》之前，我也不大清楚了。
螢火蟲的一生——甚至是卵——都會發(fā)光。奇怪的是，螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久，成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲在14天內(nèi)破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖，然后終其一生，默默死去。
對于很多自暴自棄的人來說，螢火蟲無疑是勇敢的，因為它們沒有在最后的14天中熄滅自己的光芒，而是依舊忙碌著、快樂著，給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。
蜣螂——辛勤的勞動者
蜣螂，這個名字大概大家都很陌生，其實這只是一個學(xué)名，說白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學(xué)名。
屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲子，自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了，它為什么叫屎殼郎?就是因為它無時無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。
昆蟲記讀書筆記
初中昆蟲記讀書心得篇六
讀書多了，懂得的知識自然也就多了起來。我是一個喜歡讀書的人，當讀到一本好書時，我會被書里的一些精彩部分直戳心靈。近段時間，我讀了《假如給我三天光明》，這本書，給了我偌大鼓勵。
《假如給我三天光明》的作者是海倫?凱勒。海倫?凱勒這本書一出版，便轟動了全世界。上五年級那會兒，老師就向我們介紹過這本書，當時就想去看一看，可一直到不久前我才開始接觸這本書。這本書講的是海倫?凱勒一生的事情。海倫?凱勒將近兩歲時，一場重病使她變成了一個又聾又瞎又啞的孩子。發(fā)現(xiàn)自己什么都看不見，什么都聽不見，想要開口說話也不行時，她變得越來越煩躁。在她最低落的時候，家庭老師莎莉文小姐的到來讓海倫?凱勒有了極大改變。莎莉文小姐十分耐心地教海倫?凱勒用心去感受生活，感受大自然。
這是常人難以做到的，身體健全的我們有什么理由在困難面前當縮頭烏龜呢因此，當我們遇到困難的時候，要先將心態(tài)調(diào)整好，以樂觀的心態(tài)去面對困難，就像海倫?凱勒一樣，把心態(tài)給調(diào)整好了，才能以最好的態(tài)度迎接明天的太陽。
書籍就是這樣的，你總能從中明白一些重要的道理，讓你十分難忘。果然，與一本好書做朋友就是終身受益。
初中昆蟲記讀書心得篇七
《昆蟲》是法國昆蟲學(xué)家法布爾斯傳世的杰作。法布爾很小的時候就有一種親近自然的感覺，非常喜歡觀察植物和昆蟲。當時雖然沒有人教他相關(guān)的知識，也沒有相關(guān)的書籍可以讀，但他從小就定下了成為昆蟲學(xué)家的目標。
昆蟲不僅對生命充滿敬畏，還蘊含著求真務(wù)實的精神，這給了我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾的勇氣和毅力去探索世界，勇敢追求真理，無論做什么都要像法布爾一樣，有嚴謹?shù)目茖W(xué)精神。
初中昆蟲記讀書心得篇八
為什么會這樣呢?現(xiàn)在我就給大家講一段里面我認為最精彩的內(nèi)容：“如果你不去注意的話，你不會知道在那些草叢之中隱藏著一個隧道。這種地方排水性很好，即便是剛剛下過瓢潑大雨，地面也立刻就會干。這條隱蔽的隧道頂多有九寸深，有一個手指那么寬。隧道有一定的傾斜度，有時候是垂直的，有時候是彎曲的，這跟隨隧道所在地區(qū)的情況和性質(zhì)而定。不過，有一點是相同的。那就是，無論哪只蟋蟀的洞穴，都會把洞口用一片草葉遮掩一下，只露出半個洞口。蟋蟀在出來進食的時候，絕不會去動門口的這片草，這個道理同“兔子不吃窩邊草"是一樣的。它總是把寬敞的地方收拾的干干凈凈，因為那里是他的舞臺。每當寧靜的夏夜來臨，蟋蟀就會帶著他的四弦提琴來到這個舞臺上，開始演奏美妙的夏夜之音?！?BR>