心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
大二學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
人這一生中,學(xué)校不多是永久的學(xué)校。真正永久的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì),積極地往了解社會(huì),并投身社會(huì)的良好情勢(shì);是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才華的好機(jī)會(huì);是提升我們修身,建立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我與社會(huì)的間隔,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)辟了視野,增長(zhǎng)了才華,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
我們這一代的大學(xué)生,在將來(lái)的就業(yè)中將面臨著劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時(shí)刻進(jìn)步警惕,而且也要積極地投身于實(shí)踐當(dāng)中,這樣才有益于個(gè)人的全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
在實(shí)踐中,我也深入地了解到,自己還有很多不足的地方,在很多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提示自己,不再出現(xiàn)類(lèi)似的題目。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)步,思想更加成熟,希看以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,奮發(fā)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 | 社會(huì)調(diào)查報(bào)告 | 社會(huì)實(shí)踐總結(jié) | 社會(huì)實(shí)踐自我鑒定 | 社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
大二學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
為期xx的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出課堂,走出校園,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短一周的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。
第一次參加寒期社會(huì)實(shí)踐,我們前往了xx省xx縣去調(diào)研當(dāng)?shù)氐牧ㄔO(shè)和留守兒童問(wèn)題,經(jīng)歷了將近xx的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
在科技日益發(fā)達(dá)的今天,快節(jié)奏的生活方式已經(jīng)開(kāi)始沖擊著社會(huì)道德規(guī)范,作為傳統(tǒng)道德重要組成部分的--廉潔、誠(chéng)信,也面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)。正所謂,“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。為更明確地了解廉政問(wèn)題的現(xiàn)狀,x月xx日上午,我們來(lái)到了xx縣,在大街小巷發(fā)放問(wèn)卷 。在派發(fā)過(guò)程中,我首先向受訪群眾解釋了我們這次調(diào)查的目的和意義,并說(shuō)明耽誤的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),在允許后才進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn),我們的問(wèn)題中一些涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí),還是有人是不太了解的,耐心解釋和引導(dǎo)后,都是順利的完成問(wèn)卷的填寫(xiě)。同時(shí),在尋找受訪群眾的過(guò)程中,吃閉門(mén)羹是不可避免的,但團(tuán)隊(duì)的朋友們并不會(huì)因此隨便做調(diào)查,反而更認(rèn)真、更注重過(guò)程。因?yàn)檫@不是單單的調(diào)查作業(yè),更是打開(kāi)人與人溝通的道路。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
當(dāng)天下午,我們來(lái)到了位于xx的xx學(xué)院,xx教授為我們做了“學(xué)習(xí)好精神,踐行三嚴(yán)三實(shí)”主題報(bào)告。教授說(shuō),作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),教授細(xì)致的講解讓我們更加深入了解到了xx精神的內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)歸來(lái)后我總結(jié)了許多,我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。下午的學(xué)習(xí)又進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,我們應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才將真正得到體現(xiàn)。
近年來(lái),關(guān)愛(ài)留守兒童一直是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。由于長(zhǎng)期缺乏親情的關(guān)愛(ài),留守兒童的健康成長(zhǎng)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,他們是最需要受到關(guān)注的一個(gè)群體。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的熱心、愛(ài)心以及對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心。 x月xx日,我們關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)團(tuán)也來(lái)到xx縣,發(fā)放關(guān)于兒童心理問(wèn)題的宣傳手冊(cè),進(jìn)行針對(duì)留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查,熱情接受群眾咨詢(xún)。在對(duì)留守兒童的調(diào)查實(shí)踐過(guò)程中,我們感受到了村里的建設(shè),也從孩子,農(nóng)民,村干部的質(zhì)樸中,我們感受到那份城市人中少有的簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)我們的采訪,知道了村里就業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難以及父母外出打工無(wú)人陪伴的孤單。在同情的同時(shí),我們更多了一份責(zé)任,所以,我們要為孩子們有為更好的生活而努力。或許,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周?chē)?,?lái)關(guān)愛(ài)這些留守兒童,哪怕只是一個(gè)微笑,也能為他的心房增添一絲絲溫暖。
在與孩子們的接觸與交流中,我了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽?zhuān)灾掠行┖⒆有纬闪斯缕У男愿瘢闹胁幻庖魂囆耐?。但是俗?huà)說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。的確,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受,這讓我更加理解了“紙上來(lái)的終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這句詩(shī)的含義。 寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì),展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),也是一次能讓我們能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。
模擬法庭活動(dòng)也是本次實(shí)踐的一大亮點(diǎn)。在前期排練過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,做好了庭審前的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了細(xì)致的工作分配。為使得整個(gè)模擬法庭的程序合理現(xiàn)場(chǎng)逼真,保證法庭審理的莊嚴(yán)圣神,在正式庭審前同學(xué)們進(jìn)行了多次排練。從活動(dòng)開(kāi)始書(shū)記員宣讀法庭紀(jì)律、審判員入席開(kāi)庭工作準(zhǔn)備就緒,到開(kāi)始審理、舉證、法庭辯論,至最后合議庭對(duì)本案進(jìn)行議論,就本案的性質(zhì)、適用的法律、是非責(zé)任做出結(jié)論、審判長(zhǎng)宣讀判決,各環(huán)節(jié)緊緊相扣。x日,我們普法團(tuán)的志愿者們?cè)趚x進(jìn)行了模擬法庭的演出。我在本次演出中扮演審判員的角色,活動(dòng)當(dāng)天溫度高達(dá)37度,烈日炎炎下,我們?nèi)矶急缓顾噶?,但看著現(xiàn)場(chǎng)的群眾們、同學(xué)們都被法庭氣氛深深的吸引著,我也自覺(jué)地繼坐正身子,繼續(xù)為觀眾帶去認(rèn)真嚴(yán)肅的演出。
模擬法庭的成功開(kāi)庭,不僅向群眾們普及了法律知識(shí),增強(qiáng)了他們的法律意識(shí),提高了他們用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí),而且通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展深化了群眾們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中法治二字的理解。
這幾天的下鄉(xiāng)實(shí)踐,讓我們充分感受到了xx人民的熱情與善良,公交司機(jī)、飯店老板、村民們的熱情與好心讓我們猶記于心,再次讓我們體會(huì)了xx人民的淳樸。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能站穩(wěn)腳跟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大二學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
從小學(xué)一年級(jí)至今,我的每一次假期都是悠閑自在,一覺(jué)睡到自然醒。然而這次寒假卻和以往過(guò)的都有所不同,我利用這次寒假進(jìn)行了一次為期x星期的社會(huì)實(shí)踐,這是我人生第一次社會(huì)實(shí)踐。在這短短的x周里我過(guò)的很充實(shí),學(xué)習(xí)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)、也積累了些許經(jīng)驗(yàn)。
每年年底,總是會(huì)計(jì)事務(wù)所最忙碌的時(shí)候。這時(shí)候去幫忙,總能學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和實(shí)際操作的技能。記得,我剛到會(huì)計(jì)所時(shí),他們正忙著..各個(gè)公司xx年的賬本,有總帳、明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行日記帳。于是我的第一個(gè)工作任務(wù)就是幫著一起訂帳本,打印頁(yè)碼,公司名稱(chēng)等。其實(shí)這些事情做起來(lái)都很簡(jiǎn)單,沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人只要看一遍也能上手,但要一遍一遍重復(fù)著做,就顯得枯燥乏味。然而就是這些我認(rèn)為“簡(jiǎn)單、容易”的工作,我也時(shí)常犯錯(cuò)。例如:我把帳頁(yè)撕破了;頁(yè)碼順序顛倒了等等。錯(cuò)誤犯多了,自己也覺(jué)得不好意思,便深刻、仔細(xì)的反省了一下。我覺(jué)得越是簡(jiǎn)單、容易的事,越是不引起注意,就以馬馬虎虎、漫不經(jīng)心的態(tài)度對(duì)待,才導(dǎo)致了工作上出現(xiàn)差錯(cuò)。所以,越簡(jiǎn)單的事,越要認(rèn)真對(duì)待。
隨后幾天,會(huì)計(jì)所里的那些老會(huì)計(jì)讓我試著做了一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。我憑著對(duì)書(shū)本上所學(xué)知識(shí)的印象開(kāi)始做了起來(lái),在做的時(shí)候,我常常不確定什么情況的下該用什么會(huì)計(jì)科目。這才覺(jué)得自己對(duì)有些基礎(chǔ)理論知識(shí)已經(jīng)忘記了,有些則是沒(méi)有完全掌握好,也意識(shí)到回家后,在工作中所運(yùn)用的知識(shí)是課本上最基本,不管現(xiàn)實(shí)際情況的發(fā)生怎樣變化,抓住了最基本知識(shí)點(diǎn)的就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。所以,我決定回家后要好好溫習(xí)一下書(shū)本上的知識(shí)。
怎樣做會(huì)計(jì)憑證可以通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí),但是對(duì)于一些銀行帳單,支票,匯票,發(fā)票聯(lián)等等,則不是光看書(shū)就知道怎么填的,是需要實(shí)際操作的。在實(shí)踐的過(guò)程中,我也試著填寫(xiě)了這些帳單類(lèi)的東西,有好幾次不是日期填錯(cuò),就是數(shù)字寫(xiě)錯(cuò),總要重新填寫(xiě)幾次才能完全正確。
在會(huì)計(jì)所里是實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的,雖然我已經(jīng)考出了會(huì)計(jì)電算化的資格證書(shū),但由于平日里根本就不操作。因此,對(duì)于怎樣運(yùn)用電腦操作會(huì)計(jì)程序已經(jīng)有點(diǎn)模糊了,需要?jiǎng)e人時(shí)不時(shí)的提醒或教我下步該怎么做。這才使我明白,自己所學(xué)的知識(shí)是要經(jīng)常運(yùn)用,復(fù)習(xí)的。
我在會(huì)計(jì)所里沒(méi)有固定的職位,哪有我能做,需要我?guī)兔Φ?,我就去哪,屬任?tīng)人差遣。但是當(dāng)別人都在忙碌的時(shí)候,在我沒(méi)有事情可做的時(shí)候,我該怎么辦呢?總不能坐在沙發(fā)上休息吧?
起先幾次,我實(shí)在想不出我能做些什么事,就一個(gè)人在那兒東張西望,又想想我到那兒的目的是學(xué)習(xí)、積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該自己找事情做,不能把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆上。因此,我趁此空閑之即查閱了以前的憑證,學(xué)習(xí)一些書(shū)本上沒(méi)有講到的情況的發(fā)生時(shí),該怎么做憑證;也翻閱了一些帳本,看看格式等等,多學(xué)習(xí)些東西,對(duì)我將來(lái)工作非常有用。
在工作的過(guò)程中,我不時(shí)會(huì)犯些大大小小的錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤往往會(huì)影響接下去的工作,影響別人的工作??杉热恢厘e(cuò)了,就應(yīng)該及時(shí)承認(rèn),及時(shí)改正。雖然常常遇到困難,但與此同時(shí),我也更好的學(xué)會(huì)如何解決困難。
這次實(shí)踐,的確讓我學(xué)到了許多東西,讓我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少,但是相對(duì)我今后真正踏入社會(huì)所需要的則是少之又少。例如:怎樣網(wǎng)上報(bào)稅,怎樣做會(huì)計(jì)報(bào)表,還有出納之類(lèi)的工作等等,有許多都是我這次還沒(méi)有學(xué)習(xí)到的,希望在下次實(shí)踐活動(dòng)中,我能學(xué)到更多有用的知識(shí)、道.。此外,這次實(shí)踐也使我明白自己已經(jīng)不再是個(gè)孩子,而是個(gè)要勇于脫離父母保護(hù)、對(duì)自己、對(duì)別人都有著一份責(zé)任的大人了。
大二學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
人這一生中,學(xué)校不多是永久的學(xué)校。真正永久的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì),積極地往了解社會(huì),并投身社會(huì)的良好情勢(shì);是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才華的好機(jī)會(huì);是提升我們修身,建立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我與社會(huì)的間隔,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)辟了視野,增長(zhǎng)了才華,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
我們這一代的大學(xué)生,在將來(lái)的就業(yè)中將面臨著劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時(shí)刻進(jìn)步警惕,而且也要積極地投身于實(shí)踐當(dāng)中,這樣才有益于個(gè)人的全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
在實(shí)踐中,我也深入地了解到,自己還有很多不足的地方,在很多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提示自己,不再出現(xiàn)類(lèi)似的題目。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)步,思想更加成熟,希看以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,奮發(fā)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
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大二學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
為期xx的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出課堂,走出校園,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短一周的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。
第一次參加寒期社會(huì)實(shí)踐,我們前往了xx省xx縣去調(diào)研當(dāng)?shù)氐牧ㄔO(shè)和留守兒童問(wèn)題,經(jīng)歷了將近xx的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
在科技日益發(fā)達(dá)的今天,快節(jié)奏的生活方式已經(jīng)開(kāi)始沖擊著社會(huì)道德規(guī)范,作為傳統(tǒng)道德重要組成部分的--廉潔、誠(chéng)信,也面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)。正所謂,“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。為更明確地了解廉政問(wèn)題的現(xiàn)狀,x月xx日上午,我們來(lái)到了xx縣,在大街小巷發(fā)放問(wèn)卷 。在派發(fā)過(guò)程中,我首先向受訪群眾解釋了我們這次調(diào)查的目的和意義,并說(shuō)明耽誤的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),在允許后才進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn),我們的問(wèn)題中一些涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí),還是有人是不太了解的,耐心解釋和引導(dǎo)后,都是順利的完成問(wèn)卷的填寫(xiě)。同時(shí),在尋找受訪群眾的過(guò)程中,吃閉門(mén)羹是不可避免的,但團(tuán)隊(duì)的朋友們并不會(huì)因此隨便做調(diào)查,反而更認(rèn)真、更注重過(guò)程。因?yàn)檫@不是單單的調(diào)查作業(yè),更是打開(kāi)人與人溝通的道路。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
當(dāng)天下午,我們來(lái)到了位于xx的xx學(xué)院,xx教授為我們做了“學(xué)習(xí)好精神,踐行三嚴(yán)三實(shí)”主題報(bào)告。教授說(shuō),作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),教授細(xì)致的講解讓我們更加深入了解到了xx精神的內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)歸來(lái)后我總結(jié)了許多,我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。下午的學(xué)習(xí)又進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,我們應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才將真正得到體現(xiàn)。
近年來(lái),關(guān)愛(ài)留守兒童一直是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。由于長(zhǎng)期缺乏親情的關(guān)愛(ài),留守兒童的健康成長(zhǎng)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,他們是最需要受到關(guān)注的一個(gè)群體。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的熱心、愛(ài)心以及對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心。 x月xx日,我們關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)團(tuán)也來(lái)到xx縣,發(fā)放關(guān)于兒童心理問(wèn)題的宣傳手冊(cè),進(jìn)行針對(duì)留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查,熱情接受群眾咨詢(xún)。在對(duì)留守兒童的調(diào)查實(shí)踐過(guò)程中,我們感受到了村里的建設(shè),也從孩子,農(nóng)民,村干部的質(zhì)樸中,我們感受到那份城市人中少有的簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)我們的采訪,知道了村里就業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難以及父母外出打工無(wú)人陪伴的孤單。在同情的同時(shí),我們更多了一份責(zé)任,所以,我們要為孩子們有為更好的生活而努力。或許,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周?chē)?,?lái)關(guān)愛(ài)這些留守兒童,哪怕只是一個(gè)微笑,也能為他的心房增添一絲絲溫暖。
在與孩子們的接觸與交流中,我了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽?zhuān)灾掠行┖⒆有纬闪斯缕У男愿瘢闹胁幻庖魂囆耐?。但是俗?huà)說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。的確,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受,這讓我更加理解了“紙上來(lái)的終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這句詩(shī)的含義。 寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì),展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),也是一次能讓我們能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。
模擬法庭活動(dòng)也是本次實(shí)踐的一大亮點(diǎn)。在前期排練過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,做好了庭審前的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了細(xì)致的工作分配。為使得整個(gè)模擬法庭的程序合理現(xiàn)場(chǎng)逼真,保證法庭審理的莊嚴(yán)圣神,在正式庭審前同學(xué)們進(jìn)行了多次排練。從活動(dòng)開(kāi)始書(shū)記員宣讀法庭紀(jì)律、審判員入席開(kāi)庭工作準(zhǔn)備就緒,到開(kāi)始審理、舉證、法庭辯論,至最后合議庭對(duì)本案進(jìn)行議論,就本案的性質(zhì)、適用的法律、是非責(zé)任做出結(jié)論、審判長(zhǎng)宣讀判決,各環(huán)節(jié)緊緊相扣。x日,我們普法團(tuán)的志愿者們?cè)趚x進(jìn)行了模擬法庭的演出。我在本次演出中扮演審判員的角色,活動(dòng)當(dāng)天溫度高達(dá)37度,烈日炎炎下,我們?nèi)矶急缓顾噶?,但看著現(xiàn)場(chǎng)的群眾們、同學(xué)們都被法庭氣氛深深的吸引著,我也自覺(jué)地繼坐正身子,繼續(xù)為觀眾帶去認(rèn)真嚴(yán)肅的演出。
模擬法庭的成功開(kāi)庭,不僅向群眾們普及了法律知識(shí),增強(qiáng)了他們的法律意識(shí),提高了他們用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí),而且通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展深化了群眾們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中法治二字的理解。
這幾天的下鄉(xiāng)實(shí)踐,讓我們充分感受到了xx人民的熱情與善良,公交司機(jī)、飯店老板、村民們的熱情與好心讓我們猶記于心,再次讓我們體會(huì)了xx人民的淳樸。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能站穩(wěn)腳跟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大二學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
從小學(xué)一年級(jí)至今,我的每一次假期都是悠閑自在,一覺(jué)睡到自然醒。然而這次寒假卻和以往過(guò)的都有所不同,我利用這次寒假進(jìn)行了一次為期x星期的社會(huì)實(shí)踐,這是我人生第一次社會(huì)實(shí)踐。在這短短的x周里我過(guò)的很充實(shí),學(xué)習(xí)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)、也積累了些許經(jīng)驗(yàn)。
每年年底,總是會(huì)計(jì)事務(wù)所最忙碌的時(shí)候。這時(shí)候去幫忙,總能學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和實(shí)際操作的技能。記得,我剛到會(huì)計(jì)所時(shí),他們正忙著..各個(gè)公司xx年的賬本,有總帳、明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行日記帳。于是我的第一個(gè)工作任務(wù)就是幫著一起訂帳本,打印頁(yè)碼,公司名稱(chēng)等。其實(shí)這些事情做起來(lái)都很簡(jiǎn)單,沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人只要看一遍也能上手,但要一遍一遍重復(fù)著做,就顯得枯燥乏味。然而就是這些我認(rèn)為“簡(jiǎn)單、容易”的工作,我也時(shí)常犯錯(cuò)。例如:我把帳頁(yè)撕破了;頁(yè)碼順序顛倒了等等。錯(cuò)誤犯多了,自己也覺(jué)得不好意思,便深刻、仔細(xì)的反省了一下。我覺(jué)得越是簡(jiǎn)單、容易的事,越是不引起注意,就以馬馬虎虎、漫不經(jīng)心的態(tài)度對(duì)待,才導(dǎo)致了工作上出現(xiàn)差錯(cuò)。所以,越簡(jiǎn)單的事,越要認(rèn)真對(duì)待。
隨后幾天,會(huì)計(jì)所里的那些老會(huì)計(jì)讓我試著做了一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。我憑著對(duì)書(shū)本上所學(xué)知識(shí)的印象開(kāi)始做了起來(lái),在做的時(shí)候,我常常不確定什么情況的下該用什么會(huì)計(jì)科目。這才覺(jué)得自己對(duì)有些基礎(chǔ)理論知識(shí)已經(jīng)忘記了,有些則是沒(méi)有完全掌握好,也意識(shí)到回家后,在工作中所運(yùn)用的知識(shí)是課本上最基本,不管現(xiàn)實(shí)際情況的發(fā)生怎樣變化,抓住了最基本知識(shí)點(diǎn)的就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。所以,我決定回家后要好好溫習(xí)一下書(shū)本上的知識(shí)。
怎樣做會(huì)計(jì)憑證可以通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí),但是對(duì)于一些銀行帳單,支票,匯票,發(fā)票聯(lián)等等,則不是光看書(shū)就知道怎么填的,是需要實(shí)際操作的。在實(shí)踐的過(guò)程中,我也試著填寫(xiě)了這些帳單類(lèi)的東西,有好幾次不是日期填錯(cuò),就是數(shù)字寫(xiě)錯(cuò),總要重新填寫(xiě)幾次才能完全正確。
在會(huì)計(jì)所里是實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的,雖然我已經(jīng)考出了會(huì)計(jì)電算化的資格證書(shū),但由于平日里根本就不操作。因此,對(duì)于怎樣運(yùn)用電腦操作會(huì)計(jì)程序已經(jīng)有點(diǎn)模糊了,需要?jiǎng)e人時(shí)不時(shí)的提醒或教我下步該怎么做。這才使我明白,自己所學(xué)的知識(shí)是要經(jīng)常運(yùn)用,復(fù)習(xí)的。
我在會(huì)計(jì)所里沒(méi)有固定的職位,哪有我能做,需要我?guī)兔Φ?,我就去哪,屬任?tīng)人差遣。但是當(dāng)別人都在忙碌的時(shí)候,在我沒(méi)有事情可做的時(shí)候,我該怎么辦呢?總不能坐在沙發(fā)上休息吧?
起先幾次,我實(shí)在想不出我能做些什么事,就一個(gè)人在那兒東張西望,又想想我到那兒的目的是學(xué)習(xí)、積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該自己找事情做,不能把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆上。因此,我趁此空閑之即查閱了以前的憑證,學(xué)習(xí)一些書(shū)本上沒(méi)有講到的情況的發(fā)生時(shí),該怎么做憑證;也翻閱了一些帳本,看看格式等等,多學(xué)習(xí)些東西,對(duì)我將來(lái)工作非常有用。
在工作的過(guò)程中,我不時(shí)會(huì)犯些大大小小的錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤往往會(huì)影響接下去的工作,影響別人的工作??杉热恢厘e(cuò)了,就應(yīng)該及時(shí)承認(rèn),及時(shí)改正。雖然常常遇到困難,但與此同時(shí),我也更好的學(xué)會(huì)如何解決困難。
這次實(shí)踐,的確讓我學(xué)到了許多東西,讓我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少,但是相對(duì)我今后真正踏入社會(huì)所需要的則是少之又少。例如:怎樣網(wǎng)上報(bào)稅,怎樣做會(huì)計(jì)報(bào)表,還有出納之類(lèi)的工作等等,有許多都是我這次還沒(méi)有學(xué)習(xí)到的,希望在下次實(shí)踐活動(dòng)中,我能學(xué)到更多有用的知識(shí)、道.。此外,這次實(shí)踐也使我明白自己已經(jīng)不再是個(gè)孩子,而是個(gè)要勇于脫離父母保護(hù)、對(duì)自己、對(duì)別人都有著一份責(zé)任的大人了。