范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇一
甲:敬愛的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們——
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩,
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們,
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天,
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
乙:我們將用行動(dòng)迎接6.1的到來。
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇二
(開場(chǎng)白)
男1:不是草長(zhǎng)鶯飛的三月,于是便沒了欣欣向榮、萬木爭(zhēng)春的生機(jī);
女1:不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱;
男2:也不是碩果累累的秋季,于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。
女2:閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。不知不覺,新年的鐘聲即將再次敲響。
男1:光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20__年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20__。
女1:回望20__,我們心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
男2:的確,回首20__,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,為虛度光陰碌碌無為而感慨。
女2:或許有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。
男1:也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱,或者因朋友之間的誤解而傷心,因茫然無助而困惑,在座的各位,所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。
女1:今天我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉,帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20__。
男2:20__對(duì)于我們來說,將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
女2:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦這場(chǎng)文藝聯(lián)歡會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
男1:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)向大家致新年賀辭,大家掌聲歡迎。 (致辭完畢)
男1:下面我宣布
合:__實(shí)驗(yàn)中學(xué)20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
(結(jié)束語)
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇三
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛的小朋友們,
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個(gè)特殊的日子,
乙:今天是個(gè)愉快的日子,
甲:今天是屬于我們自己的日子,
乙:因?yàn)?,今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
乙:美好的時(shí)光總是那么短暫。
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,
甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇四
2:用童年的祝愿
3:用稚嫩的小手
4:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
1:看,雛鷹正在展翅飛翔
2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
3:我們是明天的雄鷹
4:我們是祖國的未來
1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇五
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶六一文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇六
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
乙:這天,讓我們歡聚在美麗的校園,一齊慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,感謝父母,感謝老師。
乙:感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑
甲:xx的武術(shù),展示了我們兒童的活力
乙:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
甲:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:xx學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇七
甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,乙:感謝父母丙:感謝老師,
丁:感謝今天的快樂,戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑
丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力
?。簹g快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:霍州市藍(lán)天學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
女:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。
男:六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
女:鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。
女:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿。
合:小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!
男:“xxxxx”慶六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
女:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
男:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
合:我們的明天一定會(huì)更美好!
男:慶“六一”文藝匯演
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇九
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!音樂起(六一國際兒童歌)
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇十
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇十一
a:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
b: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
a:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
b:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們合:節(jié)日快樂!
a:童年是快樂的兒歌
b:童年是鮮艷的花朵
a:童年是初生的太陽
b:童年是無謂的拼搏
a:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了
b:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了
b:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱
a:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈
b:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始!
a:美好的時(shí)光總是那么短暫。
b:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
a:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
b:歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
a:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
b:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇一
甲:敬愛的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們——
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩,
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們,
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天,
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
乙:我們將用行動(dòng)迎接6.1的到來。
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇二
(開場(chǎng)白)
男1:不是草長(zhǎng)鶯飛的三月,于是便沒了欣欣向榮、萬木爭(zhēng)春的生機(jī);
女1:不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱;
男2:也不是碩果累累的秋季,于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。
女2:閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。不知不覺,新年的鐘聲即將再次敲響。
男1:光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20__年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20__。
女1:回望20__,我們心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
男2:的確,回首20__,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,為虛度光陰碌碌無為而感慨。
女2:或許有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。
男1:也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱,或者因朋友之間的誤解而傷心,因茫然無助而困惑,在座的各位,所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。
女1:今天我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉,帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20__。
男2:20__對(duì)于我們來說,將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
女2:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦這場(chǎng)文藝聯(lián)歡會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
男1:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)向大家致新年賀辭,大家掌聲歡迎。 (致辭完畢)
男1:下面我宣布
合:__實(shí)驗(yàn)中學(xué)20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
(結(jié)束語)
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇三
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛的小朋友們,
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個(gè)特殊的日子,
乙:今天是個(gè)愉快的日子,
甲:今天是屬于我們自己的日子,
乙:因?yàn)?,今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
乙:美好的時(shí)光總是那么短暫。
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,
甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇四
2:用童年的祝愿
3:用稚嫩的小手
4:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
1:看,雛鷹正在展翅飛翔
2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
3:我們是明天的雄鷹
4:我們是祖國的未來
1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇五
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶六一文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇六
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
乙:這天,讓我們歡聚在美麗的校園,一齊慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,感謝父母,感謝老師。
乙:感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑
甲:xx的武術(shù),展示了我們兒童的活力
乙:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
甲:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:xx學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇七
甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,乙:感謝父母丙:感謝老師,
丁:感謝今天的快樂,戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑
丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力
?。簹g快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:霍州市藍(lán)天學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
女:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。
男:六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
女:鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。
女:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿。
合:小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!
男:“xxxxx”慶六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
女:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
男:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
合:我們的明天一定會(huì)更美好!
男:慶“六一”文藝匯演
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇九
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!音樂起(六一國際兒童歌)
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇十
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
兒童節(jié)的主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語說篇十一
a:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
b: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
a:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
b:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們合:節(jié)日快樂!
a:童年是快樂的兒歌
b:童年是鮮艷的花朵
a:童年是初生的太陽
b:童年是無謂的拼搏
a:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了
b:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了
b:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱
a:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈
b:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始!
a:美好的時(shí)光總是那么短暫。
b:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
a:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
b:歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
a:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
b:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!