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        最新家長給老師的表揚信 家長對老師表揚信(實用14篇)

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            人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
            家長給老師的表揚信篇一
            尊敬的園領導:
            你好!
            我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
            說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發(fā)覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。
            自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。
            我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉(zhuǎn)達。
            兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。謹此,兒童節(jié)來臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!
            大班xxx父親
            日期:xx年xx月xx日
            家長給老師的表揚信篇二
            _x:
            我是健康系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
            4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了健康。
            當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。
            二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
            幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的`優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。
            我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!
            祝集團領導身體健康。
            祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
            此致
            敬禮
            xxx
            20xx年xx月xx日
            家長給老師的表揚信篇三
            敬的xx少兒部領導:
            您好!我的孩子在你校學習英語已經(jīng)三年了,曾獲得過xx年新東方pop英語風采大賽南京賽區(qū)特等獎,北京總決賽二等獎。
            在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學。
            我尤其要對她表示感謝的有兩點:一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級聯(lián)賽、南京市青少年英語歌唱大賽。由于我們做父母的沒有能力進行輔導,常常麻煩劉老師對其進行賽前指導。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進行輔導,使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成績。我們心里既感激,又過意不去,總想表達一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學校的學生,上課和休息時間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因為參加比賽而耽誤上課。朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課,劉老師都愉快地答應,認真地履行這些份外的職責。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請我們30號下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課。
            對此,我們深表感謝。同時也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學校在家長中具有了良好的口碑。請求學校對于這樣認真負責的好老師給予表揚和嘉獎!謝謝!
            此致
            敬禮
            xxx
            年月日
            家長給老師的表揚信篇四
            少兒部領導:
            您好!
            我的孩子在你校學習英語已經(jīng)三年了,曾獲得過xx年新東方pop英語風采大賽南京賽區(qū)特等獎,北京總決賽二等獎。
            在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學。
            我尤其要對她表示感謝的有兩點:一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級聯(lián)賽、南京市青少年英語歌唱大賽。由于我們做父母的沒有能力進行輔導,常常麻煩劉老師對其進行賽前指導。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進行輔導,使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成績。我們心里既感激,又過意不去,總想表達一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學校的學生,上課和休息時間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因為參加比賽而耽誤上課。朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課,劉老師都愉快地答應,認真地履行這些份外的職責。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請我們30號下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課。
            對此,我們深表感謝。同時也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學校在家長中具有了良好的口碑。請求學校對于這樣認真負責的好老師給予表揚和嘉獎!
            謝謝!
            xxx的家長:xxx
            家長給老師的表揚信篇五
            尊敬的:
            您們好!
            我是家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
            象所有的獨生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。
            經(jīng)過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
            平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮纳狭擞變簣@我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。
            看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!
            在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”
            祝工作順利!
            xx年x月x日
            家長給老師的表揚信篇六
            尊敬的幼兒園領導、老師:
            你們好!
            我們是今年即將畢業(yè)的大b班鄒鈺涵孩子的家長,在孩子即將離園之際,經(jīng)常聽到女兒說:“我不想畢業(yè),因為再也看不到老師阿姨和小朋友們了?!迸畠旱脑捯恢痹谖业亩吇厥帲前?,馬上要離開疼她愛她的老師阿姨,離開與她一起玩得很開心的小伙伴們,孩子怎么會舍得呢?女兒的話使得我對幼兒園的感激之情又一次得到升華。
            本來進入大班一個月以后,想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅決,表示:“我喜歡這個班,我喜歡nina和emily老師,我喜歡阿姨,她們都很愛我?!备鷲廴松塘恐螅瑳Q定尊重女兒的決定。
            幼兒園生活讓女兒獨立了很多,在家里自己洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們說:“老師說了,自己的事情要自己做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情?!弊鳛榧议L我們深知:孩子的每一點進步,都離不開老師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績,都飽含著老師們的含辛茹苦的`付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,是一位位了不起的藝術(shù)家。一直以來,我們都教育孩子要懂得感恩,無論孩子走到哪里,你們都會被銘記,今后無論取得什么成績,都會對們表示感激,因為你們是孩子的啟蒙老師。是你們讓孩子明白了很多的道理。
            感謝老師,讓孩子們加強了競爭意識。班上的nina和emily老師采用民主推選的方式選小班長,每周選一次,女兒就回家就描述當時的情景給我們聽,還自我檢討自己哪一些方面還沒做好,所以沒選上小班長,以后要改正。還通過小值日生的輪流,增強了孩子的責任感。
            感謝老師,通過每周的家園聯(lián)系手冊,每學期的家長會,班級博客及日常的溝通,在家園之間架起了互動的橋梁。讓作為家長的我們,及時了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。
            感謝幼兒園的領導和老師,是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事,知識面一天天擴大,能力也一天天提升,我從內(nèi)心深處感謝幼兒園!祝愿康橋幼兒園的領導和老師阿姨們家庭幸福!工作順利!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更美好!
            xxx
            20xx年xx月xx日
            家長給老師的表揚信篇七
            尊敬的園長、老師:
            你們好!
            每當我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學習到生活無微不至的關(guān)懷,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。
            孩子入園以來,老師一極大的愛心、耐心、責任心關(guān)心和愛護他們,用鼓勵、賞識參與等科學的方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。在這段時間里,孩子基本上適應了幼兒園生活?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,尤其在語言表達上有了明顯的提高。
            總之,孩子的點滴進步與園長的`直接領導和老師們的辛勤教育是分不開的。
            xx家長
            20xx年xx月xx日
            家長給老師的表揚信篇八
            尊敬的各位領導、全體老師們,親愛的同學們:
            決定
            過去的三個多月,學校在校長的正確領導下,圍繞學校的中心工作,不斷深化課程改革,努力實施高效課堂和素質(zhì)教育,在教育教學方面涌現(xiàn)出一批先進個人。為了表彰先進、樹立典型,經(jīng)校委會研究決定,對趙紅靜、趙曉玲等數(shù)十位工作成績優(yōu)異的教師予以表彰。
            學校希望受表彰的教師要謙虛謹慎,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚勤奮認真,無私奉獻,努力教書育人的精神,為學校教育質(zhì)量的提升做出更大貢獻。同時號召全體教職工要向受表彰的先進個人學習,學習他們勤于思考,勇于探索,熱愛學生,創(chuàng)造性地開展工作的工作作風;學習他們立足崗位,扎實工作,無私奉獻,創(chuàng)新業(yè)績的'工作精神,從而在全校上下掀起學先進、趕先進、爭先進的熱潮,為創(chuàng)辦人民滿意的教育,爭做人民滿意的教師而努力奮斗。
            xxxx學校
            xxxx年xx月xx日
            家長給老師的表揚信篇九
            你們好!
            我們是4班豆苗的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一個月了。這段時間,孩子基本適應了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝!
            豆苗不睡覺,老師就抱著睡,有時一抱就是半個多小時,還得唱歌。豆苗不吃飯,就躺在一個老師懷里,另一個老師喂。豆苗大便了,老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們。
            我們知道,孩子的每一點一滴的進步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,并送上真摯的新年祝福:
            祝四位老師在新的一年里工作順利,萬事如意!
            代表家長們把同樣的.祝福獻給安順幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動,恭祝新年愉快!
            4班豆苗爸爸媽媽
            20xx年2月12日
            家長給老師的表揚信篇十
            尊敬的幼兒園老師:
            你們好!
            我是xxx寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學會自己的.事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。
            尤其在這段時間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了。例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時也是媽媽的好幫手。做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里。
            多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的學習中提高自己。此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。
            總之,進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。
            xxx家長
            20xx年xx月xx日
            家長給老師的表揚信篇十一
             作為家長最擔心的就是孩子在學校是否認真學習,老師是否盡職...學校是孩子生活的地方,來看下面小編為大家提供的關(guān)于家長給老師的表揚信:
             我是***的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。
             我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
             象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。
             想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。
             即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。
             經(jīng)過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。
             孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。
             而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。
             而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
             平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自?**上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。
             因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。
             他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。
             兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。
             最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。
             我把他所有的'繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。
             看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。
             相信他會在將來越走越好!
             在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”
             祝工作順利!
             此致
             敬禮
             小一班***家長
             尊敬的校領導:
             您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州。
             今天給您寫信,是要表達我的感激之情。
             孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領導的關(guān)懷,進步很大。
             首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關(guān)心、愛護。
             孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。
             在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。
             再要感謝年級組的徐主任。
             我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。
             另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學課,他對孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。
             孩子們很愛上他的課。
             另外,要感謝教外語的楊老師。
             連文瑞的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。
             連文瑞的外語有了很大的進步。
             沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進步。
             教數(shù)學的李老師,也是對連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,經(jīng)常弄得很晚。
             還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。
             今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。
             他雖然年齡不大,但對孩子太好了。
             這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關(guān)心。
             因為我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。
             晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。
             有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯(lián)系,通報情況。
             還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。
             有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。
             晚到了一點,就問孩子的情況。
             這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。
             用什么語言都無法表達我們的感激之情。
             黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。
             還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。
             黃老師就及時進行了調(diào)整。
             總之,我們做家長的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比自豪。
             再次感謝各級領導和老師們。
             你們這樣關(guān)心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。
             謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝!
             家長:連江州
             xx年4月23日
            家長給老師的表揚信篇十二
            尊敬的.校領導:
            您好,我是貴園小二班[xxxxx]同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
            [xxxxx]入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。
            首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。
            其次,性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩?!,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。
            甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓[xxxxx]茁壯成長。
            xxx
            20xx年1月30日
            家長給老師的表揚信篇十三
            尊敬的老師:
            您好!
            我是xx的父親,隨著高考的結(jié)束,孩子也是要離開xx中學了,我作為家長也是非常感慨,過去幾年的學習是在是太快了,在這樣的環(huán)境下面我們家xx也是的付出了很多時間精力,我感激您這三年的對他的照顧,作為老師的您是非常不容易的,過去三年的時間您一直都在操心孩子們,作為家長反而我是沒有您了解自己的孩子,這三年來孩子也是每個月回來一次,三年來跟他的接觸其實并不是很多,但恰恰這三年也是孩子變化較大的.一個時期,是您把孩子在學校的情況講給我聽,讓我能夠了解孩子在學校的情況,這三年來多謝您的操心,孩子們的學習還有生活情況。
            現(xiàn)在也要離開xx這里了,三年的時間實在是過的太快了,讓我都沒有做好什么準備,回顧過去的幾年我也是看到了孩子的變化,讓我印象深刻就是,我兒子其實是一個非常內(nèi)向的人,初中畢業(yè)之后來到xx中學這里,我其實是和您說過的,但是讓我意外的時候不到一個學期的時間,他的內(nèi)向就已經(jīng)沒有了,這真的是讓我感覺非常的好,孩子內(nèi)向一直都是我想要改變的,但是后來也知道了是您一直以來引導讓他慢慢的不再內(nèi)向,這真的是非常的好的,我真的是感覺這樣的變化很大,在這樣的環(huán)境下面能夠去做好相關(guān)的本職工作,有些事情還是要付出足夠的時間跟精力,這一點是毋庸置疑的,真的是非常感激您,我兒子的變化是很大的,三年的高中學習生涯結(jié)束,我覺得他更加的自信了,相比三年前真的是變化很多。
            盡管這三年的學習已經(jīng)結(jié)束,但是我還是會經(jīng)常聯(lián)系您,以后孩子的也是會有一個全新的學習的環(huán)境,但是我對他要求一定也不會落下,感謝您三年來的悉心教導,真的是讓我感覺非常的好,也感謝您這幾年來的正確引導,這一點是非常關(guān)鍵的,有些事情可以進一步的積累的,也有非常多的事情是應該去正確保持好的,孩子現(xiàn)在的成長離不開您過去正確的引導,我由衷的替我們家孩子感謝您,師恩難忘,我會讓他在以后的學習當中對自己要求高一點,記住您的教導,做好自己的事情,保持好心態(tài),這一點是非常有必要的,再次感激您,您幸苦了,您的付出是無私的,愿您工作順利,以后更加輝煌。
            寫信人:xxx
            20xx年x月x日
            家長給老師的表揚信篇十四
            尊敬的各位領導、全體老師們,親愛的同學們:
            決 定
            過去的三個多月,學校在校長的正確領導下,圍繞學校的中心工作,不斷深化課程改革,努力實施高效課堂和素質(zhì)教育,在教育教學方面涌現(xiàn)出一批先進個人。為了表彰先進、樹立典型,經(jīng)校委會研究決定,對趙紅靜、趙曉玲等數(shù)十位工作成績優(yōu)異的教師予以表彰。
            學校希望受表彰的教師要謙虛謹慎,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚勤奮認真,無私奉獻,努力教書育人的精神,為學校教育質(zhì)量的提升做出更大貢獻。同時號召全體教職工要向受表彰的先進個人學習,學習他們勤于思考,勇于探索,熱愛學生,創(chuàng)造性地開展工作的工作作風;學習他們立足崗位,扎實工作,無私奉獻,創(chuàng)新業(yè)績的工作精神,從而在全校上下掀起學先進、趕先進、爭先進的熱潮,為創(chuàng)辦人民滿意的教育,爭做人民滿意的教師而努力奮斗。
            _____學校
            _年_月_日