無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞四人篇一
（男）親愛的同學(xué)們，
（女）大家，
（合）晚上好！
（女）相逢是緣，相聚是歌，在這中秋月圓，萬家團(tuán)聚的夜晚，我們歡聚一堂共享這美酒，共賞這明月。
（男）又是一年金風(fēng)送爽時(shí)，紅榴添香 ，把盞品茗，咽一口清新入喉，醉一季瓜果飄香；又是一輪花好月圓日，紅楓似火，秋蝶起舞，升騰成一曲詩情歌韻，聆聽盛世的天籟。今夜，盈月如盤，看不見殘缺的遺憾，舉國上下慶團(tuán)圓。
（女）對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來說，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
（男）在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
（女）三年前，來自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
（合）在這明月初上的美妙時(shí)刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)！
（男）下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場的各位嘉賓，他們是xxx，xxx……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
（女） 我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
合：正式開始。
（男）如果把祖國比作一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國》。
（女）謝謝xxx的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會(huì)更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。
（男）我的愛情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請(qǐng)你把它接受！喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
（女）謝謝xx老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉，下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者xxx。
（男）巴爾扎克說，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于領(lǐng)先一步。感謝xxx的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！
（女）一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《國家》，演唱者xx老師。大家歡迎！
（男）感謝xx老師的精彩演唱！古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者（女）x老師。大家歡迎！
（女）春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。
（男）是誰？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰？版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地；是誰？被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動(dòng)地。在建黨xx周年之際，我們有多少知心的話要對(duì)黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢？請(qǐng)欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者xxx老師。大家歡迎！
（女）你說你最愛丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬６嗝磻n郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫xxxx的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞歌曲《xxxx》。
（男）燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂曲，報(bào)導(dǎo)著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞歌曲《北京頌歌》。大家歡迎！
（女）山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽xx老師來一首山歌？有請(qǐng)xx老師為我們演唱《幸福山歌》。
（男）x老師唱得好不好？還要不要？請(qǐng)x老師再唱一首，大家歡迎！謝謝xx老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì)越過越精彩！
結(jié)束語
（女）月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。
（男）愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚(yáng)。
（女）又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓！
（男）中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
（女）我宣布，20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
（男）祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 元旦晚會(huì) | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會(huì) | 國慶 | 重陽節(jié) | 圣誕節(jié)
元旦晚會(huì) | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會(huì) | 國慶 | 重陽節(jié) | 圣誕節(jié)
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞四人篇二
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們
合：大家晚上好！
女主持：這里是xx中學(xué)、xx小學(xué)20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場
男主持：我是節(jié)目主持人xx
女主持：我是節(jié)目主持人xxx
合：歡迎大家！
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日；
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長，代表xx中學(xué)、xx小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xxx等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽有xx小學(xué)xxx同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)xx等老師表演的健美操，《xx炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂；
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，xx學(xué)子用心、用情、用對(duì)xx刻骨銘心的愛，贊頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業(yè)。
男主持：詩朗誦《祝福您——xx》，創(chuàng)作，初三年級(jí)語文組；表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽有xx小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，xx老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”；有老師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?BR> 女主持：請(qǐng)聽相聲《吹?！?，表演者，初三年級(jí)xx、xxx
男主持：請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》，表演者，建文小學(xué)xxx、xxx老師。
女主持：接下來，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx和高二年級(jí)xxx表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)xxx。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者xx中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲xx街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們！
女主持：接下來請(qǐng)高二年級(jí)xxx、xx同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xxx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲xx街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx中學(xué)周平老師，xdx小學(xué)xxx老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級(jí)xx等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)xx。
男主持：xx同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)xx同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間；
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，xxx、xxx等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，xx中學(xué)、xx小學(xué)，20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 合：再見！
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞四人篇三
a：親愛的老師們
b：敬愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
c：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
a：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動(dòng)我們青春的步伐。
d：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
b：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情；
d：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，共抒校園的喜悅；
e：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷剑?BR> c：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xx學(xué)校這個(gè)大家庭里放飛！
a：現(xiàn)在我宣布xx中學(xué)中秋晚會(huì)正式開始！
b：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。 下面有請(qǐng)xx為大家?guī)淼摹妒辍?BR> d：感謝xx帶來的歌聲，接下來有請(qǐng)萬a給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
e：聽完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎xx，xx帶來的《熱氣球》
c：環(huán)游過人生的旅途后，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯(cuò)誤，同時(shí)讓我們?cè)谖磥碚J(rèn)錯(cuò)改過，歡迎xx帶來歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
a：青春是一支支歌曲，催促著我們前進(jìn)，在這玉帛之季，我們始終堅(jiān)信，未來是我們的，未來是美好的，下面有請(qǐng)xx一組為我們帶朗誦——《相信未來》
b：聽了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎xx帶來的歌曲——《little love》
d：穿越太空，來到茫茫宇宙，讓我們來看看賽爾號(hào)的傳奇，掌聲有請(qǐng)xx帶來的《傳奇的賽爾號(hào)》
e：下面有請(qǐng)xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
c：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會(huì)感嘆，人世沉浮，接下來，掌聲有請(qǐng)xx帶來《來生緣》
a：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風(fēng)戀歌》
b：又是一個(gè)中秋夜即將要過去了，在這歡樂的時(shí)刻，總讓人不經(jīng)感嘆 有多少愛可以重來，歡迎xx帶來《有多少愛可以重來》
d：我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長到豐滿一飛沖天，下面，有請(qǐng)xx帶來《羽毛》
e：接下來有請(qǐng)xx、xx、xx帶來《習(xí)慣兩個(gè)人》
c：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能說出最想說的話，有請(qǐng)xx帶來《香煙愛上火柴》
a：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車的戀人，下面有請(qǐng)xx帶來《夜車》
b：長夜漫漫，卻有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈，有請(qǐng)xx，xx帶來《暖心》
d：殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請(qǐng)xx一組帶來《童話》。
e：有請(qǐng)xx，xx帶來《尾戒》
c：笨小孩不是上天注定的，只要笨鳥先飛，付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天！下面有請(qǐng)xx帶來《笨小孩》
a：因?yàn)榭鞓?、所以快樂?就這樣、快樂一輩子。 有請(qǐng)游xx帶來《我很快樂》
b：在成長的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面有請(qǐng)xx，xx帶來《越長越孤單》
e：下面有請(qǐng)xx，xx帶來《再說聲sa lang hea yo》
d：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時(shí)候殘缺也是一種美麗！有請(qǐng)游xx，xx帶來《殘缺》
c：有請(qǐng)李靜、游ee帶來《一見鐘情》
a：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，放飛我的夢想，我將闖出一片天堂，有請(qǐng)xx帶來《我最閃亮》
b：最后請(qǐng)xx同學(xué)現(xiàn)場ktv
d：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
e：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在xx的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全校同學(xué)心想事成，萬事如意??！
a：下面有請(qǐng)我們敬愛的x校長來為我們的晚會(huì)畫上完美的句號(hào).
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞四人篇四
節(jié)目一： 《故鄉(xiāng)是北京》
男：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花，
女：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就像依戀自己母親溫馨的胸堂。
男：漂泊卻是人生不息的宿命。
女：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
男：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京j> ， 表演者：xx中學(xué)xx、xx中學(xué)xx、xx二中xxx。
節(jié)目二：二重唱《為了誰》
男：為了誰，我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺(tái)。
女：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男：為了締造祖國元限未來的下一代。
女：為了孕育祖國更加璀珠光輝的明天。
男：請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰》。
女：表演者：xxx中學(xué)xxx、xxx中學(xué)xx。
節(jié)目三：男聲三重唱《在銀色的月光下》
男：中秋的月兒分外亮，銷灑下一地銀色月光。
女：在銀色的月光下，總有著綿綿無盡的遐想。
男：請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女：表演者：xx中xxx、xx中學(xué)xx、xxx一中xx。
節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽》
女：不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，問爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男：表演者是來自xxx中學(xué)的xxx、xxx一中的xx、xxx中的xxx、xx中學(xué)的xx。
節(jié)目五：新版二胡合奏《月亮代表我的心》
男：xxx ，我問你呀，臺(tái)灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會(huì)上演唱，你知道是哪一首嗎？
女：當(dāng)然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了，因?yàn)楦枨拿掷镆沧降皆铝粒酶裢淼脑铝林в吵奢x。
男：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)聿煌娜赂惺軉选?BR> 女：是嗎？用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男：那就讓我們一起來欣賞xx學(xué)校xxx、xx五小xxx合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女：讓我們大家歡迎！
節(jié)目六：二重唱《回憶》
女：回憶是一種美妙的東西，充溢著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人返忠、，引人懷念，
男：常想起兒時(shí)的歡聲笑語，常憶起成長的喜樂憂愁，伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
女：請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
男：表演者：xxx三中xx、xxx中學(xué)xxx、xxx一中xxx。
節(jié)目七：老歌新喝《熱情的沙漠》
女：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心
男：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在朝翔。
女：請(qǐng)欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
男：表演者：勞技中心xx。
節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞
男：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈！
女：大家歡迎xxx中學(xué)xx女士！
節(jié)目九： 《老鼠愛大米》
男：我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米唱
女：男生版，女生版，網(wǎng)絡(luò)版，彩鈴版，太多太多了，今天我們來聽聽xx版的老鼠愛大米是怎樣一個(gè)愛法。
男：有請(qǐng)xx職高的xx閃亮登臺(tái)。
開始階段詩朗誦：
新大學(xué)生：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心f雀開初綻的蓓蕾。
老大學(xué)生：九月，每一個(gè)問光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
新大學(xué)生：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。 打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，灑出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那繭壯的希望之樹。
老大學(xué)生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)己為你們鋪好。
來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
主持人：新老大學(xué)生一段真情的對(duì)白讓我們看到了他們?cè)S臺(tái)，獻(xiàn)身教育的決心。下面就讓我們有請(qǐng)xxx同志為大家介紹一下xx教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦：
男：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素茬，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香若里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
女：是誰，駕著夢想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。 云兒呀，做我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
男：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。 這是一個(gè)多么混馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
女：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共蟬蜻。
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞四人篇一
（男）親愛的同學(xué)們，
（女）大家，
（合）晚上好！
（女）相逢是緣，相聚是歌，在這中秋月圓，萬家團(tuán)聚的夜晚，我們歡聚一堂共享這美酒，共賞這明月。
（男）又是一年金風(fēng)送爽時(shí)，紅榴添香 ，把盞品茗，咽一口清新入喉，醉一季瓜果飄香；又是一輪花好月圓日，紅楓似火，秋蝶起舞，升騰成一曲詩情歌韻，聆聽盛世的天籟。今夜，盈月如盤，看不見殘缺的遺憾，舉國上下慶團(tuán)圓。
（女）對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來說，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
（男）在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
（女）三年前，來自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
（合）在這明月初上的美妙時(shí)刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)！
（男）下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場的各位嘉賓，他們是xxx，xxx……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
（女） 我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
合：正式開始。
（男）如果把祖國比作一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國》。
（女）謝謝xxx的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會(huì)更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。
（男）我的愛情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請(qǐng)你把它接受！喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
（女）謝謝xx老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉，下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者xxx。
（男）巴爾扎克說，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于領(lǐng)先一步。感謝xxx的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！
（女）一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《國家》，演唱者xx老師。大家歡迎！
（男）感謝xx老師的精彩演唱！古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者（女）x老師。大家歡迎！
（女）春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。
（男）是誰？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰？版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地；是誰？被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動(dòng)地。在建黨xx周年之際，我們有多少知心的話要對(duì)黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢？請(qǐng)欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者xxx老師。大家歡迎！
（女）你說你最愛丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬６嗝磻n郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫xxxx的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞歌曲《xxxx》。
（男）燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂曲，報(bào)導(dǎo)著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞歌曲《北京頌歌》。大家歡迎！
（女）山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽xx老師來一首山歌？有請(qǐng)xx老師為我們演唱《幸福山歌》。
（男）x老師唱得好不好？還要不要？請(qǐng)x老師再唱一首，大家歡迎！謝謝xx老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì)越過越精彩！
結(jié)束語
（女）月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。
（男）愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚(yáng)。
（女）又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓！
（男）中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
（女）我宣布，20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
（男）祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 元旦晚會(huì) | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會(huì) | 國慶 | 重陽節(jié) | 圣誕節(jié)
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學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞四人篇二
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們
合：大家晚上好！
女主持：這里是xx中學(xué)、xx小學(xué)20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場
男主持：我是節(jié)目主持人xx
女主持：我是節(jié)目主持人xxx
合：歡迎大家！
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日；
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長，代表xx中學(xué)、xx小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xxx等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽有xx小學(xué)xxx同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)xx等老師表演的健美操，《xx炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂；
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，xx學(xué)子用心、用情、用對(duì)xx刻骨銘心的愛，贊頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業(yè)。
男主持：詩朗誦《祝福您——xx》，創(chuàng)作，初三年級(jí)語文組；表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽有xx小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，xx老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”；有老師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?BR> 女主持：請(qǐng)聽相聲《吹?！?，表演者，初三年級(jí)xx、xxx
男主持：請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》，表演者，建文小學(xué)xxx、xxx老師。
女主持：接下來，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx和高二年級(jí)xxx表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)xxx。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者xx中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲xx街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們！
女主持：接下來請(qǐng)高二年級(jí)xxx、xx同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xxx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲xx街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx中學(xué)周平老師，xdx小學(xué)xxx老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級(jí)xx等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)xx。
男主持：xx同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)xx同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間；
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，xxx、xxx等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，xx中學(xué)、xx小學(xué)，20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 合：再見！
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞四人篇三
a：親愛的老師們
b：敬愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
c：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
a：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動(dòng)我們青春的步伐。
d：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
b：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情；
d：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，共抒校園的喜悅；
e：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷剑?BR> c：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xx學(xué)校這個(gè)大家庭里放飛！
a：現(xiàn)在我宣布xx中學(xué)中秋晚會(huì)正式開始！
b：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。 下面有請(qǐng)xx為大家?guī)淼摹妒辍?BR> d：感謝xx帶來的歌聲，接下來有請(qǐng)萬a給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
e：聽完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎xx，xx帶來的《熱氣球》
c：環(huán)游過人生的旅途后，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯(cuò)誤，同時(shí)讓我們?cè)谖磥碚J(rèn)錯(cuò)改過，歡迎xx帶來歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
a：青春是一支支歌曲，催促著我們前進(jìn)，在這玉帛之季，我們始終堅(jiān)信，未來是我們的，未來是美好的，下面有請(qǐng)xx一組為我們帶朗誦——《相信未來》
b：聽了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎xx帶來的歌曲——《little love》
d：穿越太空，來到茫茫宇宙，讓我們來看看賽爾號(hào)的傳奇，掌聲有請(qǐng)xx帶來的《傳奇的賽爾號(hào)》
e：下面有請(qǐng)xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
c：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會(huì)感嘆，人世沉浮，接下來，掌聲有請(qǐng)xx帶來《來生緣》
a：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風(fēng)戀歌》
b：又是一個(gè)中秋夜即將要過去了，在這歡樂的時(shí)刻，總讓人不經(jīng)感嘆 有多少愛可以重來，歡迎xx帶來《有多少愛可以重來》
d：我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長到豐滿一飛沖天，下面，有請(qǐng)xx帶來《羽毛》
e：接下來有請(qǐng)xx、xx、xx帶來《習(xí)慣兩個(gè)人》
c：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能說出最想說的話，有請(qǐng)xx帶來《香煙愛上火柴》
a：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車的戀人，下面有請(qǐng)xx帶來《夜車》
b：長夜漫漫，卻有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈，有請(qǐng)xx，xx帶來《暖心》
d：殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請(qǐng)xx一組帶來《童話》。
e：有請(qǐng)xx，xx帶來《尾戒》
c：笨小孩不是上天注定的，只要笨鳥先飛，付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天！下面有請(qǐng)xx帶來《笨小孩》
a：因?yàn)榭鞓?、所以快樂?就這樣、快樂一輩子。 有請(qǐng)游xx帶來《我很快樂》
b：在成長的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面有請(qǐng)xx，xx帶來《越長越孤單》
e：下面有請(qǐng)xx，xx帶來《再說聲sa lang hea yo》
d：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時(shí)候殘缺也是一種美麗！有請(qǐng)游xx，xx帶來《殘缺》
c：有請(qǐng)李靜、游ee帶來《一見鐘情》
a：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，放飛我的夢想，我將闖出一片天堂，有請(qǐng)xx帶來《我最閃亮》
b：最后請(qǐng)xx同學(xué)現(xiàn)場ktv
d：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
e：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在xx的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全校同學(xué)心想事成，萬事如意??！
a：下面有請(qǐng)我們敬愛的x校長來為我們的晚會(huì)畫上完美的句號(hào).
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞四人篇四
節(jié)目一： 《故鄉(xiāng)是北京》
男：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花，
女：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就像依戀自己母親溫馨的胸堂。
男：漂泊卻是人生不息的宿命。
女：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
男：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京j> ， 表演者：xx中學(xué)xx、xx中學(xué)xx、xx二中xxx。
節(jié)目二：二重唱《為了誰》
男：為了誰，我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺(tái)。
女：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男：為了締造祖國元限未來的下一代。
女：為了孕育祖國更加璀珠光輝的明天。
男：請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰》。
女：表演者：xxx中學(xué)xxx、xxx中學(xué)xx。
節(jié)目三：男聲三重唱《在銀色的月光下》
男：中秋的月兒分外亮，銷灑下一地銀色月光。
女：在銀色的月光下，總有著綿綿無盡的遐想。
男：請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女：表演者：xx中xxx、xx中學(xué)xx、xxx一中xx。
節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽》
女：不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，問爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男：表演者是來自xxx中學(xué)的xxx、xxx一中的xx、xxx中的xxx、xx中學(xué)的xx。
節(jié)目五：新版二胡合奏《月亮代表我的心》
男：xxx ，我問你呀，臺(tái)灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會(huì)上演唱，你知道是哪一首嗎？
女：當(dāng)然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了，因?yàn)楦枨拿掷镆沧降皆铝粒酶裢淼脑铝林в吵奢x。
男：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)聿煌娜赂惺軉选?BR> 女：是嗎？用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男：那就讓我們一起來欣賞xx學(xué)校xxx、xx五小xxx合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女：讓我們大家歡迎！
節(jié)目六：二重唱《回憶》
女：回憶是一種美妙的東西，充溢著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人返忠、，引人懷念，
男：常想起兒時(shí)的歡聲笑語，常憶起成長的喜樂憂愁，伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
女：請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
男：表演者：xxx三中xx、xxx中學(xué)xxx、xxx一中xxx。
節(jié)目七：老歌新喝《熱情的沙漠》
女：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心
男：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在朝翔。
女：請(qǐng)欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
男：表演者：勞技中心xx。
節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞
男：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈！
女：大家歡迎xxx中學(xué)xx女士！
節(jié)目九： 《老鼠愛大米》
男：我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米唱
女：男生版，女生版，網(wǎng)絡(luò)版，彩鈴版，太多太多了，今天我們來聽聽xx版的老鼠愛大米是怎樣一個(gè)愛法。
男：有請(qǐng)xx職高的xx閃亮登臺(tái)。
開始階段詩朗誦：
新大學(xué)生：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心f雀開初綻的蓓蕾。
老大學(xué)生：九月，每一個(gè)問光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
新大學(xué)生：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。 打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，灑出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那繭壯的希望之樹。
老大學(xué)生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)己為你們鋪好。
來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
主持人：新老大學(xué)生一段真情的對(duì)白讓我們看到了他們?cè)S臺(tái)，獻(xiàn)身教育的決心。下面就讓我們有請(qǐng)xxx同志為大家介紹一下xx教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦：
男：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素茬，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香若里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
女：是誰，駕著夢想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。 云兒呀，做我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
男：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。 這是一個(gè)多么混馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
女：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共蟬蜻。