在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    小主持人自我介紹篇一
    我是xx班的一員——。
    今天我有幸參加學(xué)?！敬渲裨冯娨暸_(tái)】節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎(jiǎng)賽”，我很興奮。同時(shí)也帶著一個(gè)主持的夢(mèng)想，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評(píng)委對(duì)我的考驗(yàn)。經(jīng)過班級(jí)的競(jìng)選，到現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)，不僅使我的上進(jìn)心越來越強(qiáng)，也使我對(duì)主持人這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收獲成功。
    我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    我對(duì)學(xué)校節(jié)目有以下幾點(diǎn)建議：
    1.我認(rèn)為節(jié)目在錄制過程中，主持人不一定要呆在房間里，可以到校園中每個(gè)地方，如：竹韻苑等，我覺得換了一個(gè)環(huán)境，主持人便會(huì)換一種心情，便會(huì)更好地主持學(xué)校的節(jié)目，不會(huì)再讓同學(xué)們覺得這個(gè)節(jié)目是那么的枯燥乏味。
    2.我認(rèn)為學(xué)校可以定期采訪我們校園中的一些老師和同學(xué)，有時(shí)也可以采訪采訪來學(xué)校檢查的一些領(lǐng)導(dǎo)們。比如說：剛?cè)ヤ嚓柋荣愅甑倪\(yùn)動(dòng)員們，我們可以問問他們的感受如何，在訓(xùn)練中辛不辛苦?由此我們可以從他們的話語當(dāng)中告訴同學(xué)們：成功是來之不易的，是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領(lǐng)導(dǎo)們，問問他們我們學(xué)校和同學(xué)們有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，因此我們可以從領(lǐng)導(dǎo)們的話語中知道，我們?cè)搶⒛男﹥?yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，該去克服哪些缺點(diǎn)，從此讓我們的平橋小學(xué)和同學(xué)更加優(yōu)秀。
    3.我認(rèn)為可以請(qǐng)主持人介紹一下我們學(xué)校的特有的一些東西，比如說：竹韻苑、奧運(yùn)廣場(chǎng)等，它們都是鑲嵌在我們平橋小學(xué)的一顆顆明珠。通過主持人的介紹，可以讓一年級(jí)的小朋友們或者是對(duì)我們學(xué)校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認(rèn)識(shí)。
    如果我的演講沒有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六(2)班的楊雪琴，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
    小主持人自我介紹篇二
    親愛的老師們、同學(xué)們!大家好!
    六一的陽光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷，
    六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的舞姿最迷人，
    六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。
    此刻，讓我們把理想藏進(jìn)隊(duì)鼓，讓它敲出響亮的鼓點(diǎn)，告訴祖國(guó)媽媽：雨露下，我們會(huì)播撒文明的種子，陽光里，我們要打扮和諧的未來。
    此刻，讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn)。
    此刻，讓我們把誓言撒向藍(lán)天，告訴太陽，告訴月亮：
    中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出新世紀(jì)燦爛的明天!
    聯(lián)中附小迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。